Fatra Nugraha I J (2018003538005)

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Satuan Pendidikan : SMK Merdeka Soreang
Kelas/Semester : X/Genap
Mata Pelajaran : Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan
Topik Pembelajaran : Mengidentifikasi Jenis-jenis alat ukur elektrik
Alokasi Waktu : 2 JP x 45 Menit
Topik : Multimeter

A. Kompetensi Inti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama,
toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat,
penguatan, pembiasaan, dan pengondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan
dunia
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual,
operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja dasar-dasar teknik
otomotif. Pada tingkat teknis, spesifik, detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan p-tensi diri sebagai bagian
dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim
dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja dasar-dasar teknik otomotif
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kualitas yang terukur sesuai dengan
standar kompetensi kerja
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis,
mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya
di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung

B. Kompetensi Dasar
3.6. Menerapkan alat ukur elektrik serta fungsinya
4.6. Menggunakan alat – alat ukur elektrik

C. Indikator Pencapaian Kompetensi

3.6.1. Menganalisis jenis multimeter
3.6.2. Menganalisis fungsi multimeter
3.6.3. Menentukan multimeter sesuai kegunaannya
4.6.1. Melakukan pengukuran multimeter sesuai SOP

D. Tujuan Pembelajaran
- Setelah mengikuti pembelajaran alat ukur elektrik peserta didik mampu menganalisis jenis multimeter
dengan tepat dan percaya diri
- Setelah mengikuti pembelajaran alat ukur elektrik peserta didik mampu menganalisis fungsi multimeter
dengan benar

Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif kelas X

 Fatra Nugraha I J (2018003538005)

- Setelah mengikuti pembelajaran alat ukur elektrik peserta didik mampu menentukan multimeter sesuai
kegunaannya
- Setelah mengikuti pembelajaran alat ukur elektrik peserta didik mampu melakukan pengukuran
multimeter sesuai SOP

E. Materi Pembelajaran
- Jenis – jenis multimeter
- Fungsi dari multimeter pada sistem kendaraan ringan
- Penggunaan multimeter

F. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan 1 (45 menit)
Alokasi
Deskripsi Kegiatan
Kegiatan Waktu
Guru Siswa
Pendahul 1. Membuka pelajaran 1. Merespons salam dari guru 10
uan dan menyampaikan sebagai tanda mensyukuri Menit
salam kepada semua anugerah tuhan dan saling
siswa dan berdoa mendoakan
2. Memeriksa kehadiran 2. Merespons pemangiilan
peserta didik presensi dari guru sebagai tanda
3. Memberikan sikap disiplin
motivasi kepada 3. Menyimak penyampaian guru
peserta didik terkait penanaman nilai
moral/karakter yang berkaitan
dengan alat ukur, bahwa
aplikasi penggunaan alat ukur
yang memerlukan ketelitian dan
kehati-hatian yang dapat
diaplikasikan dalam kegiatan
sehari – hari.
4. Merespons pertanyaan guru
yang berhubungan dengan
pembelajaran sebelumnya

Kegiatan 1. Mengorientasikan peserta a. Peserta didik mengamati 30

Inti didik terhadap masalah daripada tujuan pembelajaran Menit
a. Menganalisis tujuan b. Peserta didik mengamati materi
pembelajaran multimeter
b. Guru memberikan
gambaran masalah
dari penggunana
multimeter
c. Guru memberikan
tanyangan materi
mengenai multimeter

Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif kelas X

 Fatra Nugraha I J (2018003538005)

2. Mengorganisasi peserta a. Berdiskusi secara

didik untuk belajar kelompok mengenai
a. Membantu peserta temuan masalah
didik mendefinisikan berdasarkan observasi
dan penggunaan bagian
mengorganisasikan multimeter
tugas belajar yang
berhubungan dengan
masalah tersebut
b. Mengorganisir
penentuan kelompok
c. Memberikan bahan
ajar lalu
menyarakankan
tambahan referensi
dengan pemanfaatan
smartphone

3. Membimbing a. Berdasarkan hasil diskusi

penyelidikan individual temuan observasi,
maupun kelompok merumuskan kemungkinan
a. Mendorong peserta masalah yang terjadi dan
didik untuk bagaimana cara
mengumpulkan memperbaikinya
informasi yang b. Peserta didik
sesuai, melaksanakan membandingkan hasil
eksperimen untuk observasi dengan bahan
mendapatkan ajar
penjelasan dan c. Peserta didik menentukan
pemecahan masalah masalah/ketidaksesuaian
pada penggunaan tersebut

4. Mengembangkan dan a. Membuat kesimpulan hasil

menyajikan hasil karya penemuan masalah pada
a. Membimbing peserta penggunaan alat ukur
didik dalam b. Membuat presentase
merencanakan dan mengenai hasil penemuan
menyiapkan masalah
presentasi hasil
penemuan masalah

5. Menganalisis dan a. Mempresentasikan hasil

mengevaluasi proses penemuan masalah
pemecahan masalah b. Peserta didik lain
a. Mengevaluasi hasil mengamati dan
hasil penemuan memberikan tanggapan
masalah peserta didik c. Peserta didik memperbaiki
b. Guru memberikan hasil penemuan masalah
penghargaan kepada berdasar bimbingan dan
peserta didik tanggapan apabila terjadi
perbaikan
, d. Peserta didik lain
memberikan apresiasi bagi
kelompok yang selesai
tampil

Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif kelas X

 Fatra Nugraha I J (2018003538005)

Penutup 1. Bersama siswa 1. Melakukan refleksi mengenai 5 Menit

mengadakan refleksi kegiatan yang telah
tentang pembelajaran yang dilaksanakan
telah dilakukan 2. Menerima informasi guru
2. Menyampaikan rencana mengenai rencana pembelajaran
pembelajaran pertemuan untuk pertemuan berikutnya
berikutnya 3. Membersihkan tempat praktik
3. Menyampaikan salam dan menyimpan kembali
penutup alat/bahan yang telah digunakan

Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif kelas X

 Fatra Nugraha I J (2018003538005)

Pertemuan 2
Alokasi
Deskripsi Kegiatan
Kegiatan Waktu
Guru Siswa
Pendahul 1. Membuka pelajaran 1. Merespons salam dari guru 10
uan dan menyampaikan sebagai tanda mensyukuri Menit
salam kepada semua anugerah tuhan dan saling
siswa dan berdoa mendoakan
2. Memeriksa kehadiran 2. Merespons pemangiilan
peserta didik presensi dari guru sebagai tanda
3. Memberikan sikap disiplin
motivasi kepada 3. Menyimak penyampaian guru
peserta didik terkait penanaman nilai
moral/karakter yang berkaitan
dengan alat ukur, bahwa
aplikasi penggunaan alat ukur
yang memerlukan ketelitian dan
kehati-hatian yang dapat
diaplikasikan dalam kegiatan
sehari – hari.
4. Merespons pertanyaan guru
yang berhubungan dengan
pembelajaran sebelumnya

Kegiatan 1. Mengorientasikan a. Peserta didik mengamati 30

Inti peserta didik terhadap daripada tujuan pembelajaran Menit
masalah b. Peserta didik mengamati
a. Menganalisis tujuan pemutaran materi multimeter)
pembelajaran
b. Guru memberikan
gambaran masalah
dari hasil pembacaan
berbeda dari
multimeter yang
berbeda
c. Guru memberikan
tayangan materi
mengenai multimeter

2. Mengorganisasi peserta a. Berdiskusi secara

didik untuk belajar kelompok mengenai
a. Membantu peserta temuan masalah
didik mendefinisikan berdasarkan observasi hasil
dan pembacaan multimeter
mengorganisasikan
tugas belajar yang
berhubungan dengan
masalah tersebut
b. Mengorganisir
penentuan kelompok
c. Memberikan bahan
ajar lalu
menyarakankan
tambahan referensi
dengan pemanfaatan
smartphone

Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif kelas X

 Fatra Nugraha I J (2018003538005)

3. Membimbing a. Berdasarkan hasil diskusi

penyelidikan individual temuan observasi,
maupun kelompok merumuskan kemungkinan
a. Mendorong peserta masalah yang terjadi dan
didik untuk bagaimana cara
mengumpulkan memperbaikinya
informasi yang b. Peserta didik
sesuai, melaksanakan membandingkan hasil
eksperimen untuk observasi dengan bahan
mendapatkan ajar
penjelasan dan c. Peserta didik menentukan
pemecahan masalah masalah/ketidaksesuaian
pada penggunaan tersebut

4. Mengembangkan dan a. Membuat kesimpulan hasil

menyajikan hasil karya penemuan masalah pada
a. Membimbing peserta penggunaan alat ukur
didik dalam b. Membuat presentasi
merencanakan dan mengenai hasil penemuan
menyiapkan masalah
presentasi hasil
penemuan masalah

5. Menganalisis dan a. Mempresentasikan hasil

mengevaluasi proses penemuan masalah
pemecahan masalah a. Peserta didik lain
a. Mengevaluasi hasil mengamati dan
hasil penemuan memberikan tanggapan
masalah peserta didik b. Peserta didik memperbaiki
b. Guru memberikan hasil penemuan masalah
penghargaan kepada berdasar bimbingan dan
peserta didik tanggapan apabila terjadi
perbaikan
, c. Peserta didik lain
memberikan apresiasi bagi
kelompok yang selesai
tampil

Penutup 1. Guru bersama siswa 1. Melakukan refleksi mengenai 5 Menit

mengadakan refleksi kegiatan yang telah
tentang pembelajaran dilaksanakan
yang telah dilakukan 2. Menerima informasi guru
2. Guru menyampaikan mengenai rencana pembelajaran
rencana pembelajaran untuk pertemuan berikutnya
pertemuan berikutnya 3. Membersihkan tempat praktik
3. Guru menyampaikan dan menyimpan kembali
salam penutup alat/bahan yang telah digunakan

G. Penilaian
1. Penilaian Sikap
a. Teknik Penilaian
b. Bentuk Penilaian
c. Instrumen pernilaian
: Observasi (Sikap Disiplin)
: Lembar pengamatan
: Terlampir

2. Penilaian Pengetahuan
a. Jenis tes : Tertulis
b. Bentuk tes : Uraian, Pilihan ganda
c. Instrumen penilaian : Terlampir

Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif kelas X

 Fatra Nugraha I J (2018003538005)

3. Penilaian Keterampilan
a. Jenis tes : Praktikum
b. Instrumen Penilaian : Terlampir

H. Model, Metode, Media, Alatdan Sumber Pembelajaran

Pendekatan : STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics)
Model : Problem Based Learning
Metode : Ceramah, Diskusi, Praktik, Reward and Punishment

