PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS

MAHASISWA JUDUL PROGRAM

“SGM (SEKOLAH GENERASI MUDA)” SEBAGAI

UPAYA PEMBENTUKAN KARAKTER YANG
KREATIF DAN BERBUDAYA BERBUDI LUHUR DI
SERIBU DOLOK

BIDANG KEGIATAN :
PKM PENGABDIAN KEPADA
MASYARAKAT

Diusulkan oleh:
Nova Linda Y Sinaga 4193351015 Angkatan 2019

Ita Sri Menda Tarigan 4193351028 Angkatan 2019

Laila Sapariah 4193351024 Angkatan 2019

Golda Bernadetha Sitanggang 4193351027 Angkatan 2019

Rida Hammanda 4192151004 Angkatan 2019

Bomer Lumbantoruan 4193351018 Angkatan 2019

Eginta Christopher Tarigan 4193151028 Angakatan 2019

PRODI S1 PENDIDIKAN IPA TERPADU

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU
PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS NEGERI
MEDAN 2022
 DAFTAR ISI

PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA JUDUL PROGRAM 1

BIDANG KEGIATAN : 1
DAFTAR ISI 2
BAB 1 PENDAHULUAN 3
Judul 3
Latar Belakang 3
Perumusan Masalah 3
Tujuan 4
Luaran yang Diharapkan 4
BAB II 5
BAB III METODE PELAKSANAAN 6
Persiapan dan Sosialisasi 6
Realisasi Program 6
Evaluasi dan Tindak Lanjut 7
BAB IV 8
Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan 15
Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Kegiatan Dan Pembagian Tugas 19
Lampiran 5. Surat Kesediaan Mitra 21
Lampiran.7 Gambar Kampung Code 23

iii
 3

BAB I
PENDAHULU
AN

Judul
“SGM (Sekolah Generasi Muda)” Sebagai Upaya Pembentukan Karakteryang
Kreatif dan Berbudaya Berbudi Luhurdi Seribu Dolok.

Latar Belakang
Seribu Dolok terletak di Kabupaten Simalungun Sumatra Utara. Masyarakat
di Seribu Dolok mayoritas bermata pencaharian sebagai Petani. Masyarakat
Seribu Dolok sendiri dalam keadaan sakit kepala saja tidak langsung berobat ke
klinik atau dokter tetapi hanya di tahan dirumah dengan alasan palingan kecapeean
akibat bekerja, bukan seperti orang perkotaan yang sakit sedikit langsung cek ke
dokter atau ke klinik.
Masyarakat Seribu dolok memiliki lahan yang kuas dan memiliki hasil panen
yang memuaskan setiab tahunnya dan rumah warga itu rata rata milik sendiri,
ditambah lagi kampung Seribu Dolok adalah salah satu kampung yang memiliki
suku adat yang erat dengan lingkungannya yaitu suku batak simalungun yang
sangat dominan. Di posisi ini kampung Seribu dolok perlu di tingkatkan di bidang
sosialisasi pengembanga karakter bukan karena merendahkan ke akrapan
masyarakatnya yang sealu ramah kepada pengunjung baru tetapi meningkatkan
sisi kreatif, sopan satun muda mudi yang tinggal kampung seribudolok itu sendiri.
Kaitannya dengan kurangnya masyarakat terpelajar di daerah medan perlu
kita tingkatkan mulai dari anak-anak di daerah tersebut. Peningkatan pendidikan
dalam hal ini bukan hanya pendidikan formal, tetapi juga pendidikan informal.
Dengan pemberian pendidikan formal dan informal ini diharapkan anak-anak tidak
hanya pintar secara akademik, tetapi mereka juga dapat mengembangkan
ketrampilan untuk membenahi lingkungannya. Dengan pendidikan yang baik, maka
pengetahuan yang semakin luas akan menghantarkan anak pada kemauan dan
kemampuannya untuk menjaga lingkungannya. Pembidikan sasaran kepada anak-
anak dimaksudkan untuk memutus rantai kemalasan dan kemiskinan agar mereka
tidak semakin masuk ke dalam lingkaran tempat tinggalnya tersebut. Sehingga
dengan memberikan pendidikan kepada anak-anak wilayah kampung code, mereka
akan mempraktikannya dan membuat orang tuanya menyadari pentingnya
pendidikan dan kesehatan lingkungan.
 4
Perumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang tersebut, maka rumusan masalah yang
dapat ditarik sebagai berikut :
1. Bagaimana memberikan pendampingan belajar pada anak secara mudah
dan menyenangkan ?
2. Upaya apa saja yang dapat diberikan oleh kegiatan pembinaan ini agar
dapat menumbuhkan karakater anak yang kreatif dan berbudi luhur serta
cinta lingkungan bagi anak-anak binaan di SeribuDolok.

