PROGRAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER

2020

DISUSUN OLEH

DILI SUTRI, S.Pd

PEMERINTAH PROVINSI RIAU

DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 KUOK
KABUPATEN KAMPAR
PROVINSI RIAU
TAHUN 2021
 LEMBAR PERSETUJUAN
PROGRAM EKSTRAKURIKULER SECARA DARING
SMK NEGERI 1 KUOK
TAHUN PELAJARAN 2021 - 2022

Wakil Kepala Sekolah Kuok 15 Juli 2021

Bidang Kesiswaan Pembina Ekstrakurikuler

ASEF GUNAWAN, S.Pd DILI SUTRI S.Pd

Mengetahui
Kepala SMK Negeri 1 Kuok

NURNANINGSIH, M.Pd
NIP. 19740818 200212 2 004
 KATA PENGANTAR

Alhamdulillahirobbil’alamiin, Puji dan Syukur semata tercurahkan Kehadirat  Allah 

SWT,  atas rahmat  dan ridlo-Nya  sehingga kami dapat menyusun program Ekstrakurikuler
tahun pelajaran 2021/2022. Program ekstrakurikuler ini merupakan salah satu bagian dari
tanggungjawab pembina  sebagai  pendidik dan pembimbing peserta didik di sekolah. Sholawat
dan salam senantiasa tercurah kepada nabi besar Muhammad SAW.

Program ekstrakurikuler ini disusun sebagai  pedoman  pembina untuk mengelola

anggota ekstrakurikuler secara  baik dan terarah  guna meningkatkan dan menunjang
keberhasilan  peserta didik  dalam menempuh  pendidikan di sekolah. Pembina sebagai
pembimbing dan pengarah peserta didik atau anggota di sekolah yang diberi tugas untuk
mengawasi, membimbing, memotivasi dan mengarahkan dan menyelsaikan masalah peserta
didik agar selalu memiliki tanggung jawab untuk belajar dengan adanya program kerja ini
diharapkan ekstrakurikuler menjadi tempat yang nyaman, dan kondusif untuk berlangsungnya
proses pengembangan diri anggota.
Pengembangan kegiatan ekstrakurikuler lebih mengandalkan inisiatif Sekolah .
Secara Yuridis, pengembangan kegiatan ekstrakurikuler memiliki landasan hukum yang
kuat, karena diatur dalam surat Keputusan Menteri yang harus dilaksanakan oleh
sekolah. salah satu keputusan Menteri Pendidikan Nasional RI No. 125/U/2002 tentang
kalender pendidikan dan jumlah jam belajar efektif di sekolah pengaturan kegiatan
ekstrakurikuler.

Kegiatan intrakurikuler adalah program kurikuler yang alokasi waktunya sudah

diatur dalam kurikulum. Sedangkan kegiatan ekstrakurikuler adalah program kurikuler
yang alokasi waktunya tidak ditetapkan dalam kurikulum. Kegiatan intrakurikuler
dituangkan dalam bentuk sejumlah mata pelajaran, sedangkan ekstrakurikuler dituangkan
dalam bentuk sejumlah kegiatan di luar jam pelajaran. Sebagaimana diketahui, tujuan
pendidikan nasional adalah untuk mengembangkan potensi peserta didik (Pasal 3
Undang- Undang Nomor 20/2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional), kalau potensi
peserta didik disebut sebagai kecerdasan, maka mengembangkan potensi itu berarti
mengembangkan kecerdasan intelektual, kecerdasan spiritual dan kecerdasan sosial.
 Dalam kurikulum 2013 dikenal dua jenis kegiatan ekstrakurikuler, yaitu kegiatan
ekstrakuler wajib dan ektrakurikuler pilihan. Ekstra kurikuler wajib merupakan program
ekstrakurikuler yang harus diikuti oleh seluruh peserta didik, terkecuali bagi peserta didik
dengan kondisi tertentu yang tidak memungkinkannya untuk mengikuti kegiatan
ekstrakurikuler tersebut. Sedangkan ekstrakurikuler pilihan merupakan program
ekstrakurikuler yang dapat diikuti oleh peserta didik sesuai dengan bakat dan minatnya
masing-masing. Kepramukaan ditetapkan sebagai kegiatan ekstrakurikuler wajib dari
sekolah dasar (SD/MI) hingga sekolah menengah atas (SMA/SMK), dalam pendidikan
dari sekolah dasar hingga sekolah menengah atas. Kegiatan selain kepramukaan, seperti
OSIS, UKS, dan PMR dikategorikan sebagai kegiatan ekstrakurikuler pilihan. Begitu
juga kegiatan ekstrakurikuer lain yang dikembangakan sejalan dengan mata pelajaran,
seperti klub olah raga, kesenian dan bahasa, penelitian ilmiah, latihan kepemimpinan,
kegiatan keagamaan, kegiatan pencinta alam dan lain-lain. Sekolah sebagai satuan
pendidikan harus mampu mengorganisir kegiatan ekstrakurikuler di sekolahnya, mulai dari
perencanaan, pelaksanaan, penilaian, dan pengawasannya. Semua itu harus dituangkan
sekolah dalam sebuah buku panduan kegiatan ekstra kurikuler yang telah dibahas bersama
oleh guru, orang tua siswa dan pihak terkat lainnya. Pembahasan bersama dengan orang tua
(komite sekolah) dan pihak terkait sangat penting dilakukan karena akan berkaitan dengan
berbagai hal, seperti pembiayaan dan resiko lainnya. Hasil pembahasan itu dituangkan
dalam bentuk persetujuan dari pihak komite sekolah dan Dinas Pendidikan.

Program ekstrakurikuler ini dapat  tersusun  dengan  berkat bantuan dan atensi
dari berbagai  pihak, untuk itu pada  kesempatan ini  kami mengucapkan  terima  kasih 
kepada:

1. Ibu Nurnaningsih, M.Pd Selaku Kepala Sekolah SMK Negeri 1 Kuok,

2. Bapak Asef Gunawan, S.Pd Selaku Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan
3. Pelatih Ekstrakurikuler SMK Negeri 1 Kuok
4. Pendidik dan Tenaga Pendidik SMK Negeri 1 Kuok

Kami menyadari dengan  tersusunnya   program  kerja ekstrakurikuler ini  masih

banyak kekurangannya, sehingga kami mengharap kritik dan saran dari semua pihak agar
program kerja ini sempurna sehingga dapat dijadikan sebagai acuan permanen di dalam
upaya peningkatan pengembangan diri peserta didik khususnya di ekstrakurikuler KIR dan
umumnya  di  SMK Negeri 1 Kuok.

