KATA PENGANTAR 5
DAFTAR ISI 7
BAB I
PENDAHULUAN 11
BAB 11
PERBUATAN 13
A. Istilah Tindak Pidana 13
B. Bentuk Tindak Pidana 17
C. Batas-Batas Berlakunya Aturan Pidana .24
BAB III
PEMBUAT 39
A. Subjek Tindak Pidana 39
B. Kualifikasi Pembuat Tindak Pidana .43
C. Wujud Tindak Pidana .53
BAB IV
PIDANA 57
A. Syarat Pemidanaan .57
.B. Pengertian Pidana 59
C. Pidana Pokok 62
Pidana Mati 62
Pidana Penjara 64
Pidana Kurungan .72
Pidana Denda 76
Pidana Tutupan 80
D. Pidana Tambahan 81
E. Hal-hal yang Menghapuskan Pidana .86
F. Hal-hal yang Mengurangi Pidana 101
G. Hal-hal yang Memberatkan Pidana 103
H. Hapusnya Kewenangan Menuntut Pidana 110
1. Hapusnya Kewenangan Menjalankan Pidana 115
BAB V
JENIS-JENIS PELANGGARAN DALAM KUHP 117
8 Guse Prayudi, SH
ia
es
on
DAFTAR ISI
Halaman
d
In
KATA SAMBUTAN KAPUSDIKLAT KEJAKSAAN RI ..................................................... i
lik
DAFTAR ISI .............................................................................................................................. iii
ub
BAB I PENDAHULUAN .................................................................................................. 1
ep
I. Latar Belakang............................................................................................... 1
II. Permasalahan ................................................................................................. 2
R
III. Maksud dan Tujuan ....................................................................................... 2
IV. Metode ........................................................................................................... 3
an
BAB II HUKUM PIDANA .................................................................................................
sa
A. Perbuatan Pidana/ Strafbaar Feit/ Delict .......................................................
ak
B. Perbuatan Pidana/ Tindak Pidana ..................................................................
C. Unsur Dan Elemen Perbuatan Pidana (Strafbaarfeit) ....................................
ej
D. Yurisprudensi ................................................................................................
tK
E. Pembuat .........................................................................................................
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD L
ia
es
on
BAB XI KESIMPULAN ..................................................................................................................
d
BAB XII PENUTUP ..........................................................................................................................
In
DAFTAR PUSTAKA .............................................................................................................................
lik
ub
ep
R
an
sa
ak
ej
tK
la
ik
D
n
da
Ba
p
si
Ar
LL $VDV$VDV+XNXP3LGDQD
DAFTAR ISI
halaman
HALAMAN PENGESAHAN ..................................................................... v
KATA PENGANTAR…………………………………………………………... vii
DAFTAR ISI…………………………………………………………………….. ix
Hukum Pidana
ix
2. Kemampuan Mahasiswa yang Menjadi Prasyarat ............. 17
3. Keterkaitan Bahan Pembelajaran dengan Pokok Bahasan
Lainnya .............................................................................. 17
4. Manfaat Bahan Pembelajaran ............................................ 17
5. Petunjuk Belajar Mahasiswa .............................................. 18
B. Penyajian Materi Bahasan ....................................................... 18
1. Sejarah dan Landasan Asas Legalitas ............................... 18
2. Makna Asas Legalitas ........................................................ 22
3. Asas Legalitas dalam Hukum Pidana Indonesia ................ 25
4. Pengaturan Asas Legalitas di Beberapa Negara ............... 29
5. Rangkuman ........................................................................ 31
C. Penutup ................................................................................... 33
1. Soal Latihan ....................................................................... 33
2. Umpan Balik ....................................................................... 33
3. Daftar Pustaka ................................................................... 33
Hukum Pidana
xi
2. Metode Penafsiran dalam Hukum Pidana .......................... 72
3. Rangkuman ........................................................................ 78
C. Penutup ................................................................................... 79
1. Soal Latihan ....................................................................... 79
2. Umpan Balik ....................................................................... 79
3. Daftar Pustaka ................................................................... 79
Hukum Pidana
xiii
3. Daftar Pustaka ................................................................... 121
Hukum Pidana
xv
2. Kemampuan Mahasiswa yang Menjadi Prasyarat ............. 175
3. Keterkaitan Bahan Pembelajaran dengan Pokok Bahasan
Lainnya .............................................................................. 175
4. Manfaat Bahan Pembelajaran ............................................ 175
5. Petunjuk Belajar Mahasiswa .............................................. 175
B. Penyajian Materi Bahasan ....................................................... 176
1. Penyertaan (Deelneming) ............................................... 176
2. Pembantuan (Medeplichtige) ............................................. 198
3. Rangkuman ........................................................................ 205
C. Penutup ................................................................................... 207
1. Soal Latihan ....................................................................... 207
2. Umpan Balik ....................................................................... 207
3. Daftar Pustaka ................................................................... 207
Hukum Pidana
xvii
2. Umpan Balik ....................................................................... 251
3. Daftar Pustaka ................................................................... 251
BAB I
HUKUM PIDANA..........................................................................
A. Pengertian Hukum Pidana..................................................
B. Hukum Pidana Materil dan Hukum Pidana Formil........
C. Asas Legalitas........................................................................
1. Arti dan Makna Asas Legalitas......................................
2. Tujuan Asas Legalitas.....................................................
3. Pengecualian Asas Legalitas..........................................
BAB II
PENGERTIAN DAN RUANG LINGKUP
TINDAK PIDANA..........................................................................
A. Pengertian Tindak Pidana...................................................
B. Jenis-jenis Tindak Pidana....................................................
C. Tindak Pidana Materil dan Tindak Pidana Formil..........
D. Aliran dan Doktrin Terkait Unsur-unsur Tindak
Pidana....................................................................................