Tujuan
Adapun tujuan yang ingin dicapai dari pelaksanaan program ini
sebagai berikut :
1. Menumbuhkan karakter anak yang kreatif dan berbudi luhurmelalui kegiatan
“SGM (Sekolah Generasi Muda)”.
2. Memberikan wadah kepada anak-anak Seribu Dolok untuk bermain,
berkarya dan belajar bersama para pendidik dan Karang Taruna
setempat.

Luaran yang Diharapkan

Luaran yang diharapkan dari terlaksananya program ini adalah berupa
pemberian pendidikan informal kepada anak-anak binaan di Seribu Dolok.
Program ini diharapkan pula dapat ikut mengoptimalkan peran pemuda yang
tergabung dalam Karang Taruna setempat dengan bersama-sama mencapai satu
tujuan yang sama, yaitu membangun Seribu Dolok yang peduli pendidikan
dan kesehatan.
 5

BAB II
GAMBARAN UMUM MASYARAKAT
SASARAN

Seribu Dolok terletak di kab. Simalungun Sumatra Utara. Kampung ini

merupakan kampung yang peneduduknya mayoritas petani oleh sebab itu masih
kurangnya dalam pengembangan pendidikan dan kesehatan. Masyarakat Seribu
Dolok sendiri dalam keadaan sakit kepala saja tidak langsung berobat ke klinik
atau dokter tetapi hanya di tahan dirumah dengan alasan palingan kecapeean
akibat bekerja, bukan seperti orang perkotaan yang sakit sedikit langsung cek ke
dokter atau ke klinik.
Masyarakat Seribu dolok memiliki lahan yang kuas dan memiliki hasil panen
yang memuaskan setiab tahunnya dan rumah warga itu rata rata milik sendiri,
ditambah lagi kampung Seribu Dolok adalah salah satu kampung yang memiliki
suku adat yang erat dengan lingkungannya yaitu suku batak simalungun yang
sangat dominan. Di posisi ini kampung Seribu dolok perlu di tingkatkan di bidang
sosialisasi pengembanga karakter bukan karena merendahkan ke akrapan
masyarakatnya yang sealu ramah kepada pengunjung baru tetapi meningkatkan
sisi kreatif, sopan satun muda mudi yang tinggal kampung seribudolok itu sendiri.
Masyarakat Seribu Dolok memiliki mata pencaharian yang bermacam
- macam, mulai dari pedagang keliling, tukang parkir, karyawan toko, loper koran,
pemulung, pengepul, dan tukang bengkel dan mata pencaharaian utama yaitu
petani. Mata pencaharian tersebut terkadang tidak menganal waktu hingga pada
akhirnya berdampak pada anak, dimana anak menjadi kekurangan perhatian dari
orang tua. Beberapa kegiatan dan organisasi kampung seperti PKK, Karang
Taruna, Grup TPA, dan Grup Paud belum mampu mengakomodir pendidikan
karakter anak di lingkungan tempat tinggal. Dengan ketidak terjangkauan
tersebut, maka terjadilah suatu fenomena yang selalu menghinggapi anak-anak di
tengah-tengah kota yaitu fenomena premanisme, individualisme, dan
pragmatisme.
Kesibukan orang tua dalam mencari nafkah yang tidak pernah kenal waktu,
membuat orang tua lebih mempercayakan edukasi anak mereka kepada pihak
sekolah formal.Kebanyakan dari orang tua mengabaikan pendidikan nonformal
anak mereka, sehingga yang terjadi banyak anak yang masih pasif dalam
kehidupan sosial mereka.Kurangnya pendidikan karakter, pergaulan serta tempat
gerak yang sempit membuat anak memiliki perilaku yang buruk.
Kebiasaan anak-anak Seribu Dolok, di hari minggu adalah bermain dan
terkadang hanya menonton televisi di rumah.Namun disamping itu, ada beberapa
diantara mereka membantu pekerjaan orang tua di rumah maupun ikut membantu
oang tua mencari uang dan ada mencari uang hingga ikut bertani tanpa kenal
waktu.
 6

