Anda di halaman 1dari 33

PEMETAAN MUTU

Nama Sekolah : SD AL MUTTAQIN "FULLDAY SCHOOL" TASIKMALAYA


Kecamatan : TAWANG
Kabupaten/Kota : TASIKMALAYA
Provinsi : JAWA BARAT

Analisis Lingkungan
No Tujuan /Target yang ingin dicapai Kondisi Saat Ini
Kekuatan Kelemahan

Siswa mempunyai adab/akhlaq


yang baik terhadap orang
1 tua,guru,orang yang lebih tua,
orang yang lebih muda,hewan
dan tumbuhan

Bicara sopan dan tidak kasar pada


1.1 orang tua, guru ,yang lebih
tua,lebih muda

Tidak melakukan perundungan


1.2 (bullying)

1.3 Menghargai orang lain tanpa


melihat perbedaan

Tidak meludah disembarang


1.4
tempat

1.5 Tidak menyela pembicaraan

1.6 Suka membantu orang lain

2 Siswa mempunyai sifat


jujur,disiplin,tanggung jawab

Masuk kelas setelah jam istirahat


2.1 tepat waktu

Melaksankan sholat berjamaah


2.2 dzuhur dan ashar sesuai waktu
yang ditetapkan sekolah
2.3 Makan siang sesuai waktu yang
ditetapkan sekolah

Tidak mencuri, tidak membolos,


2.4 tidak mencontek

2.5 Aktif dalamn kegiatan kesiswaan

2.6 Tidak menyalahkan orang lain

2.7 Bersedia meminta maaf

Melaksanakan tugas individu dan


2.8
kelompok dengan baik

Membuang sampah pada


2.9 tempatnya

Menggunakan listrik dan air


2.10 dengan hemat

2.11 Merawat tanaman dan menjaga


lingkungan

Mengembangkan pembelajaran
3 yang PAIKEM (Pembelajaran aktif
inovatif kreatif dan
menyenangkan )

Berpusat pada peserta didik agar


3.1 mencapai kompetensi yang
diharapkan.
 Integral agar kompetensi yang
3.2 dirumuskan dalam KD dan SK
tercapai secara utuh

 Pembelajaran dilakukan secara


bertahap dan terus menerus
menerapkan prinsip pembelajaran
3.3
tuntas (mastery learning)
sehingga mencapai ketuntasan
yang ditetapkan

Pembelajaran dihadapkan pada


situasi pemecahan masalah,
3.4 sehingga peserta didik menjadi
pembelajar yang kritis, kreatif,
dan mampu memecahkan
masalah yang dihadapi
4 Akademik

Siswa mempunyai kemampuan


4.1 matematika yang unggul dan
terdepan

Siswa mempunyai kemampuan


4.2 IPA yang unggul yang terdepan
(Islamic Sains)

4.3 Siswa mampu membaca Al-Qur’an


dengan tartil

Siswa mempunyai hafalan Al


Quran yang baik minimal 1 Juz
4.4 (Juz 30) setelah menyelesaikan
pendidikan di SD Al Muttaqin

Siswa mempunyai kemampuan


4.5
berbahasa inggris dan bahasa arab

Siswa mampu mempraktikan


sholat wajib dan sunat,dzikir
4.6 setelah shalat dan hafal beserta
bacaannya serta mampu
melaksanaknnya dalam kehidupan
sehari-hari

Mendapatkan nilai US dan USBN


4.7 dengahn memuaskan

5 Prestasi

Mengukir prestasi baik akademik


5.1 maupun non akademik di tingkat
kecamatan, kota, provinsi dan
nasional
Masalah /Akar Masalah Rekomendasi /Usaha pencapaian target
Nama Sekolah : SD AL MUTTAQIN "FULLDAY SCHOOL
Kecamatan : TAWANG
Kabupaten/Kota : KOTA TASIKMALAYA
Provinsi : JAWA BARAT

Standar/ Indikator dan Sub Indikator Rekomendasi*

Siswa mempunyai adab/akhlaq yang baik terhadap 0


1 orang tua,guru,orang yang lebih tua, orang yang lebih
muda,hewan dan tumbuhan

Bicara sopan dan tidak kasar pada orang tua, 0


1.1 guru ,yang lebih tua,lebih muda
0
1.2 Tidak melakukan perundungan (bullying)

0
1.3 Menghargai orang lain tanpa melihat perbedaan

0
1.4 Tidak meludah disembarang tempat

0
1.5 Tidak menyela pembicaraan

0
1.6 Suka membantu orang lain

0
2 Siswa mempunyai sifat jujur,disiplin,tanggung jawab

0
2.1 Masuk kelas setelah jam istirahat tepat waktu

Melaksankan sholat berjamaah dzuhur dan ashar 0


2.2
sesuai waktu yang ditetapkan sekolah
0
2.3 Makan siang sesuai waktu yang ditetapkan sekolah

0
2.4 Tidak mencuri, tidak membolos, tidak mencontek
0
2.5 Aktif dalamn kegiatan kesiswaan

0
2.6 Tidak menyalahkan orang lain

0
2.7 Bersedia meminta maaf

Melaksanakan tugas individu dan kelompok dengan 0


2.8 baik
0
2.9 Membuang sampah pada tempatnya

0
2.10 Menggunakan listrik dan air dengan hemat

0
2.11 Merawat tanaman dan menjaga lingkungan

Mengembangkan pembelajaran yang PAIKEM 0


3 (Pembelajaran aktif inovatif kreatif dan
menyenangkan )

Berpusat pada peserta didik agar mencapai 0


3.1 kompetensi yang diharapkan.