1. Aliran Monistis dan Dualistis........................................
2. Doktrin Terkait Unsur-unsur Tindak Pidana.............
xi
Asas-asas Hukum Pidana
BAB III
UNSUR-UNSUR TINDAK PIDANA .........................................
A. Ada Perbuatan (Mencocoki Rumusan Delik)...................
B. Ada Sifat Melawan Hukum (Wederrechtelijk)...................
C. Tidak Ada Alasan Pembernar.............................................
1. Daya Paksa Absolute ......................................................
2. Pembelaan Terakhir........................................................
3. Menjalankan Ketentuan Undang-Undang..................
4. Menjalankan Perintah Jabatan yang Sah......................
BAB IV
UNSUR-UNSUR PERTANGGUNGJAWABAN PIDANA...........
A. Pengertian Pertanggungjawaban Pidana...........................
B. Mampu Bertanggungjawab ................................................
C. Kesalahan...............................................................................
1. Kesengajaan (Opzet).......................................................
2. Kealpaan (Culpa)..........................................................
D. Tidak Ada Alasan Pemaaf...................................................
1. Daya Paksa Relatif...........................................................
2. Pembelaan Terpaksa Melampaui Batas.......................
3. Perintah Jabatan yang Tidak Sah, tetapi Terdakwa
Mengira Sah.....................................................................
BAB V
TEORI PEMIDANAAN.................................................................
A. Pengertian Pemidanaan.......................................................
B. Teori Tentang Tujuan Pemidanaan....................................
C. Jenis-jenis Pidana.................................................................
1. Pidana Pokok...................................................................
2. Pidana Tambahan.........................................................
BAB VI KESIMPULAN ................................................................
A. Komentar Penulis Terkait Syarat Pemidanaan.................
B. Bagan Syarat Pemidanaan...................................................
DAFTAR PUSTAKA.......................................................................
xii
DAFTAR ISI
PERTEMUAN I
PERTEMUAN II
TUTORIAL
vi
PERTEMUAN III
PERTEMUAN IV
TUTORIAL
PERTEMUAN V
PERTEMUAN VI
TUTORIAL
PERTEMUAN VIII
• AJARAN KAUSALITAS
PERTEMUAN IX
TUTORIAL
PERTEMUAN X
vii
• UNSUR-UNSUR PERTANGGUNGJAWABAN PIDANA
• KESALAHAN
• PENGERTIAN KESALAHAN
• KESENGAJAAN
• KEALPAAN
• ALASAN PEMBENAR
• ALASAN PEMAAF
PERTEMUAN XI
TUTORIAL
PERTEMUAN XII
• JENIS-JENIS PIDANA
PERTEMUAN XIII
TUTORIAL
LAMPIRAN ......................................................................................................
Lampiran 1. Silabus
Lampiran 2. RPS
Lampiran 3. Kontrak Kuliah
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL…………………………………………………………………………..i
KATA PENGANTAR………………………………………………………………………..iii
DAFTAR ISI………………………………………………………………………………….iv
BAB I PENDAHULUAN
C. Tujuan Pembelajaran……………………………………….........................3
Fasilitas / Media…………………………………………………………….5
- Pencurian……………………………………………………………….6
- Pemerasan……………………………………………..........................10
- Penggelapan……………………………………………....... ………...12
iv
- Penipuan……………………………………………………………….13
- Penadahan……………………………………………………………..14
- Perjudian………………………………………………………………15
- Perusakan Barang……………………………………………………..17
- Penghinaan…………………………………………………………….18
- Penganiayaan………………………………………………………….22
- Penganiyaan Ringan…………………………………………………..23
- Perzinahan…………………………………………………....………..27
- Perkosaan……………………………………………………………...28
- Perbuatan Cabul……………………………………………………….30
- Pembunuhan………………………………………………...................31
- Makar………………………………………………………………….37
- Permufakatan Jahat……………………………………………………37
v
- Penodaan Bendera Kebangsaan Dan Lambang Negara.........................40
- Pemalsuan Surat………………………………………….....................74
- Peniadaan Pidana……………………………………….......................82
DAFTAR PUSTAKA………………………………………………………………………...97
vi
,43-
K>021 PrC\
~
GUSE PRAYUDI, SH
c -t(
SELUKBELUK
HUKUM PIDANA
YANG PENTINGUNTUK
DIKETAHUI
;~
Il'1HoS
Dalam bentuk tanya jawab disertai dengan dasar
~
SELUK BELUK HUKUM PIDANA
YANG PENTING UNTUK DIKETAHUI
GUSE PRAYUDI, SH
Dicetak oleh:
Royyan, Zaidan, Razan
ISBN 978-979-16234-5-7
Boya Book
Radio Dalam
JI. H. Agus Salim III Kebayoran Baru
Jakarta Selatan
Distributor :
Mitra Setia
Alamat : Gedongan RT 3 RW I No. 66 Kel. Purbayan Kota Gede
Yogyakarta, Telp. / Fax. : (0274) 451739
Penyusun,
Guse Prayudi, SH
DAFTARISI
KATA PENGANTAR 5
DAFTAR ISI 7
BAB I
PENDAHULUAN 11
BAB 11
PERBUATAN 13
A. Istilah Tindak Pidana 13
B. Bentuk Tindak Pidana 17
C. Batas-Batas Berlakunya Aturan Pidana .24
BAB III
PEMBUAT 39
A. Subjek Tindak Pidana 39
B. Kualifikasi Pembuat Tindak Pidana .43
C. Wujud Tindak Pidana .53
BAB IV
PIDANA 57
A. Syarat Pemidanaan .57
.B. Pengertian Pidana 59
C. Pidana Pokok 62
Pidana Mati 62
Pidana Penjara 64
Pidana Kurungan .72
Pidana Denda 76
Pidana Tutupan 80
D. Pidana Tambahan 81
E. Hal-hal yang Menghapuskan Pidana .86
F. Hal-hal yang Mengurangi Pidana 101
G. Hal-hal yang Memberatkan Pidana 103
H. Hapusnya Kewenangan Menuntut Pidana 110
1. Hapusnya Kewenangan Menjalankan Pidana 115
BAB V
JENIS-JENIS PELANGGARAN DALAM KUHP 117
8 Guse Prayudi, SH
BABI
PENDAHULUAN
12 Guse Prayudi, SH
BABII
PERBUATAN
14 Guse Prayudi, SH
- Moeljatno dalam Sudarto(1990: 39) menyatakan
bahwa perbuatan pidana adalah perbuatan yang
dilarang dan diancam dengan pidana, barangsiapa
melanggar larangan tersebut.
