Judul Skripsi Matematika

Hidayatun
and , Prof. Dr. Sutama, M. Pd. and , Masduki, S. Si., M. Si. (2018) Eksperimen Pembelajaran

Matematika dengan Strategi Problem Based Learning dan Reciprocal Teaching Terhadap Hasil Belajar ditinjau
dari Gaya Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 5 Surakarta Tahun 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
, Mustikaningsih and , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si (2018) Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif
Matematis Siswa melalui Pendekatan Scientific dengan Strategi Numbered Heads Together(PTK pada siswa
Kelas VIIA Semester 1 SMP Negeri 2 Mojolaban Tahun Ajaran 2017/2018). Skripsi thesis, Universitas
, Purnamawati and , Drs. Slamet HW, M.Pd. (2018) Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Strategi
Brain Based Learning dan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika ditinjau dari
Kemandirian Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018. Skripsi thesis,
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
, Sumarti and , Prof. Dr. Sutama, M. Pd (2018) Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Strategi Jigsaw
dan Numbered Head Together Terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Minat Belajar Siswa Kelas VIISMP Negeri 2
Colomadu. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
A
Agung, Jati and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd (2018) Analisis Higher Order Thinking Skill Mahasiswa dalam
Menyelesaikan Soal Mata Kuliah Struktur Aljabar Grup Program Studi Pendidikan Matematika Universitas
Muhammadiyah Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Andini, Widya Arum Tri and , Sri Rejeki, M.Pd.,M.Sc (2018) Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan
Strategi Two Stay Two Stray Dan Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari
Komunikasi Matematika Siswa Kelas VII. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Anggitasari, Binta and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2018) Komparasi hasil belajar matematika ditinjau dari tingkat
motivasi dan gaya belajar pada siswa kelas X SMK Muhammadiyah 1 Boyolali. Skripsi thesis, Universitas
Anis, Itsnaini Shofia and , Drs. Slamet HW, M.Pd (2018) Eksperimen Strategi Pembelajaran Kooperatif Think
Pair Share (Tps) Dan Jigsaw Ditinjau Dari Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas VIII di
SMP Negeri 2 Banyudono Tahun 2017/ 2018.Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Apriliani, Eka and , Drs.Ariyanto, M.Pd (2018) Kontribusi Sikap Disiplin, Fasilitas Belajar, dan Lingkungan
Belajar terhadap Motivasi Berprestasi dan Dampaknya pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP
Negeri 2 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Arafan, Arga and , Rita Pramujiyanti Khotimah, S.Si, M.Sc (2018) Analisis Kesulitan Menyelesaikan Soal Cerita
Sistem Persamaan Linier Dua Variabel Siswa Kelas X SMK Harapan Kartasura. Skripsi thesis, Universitas
Ardiyanto, Arfan Nur and , Drs. Ariyanto, M.Pd (2018) Penerapan Pendekatan Open Ended Dalam
Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Higher Order Thinking Skills (HOTS) Siswa Kelas VIII SMP
Negeri 1 Mojolaban. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Ardiyanto, Rizal and , Drs. Slamet HW, M.Pd (2018) Analisis Kesulitan Siswa dalam Menyelesaikan Soal
Cerita yang Berkaitan dengan Sistem Persamaan Linear Dua Variabel pada Kelas VIII di SMP Muhammadiyah
5 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Aristya, Risca and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd (2018) Peningkatan Kreativitas Belajar Matematika Melalui
Pendekatan Scientific Terintegrasi Pada Model Problem Based Learning (PTK pada Siswa Kelas IX G
Semester Ganjil SMP Negeri 3 Colomadu Tahun Ajaran 2017/2018). Skripsi thesis, Universitas
Arumsari, Retno and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd. (2018) Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Strategi
Two Stay Two Stray dan Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa
Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Sukoharjo.Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Astuti, Sintia Dwi and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2018) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi
Learning Cycle dan Auditory Intellectually Repetition Terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Kemampuan
Komunikasi Matematis Siswa Kelas VII di SMP Negeri 3 Delanggu. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Astuti, Yuli and , Masduki, S.Si., M.Si (2018) Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Dalam Menyelesaikan
Soal Cerita Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Berdasarkan Langkah-Langkah Polya Pada Siswa
Kelas Viii Semester Gasal Smp Muhammadiyah 6 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018. Skripsi thesis,
Awaliah, Ayu Zuhaeni and , Muhammad Noor Kholid, S.Pd, M.Pd. (2018) Metakognisi dalam Memecahkan
Masalah Garis Lurus pada Mata Kuliah Geometri Analitik Ruang Ditinjau dari Tipe Perilaku DISC pada
Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Muhammadiyah Surakarta Tahun
Akademik 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
B
Badriyatin, Siti Nurul and , Drs. Ariyanto, M.Pd (2018) Pembelajaran Matematika Dengan Model Number Head
Together (NHT) Dan Team Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Kemampuan Awal
Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas
C
Cahyanti, Marfu'ah Nur and , Sri Rejeki, M.Pd., M.Sc (2018) Kontribusi Motivasi dan Fasilitas Belajar terhadap
Kemandirian Belajar dan Dampaknya pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Trucuk
Tahun Ajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Cahyono, Indra Tri and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd. (2018) Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Strategi
Project Based Learning dan Inquiry Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Motivasi
Siswa Kelas VIII di SMP Muhammadiyah 7 Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Chasanah, Ammar Anisa and , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si (2018) Eksperimen Pembelajaran Matematika
dengan Model Problem Based Learning Berbasis Mind Mapping Ditinjau dari Berfikir Kreatif Matematis Siswa
Kelas VIII SMP Al-Islam 1 Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
D
Dewi, Rizka Maullaydia Kusuma and , M. Noor Kholid, S.Pd., M.Pd (2018) Deskripsi Kemampuan Mengambil
Keputusan pada Soal Matematika Berdasarkan Domain Kognitif TIMSS Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah
1 Kartasura Tahun 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Dwilistyowati, Maylis and , Drs. Slamet H.W, M.Pd (2018) Analisis Kesalahan Menurut Tahapan Kastolan dan
Scaffolding Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) Di
Kelas VIII SMP Negeri 9 Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
E
Ekasari, Dian Fitri and , Rita Pramujiyanti Khotimah,S.Si, M.Sc (2018) Kemampuan Komunikasi Matematika
Siswa ditinjau dari Gender Kelas VII SMP Negeri 2 Kembang Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis,
F
Fadhila, Ardhiya Qorry and , Muhamad Toyib, M.Pd. (2018) Komparasi Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari
Intensitas Belajar dan Tingkat Ekonomi Orang Tua Pada Siswa Kelas X SMK Muhammadiyah 01
Boyolali. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Fadly, Wasis Yuli and , Idris Harta, M.A., Ph.D. (2018) Penerapan Strategi Peer Tutoring Untuk Meningkatkan
Rasa Percaya Diri Siswa Dalam Pelajaran Matematika (PTK Pada Siswa Kelas X MIPA 1 SMA Negeri 1 Kayen
Semester Ganjil Tahun Ajaran 2017/2018).Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Farida, Riris and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd. (2018) Penerapan Pembelajaran Matematika dengan Model Problem
Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Kreativitas Siswa Kelas VII SMP Negeri 2
Baki Sukoharjo. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Fitriani, Fitriani and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd (2018) Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Strategi
Snowball Throwing dan Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Kemampuan Komunikasi Matematis
Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Colomadu Tahun Pelajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas
Fitrianingsih, Ica and , Dra. Ning Setyaningsih, M.Si. (2018) Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan
Strategi Problem Based Learning Berbasis Numbered Head Together Ditinjau Dari Komunikasi Matematis
Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Gatak Sukoharjo. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
H
Handoko, Deta Pramayswari and , Rita P. Khotimah,S.Si, M.Sc (2018) Ekperimentasi Pembelajaran
Matematika dengan Metode Teams Assisted Individualization dan Time Token Ditinjau dari Kemampuan
Komunikasi Matematis Siswa. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Handoyo, Tri and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd (2018) Penerapan Pendekatan Realistic Mathematics Education
Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran Matematika ( PTK
Pada Siswa Kelas VII D SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018). Skripsi thesis,
I
Imamah, Zuriatul and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2018) Kontribusi Motivasi, Fasilitas, dan Lingkungan Belajar
terhadap Kedisiplinan dan Dampaknya pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII di SMP Negeri 1
Surakarta Tahun 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Irmawanti, Nur and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2018) Kontribusi Keaktifan Siswa, Fasilitas Belajar dan Tingkat
Sosial Ekonomi Orang Tua terhadap Motivasi Belajar dan Dampaknya pada Hasil Belajar Matematika Siswa
Kelas VIII di SMP Negeri 1 Surakarta Tahun 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
J
Janah, Rodatul and , Idris Harta, M.A., Ph.D (2018) Peningkatan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran
Matematika Melalui Model Pembelajaran Accelerated Learning Tipe Somatis, Auditori, Visual, Dan Intelektual
Pokok Bahasan Lingkaran(PTK pembelajaran matematika kelas VIII D MTs Negeri Surakarta 1 Semester 2
Tahun Pelajaran 2017/2018). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
K
Khadani Sulis, Muhammad and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd (2018) Analisis Kesalahan dalam Menyelesaikan Soal
Cerita Persamaan Linier Satu Variabel Berdasarkan Teori Polya pada siswa kelas VII SMP Muhammadiyah 7
Kurnia Wijaya, Yeni and , Dra. Nining Setyaningsih, M. Si. (2018) Analisis Kesalahan Siswa Dalam
Menyelesaikan Soal Sistem Persamaan Linier Dua Variabel (SPLDV) Berdasarkan Newman's Error Analysis
(NEA) Ditinjau Dari Gaya Kognitif Siswa Kelas VIII (SMP Negeri 1 Gatak Sukoharjo). Skripsi thesis, Universitas
Kurniawan, Aries Wahyu and , Drs. Slamet HW, M.Pd (2018) Analisis Kesulitan Siswa Dalam Pembelajaran
Matematika Pada Materi Peluang Kelas X SMK Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran
2016/2017. Diploma thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Kurniawati, Merlinda and , Drs. Ariyanto, M.Pd (2018) Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Team
Assisted Individualization Dan Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari
Keaktifan. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Kusnul, Itasari and , Dr. Sumardi, M.Si (2018) Kontribusi Kepribadian Siswa, Fasilitas Belajar, dan Monitoring
Orang Tua terhadap Kedisiplinan dan Dampaknya pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas XI SMK
Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Kusumajaya, M. Alazhar and , Drs. Ariyanto, M.Pd (2018) Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan
Strategi Discovery Learning dan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar ditinjau dari Fasilitas Belajar
Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Mojolaban Tahun ajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
L
Laksono, Moh. Rizal Dri and , Drs. Ariyanto, M.Pd (2018) Analisis Kesalahan Dalam Mengerjakan Soal Cerita
Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Berdasarkan Taksonomi Solo Pada Siswa Kelas VIII A Di MTs
N Lasem. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Larasati, Ema and , Idris Harta, M.A., Ph.D (2018) Peningkatan Kemampuan Komunikasi Siswa dalam
Pembelajaran Matematika melalui Pendekatan Induktif(PTK Pada SiswakKelas VII Smp Negeri 1 Grogol
Semester Ganjil Tahun 2016/2017). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Latif, Mohammmad Abdul and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd, (2018) Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah
Dan Kreativitas Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Problem Based Learning (PBL) (PTK
Bagi Siswa Kelas X Semester genap SMK Negeri 1 Wonosegoro Tahun Ajaran 2016/2017). Skripsi thesis,
Lestari, Nia Puji and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd. (2018) Analisis Pemahaman Konsep Pada Materi Barisan dan
Deret Berdasarkan Teori APOS (Action, Process, Object, Scheme) di Kelas XI SMK Muhammadiyah Kartasura
Tahun Pelajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Lestari, Nita Puji and , Muhammad Noor Kholid, S. Pd., M. Pd. (2018) Deskripsi Metakognisi Siswa dalam
Menyelesaikan Soal Matematika Berbasis PISA pada Konten Space and Shape Siswa SMP Negeri 3
Listyowati, Nunuk and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2018) Dukungan Orang Tua dan Fasilitas Belajar Terhadap
Motivasi Belajar dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP N 5 Surakarta Tahun
2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
M
Marfu'ah, Ikhrom and , Sri Rejeki, M.Pd.,M.Sc (2018) Analisis Kesalahan Siswa Kelas X Sekolah Menengah
Kejuruan (SMK) dalam Menyelesaikan Soal Cerita pada Pokok Bahasan Sistem Persamaan Linier Dua
Variabel. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Marfu'ah, Siska and , Drs. Ariyanto, M.Pd. (2018) Kontribusi Motivasi, Kedisiplinan, dan Fasilitas Belajar
terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas X di SMA Negeri 1 Kartasura Tahun Ajaran 2017/2018. Skripsi
thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Mashitoh, Nur Livia Dewi and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd (2018) Eksperimen Model Problem Based Learning dan
Project Based Learning pada Materi Teorema Pythagoras Ditinjau dari Gaya Belajar Siswa (Kelas VIII
Semester Ganjil SMP Negeri 5 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Maulani, Ela and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2018) Komparasi Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Tingkat
Ekonomi Orang Tua dan Fasilitas Belajar Pada Siswa Kelas XI SMK Muhammadiyah 1 Boyolali. Skripsi thesis,
Meilasari, Purti and , Muhamad Toyib, M.Pd (2018) Kontribusi Minat Belajar, Kemampuan Awal, dan
Lingkungan Sekolah terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP N 1 Susukan Tahun Ajaran
Merdekawati Utami, Almeda and , Prof. Dr. Budi Murtiyasa, M.Kom and , Slamet HW, M.Pd (2018) Analisis
Level Berpikir Siswa dalam Memecahkan Masalah Geometri ditinjau dari Level PISA Kelas VIII SMP
Muhammadiyah 10 Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Miladina, Fitri and , Sri Rejeki, M.Pd., M.Sc. (2018) Eksperimentasi Pembelajaran Matematika dengan Strategi
Students Teams Achievement Division (STAD) dan Two Stay Two Stray (TSTS) Ditinjau dari Kemampuan
Pemecahan Masalah pada Siswa SMP Kelas VIII. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Mumtahanah, Indah Nur and , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si (2018) Analisis Kesalahan Siswa dalam
Menyelesaikan Soal Cerita Pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) Berdasarkan Teori
Polya (Kelas VIII di SMP Muhammadiyah 4 Surakarta).Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Mutatohirina, Rahmatika Nur and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2018) Komparasi Hasil Belajar Matematika ditinjau
dari Frekuensi Waktu Belajar dan Gaya Belajar pada Siswa SMP Negeri 5 Surakarta Tahun 2017/2018. Skripsi
N
Noviyanti, Dinar and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2018) Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Strategi
Problem Posing dan Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar ditinjau dari Kemampuan Berpikir Kreatif
Siswa Kelas VII di SMP Negeri 2 Surakarta Tahun 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Nugraheni, Sinta and , Idris Harta, M.A., Ph.D (2018) Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa
Dalam Mata Pelajaran Matematika Materi Teorema Pythagoras Menggunakan Model Pembelajaran Diskursus
Multi Representasi (DMR) (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII C di SMP Negeri 1 Tasikmadu
Karanganyar Tahun Ajaran 2017/2018). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Nur Afifah, Septi and , Drs. Ariyanto, M.Pd. (2018) Kontribusi Lingkungan, Motivasi dan Kreativitas Belajar
Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas X SMA MTA Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018. Skripsi thesis,
Nurmalaningrum, Devi and , Rita P. Khotimah, S.Si., M.Sc. (2018) Eksperimentasi Model Pembelajaran
Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray Dan Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari
Kreativitas Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Karangdowo. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
P
Pradiptarani, Ayu and , Dra Nining Setyaningsih M.Si (2018) Implementasi Model Pembelajaran Discovery
Learning Berbasis Mind Mapping ditinjau dari Komunikasi Matematis Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3
Sragen. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Prakosa, Ahmad Bagus and , Muhammad Noor Kholid, S.Pd., M.Pd (2018) Deskripsi Kemampuan Mengambil
Keputusan Soal Matematika Berdasar Domain Isi TIMSS Pada Siswa Kelas VIII Smp Negeri 2 Pringsurat
Tahun Ajaran 2017/ 2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Prawito, Dimas Adi and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2018) Komparasi Hasil Belajar
Matematika Ditinjau Dari Tingkat Motivasi Dan Kelengkapan Fasilitas Belajar Pada Siswa Kelas X Sekolah
Menengah Kejuruan (Smk) Muhammadiyah 1 Sukoharjo. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Puspita, Astrid Dyah and , Prof. Dr. Budi Murtiyasa, M.Kom (2018) Efektivitas Pembelajaran Matematika
dengan Strategi Inquiry dan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari
Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa di SMP Negeri 19 Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Putri, Nurina Listya and , Rita Pramujiyanti Khotimah, S.Si., M.Sc. (2018) Penerapan Strategi Genius Learning
Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Dan Penalaran Siswa(PTK pada Siswa Kelas XI TKR
1 Semester Ganjil SMK Negeri 1 Blora Tahun 2017/2018). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
R
Rahdiyanti, Andri Pipit and , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si (2018) Analisis Metakognisi Siswa Dalam
Memecahkan Masalah Soal Matematika Pada Pokok Bahasan Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Ditinjau
Dari Kemampuan Matematika (Pada Kelas VIII SMP Negeri 2 Sawit Boyolali Tahun Ajaran 2017/ 2018). Skripsi
Rahmah, Adila and , Drs.Slamet HW, M.Pd. (2018) Kontribusi Keaktifan Organisasi, Motivasi Berprestasi Dan
Kebiasaan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Di SMA Surakarta Tahun Ajaran
Rahmawati, Desi and , Muhamad Toyib, M.Pd. (2018) Kontribusi Fasilitas dan Perhatian Orang Tua terhadap
Motivasi dan Dampaknya pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Trucuk Tahun Ajaran
Rahmawati, Winda Ardi and , Rita P. Khotimah, S. Si., M. Sc. (2018) Peningkatan Kemampuan Komunikasi
Matematis dan Hasil Belajar Matematika melalui Model Pembelajaran Probing Prompting (PTK di SMP
Muhammadiyah 4 Surakarta Kelas VII Tahun Pelajaran 2017/2018). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Rochmah, Anida Fathur and , Dr. Sumardi, M.Si (2018) Proses Penilaian Portofolio Pada Pembelajaran
Matematika Di SMP Muhammadiyah 1 Kartasura. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Rochmah, Eva Nur and , Drs. Slamet HW, M.Pd (2018) Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan
Strategi Problem Based Learning dan Discovery Learning Tehadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari
Motivasi Siswa Kelas VIII MTS N Gondangrejo Tahun 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Rohmatun, Vina Umi and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2018) Dukungan Sosial Ekonomi Orang Tua, Fasilitas,
Dan Kemandirian Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMP. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Rudianto, Hengki and , Idris Harta, M.A., Ph.D (2018) Komparasi Hasil Belajar Matematika Dengan Strategi
Teams Games Tournament (TGT) Dan Snowball Throwing (ST) Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa Kelas VIII
SMP Negeri 2 Sawit Tahun Ajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
S
Saputra, Angga and , Rita P. Khotimah, S. Si., M. Sc. (2018) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan
Strategi Teams Games Tournament (TGT) Dan Think Pair Share (TPS) Terhadap Prestasi Belajar Matematika
Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 10 Surakarta Tahun 2017. Skripsi thesis,
Setyahastuti, Esti and , Rita Pramujiyanti Khotimah,S.Si, M.Sc (2018) Analisis Kemampuan Penalaran dalam
Menyelesaikan Soal Cerita Pertidaksamaan Linear Satu Variabel Pada Siswa Kelas VII di MTs Negeri 1
Wonogiri. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Sholihah, Rizki Ayu and , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si (2018) Implementasi Model Ekspositori dan Discovery
Learning Berbasis Numbered Heads Together (NHT) serta Think Pair Share (TPS) ditinjau dari Penalaran
Matematis Siswa Kelas VIII SMP Al-Islam 1 Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Sri Gustina, Lenni and , Rita Pramujiyanti Khotimah,S.Si, M.Sc (2018) Analisis Kemampuan Representasi
Matematis Dalam Menyelesaikan Soal Teorema Pythagoras Siswa Kelas VIII SMP AL ISLAM Kartasura Tahun
Ajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Syamsiyah, Mamik and , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si (2018) Analisis Pemahaman Konsep Teorema
Pythagoras Pada Siswa Berkemampuan Matematika Tinggi Ditinjau Dari Perbedaan Gender (Studi Kasus
Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Kartasura). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
T
Tri Setya Adi, Akbar and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd (2018) Penerapan Pembelajaran Realistic Mathematics
Education Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Matematika Pada Siswa Di Kelas VIII H Semester Genap
Smp Negeri 17 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017(PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII Semester Genap
SMP Negeri 17 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
W
Wahyuni, Sri and , Mohamad Waluyo, S.Pd. M.Sc. (2018) Kontribusi Fasilitas Belajar, Iklim Kelas, dan
Dukungan Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar dan Dampaknya pada Hasil Belajar Matematika Siswa SMK
Widhiyassifah, Retnaviar and , Dr. Sumardi, M. Si (2018) Analisis Kesalahan Dalam Menyelesaikan Soal
Eksponen Pada Siswa Kelas X Di SMA Negeri 1 Kartasura. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Wijaya, Agus and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2018) Kontribusi Penggunaan Media Sosial, Lingkungan dan
Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas X SMK Muhammadiyah
Kartasura. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Wiyono, Heri and , Masduki, M.Sc, (2018) Peningkatan Kemandirian Belajar Matematika Melalui Strategi (PBL)
Problem Based Learning Pada Siswa Kelas VII SMP NU 1 Wonosegoro Tahun 2016/2017. Skripsi thesis,