Analisis STEAM
Science Technology
Menganalisis/observasi bagian alat ukur sesuai Memanfaaatkan smartphone sebagai penunjang
kegunaannya media pembelajaran
Engineering Art
Menentukan alat ukur sesuai kegunaan Penyusunan alat ukur di tempatnya
Menyimpan kembali troli

Mathematic
Menentukan hasil pengukuran sesuai skala

Media : Laptop, Powerpoint, Laptop, Proyektor, Papan Tulis, Spidol

Alat : Multimeter
Bahan : Baterai
Sumber Belajar : Nugraha, Ridho. 2021. PEKERJAAN DASAR TEKNIK OTOMOTIF. Jakarta : Bumi
Aksara
Sumber Internet yang relevan

Bandung, September 2022

Mengetahui,
Kepala SMK Merdeka Soreang Guru Mata Pelajaran,

Dani Mardani, S.Pd Fatra Nugraha Iedman Jaenudin,S.Pd

Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif kelas X

 Fatra Nugraha I J (2018003538005)

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Bahan Ajar

Lampiran 2. Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
Lampiran 3. Media Pembelajaran
Lampiran 4. Penilaian (Kisi kisi, Rubrik, Instrumen)

Lampiran 1. Bahan Ajar

Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif kelas X

 Fatra Nugraha I J (2018003538005)

BAHAN AJAR

PEKERJAAN DASAR TEKNIK OTOMOTIF

ALAT UKUR ELEKTRIK

PENYUSUN:

FATRA NUGRAHA IEDMAN JAENUDIN, S.Pd

201800353805

PENDIDIKAN PROFESI GURU DALAM JABATAN

TEKNIK OTOMOTIF

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

2022

Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif kelas X

 Fatra Nugraha I J (2018003538005)

DAFTAR ISI
1. PENDAHULUAN
1.1. Deskripsi Singkat
1.2. Petunjuk Belajar
2. INTI
2.1. Tujuan Pembelajaran
2.2. Pokok Materi
2.3. Uraian Materi
2.4. Forum Diskusi
3. PENUTUP
3.1. Rangkuman
3.2. Tes formatif
DAFTAR PUSTAKA

Materi Ajar

Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif kelas X

 Fatra Nugraha I J (2018003538005)

Alat ukur elektrik

1. PENDAHULUAN
1.1 Deskripsi Singkat
Pada pertemuan materi ini akan membahas mengenati tentang alat ukur elektrik yang sering
digunakan pada bengkel otomotif. Alat tersebut salah satunya merupakan multimeter ataupun bisa
juga disebut dengan AVO Meter. AVO Meter berfungsi untuk mengukur tegangan, kuat arus, dan
hambatan suatu alat elektronik.

1.2 Petunjuk Belajar

Untuk memperoleh hasil belajar secara maksimal, dalam menggunakan modul ini maka langkah-
langkah yang perlu dilaksanakan antara lain :
a. Bacalah dan pahami dengan seksama uraian-uraian materi yang ada pada masing-masing
kegiatan belajar. Bila ada materi yang kurang jelas, peserta diklat dapat bertanya pada guru.
b. Untuk kegiatan belajar yang terdiri dari teori dan praktik, perhatikanlah hal-hal berikut ini:
o Perhatikan petunjuk-petunjuk keselamatan kerja yang berlaku.
o Pahami setiap langkah kerja (prosedur praktikum) dengan baik.
o Sebelum melaksanakan praktikum, identifikasi (tentukan) peralatan dan bahan yang
diperlukan dengan cermat.
o Gunakan alat sesuai prosedur pemakaian yang benar.
o Untuk melakukan kegiatan praktikum yang belum jelas, harus meminta ijin guru.
o Setelah selesai, kembalikan alat dan bahan ke tempat semula
o Jika belum menguasai level materi yang diharapkan, ulangi lagi pada kegiatan belajar
sebelumnya atau bertanyalah kepada guru.

2. INTI

Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif kelas X

 Fatra Nugraha I J (2018003538005)

2.1. Tujuan Pembelajaran

o Setelah mengikuti pembelajaran alat ukur elektrik peserta didik mampu menganalisis fungsi
multimeter dengan benar
o Setelah mengikuti pembelajaran alat ukur elektrik peserta didik mampu menentukan multimeter
sesuai kegunaannya
o Setelah mengikuti pembelajaran alat ukur elektrik peserta didik mampu melakukan pengukuran
multimeter sesuai SOP
o Setelah mengikuti pembelajaran alat ukur elektrik peserta didik mampu memeliharan
multimeter

2.2 Pokok Materi

Pada pembelajaran kali ini, akan membahas mengenai jenis – jenis multimeter, fungsi multimeter
serta penggunaan multimeter

2.3 Uraian Materi

Alat ukur elektrik yaang sering digunakan pada kendaraan ringan yaitu multimeter atau yang biasa
disebut AVO Meter. Multimeter berfungsi untuk menguji tegangan, arus, dan tahanan listrik serrta untuk
memeriksa hubungan kelistrikan suatu komponen. Multimeter terdiri dari multimeter analog dan
multimeter digital
1. Macam macam Multimeter
o Multimeter Analog