5. Ap ak ah syarat untuk dikatakannya suatu perbuatan
sebagai tindak pidana ?
Untuk dinyatakan sebagai tindak pidana, perbuatan tersebut
memenuhi seluruh unsur yang menjadi rumusan terlarang
yan g diancam pidana oleh peraturan perundang-undangan
dan perbuatannya tersebut harus bersifat melawan hukum
(tidak ada alasan pembenar).
6. Salah satu syarat perbuatan untuk dinamakan sebagai
tindak pidana adalah perbuatannya harus bersifat
melawan hukum. Jelaskan tentang istilah "bersifat
melawan hukum" tersebut?
Unsur tersebut merupakan penilaian obyektif terhadap
perbuatan dan bukan terhadap sipelaku. Unsur sifat
melawan hukum biasanya disebut dengan perkataan
"melawan hukum" (Wederechtelijke), tetapi disana-sini
Undang-undang mempergunakan istilah-istilah lain, seperti
dengan tidak berhak, tanpa izin, dengan melampaui
kekuasaannya, tanpa memperhatikan cara yang ditentukan
dalam Undang-undang umum.
7. Apakah pengertian dari "bersifat melawan hukum"
tersebut?
Dalam ilmu hukum dikenal dua macam sifat melawan
hukum (wederrechtelijkeheid), yaitu sifat melawan hukum
materiil (materiele wederrechtelijkeheid) dan sifat melawan
hukum formal (formale wederrechtelijkeheid).
- Sifat melawan hukum materiil adalah merupakan
sifat melawan hukum yang luas, yaitu melawan
SELUK BELUK HUKUM PIDANA 15
hukum itu sebagai suatu unsur yang tidak hanya
melawan hukum yang tertulis saja, tetapi juga
hukum yang tidak tertulis (dasar-dasar hukum pada
umumnya). [adi walaupun Undang-undang tidak
menyebutkannya, maka melawan hukum adalah
tetap merupakan unsur dari tiap tindak pidana.
- Sedangkan sifat melawan hukum formal adalah
merupakan unsur dari hukum positif yang tertulis
saja sehingga ia baru merupakan unsur daripada
tindak pidana apabila dengan tegas disebutkan
dalam rumusan tindak pidana.
8. Apakah sifat melawan hukum materiil bisa dibedakan
menurut fungsinya ?
Benar, dengan melihat fungsinya "sifat melawan hukum
materiil" bisa dibedakan dalam dua yakni:
- Fungsinya yan g negatif, ajaran ini mengakui
kemungkinan adanya haI-haI yang ada di Iuar
Undang-undang menghapus sifat melawan
hukumnya perbuatan yang memenuhi rumusan
undang-undang.
- Fungsinya yang positif, ajaran ini menganggap
sesuatu perbuatan tetap sebagai suatu tindak pidana,
meskipun tidak nyata diancam dengan pidana
dalam undang-undang, apabila bertentangan
dengan hukum atau ukuran lain di Iuar Undang-
undang (Sudarto, 1990: 73)
9. Sifat melawan hukum materiil dalam fungsi apakah yang
dianut oleh hukum pidana Indonesia ?
Hukum pidana Indonesia menganut pendirian sifat
melawan hukum yang materiil dalamfungsinya yang negatif,
haI ini adalah sebagai konsekuensi dari asas Iegalitas. Hal
16 Guse Prayudi, SH
tersebut temyata dalam yurisprudensi antara lain dalam
Putusan No. 81jK/Kr/1973 tanggal 30 Maret 1977.
Mengenai pengertian asas legalitas lihat pertanyaan dalam
bagian C. Baias-Batas Berlakunya Atumn Pidana.
10. Apakah ada aturan hukum pidana Indonesia yang
menganut sistem melawan hukum materiil dalam fungsi
positif?
Ada, yakni dalam UU No. 31 Tahun 1999 tentang
Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi, dimana dalam
Penjelasan Pasal 2 ayat (1) UU tersebut melawan hukum
diartikan sebagai perbuatan melawan hukum dalam arti
formil maupun dalam arti materil, yakni meskipun
perbuatan tersebut tidak diatur dalam peraturan perundang-
undangan, namun apabila perbuatan tersebut dianggap
tercela karena tidak sesuai dengan rasa keadilan atau norma-
norma kehidupan sosial dalam masyarakat, maka perbuatan
tersebut dapat dipidana (sifat melawan hukum formal dan
materil dalam fungsi positif).
Tetapi dengan Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 003/
PUU-IV/2006 tanggal25 Juli 2006,rumusan Penjelasan Pasal
2 ayat (1) UU No 31 Tahun 1999 yang berkaitan dengan sifat
melawan hukum materil dinyatakan bertentangan dengan .
UUD 1945 dan karenanya tidak mempunyai kekuatan
hukum mengikat.
18 Guse Prayudl, SH
cara jelas dilarang memasukinya (Pasal 551 KUHP)
(Jenis pelanggaran lainnya lihat Bab V).
14. Apakah berbagai jenis kejahatan dan pelanggaran
tersebut hanya tersebut dalam KUHP ?