BAB III
METODE PELAKSANAAN

Metode yang akan dilakukan dalam kegiatan ini adalah melaluibeberapa tahap,
yaitu:

Persiapan dan Sosialisasi

Tahap awal pelaksanaan program ini adalah melakukan persiapan
tempat pelaksanaan, baik berupa penataan ruang maupun kelengkapan
peralatan.Selanjutnya diadakan sosialisasi kepada masyarakat sekitar,
khususnya para ibu dan Karang Taruna di kawasan Seribu Dolok, kab.
Simalungun Sumatra Utara terkait penyuluhan “SGM (Sekolah Generasi
Muda) sebagai upaya untuk membentuk karakter anak yang kreatif, berbudi
pekerti, dan sadar akan pentingnya kesehatan lingkungan.Selain itu, tujuan
dari sosialisasi ini juga untuk menghimpun peran serta masyarakat dalam
pelaksanaan program ini.Sehingga program dapat dilaksanakan dengan baik
karena terjalin kerjasama sosial dengan daerah setempat.
Realisasi Program
Kegiatan yang dilakukan dalam program ini adalah berupa pendidikan
formal dan non formal sebagai wadah anak-anak di Kawasan Seribu Dolok,
Kab. Simalungun, Sumatra Utara untuk mengembangkan karakter,
kreativitas, perilaku hidup sehat serta penanaman nilai-nilai kehidupan.
Pendidikan non formal ini menghadirkan para pengajar dari mahasiswa
UNS yang kompeten di bidang yang bersangkutan.Kehadiran pelatih-pelatih
tersebut diharapkan dapat memberikan pencerahan dan penjelasan berkenaan
dengan model sistem pendidikan non formal yang cocok diterapkan
terhadap anak.
Penjadwalan kegiatan pendidikan non formal ini diadakan dua minggu
sekali tepatnya pada hari minggu.Kerjasama dengan perkumpulan karang
taruna di Kawasan Kampung Seribu Dolok, Kab. Simalungun, Sumatra
Utara, juga menjadi salah satu alternatif untuk mengefektifkan kegiatan ini.
Selain kegiatan mengerjakan tugas atau PR dari sekolah secara bersama-
sama da pendidikan skill untuk mengembangkan kreativitas anak seperti
menari,bernyanyi,hasta karya, berdiskusi masalah film yang akan ditonton
secara bersama- sama oleh anak- anak. Akan pula dilakukan variasi
kegiatan, seperti pengadaan kegiatan olahraga sesuai permintaan anak dan
wisata edukasi.Pengadaan program- program kreatif ini diharapkan dapat
meningkatkan antusiasme anak-anak untuk aktif terlibat dalam kegiatan ini,
sehingga program ini dapat berjalan dengan lancar.
Luaran yang diharapkan pada akhirnya adalah membentuk anak
-anak yang memiliki kreativitas, berbudi luhur serta karakter yang baik.
Dengan
 7

terbentuknya anak-anak yang berkualitas di Kampung Seribu Dolok akan

dapat memberikan pengaruh positif serta perubahan stigma negatif dalam
pendidikan anak bagi kaum marginal di seluruh Indonesia, dan di Seribu
Dolok pada khususnya.

Evaluasi dan Tindak Lanjut

Evaluasi ini kami lakukan setiap akhir pertemuan setelah pelaksanaan

pendidikan non formal ini dilakukan, dengan jalan mengadakan rapat
evaluasi yang membahas masalah dan mencari solusi untuk kegiatan
berikutnya.
 8

BAB IV
BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN

Anggaran Biaya
Tabel Anggaran Biaya
No Jenis Pengeluaran Biaya (Rp)
1 Peralatan Penunjang (15- 2.705.000
25%)
2 Bahan Habis Pakai (30-40%) 5.590.000
3 Perjalanan (15-25%) 3.600.000
4 Lain-lain ( max 10%) 167.000
Jumla 12.062.000
h
 9