Kuok, 15 Juli 2021

Pembina Ekstrakurikuler

DILI SUTRI S.Pd

 BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

LANDASAN

1. Undang –undang nomor 20 tahun 2003 tentang sistem Pendidikan Nasional

a. Pasal 3 bahwa pendidikan nasional bertujuan untuk berkembang nya potensi
murid,
b. Pasal 4 ayat (4) bahwa pendidikan di selenggarakan dengan memberi
keteladanan.
c. Pasal 12 ayat (1b) menyatakan bahwa setiap murid pada setiap satuan
pendidikan berhak mendapatkan pendididkan yang sesuai dengan bakatnya,
minat, dan kemampuan

B. VISI DAN MISI SMK N 1 KUOK

VISI :

Mengembangkan Pendidikan berbasis kompetensi yang dapat menghasilkan sumber daya

manusia yang handal, berkahlak mulia, terampil, mandiri, berjiwa kewiraushaan dan berwawasan

lingkungan yang berorientasi pada agribisnis dan agroteknologi berdaya saing tinggi ditingkat

nasional dan internasional

MISI :

1. Meningkatkan Nilai Keimanan dan ketakwaan kepada tuhan yang maha esa
2. Menumbuhkembangkan kreatifitas, inovasi, produktifitas dalam peningkatan mutu pendidikan
3. Menyiapkan lulusan yang mampu bekerja, melanjutkan , wirausaha (BMW)
4. Membentuk tamatan berjiwa entrepreneurship yang mampu mengatasi kehidupan
dimasyarakat, dunia usaha dan dunia industry

5. Meningkatkan kuantitas dan kualitas kerja sama dengan stakeholder

 C. STRUKTUR KEGIATAN EKSTRAKURIKULER

1. Pengertian kegiatan ekstrakurikuler

Kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan pendidikan di luar mata pelajaran dan

pelayanan konseling untuk menbantu pengembangan murid sesuai dengan kebutuhan,

potensi, bakat, dan minat meraka melalui kegiatan yang secarak husus di selenggarakan oleh

pendidik atau tenaga kependidikan yang berkemampuan dan berkewenangan disekolah.

1. Visi dan Misi ekstrakurikuler

a. Visi

Kegiatan ekstrakurikuler adalah berkembangnya potensi, bakat, dan minat secara optimal

serta tumbuhnya kemandirian, dan kebahagiaan murid yang berguna untuk diri sendiri,

keluarga, dan masyarakat.

b. Misi

1. Memfasilitasi sejumlah kegiatan yang dapat di pilih oleh peserta didik sesuai dengan

kebutuhan, potensi, bakat, dan minat mereka.

2. Menyelenggarakan kegiatan yang memberikan kesempatan peserta didik

mengeksprsikan diri secara bebas dan bertanggung jawab melalui kegiatan mandiri

atau kelompok.

3. Berorientasi pada prestasi di tingkat nasional dan internasional dengan mengedepankan

ahlakul karimah.

D. TUJUAN

1. Tujuan umum
 Pengembangan diri merupakan kegiatan pendidikan di luar mata pelajaran sebagai

bagian integral dari kurikulum sekolah. Kegiatan pengembangan diri merupakan upaya

pembentukan watak dan kepribadian murid yang dilakukan melalui kegiatan pelayanan

konseling berkenaan dengan masalah pribadi dan kehidupan sosial, kegiatan belajar dan

mengembangkan karir, serta kegiatan ekstrakurikuler untuk pengembangan talenta peserta

didik. Adapun tujuan pelaksanaan ektrakurikuler disekolah menurudirektorat pendidikan

menengah kejuruan adalah :

a.         Kegiatan ektrakurikuler harus dapat meningkatkan kemampuan siswa beraspek

pengembangan sikap, pengetahuan dan keterampilan

b.         Mengembangkan bakat dan minat siswa dalam upaya pembinaan pribadi menuju

pembinaan manusia seutuhnya yang positif.

c.         Dapat mengetahui mengenal serta membedakan antara hubungan satu pelajaran

dengan mata pelajaran lainya.

2. Tujuan khusus

Pengembangan diri yang berlandaskan ahlakul karimah dengan bertujuan menunjang

pendidikan peserta  didik dalam mengembangkan :

1. Bakat

2. Minat

3. Kreatifitas

4. Kompetensi dan kebiasaan dalam kehidupan

5. Kecakapan sosial

6. Kecerdasan emosional

7. Kompetensi ilmiah

8. Wawasan dan pengembangan teknologi informasi ( IT )

9. Kemampuan pemecahan masalah

10.Kemandirian

E. FUNGSI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER

1. Pengembangan, yaitu fungsi kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan kemampuan

dan kreativitas murid sesuai denganpotensi bakat dan minat mereka

2. Sosial, yaitu fungsi kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan kemapuan dan rasa

tanggung jawab sosial peserta didik

3. Rekreatif, yaitu fungsi kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan suasana rileks,

mengembirakan, danmenyenagkan bagi murid yang menunjang proses perkembangan

4. Persiapan karir, yaitu fungsi kegiatan eksrakurikuler untuk mengenbangkan kesiapan karir

murid.

F. PRINSIP KEGIATAN EKSTRAKURIKULER

1. Indvidual, yaitu prinsip kegiatan eksrakurikuler yang sesuai dengan potrensi, bakat dan

minat siswa masing-masing.

2. Pilihan, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler yang sesuai dengan keinginan dan di ikuti

murid dengan sukarela.

3. Keterlibatan aktif, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler yang menuntut ke ikut sertaan

murid secara penuh

4. Menyenangkan, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler dalam suasana yang di sukai dan

menggembirakan murid.

5. Etos kerja, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler yang membangunsemangat murid untuk

berlatih dan beraktivitas secara optimal.

6. Kemanfaatan sosial yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler yang dilaksanakan untuk

kepentingan masyarakat.