Wulandari, Lenni and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd (2018) Peningkatan Kemampuan Komunikasi Dan Aktivitas
Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaraan Kooperatif Tipe Cooperative Integrated Reading And
Composition (PTK pada Siswa Kelas VIII E Semester Gasal SMP Negeri 2 Colomadu Tahun
2017/2018). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Wulandari, Sri and , Drs. Slamet HW, M.Pd (2018) Kontribusi Minat Belajar, Fasilitas Belajar dan Monitoring
Orang Tua Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas VII di Smp N 02 Banyudono Tahun
Y
Yani, Endar Fitri and , Drs. Slamet HW, M.M.,M.Pd (2018) Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan
Model Pembelajaran Cooperative Script dan Investigasi Grup (IG) terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau
dari Minat Siswa Kelas VII SMP N 3 Sawit Boyolali Tahun Pelajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas
Yulianto, Agnes and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2018) Konstruk pedagogical leadership mahasiswa program
studi pendidikan matematika Universitas Muhammadiyah Surakarta tahun ajaran 2017/2018. Skripsi thesis,
Z
Zahra, Noor Shofia and , Prof. Budi Murtiyasa, M. Kom, (2018) Design dan Implementasi Metode Project
Based Learning Berbasis E-Learning Berbantuan Aplikasi Schoology dalam Mata Pelajaran Matematika Kelas
X MIPA 1 di SMA Negeri 1 Pati. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Zakka, M Nur Aulia and , Nining Setyaningsih, Dra. M.Si. (2018) Peningkatan Keaktifan Belajar Siswa dalam
Pembelajaran Matematika Melalui Model Discovery Learning Berbasis NHT (Numbered Head Together) di
Kelas XI MA PPMI Assalaam. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Pujiyanti and , Idris Harta M.A, Ph.D. (2017) Upaya Peningkatan Keaktifan Belajar Matematika Dengan Model
Kooperatif Numbered Heads Together (Nht) (PTK Pada Siswa Kelas VII C SMP Negeri 2 Sawit Semester
Genap Tahun Ajaran 2016/2017). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
A
Adilistiyo, Ma'ruf Egie and , Drs. Slamet H.W., M.Pd (2017) Analisis Kesalahan Siswa Smp Kelas Vii Dalam
Menyelesaikan Soal Pada Materi Himpunan. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Adinata, Yuda Candri and , Prof.Dr. Sutama, M.Pd (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan
Strategi Explicit Instruction dan Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari
Konsentrasi Belajar Siswa Kelas VII SMP Batik Surakarta Tahun 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas
Adiningsih, Kiki and , Drs. Ariyanto, M.Pd (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi
Student Team Achievement Division (STAD) Dan Think Pair Share (TPS) Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari
Keaktifan Siswa. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Aditya, Nuril I’isnaini Mega and , Rita P. Khotimah, S. Si., M. Sc. (2017) Kesiapan Mahasiswa Program Studi
Pendidikan Matematika Dalam Menempuh Mata Kuliah Magang 3 Di Smk Negeri 9 Surakarta Tahun
Ahmad Alfian, Ilham and Dr. Sumardi,, M.Si (2017) Iplementasi Penilaian Proyek Pada Pembelajaran
Matematika Berbasis Lesson Study Di MTs Muhammadiyah Waru (Pada Siswa Kelas VII Semester Ganjil
Tahun 2016/2017). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Aji Nugroho, Reza and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd (2017) Analisis Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal
Cerita Pada Materi Pecahan Ditinjau Dari Pemecahan Masalah Polya (Kelas VII SMP Negeri 23 Surakarta
Alifia, Nugrahaning Nisa and , Prof. Dr. Budi Murtiyasa, M.Kom (2017) Analisis Deskriptif Soal Ujian Nasional
Matematika SMA Program IPA Tahun Ajaran 2015/2016 Ditinjau dari Aspek Kognitif TIMSS. Skripsi thesis,
Alqurni, Syahri and , Drs. Ariyanto, M.Pd. (2017) Analisis Kesalahan Siswa Kelas VII SMP Batik Surakarta
dalam Menyelesaikan Soal Cerita Aritmetika Sosial. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Amalia, Khusnul and , Idris Harta, M.A, Ph.D (2017) Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Menggunakan
Pendekatan Induktif(PTK Siswa Kelas VIIC Di SMP Muhammadiyah 5 Surakarta). Skripsi thesis, Universitas
Ambarwati, Ulfa Riana and , Drs. Slamet HW, M.Pd (2017) Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan
Soal Cerita Volume Balok Berdasarkan Newman’s Error Analysis (Nea) Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2
Sawit Tahun Ajar 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Amdam, Yakob and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd (2017) Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal
Cerita Bangun Datar Berdasarkan Pemahaman Relasional Pada Siswa Kelas VII MTS Negeri Sukoharjo
Tahun 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Aminingsih, Ayu and , Drs.Slamet H.W, M.M, M.Pd (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan
Metode Student Team Achievement Division (Stad) Dan Numbered Head Together (Nht) Terhadap Hasil
Belajar Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Kelas VII SMP Negeri 23 Surakarta Semester Gasal Tahun
Anfus, Achmad Syaeful Nur and , Muhammad Noor Kholid, S.Pd., M.Pd. (2017) Deskripsi Kesulitan Belajar
Matematika Siswa Ditinjau dari Gaya Kognitif dengan Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) pada Siswa
Kelas VIII SMP Batik Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Anggraini, Githa Randu and , Drs. Ariyanto, M.Pd (2017) Analisis Kesulitan Pemahaman Konsep pada Materi
Pythagoras di Kelas VIII SMP Negeri 3 Kartasura. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Anindyarini, Rosyita and , Prof. Dr. Budi Murtiyasa, M.Kom (2017) Analisis Butir Soal Pada Buku Ajar
Matematika SMP Kelas VII Kurikulum 2013 (Edisi Revisi 2016) Ditinjau Dari Aspek Kognitif Timss. Skripsi
Ansori, Anwar and , Masduki, M.Si (2017) Analisis Tingkat Berpikir Geometri Siswa dalam Menyelesaikan Soal
Bangun Ruang Sisi Datar Berdasarkan Teori Van Hiele pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Baki. Skripsi
Aprilia, Asih and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Strategi
Problem Posing dan Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar ditinjau dari Tingkat Keaktifan pada
Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 7 Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Apriliani, Farida Atma and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2017) Kontribusi Sikap Disiplin, Fasilitas Belajar, dan
Monitoring Orang Tua terhadap Kemandirian dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII
SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Aprilianti, Gina and , Dr. Sumardi, M.Si (2017) Implementasi Penilaian Unjuk Kerja dalam Pembelajaran
Matematika Berbasis Cooperative Learning Tipe STAD untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa
Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Sukoharjo Tahun 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Ardhana, Tandyo and , Sri Rejeki, M.Pd., M.Sc. (2017) Analisis Tingkat Keterampilan Berpikir Siswa Kelas VIII
SMP Negeri 2 Baki Dalam Menyelesaikan Soal Garis Dan Sudut Berdasarkan Taksonomi Bloom
Revisi. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Arimurti, Shella Aprisa and , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si (2017) Kontribusi Komunikasi Matematik, Persepsi
Siswa pada Mata Pelajaran Matematika, dan Fasilitas Belajar terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas
VII SMP Negeri 6 Purwodadi. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Arintawati, Amelia Kus and , Drs. Ariyanto, M.Pd (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan
Strategi Learning Start With A Question (Lsq) Dan Information Search (Is) Terhadap Hasil Belajar Matematika
Ditinjau Dari Kepercayaan Diri Siswa Kelas VIII SMP Al Islam Kartasura. Skripsi thesis, Universitas
Ariyani, Putri Tika and Dra. Sri Sutarni,, M.Pd (2017) Implementasi Model Pembelajaran Bermain Peran (Role
Playing) Dalam Upaya Meningkatkan Pemahaman Siswa Terhadap Konsep Perbandingan Senilai Dan
Berbalik Nilai (Ptk Siswa Kelas Vii Semester Gasal Smp Kasatriyan 1 Surakarta Tahun 2016/2017). Skripsi
thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA.
Ariyanti, Risa and , Dra.Nining Setyaningsih, M. Si (2017) Implementasi Pembelajaran Matematika Berbasis
Peta Konsep Pada Materi Lingkaran Ditinjau Dari Komunikasi Matematika Kelas VIII SMP Negeri 2
Banyudono. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Arminia, Aisyah and , Prof. Dr. Budi Murtiyasa, M.Kom. (2017) Analisis Butir Soal Matematika Ulangan Akhir
Semester Gasal Kelas VII Tahun 2016/2017 Berdasarkan Taksonomi TIMSS di SMP Kabupaten
Sukoharjo. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Arum Padmawati, Anisa and , Prof. Dr. Budi Murtiyasa, M.Kom (2017) Analisis Deskriptif Butir Soal Pada Buku
Ajar Matematika Kelas Ix Kurikulum 2013 Ditinjau Dari Aspek Kognitif Timss. Skripsi thesis, Universitas
Asri, Imanda Dwi Kartika and , Prpf. Dr. Sutama, M.Pd (2017) Kontribusi Minat, Fasilitas, dan Lingkungan
Belajar terhadap Kemandirian dan Dampaknya pada Hasil Belajar Matematika pada Siswa Kelas IX SMP
Negeri 2 Kartasura Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Astuti, Ayu Widi and , Prof.Dr. Sutama, M.Pd (2017) Dukungan Minat, Fasilitas, dan Pola Asuh dalam Belajar
terhadap Kemandirian serta Dampaknya pada Hasil Belajar Matematika Kelas VIII SMP Muhammadiyah 7
Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Astuti, Yuli and , Idris Harta, M.A, Ph.D (2017) Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Materi
Bangun Ruang Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) (PTK Siswa Kelas
VIII B Smp Negeri 2 Sawit). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Auliana, Hahan and , Drs. Ariyanto, M.Pd (2017) Analisis Kesalahan dalam Menyelesaikan Soal-soal Operasi
Hitung Bilangan Pecahan Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Toroh. Skripsi thesis, Universitas
Azzaqi, Muhammad Irfan and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan
Strategi Problem Based Learning dan Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari
Minat Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Sawit Tahun 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas
Muhhammadiyah Surakarta.
B
Bakhtiyar, Riftakhul Ardi and , Idris Harta, M.A., Ph.D (2017) Pengaruh Model Pembelajaran Guided Discovery
Learning Terhadap Penguasaan Konsep Matematika Siswa Kelas X Semester Genap MAN 2 Boyolali Tahun
Budiman, Arif Heru and , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika
Dengan Model Discovery Learning Berbasis Numbered Heads Together dan Group Investigation Terhadap
Hasil Belajar Ditinjau dari Komunikasi Matematis Siswa SMA Negeri 1 Girimarto Kelas X Semester Gasal
Bunga Hapsari, Nur Fadhilah and , Prof. Dr. Budi Murtiyasa M.Kom (2017) Eksperimen Pembelajaran
Matematika Dengan Strategi Thinking Aloud Pair Problem Solving Dan Problem Posing Terhadap Hasil Belajar
Ditinjau Dari Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas Viii Smp N 3 Colomadu. Skripsi thesis,
C
Cahyaningsih, Nur and , Dr. Sumardi, M.Si (2017) Implementasi Penilaian Portofolio Pada Pembelajaran
Matematika Berbasis Cooperative Learning Tipe Stad Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas Viii Smp
Muhammadiyah 1 Sukoharjo Tahun 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Cahyanti, Ayu IKa and , Drs. Ariyanto, M.Pd (2017) Kontribusi Lingkungan Sekolah, Tingkat Sosial Ekonomi
Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas VIII Di SMP Muhammadiyah 5
Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Cahyanti, Novi Dwi and , Prof. Dr. Budi Murtiyasa, M.Kom (2017) Analisis Soal pada Buku Matematika Kelas
VIII Kurikulum 2013 (Buku Siswa) Ditinjau dari Aspek Kognitif TIMSS. Skripsi thesis, Universitas
Cahyanti, Yuli and , Prof.Dr. Sutama, M.Pd (2017) Kontribusi Lingkungan Belajar, Fasilitas Belajar, Dan
Tingkat Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Motivasi Berprestasi Dan Dampaknya Pada Hasil Belajar
Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Kartasura Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas
Cahyanto, Muhamat Nur and , Sri Rejeki, M.Pd., M.Sc. (2017) Analisis Kesalahan Siswa Kelas VIII SMP Batik
Surakarta dalam Memecahkan Soal Matematika Model PISA Konten Space and Shape. Skripsi thesis,
Chairianajati, Tiara and , Prof. Sutama, M.Pd. (2017) Komparasi Hasil Belajar Matematika ditinjau dari
Kemandirian Siswa dan Kelengkapan Fasilitas Belajar siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Kartasura. Skripsi thesis,
Chandra Prahesti, Herviyanti and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd. (2017) Eksperimen Model Pembelajaran Problem
Based Learning dan Project Based Learning pada Pembelajaran Matematika terhadap Hasil Belajar ditinjau
dari Keaktifan Belajar Siswa (Pada siswa kelas VII Semester Genap di SMP Negeri 1 Nguter Tahun
Chumairoh, Yesi and , Drs. Ariyanto, M.Pd (2017) Pengaruh Strategi Pembelajaran Contextual Teaching And
Learning (Ctl) Dan Problem Based Learning (Pbl) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi
Belajar Siswa. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
D
Damayanti, Herwinanda Trisnaning and , Dr. Sumardi, M.Si. (2017) Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif
Matematis dalam Menyelesaikan Soal Open Ended Persamaan Linear Satu Variabel Ditinjau Dari Kemampuan
Awal Siswa (Pada Kelas VII SMP Batik Surakarta Tahun 2016/2017). Skripsi thesis, Universitas
Darma, Eny Choriah Putri and , Drs. Ariyanto, M.Pd (2017) Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing
Untuk Meningkatkan Konsep Berpikir Matematis Siswa Kelas X SMK Muhammadiyah Kartasura Tahun Ajaran
Darmastuti, Murni and , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si (2017) Dukungan Kemampuan Awal, Fasilitas Belajar
Terhadap Komunikasi Matematik Dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP
Negeri 12 Surakarta Tahun 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Dewi, Isnaini Lutfiana and , Rita Pramujiyanti Khotimah, S.Si, M.Sc (2017) Kontribusi Sikap Kreatif Siswa,
Variasi Gaya Mengajar Guru, Dan Lingkungan Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII
SMP Muhammadiyah 4 Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Dewi, Nia Puspita and , Dr. Sumardi, M.Si (2017) Kontribusi Faktor-faktor Persiapan Guru Mengajar terhadap
Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 12 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis,
Dewi, Nur Rachma and , Sri Rejeki, M.Pd.,M.Sc (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Model
Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournaments dan Numbered Head Together terhadap Hasil
Belajar ditinjau dari Motivasi Belajar Pada Kelas VII SMP Negeri 23 Surakarta Tahun 2016/2017. Skripsi thesis,
Dewi, Sakinah Candra and , Drs, Slamet H.W, M.M, M.Pd (2017) Analisis Kesulitan Pemahaman Konsep Pada
Materi Segitiga Dan Segi Empat Di Kelas VII SMP Negeri 2 Kembang Tahun Ajar 2016/2017. Skripsi thesis,
Dianasari, Zulfa and , Rita P. Khotimah, S.Si., M.Sc. (2017) Implementasi Metode Group Investigation (GI) dan
Mind Mapping dalam Pembelajaran Matematika terhadap Prestasi Belajar ditinjau dari Kemampuan Penalaran
Siswa Kelas VIII di SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas
Dodi Cahyono, Niko and , Idris Harta, MA, Ph. D (2017) Analisis Kesalahan Jawaban Siswa Dalam
Menyelesaikan Soal Cerita Materi Pecahan Berdasarkan Kategori Kesalahan Newman Di SMP Negeri 2
Sawit. Skripsi thesis, Universitas Muhamadiyah Surakarta.
E
Elfira Widiastuti, Indriani and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd (2017) Pengaruh Metode Pembelajaran Numbered
Heads Together (Nht) Terhadap Prestasi Belajar Ditinjau Dari Keaktifan Belajar Matematika Siswa Kelas Vii
Smp Negeri 1 Teras Tahun Pelajaran 2015/2016.Diploma thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta..
Ermawati, Dian and , Prof. Dr. Budi Murtiyasa, M.KOM (2017) Kajian Soal Pada Buku Teks Matematika Siswa
Kelas VII Semester 2 Kurikulum 2013 (Edisi Revisi 2016) Menggunakan Framework Pisa. Skripsi thesis,
Ermawati, Reny Tri and , Muhammad Noor Kholid, S.Pd., M.Pd (2017) Eksperimen Model Pembelajaran
Discovery Learning Berbasis Assessment For Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari
Tingkat Kreativitas Siswa Kelas VII Di SMP Muhammadiyah 1 Kartasura. Skripsi thesis, Universitas
Ervina, Darti and , Drs. Slamet HW, M.Pd (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi
Ekspositori Dan Stad Terhadap Hasil Belajar Siswa Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas VII Semester
Gasal SMP Negeri 1 Gatak Tahun Pelajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
F
Fadhilah, Nurul and Rita P, Rita P Khotimah, S.Si., M.Sc (2017) Analisis Kesulitan Siswa Dalam
Menyelesaikan Soal Cerita Fungsi Permintaan Dan Penawaran Kelas Xi Ak Pm Smk Muhammadiyah 2
Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Fadli, Erfan Hartan Nur and , Drs. Ariyanto, M.Pd (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan
Strategi Numbered Head Together Dan Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Tingkat
Motivasi Belajar Matematika Siswa Smp Negeri 3 Sawit Boyolali. Skripsi thesis, Universitas Muhhammadiyah
Surakarta.
Faizah, Indah Nurul and , Prof. Dr. Budi Murtiyasa, M.Kom (2017) Analisis Butir Soal Ujian Sekolah/Madrasah
Matematika SD/MI Tahun Ajaran 2015/2016 Berdasarkan Domain Isi dan Domain Kognitif TIMSS. Skripsi
Fathimah, Nurul and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2017) Analisis Kesalahan Menyelesaikan Soal Persamaan
Garis Lurus pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Wonogiri. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Fatimah, Siti and , Prof. Dr. Budi Murtiyasa, M.Kom. (2017) Analisis Kesalahan Siswa Sekolah Menengah
Pertama dalam Menyelesaikan Soal Cerita pada Materi Kubus dan Balok Kelas VIII SMP Negeri 1 Sambi
Fatma, Yuni and , Idris Harta, MA, Ph. D (2017) Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Materi
Segiempat Melalui Model Pembelajaran Probing Prompting (PTK Siswa Kelas VII A Smp Muhammadiyah 5
Surakarta). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Fauziyah, Harisna Tutut and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd (2017) Peningkatan Pemecahan Masalah Pada
Pembelajaran Matematika Melalui Model Kooperatif Think Pair Share (PTK Siswa Kelas VIII Semester Genap
Smp Kasatriyan 1 Surakarta Tahun 2016/ 2017). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Firdhaus, Nurul and , Dr. Sumardi,M.Si (2017) Implementasi Penilaian Kinerja Dalam Pembelajaran
Matematika Berbasis Lesson Study di MTS Muhammadiyah Grogol (Pada Siswa Kelas VII Semester Gasal
Tahun Ajaran 2016/2017). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Fitriana, Dyah Ayu and , Drs.Slamet HW, M. M., M. Pd. (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan
Pendekatan Realistic Mathematic Education Dan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa
Ditinjau Dari Motivasi Belajar Pada Kelas XI IPA SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar Tahun
G
Griyati, Nopriana Mangun and , Rita Pramujiyanti Khotimah, S.Si., M.Sc (2017) Eksperimen Model
Pembelajaran Make a Match dan Teams Game Tournament (TGT) dalam Pembelajaran Matematika Ditinjau
dari Kedisiplinan Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
H
Hafiyyan, Zayan and , Prof.Dr.Budi Murtiyasa,M.Kom (2017) Analisis Kemampuan Berfikir Kritis Matematis
Siswa Dalam Pemecahan Masalah Matematika Pada Materi Bangun Datar Kelas Vii Semester Genap. Skripsi
Happy, Foriwan Kika and , Dr. Sumardi, M.Si (2017) Implementasi Penilaian Portofolio Dalam Pembelajaran
Matematika Berbasis Lesson Study Di SMP Muhammadiyah Mojolaban Tahun Ajaran 2016/ 2017. Skripsi
Hardini Kurniani, Khoirida and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan
Strategi Discovery Learning Dan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Tingkat
Kemandirian Belajar Pada Siswa Kelas VII SMP Batik Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Haryadi, Didik and , Drs. Ariyanto, M.Pd (2017) Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematika Dengan
Pendekatan Saintifik Terintegrasi Pada Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together
(NHT)(PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 Teras Tahun
Haryanti, Fitri and , Prof. Dr. Budi Murtiyasa, M.Kom (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika Melalui
Strategi Problem Based Learning Dan Discovery Learning Berbasis Ict Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari
Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VII. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Hasan, Muhammad Thoriq and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd (2017) Pengaruh Kemampuan Awal Siswa dan
Fasilitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Banyudono (Tahun Ajaran
Hasanah, Inas Zahra and , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si, (2017) Analisis Metakognisi Siswa Dalam
Memecahkan Masalah Penggunaan Teorema Pythagoras Ditinjau Dari Kemampuan Matematika (Pada Kelas
VIII B SMP Muhammadiyah 6 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Hastuti, Ari Puji and , Dr. Suyatmini, SE, M.Si (2017) Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi
Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Problem Based Learning Dan Pembelajaran Tugas Portofolio
Mandiri Pada Siswa Kelas X IPS 1 SMA Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis,
Hayati, Titik Nur and , Rita Pramujiyanti Khotimah,S.Si, M.Sc (2017) Peningkatan Kemampuan Pemecahan
Masalah dan Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Model Pembelajaran Problem Posing (PTK Siswa Kelas
X AP 2 SMK Prawira Marta Kartasura Tahun Ajaran 2016/2017). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Herliani, Elis Fitria and , Drs. Sumardi,M.Si (2017) Implementasi Penilaian Diri Siswa dalam Pembelajaran
Matematika Berbasis Cooperative Learning Tipe STAD Pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1
Sukoharjo Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Herlina Wati Putri, Rizki and , Rita Pramujiyanti Khotimah,S.Si, M.Sc (2017) Eksperimen Pembelajaran
Matematika Dengan Strategi Team Assisted Individualization Dan Quiz Team Ditinjau Dari Kemampuan
Pemecahan Masalah Siswa Kelas VIII Di SMP Muhammadiyah 8 Surakarta. Skripsi thesis, Universitas
Hidaya, Aulia Rizka and , Dra. Sri Sutarni, M. Pd. (2017) Proses Berpikir Kreatif Siswa Dalam Memecahkan
Masalah Pythagoras Berdasarkan Tahapan Wallas Ditinjau Dari Intelegensi Siswa Pada Kelas VIII SMP
Negeri 2 Sawit. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Hidayat, Taufiq and , Masduki, M.Si. (2017) Strategi Mahasiswa dalam Memecahkan Permasalahan Non Rutin
pada Materi Aljabar.Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Hidayati, Fitriningsih and , Sri Rejeki, M.Pd, M.Sc (2017) Analisis Kemampuan Siswa Dalam Mendesain Dan
Menyelesaikan Permasalahan Matematika Pada Pembelajaran Dengan Strategi Problem Posing Pada Siswa
Kelas Viii Smp Negeri 2 Sawit Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Hidayati, Indriyana Nur and , Dr. Sumardi, M.Si (2017) Analisis Budaya Belajar Matematika Siswa di SMA
Muhammadiyah Pondok Pesantren Imam Syuhodo. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Husna, Ismil and , Sri Rejeki, M.Pd.,M.Sc (2017) Analisis Kesalahan Siswa Kelas VII dalam Memecahkan Soal
Matematika Model PISA Konten Uncertainty and Data. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
I
Indraswati, Heny and , Drs. Slamet HW, M.Pd (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi
Team Asissted Individualization (TAI) Dan Numbered Head Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar Ditinjau
Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 23 Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017. Skripsi thesis,