Jadwal Kegiatan
Tabel Jadwal Kegiatan
No Kegiatan Bulan 1 Bulan 2 Bulan 3 Bulan 4 Bulan 5
I II III I II III I II III I II III I II III
1. Intensitas 1
Persiapan
awal
dan
perizinan
Publikasi dan
Sosialisasi
Warga

Pengadaan
Taman baca
atau
perpustaka an

2. Intensitas 2
Mengerjakan
PR sekolah
dan
belajar
bersama

Menari dan
Menyayi
Outbond
3. Intensitas 3
Melukis
Menonton
Film
dan
berdiskusi
Sepak Bola
4. Intensitas 4
Membuat hasta
karya
Permainan
Tradisional
Wisata Edukasi

5. Intensitas 5
Evaluasi
Pembuatan
Laporan
Pelaporan
Hasil Kegiata
n
 8

LAMPIRAN – LAMPIRAN

Lampiran 1. Biodata Ketua, Anggota dan Dosen

Pembimbing Biodata Ketua
IdentitasDiri

1. Nama Lengkap Nova Linda Y Sinaga

2. Jenis Kelamin Perempuan
3. Program Studi Pendidikan IPA S1
4. NIM 4193351015
5. Tempat dan Tanggal Lahir Rayadolok, 28 November 2000
6. Email novalindasinaga@mhs.unimed.ac.id
7. No. Telp. / HP 085372779492

Riwayat pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi SD N 096119 SMP N 2 SMA N 1 Siantar
Silau Marawan Pematang Raya
Jurusan - - Ipa
Tahun Masuk- 2008-2013 2013- 2016 2016-2019
Lulus

Kegiatan Mahasiswa Yang Sedang/PernahDiikuti

No Jenis Kegiatan Status Dalam Kegiatan Waktu dan Tempat
1 Pembekalan awal Aguatus 2019,
mahasiswa baru (PAMB) Peserta Pelataran Gedung
Fisika 2019 HMJ 192 FMIPA Unimed
Pendidikan IPA FMIPA
Unimed
2 Seminar Nasional Character 18 september 2019,
Education Building Acehiver At Peserta Auditorium Universitas
Student Sumatra
Utara
3 Webinar Bank Sampah dan Peserta 10 Juli 2020, melalui
Solusinya Zoom Meting
4 Webinar Bahasa Indonesis 10 April 2021, Melalui
Seri 2 Peran Kearifan Lokal Peserta Google Meting
Sebagai Pembinaan Nilai
Karakter Peserta Didik
5 Webinar Nasional 17 juli 2020, Melalui
Pendidikan IPA DENGAN Peserta Zoom Meting
TEMA Pendemi Covid-19
Wujud Belajar Mandiri
6 Seminar Bedah Buku Priyanyi: 10 juli 2020, melalui
Menelitih di Atas Buih Zoom Meting
Persimpangan Budayayang di Peserta
selenggarakan oleh
FKIP Universitas Jember
7 Webinar PKM Unimed 2022 Peserta Sabtu. 02 Oktober
Meningkatkan Proposal PKM 2021, melalui Zoom
2022 Melalui Alumni Meting
PIMNAS Unimed
 8 Literasi Digital Dalam Peserta Rabu, 10 November
Meningkatkan Wawasan 2021, melalui Zoom
Kebangsaan Meting

Penghargaan Yang PernahDiterima

No Jenis Penghargaan Institusi PemberiPenghargaan Tahun

1.

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidak sesuaian dengan
kenyataan saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratandalam pengajuan
PKM-PM.
Medan, November 2021

Nova Linda Y Sinaga

(4193351015)
Biodata Anggota 1
A. Identitas Diri

1. Nama Lengkap Ita Sri Menda Tarigan

2. Jenis Kelamin Perempuan
3. Program Studi Pendidikan IPA S1
4. NIM 4193351028
5. Tempat dan Tanggal Lahir Tigalingga,25 Mei 2001
6. Email Itasrimenda.t@mhs.unimed.ac.id
7. No. Telp. / HP 081260877615

B. Riwayat pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi SD N 030307 SMP N 1 SMA N 1
Tigalingga Tigalingga Tigalingga
Jurusan - - Ipa
Tahun Masuk- 2008-2013 2013- 2016 2016-2019
Lulus