3.2  Integral agar kompetensi yang dirumuskan dalam KD 0


dan SK tercapai secara utuh
0
 Pembelajaran dilakukan secara bertahap dan terus
menerus menerapkan prinsip pembelajaran tuntas
3.3
(mastery learning) sehingga mencapai ketuntasan yang
ditetapkan

Pembelajaran dihadapkan pada situasi pemecahan 0


masalah, sehingga peserta didik menjadi pembelajar
3.4
yang kritis, kreatif, dan mampu memecahkan masalah
yang dihadapi
0
4 Akademik

Siswa mempunyai kemampuan matematika yang 0


4.1
unggul dan terdepan

Siswa mempunyai kemampuan IPA yang unggul yang 0


4.2
terdepan (Islamic Sains)
0
4.3 Siswa mampu membaca Al-Qur’an dengan tartil
Siswa mempunyai hafalan Al Quran yang baik minimal 0
4.4 1 Juz (Juz 30) setelah menyelesaikan pendidikan di SD
Al Muttaqin

Siswa mempunyai kemampuan berbahasa inggris dan 0


4.5
bahasa arab
0
Siswa mampu mempraktikan sholat wajib dan
4.6 sunat,dzikir setelah shalat dan hafal beserta
bacaannya serta mampu melaksanaknnya dalam
kehidupan sehari-hari
0
4.7 Mendapatkan nilai US dan USBN dengahn memuaskan

0
5 Prestasi

Mengukir prestasi baik akademik maupun non 0


5.1 akademik di tingkat kecamatan, kota, provinsi dan
nasional
RENCANA PEMENUHAN MUTU
ULLDAY SCHOOL" KOTA TASIKMALAYA

Program Kegiatan Volume


SKALA PRIORITAS (Tahun ke - )
Kebutuhan biaya Sumber daya
1 2 3
AS (Tahun ke - )
4
Nama Sekolah
Kecamatan
Kabupaten/Kota
Provinsi

Standar/Indikator dan Sub Indikator

1 Siswa mempunyai adab/akhlaq yang baik terhadap


orang tua,guru,orang yang lebih tua, orang yang
lebih muda,hewan dan tumbuhan

1.1 Bicara sopan dan tidak kasar pada orang tua,


guru ,yang lebih tua,lebih muda
1.2 Tidak melakukan perundungan (bullying)

1.3 Menghargai orang lain tanpa melihat perbedaan

1.4 Tidak meludah disembarang tempat

1.5 Tidak menyela pembicaraan

1.6 Suka membantu orang lain

2 Siswa mempunyai sifat jujur,disiplin,tanggung jawab

2.1 Masuk kelas setelah jam istirahat tepat waktu

2.2 Melaksankan sholat berjamaah dzuhur dan ashar


sesuai waktu yang ditetapkan sekolah
2.3 Makan siang sesuai waktu yang ditetapkan sekolah

2.4 Tidak mencuri, tidak membolos, tidak mencontek

2.5 Aktif dalamn kegiatan kesiswaan

2.6 Tidak menyalahkan orang lain

2.7 Bersedia meminta maaf

2.8 Melaksanakan tugas individu dan kelompok dengan


baik

2.9 Membuang sampah pada tempatnya

2.10 Menggunakan listrik dan air dengan hemat

2.11 Merawat tanaman dan menjaga lingkungan

3 Mengembangkan pembelajaran yang PAIKEM


(Pembelajaran aktif inovatif kreatif dan
menyenangkan )
3.1 Berpusat pada peserta didik agar mencapai
kompetensi yang diharapkan.

3.2  Integral agar kompetensi yang dirumuskan dalam KD


dan SK tercapai secara utuh

3.3  Pembelajaran dilakukan secara bertahap dan terus


menerus menerapkan prinsip pembelajaran tuntas
(mastery learning) sehingga mencapai ketuntasan
yang ditetapkan

3.4 Pembelajaran dihadapkan pada situasi pemecahan


masalah, sehingga peserta didik menjadi pembelajar
yang kritis, kreatif, dan mampu memecahkan masalah
yang dihadapi
4 Akademik

4.1 Siswa mempunyai kemampuan matematika yang


unggul dan terdepan

4.2 Siswa mempunyai kemampuan IPA yang unggul yang


terdepan (Islamic Sains)

4.3 Siswa mampu membaca Al-Qur’an dengan tartil

4.4 Siswa mempunyai hafalan Al Quran yang baik minimal


1 Juz (Juz 30) setelah menyelesaikan pendidikan di SD
Al Muttaqin

4.5 Siswa mempunyai kemampuan berbahasa inggris dan


bahasa arab

4.6 Siswa mampu mempraktikan sholat wajib dan


sunat,dzikir setelah shalat dan hafal beserta
bacaannya serta mampu melaksanaknnya dalam
4.7 kehidupan
Mendapatkan sehari-hari
nilai US dan USBN dengahn
memuaskan

5 Prestasi

5.1 Mengukir prestasi baik akademik maupun non


akademik di tingkat kecamatan, kota, provinsi dan
nasional
REN

: SD AL MUTTAQIN "FULLDAY SCHOOL" KOTA TASIKMALAYA


: TAWANG
: KOTA TASIKMALAYA
: JAWA BARAT

Program Kegiatan

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0
0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0
0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0

0 0
RENCANA AKSI PEMENUHAN MUTU
TAHUN 2018

WAKTU
Tujuan Kegiatan PJ Kegiatan/Koordinator
PELAKSANAAN
Rencana Capaian
Input Proses
Rencana Capaian
Output Outcome

Anda mungkin juga menyukai