7. Wajib, yaitu prinsip kegiatan ekstrakurikuler harus di ikuti oleh seluruh peserta didik.
 BAB II

PROGRAM KEGIATAN

A. RUANG LINGKUP
Ruang lingkup kegiatan ekstrakurikuler adalah berupa kegiatan kegiatan yang
menunjang dan dapat mendukung program intrakurikuler yaitu mengembangkan pengetahuan
dan kemempuan penalaran siswa,  ketrampilan melalui hobi dan minatnya serta
mengembangkan sikap yang ada pada program intrakurikuler dan program kokurikuler.

B. JENIS KEGIATAN EKSTRAKURIKULER SMKN 1 KUOK

a) Ekstrakurikuler Wajib

b) Pramuka (wajib diikuti oleh seluruh kelas X)

c) Ekstrakurikuler Pilihan, terdapat beberapa bidang

Bidang Ekstrakurikuler Jenis Pelatih

Olahraga 1. Sepak Bola 1. Taufik Ihdina, SE

2. Volly Ball 2. Cecep Imam Santoso, S.Pd

3. Anep Irawan
 Seni 1. Musik Gondang 1. ZULHENDRI
Oguong
2. Tari 2. Delfi Rahmi

Keagamaan Rebana .Nelparigawati, S.Ag

Karya Ilmiah KIR Adnan, S.Pd

Pramuka Pramuka Dili Oktoviani

Winanda, S.Pd

C. BENTUK-BENTUK PELAKSANAAN

Kegiatan pengembangan diri yang di selenggarakan oleh sekolah dilaksanakan dengan

perencanaan khusus dalam kurun waktu tertentu untuk memenuhi kebutuhan murid secara

individual, kelompok, dan klasikal melalui penyelenggaraan kegiatan ekstrakurikuler.

Kegiatan ekstrakurikuler yang wajib diikuti oleh seluruh peserta didik kelas X adalah

PRAMUKA.

BAB III

PELAKSANAAN KEGIATAN

A. KETENTUAN EKSTRAKURIKULER

Jenis kegiatan ekstra ditentukan oleh sekolah dan disesuaikan dengan kebutuhan atau

hasil usulan dari guru atau siswa.

1.      Dilaksanakan setelah atau sesudah jam pelajaran (KBM) berlangsung.

2.      Kegiatan ekstrakurikuler wajib di hentikan untuk melaksanakan sholat pada saat waktu sholat

tiba.

3.      Setiap kegiatan ekstrakurikuler harus mendapat persetujuan pimpinan sekolah.

4.      Kegiatan ekstrakurikuler di liburkan saat ulangan tengah semestar, ulangan akhir semester,

dan ujian.

5.      Kegiatan ekstrakurikuler wajib di dampingi oleh pembina/pelatih.

B.     PROSEDUR KERJA

 JENIS KEGIATAN TUJUAN PELAKSANAAN

Penyusunan Program Kepala sekolah dan Sebelum awal tahun

Kesiswaan menyusun pelajaran

program ekstrakulikuler

yang didalamnya terdapat

jenis-jenis ekstrakulikuler

yang ditawarkan, Pembina

ekstrakulikuler, Jadwal

ekstrakulikuler, dan

program pengadaan sarana

dan prasarana

ekstrakulikuler seluruh

jenis ekstrakulikuler

Pengumuman Jenis Penawaran jenis Awal tahun pelajaran.

ektrakulikuler ekstrakulikuler pilihan

kepada seluruh siswa

sesuai dengan ketentuan

(Melalui Angket) jenis

ekstrakulikuler wajib bagi

siswa kelas X

Penandatanganan surat Komitmen siswa dalam Awal tahun pelajaran.

pernyataan mengikuti kegiatan

ekstrakulikuler yang di

pilih.

Penyusunan Presensi Ekstrakulikuler pendataan Awal tahun pelajaran.

dan pengecekan Presensi

siswa.

Penyusunan Program Pembina menyusun Awal tahun pelajaran.

 program kegiatan

ekstrakulikuler masing-

masing sebagai panduan

dalam melaksanakan

ekstrakulikuler awal.

Pelaksanaan Siswa melaksanakan Tahun pelajaran.

ekstrakulikuler ekstrakulikuler sesuai (Diluar KBM)

dengan jadwal dan

didampingi oleh

pembina/pelatihnya

masing-masing.

Kegiatan Keluar Sekolah Aplikasi hasil Tahun pelajaran.

pembinaan ekstrakulikuler (Diluar KBM)

disekolah dan sebagai

sarana promosi sekolah.

Pengawasan dan Evaluasi Menilai keberhasilan Akhir Tahun Ajaran

ekstrakulikuler terhadap

program yang diajukan

sebagai bahan pembanding

di tahun berikutnya

C. PERENCANAAN KEGIATAN
Perencanaan kegiatan ekstrakurikuler mengacu pada jenis-jenis kegiatan yang memuat unsur

unsur

1. sasaran kegiatan

2. substansi kegiatan

3. pelaksanaan kegiatan dan pihak pihak terkait, serta keorganisasiannya

4. waktu dan tempat atau video

 5. Sarana

D. PELAKSANAAN KEGIATAN

1.      Kegiatan ekstrakurikuler di laksanakan oleh pembina dan pelatih.

2.      Rekrut man pelatih ekstrakurikuler yang mengacu pada peraturan ke pegawaian SMKN 1

KUOK

3.      Kegiatan ekstrakurikuler di laksanakan di luar jam KMB selama 90 menit sampai 120 menit

4.      Kegiatan ekstrakurikuler di laksanakan sesuai dengan sasaran, substansi, jenis kegiatan,

waktu, tempat dan pelaksanaan sebagai mana yang telah di rencanakan.

E. PENILAIAN KEGIATAN

Hasil dan proses kegiatan ekstrakurikuler di nilai secara kualititatif dan di laporkan

kepada kepala sekolah dan bidang Kesiswaan SMKN 1 KUOK

F. PENDANAAN

Sumber dana kegiatan Ekstrakurikuler : BOSNAS Dan BOSDA

G. PENGAWASAN KEGIATAN

1. Pengawasan kegiatan ekstrakurikuler di lakukan secara :

a. Internal, oleh Kepala Sekolah dan Waka Urusan Kesiswaan

b. Eksternal, oleh pihak yang secara struktural/fungsional memiliki kewenangan membina

kegiatan ekstrakurikuler yang di maksud.

c. Hasil pengawasan di dokumentasikan, di analisis dan di tindaklanjuti untuk peningkatan

mutu perencanaan dan pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler di sekolah.

