RENCANAPELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Patokbeusi Materi Pokok : Analisis Biaya Produksi
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan Alokasi Waktu : 7x45 menit (2 Pertemuan)
Kelas/Semester : XI / III Nama Guru : Yuli Irmayanti, S.Pd

A. Tujuan Pembelajaran https://bit.ly/3bI8pqX

Setelah mengikuti serangkaian kegiatan pembelajaran produk kreatif dan kewirausahaan pada materi Analisis Biaya Produksi dengan
model Project Based Learning, peserta didik mampu:
3.7.1 Mengklasifikasikan komponen-komponen biaya produksi dengan tepat dan penuh tanggung jawab
3.7.2 Menganalisis biaya produksi suatu produk barang dan jasa secara teliti dan penuh rasa keyakinan
4.7.1 Menghitung biaya produksi suatu produk hasil observasi di lapangan secara teliti dan penuh tanggung jawab
4.7.2 Mempresentasikan hasil penyusunan biaya produksi suatu produk hasil observasi di lapangan secara komunikatif dan percaya diri
serta optimis
B. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran
1. Alat dan Bahan
a. Google Classroom, Google form, Handphone, modul bahan ajar, Slide Powerpoint, Video Pembelajaran
b. Pertanyaan: Bagamanakah menghitung biaya produksi ?
2. Kegiatan Pendahuluan
a. Guru mengucapkan salam, peserta didik menjawab salam guru dan berdoa bersama dengan dipimpin oleh satu orang siswa
b. Guru membagikan link daftar hadir ( https://bit.ly/3PgeyZ9 )
c. Guru mengecek kehadiran siswa
d. Guru memberikan motivasi siswa
e. Guru melakukan apersepsi materi sebelumnya
f. Guru menyampaikan topik pembelajaran dan tujuan pembelajaran yang harus dicapai siswa
3. Kegiatan Inti
Pertemuan 1
a. Guru mengungkapkan permasalahan tentang biaya produksi
b. Peserta didik dan guru bertanya jawab tentang tindak lanjut materi yang akan dilaksanakan
c. Guru membagi siswa menjadi 4 kelompok
d. Guru menampilkan materi dalam bentuk PPT (https://bit.ly/3AmSx6N) serta video pembelajaran (https://bit.ly/3CdHFJN ) dan
meminta peserta didik menyimak, mengamati dan memberikan respon terhadap materi yang diberikan
e. Secara berkelompok peserta didik mencari dan mengumpulkan informasi tentang biaya produksi melalui modul
(https://bit.ly/3JL84QE) dan media lainnya (siswa diberi kesempatan untuk mengakses informasi melalui internet).
f. Peserta didik berdiskusi untuk menganalisis dan mengklasifikasikan komponen-komponen biaya produksi yang muncul pada
video (https://bit.ly/3PUdM4p) (https://bit.ly/3Adbusf ) serta menuliskan hasil diskusinya dalam lembar kerja
(https://bit.ly/3poXLsm ) dengan bimbingan guru
g. Peserta didik mempresentasikan hasil diskusinya, guru dan peserta didik lainnya memberikan tanggapan
h. Guru memberikan penguatan materi analisis biaya produksi
i. Guru mengingatkan peserta didik untuk mengirimkan hasil diskusi melalui GCR (https://bit.ly/3JO4vt0 )
Pertemuan 2
a. Guru menanyakan kendala yang dihadapi peserta didik
b. Peserta didik dan guru bertanya jawab tentang kegiatan selama observasi di lapangan
c. Peserta didik berdiskusi untuk menghitung biaya produksi suatu produk hasil observasi di lapangan
d. Peserta didik mempresentasikan hasil penyusunan biaya produksi suatu produk hasil observasi di lapangan, guru dan peserta didik
lainnya memberikan tanggapan
e. Guru memberikan penguatan materi analisis biaya produksi
f. Guru mengingatkan peserta didik untuk mengirimkan hasil diskusi melalui GCR (https://bit.ly/3JO4vt0 )
4. Penutup
a. Guru memberikan evaluasi (https://bit.ly/3ArfaqI)
b. Peserta didik bersama guru membuat kesimpulan dari materi yang telah dibahas
c. Guru memberikan topik pembelajaran berikutnya
d. Guru memberikan tugas untuk kegiatan berikutnya.
e. Kegiatan belajar ditutup dengan doa yang dipimpin oleh seorang siswa.
5. Penilaian
a. Sikap : Pengamatan selama diskusi atau pembelajaran berlangsung (https://bit.ly/3AfI8K4 )
b. Pengetahuan : Penilaian dalam bentuk soal (https://bit.ly/3AanZoy )
c. Keterampilan : portofolio hasil observasi (https://bit.ly/3QNzRSK ) (https://bit.ly/3vY8VrI )

Mengetahui, Subang, Juli 2022

Kepala SMKN 1 Patokbeusi Subang Guru Mata Pelajaran

Amrih Wiyono, S.Pd.Mat Yuli Irmayanti, SPd

NIP. 196512051989031009 NIP. 198507052019032010