C. Kegiatan Mahasiswa Yang Sedang/PernahDiikuti

No Jenis Kegiatan Status Dalam Kegiatan Waktu dan Tempat
1 Pembekalan awal Agustus 2019,
mahasiswa baru (PAMB) Peserta Pelataran Gedung
Fisika 2019 HMJ 192 FMIPA Unimed
Pendidikan IPA FMIPA
Unimed
2 Seminar Nasional Character 18 september 2019,
Education Building AcehiverAt Peserta Auditorium
Student Universitas Sumatra
Utara
3 Webinar Bank Sampah dan Peserta 10 Juli 2020, melalui
Solusinya Zoom Meting
4 Webinar Bahasa Indonesis 10 April 2021, Melalui
Seri 2 Peran Kearifan Lokal Peserta Google Meting
Sebagai Pembinaan Nilai
Karakter Peserta Didik
5 Webinar Nasional Pendidikan 17 juli 2020, Melalui
IPA DENGANTEMA Peserta Zoom Meting
Pendemi Covid-19
Wujud Belajar Mandiri
6 Seminar Bedah Buku 10 juli 2020, melalui
Priyanyi: Menelitih di Atas Zoom Meting
Buih Persimpangan Budaya Peserta
yang di selenggarakan oleh
FKIP Universitas Jember
7 Webinar PKM Unimed 2022 Peserta Sabtu. 02 Oktober
 Meningkatkan Proposal PKM 2021, melalui Zoom
2022 Melalui Alumni Meting
PIMNAS Unimed
8 Literasi Digital Dalam Peserta Rabu, 10 November
Meningkatkan Wawasan 2021, melalui Zoom
Kebangsaan Meting

Penghargaan Yang PernahDiterima

No Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Tahun ke
Penghargaan
1. - - -

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidak sesuaian
dengan kenyataan saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam
pengajuan PKM-PM.
Medan, November 2021

Ita Sri Menda Tarigan

(4193351015)
 14
Biodata Anggota 2
A. Identitas Diri
1. Nama Lengkap Laila Sapariah
2. Jenis Kelamin Perempuan
3. Program Studi Pendidikan IPA
4. NIM 4193351024
5. Tempat dan Tanggal Lahir Pasar baru, 07 Mei 2001
6. Email laila.sapariah1@gmail.com
7. Nomor Telepon/ HP 082167103397

B. Kegiatan Kemahasiswaan Yang Sedang/Pernah Diikuti

No. Jenis Kegiatan
1. Pembekalan awal mahasiswa
baru (PAMB) Fisika 2019 HMJ
Pendidikan
IPA FMIPA Unimed
2. Webinar PKM Unimed 2022
Meningkatkan Proposal PKM
2022 Melalui Alumni PIMNAS
Unimed
3. Literasi Digital Dalam
Meningkatkan Wawasan
Kebangsaan
Status dalam Kegiatan Waktu dan Tempat
Peserta Aguatus 2019, Pelataran
Gedung 192 FMIPA
Unimed
Peserta Sabtu. 02 Oktober 2021,
melalui Zoom Meting
Peserta Rabu, 10 November
2021, melalui Zoom
Meting

C. Penghargaan Yang Pernah Diterima

No. Jenis Penghargaan Pihak Pemberian Tahun
Penghargaan

- - - -

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian
dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam
pengajuan PKM-PM.

Medan, 24 Maret 2022

Anggota

Laila Sapariah
 15

Biodata Anggota 3
A. Identitas Diri
1. Nama Lengkap Golda Bernadetha Sitanggang
2. Jenis Kelamin Perempuan
3. Program Studi Pendidikan IPA
4. NIM 4193351027
5. Tempat dan Tanggal Lahir Tebing Tinggi, 17 April 2001
6. Email golda17sitanggang@gmail.com
7. Nomor Telepon/ HP 081264286275

B. Kegiatan Kemahasiswaan Yang Sedang/Penah Diikuti

No. Jenis Kegiatan Status Dalam Kegiatan Waktu dan Tempat
- - - -

C. Penghargaan Yang Pernah Diterima

No. Nama Penghargaan Instansi Tahun
- - - -

Semua data yang Saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara huku. Apabila dikemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian
dengan kenyataan, Saya sanggup menerima sanksi ini.
Demikian biodata ini Saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam
pengajuan PKM-AI.