 BAB IV

PENUTUP

Demikian uraian singkat tentang pedoman kegiatan ekstrakurikuler SMKN 1 KUOK

Di harapkan dengan pedoman ini, SMKN 1 KUOK menpunyai acuan standar dan target yang

jelas serta terstruktur dalam pembinaan kegiatan ekstrakurikuler. Pedoman ini hanya

membuat hal- hal pokok dan standar minimal sehingga sangat mungkin untuk di kembangkan

dan di uraikan lebih jelas dalam inplementsinya disekolah. Dengan segala kerendahan hati,

kritik dan saran dalam rangka penyempurnaan penyusunan pedoman kegiatan ekstrakurikuler

ini sangat di perlukan.

Kuok 15 Juli 2021

Pembina Ekstrakurikuler

DILI SUTRI, S.Pd

 PROGRAM PENGEMBANGAN DIRI SEPAK BOLA

pola dan susunan mata pelajaran yang harus ditempuh oleh siswa dalam kegiatan

pembelajaran yang dirancang secara sistematis, berjenjang, teratur dan berkesinambungan,

meliputi:

1. Pembinaan Teknik

2. Pembinaan pembentukan fisik

3. Taktik/strategi permainan

4. Pembinaan kepribadian/mental

5. Peraturan permainan

6. Kesehatan Olahraga

7. Gizi atlet/pemain

Komponen latihan

1. Latihan teknik permainan sepakbola

a.   Dengan bola

·         Menggiring - Dribbling

·         Menahan - Stopping

·         Menendang - Passing/Shooting

·         Menyundul - Heading

·         Merebut - Tackling

·         Melempar bola kedalam - Throwing in

·         Penjaga Gawang - Goal Keeping

·         Gerak tipu – Feinting

b. Tanpa bola

·         Gerak tipu

·         Lari dan merubah arah

·         Loncat
2.  Latihan pembinaan fisik

·         Daya tahan - Endurance

·         Kekuatan - Strength

·         Daya ledak - Power

·         Kecepatan - Speed

·         Kelentukan - Flexibility

·         Kelincahan - Agility

·         Reaksi - Reaction

·         Keseimbangan - Balance

·         Koordinasi - Coordination

3.  Taktik/Strategi Permainan

a.   Taktik/siasat

·         Taktik Individu

·         Taktik Unit

·         Taktik Regu

b. Sistem permainan

·         Serangan ( Individu atau beregu )

·         Pertahanan ( Individu atau beregu )

4.  Pembinaan Kepribadian/mental

Pembentukan karakter pemain :

·         Sportifitas

·         Disiplin

·         Loyalitas (kesetiaan)

·         Sosial

5.  Peraturan Permainan

·         Teori dan pengetahuan umum tentang peraturan permainan sepakbola.

6.  Kesehatan Olahraga
 ·         Pengetahuan tentang pertolongan pertama dalam mengatasi cedera pemain/atlet.

7.  Gizi Atlet/ pemain

Pengetahuan mengenai makanan dan minuman yang baik untuk atlet/pemain :

·         Makanan sebelum pertandingan

·         Makanan sedang pertandingan

·         Makanan setelah pertandingan

PROGRAM LATIHAN

Program latihan Ektrakulikuler Sepak bola SMKN 1 KUOKberdasarkan Periodisasi yaitu

suatu perencanaan latihan dan pertandingan yang disusun sedemikian rupa sehingga kondisi

puncak (Peack Performance) dapat dicapai pada waktu yang telah direncanakan atau

ditentukan. Sehingga setiap tingkatan Kelompok Umur program latihannya berbeda. Dengan

melihat video dan google meet dengan pelatih

A. pembina/pelatih : taufiq ihdina,SE

B. Tahap-tahap Periodisasi

1. Tahap Persiapan

a.    Tahap Persiapan Umum

b.    Tahap Persiapan Khusus

E.Program Kerja
Bulan
No Program Kerja Agu No Ma Jun
Juli s Sep Okt v Des Jan Feb r Apr Mei i
1 Latihan Rutin
2 Teori
Praktek dengan
3 mengirim video
4 Evaluasi

E.     Jadwal Latihan Rutin

Latihan diadakan 1 kali dalam seminggu
Hari : Rabu, memperlihatkan vidio dan berkomukasi di google meet
Jam : 15.30 WIB

PROGRAM PENGEMBANGAN DIRI SENI TARI

 

1. Melaksanakan pembinaan dan bimbingan secara berkesinambungan bagi anggota SENI

TARI. Melalui video atau melalui zoom meeting

2. Melaksanakan pendidikan seni bagi anggota SENI TARI untuk menciptakan siswa yang

kreatif, apresiatif dan ekspresif.

3. Peningkatan mutu dan jumlah anggota SENI TARI SMKN 1 KUOK

4. Menyelenggarakan latihan rutin dan pembinaan calon anggota SENI TARI

5. Mempersiapkan personil grup tari dalam mengisi cara disekolah maupun lomba-lomba

serta FLS2N tingkat SMK

PROGRAM KEGIATAN LAINNYA

1. Kegiatan ikut serta / Partispan

2. Mengikuti lomba FLS2N yang diadakan oleh Dinas Pendidikan dan Kebudayaan baik se-

Kabupaten Kampar maupon nasional

3. Mengikuti lomba-lomba tari tradisi maupun tari kreasi baik tingkat SMK se- se-Kabupaten

kampar maupun  se-Riau

4. Mengahadiri undangan dari pihak sekolah lain atau instansi luar.

5. Mengisi acara dalam kegiatan-kegiatan hiburan sekolah.

Tujuan Kegiatan

1. Memperhalus rasa yang ada pada siswa agar mampu mengapresiasi dan   

mengekspresikan nilai-nilai seni yang ada pada diri anak melalui gerak tari

2. Sebagai pengembangan kegiatan ekstrakurikuler seni tari

3. Mengenalkan dan menanamkan rasa cinta siswa terhadap seni tari

4. Sebagai sarana dan wadah untuk menggali ekspresi, potensi bakat dan minat siswa

dalam berolah seni

Sasaran Kegiatan
Sasaran kegiatan ektrakurikuler seni tari ini adalah siswa kelas X dan XI SMKN 1 KUOK

yang berminat untuk mengembangkan  potensi seni tari yang dimilikinya.