Indriastuti, Syanti Dwi and , Dr. Sumardi, M.Si. (2017) Implementasi Penilaian Proyek pada Pembelajaran
Matematika Berbasis Cooperative Learning Tipe STAD Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Sukoharjo Tahun
Indriyani, Asih and , Sri Rejeki, M.Pd, M.Sc (2017) Kontribusi Motivasi Belajar dan Keaktifan Berorganisasi
terhadap Prestasi Belajar Matematika pada Siswa SMA Al Firdaus Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis,
Irham, Muhammad and , Drs. Slamet HW, M.Pd (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan
Strategi Two Stay Two Stray dan Jigsaw terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Kemampuan
Komunikasi Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Sawit.Skripsi thesis, Universitas Muhhammadiyah
Surakarta.
Isnawati, Nur and , Dr. Sumardi, M.Si (2017) Analisis Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Garis
Singgung Lingkaran Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 5
Istiqomah Fajriani, Nurul and , Idris Harta, M.A., Ph.D (2017) Hubungan Minat Belajar Dengan Hasil Belajar
Matematika Penelitian Korelatif pada Siswa Kelas VIIIC Semester Ganjil SMP Negeri 3 Sawit Tahun Ajaran
Izza, Uliya Fathul and , Dra. Nining Setyaningsih,M.Si (2017) Implementasi Model Pembelajaran Numbered
Heads Together Berbasis Alat Peraga Pada Materi Lingkaran Ditinjau Dari Komunikasi Matematika Siswa
Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Kartasura. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
J
Janah, Nugraheni Nur and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2017) Dukungan Penampilan Guru Dalam Pembelajaran,
Motivasi, Dan Fasilitas Terhadap Kedisiplinan Belajar Dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Matematika Siswa
Kelas VII SMP Negeri 6 Salatiga Tahun Ajaran 2016/2017 Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas
Muhammadiyah SUrakarta.
Janita, Fanindya Dwi and , Prof.Dr.Budi Murtiyasa, M.Kom. (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika
dengan Strategi Discovery Learning dan Project Based Laerning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau
dari Tingkat Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 Sambi Boyolali. Skripsi thesis,
Jannah, Herlinda Syarifatul and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd and , Muhammad Noor Kholid, S.Pd,
M.Pd. (2017) Eksperimen Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Dan
Snowball Trhowing (ST) Pada Pembelajaran Matematika Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri
1 Pulokulon Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA.
Januar Heruningsih, Riya and , Dr. Sumardi, M.Si (2017) Implementasi Penilaian Kinerja Dalam Pembelajaran
Matematika Berbasis Lesson Study pada SMP Muhammadiyah 1 Sukoharjo Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi
K
Kartikasari, Respina and , Masduki, S.Si, M.Si (2017) Analisis Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal
Cerita Matematika Pada Siswa Smp. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Khairunnisa, Rifda and , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si (2017) Analisis Metakognisi Siswa Dalam Pemecahan
Masalah Aritmatika Sosial Ditinjau Dari Perbedaan Gender (Pada Kelas Vii Smp Muhammadiyah 5 Surakarta
Khoirun Nisa, Maryam and , Sri Rejeki M.Pd, M.Sc. (2017) Analisis Kesalahan Siswa Kelas VII Dalam
Memecahkan Soal Matematika Model Pisa Konten Quantity. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Kholidah, Fitri Arif and , Dr. Sumardi, M.Si (2017) Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Pada Materi
Bangun Ruang Dengan Model Pembelajaran Mind Mapping(PTK pada Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 7
Sukoharjo Tahun 2016/2017). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Kurniawan, Edi and , Drs Slamet HW .M.Pd (2017) Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Melalui
Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Kurniawati, Wibrika and , Dr. Sumardi, M.Si (2017) Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Menurut Polya
Dalam Pembelajaran Problem Based Learning Berdasarkan Gaya Berpikir Gregorc Siswa Kelas Vii Smp
Negeri 1 Gondang Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Kusuma, Amelia Dyah Ayu and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika
dengan Strategi Discovery Learning dan Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Matematika ditinjau
dari Tingkat Motivasi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Sawit Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas
Kusumaningrum, Yunita Dian and , Rita Pramujiyanti Khotimah, S.Si, M.Sc (2017) Eksperimen Pembelajaran
Matematika Dengan Strategi Teams Games Tournaments Dan Group Investigation Ditinjau Dari Gaya Belajar
Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 2 Banyudono Tahun Pelajaran 2016/2017. Skripsi thesis,
Kusumaningtyas, Yosi Anggraeni Wisnu and , Rita P. Khotimah, S.Si., M.Sc. (2017) Peningkatan Kemampuan
Pemecahan Masalah dan Hasil Belajar Matematika dengan Metode Problem Solving (PTK Siswa kelas IX F
SMP Negeri 1 Colomadu Tahun Ajaran 2016/2017). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
L
Larasati, Dewi and , Masduki,S.Si, M.Si and , Sri Rejeki,S.Pd,M.Pd (2017) Eksperimen Pembelajaran
Matematika Dengan Pendekatan Kontekstual dan Pendekatan Saintifik Terhadap Hasil Belajar Matematika
Ditinjau Dari Motivasi Siswa Kelas VIII SMP Al-Islam Kartasura Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis,
Latif Purnama Sari, Nikmah (2017) PENINGKATAN PENALARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI
NUMBERED HEADS TOGETHER BERBASIS DISCOVERY LEARNING (PTK pada Siswa Kelas X Akuntansi
1 Semester Genap SMK N 1 Banyudono Tahun 2016/2017). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Latifah Ahadiyah, Fanni and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd (2017) Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Dalam
Menyelesaikan Soal Open Ended Pokok Bahasan Keliling Dan Luas Lingkaran Kelas VIII SMP Negeri 17
Lestari, Dina and , Masduki, S.Si., M.Si (2017) Analisis Koneksi Matematika dalam Penyelesaian Soal Cerita
Materi Himpunan pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Baki Sukoharjo. Skripsi thesis, Universitas
Lestari, Fitri Puji and , Prof. Dr. Budi Murtiyasa, M.Kom (2017) Analisis Kesalahan dalam Menyelesaikan Soal
Matematika Aljabar Berbasis TIMSS pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Tawangsari Tahun Ajaran
Lestari, Puji and , Rita Pramujiyanti Khotimah,M.Sc (2017) Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal
Trigonometri Kelas X SMA Negeri 1 Kartasura Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas
Lestari, Rini and , Drs. Ariyanto, M.Pd (2017) Analisis Isi Buku Matematika Siswa Smp Kelas VIII Semester
Ganjil Berdasarkan Rumusan Kurikulum 2013. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Lestari, Wahyu Sri and , Rita Pramujiyanti Khotimah,S.Si, M.Sc (2017) Pembelajaran Matematika dengan
Strategi Problem Based Learning (PBL) dan Two Stay Two Stray (TSTS) ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa
Kelas VIII SMP Negeri 23 Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Lestiani, Rista Novia and , Prof. Sutama, M.Pd. (2017) Program Magang Asisten Guru terhadap Kesiapan
Mahasiswa Menjadi Guru di FKIP Matematika Universitas Muhammadiyah Surakarta. Skripsi thesis,
Luksanatin, Vera Eka and , Dr. Sumardi, M.Si (2017) Implementasi Penilaian Produk Pada Pembelajaran
Matematika Berbasis Cooperative Learning Tipe Stad Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Sukoharjo Tahun
M
Mafada, Arini Alfa and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Strategi
Problem Posing dan Problem Solving Terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Gaya Belajar Siswa Kelas VIII
Semester Gasal MTs Negeri Surakarta 1 Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Mahmudah, Inayati and , Muhammad Noor Kholid, S.Pd., M.Pd. (2017) Eksperimen Model Pembelajaran
Group Investigation (Gi) Berbasis Assessment For Learning (Afl) Ditinjau Dari Kemampuan Penalaran
Matematis Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas VIII Semester Genap Di SMP Negeri 2 Gatak
Mahmudah, Itsna Dzuriyati and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd (2017) Analisis Kesalahan Siswa dalam
Menyelesaikan Soal Program Linier Bentuk Cerita Berdasarkan Metode Analisis Kesalahan Newman Pada
Siswa Kelas XI IPS MAN Salatiga Tahun 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Maimunnah, Tsaniatu (2017) PENINGKATAN PENALARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI THINK PAIR
SHARE BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PTK pada Siswa Kelas X Multimedia B Semester Genap
SMK Negeri 9 Surakarta Tahun 2016/ 2017).Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Marsandhita, Septriana and , Dra. Sri Sutarni,M.Pd (2017) Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan
Soal Himpunan Bentuk Cerita Ditinjau Dari Aspek Kognitif Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 17
Maslakhah, Umi and , Drs. Slamet.Hw (2017) Analisis Kesalahan Siswa Kelas Vii Smp Muhammadiyah 8
Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017 Dalam Menyelesaikan Soal Operasi Hitung Aljabar. Skripsi thesis,
Miftahuddin, Thoriq and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd, (2017) Peningkatan Aktifitas Belajar Matematika Dengan
Menggunakan Media Pembelajaran Berbasis Komputer Pada Siswa Kelas VIII G SMP Negeri 17 Surakarta
Tahun Ajaran 2016/2017 (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII Semester Gasal Smp Negeri 17 Surakarta
Mufida, Nurul Na’matul and , Dr. Sumardi, M.Si (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Model
Auditory Intellectually Repetition (AIR) Dan Direct Instruction (DI) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau
Dari Tingkat Motivasi Siswa Kelas VIII SMP Al-Abidin Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Mulyadi, Tri and , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan
Pendekatan Saintifik Berbasis Concept Map Dan Mind Mapping Ditinjau Dari Komunikasi Matematis Kelas VIII
SMP Negeri 1 Gatak, Sukoharjo Tahun 2015/2016.Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Mulyaningsih, Wahyu Mei and , Idris Harta, M.A., Ph.D (2017) Analisis Tingkat Kesulitan Soal Pemecahan
Masalah Dalam Buku Siswa Pelajaran Matematika SMP Kelas VIII Kurikulum 2013. Skripsi thesis, Universitas
Mulyastuti, Indah Dwi and , Dr. Sumardi, M.Si (2017) Pengembangan Media Pembelajaran Matematika
Berbasis Geogebra pada Materi Garis Singgung Lingkaran untuk Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1
Purwodadi. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Murtopo, Budi and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd (2017) Peningkatan Motivasi dan Prestasi Belajar Matematika
Menggunakan Strategi Pembelajaran Problem Based Instruction (PBI)(PTK Pada Siswa Kelas VIIID SMP
Negeri 2 Banyudono Tahun Ajaran 2016/2017).Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Mustofa, Burhanudin and , Sri Rejeki, M.Pd.,M.Sc (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan
Strategi Make A Match dan Scramble Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Keaktifan Siswa Kelas
VII SMP Negeri 2 Baki. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Mustofa, Devi and , Drs. Slamet H.W,M.M, M.Pd (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan
Strategi Numbered Head Together dan Group Investigation terhadap Hasil Belajar Siswa ditinjau dari Motivasi
Belajar Pada Kelas VII SMP Negeri 2 Karangmalang Sragen Semester Genap Tahun 2016/2017. Skripsi
N
Nasrudin, Reqy Thoat and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd (2017) Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan
Soal Cerita Materi Kubus Dan Balok Kelas VIII MTs Negeri Sukoharjo Tahun 2016/2017. Skripsi thesis,
Nazhifah, Husna and , Masduki, S.Si, M.Si. (2017) Kreatifitas Mahasiswa Dalam Menyelesaikan Masalah
Kontekstual Pada Materi Aljabar (Studi Kasus Pada Mahasiswa Semester I Pendidikan Matematika Universitas
Muhammadiyah Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Ningsih, Cahyo and , Drs. Slamet HW, M. M., M. Pd (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan
Strategi Problem Based Learning Dan Numbered Head Together Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Motivasi
Belajar Siswa Kelas VIII MTs Negeri 1 Surakarta.Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Novitasari, Meggy and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2017) Dukungan Keterampilan Guru Dalam Pembelajaran
Pemanfaatan Media Dan Kondisi Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Matematikadan Dampaknya Pada
Kepuasan Siswa Smp Negeri 1 Salatiga Tahun 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Novitasari, Vivid and , Prof. Dr. Budi Murtiyasa, M.Kom (2017) Analisis Kesalahan Siswa Dalam
Menyelesaikan Soal-Soal Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Untuk Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah
5 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Nugroho, Agung and , Dra. Sri Sutarni,M.Pd (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan
Modelcorse Review Horay Dan Number Head Togrther Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Keaktifan (Pada
Siswa Kelas Viii Semester Ganjil Smp N 1 Sambi Tahun 2016/2017). Skripsi thesis, Universitas
Nugroho, Fajar Ahmad and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd (2017) Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan
Soal Cerita Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Ditinjau Dari Taksonomi Solo Pada Siswa Kelas X SMA
Muhammadiyah 1 Karanganyar Tahun 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Nugroho, Novi Prasetyo and , Masduki, M.Si. (2017) Analisis Kemampuan Spasial Siswa Kelas VII SMP
Negeri 2 Sawit dalam Menyelesaikan Soal Materi Segiempat Berdasarkan Level Berpikir Van Hiele. Skripsi
Nur, Khilyatin Ulin and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2017) Kontribusi Minat Belajar, Pemanfaatan Perpustakaan
Sekolah dan Kondisi Lingkungan Sekolah Terhadap Hasil Belajar Matematika pada Siswa Kelas VII SMP
Negeri 2 Colomadu. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Nuraini, Novia and , Sri Rejeki, M.Pd., M.Sc. (2017) Analisis Soal Model Pisa Dalam Buku Siswa Matematika
Kelas Vii Smp/Mts Semester I Kurikulum 2013. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Nurlaili, Miftah Zuhri and , Prof.Dr.Budi Murtiyasa, M.Kom. (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika
melalui Strategi Problem Based Learning dan Inquiry Based Learning Berbasis Contextual Problem terhadap
Hasil Belajar Ditinjau dari Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas VII. Skripsi thesis, Universitas
O
Octavina, Ayunda and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi
Discovery Learning Dan Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi
Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Sawit Tahun 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
P
PRANAWATI, NOVIKA and , Drs. Ariyanto, M.Pd, (2017) Analisis Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal
Operasi Aritmetika Dan Komposisi Fungsi Dalam Materi Fungsi Kelas X SMK Negeri 9 Surakarta. Skripsi
Pamungkas, Anggoro Yugo and , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si (2017) Pengaruh Model Pembelajaran
Discovery Learning Berbasis Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar Matematika ditinjau dari Penalaran
Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Sambi. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Pangesti, Laras Tunjung and , Idris Harta, M.A., Ph.D (2017) Analisis Tingkat Kesulitan Soal Pemecahan
Masalah Dalam Buku Siswa Matematika Wajib SMA Kelas X Kurikulum 2013. Skripsi thesis, Universitas
Permata, Laelatul Dhian and , Rita Pramujiyanti Khotimah,S.Si, M.Sc (2017) Kemampuan Pemecahan
Masalah Matematika pada Materi Faktorisasi Suku Aljabar Berdasarkan Langkah Gagne Siswa Kelas VIII SMP
Negeri 2 Gatak Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Pramusinta, Nindia and , Sri Rejeki, M.Pd., M.Sc. (2017) Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematika
Siswa SMK Kelas X Melalui Pembelajaran dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME)(PTK
Siswa Kelas X di SMK Muhammadiyah 01 Boyolali Tahun 2016/2017). Skripsi thesis, Universitas
Prasetya, Irfan Yuni and , Drs. Ariyanto, M.Pd (2017) Analisis Soal-soal Buku Ajar Matematika Kelas VII
Ditinjau dari Taksonomi Bloom Revisi. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Prasetyo, Andika Cahya and , Drs. Slamet HW, M.Pd (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan
Strategi Group Investigaton Dan Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Tingkat
Motivasi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Sawit. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Pratiwi, Iin and , Dr. Sumardi, M.Si (2017) Implementasi Penilaian Proyek Pada Pembelajaran Matematika
Berbasis Problem Based Learning Pokok Bahasan Bangun Ruang Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
Kelas VIII Semester Genap Smp Muhammadiyah Al Kautsar Tahun 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas
Primadani, Aisyah Ilmi and , Sri Rejeki, M.Pd., M.Sc (2017) Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan
Metode Pembelajaran Problem Solving dan Probing Prompting Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau
Dari Tingkat Berpikir Kritis Siswa. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Puput Risminawati, Fatimah and , Drs. Slamet, Hw, M.Pd. (2017) Analisis Materi, Penyajian Dan Bahasa Buku
Teks Matematika SMP Kelas VIII Di Kabupaten Sragen Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas
Purbasari, Hariatmi and , Rita Pramujiyanti Khotimah, S.Si, M.Sc., (2017) Eksperimentasi Pembelajaran
Matematika Dengan Metode Numbered Head Together (NHT) Dan Quiz Team Ditinjau Dari Kemampuan Awal
Siswa Kelas VII Di SMP Negeri 1 Surakarta Semester Genap Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis,
Purwadi, Hendi and , Muhammad Noor Kholid, S.Pd, M.Pd. (2017) Kemampuan Pedagogical Content
Knowledge (PCK) Guru Matematika SMP Negeri 1 Mojogedang Dalam Penyusunan RPP. Skripsi thesis,
Puspitasari, Elsa and , Drs. Ariyanto, M.Pd (2017) Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw
Dan STAD Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa. Skripsi thesis, Universitas
Puspitasari, Yuni and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2017) Kontribusi Tingkat Sosial Ekonomi Orang Tua, Motivasi,
dan Fasilitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika pada Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 2
Colomadu. Skripsi thesis, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.
Putri, Arum Aisa and , Dra. Sri Sutarmi,M.Pd (2017) Upaya Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Dan
Kreativitas Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Pendekatan Open-Ended (PTK Pada Siswa Kelas XI AK-
PM SMK Muhammadiyah 2 Surakarta Tahun 2016/2017). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Putri Hapsari, Elviana and , Rita P. Khotimah, S. Si., M. Sc. (2017) Analisis Hasil Belajar Siswa Kelas
Unggulan Berdasarkan Taksonomi Bloom Revisi Domain Kognitif Pada Materi Pythagoras. Skripsi thesis,
Putri Ratnasari, Lintang and , Muhammad Noor Kholid, M.Pd (2017) Eksperimen Model Pembelajaran
Numbered Head Together (Nht) Berbasis Penilaian Portofolio Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari
Ketrampilan Pemecahan Masalah Siswa Kelas Vii Madrasah Tsanawiyah Negeri Tinawas Tahun Ajaran
Putri Sulistyowati, Yunita and , Rita P Khotimah.,S. Si., M. Sc (2017) Eksperimentasi Problem Based Learning
(PBL) Dengan Open Ended Ditinjau Dari Kecerdasan Emosional Terhadap Prestasi Belajar Pada Siswa Kelas
VIII Semester Ganjil MTs Muhammadiyah Waru Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas
Q
Qoni'ah, Luqmana and , Prof.Dr.Budi Murtiyasa,M.Kom. (2017) Analisis Soal Ujian Nasional Matematika
Tingkat Smp/Mts Tahun 2013-2015 Berdasarkan Perspektif Higher Order Thinking Skill (Hots). Skripsi thesis,
R
R, Etik Anisa Wulansuci and , Dr. Sumardi, M.Si (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Model
Two Stay Two Stray (TS TS) dan Team Assisted Individualization (TAI) Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa
SMP Negeri 23 Surakarta Semester Genap. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
RAHAYU UTAMI, DWI and , Masduki, S.Si, M.Si (2017) Analisis Profile Metakognisi Siswa Dalam Pemecahan
Masalah Pada Pembelajaran Matematika Kelas VIII Semester Ganjil SMP Negeri 3 Sawit. Skripsi thesis,
RAHMAWATI, FITRIYANA and , Drs. Slamet HW, M.Pd (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan
Strategi Problem Based Learning Dan Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari
Motivasi Pada Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas
Rahmawati, Dwi and , Drs. Ariyanto, M.Pd (2017) Analisis Keterampilan Geometri Siswa Berdasarkan Tingkat
Berpikir Van Hiele (SMP Muhammadiyah 10 Surakarta). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Rahmawati, Kurnia and , Sri Rejeki, M.Pd, M.Sc. (2017) Eksperimentasi Pembelajaran Matematika
Menggunakan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dan Team Assisted Individualization (TAI)
Terhadap Prestasi Belajar Siswa Ditinjau dari Kecerdasan Emosional Pada Siswa Kelas VII SMP
Muhammadiyah 1 Kartasura Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Rahmawati, Oktaviana and , Muhammad Noor Kholid, S.Pd., M.Pd. (2017) Kemampuan Berpikir Kritis
Matematis Ditinjau dari Gaya Belajar dengan Metode Guided Discovery pada Siswa Kelas VIII SMP
Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Rakhmawati, Intan Aulia and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2017) Kontribusi Motiivasi Orang Tua dan Fasilitas
Belajar Terhadap Gaya Belajar dan Dampaknya pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 2
Kartasura. Skripsi thesis, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.
Ratna Sari, Yuna and , Dra. Nining Setyaningsih,M. Si (2017) Eksperimen Strategi Pembelajaran Kooperatif
Tipe Group Investigation Dan Think Pair Share Ditinjau Dari Komunikasi Matematik Siswa Kelas VIII SMP
Ratnasari, Lynda and , Idris Harta, Ph.D (2017) AnalisisTtingkat Kesulitan Soal Pemecahan Masalah Dalam
Buku Siswa Pelajaran Matematika Peminatan Sma Kelas xi Kurikulum 2013. Skripsi thesis, Universitas
Ratnasari Setyaningrum, Nofi and , Rita P. Khotimah.S.Si., M.Sc (2017) Analisis Kesulitan Menyelesaikan Soal
Open Ended Pada Materi Bilangan Kelas Vii Semester Gasal Smp Negeri 3 Sawit Tahun Pelajaran
Restyawati, Tatik and , Drs. Ariyanto, M.Pd (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi
Student Team Achievement Division (Stad) Dan Numbered Head Together (Nht) Terhadap Hasil Belajar
Ditinjau Dari Motivasi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 2 Karangmalang Semester Genap Tahun 2016/2017. Skripsi
Ri'ayati, Dewanti and , Idris Harta, M.A.,Ph.D and , Sri Rejeki M.Pd, M.Sc. (2017) Kontribusi Keharmonisan
Keluarga Dan Kedisiplinan Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas X Sman 2
Klaten Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Rivai, M Anwar and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd, (2017) Penerapan Pembelajaran Matematika Dengan Model
Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Kreativitas Siswa Kelas Vii Smp Negeri 2
Baki Sukoharjo. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Rizky Hidayat, Hermawan and , Dra. N.Setyaningsih, M.Si (2017) Penerapan Pendekatan Scientific Dengan
Model Pembelajaran Problem Based Intruction Dan Discovery Learning Ditinjau Dari Komunikasi Matematika
Siswa. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Rofiana, Anis and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd (2017) Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A