Berbagai bentuk tindak pidana (kejahatan dan
pelanggaran) tidak hanya yang disebutkan dalam KUHP
(dalam kodifikasi) tetapi juga yang dirumuskan dan diatur
dalam peraturan perundangan-undangan lainnya
misalnya Undang-Undang, Peraturan Pemerintah,
Peraturan Daerah (di luar kodifikasi).
15. Sebutkan contoh jenis tindak pidana kejahatan dan
pelanggaran yang diatur dalam aturan di luar KUHP?
Contoh kejahatan di luar KUHP, melakukan kekerasan fisik
dalam rumah tangga (Pasal 44 UU No. 23 Tahun 2004
tentang Penghapusan Kekerasan Dalam Rumah Tangga),
melakukan persetubuhan dan pencabulan terhadap anak
(Pasal 81 dan 82 UU No . 23 Tahun 2002 tentang
Perlindungan Anak), tanpa hak memiliki, menyimpan dan
membawa psikotropika (Pasal 62 UU No. 5 Tahun 1997
tentang Psikotropika).
Contoh pelanggaran d i luar KUHP, mengemudikan
kendaraan bermotor dan tidak dapat menunjukkan SIM
(Pasal 59 UU No. 14 Tahun 1992 tentang Lalu Lintas
Angkutan [alan Raya), mengedarkan makanan dan atau
minuman yang dikemas tanpa mencantumkan tanda atau
label (Pasal 84 ayat 1 UU No. 23 Tahun 1992 tentang
Kesehatan) .
16. Jika kita menyebut istilah "tindak pidana kejahatan",
maka hal apa saja yang termasuk di dalamnya ?
Apabila disebut kejahatan, baik dalam arti kejahatan pada
umumnya maupun dalam arti suatu kejahatan tertentu,
SELUK BELUK HUKUM PIDANA 19
maka disitu termasuk pembantuan dan percobaan melaku-
kan kejahatan (Pasal 86 KUHP).
[adi dalam tindak pidana kejahatan dikenal bentuk percoba-
an melakukan kejahatan dan membantu melakukan
kejahatan.
17. Apakah dalam tindak pidana pelanggaran dikenal bentuk
percobaan dan pembantuannya ?
Dalam Pasal 86 KUHP hanya disebut kualifikasi dari
percobaan dan pembantuan kejahatan, tidak disebutkan
percobaan dan pembantuan pelanggaran.
Apalagi dalam Pasal 54 KUHP disebutkan mencoba
melakukan pelanggaran tidak dipidana, dan dalam Pasal
60 KUHP disebutkan orang yang membantu melakukan
pelangaran tidak dipidana.
Dengan demikian hukum tidak mengenal istilah mencoba
melakukan tindak pidana pelanggaran dan membantu
melakukan tindak pidana pelanggaran.
18. Bagaimanakah suatu tindak pidana (kejahatan dan
pelanggaran) dapat diketahui oleh pihak yang berwenang ?
Karena adanya laporan, pengaduan atau karena diketahui
sendiri (tertangkap tangan).
19. Apakah pengertian dari laporan, pengaduan dan
tertangkap tangan terse but ?
Laporan adalah pemberitahuan yang disampaikan oleh
seorang karena hak atau kewajiban berdasarkan Undang-
undang kepada pejabat yang berwenang tentang telah atau
sedang atau diduga akan terjadinya peristiwa pidana (Pasal
1 angka 24 Kitab Undang-undang Hukum Acara Pidana/
KUHAP).
Pengaduan adalah pernberitahuan disertai permintaan oleh
pihak yang berkepentingan kepada pejabat yang berwenang
20 Guse Prayudi, SH
untuk menindak menurut hukum seorang yang telah
melakukan tindak pidana aduan yang merugikannya (Pasal
1 angka 25 KUHAP).
Tertangkap tangan adalah tertangkapnya seorang pada
waktu sedang melakukan tindak pidana, atau dengan segera
sesudah beberapa saat tindak pidana itu dilakukan, atau
sesaat kemudian diserukan oleh khalayak ramai sebagai
orang yang melakukannya, atau apabila sesaat kemudian
padanya ditemukan benda yang diduga keras telah
dipergunakan untuk melakukan tindak pidana itu yang
menunjukkan bahwa ia adalah pelakunya atau turut
melakukan atau membantu melakukan tindak pidana itu
(Pasal1 angka 19 KUHAP).
20. Apakah perbedaan antara Laporan dan Pengaduan?
Laporan terjadinya tindak pidana dapat dilakukan oleh
siapa saja yang melihat, mendengar, mengetahui dan
mengalami sendiri tindak pidana, d imana tindak
pidananya adalah harus terkuali£ikasi sebagai delik biasa.
Contohnya : Perkara pencurian (Pasal 362 KUHP) adalah
delik bias a, dimana korban pencurian maupun pihak lain
dapat membuat laporan.
Pengaduan terjadinya tindak pidana hanya dapat dilakukan
oleh orang-orang tertentu dan atas tindak pidana tertentu.
Contohnya : dalam perkara perzinahan (Pasal 284 KUHP)
merupakan delik aduan, dimana tindak pidana tersebut
dapat diproses apabila ada aduan dari pihak suami atau istri
yang pasangannya berzinah tersebut, tidak bisa aduan
misalnya dilakukan oleh orang yang melihat perzinahan
tersebut.
21. Apakah dengan demikian tindak pidana tersebut dapat
dibedakan dalam dua jenis yakni delik biasa clan delik aduan ?
22 Guse Prayudi, SH
agar peristiwa itu dituntut, Tidak dapat diterima, karena
klachtdelict tidak terikat pada bentuk yang tertentu (vormvrij).
Dan menurut Putusan Mahkamah Agung tgL 11 April 1978
No. 35 K/Kr/1977, Surat saksi yang ditujukan kepada Polisi,
yang pada pokok suratnya menyebutkan "sanggahan dan
tuntutan", merupakan suatu pengaduan dalam arti pasal
319 K.D.H.P.
Pasal 319 KUHP menyatakan Penghinaan yang diancam
dengan pidana menurut bab ini, tidak dituntut jika tidak
ada pengaduan dari orang yang terkena kejahatan itu,
kecuali berdasarkan pasa1316 KUHP.