Waktu dan Tempat Kegiatan

1. Waktu latihan, Kegiatan ekstrakurikuler ini Dilaksanakan setiap hari Rabu pukul

15.30 – 17.00 WIB

2. Tempat kegiatan melalui video dan google meet

Program Kegiatan

Program ini merupakan salah satu kegiatan ekstrakurikuler yang dikembangkan dalam rangka

menumbuh kembangkan bakat dan minat peserta didik dalam berbagai kreatifitas guna

memotivasi seluruh siswa untuk berkiprah sesuai dengan kemampuan dan kegemaran mereka

sehingga tercipta suatu kematangan sejak dini terkait dengan bidang dan kompetensi peserta

didik.

Agenda Kegiatan

       Ekstrakulikuler seni tari tradisional ini bertempat di SMKN 1 KUOK menjadi agenda

kegiatan ekstrakulikuler seni tari. Tari tradisional di lingkungankabupaten kampar dipilih

karena tari tradisional sebagai syarat akan nilai moral dan sosial. Selalu ada cerita yang

berhubungan dengan kearifan lokal disampaikan melalui gerakan-gerakan tubuh. Hal ini juga

menjadi sangat penting dalam menanamkan kecintaan siswa terhadap budaya daerahnya.

Adapun dalam menari terdapat 3 unsur yang akan dipelajari oleh siswa yaitu wiraga,

merupakan dasar keterampilan gerak dari bagian fisik tubuh penari, diantaranya gerakan jari-

jari tangan, pergelangan tangan, siku-siku tangan, bahu, leher, muka dan kepala, lutut, mulut,

jari-jari kaki, dada, perut, pinggul, mata, alis dan pergelangan kaki.

  Yang kedua yaitu wirama, yaitu suatu pola pengaturan dinamika untuk mencapai gerakan

yang harmonis seperti tempo tarian. Yang ketiga yaitu wirasa, merupakan tingkatan
 penjiwaan dan penghayatan dalam tarian yang diekspresikan melalui gerakan, mimik wajah

penari sehingga melahirkan keindahan, seperti halus, lembut, sedih, gembira, dan lain-lain.

Adapun program latihan seni tari yang akan diberikan yaitu:

1. Teknik dasar menari ( pengenalan wiraga, wirama, dan wirasa )

2. Gerakan dasar tangan

3. Gerakan dasar kaki

4. Kombinasi gerak dasar tangan dan kaki

5. Gerakan lanjutan kreasi ( membentuk suatu tari kreasi daerah )

6. Penghalusan gerakan tari baik wiraga, wirama, dan wirasa agar menjadi suatu tarian yang

padu

Program Kerja
Bulan
No Program Kerja Agu No Ma Jun
Juli s Sep Okt v Des Jan Feb r Apr Mei i
1 Latihan Rutin
2 Olah rasa
3 Evaluasi
4 Penilaian
PROGRAM PENGEMBANGAN DIRI SENI MUSIK

A. Tujuan Kegiatan

1. Memperhalus rasa yang ada pada siswa agar mampu mengapresiasi dan

mengekspresikan nilai-nilai seni yang ada pada dirinya.

2. Sebagai pengembangan kegiatan Ekstra Kurikuler Seni Musik gondang oguong

3. Mengenalkan dan menanamkan rasa cinta siswa terhadap seni musik tradisi

4. Sebagai sarana dan wadah untuk menggali ekspresi, potensi bakat dan minat siswa

dalam berolah seni.

B. Sasaran Kegiatan
 Sasaran utama dari kegiatan ektra kurikuler seni musik ini adalah peserta didik SMKN 1

KUOKkelas X, dan XI, yang berminat untuk mengembangkan potensi seni yang

dimilikinya untuk lebih berkembang dan berdaya saing.

C. Waktu dan tempat kegiatan

1. Waktu latihan

Kegiatan ekstrakurikuler seni musik di SMKN 1 KUOKdilaksanakan setiap hari

jum’at yang dimulai dari pukul 14.00 s.d.

2. Tempat Kegiatan

Kegiatan ini dilaksanakan di SMK N 1 Kuok

PROGRAM KEGIATAN

A. Materi Kegiatan

1. Musik tradisi gondang oguong

2. Musik komposisi

B. Rancangan

Rancangan pelaksanaan berguna untuk tercapainya suatu tujuan dari kegiatan

ektrakurikuler musik serta masalah yang di hadapi dalam proses belajar mengajar

dari kegiatan tersebut. Rancangan pelaksanaan penting dibuat sebelum guru

memulai kegiatan tersebut

Tabel 1 : Rancangan Kegiatan ekstrakurikuler musik tradisional

No Kegiatan Alokasi waktu Metode

1. Perkenalan, 1x pertemuan Ceramah

Apresiasi kesenian tradisional kampar (1)

2 Pengajaran teknik dasar instrumen 3x pertemuan Ceramah

musik tradisional (2-4) Praktek
3 Latihan instrumen
Tabel calempong
2 : Rancangan jalan 4x pertemuan
Kegiatan ekstrakurikuler musik Ceramah

Kegiatan (5-8) waktu

Alokasi Praktek
Metode
calempong
Perkenalan,
-katepak 1 x pertemuan Ceramah
Pembentukan
-gong kelompok/grup musik (1) Praktek
Pengajaran teknik dasar instrumen 4 x pertemuan Ceramah
musik. (2-5) Praktek
4 Kordinasi dengan guru tari latihan 1x pertemuan Ceramah
- Gitar elektrik
gubungan silat dengan (9)
- Gitar bas
iringan musik calempong jalan
- Drum set
- Vokal

5 Apresiasi
LatihanseniMacam-
Musik Macam 3x pertemuan
1x pertemuan Ceramah
Ceramah
Lagu sendayung lalu dan (6) (10-11) Praktek
Sendayung
Penetapan lagu kelompok grup musik, 1x pertemuan Ceramah
tionti
Mengidentifikasi elemen musik ritem, (7) Praktek
melodi, accord

Latihan lagu satu 1x pertemuan Ceramah

-gitar elektrik (8) Praktek
-Gitar bas
-drum set
-vokal

Latihan lagu perkelompok 2x pertemuan Ceramah

(9-10) Praktek

2. Materi
Dalam proses kegiatan ekstrakurikuler musik materi yang dipersiapkan oleh guru
yaitu teknik dasar bermain calempong katepak dan gitar serta lagu lagu yang ada
di calempong tersebut Materi selunjutnya yaitu aransemen lagu yang ditetapkan
berdasarkan keputusan tiap-tiap kelompok grup musik.