Multimeter analog adalah multimeter yang hasil pengukuran ditunjukkan oleh sebuah
jarum yang bergerak pada bidang yang diberi skala ukuran

o Multimeter Digital

Bagian – Bagian Multimeter

Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif kelas X

 Fatra Nugraha I J (2018003538005)

▪ Skala Jarum
Merupakan angka – angka yang terdapat pada avometer sehingga sang pengguna
dapt dengan mudah mengetaui hasil pengujiannya.
▪ Jarum Penunjuk
Untuk menunjukkan angka yang telah kita lakukan pengujian terhadap rambatan
resistor atau kapasitor.
▪ Sekrup Pengatur Jarum
Sekrup ini untuk mengatur jarum agar jarum bisa kembali pada titik 0, biasanya
sekrup ini diputar sebelum dilakukan kalibrasi dan pengujian.
• Skala Tegangan DC
Skala ini berupa angka – angka, dalam melakukan pengujian tegangan DC sector
pemilih dapat diputar ke skala tegangan DC agar avometer berfungsi dengan
baik.
• Selektor Pemilih
Alat ini dapat diputar secara 360 derajat dan menunjukan angka – angka arus DC
ataupun AC ataupun Ohm.
• Skala Arus DC
Skala ini berupa angka – angka yang biasanya dilakukan untuk mengukur arus
DC, jika ingin melakukan pengukuran sector pemilih tinggal diputar sesuai
dengan pengujian tersebut.
• Skala Ohm
Skala ini berupa angka – angka yang biasanya dilakukan untuk mengukur pada
resistor atau kapasitor, penggunaannya hampir sama dengan skala yang lainnya.
• Terminal
Pada kabel probe yang berwarna hitam dan merah harus dimasukan kedalam
terminal avometer untuk melakukan pengujian yang baik.
• Skala tegangan AC
Skala ini berupa angka – angka, dalam melakukan pengujian tegangan AC sector
pemilih dapat diputar ke skala tegangan AC agar avometer berfungsi dengan
baik.
• Tombol Pengatur Nol Ohm
Tombol ini sama mempunyai hal yang sama dengan sekrup pengatur jarum yaitu
dapat diputar untuk mengatur jarum yang tidak pada titik nol, penggunaan alat
ini harus dimulai dari titik 0 sehingga pengujian akan berjalan dengan akurat.

Ketika sudah mengenal komponen pada avometer langkah selanjutnya adalah

melakukan kalibrasi untuk mendapatkan nilai yang akurat dan pengujian yang dilakukan
berjalan dengan baik.

Tahapan dalam kalibrasi avometer :

1. Sebelum dikalibrasi Jarum penunjuk meter biasanya ada di sisi kiri avometer dan diperiksa apakah
sudah tepat pada titik 0 atau tidak.
2. Putar sekrup untuk mengatur jarum sampai ketitik 0.
3. Pasang jarum probe pada konektor + dan –.
4. Pasangkan probe + dengan probe – agar terjadi short circuit dan akan mengarahkan jarum ke titik
0 ke sisi kanan avometer.

Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif kelas X

 Fatra Nugraha I J (2018003538005)

5. Pastikan jarum menunjukkan pada titik 0.

6. Jika belum ketitik 0 dapat diputar zero adjustment agar jarum ketitik 0.
7. Avo meter siap digunakan.

Meskipun avometer analog banyak diganti dengan avometer digital, namun sangat penting untuk mengetahui
komponen dan cara kalibrasi pada avometer/multitester analog, karena tidak sedikit para teknisi masih
menggunakan avometer jenis ini.

2. Langkah penggunaan
a. Mengukur tegangan DC
Tegangan DC yang dapat diukur dengan multimeter umumnya yakni 0 – 500 Volt. Adapun
prosedurnya yakni:
➢ Hubungkan kabel test lead ( + ) warna merah ke lubang kutub positif dan kabel test lead ( -
) warna hitam ke lubang kutub negatif pada multimeter;
➢ Posisikan saklar pemilih pada salah satu jangka skala DC V dengan menyesuaikan nilai
tegangan yang akan diukur;
➢ Hubungkan kabel test lead merah multimeter ke terminal positif sumber tegangan, sedangkan
kabel test lead hitam ke terminal negatif sumber tegangan.
➢ Bacalah hasil pengukuran

b. Mengukur tegangan AC
Tegangan AC yang dapat diukur dengan multimeter umumnya yakni 0 – 1000 Volt. Adapun
prosedurnya yakni:
➢ Hubungkan kabel test lead ( + ) warna merah ke lubang kutub positif dan kabel test lead ( -
) warna hitam ke lubang kutub negatif pada multimeter;
➢ Posisikan saklar pemilih pada salah satu jangka skala AC V dengan menyesuaikan nilai
tegangan yang akan di ukur;
➢ Hubungkan kabel test lead merah multimeter ke terminal positif sumber tegangan,
sedangkan kabel test lead hitam ke terminal negatif sumber tegangan.
➢ Bacalah hasil pengukurannya

Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif kelas X

 Fatra Nugraha I J (2018003538005)

c. Mengukur arus DC
Adapun prosedur pengukurannya yakni:
➢ Hubungkan kabel test lead ( + ) warna merah ke lubang kutub positif dan kabel test lead ( -
) warna hitam ke lubang kutub negatif pada multimeter;
➢ Posisikan saklar pemilih pada salah satu jangka skala DC A dengan menyesuaikan nilai arus
listrik yang akan di ukur;
➢ Hubungkan kabel test lead merah multimeter ke sumber arus listrik rangkaian kutub positif
dengan sebuah bohlam kecil sebagai beban, sedangkan kabel test lead hitam ke sumber arus
listrik rangkaian kutub negatif.
➢ Bacalah hasil pengukurannya

d. Mengukur tahanan resistor

Sebelum melakukan pengukuran tahanan/resistensi menggunakan multimeter, pertamatama
kita lakukan kalibrasi pada multimeter. Tujuan dari kalibrasi ini yakni menepatkan penunjukkan
jarum ke angka nol di ujung kanan skala “ohm”. Penepatan ini dilakukan dengan memutar zero
ohm adjusting knob sambil menyentuhkan kedua ujung kabel tester hingga jarum tepat
menunjuk angka nol pada skala ohm. Adapun prosedur pengukuran tahanan/resistensi dengan
multimeter yakni:
➢ Posisikan saklar pemilih pada salah satu skala pengukuran ohm dengan menyesuaikan nilai
tahanan yang akan diukur;
➢ Lakukan proses kalibrasi dengan melihat posisi jarum skala harus tepat di posisi nol pada
skala ohm;
➢ Sentuhkan ujung kabel test lead masing-masing ke kawat tahanan yang akan diukur;
➢ Baca penunjukkannya. Hasil pengukuran diperoleh dengan mengalikan angka selektor yang
dipilih dengan angka yang ditunjukkan oleh jarum penunjuk meter

Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif kelas X

 Fatra Nugraha I J (2018003538005)

2.4 Forum Diskusi

Diskusikan dengan teman kelompok anda
1. Fungsi dari Multimeter
2. Sebutkan jenis Multimeter!
3. Bagaimana langkah dalam mengalibrasi Multimeter?

3. PENUTUP
3.1 Rangkuman
Multimeter atau Avometer adalah Alat ukur Listrik yang digunakan untuk mengukur besaran
listrik dan tahanan. AVOmeter adalah singkatan dari Ampere Volt Ohm Meter, jadi hanya
terdapat 3 komponen yang bisa diukur dengan AVOmeter sedangkan Multimeter , dikatakan
multi sebab memiliki banyak besaran yang bisa di ukur, misalnya Ampere, Volt, Ohm,
Frekuensi, Konektivitas Rangkaian (putus ato tidak), nilai kapasitif, dan lain sebagainya.
Pada saat mengukur tegangan DC, maka Alat ukur harus di pasang paralel terhadap rangkaian,
sedangkan pengukuran arus DC posisi terminal harus seri yaitu dalam kondisi berderetan
dengan beban, sehingga untuk melakukan pengukuran arus maka rangkaian harus terbuka

3.2 Tes Formatif

1. Jelaskan fungsi dari Multimeter!
2. Gambar berikut merupakan posisi multimeter dalam keadaan

3. Apabila selektor pada 50 DCV, maka pembacaan dibawah ini adalah

DAFTAR PUSTAKA

https://files1.simpkb.id/guruberbagi/rpp/496225-1650432972.pdf

Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif kelas X

 Fatra Nugraha I J (2018003538005)

Lampiran 2: LKPD Pertemuan 1 - Selektor

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

MATERI: ALAT UKUR ELEKTRIK (MULTIMETER)

A. IDENTITAS
Instansi : SMK Merdeka Soreang
Kelas : X TKR
Semester : Genap
Tahun Pelajaran : 2022/2023
B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
1. Menerapkan alat ukur elektrik serta fungsinya
a. Menganalisis jenis multimeter
b. Menganalisis fungsi multimeter
c. Menentukan multimeter sesuai kegunaannya

2. Menggunakan alat – alat ukur elektrik

a. Melakukan pengukuran multimeter sesuai SOP
b. Memelihara multimeter

Nama

NIS

Kelas

Untuk memperdalam dan menguatkan pemahaman anda mengenai materi yang telah dipelajari, silakan kerjakan
soal – soal berikut ini!
1. Sebutkan fungsi dari multimeter
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................
2. Jelaskan jenis daripada multimeter beserta kelebihan dan kekurangannya!
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................

Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif kelas X

 Fatra Nugraha I J (2018003538005)

LEMBAR KERJA
PESERTA DIDIK 2
ALAT UKUR ELKTRIK - MULTIMETER

Fatra Nugraha Iedman Jaenudin, S.Pd

SMK MERDEKA SOREANG|

Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif kelas X

 Fatra Nugraha I J (2018003538005)

LEMBAR DISKUSI 1 (Pertemuan 1) Selektor

Diskusikan dengan kelompok anda mengenai topik dibawah ini
- Pada saat pengukuran tegangan baterai, Budi mendapati bahwa jarum penunjuk multimeter tidak
berjalan padahal Budi mengetahui bahwa multimeter tersebut baru
Diskusikan dengan kelompok anda
o Mengapa bisa terjadi jarum tersebut tidak bergerak saat proses perhitungan tegangan
baterai?
Jawaban hasil diskusi:

o Bagaimana langkah yang harus dilakukan Budi guna jarum tersebut bergerak dan dapat
hasil saat perhitungan tegangan baterai?
Jawaban hasil diskusi:

Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif kelas X

 Fatra Nugraha I J (2018003538005)

