INSTRUMEN VERIFIKASI / VALIDASI

DOKUMEN 1 KTSP SMP

Nama Sekolah : SMP Negeri 3 Lumbang Satu Atap

Nama Kepala Sekolah : Sukamto, S.Pd.
Alamat Sekolah : Jl. Raya Kronto, Desa Kronto, Kecamatan Lumbang
Kabupaten / Kota : Kabupaten Pasuruan
Nama Pengawas/Pemvalidasi : Dra. Weni Catur Priyanti. M.Pd.

PENILAIAN
NO KOMPONEN DAN INDIKATOR
0 1 2
COVER / HALAMAN JUDUL
1 Logo sekolah dan atau daerah √
2 Judul: Kurikulum SMP ............ √
3 Tahun pelajaran √
4 Alamat sekolah √
LEMBAR PENGESAHAN
1 Rumusan kalimat pengesahan √
2 Tanda tangan kepala sekolah dan stempel/cap sekolah √
3 Tanda tangan ketua komite sekolah dan stempel/cap Komite Sekolah √
4 Tempat untuk tanda tangan kepala / pejabat dinas pendidikan Kabupaten √
KATA PENGANTAR √
DAFTAR ISI
1 Kesesuaian halaman √
BAB I PENDAHULUAN
A LATAR BELAKANG MEMUAT:
1 Kondisi ideal √
2 Kondisi nyata/ Analisis Konteks √
3 Potensi dan Karakteristik Satuan Pendidikan √
4 Uraian Pentingnya PPK, Ketrampilan abad 21, Hots, dan literasi √
B LANDASAN HUKUM
Mencantumkan dasar hukum yang relevan
1 Undang-undang No 20 thn 2003 tentang Sisdiknas √

PP No 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan dan PP No 13Thn √

2
2015 tentang perubahan ke-2 atas PP No. 19 thn 2005 tentang SNP.
3 Permendiknas No 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan √
Permendikbud No. 61 Thn 2014 tentang KTSP pada Pendidikan Dasar dan √
4
Menengah.
Permendikbud No. 62 Thn 2014 tentang Kegiatan Ekstra Kurikuler pada √
5
Pendidikan Dasar dan Menengah.
6 Permendikbud No. 35 Thn 2018 tentang kurikulum 2013 SMP/MTs. √

Permendikbud No. 63 Thn 2014 tentang Pendidikan Kepramukaan Sebagai √

7
Ekstrakurikuler Wajib pada Pendidikan Dasar dan Menengah.
8 Permendikbud No. 23 Thn 2015 tentang Penumbuhan Budi Pekerti √

Permendikbud No 111 Thn 2014 tentang Bimbingan Karir pada Pendidikan Dasar √
9
dan Menengah
10 Permendikbud No. 20 Thn 2016 tentang Standar Kompetensi Lulusan √
11 Permendikbud No. 21 Thn 2016 tentang Standar Isi √

12 Permendikbud No. 22 Thn 2016 tentang Standar Proses √

Permendikbud No. 23 Thn 2016 tentang Standar Penilaian dan Pedoman √

13
Penilaian Tahun 2017
14 Permendikbud N0 24 tahun 2016 Tentang KI, KD, dan Silabus kurikulum 2013 √
 15 Perpres No 87 tahun 2017 tentang Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) √

SE Mendikbud RI No 4 Tahun 2020 tentang Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan

dalam Masa Darurat Penyebaran COVID-19 dan SE Sekretaris Jendral √
16
Kemendibud RI No 15 Tahun 2020 tentang Pedoman Penyelenggaraan Belajar
dari Rumah dalam Masa Darurat Penyebaran COVID-19

Peraturan Gubernur Jawa Timur No. 19 Thn 2014 tentang Mata Pelajaran
17 Bahasa Daerah sebagai muatan lokal wajib di sekolah /madrasah di Propinsi √
Jawa Timur tanggal 3 April 2014