Match Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Matematika Siswa (Ptk Siswa Kelas Vii Semester Genap Smp
Kasatriyan 1 Surakarta Tahun 2016/2017). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Rohmah, Indah Fitri Zakiyah and , Prof.Dr.Budi Murtiyasa,M.Kom. (2017) Analisis Butir Soal Ujian Nasional
Matematika SMP Tahun Ajaran2015/2016 ditinjau dari Aspek Kognitif TIMSS. Skripsi thesis, Universitas
Rohmandani, Nurul and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2017) Kontribusi Frekuensi, Fasilitas, Dan Lingkungan
Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP N 2 Wonogiri. Skripsi thesis, Universitas
Rohmawati, Atika and , Sri Rejeki, M.Pd, M.Sc (2017) Eksperimentasi Pembelajaran Matematika dengan
Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Tems and Division (STAD) dan Think Pair Share
(TPS) terhadap Prestasi Belajar Siswa Ditinjau dari Kemampuan Berpikir Kreatif pada Siswa Kelas VIII SMP
Muhammadiyah 1 Kartasura Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Rusdiawati, Aprilia Selvi and , Drs. Ariyanto, M.Pd (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan
Strategi Think Pair Share Dan Student Teams Achievement Division Terhadap Hasil Belajar Matematika
Ditinjau Dari Tingkat Komunikasi Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Kartasura. Skripsi thesis, Universitas
S
SAFITRI, MEI LIA and , Idris Harta, M.A., Ph.D (2017) Analisis Metakognitif Siswa Dalam Pemecahan Masalah
Keliling Dan Luas Segitiga. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
SELLA PUTRI ROSSALINI, DONNA and , Idris Harta, M.A., Ph. D (2017) Analisis Tingkat Kesulitan Soal
Pemecahan Masalah Dalam Buku Siswa Pelajaran Matematika Wajib SMA Kelas XI Kurikulum 2013. Skripsi
Safitri, Marlina Wulan and , Rita Pramujiyanti Khotimah,S.Si, M.Sc (2017) Kesalahan Siswa Dalam
Menyelesaikan Soal-Soal Trigonometri Kelas Xi Smk Muhammadiyah Kartasura Tahun 2016/2017. Skripsi
Samson, Zuraida Mushlihah and , Drs. Ariyanto, M.Pd (2017) Komparasi Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari
Kelengkapan Fasilitas Belajar dan Motivasi Siswa Kelas VII SMP N 23 Surakarta. Skripsi thesis, Universitas
Santoso, Rudi and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan
Scientific Terintegrasi Pada Strategi Masyarakat-Belajar(Learning-Community) Terhadap Hasil Belajar Ditinjau
Dari Keaktifan Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Kartasura Tahun 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas
Saputri, Mentari Dwi and , Masduki, S. Si., M. Si. (2017) Analisis Kemampuan Representasi Matematis Dalam
Menyelesaikan Soal Materi Himpunan pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Baki. Skripsi thesis, Universitas
Sari, Anita Wulan and , Dr. Sumardi, M.Si (2017) Diagnosis Kesulitan Belajar Matematika Siswa Ditinjau Dari
Kemampuan Koneksi Matematika Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 2 Kartasura Tahun Ajaran
Sari, Ayu Shita and , Rita P. Khotimah, S.Si, M.Sc. (2017) Analisis Kemampuan Koneksi Matematika Siswa
pada Materi Teorema Pythagoras Ditinjau dari Gaya Kognitif di Kelas VIII SMP Negeri 1 Jatiroto Tahun Ajaran
Sarwasih, Siwi and , Muhammad Noor Kholid,S.Pd.,M.Pd. (2017) Eksperimen Strategi Pembelajaran Student
Teams Achievement Divisions (Stad) Terintegrasi Teams Games Tournaments (Tgt) Terhadap Hasil Belajar
Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Kelas Vii Smp N 1 Sawit Tahun Ajaran 2016/ 2017. Skripsi thesis,
Selfy, Selfy and , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si. (2017) Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation
Berbasis Alat Peraga Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Penalaran Matematika Pada Siswa
Kelas VII Di SMP N 2 Sawit Boyolali. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Septiningrum, Kurnia and , Drs. Ariyanto, M.Pd (2017) Analisis Kesulitan Belajar Siswa Dalam Menyelesaikan
Soalkeliling Dan Luas Lingkaran Pada Kelas VIII Smp Muhammadiyah 5 Surakarta. Skripsi thesis, Universitas
Setiawan, Ari and Prof.Dr. Budi Murtiyasa, Prof.Dr. Budi Murtiyasa M.Kom (2017) Pengembangan Soal Serupa
Timss Untuk Mengukur Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Konten Geometri Kelas VIII. Skripsi thesis,
Setyadi, Tommy Yoga and , Muhammad Noor Kholid, S.Pd, M.Pd. (2017) Eksperimen Model Pembelajaran
Problem Based Learning Berbasis Penilaian Portofolio Ditinjau Dari Kemandirian Belajar Siswa Kelas Viii Smp
Negeri 3 Sawit Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Setyanto, Yainuri and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2017) Pengembangan Modul Materi Matriks Dengan
Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) Untuk Kelas X SMK Muhammadiyah 1 Sukoharjo. Skripsi
Setyawan, Bambang and , Dr. Sumardi, M.Si (2017) Intensitas Penilaian Portofolio dalam Pembelajaran
Matematika pada Pokok Bahasan Lingkaran Siswa Kelas VIII SMP N 1 Kartasura Tahun Ajaran
Setyawan, Fero Andri and , M. Noor Kholid, M.Pd (2017) Kontribusi Kemandirian Belajar, Fasilitas, Dan Pola
Asuh Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas X Ma Al Azhar Andong Boyolali. Skripsi
Sevi Adila, Melia and , Dra. Sri Sutarmi,M.Pd (2017) Pengaruh Penggunaan Alat Peraga Pada Pembelajaran
Matematika Terhadap Hasil Belajar Siswa Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Kelas X Smk Muhammadiyah
Delanggu Tahun 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Shalihah, Wakhidah Nur and Dra. Sri Sutarni, M.Pd (2017) Peningkatan Pemecahan Masalah Matematika
Materi Pythagoras Melalui Penerapan Problem Based Learning (Ptk Siswa Kelas Viii Semester Gasal Smp
Kasatriyan 1 Surakarta Tahun 2016/2017). Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA.
Sholikah, Astin Umi and , Drs. Slamet HW, M.Pd. (2017) Analisis Kesulitan Mahasiswa Pendidikan Matematika
Dalam Menyelesaikan Soal Kalkulus Peubah Banyak Di Universitas Muhammadiyah Surakarta. Skripsi thesis,
Subita, Riza Kurniawan and , Muhammad Noor Kholid, M.Pd (2017) Analisis Kesulitan Belajar Mata Kuliah
Geometri Analitik Bidang Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika UMS Tahun Akademik
Suci, Vivi Shinta and , Muhammad Noor Kholid, S.Pd., M.Pd. (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika
dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) dan Talking Stick Terhadap
Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Keaktifan. Skripsi thesis, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.
Sugiarto, Iwan Jadi and , Dr. Sumardi, M. Si (2017) Implementasi Penilaian Unjuk Kerja pada Pembelajaran
Matematika pada Pokok Bahasan Bangun Ruang Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah Al-Kautsar Program
Khusus Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Sulistyawan, Moch Anang and , Drs. Ariyanto, M.Pd (2017) Analisis Kesalahan Siswa Kelas VIII Dalam
Menyelesaikan Soal Cerita Pada Materi Teorema Pythagoras di SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun
Suprapto, Mar’atus Sholeha Yulia and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2017) Pengembangan Proses Pembelajaran
Matematika Kurikulum 2013 Berbasis Lesson Study Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Salatiga Tahun
Suryani, Dwi and , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si (2017) Implementasi Problem Based Learning berbasis
Numbered Heads Together dan Thinks Pair Share dalam Pembelajaran Matematika ditinjau dari Komunikasi
Matematika pada Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Banyudono. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Susanti, Vera Riya Anes and , Prof. Dr. Budi Murtiyasa M.Kom (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika
Dengan Strategi Problem Based Learning (Pbl) Dan Discovery Learning (Dl) Terhadap Hasil Belajar Ditinjau
Dari Keaktifan Siswa Kelas Vii Smp Negeri 2 Banyudono Semester Genap Tahun 2016/2017. Skripsi thesis,
T
Tirtana, Tia Aviani and , Rita P. Khotimah, S. Si., M. Sc. (2017) Kontribusi Kemandirian Belajar, Disiplin
Sekolah, Dan Iklim Kelas Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas X Di SMA Bhinneka Karya 2
Tyhien Surya Natapura, Rio and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2017) Komparasi Hasil Belajar Matematika ditinjau
dari Keterampilan Guru dalam Pembelajaran dan Kreativitas Siswa Kelas X SMK Muhammadiyah 1
Sukoharjo. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
U
Usmawati Kasanah, Nurul and , Prof. Dr. Budi Murtiyasa, M.Kom (2017) Analisis Deskriptif Soal-Soal Pada
Buku Ajar Matematika Sekolah Dasar Kelas IV Kurikulum 2013 Ditinjau Dari Aspek Kognitif TIMSS. Skripsi
Utami, Dyah Rizki and , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si (2017) Pengaruh Model Pembelajaran Discovery
Learning Berbasis Numbered Head Together Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Komunikasi
Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Sawit. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Utami, Novia Dwi and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd. (2017) Analisis Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal
Pokok Bahasan Persamaan Garis Singgung Lingkaran Ditinjau Dari Level Berpikir Van Hiele Pada Siswa
Kelas Xi Sma Muhammadiyah 1 Karanganyar. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Utami, Rizky Danu and , Idris Harta, M.A., Ph.D (2017) Analisis Tingkat Kesulitan Soal Pemecahan Masalah
dalam Buku Siswa Pelajaran Matematika SMP Kelas IX Kurikulum 2013. Skripsi thesis, Universitas
V
Vironika, Novi Oktaviani and , Drs. Slamet HW, M.Pd. (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika Melalui
Strategi Pembelajaran Jigsaw Dan Group Investigation Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Motivasi Belajar
Siswa Kelas Vii Semester Gasal MTs Negeri 1 Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
W
WARDANI, SHINTA KUMALA and MASDUKI, MASDUKI, S. Si., M. Si. (2017) PENGARUH PENGGUNAAN
PETA KONSEP DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII
SMP NEGERI 1 JUWANGI TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Wahyu Padmaningrum, Kartiara and , Drs. Ariyanto, M.Pd (2017) Peningkatan Aktivitas Belajar Matematika
Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share(PTK Pada Siswa Kelas X.IPS3 MAN 1 Boyolali Tahun
Ajaran 2015/2016). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Wahyudi, Mohammad Sidiq and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2017) Kontribusi Media Pembelajaran, Motivasi dan
Kondisi Tempat Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas X Sekolah Menengah Kejuruan
Muhammadiyah 1 Sukoharjo. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Wahyuningrum, Hesty and , Prof. Dr. Budi Murtiyasa, M. Kom (2017) Analisis Materi dan Soal Matematika
dalam Buku Tematik Kurikulum 2013 Siswa Sekolah Dasar Kelas V Berdasarkan Taksonomi TIMSS. Skripsi
Warih Ramdhani, Muhammad and , Drs, Slamet H.W, M.M, M.Pd (2017) Eksperimen Pembelajaran
Matematika Dengan Strategi Problem Possing Dan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa
Ditinjau Dari Motivasi Belajar Kelas Vii Mts Negeri 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017. Skripsi thesis,
Wibawa, Hari and , Masduki, S.Si, M.Si. (2017) Analisis Pemahaman Konsep Matematika Siswa Dalam
Menyelesaikan Soal Materi Himpunan Berdasarkan Taksonomi Solo (Structure Of Observed Learning
Outcomes) Pada Siswa Kelas Vii Smp Negeri 2 Baki. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Widyatari, Rina and , Dr. Sumardi, M.Si., (2017) Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Materi
Barisan dan Deret Ditinjau dari Komunikasi Matematika pada Kelas IX di SMP Muhammadiyah 2 Kartasura
Widyawati, Rires and , Drs. Ariyanto, M.Pd (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi
Problem Based Learning (Pbl) Dan Discovery Learning (Dl) Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Keaktifan
Belajar Siswa Kelas Vii Semester Gasal Smp Negeri 23 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis,
Wijayanti, Eky Dwi and , Dr. Sumardi, M.Si (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika Melalui Strategi
Grup Investigation dan Tipe Two Stay Two Stray (TS-TS) Terhadap Hasil Belajar Siswa Ditinjau dari Motivasi
Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Gemolong Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas
Wulandari, Dwi Retno and , Drs. Slamet HW, M.M.,Pd. (2017) Peningkatan Keberanian Dalam Pembelajaran
Matematika Melalui Pendekatan Kooperatif Tipe STAD (Student Team Achievement Divisions) Di SMP N 1
Gatak Sukoharjo Tahun Ajaran 2016/2017.Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Wulandari, Rika and , Idris Harta, M.A., Ph. D (2017) Analisis Tingkat Kesulitan Soal Pemecahan Masalah
dalam Buku Siswa Pelajaran Matematika SMP Kelas VII Kurikulum 2013. Skripsi thesis, Universitas
Y
Yakup, Riki and , Drs. Slamet HW, M.Pd. (2017) Kontribusi Tingkat Ekonomi Orang Tua dan Fasilitas Belajar
Terhadap Motivasi Siswa dan Dampaknya pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 9
Yoshivan, Retiana and , Drs. Ariyanto, M.Pd (2017) Penerapan Giving Question And Getting Answer Untuk
Meningkatkan Keaktifan Belajar Matematika Kelas XI SMK Muhammadiyah Kartasura. Skripsi thesis,
Yuli Istanti, Wahyuningtyas and , Drs.Slamet H.W, M.Pd (2017) Eksperimen Pembelajaran Matematika
Dengan Strategi Brain Based Learning Dan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari
Motivasi Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Banyudono Semester Gasal Tahun Pelajaran
Yuliana, Widiya and , Rita P. Khotimah, S. Si., M. Sc. (2017) Analisis Kesulitan Mahasiswa Dalam
Menyelesaikan Soal Barisan Bilangan Riil Di Program Studi Pendidikan Matematika Universitas
Muhammadiyah Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Yulianti, Fatmi and , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si (2017) Implementasi Pembelajaran Matematika dengan
Model Discovery Learning Berbasis Numbered Head Together Ditinjau dari Motivasi Matematik Siswa Kelas
VII SMP Muhammadiyah 10 Surakarta. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Yulianto, Rismawan and Idris Harta,, Idris Harta, M.A, Ph.D (2017) Analisis Tingkat Kesulitan Soal Pemecahan
Masalah Dalam Buku Siswa Pelajaran Matematika Peminatan SMA Kelas X Kurikulum 2013. Skripsi thesis,
Yuniati, Emi and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd (2017) Pengaruh Metode Pembelajaran Examples Non Examples
Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Dimensi Tiga Ditinjau Dari Kemampuan Penalaran Siswa
Kelas XI SMK Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Z
zahra, pingkan lailatul and , Masduki, S.Si, M.Si (2017) Strategi Pemecahan Masalah dalam Menyelesaikan
Permasalahan Kontekstual pada Materi Aljabar Mahasiswa. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Dita and , Dra. Sri Sutarni, M. Pd (2016) Kontribusi Perhatian Orangtua Dan Lingkungan Sosial Terhadap
Aktivitas Belajar Siswa Dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII Semester Genap
SMP Muhammadiyah 6 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
A
ADI NUGROHO, MUHAMMAD (2016) Peningkatan Minat Dan Komunikasi Belajar Matematika Dengan
Strategi Pembelajaran Problem Based Learning (Ptk Pembelajaran Matematika Siswa Kelas Vii Semester
Genap Di Smp Negeri 02 Banyudono Tahun Ajaran 2014 / 2015). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
AZIZATUL KHUMAIRA, RETNO (2016) Pengaruh Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Model
Reciprocal Teaching Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematika SMP AL-ISLAM 1 Surakarta Tahun
Pelajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Afni Fitriana, Nur (2016) Eksperimen Pembelajaran Dengan Pendekatan Open-Ended Dan Contextual
Teaching And Learning (Ctl) Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Siswa Kelas VIII
Smp Muhammadiyah 1 Gatak Semester Genap Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas
Agitanda, Mariska Merry and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd. (2016) Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan
Strategi Discovery Learning dan Problem Based Introduction Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari
Kedisiplinan Belajar Kelas VIII Semester Genap di SMP Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun 2015/2016. Skripsi
Agusyati, Dwi Rosita (2016) Implementasi Pembelajaran Matematika Melalui Model Problem Based Learning
Berbasis Numbered Heads Together Ditinjau Dari Penalaran Matematis Siswa (Penelitian Eksperimen pada
Kelas VII Semester Genap MTs Negeri Surakarta II Tahun Ajaran 2015/ 2016). Skripsi thesis, Universitas
Aini, Khusnul Muslimah and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2016) Tingkat Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari
Minat Dan Penggunaan Media IT Kelas VII Semester Genap Di Smp Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun
Aji Sulistyono, Danang and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd (2016) Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematika
Dengan Pendekatan Scientific Terintegrasi Pada Model Problem Solving (PTK Terhadap Siswa Kelas VIII D
Semester Gasal SMP Negeri 1 Wonosari Tahun Ajaran 2015/2016). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Akbar, Fattah Nur and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd and , M. Noor Kholid, S.Pd., M.Pd (2016) Eksperimen
Pembelajaran Matematika dengan Strategi Problem Based Learning dan Problem Posing Terhadap
Kemampuan Pemecahan Masalah Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Kelas X Semester Genap di SMK
Negeri 2 Sragen Tahun 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Anditya, Rifin (2016) Analisis Faktor-Faktor Penyebab Kecemasan Matematika. Skripsi thesis, Universitas
Anggraeni, Melindawati Kusuma and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd. (2016) Analisis Kesalahan Siswa dalam
Menyelesaikan Soal Matematika Berbentuk Cerita pada Pokok Bahasan Keliling dan Luas Lingkaran Kelas VIII
MTs Negeri Ngemplak Tahun 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Anggriani, Wahyu Dian and , Rita P.Khotimah, S.Si, M. (2016) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan
Strategi Teams Games Tournament (Tgt) Dan Think Pair Share (Tps) Terhadap Hasil Belajar Matematika
Ditinjau Dari Kemandirian Siswa Kelas Viii Smp MUHAMMADIYAH 10SURAKARTA TAHUN 2015/ 2016
SEMESTER GENAP. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Apriyanti, Ririn and , Masduki, S.Si, M.Si (2016) Analisis keterampilan metakognitif siswa dalam pemecahan
masalah matematika aplikasi perbandingan (pada siswa kelas vii mts n surakarta 2 tahun ajaran
Apriyanto, Gangsar and , Drs. Slamet H.W., M.Pd. (2016) Kontribusi Motivasi Belajar, Persepsi Siswa
Terhadap Kemampuan Mengajar Guru, dan Pemanfaatan Fasilitas Sekolah Terhadap Hasil Belajar
Matematika Siswa Kelas VIII SMP Al-Islam Kartasura Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas
Arby, Nur Taqiyyannisa’ and , Drs. Ariyanto, M. Pd (2016) Kontribusi Minat Belajar Dan Adversity Quotient
Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Xi Ipa Man 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015. Skripsi
Arisanti, Anita and , Rita P. Khotimah, S. Si., M. Sc. (2016) Peningkatan Pemahaman Konsep Siswa Melalui
Model Pembelajaran Discovery Learning Berbantuan Lembar Kerja Siswa (LKS) Pada Pokok Bahasan Bangun
Ruang Sisi Datar (PTK Siswa Kelas VIII Semester Genap Smp Negeri 2 Gatak Sukoharjo). Skripsi thesis,
Astuti, Muslikah Budi and , Idris Harta, M.A., Ph.D (2016) Pengaruh Perhatian Orang Tua Dan Fasilitas Belajar
Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika Pada Siswa Kelas VIII Semester Genap Smp Negeri 2
Colomadu Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Astuti, Winda and , Idris Harta M.A., Ph.D (2016) Studi Komparasi Hasil Belajar Matematika Menggunakan
Pendekatan Terbuka Dan Tertutup Siswa Kelas VIII Smp Negeri 2 Plupuh Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi
Astuti Sutaryono, Mega (2016) Peningkatan Pemecahan Masalah Matematika Berbasis Pisa Melalui
Penerapan Problem Based Learning (Ptk Siswa Kelas Xi Semester Genap Smk Muhammadiyah
Kartasura). Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA.
Atmojo, Danar and , Masduki, S.Si, M.Si (2016) Analisis Keterampilan Metakognitif Siswa Dalam
Menyelesaikan Soal Geometri Dimensi Dua. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
apriani, Yuliana and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd., (2016) Pengembangan Proses Pembelajaran Matematika
Kurikulum 2013 Berbasis Lesson Study Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 6 Salatiga Tahun
B
Bela Wulandari, Noviana and , Masduki, M.Si (2016) Analisis Kesalahan Mahasiswa Dalam Penyelesaian
Masalah Diferensial. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Bnti Samidjan, Norliza (2016) Kontribusi Motivasi Intrinsik Dan Ekstrinsik Terhadap Minat Belajar Matematika
Siswa Kelas VIII SMP 2 Kartasura Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Budi Pratiwi, Alifah (2016) Pengaruh Strategi Numbered Heads Together (Nht) Dan The Power Of Two
Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas Viii Mts Negeri Surakarta 1
C
Cahyaningrum, Ana Octavia and , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si, (2016) Analisis Kesulitan Menyelesaikan
Soal Geometri Ditinjau Dari Level Berpikir Pada Siswa Kelas VIII MTs. Muhammadiyah Waru Baki Sukoharjo
Chandra, Evie Noviyana and , Dra. Sri Sutarni (2016) Korelasi Penguasaan Materi Dasar Dan Kemampuan
Komunikasi Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas X Di Sma Negeri 2 Rembang Tahun
2015/2016 Penelitian Korelasi Kelas X Semester Genap Di SMA Negeri 2 Rembang Tahun Ajaran
Clara Septiana, Anggrahiny (2016) Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Student Team
Achievement Division (STAD) Dan Make A Match Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Keaktifan
Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Teras Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
D
DEWI PUJI ASTUTI, ENDAH (2016) Pengaruh Pembelajaran Role Play Dan Guided Discovery Terhadap Hasil
Belajar Matematika Ditinjau Dari Aktivitas Belajar Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 2 Kartasura
Darmaningsih, Eka Nurhayati and , Idris Harta, M.A., Ph.D (2016) Eksperimen Pembelajaran Matematika Pada
Materi Himpunan Dengan Strategi Numbered Heads Together (NHT) Dan Think Pair Share (TPS) Terhadap
Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Kemandirian Belajar Siswa Kelas VII Semester Genap Di Smp Al-Islam
Kartasura Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Dewi, Apriliana and , Dr. Sumardi, M.Si (2016) Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Matematika Melalui
Implementasi Penilaian Proyek Pada Pembelajaran Berbasis Lesson Study Di Smp Muhammadiyah 1
Dewi Rahmawati, Ratih and , Prof. Dr. Budi Murtiyasa, M.Kom. (2016) PENGEMBANGAN SOAL-SOAL
BERDASARKAN TAKSONOMI Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS) PADA
BIDANG ALJABAR. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Dwiyanto, Agus (2016) Peningkatan Aktifitas dan Hasil Belajar Matematika melalui Metode Teams Games
Tournament (PTK Pada Siswa Kelas VIIB SMP N 2 Sawit Tahun Ajaran 2014/2015). Skripsi thesis, Universitas
E
EFENDI, Oky Ardian and , Drs. Slamet HW, M.Pd (2016) Pengaruh Model Pembelajaran Numbered Head
Together (NHT) Dan Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Gaya
Belajar Siswa Kelas Vii Semester Genap Mts Negeri Surakarta 1 Tahun 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas
Efriani, Dihan Utama and , Masduki S.Si., M.Si (2016) Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Dengan
Menggunakan Media Komik (Ptk Bagi Siswa Kelas Viii Semester Genap Mts Negeri Filial Pulutan
Tahun. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Endrayani, Dwi (2016) PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL
PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) (PTK Bagi Siswa Kelas X AK dan PM Semester Ganjil SMK