24. Dalam hal korban tindak pidana yang termasuk delik
aduan adalah anak-anak, siapa yang dapat mengajukan
pengaduan?
Apabila korban belum cukup enam belas tahun dan belum
dewasa, maka wakilnya yang sah dalam perkara perdata
yang berhak mengadu (Pasal 72 ayat 1 KUHP).
Apabila tidak ada wakil, atau wakil itu sendiri yang harus
diadukan, maka pengaduan dapat diajukan wali pengawas,
keluarga sedarah dalam garis lurus, atau jika tidak ada, oleh
keluarga sedarah dalam garis menyimpang sampai derajat
ketiga (Pasal72 ayat 2 KUHP).
25. Apabila korban tindak pidana yang termasuk delik aduan
meninggal dunia, apakah aduannya dapat diteruskan dan
diajukan oleh pihak lain?
Penuntutan dapat dilakukan oleh orang tuanya, anaknya,
atau suaminya (istrinya) yang masih hidup kecuali kalau
ternyata bahwa yang meninggal tidak menghendaki
penuntutan dengan syarat yang terkena kejahatan
meninggal di dalam tenggang waktu yang ditentukan.
26. Apakah batas jangka waktu orang mengadukan tindak
26 Guse Prayudi, SH
Indonesia asas retroaktif pemah dikenal dalam Pasal 46
Perpu No. 1 Tahun 2002 Jo. Undang-undang Republik
Indonesia Nomor 15 Tahun 2003 Tentang Pemberantasan
Tindak Pidana Terorisme.
34. Bagaimana akibatnya apabila suatu perbuatan
dinyatakan sebagai tindak pidana dalam suatu aturan,
kemudian aturan tersebut dirubah ?
Apabila ada perubahan dalam perundang-undangan
sesudah perbuatan dilakukan, maka terhadap terdakwa
diterapkan ketentuan yang paling menguntungkannya
(Pasal1 ayat 2 KUHP).
Misalnya ada perubahan tentang ancaman pidananya,
apabila dalam aturan lama diancam pidana 1 tahun
sedangkan dalam aturan baru diancam pidana 1 bulan,
maka aturan yang digunakan adalah aturan yang baru yakni
1 bulan dan sebaliknya jika aturan lama ancaman pidananya
1 bulan sedangkan aturan baru 1 tahun maka aturan yang
digunakan adalah aturan lama.
35. Bagaimanakah yurisprudensi yang mengartikan dan
menjelasakan tentang adanya perubahan dalam
perundang-undangan ?
Putusan MA tgL 23-5-1970 No. 27 K/Kr/1%9, Dicabutnya
Undang-undang Pengendalian Harga tahun 1948
dengan diganti dengan Peraturan Pemerintah Pengganti
Undang-undangNo. 9tahun 1962, bukanlahmerupakan
perubahan perundang-undangan, karena prinsip bahwa
harga-harga dan jasa dari barang-barang hams diawasi
tetap dipertahankan.
- Putusan MA tgl. 1-3-1969 No. 136 K/Kr/1966,
Penggantian Undang-undang Deoiezen tahun 1940
dengan Undang-undang tahun 1964 No . 32 tidak
28 Guse Prayudl, SH
Pengadilan Tinggi Ekonomi Semarang pada bulan
April 1963 berdasarkan pasal 1 ayat 2 K.U.H.P. tidak
lagi merupakan kejahatan atau pelanggaran.
- Putusan MA tgl. 19-11-1974 No. 54 K/Kr/1973,
Keberatan yang diajukan penuntut kasasi: "bahwa
Pengadilan Tinggi dan Pengadilan Negeri telah salah
menerapkan hukum dengan mempergunakan
Undang-undang No. 24/PRP/1960, sedang Undang-
undang tersebut telah dicabut sejak tanggal29 Maret
1971 dengan berlakunya Undang-undang No. 3/1971
tentang Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi tidak
dapat diterima karena dalam pasal36 Undang-undang
No. 3/1971 ditentukan bahwa yang harus diperlakukan
adalah Undang-undang yang berla-ku pada saat tindak
pidana dilakukan; sedang dalam hal ini tindak pidana
dilakukan sebelum berlakunya Undang-undang No. 3/
1971
Putusan MA tgl. 22-12-1964 No. 22 K/Sip/1964, Pada
penggantian P.P. No . 20/1962 dengan P.P. No.20/1963
tidak ada perubahan mengenai norma-normanya,
sehingga dalam hal ini pasal 1 ayat 2 K.U.H.P. tidak
dapat diperlakukan.
- PutusanMA tgl. 7-1-1964 No. 143 K/Kr/1963, Walaupun
keadaan bahaya sudah dicabut dan dengan demikian
semua peraturan-peraturan yang dikeluarkan
berdasarkan Undang-undang Keadaan Bahaya juga
turut hapus, namun karena masih ada peraturan-
peraturan lain yang memuat larangan mengenai
perhimpunan-perhimpunan tertentu, "grand idee" dari
pada Undang-undang Keadaan Bahaya tidaklah
berubah, maka tidaklah dapat dikatakan bahwa dalam
hal ini telah ada perubahan penundang-undangan.
30 Guse Prayudi, SH
Dengan demikian setiap orang (warga negara Indonesia
maupun warga negara asing) yang melakukan tindak
pidana di wilayah Indonesia maka hukum pidana Indonesia
yang diberlakukan (asas tentorial).
37. Jelaskan pengertian dari kapal dan pesawat udara Indo-
nesia?
Yang disebut kapal Indonesia ialah kapal yang mempunyai
surat laut atau pas kapal, atau surat izin sebagai pengganti
sementara menurut aturan-aturan umum mengenai surat
laut dan pas kapal di Indonesia (Pasa195 KUHP).