Medan, 24 Maret 2022

Anggota

Golda Bernadetha Sitanggang

 16

Biodata Anggota 4
A. Identitas Diri
1. Nama Lengkap Rida Hammanda
2. Jenis Kelamin Perempuan
3. Program Studi Pendidikan IPA
4. NIM 4192151004
5. Tempat dan Tanggal Lahir Medan, 07 Oktober 2001
6. Email Ridahammanda@gmail.com
7. Nomor Telepon/ HP 085839138507

B. Kegiatan Kemahasiswaan Yang sedang/Pernah Diikuti

No. Jenis Kegiatan Status Dalam Kegiatan Tahun
1. Pembekalan awal mahasiswa Peserta Aguatus 2019,
baru (PAMB) Fisika 2019 HMJ Pelataran Gedung 192
Pendidikan FMIPA Unimed
IPA FMIPA Unimed
2. Webinar PKM Unimed 2022 Peserta Sabtu. 02 Oktober
Meningkatkan Proposal PKM 2021, melalui Zoom
2022 Melalui Alumni Meting
PIMNAS Unimed
3. Literasi Digital Dalam Peserta Rabu, 10 November
Meningkatkan Wawasan 2021, melalui Zoom
Kebangsaan Meting

C. Penghargaan Yang Pernah Diterima

No. Jenis Penghargaan Pihak Pemberi Tahun
Prnghargaan
- - - -

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam
pengajuan PKM-PM.

Medan, 24 Maret 2021

Anggota

(Rida Hammanda)
 17

Biodata Anggota 5
A. Idemtitas Diri
1. Nama Lengkap Bomer Lumbantoruan
2. Jenis Kelamin Laki-laki
3. Program Studi Pendidikan IPA
4. NIM 4193351018
5. Tempat dan Tanggal Lahir Ambardapdap, 25 Oktober 1999
6. Email lumbantoruanbomer@gmail.com
7. Nomor Telepon/HP 085277640373

B. Kegiatan Kemahasiswaan Yang Sedang/Pernah Diikuti

No. Jenis Kegiatan Status dalam Kegiatan Waktu dan Tempat1.
1. Pembekalan awal Peserta Aguatus 2019, Pelataran
mahasiswa baru (PAMB) Gedung 192 FMIPA
Fisika 2019 HMJ Unimed
Pendidikan IPA FMIPA
Unimed
2. Seminar Nasional Character Peserta 18 september 2019,
EducationBuilding Acehiver Auditorium Universitas
At Sumatra Utara
Student
3. Webinar Bahasa Indonesis Peserta 10 April 2021, Melalui
Seri 2 Peran Kearifan Lokal Google Meting
Sebagai Pembinaan Nilai
Karakter
Peserta Didik
4. Webinar Nasional Peserta 17 juli 2020, Melalui
Pendidikan IPA DENGAN Zoom Meting
TEMA Pendemi Covid-19
Wujud Belajar Mandiri
5. Webinar PKM Unimed2022 Peserta Sabtu. 02 Oktober 2021,
Meningkatkan Proposal melalui Zoom Meting
PKM 2022 Melalui Alumni
PIMNAS Unimed

C. Penghargaan Yang Pernah Diterima

No. Jenis Penghargaan Pihak Pemberi Tahun
Penghargaan
- - - -
 18

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam
pengajuan PKM-PM.

Medan, Maret 2021

Anggota

(Bomer Lumbantoruan)
 19
Biodata Anggota 5
A. Identitas Diri
1. Nama Lengkap Eginta Christopher Tarigan
2. Jenis Kelamin Laki-laki
3. Program Studi Pendidikan IPA
4. NIM 4193151028
5. Tempat dan tanggal Lahir Bandar baru, 18 Juni 2001
6. Email eginta54@gmail.com
7. Nomor Telpon/HP 082179040692