Muhammadiyah 2 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016).Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Evijayanti, Widya and , Rita Pramujiyanti Khotimah,S.Si, M.Sc (2016) Analisis Kesulitan Siswa Kelas VII SMP
Negeri 3 Kartasura Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Aritmatika Sosial. Skripsi thesis, Universitas
F
FATIMAH, FRIDA NOOR and , Dr. Sumardi, M.Si (2016) Pengaruh Strategi Pembelajaran Quiz Team
Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Gaya Belajar Kinestetik Kelas XI Semester Genap Di SMAN 1
Ngemplak Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Fadilah, Firda Nur and , Muhammad Noor Kholid, S.Pd, M.Pd. (2016) Eksperimen Model Pembelajaran
Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) dan Think Pair Share(TPS) Terhadap Hasil Belajar
Matematika Ditinjau dari Kemampuan Awal (Penelitian Eksperimen Kelas XI Semester Gasal Di SMK
MUHAMMADIYAH 01 Sambi Boyolali Tahun Ajaran 2016/2017). Skripsi thesis, Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan.
Faizah, Siti and , Idris Harta,MA.P.hd (2016) Eksperimen Metode Contextual Teaching And Learning (CTL)
Dan Discovery Learning (Dl) Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau
Dari Motivasi Belajar Pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 Teras Tahun 2015/2016. Skripsi
Fajar Purwaningtias, Wahyu and , Rita P. Khotimah, S. Si., M. Sc. (2016) Penerapan Strategi Pembelajaran
Terbalik (Reciprocal Teaching) Untuk Meningkatkan Komunikasi Matematika (Pada Siswa Kelas Vii Smp
Muhammadiyah 4 Sambi 2015/2016). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Fauzi, Alifiko Nur Ahmad (2016) EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI
INQUIRY BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR DITUNJAU DARI
MOTIVASI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 KLATEN SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN
2015/2016. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA.
Febriantika, Nilam and , Prof. Dr. Sutama M,Pd. (2016) KONTRIBUSI MOTIVASI, FASILITAS, DAN
LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP KEMANDIRIAN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA
KELAS X DI SMK MUHAMMADIYAH 2 KLATEN UTARA SEMESTER GENAP TAHUN 2015/2016. Skripsi
thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA.
Fitriana, Laela and , Drs. Slamet H.W, M.Pd (2016) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi
Jigsaw dan Bamboo Dancing Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Siswa Kelas X Smk
Negeri 9 Surakarta Tahun 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Fuady, Hanan and , Prof. Sutama, M.Pd. (2016) Pengaruh Tingkat Sosial Ekonomi Keluarga Terhadap Hasil
Belajar Matematika Ditinjau dari Motivasi Belajar pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Colomadu Tahun
G
Galih Mahanani, Linggar (2016) Analisis kemampuan pemecahan masalah matematika aljabar berbasis timss
pada siswa kelas viii Semester gasal SMP Negeri 1 Mojosongo Tahun 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas
Ghozali, Elham (2016) Peningkatan Aktivitas dan Prestasi Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran
Jigsaw (PTK Pada Siswa Kelas VIII F Semester Gasal SMP Negeri 1 Colomadu Tahun Ajaran
H
HAYYI’ MUTHOHHAROH, NUR (2016) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Brain Based
Learning dan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
Kelas Vii Mts Negeri Ketanggung Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
HIDAYAT, RAHMAD and , Idris Harta, M. A. Ph. D (2016) Analisis Level Kognitif Soal-Soal Pemecahan
Masalah Pada Buku Siswa Matematika Kelas VIII Kurikulum 2013. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Hapsari, Oktavia and , Prof.Dr.Budi Murtiyasa, M.Kom. (2016) Pengembangan Soal Serupa TIMSS untuk
Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemecahan Masalah pada Konten Aljabar Kelas VIII. Skripsi thesis,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.
Haryati, Sri and , Masduki, S.Si, M.Si and , M. Noor Kholid, M.Pd (2016) Gaya Berpikir Matematika Siswa
Dalam Penyelesaian Soal Cerita. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Hastuti, Erna Widiyah (2016) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Relating, Experiencing,
Applying, Cooperating And Transferring (REACT) Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Minat Belajar Pada
Siswa Kelas VIII Semester Gasal SMP N 1 Wonosari Tahun 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas
Hermawati, Rahmi (2016) Penerapan Numbered Heads Together Untuk Meningkatkan Motivasi Dan
Komunikasi Belajar Matematika Pada Siswa Kelas VII Semester Gasal SMP Negeri 3 Sragen Tahun
Hidayati, Wahyu Nur and , Prof. Dr. Sutama,M.Pd. (2016) Pengembangan Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran Matematika Kurikulum 2013 Berbasis Lesson Study Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1
Salatiga Tahun 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
I
Ibnu Faiz Rijal, Al Faruq (2016) Peningkatan Aktivitas Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran
Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) (PTK Pada Siswa Kelas VII F SMP Negeri 1 Colomadu Semester
Gasal Tahun Ajaran 2015/2016). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Indah Mariyana, Evit and , Dra. Nining Setyaningsih,M.Si (2016) Eksperimen Pembelajaran Matematika
Dengan Strategi Mind Mapping Dan Concept Maps Ditinjau Dari Kemampuan Berfikir Kreatif Matematis Pada
Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Kartasura Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Isma Wanti, Nanik and , Drs. Slamet H. W, M.Pd (2016) Pengaruh Strategi Think Pair Share (Tps) Dan Two
Stay Two Stray (Ts-Ts) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas Viii Di
Smp Negeri 2 Kartasura Tahun 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Ismaida, Afika and , Drs. Slamet HW, M.Pd. (2016) Pengaruh Strategi Pembelajaran Talking Stick Dan
Numbered Heads Together (Nht) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari motivasi Belajar Siswa Kelas
XII IPSSemester Ganjil di Sma Negeri 1 Mojogedang Tahun 2016/2017. Skripsi thesis, Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan.
J
Jamilatun, Umi and , Rita P. Khotimah, S. Si., M. Sc. (2016) Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan
Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) ditinjau dari Kemampuan
Komunikasi Matematis Siswa Kelas IX SMP Muhammadiyah 1 Kartasura 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas
Januarvi, Endit Donistyara and , Masduki, S.Si.,M.Si (2016) Analisis Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan
Operasi Hitung Aljabar Bentuk Pecahan. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Jati, Ayu Mustika and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2016) Optimalisasi Pembelajaran Matematika Dengan Strategi
Scramble Untuk Peningkatan Keaktifan Pada Siswa Kelas VII Semester Genap MTs Negeri Surakarta II Tahun
Jayanti, Febrina and , Drs. Ariyanto, M.Pd. (2016) Eksperimen Pembelajaran Matematika Menggunakan
Strategi Ekspository Dan Inquiry Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Gender Siswa Kelas VII Semester Genap
di SMP Negeri 2 Colomadu Tahun 2015/2016.Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Jumiyati, Jumiyati and , Masduki, S.Si, M.Si and , Sri Rejeki, M.Pd, M.Sc (2016) Analisis Kesalahan Siswa
Dalam Menyelesaikan Soal Penerapan Bangun Ruang Kelas Ix Smp Negeri 2 Cepogo. Skripsi thesis,
Juwandari, Kurnia Indah and , Idris Harta, MA. Ph.D (2016) Hubungan Pendidikan Orang Tua dan Keadaan
Ekonomi Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Klaten Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi
K
KARNIAWATI, DANIS (2016) Peningkatan Komunikasi Dan Hasil Belajar Pada Pembelajaran Matematika
Melalui Media Sederhana (PTK Bagi Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 2 Teras Tahun Ajaran
2014/2015). Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA.
KARUNIAWATI, DITA and , Rita Pramujiyanti Khotimah, M.Sc (2016) Analisis Kesulitan Siswa Dalam
Menyelesaikan Soal Operasi Bentuk Aljabar Pada Siswa Kelas VIId SMP Al-Islam Kartasura. Skripsi thesis,
KASARI MUCHLISIN, DEVI and , Dr. Sumardi, M.Si (2016) Eksperimen Pembelajaran Matematika Melalui
Problem Based Learning Dan Problem Solving Learning Ditinjau Dari Aktivitas Siswa Terhadap Prestasi
Belajar (Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Colomadu Tahun Ajaran 2015/2016). Skripsi thesis, Universitas
KHOTIMAH, KHUSNUL and , Drs. Slamet HW, M.Pd (2016) Pengaruh Strategi Numbered Heads Together
(Nht) Dan Two Stay Two Stray (Ts-Ts) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Aktivitas Belajar Siswa
Kelas VII Di SMP Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas
KHUSZEIMAH, NUR and , Dr. Sumardi, M.Si and , Sri Rejeki, M.Pd, M.Sc (2016) Peningkatan Kemampuan
Komunikasi Matematika Melalui Metode Problem Based Learning Pada Siswa Kelas VII Semester Ganjil SMP
Negeri 2 Banyudono Tahun Ajaran 2015/ 2016.Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
KUSUMOWATI, HENDRATI YUNI (2016) Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematika Berbasis Pisa
Melalui Metode Problem Solving (PTK pada Siswa Kelas VIII A2 Semester Ganjil MTs Negeri Surakarta II
Tahun 2015/2016). Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA.
Khasanah, Nestiyani Uswatun and , Drs.Nining Setyaningsih, M.si (2016) Peningkatan Kemampuan
Pemecahan Masalah Matematika Melalui Strategi Realistic Mathematics Education Berbasis Group
Investigation Pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun 2015/2016. Skripsi thesis,
Kintaka, Nias Putri and , Idris Harta, M.A, Ph.D (2016) Eksperimen Strategi Everyone Is A Teacher Here Dan
Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Kemampuan Komunikasi Matematik Siswa
Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 2 Tangen Tahun 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas
Kristiana, Dini and , Rita P. Khotimah, S. Si., M. Sc. (2016) Peningkatan Kemampuan Komunikasi Dan
Pemahaman Konsep Melalui Pendekatan Pembelajaran Metakoqnitif (PTK Pada Siswa Kelas Viia Semester
Genap SMP N 1 Ngemplak 2015/2016). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Kuncoro, Debbi Dwi Wahyu and , Prof.Dr.Budi Murtiyasa, M.Kom. (2016) Pengembangan Soal Serupa Trends
In International Science Study (TIMSS) untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis dalam Pemecahan
Masalah pada Siswa Kelas IV SD. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Kurniawan, Ajib Candra and , Dr.Sumardi,M.Si (2016) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Problem
Based Learning Dan Problem Based Instruction Terhadap Prestasi Belajar Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Kelas
VII SMP Negeri 1 Colomadu Tahun 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Kurniawan, Muhammad Fajar and , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si. (2016) Analisis Lembar Kerja Siswa Mata
Pelajaran Matematika Kelas VII Ditinjau Dari Taksonomi Bloom Revisi. Skripsi thesis, Universitas
Kusuma, Heri (2016) Analisis Pemahaman Matematika Berbasis Tingkat Kemampuan Siswa Pada Materi
Logaritma (Studi Situs Di Kelas X Administrasi Perkantoran Semester Gasal SMK Muhammadiyah
Delanggu). Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA.
Kusuma Ning Putri, Maylawati and Rita P Khotimah, Rita P Khotimah.,S. Si., M. Sc (2016) Peningkatan
Kemampuan Penalaran Dan Pemahaman Konsep Matematika Melalui Pembelajaran Learning Cycle (Siklus
Belajar) ‘5E’ Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Mojolaban Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis,
Kusumaningrum, Nur Hasanah Dwi and , Drs. Ariyanto, M.Pd (2016) Peningkatan Pemahaman Konsep
Dengan Pendekatan Reciprocal Teaching di SMP N 2 Kartasura. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
L
Larasati, Dinta Puri and , Dra, N Setyaningsih, M., M.Si and , Sr Rejeki, M.,pd,M,.Sc (2016) Meningkatkan
Komunikasi Matematika Dengan Strategi Problem Based Learning (PBL) Berbasis Number Head Together
(NHT) (Ptk Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Tulung Tahun Ajaran 2015/ 2016). Skripsi thesis, Universitas
M
MONIKA SARI, INTAN (2016) Pengaruh Strategi Think Pair Share Dan Numbered Heads Together Terhadap
Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Kelas X Sma N 1 Kartasura Tahun Ajaran
MUJIATI, MUJIATI and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2016) Kontribusi Gaya Belajar Dan Minat Baca Terhadap
Kemampuan Memecahkan Soal Matematika Dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Siswa Kelas Xi SMK Negeri I
Banyudono Tahun 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
MUSTIKA, OEN and , Dra. N. Setyaningsih, M.Si (2016) Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan
Pendekatan Saintifik Berbasis Discovery Learning (Dl) Dan Problem Based Learning (Pbl) Ditinjau Dari
Komunikasi Matematika (Kelas VIII Semester Genap Di MTs Negeri Karangmojo Tasikmadu Tahun Ajaran
Madyawati, Dyah Tara and , Dr. Slamet H.W, M.Pd (2016) Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Think
Pair Share (Tps) Dan Project Based Learning (Pjbl) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari
Komunikasi Siswa Di Smp Negeri 1 Kartasura. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Maharani Ainur, Citra and , Drs. Slamet H.W., M.Pd (2016) Pengaruh Strategi Two Stay Two Stray dan
Cooperative Integrated Reading and Composition Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Keaktifan
Belajar Siswa kelas VIII di SMP Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas
Mahardika, Adhitya Try and , Dra. Nining Setyaningsih. M.Si (2016) Peningkatan Pemahaman Konseptual Dan
Prosedural Matematika Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbasis Group
Investigation (Gi) (PTK pada Siswa SMK Muhammadiyah Delanggu Kelas X Semester Genap Tahun
Maqfiroh, Faqusreini and , Dra. N. Setyaningsih,M.Si (2016) Meningkatkan Komunikasi Matematika Melalui
Model Pembelajaran Pbl (Problem Based Learning) Berbasis Circ (Cooperative Integrated Reading And
Composition) (PTK Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Tulung Tahun Ajaran 2015/2016). Skripsi thesis,
Maradani, Anta Vini and , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si, (2016) Implementasi Pembelajaran Matematika
Dengan Model Pembelajaran Pbl Berbasis Nht Dan Gi Ditinjau Dari Komunikasi Matematis. Skripsi thesis,
Marfu’ah, Zuroh (2016) Hubungan gaya belajar visual, auditorial Dan kinestetik dengan hasil belajar
matematika (Studi Asosiatif pada Siswa Kelas XI Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 9 Surakarta Tahun
Pelajaran 2015/2016). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Marlyana, Vilda and , Drs. Ariyanto, M.Pd. (2016) Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Materi
Aljabar Dengan Taksonomi SOLO Pada Siswa Kelas VIII Di SMP Negeri 1 Teras Boyolali Tahun Ajaran
Martani, Bhekti Tulus and , Prof.Dr. Budi Murtiyasa,M.Kom (2016) Pengembangan Soal Model Pisa
(Programme For International Student Assessment) Pada Konten Quantity Untuk Mengukur Kemampuan
Penalaran Matematis Siswa Kelas IX Smp Negeri 1 Jatiroto.Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Maudyla, Clara Virgia and , Dr. Sumardi, M.Si (2016) Implementasi Model Penilaian Portofolio Dalam
Pembelajaran Matematika Berbasis Lesson Study di SMP Muhammadiyah 1 Kartasura. Skripsi thesis,
Maulana, Imron and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2016) Analisis Berpikir Tingkat Tinggi Menyelesaikan Soal
Cerita Matematika Siswa Kelas VII Semester Genap Di SMP Negeri 1 Colomadu Tahun 2015/2016. Skripsi
Mayasri, Atik (2016) Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan Strategidiscovery Learning Dan Group
Investigation Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Di SMP Negeri 1 Teras. Skripsi
Melati Putri, Fitria and , Drs. Slamet HW, M.Pd, (2016) Pengaruh Strategi Pembelajaran Index Card Match Dan
Student Team Achivement Division (Stad) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar
Siswa Kelas XI IPS Semester Ganjil Di SMA Negeri 2 Sukoharjo Tahun 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas
Muawan, Mahya Munawaroh (2016) Analisis Kesesuaian Buku Ajar Matematika Kelas VIII SMP dengan
Taksonomi TIMSS. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Muliawati, Lelly Rizkyta and , Masduki, S.Si, M.Si (2016) Profil Metakognitif Siswa Dalam Pemecahan Masalah
Prisma Dan Limas.Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Mulyoto, Danang Joko and , Rita P. Khotimah, S.Si, M.Sc (2016) Peningkatan Partisipasi Dan Hasil Belajar
Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Tutor Sebaya(PTK Bagi Siswa Kelas VIII A Semester Genap SMP
Negeri 3 Gondangrejo Tahun 2013/2014). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Mumpuni, Puput Sukmasari and , Prof. Dr. Budi Murtiyasa, M.Kom. (2016) Analisis Kemampuan Penalaran
Matematis Berbasis PISA Konten Bilangan pada Siswa Kelas VIII Semester Genap MTs Filial Popongan
N
NI'MAH, ARI FITRIA NURUL and , Masduki, S.Si, M.Si (2016) Analisis Metakognitif Siswa Dalam
Menyelesaikan Masalah Aplikasi Deret Tak Hingga. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
NOVITASARI, DIAN and , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si, (2016) ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM
MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL PADA
SISWA KELAS VIII SEMESTER GANJIL SMP MUHAMMADIYAH 4 SAMBI TAHUN AJARAN
2015/2016. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADYAH SURAKARTA.
NUR AINI, MAY SYARAH (2016) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Problem Based
Learning (PBL) Dan Discovery Learning (DL) Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Kemampuan Berpikir Kreatif
Siswa Kelas VIII Semester Genap Di Mts Negeri Surakarta II Tahun 2015/2016. Skripsi thesis, UNIVERSITAS
MUHAMMADIYAH SURAKARTA.
NUR WIDIANSARI, FATKHIYAH and , Rita P. Khotimah, S.Si., M.Sc. (2016) Eksperimen Pembelajaran
Matematika Melalui Model Auditory Intellectually Repetition (Air) Dan Direct Instruction (Di) Ditinjau Dari Self-
Efficacy Matematis Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Surakarta 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas
NURLALITA NUGROHO SAFITRI, CHOIRUNISA and , Rita P. Khotimah, S. Si., M. Sc. and , Sri Rejeki, M.Pd.,
M.Sc. (2016)Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Melalui Strategi Problem Solving
Tipe Draw A Picture (Ptk Pembelajaran Matematika Kelas Viii Semester Genap Smp Negeri 2 Kartasura
Narulita, Della (2016) Kesulitan Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Fungsi Linier Siswa Kelas VIII SMP
Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Nastiti, Kartika Ayu and , Rita P. Khotimah, S. Si., M. Sc. (2016) Eksperimen Pembelajaran Matematika
Dengan Model Pembelajaran Means Ends Analysis (MEA) Terhadap Hasil Belajar Siswa Ditinjau Dari
Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas 8 Semester 2 SMP Negeri 3 Colomadu Tahun Ajaran 2015/
2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Ni'matillah, Rizka (2016) Eksperimen Pembelajaran Matematika Berbasis Realistic Mathematics Education
Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Kelas VII Semester Gasal
SMP N 1 Baki Tahun 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Nikmah, Nur Solekhatun (2016) Analisis Pemahaman Konsep Lingkaran Dengan Menggunakan Peta
Konsep(pada siswa kelas XI IPA 1 SMA N 1 Ampel tahun ajaran 2015/2016). Skripsi thesis, Universitas
Noor Fitriana, Nisa (2016) Peningkatan Kreativitas Siswa Dengan Menggunakan Langkah-Langkah Polya
Dalam Materi Sistem Persamaan Dan Pertidaksamaan Linear Dua Variabel Dan Sistem Persamaan Linear
Tiga Variabel (PTK Pada Siswa Kelas X MIA 3 SMA Negeri 1 Kradenan Tahun 2015/2016). Skripsi thesis,
Novitasari, Dwi and , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si, and , Sri Rejeki, M.Pd, M.Sc (2016) Analisis Kesulitan
Siswa dalam Memecahkan Masalah Garis Singgung Lingkaran pada Siswa Kelas VIII MTs Muhammadiyah
Waru Baki Sukoharjo Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Nugrohoningsih, Dyah Utami and , Drs. Ariyanto,M.Pd (2016) Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar
Matemetika Melalui Strategi Index Card Match (ICM) Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP N 1
Mojosongo Boyolali Tahun 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Nur Aini, Ovi Dianah and , Dr. Sumardi, M.Si (2016) Penanaman Karakter Kerja Keras Dalam Pembelajaran
Matematika Pada Siswa Kelas VII Sekolah Menengah Pertama (SMP) Al-Firdaus Tahun Pelajaran
Nur Baiti, Afrina and , Dr. Sumardi, M.Si (2016) Peningkatan Penguasaan Konsep Dan Hasil Belajar
Matematika Melalui Implementasi Model Penilaian Portofolio Berbasis Lesson Study Di SMP Muhammadiyah 1
Nur Hargana, Arisma and , Idris Harta, M.A,M.Pd (2016) Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah
Dalam Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Menggunakan Langkah – Langkah Polya (PTK Bagi
Siswa Kelas X Tata Busana A Semester Ganjil SMK Negeri 9 Surakarta Tahun 2015/2016). Skripsi thesis,
Nur Pamungkas, Luthfi and , Drs Slamet HW, M.Pd (2016) Pengaruh strategi student teams achievement
divisions (stad) dan team assisted individualization (tai) terhadap Hasil belajar matematika ditinjau dari
kedisiplinan Siswa kelas vii di smp negeri 2 banyudono Tahun ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas
Nurjannah, Evi and , dris Harta, M.A, Ph. D (2016) Eksperimen Penerapan Pembelajaran Matematika dengan
Model Student Teams Achievement Division (STAD) dan Jigsaw Terhadap Prestasi Belajar Ditinjau dari Minat
Belajar Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun 2015/2016. Skripsi thesis,
Nurkhasanah, Dewi Suwar and , Prof. Dr. Budi Murtiyasa, M.Kom. (2016) Analisis Kesalahan Dalam
Penyelesaian Soal Matematika Berbasis Timss Konten Geometri Pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP
Negeri 1 Mojosongo Tahun 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Nurkumalasari, Ika and , Idris Harta, M.A., Ph.D (2016) Peningkatan Minat Belajar Matematika Dengan
Menggunakan Media Pembelajaran Berbasis Komputer (Ptk Siswa Kelas Vii Semester Genap Mts Negeri
Ngemplak Boyolali). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Nurlastyaningtyas, Maya and , Rita Pramujiyanti KhotimahS.Si, M.Sc (2016) Profil Proses Berpikir Siswa
Dalam Menyelesaikan Soal-Soal Pythagoras Ditinjau Dari Gaya Belajar Dan Gaya Kognitif. Skripsi thesis,
Nurma Wati, Dea (2016) Eksperimen pembelajaran matematika dengan strategi problem based learning dan
numbered heads together terhadap hasil belajar ditinjau dari keaktifan siswa (penelitian eksperimen kelas vii
semester genap di mts negeri surakarta ii tahun ajaran 2015/2016). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
surakarta.
Nurmalasari, Widyastuti and , Masduki, S.Si., M.Si (2016) Analisis Pemecahan Masalah Dalam Penyelesaian
Soal Pecahan Kelas Vii Smp Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas
Nurzayani, Rofiqoh (2016) Kesiapan Mengajar Mahasiswa Matematika Tingkat Akhir Universitas
Muhammadiyah Surakarta Ditinjau Dari Permasalahan Di SMP. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
O
Okky Wulandari, Yuanita and , Idris Harta,M. A, Ph. D (2016) Eksperimentasi Pembelajaran Matematika
Dengan Metode Think Pair Share (TPS) Dan Number Head Together (NHT) Ditinjau Dari Prestasi Belajar Dan
Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Banyudono. Skripsi thesis, Universitas
Oktavia, Ayu (2016) Analisis Kesulitan Mahasiswa Dalam Menyelesaikan Persamaan Differensial Tingkat
Satu. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Oktaviani, Riris (2016) Peningkatan Penalaran Dan Hasil Belajar Menggunakan Media Macromedia Flash
Pada Siswa Kelas Viiid SMP Negeri 1 Geyer Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas
P
