RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25

MATA PELAJARAN MATEMATIK TAHUN 4

BIDANG: NOMBOR DAN OPERASI
TAJUK: 1.0 NOMBOR BULAT DAN KELAS: 4 Iltizam MINGGU: 8
OPERASI ASAS MASA: 0810-0910 TARIKH: 9.5.2022
UNIT: 1. NOMBOR DAN OPERASI TEMPOH: 60 minit HARI: Isnin
TOPIK: PENGGUNAAN ANU
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
1.8 1.8.1 Baik hati Nilai Murni
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat: Murid berjaya:-
(i) Menyelesaikan dan menentukan nilai anu dalam operasi 1. Mencari nilai anu dalam operasi tambah ayat matematik
tambah ayat matematik. dengan betul.
BBB / SUMBER:
Buku Teks m/s 22, kad nombor.
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:- _____ /_____ murid dapat mencapai
1. Murid diterangkan tentang maksud anu dalam operasi tambah. objektif pembelajaran dengan baik dan
Aktiviti:- diberi latihan pengayaan.
2. Murid diingatkan bahawa anu diwakili oleh huruf dalam ayat matematik.
_____ / _____ murid dapat mencapai
3. Murid dibimbing mencari nilai anu oleh guru.
objektif pembelajaran dengan
4. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan kecil.
bimbingan dan diberi latihan
5. Murid menjalankan aktiviti simulasi dengan menggunakan bahan maujud
pengukuhan.
untuk mendapatkan nilai anu.(PAK 21)
6. Murid diminta menyelesaikan soalan ayat matematik mencari nilai anu
_____ / _____ murid tidak dapat
dengan menggunakan nilai yang kecil untuk memudahkan kepahaman murid.
mencapai objektif pembelajaran dan
(KBAT)
diberi latihan pemulihan.
7. Murid menjawab soalan ‘Uji Diri’ dalam masa yang ditetapkan. (PBD)
8. Guru membuat perbincangan jawapan dengan murid. (KBAT)
PENTAKSIRAN :
Penutup:-
TH TP TP TP TP TP TP
1 2 3 4 5 6
9. Murid membuat pembetulan jawapan dan rumusan pelajaran hari ini.

KBAT Menganalis PAK-21 Role-Play (Main peranan)

TAHAP PENGUASAAN 5 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Buku Latihan
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid menjalankan aktiviti dengan Murid diberikan lembaran kerja untuk Murid diberikan lembaran kerja untuk
bimbingan guru. pengukuhan. pengayaan.
REFLEKSI
PdPc akan datang:
PdPc ini akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc akan datang akan ditambahbaik dari sudut ______________________________________________