Yang dimaksud dengan pesawat udara Indonesia adalah
pesawat udara yang didaftarkan di Indonesia, termasuk
pula pesawat udara Indonesia adalah pesawat udara asing
yang disewa tanpa awak pesawat dan dioperasikan oleh
perusahaan penerbangan Indonesia (Pasal 95 a KUHP).
38. Pihak manakah yang berhak memeriksa dan mengadili
perkara-perkara pidana yang terjadi di suam wilayah In-
donesia?
Yang berwenang memeriksa dan mengadili adalah
Pengadilan Negeri dimana tindak pidana tersebut terjadi
(locus delicti) merupakan wilayah hukumnya (Pasal84 ay at
1 Kitab Undang-undang Hukum Acara Pidana/KUHAP).
Dengan demikian jika terjadi tindak pidana pembunuhan
di Poso maka yang berwenang memeriksa dan mengadili
perkara tersebut adalah Pengadilan Negeri Poso.
39. Apakah mutlak Pengadilan Negeri dimana tindak pidana
tersebut terjadi hanya yang berwenang memeriksa dan
mengadilinya ?
Hal tersebut tidak mutlak, karena dimungkinkan
pemeriksaan perkara tidak dilaksanakan di Pengadilan
Negeri dimana tindak pidana tersebut terjadi tetap bisa
SELUK BELUK HUKUM PIDANA 31
dilakukan di Pengadilan Negeri lain apabila tempat
kediaman sebagian besar saksi yang dipanggillebih dekat
pada tempat pengadilan negeri lain tersebut daripada
tempat kedudukan pengadilan negeri yang di dalam
daerahnya tindak pidana itu dilakukan (Pasal 84 ayat 2
KUHAP).
Dengan demikian jika tindak pidana pembunuhan terjadi
di Poso akan tetapi saksi sebagian besar berada di Jakarta
Selatan maka dibenarkan pemeriksaan perkaranya
dilaksanakan di Pengadilan Negeri Jakarta Selatan.
40. Apakah ada hallainnya yang memungkinkan pemindahan
pemeriksaan perkara dari pengadilan negeri dimana tindak
pidana tersebut terjadi ke pengadilan negeri lainnya ?
Dalam hal keadaan daerah tidal< mengizinkan suatu
pengadilan negeri untuk mengadili suatu perkara, maka atas
usul Ketua Pengadilan Negeri atau Kepala Kejaksaan Negeri
yang bersangkutan, Mahkamah Agung menetapkan atau
menunjuk pengadilan negeri lain untuk mengadili perkara
yang dimaksud (Pasal 85 KUHAP).
41. Apabila seseorang melakukan tindak pidana diberbagai
wilayah hukum pengadilan negeri maka pengadilan mana
yang berhak memeriksa dan mengadilinya ?
Apabila seorang terdakwa melakukan beberapa tindak
pidana dalam daerah hukum pelbagai pengadilan negeri,
maka tiap pengadilan negeri itu masing-masing berwenang
mengadili perkara pidana itu akan tetapi apabila beberapa
perkara pidana yang satu sama lain ada sangkut pautnya
dan dilakukan oleh seorang dalam daerah hukum pelbagai
pengadilan negeri, diadili oleh masing-masing pengadilan
negeri denganketentilan dibuka kemungkinan penggabungan
perkara tersebut (Pasal84 ayat 3 dan 4 KUHAP).
32 Guse Prayudi, SH
42. Apakah dengan demikian ketentuan pidana daIam
perundang-undangan Indonesia tidak berlaku bagi
seseorang yang meIakukan tindak pidana di Iuar Indo-
nesia?
Tidak dernikian, oIeh karena dimungkinkan setiap orang
yang berada di Iuar wilayah teritoriaI Indonesia meIakukan
suatu tindak pidana dapat dipidana dengan aturan pidana
Indonesia, yakni daIam haI yang diatur daIam Pasal4 dan
Pasal5 KUHP.
43. Bagaimana aturan PasaI4 KUHP sehingga bisa disebutkan
tindak pidana yang terjadi di Iuar wilayah Indonesia bisa
dipidana dengan aturan pidana Indonesia?
Ketentuan pidana dalam perundang-undangan Indonesia
diterapkan bagi setiap orang (WNI maupun WNA) yang
melakukan tindak pidana tertentu di luar Indonesia yakni :
1. Kejahatan membunuh, atau merampas kemerdekaan,
atau meniadakan kemampuan Presiden atau Wakil
Presiden memerintah (Pasal 104 KUHP), Makar
dengan maksud supaya seluruh atau sebagian dari
wilayah negara jatuh ke tangan musuh (Pasall06
KUHP), Makar denganmaksud untuk mengguIingkan
pemerintah (Pasal 107 KUHP), yang melawan
pemerintah Indonesia dengan senjata (Pasal 108
KUHP), penyerangan terhadap diri presiden atau
Wakil Presiden (PasaI131 KUHP).
2. Suatu kejahatan mengenai mata uang atau uang
kertas yang dikeluarkan oleh negara atau bank,
ataupun mengenai meterai yang dikeIuarkan dan
merek yang digunakan oleh Pemerintah Indonesia.
3. Pemalsuan surat hutang atau sertifikat hutang atas
tanggungan Indonesia, atas tanggungan suatu
daerah atau bagian daerah Indonesia, termasuk
SELUK BELUK HUKUM PIDANA 33
pula pemalsuan talon, tanda dividen atau tanda
bunga, yang mengikuti surat atau sertifikat itu, dan
tanda yang dikeluarkan sebagai pengganti surat
tersebut, atau menggunakan surat-surat tersebut di
atas, yang palsu atau dipalsukan, seolah-olah asli
dan tidak dipalsu.