PURJIYO, PURJIYO and , Dra. Sri Sutarni M.Pd (2016) Eksperimen Model Problem Based Learning Dan
Discovery Learning Dalam Pembelajaran Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Belajar Siswa Kelas VII SMP
Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun 2015/2016. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH
SURAKARTA.
Palupi, Rizky Linar and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd. (2016) Kesalahan Siswa dalam Menerapkan Strategi
Pemecahan Masalah Polya pada Luas Permukaan dan Volume Bangun Ruang pada Siswa Kelas VIII SMPN 1
Gatak Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Pangestika, Annisa Indira and , Idris Harta, M.A,M.Pd and , M Noor Kholid,S.Pd,. M.Pd (2016) Identifikasi
Gaya Belajar Siswa SMP Negeri Kelas VII Sekota Solo Tahun Pembelajaran 2015/2016 Ditinjau Dari
Perbedaan Gender dan Tingkat Kecerdasan Emosional.Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Pangestika, Wahyu Widia and , Prof. Dr. Budi Murtiyasa, M.Kom. (2016) Pengembangan Soal Serupa
Pisa(Programme For International Student Assessment) Pada Konten Space And Shape Untuk Mengukur
Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas IX SMP N 1 Jatiroto. Skripsi thesis, Universitas
Paryadi, Paryadi (2016) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Snowball Throwing Dan
Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Minat Belajar Siswa Kelas X SMK
Muhammadiyah 1 Sukoharjo Semester Gasal Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas
Pertiwi, Dian (2016) Analisis Kesalahan Siswa Kelas Viii Dalam Menyelesaikan Soal Ujian Akhir Semester
Genap Di Smp N 1 Kebakkramat Tahun Ajaran 2014 – 2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Prabawati, Nugraheni and , Dr. Sumardi, M.Si (2016) Eksperimen Pembelajaran Matematika Melalui Problem
Solving Learning Dan Problem Posing Learning Ditinjau Dari Motivasi Siswa Terhadap Prestasi Belajar (Pada
Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Colomadu Tahun Ajaran 2015/2016). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Pratama, Muhammad Alif and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd and , Muhammad Noor Kholid, S.Pd.,
M.Pd. (2016) Problematika Pembelajaran Matematika Berbasis Kurikulum 2013 (Studi Kasus Kelas VII Di SMP
Negeri 4 Klaten). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Pratiwi, Arofah Fricilia and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd. and , Sri Rejeki, M.Pd., M.Sc. (2016) Peningkatan
Keaktifan Belajar dan Kreativitas Penyelesaian Soal Matematika Melalui Snowball Throwing pada Siswa Kelas
XI Semester Genap SMK Muhammadiyah Kartasura Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas
Muhammadiyah Kartasura.
Pratiwi, Erlinda Dihan (2016) Peningkatan Penalaran Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Problem
Based Learning Pada Siswa Kelas Vii I Semester Ganjil Mts Negeri Surakarta Ii Tahun 2015/2016. Skripsi
Pratiwi, Hana Dewi and , Idris Harta, MA, Ph. D (2016) Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Pada
Pokok Bahasan Segiempat Dan Segitiga Melalui Metode Problem Based Learning (PTK pada Siswa Kelas VII
Semester Genap SMP Negeri 1 Grobogan Tahun Ajaran 2015/2016). Skripsi thesis, Universitas
Pratiwi, Heni Nur and , Drs. Ariyanto, M.Pd (2016) Analisis Buku Ajar Matematika Smp Kelas VII Ditinjau Dari
Aspek Materi Dan Penyajian di Kabupaten Sukoharjo. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Pratiwi, Wimar Nabila Fauziah and , Rita P. Khotimah, S, Si., M. Sc. (2016) Analisis Kesulitan Belajar Siswa
Pada Materi Himpunan Di Smp Muhammadiyah 10 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016. Skripsi thesis,
Primantika, Selly Wieldya Trias and , Drs. Slamet H.W, M.Pd. (2016) Eksperimentasi Model Pembelajaran
Team Accelerated Instruction (TAI) Dan Two Stay Two Stray (TSTS) Terhadap Prestasi Belajar Ditinjau Dari
Motivasi Belajar Pada Siswa MTs Negeri Karangmojo Kelas VII Semester 2 Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi
Puji Rahayu, Endah and Dr. Soemardi, M.Si., (2016) Pengaruh Pembelajaran Matematika Dengan Strategi
Think Pair Share Dan Student Teams Achievement Division Ditinjau Dari Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar
Siswa Kelas Vii Smpn 2 Sawit Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Pujisari, Anisa and , Rita Pramujiyanti Khotimah,S.Si, M.Sc (2016) Analisis Kesalahan Siswa Dalam
Menyelesaikan Soal Bentuk Aljabar Kelas VII SMP. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Purwaningsih, Ayu (2016) Peningkatan Pemahaman Konsep Pembelajaran Matematika Melalui Pendekatan
Reciprocal Teaching Kelas VII Semester Gasal Smp Muhammadiyah 10 Surakarta Tahun Ajaran
Puspanti, Vella Ananditya (2016) Implementasi Model Penilaian Produk Dalam Pembelajaran Matematika
Berbasis Lesson Study di SMP Muhammadiyah 1 Kartasura. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Puspitasari, Linda and , Dr. Sumardi, M. Si (2016) Eksperimen Model Pembelajaran Core (Connecting
Organizing Reflecting Extending) Dan Konvensional Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi
Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Sawit Semester Genap Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis,
Puspitasari, Nandya (2016) Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Aljabar Ditinjau Dari
Taksonomi Solo Pada Siswa Kelas Vii SMP Negeri 1 Sambi Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis,
Putra, Aditya Pratama and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd. (2016) Pengembangan Evaluasi Pembelajaran
Matematika Kurikulum 2013 Berbasis Lesson Study Pada Siswa Kelas VII SMP Kristen 2 Salatiga Tahun
Q
Qurotaa'yun, 'Ulya Nabila and , Masduki, S.Si., M.Si (2016) Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan
Soal Cerita Persamaan Linear Satu Variabel (di SMP Muhammadiyah 8 Surakarta Tahun Ajaran
R
Rachman, Widi Auliya (2016) Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Melalui Pendekatan
Matematika Realistik (PTK Bagi Siswa Kelas IX B Semester Gasal SMP Negeri 2 Kerjo Tahun Ajaran
Rachmantika, Arfika Riestyan and , Drs. Ariyanto, M.Pd (2016) Eksperimen pembelajaran matematika dengan
strategi snowball throwing dan problem solving terhadap hasil belajar ditinjau dari kemampuan berpikir kreatif
Siswa kelas viii smp negeri 2 blora Tahun ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Rachmawati Wahyu Saputri, Ika and Prof.Dr. Sutama, M.Pd (2016) Eksperimen Pembelajaran Dengan
Strategi Problem Based Learning Dan Group Investigation Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari
Motivasi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Surakarta Semester Genap Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis,
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA.
Rahmawati, Atika (2016) Peningkatan Kemampuan Komunikasi Dan Pemecahan Masalah Matematika Melalui
Strategi Think Talk Write (PTK pada Siswa Kelas VIII G Semester Ganjil SMP Negeri 1 Juwiring Tahun
2015/2016). Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA.
Rahmawati, Riska and , Drs. Slamet. HW, M.Pd (2016) Pengaruh Strategi Pembelajaran Two Stay Two Stray
(Ts-Ts) dan Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Kelas
VIII Semester Ganjil SMP Negeri 1 Sawit Tahun 2016/2017. Skripsi thesis, Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan.
Rahmawati, Vema (2016) Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Jigsaw
Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa (Penelitian Eksperimen Kelas VII
Semester Gasal Di MTs Negeri Surakarta II Tahun Ajaran 2015/2016). Skripsi thesis, Universitas
Rahmawatiningrum, Alfiyatu and , Idris Harta M.A, Ph.D., (2016) Peningkatan Kemampuan Komunikasi
Matematis Melalui Strategi Group Investigation ( Ptk Pada Siswa Kelas Viii B Semester Genap Smp Al Islam
Ratnasari, Indah and , Prof. Dr. Budi Murtiyasa, M.Kom. (2016) Analisis Pelaksanaan Kurikulum 2013 pada
Mata Pelajaran Matematika di SMP Negeri 2 Wonogiri Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas
Renny Aisyah, Rusdiana and , Dra.Sri Sutarni, M.Pd and , Sri Rejeki, M.Pd, M.Sc (2016) Pengaruh
Pembelajaran Matematika Dengan Model Problem Based Learning (PBL) Dan Project Based Learning (PjBL)
Terhadap Prestasi Belajar Ditinjau Dari Komunikasi Matematis Pada Siswa Kelas VIII Smp Negeri 2 Colomadu
Risnawati, Shinta Devi and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd., (2016) Pengembangan Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran Matematika Kurikulum 2013 Berbasis Lesson Study Pada Siswa Kelas VII SMP Kristen 2
Salatiga Tahun 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Rosidi, Agung and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd (2016) Eksperimen Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games
Tournaments (Tgt) Dan Tipe Numbered Heads Together (Nht) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari
Keaktifan Siswa Kelas X Semester Genap.Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Rovania, Hesti and , Rita P. Khotimah, S.Si., M.Sc (2016) Penanaman Kemandirian Belajar Matematika Pada
Anak Berkebutuhan Khusus Di Smp Al Firdaus (Studi Etnografi Anak Tunagrahita Ringan (Debil) dan
Tunagrahita Sedang (Imbesil) Semester Genap Tahun 2015/2016). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
S
SAFITRI, Elita and , Masduki, S.Si, M.Si. (2016) Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa
Berdasarkan Taksonomi Solo. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
SEPTYANI, SINTA and , Idris Harta, MA. Ph.D (2016) Komparasi Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari
Bentuk Soal Pilihan Ganda Dan Bentuk Soal Essay Pada Siwa Kelas V11 SMPN 2 Kebakkramat Tahun
SETYANINGSIH, AFIAH (2016) Peningkatan Penalaran Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Cooperative
Learning Tipe Inside Outside Circle Pada Siswa Kelas VII B Semester Ganjil SMP N 3 Boyolali Tahun Ajaran
2015/2016. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA.
SUGIYARNO PUTRI, YURIDA (2016) Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Discovery
Learning Terintegrasi learning Start With A Question (LSQ) Ditinjau Dari Komunikasi Matematis Pada Siswa
Kelas VIII SMP Negeri 2 gatak. Skripsi thesis, FAKULTAS KEGURUAN DANILMU PENDIDIKAN.
SUNDARI, Sundari (2016) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Discovery Learning Dan
Inkuiri Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Kemandirian Belajar Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Tulung
Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA.
Saifuddin, fata and , Drs. Ariyanto, M.Pd (2016) Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah
Matematika Menggunakan Metode Problem Solving (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII Semester
Genap SMP Negeri 1 Teras Tahun Ajaran 2015/2016).Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Saputri, Nunung Pratmulia and , Drs. Slamet HW, M.Pd (2016) Kontribusi Keaktifan Siswa dan Fasilitas Belajar
Terhadap Motivasi Siswa dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Matematika Siswa SMP Negeri Surakarta Tahun
Sari, Diana Purwita (2016) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Discovery Learning Dan
Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Gaya Kognitif Siswa Di SMP Negeri
2 Kartasura. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Sari, Endah Nofika and , Prof. Dr. Budi Murtiyasa, M. Kom (2016) Pengembangan Soal Model Pisa Pada
Konten Change And Relationship untuk Mengetahui Kemampuan Penalaran Matematis Siswa SMP Kelas
VIII. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Saroh, Umay (2016) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Discovery Learning Dan Problem
Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Kemampuan Koneksi Matematik Siswa Kelas
VIII SMP N 1 Kartasura Tahun 2015/2016. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA.
Sartikawati, Nike and Rita P. Khotimah, S.Si., M.Sc (2016) Eksperimen Strategi Pembelajaran Think Pair
Share (Tps) Dan Problem Based Learning (Pbl) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi
Belajar Siswa Kelas VIII Semester Genap Mtsn Gondangrejo Tahun 2015/2016. Skripsi thesis, UNIVERSITAS
MUHAMMADIYAH SURAKARTA.
Sejani, Amin Sri (2016) Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Hasil Belajar Matematika Melalui
Strategi Kooperatif Tipe TPS (Think Pair Share) Pada Siswa Kelas VII Semester Genap Di SMP Negeri 1
Grogol Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Septiyani, Dwi (2016) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi College Ball Dan Quiz Team
Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Kemampuan Komunikasi Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Ngemplak
Setiawan, Arif and , Dra. Sri Sutarni, M.Pd (2016) Peningkatan Motivasi Dan Keaktifan Belajar Matematika
Melalui Strategi Pembelajaran Tipe NHT (Numbered Heads Together) (PTK Pada Siswa Kelas VIII G MTsN
Gondangrejo Semester Genap Tahun 2015/2016). Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH
SURAKARTA.
Setiyawan, Budi and , Dra. Sri Sutarni,M.Pd (2016) Analisis Kesalahan Dalam Menyelesaikan Soal Logaritma
Pada Siswa Kelas X SMK N 1 Banyudono Tahun 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Setyaningrum, Wulan Agus and , Dr. Sumardi, M.Si (2016) Implementasi Model Penilaian Unjuk Kerja Dalam
Pembelajaran Matematika Berbasis Lesson Study Di SMP Muhammadiyah 1 Kartasura. Skripsi thesis,
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA.
Setyoningsih, Hana (2016) Eksperimen pembelajaran matematika dengan strategi numbered head together
dansnowball drillingterhadap hasil belajar ditinjau dari keaktifan Siswa kelas viii di smp negeri 1 ngemplak
Tahun 2015/2016 (Penelitian Eksperimen Kelas VIII Semester Genap Di SMP Negeri 1 Ngemplak Tahun
Setyowati, Nuning and , Dr. Sumardi, M.Si (2016) Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Matematika Melalui
Implementasi Penilaian Portofolio Pada Siswa Kelas Viii Semester Genap Smp Muhammadiyah 1 Gatak (PTK
di SMP Muhammadiyah 1 Gatak Tahun Ajaran 2015/2016). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Shodiq, Annabi Nur and , Dra. Nining Setyaningsih. M, Si (2016) Eksperimentasi Pembelajaran Matematika
Dengan Model IBL (Inquiry Based Learning) dan CMP (Connected Mathematics Project) Ditinjau dari
Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Ngemplak. Skripsi thesis, Universitas
Sholikhah, Farida Umi (2016) Eksperimentasi Model Numbered Heads Together (NHT) dan Teams games
tournament (tgt) terhadap hasil belajar Matematika ditinjau dari Kemampuan Awal Pada Siswa Kelas Vii Smp
Negeri 2 Colomadu Tahun Ajaran 2015/2016.Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Suaebah, Elvilia and , Masduki, S.Si, M.Si (2016) Miskonsepsi siswa dalam menyelesaikan soal cerita Pada
materi lingkaran (studi situs di kelas viii g semester genap mts negeri ngemplak boyolali). Skripsi thesis,
Sulistiyorini, Sulistiyorini and , Dra. N. Setyaningsih, M.Si (2016) Analisis Kesulitan Siswa Dalam Pemecahan
Masalah Soal Cerita Matematika Pada Siswa Smp Kelas VII Di SMP N 2 Gatak Sukoharjo. Skripsi thesis,
Sulistyaningsih, Eni and , Prof. Dr. Budi Murtiyasa, M.Kom. (2016) Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah
Matematika Geometri PISA pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 Mojosongo Tahun
Sulistyawan, David and , Masduki, S.Si., M.Si (2016) Analisis Metakognitif Siswa dalam Pemecahan Masalah
Dimensi Tiga. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Sundari, Sri and , Prof.Dr.Budi Murtiyasa, M.Kom. (2016) Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan
Strategi Creative Problem Solving (CPS) Terhadap Pemahaman Konsep Ditinjau dari Kemampuan Komunikasi
Matematis pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun 2015/2016. Skripsi thesis,
Susanti, Aprilia and , Masduki, S.Si, M.Si (2016) Analisis Metakognitif Siswa dalam Pemecahan Masalah
Segiempat pada Siswa SMP.Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Susanti, Ika Malina (2016) Peningkatan Keaktifan Siswa Pada Pembelajaran Matematika Melalui Strategi
Student Team Achivemet PTK Bagi Siswa Kelas VIIB SMP Islam Ngesrep Tahun 2014/2015. Skripsi thesis,
T
TYAS PUTRI UTAMI, CAHYANING and , Rita P. Khotimah, S.Si.,M.Sc and , Sri Rejeki,
M.Pd.,M.Sc (2016) Efektifitas Pembelajaran Matematika Menggunakan Model Learning Cycle 5e Berbantuan
Media Komik Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa Kelas Vii SMP Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun
Tama, Michael Dhani Putra and , Muhammad Noor Kholid, S.Pd., M.Pd (2016) Eksperimen Pembelajaran
Matematika Dengan Model Pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) Dan Snowball
Throwing Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Minat Belajar Siswa. Skripsi thesis, Universitas
V
Vristiarum, Rida (2016) Peningkatan Pemahaman Konsep Dalam Pembelajaran Matematika Melalui
Pendekatan Reciprocal Teaching (PTK di SMP Muhammadiyah 10 Surakarta Kelas IX Semester Gasal Tahun
W
Wahyuningsih, Takwatin and , Idris Harta, M.A, Ph.D (2016) Analisis Level Kognitif Soal–Soal Pemecahan
Masalah Pada Buku Siswa Matematika Kelas VII Kurikulum 2013. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Wardani, Emi Kusuma and , Prof.Dr.Murtiyasa M.Kom (2016) Pengembangan Soal Serupa Timss Untuk
Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis Dan Pemecahan Masalah Pada Konten Bilangan Kelas VIII. Skripsi
Wati, Dian Ratna (2016) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Problem Based Learning Dan
Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Kerja Keras Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Klaten
Semester Gasal Tahun Ajaran 2015/2016.Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Wati, Erna Hartika (2016) Analisis Kesalahan dalam Menyelesaikan Soal Matematika Berbasis PISA Konten
Change and Relationship pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Surakarta Semester Gasal Tahun Ajaran
Werdiningsih, Indah and , Drs. Ariyanto,M.Pd (2016) Komparasi Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Status
Sosial Ekonomi Orang Tua dan Motivasi Belajar pada Siswa Kelas XI Semester Ganjil SMK Bhina Karya
Karanganyar Tahun 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Wibowo, Rohmad Ari and , Prof. Dr. Sutama, M.Pd (2016) Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika
Dengan Strategi Problem Based Learning Pada Siswa Kelas X Semester Gasal SMK Muhammadiyah I
Sukoharjo Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Widi Yunitasari, Utika (2016) Peningkatan Minat Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Kooperatif
Tipe Jigsaw Pada Siswa Kelas Xi Semester Genap Smk N 1 Banyudono Tahun Ajaran 2015/ 2016. Skripsi
Wijaya, Resiana and , Prof. Dr. Budi Murtiyasa, M.Kom. (2016) Eksperimen Pembelajaran Matematika dengan
Bahan Ajar Interaktif Berbasis ICT Terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Keaktifan Siswa Pada Siswa Kelas VIII
Semester Genap di SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas
Wikasari, Fabela Tri and , Idris Harta, M.A., Ph.D (2016) Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan
Metode Number Heads Together (NHT) Dan Team Assisted Individualization (TAI) Terhadap Hasil Belajar
Ditinjau Dari Motivasi Belajar Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 1 Kartasura Tahun
Winarti, Sri (2016) Analisis Kemampuan Penalaran Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Serupa Pisa Pada
Siswa Kelas VIII. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Windy Priastuti, Andhita and HW, M.Pd, Slamet HW, M.Pd (2016) Pengaruh Fasilitas Belajar Dan Lingkungan
Keluarga Terhadap Prestasi Belajar Matematika Pada Siswa Kelas VIII Semester Genap Smp Negeri 3
Tasikmadu Tahun Ajaran 2015/ 2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Wulandari, Sistami and , Dra. Nining Setyaningsih, M.Si (2016) Implementasi Pendekatan Saintifik Dengan
Strategi Problem Based Learning Dan Discovery Learning Ditinjau Dari Kemampuan Komunikasi Matematik
Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Teras Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Y
Yandita Riskadini, Winda and , Muhammad Noor Kholid, S.Pd.,M.Pd (2016) Problematika Pelaksanaan
Pembelajaran Matematika Berbasis Kurikulum 2013 (Studi kasus pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 2
Blora). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Yanti, Galih Ida and , Dra. N. Setyaningsih, M.Si. and , M. Noor Kholid, M.Pd (2016) Eksperimen Pembelajaran
Matematika Dengan Strategi Discovery Learning Berbasis Numbered Head Together (NHT) Dan Group
Investigation (GI) Ditinjau Dari Kemampuan Awal Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Banyudono. Skripsi
Yulfiana, Yulfiana (2016) Analisis Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal-Soal Volume Bangun Ruang
Sisi Lengkung Pada Siswa Kelas Ix Smp Muhammadiyah 9 Ngemplak Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi thesis,
Yuli Puji Astuti, Riska and , Dr. Sumardi, M.Si (2016) Implementasi Model Penilaian Proyek Dalam
Pembelajaran Matematika Berbasis Lesson Study Di Smp Muhammadiyah 1 Kartasura (Pada Siswa Kelas VII
Semester Genap Tahun 2015/2016). Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA.
Yulianto, Muhammad Eko and , Prof. Dr. Budi Murtiyasa, M.Kom (2016) Pengembangan Soal Serupa Trends
in International and Mathematics and Science Study (TIMSS) untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis dan
Pemecahan Masalah pada Konten Data dan Peluang. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Yus sultra, Wahyu Septi Rahma and , Masduki, S.Si, M.Si., (2016) IDENTIFIKASI KESULITAN SISWA DALAM
MENYELESAIKAN SOAL SEGI EMPAT DENGAN MENGGUNAKAN TAKSONOMI SOLO. Skripsi thesis,
Universitas Muhammadiyah surakarta.
Z
Zulaikhah, Siti and , Drs. H. Ariyanto, M.Pd (2016) Eksperimen Pembelajaran Matematika Melalui Strategi
Guided Note Taking Dan Problem Based Learning Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar
Pada Siswa Kelas Viii Semester 2 MTs Negeri Tinawas. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Zulfania, Teffy (2016) Eksperimen Pembelajaran Matematika pada Materi Garis dan Sudut dengan Strategi
Numbered Heads Together dan Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Kemandirian Belajar
Siswa (Penelitian Eksperimen Kelas VII Semester Gasal MTs Negeri Surakarta II Tahun Ajaran
A
ARIESTA, Ovie Tiya (2015) Implementasi Metode Penemuan Terbimbing Terhadap Kemampuan Representasi
Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Belajar Siswa. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
ARSYAD, ABDUL AZIS NASRUDIN (2015) Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Siswa
Melalui Pembelajaran Cooperative Script Pada Kelas Vii Semester Genap Di Smp Negeri 2 Gatak Tahun
Ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA.
Aji, Tsaqibu J.N.S.A (2015) Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Pendekatan
Saintifik Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika (PTK Pembelajaran Matematika Kelas X AK 1
SMK Negeri 1 Banyudono Tahun Ajaran 2014/2015). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Alistina, Jevi (2015) Peningkatan Koneksi Matematika Melalui Model Discovery Learning Berbasis
Brainstorming Pada Siswa Kelas VIII-H Semester Genap SMP Negeri 5 Karanganyar Tahun Ajaran
Anitasari, Jihan Fauzin (2015) Upaya Meningkatkan Kreativitas Dan Hasil Belajarsiswa Pada Pokok Bahasan
Perbandingan Dan Skala Berbantu Media Visual Dan Benda Konkrit (PTK Pada Siswa Kelas VII A SMP Negeri
1 Tanon Tahun 2014/2015). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Biliyanti, Anisa (2015) Penerapan Strategi Pembelajaran Index Card Match Dalam Meningkatkan Motivasi Dan
Pemahaman Konsep Belajar Matematika (Ptk Pada Siswa Kelas Viii Semester Ganjil Smp N 2 Gatak 2015/
2016). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Darmawan, Adi (2015) Peningkatan Keaktifan Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Pembelajaran

