NAMA :Muhammad rizky adyputra s

KELAS: XI IPS 2

1. Identitas

a. Nama Sekolah : SMA N 3 Batam

b. Nama Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
c. Kelas / Semester :XI/ 1 (Ganjil)
d. Kompetensi Dasar :
3.8 Mengidentifikasi nilai-nilai kehidupan yang terkandung dalam kumpulan cerita
pendek yang dibaca.

4.8 Mendemonstasikan salah satu nilai kehidupan yang dipelajari dalam cerita pendek.
e. Indikator Pencapaian Kompetensi
3.8.1 Memahami informasi tentang nilai-nilai kehidupan dalam teks cerita pendek.
3.8.2 Menemukan nilai-nilai kehidupan dalam cerita pendek.

4.8.1 Menentukan nilai kehidupan dalam teks cerita pendek.

4.8.2 Mendemonstrasikan nilai kehidupan dalam teks cerita pendek.

f. Materi Pokok : Cerita pendek

g. Alokasi Waktu : 4 x 45menit JP (4x Pertemuan)

h. Tujuan Pembelajaran

i. Materi Pembelajaran

1. Teks cerita pendek

a) Memahami informasi tentang nilai-nilai kehidupan dalam teks cerita pendek.
b) Menemukan nilai-nilai kehidupan dalam cerita pendek.
c) Menentukan nilai kehidupan dalam teks cerita pendek.
d) Mendemonstrasikan nilai kehidupan dalam teks cerita pendek.

2. Peta Konsep

Bahasa Indonesia (wajib) kelas XI 38

3. Petunjuk Umum UKBM

a. Baca dan pahami materi pada Buku Siswa Bahasa Indonesia XI Wajib yang
diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, halaman 100 s.d. 118.
b. Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk berpikir tinggi melalui
tugas-tugas yang terdapat pada UKB ini baik bekerja sendiri maupun bersama teman
sebangku atau teman lainnya.
c. Kerjakan UKB ini dibuku kerja atau langsung mengisikan pada bagian yang telah
disediakan.
d. Kalian dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegitan ayo berlatih, apabila
kalian yakin sudah paham dan mampu menyelesaikan permasalahan-permasalahan
dalam kegiatan belajar 1, 2 kalian boleh sendiri atau mengajak teman lain yang sudah
siap untuk mengikuti tes formatif agar kalian dapat belajar ke UKB berikutnya.

Ayo … … ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran dan konsentrasi!

4. Kegiatan Pembelajaran

Bahasa Indonesia (wajib) kelas XI 39

 a. Pendahuluan

Pernahkah kamu mendengar atau membaca cerita? Cerita yang didengar atau
dibaca bisa beragam. Ada cerita tentang pengalaman orang lain ataupun dari diri
sendiri. Pada bab ini, kita akan membahas tentang cerita pendek. Tahukah kamu
bahwa dalam cerita pendek terdapat nilai-nilai tentang kehidupan?

b. Kegiatan Inti

Buku penunjang kurikulum 2013 mata pelajaran Bahasa IndonesiaKelas XI

Kemendikbud, tahun 2013
Pengalaman peserta didik dan guru
Manusia dalam lingkungan: guru, pustakawan, laboran, dan penutur nativ.
http://erny25.blogspot.co.id/2015/10/materi-bahasa-indonesia-kelas-xi.html
http://mulianirahmahpbsi.blogspot.co.id/2014/02/materi-cerpen-kelas-xi-ipa.html
http://www.wartabahasa.com/2015/09/struktur-teks-cerpen-teks-cerita-pendek.html
https://www.academia.edu/8340569/MATERI_B._IND_kelas_XI_STRUKTUR_dan_K
EBAHASAAN_CERPEN
http://budiangkasa.blogspot.co.id/2013/04/pengertian-cerpen.html
http://www.informasibelajar.com/2015/11/struktur-teks-cerpen-ciri-ciri-cerpen.html
http://sekolah-daring.blogspot.com/2015/09/struktur-teks-cerpen-teks-cerita-pendek.html

A. Mengidentifikasi Nilai-Nilai Kehidupan dalam Cerita Pendek

http://neisyaannisa.blogspot.com/2015/09/mengidentifikasi-unsur-unsur-cerpen-dan.html

Cerita pendek merupakan salah satu karya sastra yang memusatkan diri pada satu tokoh
dalam satu situasi.

Kegiatan 1
Memahami Informasi tentang Nilai-Nilai Kehidupan dalam Cerita Pendek Cerita
pendek (cerpen) adalah cerita yang menurut wujud fisiknya berbentuk pendek. Ukuran panjang
pendeknya suatu cerita memang relatif. Namun, pada umumnya cerita pendek merupakan cerita
yang habis dibaca sekitar sepuluh menit atau setengah jam. Jumlah katanya sekitar 500 – 5.000
kata.
Pertanyaan-pertanyaan itu dapat dikelompokkan yakni mulai dari pemahaman literal,
interpretatif, intergratif, kritis, dan kreatif. Untuk itu, kita pun dapat mengujinya dengan
sejumlah pertanyaan seperti berikut.

Kegiatan 2 Menemukan Nilai-Nilai Kehidupan dalam Cerita Pendek

Maksud nilai-nilai dalam cerpen adalah sesuatu yang penting, berguna, atau bermanfaat bagi
manusia. Pertanyaan kritis tentang kelebihan dan kelemahan cerpen itu, misalnya, akan
sampailah pada jawaban tentang bermanfaat atau tidaknya bagi pembaca.

Evaluasi 1
Apa yang dimaksud dengan cerpen?
Terdiri dari apakah isi cerpen tersebut?
Apa fungsi isi cerpen?
Bagaimanakah materi isi cerpen itu berperan dalam kehidupan sehari-hari dan
karir masa depan peserta didik?

