Machine Translated by Google

Rubrik untuk Public Speaking

Nama siswa _________________________________________ Tanggal ________________

Nama dan nomor kursus ______________________ Kelompok Studi Profesional No. (jika __________
ada)
Pengajar:

Lingkari salah satu nomor (1-5) untuk setiap kategori. Tambahkan total dan bagi dengan 10 untuk rata-rata. Nama
dan kursus tidak termasuk dalam laporan akhir tetapi digunakan untuk tujuan pelacakan. Kembalikan rubrik ini kepada
Tony Narkawizc di Institutional Research Office. Edie Wagner, dalam Studi Profesional, adalah Koordinator dan juga
dapat mengumpulkan rubrik dan menjawab pertanyaan.

Isi
Tinggi Rata-rata Rendah

1 Menyatakan tujuannya. 5 4 3 2 1

2 Mengatur konten. 5 4 3 2 1

3 Mendukung ide. 5 4 3 2 1

4 Menggabungkan cerita dan contoh. 5 4 3 2 1

5 Meringkas ide-ide utama. 5 4 3 2 1

Pengiriman
Tinggi Rata-rata Rendah

6 Menunjukkan kesadaran akan kebutuhan pendengar. 5 4 3 2 1

7 Berbicara dengan jelas dengan kosa kata dan 5 4 3 2 1

informasi yang tepat.

8 Menggunakan nada, kecepatan, dan volume sebagai alat. 5 4 3 2 1

9 Menunjukkan kompleksitas kosa kata dan 5 4 3 2 1

pemikiran.

10 Tampak nyaman dengan audiens. 5 4 3 2 1

Machine Translated by Google

Penjelasan Rubrik Public Speaking

Skor pada skala 5 sampai 1 Gunakan

bilangan bulat saja. Di bawah ini adalah deskripsi dari beberapa rentang. Skor 4 atau 2
berada di tengah. Untuk #1, misalnya, "4" akan menjadi "agak" jelas; a "2" akan agak
jelas tetapi tidak sepenuhnya. Silakan cetak dan gunakan rubrik di atas, lingkari angka
yang berlaku.

Isi

1. Menyatakan tujuan.
Poin Kriteria

5 Tujuannya jelas dan menarik perhatian pendengar.

3 Tujuannya jelas.

1 Tujuannya tidak jelas.

2. Mengatur konten.
Poin Kriteria

5 Konten diatur secara logis dengan transisi yang lancar untuk menangkap dan
mempertahankan perhatian pendengar di seluruh presentasi.
3 Organisasi konten adalah kongruen; transisi terlihat jelas.

1 Konten tidak memiliki organisasi; transisi yang tiba-tiba dan mengganggu.

3. Mendukung ide.
Poin Kriteria

5 Detail penting menambah minat dan kedalaman presentasi; Detail berfungsi

untuk menghubungkan pendengar dengan pidato.
3 Pembicara memberikan rincian dasar yang diperlukan bagi pendengar
untuk memahami premis presentasi.
1 Sebagian besar ide tidak didukung oleh informasi atau penjelasan
tambahan.

4. Menggabungkan cerita dan contoh.

Kriteria Poin
Contoh atau cerita yang relevan bekerja untuk menarik perhatian pendengar dan mengembangkan lebih
5
lanjut ide-ide utama.

3 Cerita dan contoh jelas berhubungan dengan isi pidato.

1 Cerita dan contoh tidak ada atau tidak berhubungan.

5. Meringkas ide-ide utama.

Kriteria Poin

5 Kesimpulan menyatukan poin-poin penting dari presentasi dan mendorong

diskusi di masa depan.
Machine Translated by Google

3 Kesimpulan merangkum gagasan utama.

1 Pidato berakhir tanpa ringkasan.

Penyampaian 6. Menunjukkan kesadaran akan kebutuhan pendengar.

Kriteria Poin

5 Pilihan bahasa, contoh, dan alat bantu bekerja sama untuk meningkatkan minat pendengar
dan koneksi ke topik.
3 Pilihan kata, penjelasan, dan antusiasme pembicara sesuai dengan topik dan setiap poin;
bantuan yang sesuai dimasukkan.
1 Penyajiannya kurang menarik.

7. Berbicara dengan jelas dengan kosa kata dan informasi yang tepat.
Kriteria Poin

5 Kosakata deskriptif dan akurat, melibatkan pendengar melalui citra.

3 Kosa kata memberikan kejelasan dan menghindari kebingungan.

1 Kosa kata yang canggung atau tidak sesuai dengan topik, membuat pembicara sulit untuk
memahami.

8. Menggunakan nada, kecepatan, dan volume sebagai alat.

Kriteria Poin

5 Pembicara memanipulasi nada, kecepatan, dan volume, menggunakan alat-alat ini untuk
menekankan ide-ide penting dan mempertahankan perhatian pendengar.
3 Pembicara menghindari pengisi vokal yang mengganggu atau perilaku fisik dan menggunakan
kecepatan dan volume yang memadai selama presentasi.
1 Pengisi vokal hadir sepanjang presentasi. Kecepatan dan volume tidak sesuai untuk
presentasi.