Peraturan Daerah Kabupaten Pasuruan No 4 tahun 2014 tentang √

18
Penyelenggaraan Pendidikan di Kabupatan Pasuruan

Peraturan Bupati Pasuruan no. 36 tahun 2007 dan Surat Keputusan Bersama
Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Pasuruan No. 421/1582/424.051/2014
Kepala Kemenag Kabupaten Pasuruan No. Kd.13.14/05.00/PP.00/063/2014 √
19
tanggal 10 Mei 2014 tentang KurikulumPelajaran Baca Tulis Al-Qur’an untuk
jenjang pendidikan SD/MI, SMP/Mts., SMA/MA/SMK Negeri dan Swasta di
Kabupaten Pasuruan

Peraturan Bupati Pasuruan no. 1 tahun 2020 tanggal 20Januari 2020 tentang
20 implementasi Insersi Pendidikan anti korupsi pada sekolah di Kabupaten √
Pasuruan.
Surat Edaran Kepala Dinas Pendidikan Jawa Timur No. 420/2042/101.1/2020
21 tentang Hari effektif, hari eektif fakultatif, dan hari libur bagi satuan √
pendidikan di Propinsi Jawa Timur Tahun Pelajaran 2020/2021.

Surat Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Pasuruan No.443/529/424.071/2020 √

22
tanggal 7 Juli 2020 tentang Kegiatan Pembelajaran Tahun Pelajaran 2020/2021

C TUJUAN PENYUSUNAN KTSP

1 Memuat tujuan penyusunan kurikulum √
D ACUAN PENGEMBANGAN KTSP
1 Memuat 13 acuan pengembangan kurikulum √
E PRINSIP PENGEMBANGAN KTSP
1 Memuat 3 prinsip pengembangan kurikulum √
BAB II TUJUAN PENDIDIKAN
A Tujuan Pendidikan
1 Memuat tujuan pendidikan nasional √
2 Memuat tujuan pendidikan dasar √
B Visi
1 Ringkas dan mudah dipahami √

Mengacu pada tuntutan tujuan pendidikan dasar dan tuntutan SKL Satuan √
2
Pendidikan, sebagaimana tercantum pada Permendiknas Nomor 20 Tahun 2016

3 Memuat indikator visi √

C MISI SEKOLAH

Menjabarkan pencapaian visi dalam bentuk pernyataan yang terukur dan dapat √
1
dicapai sesuai dengan skala prioritas, mencakup seluruh indikator visi
D TUJUAN SEKOLAH
1 Menjabarkan tujuan sekolah 1 tahun mencakup seluruh indikator visi √
2 Menjabarkan tujuan PPK, Ketrampilan abad 21, Hots, dan Literasi √
BAB III STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM
A Struktur Kurikulum
1 Memuat Kompetensi Inti dan Uraian KD √
2 Memuat Pengelompokan Mata Pelajaran √
3 Memuat Pengaturan alokasi waktu per mata pelajaran √
B Muatan Kurikulum
1 Memuat Uraian Tujuan dan Ruang Lingkup Semua Mapel Kelompok A √
2 Memuat Uraian Tujuan dan Ruang Lingkup Semua Mapel Kelompok B √
B

3 Memuat Uraian Jenis, tujuan dan Ruang Lingkup Mapel Mulok √

C Kegiatan Layanan BK

1 Mencantumkan uraian tentang jenis layanan bimbingan konseling di sekolah. √

Mencantumkan uraian tentang mekanisme atau strategi pelaksanaan program √

2
layanan bimbingan dan konseling di sekolah.
D Kegiatan Pengembangan Diri
Memuat Ekstrakurikuler wajib dan uraian tentang muatan PPK, strategi √
1
pelaksanaan dan penilaiannya.

Memuat Jenis Ekstrakurikuler pilihan dan uraian tentang muatan PPK, strategi √
2
pelaksanaan, dan penilaiannya.
E Kegiatan Pengembangan Literasi
1 Pengertian Literasi √
2 Tujuan Kegiatan Literasi √
3 Model Program Literasi √
F Pengaturan Beban Belajar