C. ALAT DAN BAHAN

1. Multimeter
2. Baterai

D. LANGKAH – LANGKAH
1. Persiapkan alat dan bahan yang diperlukan
2. Perhatikan keselamatan kerja
3. Bandingkan hasil pekerjaan Budi dengan buku ajar
4. Analisis masalah yang terjadi
5. Buat saran/solusi yang relevan

E. HASIL PENGAMATAN
NO KEGIATAN PEKERJAAN BUKU AJAR KETERANGAN
BUDI
1 Persiapan
2 Pengukuran Tegangan Baterai
Kabel Probe Positif
terhubung dengan
Kabel Probe Negatif
terhubung dengan
Posisi selektor

3 Temuan Masalah

F. SIMPULAN
Berdasarkan dari hasil pengamatan yang dilakukan maka simpulkan pada tabel dibawah ini.
NO Kegiatan Keterangan
1 Kesimpulan

2 Saran-Solusi yang relevan

Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif kelas X

 Fatra Nugraha I J (2018003538005)

G. ANALISIS DATA
NO Kegiatan Poin Keterangan
1 Menganalisis bagian multimeter

2 Membandingkan pekerjaan

3 Pemecahan Masalah

H. DAFTAR PUSTAKA
https://files1.simpkb.id/guruberbagi/rpp/496225-1650432972.pdf

Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif kelas X

 Fatra Nugraha I J (2018003538005)

Lampiran 2: LKPD Pertemuan 2 - Kalibrasi

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

MATERI: ALAT UKUR ELEKTRIK (MULTIMETER)

A. IDENTITAS
Instansi : SMK Merdeka Soreang
Kelas : X TKR
Semester : Genap
Tahun Pelajaran : 2022/2023
B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
1. Menerapkan alat ukur elektrik serta fungsinya
a. Menganalisis jenis multimeter
b. Menganalisis fungsi multimeter
c. Menentukan multimeter sesuai kegunaannya

2. Menggunakan alat – alat ukur elektrik

a. Melakukan pengukuran multimeter sesuai SOP
b. Memelihara multimeter

Nama

NIS

Kelas

Untuk memperdalam dan menguatkan pemahaman anda mengenai materi yang telah dipelajari, silakan kerjakan
soal – soal berikut ini!
1. Sebutkan bagian – bagian dari mikrometer!
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................
2. Mengapa sebelum melakukan pengukuran, kita harus melakukan kalibrasi. Bagaiman cara kalibrasi?
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................

Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif kelas X

 Fatra Nugraha I J (2018003538005)

LEMBAR DISKUSI 2 (Pertemuan 2) Kalibrasi

Diskusikan dengan kelompok anda mengenai topik dibawah ini
- Pada saat pengukuran tegangan baterai menggunakan 2 multimeter. Budi menemukan hasil yang
berbeda pada baterai yang sama.
Diskusikan dengan kelompok anda
o Mengapa bisa terjadi hasil yang tidak sesuai antara perhitungan pertama dan kedua yang
Budi lakukan?

o Bagaimana langkah yang harus dilakukan guna memecahkan masalah yang Budi alami
agar hasil pengukuran Budi sesuai dan seragam?

C. ALAT DAN BAHAN

1. Multimeter
2. Baterai

D. LANGKAH – LANGKAH
1. Persiapkan alat dan bahan yang diperlukan
2. Perhatikan keselamatan kerja
3. Bandingkan hasil pekerjaan Budi menggunakan Multimeter A dan Multimeter B
4. Analisis masalah yang terjadi
5. Buat saran/solusi yang relevan

E. HASIL PENGAMATAN
NO KONDISI MULTIMETER MULTIMETER KETERANGAN
A B
1 Jenis Pengukuran

2 Hasil Pengukuran
Pengukuran Awal
Hasil Pengukuran
3 Pemeriksaan kondisi bagian/bagian multimeter
Kondisi Awal

Kondisi Akhir

4
Temuan Masalah

F. SIMPULAN
Berdasarkan dari hasil pengamatan yang dilakukan maka simpulkan pada tabel dibawah ini.
NO Kegiatan Keterangan
1 Kesimpulan

Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif kelas X

 Fatra Nugraha I J (2018003538005)

2 Saran-Solusi yang relevan

G. ANALISIS DATA
NO Kegiatan Poin Keterangan
1 Menganalisis hasil pengukuran

2 Membandingkan pekerjaan

3 Pemecahan Masalah

H. DAFTAR PUSTAKA
https://files1.simpkb.id/guruberbagi/rpp/496225-1650432972.pdf

Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif kelas X

 Fatra Nugraha I J (2018003538005)

Lampiran 3. Media Pembelajaran

Media pembelajaran yang digunakan merupakan Powerpoint

Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif kelas X

 Fatra Nugraha I J (2018003538005)

Lampiran 4. Penilaian
A. Penilaian Sikap
Intansi : SMK Merdeka Soreang
Kelas/Semester : X TKR
Materi : Alat ukur elektrik
Disiplin
NO NAMA
SB B C K
1
2
3
4
5

Rubrik Penilian Sikap:

NO Sikap yang Dinilai Kriteria Yang Dinilai Poin
1 Disiplin dalam Apabila siswa tepat waktu dalam mengerjakan tugas SB
2 mengerjakan tugas Apabila siswa cukup tepat waktu dalam mengerjakan B
tugas
3 Apabila siswa terlambat dalam mengerjakan tugas C
4 Apabila siswa tidak mengerjakan tugas K