Secara keseluruhan materi yang diajarkan adalah berupa materi yang terdiri
dari beberapa pertemuan, yang mana tiap pertemuan mempunyai aspek yang
bersifat mulai dari perkenalan, motivasi, mengajarkan dan penampilan serta
evaluasi.
 Tabel 3: Materi musik Tradisional

No Materi Metode
1 Teknik dasar instrumen musik tradisonal Ceramah
-calempong Praktek
-katepak
- gong

Ceramah
2 Musik instrument
Praktek
Ceramah
3 Penampilan
Praktek

Tabel 4: Materi ekstrakurikuler Musik (band)

No Materi Metode
1 Teknik dasar instrumen gitar elektrik, gitar bas, Ceramah
drum set, vokal Praktek
a. gitar elektrik,
-melatih picking, interval, tangga nada
b. gitar bas,
-melatih kekuatan jari kanan dan kiri,
interval, tangga nada, pola ritem
c. Drum set,
-melatih pukulan dasar 4/4,3/4 dan pola
ritem
d. Vokal,
-solvegio,interval suara
2 Lagu Ceramah
 Praktek
Ceramah
3 Penampilan
Praktek
3. Simpulan dan Saran

Berdasarkan deskripsi pelaksanaan ekstrakurikuler musik di SMA PGRI 2

Padang Tercapainya tujuan dan sasaran dari kegiatan tersebut tidak terlepas dari
bagaimana guru merancang proses pembelajaran dan memilih materi ajar yang
sesuai. kesesuaian materi ajar dipilih berdasarkan kemampuan teknik dasar siswa
dalam bermain instrumen musik. Keahlian khusus serta strategi guru dalam
mengajar menjadi peran yang sangat penting dalam pencapaian tujuan yang
ditetapkan sekolah pada kegiatan ekstrakurikuler musik.

Selain itu, Persiapan guru dalam merancang kegiatan ekstrakurikuler

musik adalah sebagai pedoman pertemuan demi pertemuan, keahlian khusus yang
dimiliki guru pun menjadi peran yang sangat penting dalam melaksanakan
pembelajaran. Dari keahlian yang khusus tersebut, guru bisa mengatasi
permasalahan yang dihadapi siswa tentang kesulitan dalam belajar musik.

Dilihat dari perkembangan dan peningkatan kemampuan siswa bermain

musik, pengembangan diri akan berhasil dengan;

1. Bekal ilmu/keterampilan
2. Kepercayaan penuh kepada siswa untuk mengembangkan potensinya
3. Kesesuai materi dengan bekal kemampuan dasarnya
Dari kesimpulan diatas disarankan dari pihak sekolah sebaiknya Sekolah
bekerja sama dengan guru Bk dalam pendataan siswa yang berminat musik untuk
mengikuti kegiatan tersebut. Mengingat bahwa kegiatan ekstrakurikuler adalah
kegiatan tambahan dari intrakurikuler dan pada kegiatan tersebut siswa bisa
mengekspresikan diri melalui bermain musik.

Selain itu diharapkan kepada siswa bahwa pentingnya kegiatan tambahan

seprti kegiatan ekstrakurikuler sangat mendukung untuk kegiatan intrakurikuler.
Karna tambahan jam ekstrakurikuler siswa langsung belajar teori musik serta
praktek bermus
C. Pembina / Pelatih

1. Asef gunawan,S.Pd

2. ZULHENDRI

D. Harapan dan Target Pencapaian

1. Mengisi pentas seni

2. Kegiatan pentas seni tingkat SMK

3. Kegiatan lomba seni tingkat Kecamatan

4. Kegiatan lomba seni tingkat Kabupaten

5. Kegiatan lomba seni tingkat Propinsi

6. Kegiatan lomba seni tingkat nasional

7. Mengisi acara kesenian di media Eloktronik

8. Mengisi acara kesenian di acara Festival yang ada di Kampar

 PROGRAM PENGEMBANGAN DIRI PRAMUKA

Susunan Program Kerja

1.   Sasaran Pokok

Sasaran Pembinaan Pramuka Penegak adalah:

1. Mengupayakan Gerak Pembinaan dan Pembinaan Pramuka Penegak yang dititik beratkan

pada peningkatan pelatihan-pelatihan guna menyiapkan Pramuka Penegak menjadi mandiri.

 2. Mengupayakan fungsi wadah-wadah pembinaan Pramuka Penegak supaya terpadu dan

terarah sehingga memantapkan organisasi dan manajemen yang tanggap, efektif dan

efisien.

3. Meningkatkan kedisiplinan, kesadaran dan menyerap nilai-nilai Dasa Dharma dan Tri Satya

serta mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari.

4. Upaya mengadakan fasilitas penggunaan dan pengembangaan Pramuka Penegak dalam

rangka menunjang gerak langkah visi awal dengan lngkah kemandirian Gerakan Pramuka.

5. Meningkatkan rasa tanggung jawab dan kebersamaan untuk bekerja sama dalam

melaksanakan seluruh kegiatan Pramuka.

2.      Sasaran Bidang

a.   Pelaksanaan Tugas

1. Mengatur, mengendalikan dan memonitor tugas sehari-hari anggota Dewan Kerja

Ambalan.

2. Mengatur dan mengendalikan mekanisme yang berkaitan dengan penugasan seluruh

anggota Dewan Kerja Ambalan dan ruang lingkup tugasnya.

3. Menyempurnakan sistem dan mekanisme kerja Dewan Ambalan.

4. Melakukan fungsi pembinaan terhadap anggota Dewan Kerja Ambalan baik secara intern

maupun ekstern.

5. Melakukan upaya persiapan kaderisasi pengurus Dewan Kerja Ambalan.

b.   Finansial

1. Mengendalikan dan memonitor mekanisme keuangan pada setiap aktivitas Dewan Kerja

Ambalan.

2. Menyelenggarakan dana rutin Mabigus untuk aktivitas Dewan Kerja Ambalan diusahakan

dengan maksimal kemandirian yang berkesinambungan.

3. Mengatur, mengendalikan dengan mengevakuasi pelaporan keuangan Dewan Kerja

Ambalan.
c.   Bidang Kajian Kepramukaan

1. Melanjutkan upaya penyempurnaan petunjuk penyelenggaraan pendidikan dan latihan bagi

anggota Pramuka Penegak khususnya dalam perencanaan penyajian kegiatan kepramukaan

yang menarik dan menantang.