9. Menunjukkan kompleksitas pemikiran dan kosa kata.

Kriteria Poin

5 Variasi struktur kalimat dan pilihan kata berfungsi untuk membuat pendengar tetap tertarik
dan memberikan banyak contoh dan deskripsi.
3 Struktur kalimat dan pilihan kata bervariasi untuk menghindari kemonotonan nada dan
pengulangan gagasan.
1 Struktur kalimat dan pilihan kata monoton dan tidak menarik.

10. Tampak nyaman dengan audiens.

Kriteria Poin

5 Kontak mata, interaksi dengan alat bantu, dan gerakan fisik menunjukkan energi dan
minat pembicara, membimbing pendengar melalui presentasi.
3 Kontak mata, interaksi dengan alat bantu, dan gerakan fisik adalah alami dan cair.

1 Kontak mata dengan penonton kurang. Isyarat tidak ada atau canggung.
Pembicara sangat bergantung pada pidato atau catatan tertulis.
Machine Translated by Google
Machine Translated by Google

Kartu Referensi Cepat Berbicara di Depan Umum

1. Menyatakan tujuan. Pilihan kata, penjelasan, dan antusiasme

Kriteria Poin pembicara sesuai dengan topik dan setiap poin;
3
Tujuannya jelas dan menarik perhatian pendengar. bantuan yang sesuai dimasukkan.
5

Tujuannya jelas. 1 Presentasi tidak menarik.

31 Tujuannya tidak jelas.

7. Berbicara dengan jelas dengan kosa kata dan

informasi yang tepat.
2. Mengatur konten.
Konten diatur secara logis dengan transisi yang 5 Kosakata deskriptif & akurat, melibatkan
5 lancar untuk menangkap dan mempertahankan pendengar melalui citra.
perhatian pendengar di seluruh presentasi. Kosakata memberikan kejelasan & menghindari
3
kebingungan.
3 Organisasi konten adalah kongruen;
transisi terlihat jelas. Kosakata yang canggung atau tidak sesuai
1 dengan topik, membuat pembicara sulit untuk
1 Konten tidak memiliki organisasi; transisi yang tiba-
dipahami.
tiba dan mengganggu.

8. Menggunakan nada, kecepatan, dan volume sebagai alat.

3. Mendukung ide. Pembicara memanipulasi nada, kecepatan, & volume,
Detail penting menambah minat dan kedalaman 5 menggunakan alat ini untuk menekankan ide-ide penting
5 presentasi; Detail berfungsi untuk menghubungkan & menarik perhatian pendengar.
pendengar dengan pidato. Pembicara menghindari pengisi vokal yang
Pembicara memberikan rincian dasar yang 3 mengganggu atau perilaku fisik dan menggunakan
3 diperlukan bagi pendengar untuk memahami kecepatan & volume yang memadai selama presentasi.
premis presentasi. Pengisi vokal hadir sepanjang presentasi.
Sebagian besar ide tidak didukung oleh 1 Kecepatan & volume tidak sesuai untuk
1
informasi atau penjelasan tambahan. presentasi.

4. Menggabungkan cerita dan contoh. 9. Menunjukkan kompleksitas pemikiran &

Contoh atau cerita yang relevan bekerja untuk menarik perhatian kosa kata.
5
pendengar dan mengembangkan lebih lanjut ide-ide utama. Variasi struktur kalimat & pilihan kata berfungsi
Cerita dan contoh jelas berhubungan dengan isi 5 untuk membuat pendengar tetap tertarik &
3
pidato. memberikan banyak contoh/deskripsi.
1 Cerita dan contoh tidak ada atau tidak berhubungan. Struktur kalimat & pilihan kata bervariasi untuk
3
menghindari kemonotonan nada & pengulangan ide.
Struktur kalimat dan pilihan kata monoton
1
dan tidak menarik.
5. Meringkas ide-ide utama.
Kesimpulan menyatukan poin-poin penting dari
5 presentasi dan mendorong masa depan
10. Tampak nyaman dengan audiens.
diskusi.
Kontak mata, interaksi dengan alat bantu, dan
3 Kesimpulan merangkum ide-ide utama.
5 gerakan fisik menunjukkan energi dan minat
1 Pidato berakhir tanpa ringkasan. pembicara, membimbing pendengar melalui presentasi.

3 Kontak mata, interaksi dengan alat bantu, dan

6. Menunjukkan kesadaran akan kebutuhan pendengar.
gerakan fisik adalah alami dan cair.
Pilihan bahasa, contoh, dan alat bantu bekerja sama Kontak mata dengan penonton kurang.
5 untuk meningkatkan minat pendengar & koneksi ke 1 Isyarat tidak ada atau canggung. Pembicara
topik. sangat bergantung pada pidato atau catatan tertulis.