Keterangan:
SB : Sangat Baik
B : Baik
C : Cukup
K : Kurang

B. Penilaian Pengetahuan
Kisi – kisi soal uraian
KD Kompetensi Materi Level Indikator No Soal
Dasar Kognitif Soal
3.6 Menerapkan Menganalisis C1 Peserta didik 1
alat ukur jenis alat diminta
elektrik serta ukur elektrik untuk
fungsinya Menganalisis
jenis – jenis
alat ukur
Menganalisis C2-C4 Peserta didik 2 dst
fungsi alat diminta
ukur elektrik Menganalisis
fungsi alat
ukur elektrik
Menentukan Peserta didik
alat ukur diminta
elektrik Menentukan
sesuai alat ukur
kegunaannya elektrik
sesuai
kegunaannya

Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif kelas X

 Fatra Nugraha I J (2018003538005)

Soal uraian
1. Sebutkan jenis – jenis multimeter!
2. Jelaskan fungsi dari multimeter!
3. Bagaimana cara menggunakan Multimeter sesuai SOP (pengukuran tegangan DC)?
4. Mengapa saat akan melakukan pengukuran, Multimeter harus dilakukan kalibrasi terlebih dahulu?
5. Ketika akan melakukan pengukuran tegangan baterai, jarum penunjuk tidak bergerak, padahal
multimeter dalam keadaan baru. Masalah apa yang terjadi dan bagaimana cara mengatasinya?
Pedoman Penskoran Soal Uraian
NO SOAL KUNCI JAWABAN SKOR
1 Jawab:
- Multimeter Analog
- Multimeter Digital
Skor 10
2 Jawab:
AVO Meter berfungsi untuk mengukur tegangan,
kuat arus, dan hambatan suatu alat elektronik.

Skor 10
3 Jawab:
Cara menggunakan Micrometer
Mengukur tegangan DC
Tegangan DC yang dapat diukur dengan
multimeter umumnya yakni 0 – 500 Volt. Adapun
prosedurnya yakni:
- Hubungkan kabel test lead ( + )
warna merah ke lubang kutub positif
dan kabel test lead ( - ) warna hitam
ke lubang kutub negatif pada
multimeter;
- Posisikan saklar pemilih pada salah
satu jangka skala DC V dengan
menyesuaikan nilai tegangan yang
akan diukur;
- Hubungkan kabel test lead merah
multimeter ke terminal positif
sumber tegangan, sedangkan kabel
test lead hitam ke terminal negatif
sumber tegangan.
- Bacalah hasil pengukuran

Skor 10
4 Jawab:
Agar hasil pengukuran yang didapatkan akurat
Skor 10
5 Jawab:
Masalah yang didapatkan karena adanya
Multimeter yang belum dikalibrasi
Tahapan dalam kalibrasi avometer :

1. Sebelum dikalibrasi Jarum penunjuk

meter biasanya ada di sisi kiri avometer
dan diperiksa apakah sudah tepat pada
titik 0 atau tidak.

Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif kelas X

 Fatra Nugraha I J (2018003538005)

2. Putar sekrup untuk mengatur jarum

sampai ketitik 0.
3. Pasang jarum probe pada konektor
+ dan –.
4. Pasangkan probe + dengan probe –
agar terjadi short circuit dan akan
mengarahkan jarum ke titik 0 ke
sisi kanan avometer.
5. Pastikan jarum menunjukkan pada
titik 0.
6. Jika belum ketitik 0 dapat diputar
zero adjustment agar jarum ketitik
0.
7. Avo meter siap digunakan.

Skor 60
Total Skor 100

Kisi – kisi soal pilihan ganda

KD Kompetensi Materi Level Indikator No Soal
Dasar Kognitif Soal
3.6 Menerapkan Menganalisis C1 Peserta didik 1
alat ukur jenis alat diminta
elektrik serta ukur elektrik untuk
fungsinya Menganalisis
jenis – jenis
alat ukur
Menganalisis C2-C4 Peserta didik 2 dst
fungsi alat diminta
ukur elektrik Menganalisis
fungsi alat
ukur elektrik

Soal Pilihan Ganda

1. Apakah nama dari alat ukur ini?

A. Multimeter
B. Micrometer
C. Dial Gauge
D. Cylinder Bore Gauge
E. Feeler Gauge

Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif kelas X

 Fatra Nugraha I J (2018003538005)

2. Multimeter berfungsi untuk mengukur...

A. Diamater Dalam
B. Tegangan
C. Kedalaman
D. Keolengan
E. Celah

3. Multimeter terdapat 2 jenis yaitu

A. Analog dan Manual

B. Analog dan Otomatis
C. Analog dan Digital
D. Digital dan Otomatis
E. Digital dan Manual

4. Berikut adalah gambar dari multimeter...

A. Manual
B. Otomatis
C. Listrik
D. Analog
E. Digital

5. Berikut adalah gambar dari multimeter...

A. Manual
B. Otomatis
C. Listrik
D. Analog
E. Digital

Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif kelas X

 Fatra Nugraha I J (2018003538005)

6. Ketika akan mengukur tegangam baterai, jarum penunjuk tidak bekerja, masalah yang terjadi
adalah...

A. Selektor berada pada posisi ACV

B. Selektor berada pada posisi DCV
C. Probe Negatif terhubung pada terminal negatif baterai
D. Probe Positif terhubung pada terminal positif baterai
E. Test lead – terhubung dengan lubang kutub -

7. Ketika akan mengukur tegangan baterai, dipastikan bahwa nilai tegangan sebesar 12 V. Kegiatan
yang benar dari pernyataan diatas adalah...