4. Salah satu kejahatan yang tersebut dalam pasal-
pasal 438, 444 sampai dengan 446 ten tang
pembajakan laut dan pasal447 tentang penyerahan
kendaraan air kepada kekuasaan bajak laut dan
pasal 479 huruf j tentang penguasaan pesawat
udara secara melawan hukum, pasal 479 huruf I,
m, n, dan 0 tentang kejahatan yang mengancam
keselamatan penerbangan sipil. (Pasa14 KUHP).
44. Seperti tersebut di atas, Pasa15 KUHP memberikan aturan
dapat dipidananya orang yang melakukan tindak pidana
di luar wilayah Indonesia dengan aturan pidana Indone-
sia, jelaskan mengenai hal tersebut?
Pasa15 ayat (1) KUHP mengatur bahwa ketentuan pidana
dalam perundang-undangan Indonesia ditetapkan bagi
warga negara yang di luar Indonesia melakukan:
1. Salah satu kejahatan tersebut dalam Bab I dan 11
Buku Kedua dan Pasal-Pasa1160, 161, 240, 279, 450,
dan451.
2. Salah satu perbuatan Yang oleh suatu ketentuan
pidana dalam perundang-undangan Indonesia
dipandang sebagai kejahatan, sedangkan menurut
perundang-undangan negara dimana perbuatan
dilakukan diancam dengan pidana.
45. Apakah ketentuan Pasal 5 KUHP tersebut berlaku bagi
WNI maupun WNA atau berlaku bagi WNI saja yang
34 Guse Prayudi, SH
meIakukan tindak pidana yang memenuhi syarat ?
Aturan Pasal 5 ayat (1) KUHP (asas nasional aktif)
ditujukan bagi WNI dan WNA yang memenuhi syarat.
Rumusan PasaI5 KUHP menyebutkan "warga negara yang
di Iuar Indonesia", jadi artinya yang dituju adaIah WNI
maupun WNA.
Tetapi yang perlu diperhatikan WNA baru dapat dipidana
dengan aturan pidana Indonesia jika WNA tersebut teIah
menjadi WNI sebagaimana disyaratkan Pasal 5 ayat (2)
KUHP yang menyatakan "Penuntutan perkara sebagaimana
dimaksud daIam butir 2 dapat dilakukan juga jika tersangka
menjadi warga negara sesudah meIakukan perbuatan",
46. Dengan demikian, apakah yang menjadi syarat bahwa
perbuatan yang dilakukan WNI dan WNA (yang
memenuhi syarat) di Iuar negeri untuk dapat dipidana
dengan aturan pidana Indonesia ?
Syaratnya adaIah :
- Di negara tempat terjadinya perbuatan : Perbuatan
tersebut diancam dengan pidana.
- Di negara Indonesia: Perbuatan tersebut saIah satu
kejahatan tersebut daIam Bab I dan II Buku Kedua
dan pasal-pasaI160, 161, 240, 279,450, dan 451 dan
perbuatan kejahatan.
Contohnya jika WNI di Singapura meIakukan perkawinan
tanpa izin isteri maka jika WNI tersebut kembaIi ke
Indonesia WNI tersebut dapat didakwa meIakukan tindak
pidana perkawinan terlarang menurut hukum Indonesia
(Pasa1279 KUHP), tetapi WNI tersebut tidak dapat dihukum
karena meIakukan perkawinan terlarang jika temyata di
Singapura perbuatan kawin Iagi tanpa izin isteri adaIah hal
yang dibenarkan dan bukan merupakan tindak pidana
kejahatan.
SELUK BELUK HUKUM PIDANA 35
47. Jika di Belanda Aborsi adalah dibenarkan, kemudian jika
ada WNI yang melakukan aborsi di Belanda jika ia kembali
ke Indonesia apakah WNI tersebut dapat dipidana ?
Dalam kasus di atas syarat pertama tidak dipenuhi yakni di
negara tempat terjadinya perbuatan (aborsi) tersebut diancam
dengan pidana, sehingga WNI tersebut tidak dapat dipidana.
48. Bagaimana konstruksinya jika yang melakukan perbuatan
tersebut adalah WNA?
Maka WNA tersebut tidak dapat dipidana kecuali WNA
tersebut sesudah melakukan perbuatan tersebut menjadi
WNI (Pasal5 ayat 2 KUHP).
Contohnya jika Warga Thailand melakukan perbuatan
kawin tanpa izin isteri (perkawinan terlarang) dan di
Thailand perkawinan terlarang diancam dengan pidana
maka apabila warga Thailand tersebut menjadi WNI maka
perbuatan melakukan perkawinan terlarang tersebut dapat
di hukum menurut Hukum Indonesia (KUHP) dan
sebaliknya warga Thailand yang menjadi WNI tersebut tidak
dapat dihukum karena melakukan perkawinan terlarang
dengan hukum Indonesia jika ternyata di Thailand kawin
tanpa izin isteri adalah hal yang dibenarkan dan bukan
merupakan tindak pidana kejahatan.
49. Bagaimanakah bentuk hukuman (pidana) bagi WNAyang
melakukan tindak pidana di luar Indonesia yang
kemudian menjadi WNI ?
Bentuk hukuman dibatasi sedemikian rupa sehingga tidak
dijatuhkan pidana mati, jika menurut perundang-undangan
negara dimana perbuatan dilakukan, terhadapnya tidak
diancamkan pidana mati (Pasal6 KUHP).
Jadi jika WNA dinegara asalnya melakukan pembunuhan
berencana dan dinegara asalnya tidak dikenal hukuman
36 Guse Prayudi, SH
mati, maka jika WN A tersebut menjadi WNI maka dia tidak
dapat dijatuhkan pidana mati meskipun hukum Indonesia
mengancam pidana mati bagi peIaku pembunuhan
berencana (PasaI340 KUHP).
50. Apakah aturan hukurn Indonesia dapat diterapkan
terhadap setiap pejabat yang di Iuar Indonesia rneIakukan
tindak pidana ?