B. Kegiatan Kemahasiswaan Yang Sedang/Pernah Diikuti

No. Jenis Kegiatan Status Dalam Kegiatan Waktu dan tempat
1. Pembekalan awal Peserta Aguatus 2019,
mahasiswa baru (PAMB) Pelataran Gedung
Fisika 2019 HMJ 192 FMIPA Unimed
Pendidikan IPA FMIPA
Unimed
2. Seminar Nasional Character Peserta 18 september 2019,
EducationBuilding Acehiver Auditorium
At Universitas Sumatra
Student Utara
3. Webinar Bank Sampah Peserta 10 Juli 2020, melalui
dan Solusinya Zoom Meting
4. Webinar Bahasa Indonesis Peserta 10 April 2021, Melalui
Seri 2 Peran Kearifan Lokal Google Meting
Sebagai Pembinaan Nilai
Karakter
Peserta Didik
5. Webinar Nasional Peserta 17 juli 2020, Melalui
Pendidikan IPA DENGAN Zoom Meting
TEMA Pendemi Covid-19
Wujud Belajar Mandiri
6. Seminar Bedah Buku Peserta 10 juli 2020, melalui
Priyanyi: Menelitih di Atas Zoom Meting
Buih Persimpangan Budaya
yang di selenggarakan oleh
FKIP
Universitas Jember
7. Webinar PKM Unimed2022 Peserta Sabtu. 02 Oktober
Meningkatkan Proposal 2021, melalui Zoom
PKM 2022 Melalui Alumni Meting
PIMNAS Unimed

8. Literasi Digital Dalam Peserta Rabu, 10 November

Meningkatkan Wawasan 2021, melalui Zoom
Kebangsaan Meting
 20

C. Penghargaan Yang Pernah Diterima

No. Jenis Penghargaan Pihal Pemberi Tahun
Penghargaan
- - - -

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam
pengajuan PKM-PM.

Medan, Maret 2021

Anggota

(Eginta Tarigan)
 21
Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan

1. Peralatan Penunjang

Harg
Justifikasi
Material Kuantitas a Total
Pemakaian
Satua (Rp)
n (Rp)
Papan tulis Alat penunjang
penyampaianmateri 1 50.000 50.000

Palet Untuk kegiatanmelukis

50 5.000 250.000
Sewa LCD Alat penunjang
ketika sosialisai
program SGM dan 2 50.000 100.000
menonton film
edukatif
Sewa Kamera Dokumentasikegiatan
4 50.000 200.000
Flashdisk16 Alat penyimpan
GB dokumentasikegiatan 1 100.000 100.000

Gunting Alat pembuatan

10 5.000 50.000
hasta karya
Benner Untuk memberikan
informasi 1 50.000 50.000
mengenai SGM
Sound System Sebagai alat pengeras
suaraketika 1 75.000 75.000
sosialisasi

Buku Bacaan Melengkapi buku

bacaan di perpustakaan 50 30.000 1.500.000

Pembuatan Perlengkapan
kartu pengadaan 100 1.500 150.000
peminjaman perpustakaan
Buku induk Perlengkapan
pengadaan 1 10.000 10.000
perpustakaan
Penyewaan Untuk kegiatan
Lapanganfootsal olahraga 2 85.000 170.000

Sub 511.500 2.705.000

Total
 22
2. Bahan Habis Pakai
Material Justifikas Kuantitas Harg Total (Rp)
i a
Pemakaia Satua
n n
(Rp)
Buku Tulis Untuk menulis dan
50 3000 150.000
mencatat
Bolpoin Alat untuk menulis
50 2000 100.000
dan mencatat
Pensil Alat untuk
menulis, 50 2500 125.000
mencatat dan
menggambar
PenghapusPensil Menghapus 50 2000 100.000

Rautan Untuk meruncingkan

50 1500 75.000
pensil
Kanvas Untuk kegiatan
50 15000 750.000
hasta
karya
Spidol Alat untuk kegiatan
7 5000 35.000
edukasi
Pensil warna Untuk menggambarpada
25 15.000 375.000
papan tulis
Kuas Untuk kegiatanmelukis
50 3.000 150.000
Kertas Karton Untuk perlengkapan
30 2.000 60.000
hasta karya
Cat air Untuk kegiatanmelukis
25 25.000 625.000
Lem kertas Untuk kegiatanmelukis
10 1.000 10.000
Penghapuspapan Untuk alat kegiatan
tulis edukasi 1 5.000 5.000