Matematika Melalui Metode Inquiry Terbimbing (Ptk Pada Siswa Kelas Vii A Semester Ii Smp Negeri 2 Sawit
Boyolali Tahun 2014/2015). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Hidayah, Marfuqotul (2015) Penerapan Problem Based Learning Dalam Pembelajaran Matemtika Untuk

Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Siswa Kelas VIII Semester II SMPN 1 Teras Tahun
hidayati, Nur (2015) Peningkatan Komunikasi Belajar Matematika dengan strategi Partners In Learning Pada
Siswa Kelas VII Semester Genap SMP N I Sambi Tahun 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas
IHWAN, Lutfi Patria (2015) Pengelolaan Nilai Inti Karakter Entrepreneurship Dalam Pembelajaran Matematika
(Studi Fenomenologi di SMP Lazuardi Kamila GIS Surakarta). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
IRJAYANTO, WIDHI (2015) Kontribusi Kemampuan Berpikir Kreatif, Number Sense, Dan Komunikasi

Matematis Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun
KURNIANINGTYAS WULANNINGRUM, NUKKY (2015) Korelasi Antara Pola Asuh Orang Tua Dan Kebiasaan
Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas Viii Semester Genap SMP Muhammadiyah 1
Kartasura Tahun Ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Kadarsih, Wulan (2015) Eksperimentasi Pembelajaran Matematika dengan Strategi Cooperative Integrated