Bahasa Indonesia (wajib) kelas XI 40

 Jawaban:

1.Cerpen atau cerita pendek merupakan prosa fiksi yang menceritakan tentang
suatu peristiwa yang dialami oleh tokoh utama.
2.Struktur cerpen sendiri terdiri atas 6 bagian, yakni Abstrak, Orientasi, Komplikasi
(Puncak Konflik), Evaluasi, Resolusi, dan Koda.

3.Fungsi rekreatif: sebagai penghibur bagi para pembaca.

Fungsi estetis: memiliki nilai estetika atau keindahan sehingga memberi rasa puas
dalam hal estetis bagi para pembaca.

Fungsi didaktif: memberi pembelajaran atau pendidikan bagi para pembaca.

4.sangat bermanfaat, karena banyak orang sukses karena membuat suatu cerpen.

B. Mendemonstrasikan Salah Satu Nilai Kehidupan yang Dipelajari dalam Teks

Cerita Pendek
https://sekolahbagiilmu.blogspot.com/2017/12/12-nilai-kehidupan-dalam-cerpennovel.html#:
~:text=Biasanya%20di%20dalam%20karya%20sastra,sebenarnya%20masih%20ada%20banyak
%20lagi.

Kegiatan 1 Menentukan Nilai-nilai Kehidupan dalam Teks Cerita Pendek

Kegiatan 2 Mempresentasikan Sebuah Teks Cerita Pendek dengan Nilai Kehidupan

Setiap pengarang akan menginterpretasikan atau menafsirkan kehidupan berdasarkan
sudut pandangannya sendiri. Sehingga ada upaya untuk menyakinkan orang lain melalui
presentasi.

Tugas
Temukan nilai-nilai kehidupan dalam cerpen dari sumber lain atau teks yang sudah ada
sebelumnya.

Evaluasi 2
Apa Apa yang dimaksud dengan Nilai-nilai kehidupan dalam cerpen?
Jwb:Nilai-nilai kehidupan dalam cerpen, yaitu sebagai berikut: Nilai moral, yaitu
nilai-nilai yang terkandung di dalam cerita dan berkaitan dengan akhlak atau etika
yang berlaku di dalam masyarakat.

Terdiri dari apakah Nilai-nilai kehidupan dalam cerpen tersebut?

Jwb:nilai-nilai kehidupan dalam cerpen terdiri dari nilai moral, nilai budaya/adat,
nilai agama/religi, dan nilai sosial.

Apa fungsi Nilai-nilai kehidupan dalam cerpen?

Jwb:untuk mengetahui mana yang baik dan mana yang buruk untuk di tulis dalam
cerpen.

Bahasa Indonesia (wajib) kelas XI 41

Penutup
Bagaimana kalian sekarang?
Setelah kalian belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar 1, 2 berikut
diberikan Tabel untuk mengukur diri kalian terhadap materi yang sudah kalian pelajari.
Jawablah sejujurnya terkait dengan penguasaan materi pada UKB ini di Tabel berikut.
Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi
No Pertanyaan Ya Tidak

1. Apakah kalian dapat memahami informasi

tentang nilai-nilai kehidupan dalam teks cerita
pendek?
2. Dapatkah kalian menemukan nilai-nilai
kehidupan dalam cerita pendek?
3 Apakah kalian dapat menentukan nilai kehidupan
dalam teks cerita pendek?
4 Dapatkah kalian mendemonstrasikan nilai
kehidupan dalam teks cerita pendek?
Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah kembali
materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang kegiatan belajar
teks cerpen yang sekiranya perlu kalian ulang dengan bimbingan Guru atau teman
sejawat. Jangan putus asa untuk mengulang lagi!. Dan apabila kalian menjawab
“YA” pada semua pertanyaan, maka lanjutkan berikut.

Dimana posisimu?
Ukurlah diri kalian dalam menguasai materi teks cerita pendek dalam rentang 0 – 100,

tuliskan ke dalam kotak yang tersedia.

1. Apakah kalian dapat memahami informasi tentang nilai-nilai kehidupan
dalam teks cerita pendek?
2. Dapatkah kalian menemukan nilai-nilai kehidupan dalam cerita pendek?

3. Apakah kalian dapat menentukan nilai kehidupan dalam teks cerita

pendek?
4. Dapatkah kalian mendemonstrasikan nilai kehidupan dalam teks cerita
pendek?
Setelah kalian menuliskan penguasaanmu terhadap materi teks cerita pendek lanjutkan
kegaitan berikut untuk mengevaluasi penguasaan kalian!.

Yuk Cek Penguasaanmu terhadap Materi Teks Cerita pendek!

Agar dapat dipastikan bahwa kalian telah menguasi materi teks cerita pendek, maka
kerjakan soal berikut secara mandiri di buku kerja kalian masing-masing.
Itu adalah bagian akhir dari UKB materi teks cerita pendek, mintalah tes formatif kepada
Guru kalian sebelum belajar ke UKB berikutnya.
Sukses untuk kalian!!!

Bahasa Indonesia (wajib) kelas XI 42

 Masa depanmu dibentuk pada hari ini bukan besok."

Maknanya - Jangan menunda-nunda pekerjaan, termasuk belajar. Belajar yang kamu lakukan
hari ini merupakan kekuatan untuk membangun masa depan.
Kalau kamu menunda belajar besok, kamu sudah kehabisan waktu. Besok adalah waktunya
untuk menikmati hasil belajarmu.

Ingatlah semakin menunda, semakin besar bebanmu semakin kecil peluang suksesmu.

Bahasa Indonesia (wajib) kelas XI 43