2. Bekerja sama dengan seluruh anggota Dewan Kerja untuk mencari solusi pemecahan dalam

penyempurnaan perubahan petunjuk penyelenggara Dewan Kerja yang baru.

d.   Bidang Kegiatan Kepramukaan

1. Publikasi dan informasi kegiatan-kegiatan Pramuka Penegak.

2. Minimal satu tahun sekali merealisasikan satu konsep kegiatan yang bersifat positif, kreatif

dan inofatif, sebegai pengabdian kepada Gerakan Pramuka dan masyarakat.

3. Mengusahakan meningkatkan kualitas dan kuantitas perkembangan Pramuka Penegak yang

terlibat dalam upaya pembangunan masyarakat.

4. Terciptanya konsep kegiatan yang bervariasi yang mampu menarik minat remaja/pemuda

usia penegak.

e. Bidang Evaluasi dan Pengembangan

1. Tersusunnya petunjuk pelaksanaan kegiatan bagi Dewan Ambalan.

2. Tersusunya perangkat supervisi, monitoring, evaluasi dan pelaporan hasil pelaksanaan

Dewan Kerja.

3. Terlaksananya perangkat pengembangan tentang Pramuka Penegak.

4. Terhimpunnya data yang akurat tentang kuantitas dan kualitas anggota Pramuka Penegak

guna kebutuhan perumusan kebijakan lebih lanjut.

Uraian Program Kerja

1.   Kegiatan Rutin

a.   Rapat Pleno Dewan Kerja Ambalan

Maksud  : Evalusasi program kerja dan pelaksanaan tugas Dewan Ambalan dalam satu tahun dan

menentukan kebijakan pengelolaan dan pelaksanaan program/tugas untuk satu tahun berikutnya.
Waktu             : Setahun sekali

Tempat           : SMKN 1 KUOK

b.   Rapat Bidang Dewan Ambalan

Maksud : Membicarakan pelaksanaan program kerja, persiapan dan penyusunan konsepsi kegiatan

bidang yang bersangkutan

Waktu             : Sesuai kebutuhan

Tempat           : Disesuaikan

c.   Rapat Mingguan

Maksud  : Membicarakan pelaksanaan program kerja, untuk kegiatan latihan rutin hari Jum’at

Waktu             : Setiap hari Kamis

Tempat           : Menyesuaikan

d.   Materi Kepramukaan

Maksud : Memberikan ilmu serta wawasan mengenai Pramuka, sumber pengetahuan yaitu baik

dari buku-buku Pramuka maupun pengalaman Dewan Kerja Ambalan

Waktu             : Setiap hari Jum’at

Tempat         : SMKN 1 KUOK

e.   Ujian SKU Penegak

Maksud :Memberikan ujian atau uji coba kepada anggota Penegak terhadap syarat-syarat yang

tercantum di SKU yang harus dilaksanakan yaitu sebagai salah satu syarat untuk dapat mengikuti

Kemah Bantara

Waktu             : Disesuaikan

Tempat           : SMKN 1 KUOK

f.    Pemantapan

Maksud :Menciptakan atau membentuk pribadi peserta didik menjadi sosok yang disiplin, berani

dan setia, serta mandiri dalam meraih sesuatu yang dilaksanakan pada tiap tahunnya. Dalam

kegiatan ini ditandai dengan pengambilan bedge Ambalan.

Waktu             : Disesuaikan
Tempat           : SMKN 1 KUOK

g.  Kemah Pelantikan Bantara (Pembayatan)

Maksud :Menciptakan atau membentuk pribadi peserta Kemah Pelantikan Bantara (Pembayatan)

menjadi sosok yang disiplin, berani dan setia, serta mandiri dalam meraih sesuatu yang

dilaksanakan pada tiap tahunnya. Dalam kegiatan ini seluruh Penegak yang dilantik menjadi

Bantara mengambil ikrar janji dan merupakan awal menggunakan TKU Bantara.

Waktu             : Awal Semester Genap

Tempat           : Menyesuaikan

h.   Gladi Tangguh

Maksud : Membentuk pribadi anggota penegak Bantara yang tangguh, disiplin, berani dan setia

dalam upaya persiapan Masa Penghayatan Penggalang di tahun ajaran selanjutnya.

Waktu             : Pertengahan Semester Genap

Tempat           : Menyesuaikan

i.  Upacara Ulang Janji Pramuka

Maksud : Memperingati hari jadi Pramuka

Waktu             : 14 Agustus

Tempat           : SMKN 1 KUOK

j.  MPP (Masa Penghayatan Penggalang)

Maksud : Pengenalan bagi para anggota Pramuka Penggalang kepada Paruka Penegak di SMKN 1

KUOKdan penghayatan bagi mereka serta merupakan kegiatan penerimaan tamu ambalan.

Waktu             : Awal tahun ajaran baru

Tempat           : Menyesuaikan

k.  Alih Generasi dan Jabatan Dewan Kerja Ambalan

Maksud : Pengalihan jabatan dan masa kerja/masa bhakti dari dewan kerja lama kepada dewan

kerja baru.

Waktu             : Oktober

Tempat           : Disesuaikan
3.   Kegiatan Partisipasi

a.   Kegiatan Sosial

Maksud : Memberikan kepedulian kepada orang lain dengan mengadakan Bakti Sosial untuk

disumbangkan ke Panti Asuhan atau kepada orang yang ekonominya kurang mampu serta bakti

kepada masyarakat dan lingkungan.

1.    Bakti Sosial, dilaksanakan pada saaat MPP ke warga sekitar perkemahan

2.    Prolingsih (Program Lingkungan Bersih), yaitu merupakan kegiatan temporer dari

program DKC yang dilaksanakan 3 bulan sekali

3.    Prokasih (Program Kali Bersih), yaitu merupakan kegiatan temporer dari program DKC

yang dilaksanakan 3 bulan sekali

4.    Projansih (Program Jalan Bersih) yaitu merupakan kegiatan temporer dari program DKR

yang dilaksanakan 3 bulan sekali.

b.   Kegiatan Daerah

Maksud : Memberikan kesempatan bagi Pramuka Penegak, menambah wawasan dan pengetahuan.