Sampul plastik Perlengkapan

pengadaan 50 1.000 50.000
perpustakaan

Alat tulis kantor Alat penunjang

pengadaan 2 50.000 100.000
perpustakaan
dan edukasi
Perlengkapan Untuk perlengkapan
Outbond kegiatan di luar 500.000 500.000
lapangan

PPPK Obat-obatan
sebagai 1 150.000 150.000
penunjang
programSGM
 23
Snack Untuk konsumsiketika
penyuluhan 50 5000 250.000
program SGM

Doorprize untuk Motivator semangan 50 5.000 250.000

 24

peserta peserta
Gantungan kunci Sebagai cinderamata 50 4.000 200.000
Tinta Print Sebagai
keperluan cetak 4 30.000 120.000
materi dan
undangan
Kertas A4 Pembuatan meteri
dan 4 rim 40.000 160.000
undangan
Biaya Masuk Biaya Masuk Wahana
50 10.000 500.000
wisata edukasi
Snack Untuk konsumsiwisata
50 10.000 500.000
edukasi
Snack Untuk konsumsi
50 5.000 250.000
Outbond
Sub 892.000 5.590.000
Total

3. Perjalanan
Material Justifiksi Kuantitas Harga Total (Rp)
Pemakain Satuan
(Rp)
Transportasi Biaya transport
pembelianperalatan Medan Seribu 5 50.000 250.000
Dolok
Transportasi Biaya transport
2 50.000 100.000
Survey Medan Seribu Dolok
Transportasi Biaya transport 30 50.000 1.500.000
Pelaksanaan Medan Seribu Dolok
Transportasi Biaya transport
Medan Seribu Dolok 7 50.000 350.000
Monitoring

Sewa bus untuk Wisata edukasi di 3

1 1.500.000 1.500.000
wisata edukasi tempat
Sub 1.653.000 3.600.000
Total
 25

4. Lain-Lain
Material Justifikasi Kuantitas Harga Total (Rp)
Pemakaian Satuan
(Rp)
Pembuatan Eksemplar
1 30.000 30.000
proposal
Penggadan Lembar
180 200 36.000
proposal
Penjilidan Eksemplar
6 5000 30.000
proposal
Pembuatan Eksemplar
1 30.000 30.000
laporan
Penggandaan Lembar
180 200 36.000
laporan
Penjilidan Eksemplar
1 5.000 5.000
laporan
Sub 70.400 167.000
Total
Total 11.927.000
Anggaran

Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Kegiatan Dan Pembagian

Tugas

No Nama/NIM Progr Bidang Ilmu Alokasi Uraian Tugas

am Waktu
Studi (jam/
minggu)
1. Nova Linda Pend Pendidikan 8 • Penanggung
Y Sinaga idika Jawab Intensitas1
n IPA • Koordinator
Lapangan (wisata
Edukasi,
Outbound)

2. Ita Sri Pendidikan Pendidikan 8 • Penanggung

Menda IPA Jawab Intensitas2,
Tarigan • Kordinator
Ruangan
 26
3. Laila Pendidikan Pendidikan 8 • Penanggung
Sapariah IPA Jawab 3,
• Koordinator
Olahraga
 27
4 Golda Pendidikan Pendidikan 8 • Penanggung
Bernadetha IPA Jawab 3
Sitanggang • Koordinator
Dokumentasi
5 Rida Hammanda Pendidikan Pendidikan 8 • Penanggung
IPA Jawab 4
• Koordinator
ruangan
6 Bomer Pendidikan Pendidikan 8 • Penanggung
Lumbantoruan IPA Jawab 5
• Koordinator
Olahraga
7 Eginta Pendidikan Pendidikan 8 • Penanggung
Christopher IPA Jawab 6
Tarigan • Koordinator
dokumenatsi
 28

Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Peneliti/Pelaksana

 29

Lampiran 5. Surat Kesediaan Mitra

 30

Lampiran 6. Denah Lokasi Mitra Kerja

 31

Lampiran.7 Gambar Kampung Code

Lokasi Kampung Code Utara RT/RW : 01/01, Kotabaru,

Gondokusuman, Yogyakarta

Gang-gang kecil yang ada di Kampung Code

 32

Tempat kegiatan pelaksanaan PAUD, namun untuk saat ini kegiatantersebut

berhenti.

Sanggar Pertemuan masyarakat Kampung Code

 33

Masjid Kampung Code