1 Memuat durasi waktu tatap muka (40 manit per jp) √

2 Mengatur beban belajar penugasan terstruktur dan kegiatan mandiri √
3 Memuat beban belajar per minggu sesuai ketentuan (38 + 2 jp/mg) √
Memuat jumlah minggu efektif sesuai dengan ketentuan (18 Mg sm ganjil dan 18 √
4
Mg Kl 7, 8; 14 Mg kl 9 sm genap)
G Ketuntasan Belajar
1 Mencantumkan uraian tentang mekanisme dan prosedur penentuan KKM. √
2 Mencantumkan Uraian Tentang Jenis KKM √
Mencantumkan daftar kriteria ketuntasan minimal (KKM) untuk semua mata √
3
pelajaran pada setiap tingkatan kelas.
Mencantumkan uraian tentang upaya sekolah dalam meningkatkan KKM untuk √
4
mencapai KKM ideal (100%).
5 Mencantumkan uraian pelaksanaan program remedial dan pengayaan. √

H Kenaikan Kelas

Mencantumkan kriteria kenaikan kelas sesuai dengan kebutuhan sekolah dengan

1 mempertimbangkan ketentuan Permendiknas No. 23 Tahun 2016 tentang √
Standar penilaian.

Mencantumkan uraian tentang pelaksanaan penilaian hasil belajar siswa

(penilaian harian, penilaian tengah semester, penilaian akhir semester dan √
2
penilaian akhir tahun), sesuai dengan ketentuan yang diatur dalam Standar
Penilaian Pendidikan.

Mencantumkan uraian tentang mekanisme dan prosedur pelaporan hasil belajar √

3
peserta didik.
I Kelulusan

Mencantumkan kriteria kelulusan berdasar pada ketentuan PP nomor 19 tahun √

1
2005 pasal 72 ayat 1 dan PP nomor 32 tahun 2013 pasal 72 ayat 2.

2 Mencantumkan uraian tentang pelaksanaan ujian nasional dan ujian sekolah. √

3 Mencantumkan target kelulusan yang akan dicapai oleh sekolah. √
Mencantumkan uraian tentang program-program sekolah dalam meningkatkan √
4
kualitas lulusan.
Mencantumkan uraian tentang program pasca ujian nasional sebagai antisipasi √
5
bagi peserta didik yang belum lulus ujian.
J Pendidikan Kecakapan Hidup dan Pendidikan Berbasis Keunggulan Lokal dan
Global
1 Mencantumkan uraian tentang penerapan pendidikan kecakapan hidup. √
Mencantumkan uraian tentang penyelenggaraan pendidikan berbasis √
2
keunggulan lokal.
 Mencantumkan uraian tentang upaya sekolah menuju pendidikan berwawasan √
3
global.
K Mutasi Siswa
1 Memuat uraian tentang ketentuan mutasi masuk √
2 Memuat uraian tentang ketentuan mutasi keluar √
L Tata Tertib
1 Memuat uraian tentang tata tertib siswa √
2 Memuat uraian tentang tata tertib guru √
3 Memuat uraian tentang tata tertib karyawan √
BAB IV KALENDER PENDIDIKAN
1 Pengaturan tentang permulaan tahun pelajaran. √
2 Jumlah minggu efektif belajar satu tahun pelajaran √

Jadwal waktu libur (jeda tengah semester, antar semester, libur akhir tahun √
3 pelajaran, libur keagamaan, hari libur nasional dan hari libur khusus).

BAB V PENUTUP √
LAMPIRAN - LAMPIRAN
1 SK TIM Pengembang Kurikulum √
2 SK penetapan kurikulum √
3 SK Tata Tertib Guru √
4 SK Tata Tertib Karyawan √
5 SK Tata Tertib Siswa √
6 Contoh RPP mata pelajaran kelompok A √
7 Contoh RPP Mulok √
8 Contoh pengembangan Silabus mata pelajaran Kelompok A √

9 Contoh Silabus Mulok √

10 Contoh hasil penentuan KKM (satu mata pelajaran). √
11 Data Sarana dan Prasarana BdR √
Jumlah
163
NILAI X 100 94 Amat Baik
174

CATATAN/KOMENTAR UMUM :

Pasuruan, 30 Juli 2020

Predikat
Pengawas SMP,
91 - 100 = A (Amat Baik)
81 - 90 = B (Baik)
Dra. WENI CATUR PRIYANTI, M.Pd.
Nip. 19690926 199601 2 002
71 - 80 = C (Cukup)
Di bawah 70 = K (Kurang)