Anda di halaman 1dari 9

HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP REMAJA

TENTANG SEKS PRANIKAH DI SMP


NEGERI 7 PALU

Proposal Penelitian

Oleh

Fadlia
NIM. PO7120318035

POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES PALU


JURUSAN KEPERAWATAN PRODI SARJANA TERAPAN
KEPERAWATAN PALU
2022
LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING

Proposal ini telah disetujui oleh Tim Pembimbing Politeknik Kesehatan

Kemenkes Palu Jurusan Keperawatan Prodi Sarjana Terapan Keperawatan Palu.

Nama : Fadlia
NIM : PO7120318035

Palu, 2022
Pembimbing I

Lenny, SKM., S.Kep.Ns. M.Kes


NIP. 19711030 199203 2 008

Palu, 2022
Pembimbing II

Dr. H. Baharuddin Condeng, SKM., M.Kes


NIP : 19680917 199703 1 001

Menyetujui

Ketua Prodi Sarjana Terapan Keperawatan Palu

Iwan. S.Kep.Ns., M.Kes


Nip. 19690605 199002 1 002

ii
KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur peneliti panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa

oleh karna kasih dan karunia-Nyalah sehingga peneliti mampu menyelesaikan

proposal penelitian berjudul “hubungan pengetahuan dan sikap remaja dengan seks

pranikah di SMP Negeri 7 Palu”. Sebagai salah satu syarat akademik untuk

menyesaikan studi di Politeknik Kesehatan Kemenkes Palu Jurusan Keperawatan

Program Studi DIV Keperawatan Palu.

Ucapan terima kasih yang tak ternilai peneliti ucapkan kepada ayah, ibu

tercinta yang selalu menjaga dan selalu memberi semangat pada peneliti dan

keluarga atas doa, kesabaran, kasih sayang, tidak pernah lelah mendidik, serta

memberi dukungan moril dan materil pada peneliti.

Peneliti menyadari bahwa proposal penelitian ini masih jauh dari

kesempurnaan, mengingat keterbatasan pengetahuan, pengalaman serta referensi

yang dimiliki. Oleh karena itu peneliti mengharapkan kritikan dan saran sehingga

dapat menyempurnakan penyusunan ini di masa yang akan datang. Penelitian

proposal ini tak lepas dari bantuan dan dukungan berbagai pihak, sehingga pada

kesempatan ini peneliti ingin menyampaikan ucapan terima kasih kepada

Bapak/Ibu:

1. Nasrul, SKM, M.Kes direktur Politeknik Kesehatan Poltekkes Kemenkes Palu.

2. Selvi Alfrida Mangundap, S.Kp,M.Si Ketua Jurusan Keperawatan

3. Iwan, S.Kep,Ns,M.Kes Ketua Prodi DIV Keperawatan

4. Lenny, SKM., S.Kep.Ns. M.Kes pembimbing 1 yang selalu membimbing,

mengarahkan dan memberikan masukan sekaligus sebagai motivasi buat peneliti.

iii
5. Dr. H. Baharuddin Condeng, SKM., M.Kes pembimbing 2 yang sudah

membimbing dan memberikan masukan dan saran.

6. Dosen dan staf jurusan keperawatan Poltekkes Kemenkes Palu yang telah

memberikan bekal ilmu pengetahuan kepada peneliti selama menempuh

pendidikan.

Peneliti

Fadlia

iv
DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ..................................................................................... i


LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING .............................................. ii
KATA PENGANTAR ................................................................................... iii
DAFTAR ISI .................................................................................................. v
DAFTAR TABEL ......................................................................................... vii
DAFTAR GAMBAR ..................................................................................... viii
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................. ix
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ........................................................................................ 1
B. Rumusan Masalah ................................................................................... 3
C. Tujuan Penelitian .................................................................................... 3
1. Tujuan Umum ................................................................................... 3
2. Tujuan khusus ................................................................................... 4
D. Manfaat Penelitian .................................................................................. 5
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Konsep Tentang Pengetahuan ................................................................ 6
1. Pengertian Pengetahuan ................................................................... 6
2. Tingkatan Pengetahuan .................................................................... 6
3. Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Pengetahuan ............................ 8
4. Pengukuran Pengetahuan ................................................................. 9
B. Konsep Sikap
1. Pengertian Sikap ............................................................................... 9
2. Tingkatan Sikap ................................................................................ 10
3. Komponen Sikap .............................................................................. 11
4. Ciri-Ciri Sikap ................................................................................... 12
5. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi .................................................. 12
6. Sifat Sikap ......................................................................................... 14
7. Cara Pengukuran sikap .................................................................... 14
C. Konsep Rheumatoid Arthritis
1. Pengertian Rheumatoid Arthritis ...................................................... 15
2. Penyebab Rheumatoid Arthritis ........................................................ 16
3. Patofisiologi Rheumatoid Arthritis .................................................. 17
4. Faktor Resiko Rheumatoid Arthritis ................................................ 17
5. Jenis-jenis Rheumatoid Arthritis ...................................................... 17
6. Manifestasi Klinis Rheumatoid Arthritis ......................................... 19
7. Penatalaksanaan Rheumatoid Arthritis ............................................. 20
D. Konsep Tentang Lansia
1. Pengertian Usia Lanjut ..................................................................... 22
2. Proses Penuaan ................................................................................. 23
3. Perubahan-Perubahan Yang Terjadi Pada Usia Lanjut .................... 23
4. Tipe-tipe Lansia ............................................................................... 25
E. Kerangka Konsep ................................................................................... 26
F. Hipotesis ................................................................................................ 26
BAB III METODE PENELITI AN
A. Jenis Penelitian........................................................................................ 27

v
B. Tempat Dan Waktu Penelitian ............................................................... 27
C. Populasi dan Sampel .............................................................................. 27
D. Variabel Penelitian ................................................................................. 28
E. Defenisi Oprasional................................................................................. 29
F. Pengumpulan Data .................................................................................. 30
G. Pengolahan Data .................................................................................... 31
H. Analisa Data ............................................................................................ 32
I. Penyajian Data ........................................................................................ 34
J. Etika Penelitian ...................................................................................... 34
DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................... 35
LAMPIRAN

vi
DAFTAR TABEL

Tabel Hal

Tabel 2.1 Kriteria American Rheumatism Association (ARA) ................ 20

vii
DAFTAR GAMBAR
Halaman

Gambar 2.1 Skema Kerangka Konsep ............................................................... 30

viii
DAFTAR LAMPIRAN

1. Jadwal Penelitian

2. Lembar Penjelasan Penelitian

3. Lembar Persetujuan Responden

4. Kuesioner Penelitian

5. Surat Pengantar Pengambilan Data Awal Dari Poltekkes Kemenkes Palu

6. Surat Keterangan Pengambilan Data

ix

Anda mungkin juga menyukai