A. Selektor mengarah ke ACV

B. Selektor mengarah ke DCV 50
C. Selektor mengarah ke DCV 10
D. Selektor mengarah ke Ohm
E. Probe negatif terhubung ke terminal positif baterai

8. Agar hasil pengukuran akurat, maka langkah yang perlu dilakukan adalah...

A. Mengubungankan probe positif ke terminal positif baterai

B. Menghubungkan probe negatif ke terminal negatif baterai
C. Melakukan alibrasi
D. Mengarahkan selektor ke DCV
E. Mengarahkan selektor ke DCA

9. Hasil dari gambar berikut apabila posisi selektor DCV 50 adalah...

A. 3.6 V
B. 56 V
C. 11 V
D. 16 V
E. 12 V

10. Berikut satuan dari multimeter yang benar

A. Ohm dan Dm
B. Km dan Ohm
C. Cm dan Ampere
D. Volt dan Mm
E. Volt dan Ampere

Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif kelas X

 Fatra Nugraha I J (2018003538005)

Pedoman Penskoran Soal Pilihan Ganda:

NO SOAL KUNCI JAWABAN SKOR

1 Jawaban: A
2 B
3 C
4 D
5 E
6 A
7 B
8 C
9 D
10 E 1
Total Skor Maksimum
Benar Salah
1 0
1 0
1 0
1 0
1 0
1 0
1 0
1 0
1 0
0
10

C. Penilaian Keterampilan
Kisi – kisi
Kompetensi IPK Materi Indikator Soal Bentuk Soal No Soal
Dasar
4.6 Melakukan Alat ukur Peserta didik Tes Praktikum
Menggunakan pengukuran elektrik melakukan
alat – alat ukur alat ukur penggunaan
elektrik elektrik alat ukur
sesuai SOP elektrik

Memelihara
alat ukur
elektrik Peserta didik
melakukan
pemeliharaan
dan perawatan
alat ukur
elektrik

Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif kelas X

 Fatra Nugraha I J (2018003538005)

Instrumen Penilaian Keterampilan

NO Komponen/Sub Komponen Penilaian Indikator Skor

1 Persiapan Kerja
a. Penggunaan alat dan bahan Penggunaan alat dan bahan sesuai 91 - 100
prosedur
Penggunaan alat dan bahan 80 - 90
kurang sesuai prosedur
Penggunaan alat dan bahan tidak 70 – 79
sesuai prosedur

2 Proses dan Hasil Kerja

a. Memahami meenerapkan alat
ukur elektrik serta fungsinya
b. Kemampuan menggunakan
alat-alat ukur elektrik
c. Kemampuan dalam bekerja
d. Laporan
3 Waktu
Menerapkan alat ukur elektrik 91 - 100
serta fungsinya. tinggi
Menerapkan alat ukur elektrik 80 - 90
serta fungsinya. Cukup
Menerapkan alat ukur elektrik 70 - 79
serta fungsinya. Kurang
Kemampuan menggunakan alat- 91 - 100
alat ukur elektrik. tinggi
Kemampuan menggunakan alat- 80 - 90
alat ukur elektrik. Sedang
Kemampuan menggunakan alat- 70 - 79
alat ukur elektrik. Rendah
Kemampuan dalam bekerja tepat 91 - 100
Kemampuan dalam bekerja cukup 80 - 90
tepat
Kemampuan dalam bekerja 70 - 79
kurang tepat
Hasil Laporan disusun rapih 91 - 100
Hasil Laporan disusun cukup 80 - 90
rapih
Hasil Laporan disusun 70 - 79
kurangrapih
Penyelesaian Pekerjaan
Selesa sebelum waktu berakhir 91 - 100
Selesai tepat waktu 80 - 90
Selesai waktu berakhir 70 - 79

Pengolahan Nilai Keterampilan:

Nilai Praktik (NP)

Persipan Proses dan Sikap Kerja Waktu ∑ NK
Hasil kerja
1 2 3 4 5
Skor
Perolehan
Skor
Maksimal
Bobot 10% 60% 20% 10%
NK

Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif kelas X

 Fatra Nugraha I J (2018003538005)

Keterangan:

• Skor Perolehan merupakan penjumlahan skor per komponen penilaian

• Skor Maksimal merupakan skor maksimal per komponen penilaian
• Bobot diisi dengan persentase setiap komponen. Besarnya persentase dari setiap komponen
ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik kompetensi keahlian. Total bobot untuk
komponen penilaian adalah 100
• NK = Nilai Komponen merupakan perkalian dari skor perolehan dengan bobot dibagi skor
maksimal

∑ 𝐒𝐤𝐨𝐫 𝐏𝐞𝐫𝐨𝐥𝐞𝐡𝐚𝐧
• 𝐍𝐊 = 𝒙 𝑩𝒐𝒃𝒐𝒕
𝑺𝒌𝒐𝒓 𝑴𝒂𝒌𝒔𝒊𝒎𝒂𝒍

• NP = Nilai Praktik merupakan penjumlahan dari NK

Bandung, September 2022

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Dani Mardani, S.Pd Fatra Nugraha Iedman Jaenudin, S.Pd

Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif kelas X