1. Dianpinsat (Gladian Pimpinan Satuan)

2. KMD (Kursus Pembina Pramuka Mahir Tingkat Dasar)

3. UBALOKA (Unit Bantuan Pertolongan Pramuka)

4. SATGAS

5. PASPERDA (Pasukan Pengibar Bendera Daerah)

6. Mengikuti Saka-sa

MATERI PROGRAM  (TEORI)  LATIHAN MINGGUAN

PASUKAN PENEGAK

PENCAPAIAN SKU KET

NO MATERI
bantara laksana Garuda

Kode Etik Gerakan

Pramuka

Struktur Gerakan Pramuka

 Stuktur Gugus Depan

Sifat dan Fungsi

Kepramukaan

Sejarah Kepramukaan,

lambang

pramuka,Pengetahuan

Kepramukaan, Salam

Pramuka

Kepemimpinan

Pancasila

Tanda-Tanda Pengenal

Pengetahuan Umum

SURVIVAL

Sejarah Bendera Indonesia,

Sumpah Pemuda, Lagu

Indonesia dan Lambang

Negara Indonesia

Hari-hari Bersejarah

Teori Berkemah

Pengetahuan Agama

Pengetahuan Lalau Lintas

Lagu-lagu Nasional

MATERI PROGRAM  (TEORI DAN PRAKTEK)  LATIHAN MINGGUAN

PASUKAN PENEGAK

NO MATERI TEKPRAM PENCAPAIAN SKU KETERAN

GAN

Bantara laksana Garuda

1 SANDI (Kode
 Rahasia)

1)           Sandi Kotak  I

2)           Sandi Kotak II

3)           Sandi Nomor

4)           Sandi Abjad /

Balik

5)           Sandi Rumput

6)           Sandi

Koordinat

7)           Sandi Bangun

8)           Sandi Gambar

9)           Sandi Kimia

10)    Sandi Semaphore

11)    Sandi Angka

12)    Sandi Napoleon

13)    Sandi Morse

2 MORSE

1)           Kode / Tulisan

2)          Bendera

3)          Peluit

3 SEMAPHORE

1)          Kode / Tulisan

2)          Bendera

4 Tali Temali

5 KIM

6 PPPK dan Kesehatan

7 Tanda Kecakapan

Khusus

1)          TKK Berkemah

2)          TKK Juru

 Masak

3)          TKK Penabung

4)          TKK Pengamat

5)          TKK Pengatur

Rumah

6)          TKK Gerak

Jalan

7)          TKK Pengaman

Kampung

8)          TKK Penjahit

9)          TKK PPPK

10)   TKK Juru Kebun

MATERI PROGRAM  (PRAKTEK)  LATIHAN MINGGUAN

PASUKAN PENEGAK

NO MATERI PENCAPAIAN SKU KETERANGAN

Bantara Laksana garuda

Baris Berbaris

Pasang Bongkar Tenda

 Upacara

Pembuatan Blankar /

Tandu

Pembudayaan

Panorama

Pembuatan Peta

Menaksir

Hasta Karya

Tanda Jejak

Berkemah

Halang Rintang

Bernyanyi

Seni Budaya

Olahraga

Kerja Bakti

PROGRAM KERJA  AMBALAN PENEGAK

NO KEGIATAN B U L  A N JUMLAH KETERANGAN

8 9 10 1 PENEGAK

1 Pengisian SKU Penegak

2 Pelantikan Penegak

3 Latihan SKU Penegak

Bantara/laksana

4 Ujian SKU Penegak

Bantara/laksana

5 Kenaikan tingkat menjadi

Penegak Bantara/laksana
6 Latihan SKK

…………………………

7 Menyiapkan Penegak Garuda

8 Kenaikan Penegak ke golongan

Pandega

9 Gladian Pimpinan Sangga

10 Pengembaraan

11 Perkemahan

12 Perkemahan Bakti/Bakti

Masyarakat

13 Pemilihan Sangga Terbaik

14 Kegiatan lain
 JADWAL KEGIATAN EKSTRAKURIKULER SMKN 1 KUOK
TAHUN 2020/2021

NO EKSTRAKURIKULER HARI WAKTU TEMPAT

2 Seni Tari Senin 15.30 Zoom meeting/ rumah masing masing
3 Seni Musik jumat 14.00 Zoom meeting/ rumah masing masing
5 Bola Voli Selasa dan Kamis 15.30 Zoom meeting/ rumah masing masing
7 Sepak Bola Rabu 15.30 Zoom meeting/ rumah masing masing
13 Rabana Kamis 15.30 Zoom meeting/ rumah masing masing
14 Pramuka Jumat 15.30 Zoom meeting/ rumah masing masing
 Jan Februari Maret April Mei
No Tujuan Uraian Materi Juni

3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1. Siswa mampu Pengenalan

memainkan alat apresiasi musik

 
music tradisi tradisi kampar
 
gondang oguong
Berlatih pola
 
calempong

Berlatih katepak  

Berlatih gong  

Memainkan lagu
 
dalam bentuk

ansambel :

Lagu : sendayung

lalu

Lagu : sendayung

tionti

 Mei Juni
No Tujuan Uraian Materi
1 2 3 4 1 2 3 4

3 Siswa mampu Bermain band

mengiringi lagu secara berkelompok

dengan alat musik sesuai dengan alat

Band musik yang

dikuasainya.

- Melatih

kekompakan

- Mengiringi lagu

- Mengiringi lagu

- Pentas Seni
DAFTAR HADIR PESERTA EKSTRAKURIKULER ………………………………………
BULAN …………………
TANDA TANGAN
NO NAMA KELAS

DAFTAR HADIR PELATIH/PEMBIMBING EKSTRAKURIKULER ………………………………………

BULAN …………………
TANDA TANGAN
NO NAMA

Kuok, …………………...20
Kepala SMKN 1 KUOK

NURNANINGSIH, M.Pd
NIP. 19670415 199101 1 003

DAFTAR HADIR PESERTA PEMBIMBINGAN KEGIATAN / LOMBA ………………………………………

BULAN …………………
TANDA TANGAN
NO NAMA KELAS
DAFTAR HADIR PELATIH/PEMBIMBING KEGIATAN / LOMBA ………………………………………
BULAN …………………
TANDA TANGAN
NO NAMA
Kuok, …………………...20
Kepala SMKN 1 KUOK

NURNANINGSIH, M.Pd
NIP. 19670415 199101 1 003