Reading and Composition (CIRC) dan Mind Mapping terhadap Pemahaman Konsep ditinjau dari Kemandirian
Belajar Pada Siswa Kelas VIII SMP N 1 Mojolaban Tahun 2014/2015. Skripsi thesis, Universitas
Khasanah, Sholikatun (2015) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA BERBASIS PENDIDIKAN

NILAI ISLAM PADA POKOK BAHASAN HIMPUNAN DI MTs NEGERI MLINJON KLATEN. Skripsi thesis,
Khasanah, Vertye Noor (2015) Implementasi Discovery Learning Berbasis Think Talk Write Untuk
Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pada Aspek Peluang (Ptk Pembelajaran Matematika Kelas X Tekstil B
Semester Genap Smkn 9 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Kusumaningsih, Andri (2015) Eksperimen Pembelajaran Matematika Melalui Model Pembelajaran Partners In

Learning Dan Problem Based Learning Ditinjau Dari Minat Belajar Siswa Kelas X Semester Genap Di Smk
Muhammadiyah 1
Mahmudah, Anis (2015) Eksperimentasi Pembelajaran Matematika dengan Metode Pembelajaran Conceptual

Understanding Procedures dan Mind Mapping Ditinjau dari Gaya Belajar Siswa. Skripsi thesis, Universitas
Majidahayu, Ghanies (2015) Implementasi Pembelajaran Matematika Melalui Model Discovery Learning

Berbasis Multimedia Ditinjau Dari Kreativitas Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Grobogan Tahun
NUSWANTARI, RATNANDYAH KHARISMA (2015) Upaya Peningkatan Kemampuan Berpikir Abstrak

Matematika Dengan Media Visual Alat Peraga Pada Materi Geometri Bangun Ruang (PTK Pembelajaran
Matematika Siswa Kelas X IPA 1 Semester Genap MAN Gondangrejo Karanganyar Tahun Ajaran
Ningtyas, Dinda Praoktavia (2015) Peningkatan Keterampilan Komunikasi Matematika pada Pokok Bahasan

Segiempat dan Segitiga dengan Model Problem Based Learning (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII C
SMP Negeri III Boyolali). Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA.
Pramanasari, Nurbaity Eka (2015) Kontribusi Minat Belajar, Lingkungan Dan Kemandirian Belajar Terhadap
Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas X SMK Muhammadiyah Delanggu Tahun Ajaran 2014/2015. Skripsi
Wulan, Rikhi (2015) Peningkatan Komunikasi Matematika Siswa melalui Pendekatan Saintifik (Scientific)

dengan Strategi TTW (Think Talk Write)(PTK Pembelajaran Matematika Kelas X TKJ 1 di SMK Negeri 1
Banyudono Tahun Ajaran 2014/2015). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Widyayati, Yanti (2015) IMPLEMENTASI PENILAIAN PORTOFOLIO PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA

POKOK BAHASAN KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN KELAS IX SMP MUHAMMADIYAH 1
KARTASURA TAHUN AJARAN 2015/2016. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Judul Skripsi Matematika

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Judul Skripsi Matematika

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Hidayatun

and , Prof. Dr. Sutama, M. Pd. and , Masduki, S. Si., M. Si. (2018) Eksperimen Pembelajaran

Darmawan, Adi (2015) Peningkatan Keaktifan Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Pembelajaran

Hidayah, Marfuqotul (2015) Penerapan Problem Based Learning Dalam Pembelajaran Matemtika Untuk

IRJAYANTO, WIDHI (2015) Kontribusi Kemampuan Berpikir Kreatif, Number Sense, Dan Komunikasi

Kadarsih, Wulan (2015) Eksperimentasi Pembelajaran Matematika dengan Strategi Cooperative Integrated

Khasanah, Sholikatun (2015) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA BERBASIS PENDIDIKAN

Kusumaningsih, Andri (2015) Eksperimen Pembelajaran Matematika Melalui Model Pembelajaran Partners In

Mahmudah, Anis (2015) Eksperimentasi Pembelajaran Matematika dengan Metode Pembelajaran Conceptual

Majidahayu, Ghanies (2015) Implementasi Pembelajaran Matematika Melalui Model Discovery Learning

NUSWANTARI, RATNANDYAH KHARISMA (2015) Upaya Peningkatan Kemampuan Berpikir Abstrak

Ningtyas, Dinda Praoktavia (2015) Peningkatan Keterampilan Komunikasi Matematika pada Pokok Bahasan

Wulan, Rikhi (2015) Peningkatan Komunikasi Matematika Siswa melalui Pendekatan Saintifik (Scientific)

Widyayati, Yanti (2015) IMPLEMENTASI PENILAIAN PORTOFOLIO PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Anda mungkin juga menyukai