Ketentuan pidana daIam perundang-undangan Indonesia
berIaku bagi setiap pejabat yang di Iuar Indonesia
meIakukan saIah satu tindak pidana kejahatan jabatan (bab
XXVIII Buku Kedua) (PasaI 7 KUHP).
Dan menurut PasaI 92 KUHP yang dinamakan dengan
pejabat adaIah orang-orang yang dipilih daIam pemilihan
yang diadakan berdasarkan aturan-aturan umum, begitu
juga orang-orang yang bukan karena pemilihan, menjadi
anggota badan pembentuk undang-undang, badan
pemerintahan, atau badan perwakiIan rakyat, Hakim
termasuk juga Hakim wasit, semua anggota Angkatan
Perang juga dianggap sebagai pejabat.
51. Apakah seIain pejabat ada orang khusus Iainnya yang
dapat dihukurn dengan aturan pidana Indonesia jika
rneIakukan tindak pidana di Iuar Indonesia?
Ada, yakni Nakhoda dan penumpang perahu Indonesia,
dimana ketentuan pidana daIam perundang-undangan
Indonesia berlaku bagi nahkoda dan penumpang perahu
Indonesia, yang di Iuar Indonesia, sekalipun di Iuar perahu,
meIakukan saIah satu tindak pidana Kejahatan PeIayaran
(Bab XXIX Buku Kedua), dan peIanggaran peIayaran (Bab
IX Buku ketiga KUHP); begitu puIa yang tersebut daIam
peraturan mengenai surat Iaut dan pas kapaI di Indonesia,
maupun daIam Ordonansi PerkapaIan (PasaI8 KUHP).
38 Guse Prayudi, SH
BABIII
PEMBUAT
ILlK PERPUSTAKAAN FAKULTAS HUKUM
UNIVERSITAS GADJAH MADA
YO GYAKA RTA
40 Guse Prayudi, SH
Korporasi adalah suatu gabungan orang yang dalam
pergaulan hukum bertindak bersama-sama sebagai subjek
hukum tersendiri sebagai suatu personifikasi. Korporasi
adalah badan hukum yang beranggota, tetapi mempunyai
hak dan kewajiban anggota masing-masing (Utrech dan M.
Soleh Djindang dalam Chidir Ali, 1987: 64).
Korporasi adalah badan usaha yang keberadaannya dan
status hukumnya disarnakan dengan manusia (orang), tanpa
melihat bentuk organisasinya. Korporasi dapat merniliki
kekayaan dan utang, mempunyai kewajiban dan hak dan
dapat bertindak menurut hukum, melakukan gugatan dan
dituntut di depan pengadilan. Oleh karena suatu korporasi
adalah buatan manusia yang tidak sama dengan manusia,
maka harus dijalankan oleh manusia, yang disebut pengurus
atau pengelola. Suatu korporasi, biasanya mempunyai tiga
organ, yaitu RUPS, Dewan Kornisaris dan Dewan Direksi
(rnisalnya perseroan terbatas). Batas umur dari korporasi
itu ditentukan dalam anggaran dasarnya, pada saat
korporasi itu mengakhiri kegiatannya dan bubar (Regar,
2000: 9).
5. Dengan demikian, siapakah yang dapat menjadi pembuat
tindak pidana menurut aturan pidana Indonesia?
Di samping manusia juga badan hukum, perkumpulan-
perkumpulan atau korporasi dapat menjadi subyek tindak
pidana apabila secara khusus ditentukan dalam Undang-
undang untuk tindak pidana tertentu.
Selain itu mayat atau benda mati lain, tidak dapat
melakukan tindak pidana dan tidak dapat dituntut pidana.
6. Dalam praktek, pelaku tindak pidana biasa disebut dengan
tersangka, terdakwa bahkan terpidana, apakah istilah
tersebut ada perbedaannya ?
Y 0 G Y A
Istilah tersebut dikenal dalam Hukum Acara Pidana
dimana istilah tersangka, terdakwa dan terpidana memiliki
pengertian dan konstruksi hukum yang berbeda, yakni :
- Tersangka adalah seorang yang karena perbuatannya
atau keadaannya, berdasarkan bukti permulaan
patut diduga sebagai pelaku tindak pidana (Pasal1
angka 14 KUHAP).
- Terdakwa adalah seorang tersangka yang dituntut,
diperiksa dan diadili di sidang pengadilan (Pasal1
angka 15 KUHAP).
- Terpidana adalah seorang yang dipidana berdasarkan
putusan pengadilan yang telah memperoleh
kekuatan hukum tetap (Pasal1 angka 32 KUHAP).
7. Selain istilah terpidana juga dikenal namanya narapidana,
apakah keduanya sama atau berbeda ?
Terpidana adalah seseorang yang dipidana berdasarkan
putusan pengadilan yang telah memperoleh kekuatan
hukum tetap sedangkan Narapidana adalah Terpidana yang
menjalani pidana hilang kemerdekaan di LAPAS (Pasal 1
angka 6 dan 7 UU No. 12 Tahun 1995).
Dengan demikian terpidana yang menjalani hukumannya
di Lapas dinamakan dengan Narapidana, karena ada
kalanya terpidana tidak menjadi narapidana, misalnya
terpidana denda yang membayar dendanya, terpidana
dengan pidana percobaan/bersyarat.
8. Dalam masyarakat dikenal pula istilah resedivis / penjahat
kambuhan untuk pelaku tindak tindak pidana, apa
sebenarnya pengertian resedivis menurut hukum ?
Dalam hukum yang dikenal adalah istilah Recidive, yakni
pengulangan tindak pidana terjadi dalam hal seseorang
melakukan suatu tindak pidana dan telah dijatuhi pidana
42 Guse Prayudi, SH
dengan suatu putusan Hakim yang telah berkekuatan
hukum tetap, kemudian melakukan suatu tindak pidana
lagi.
[adi dalam Recidive seseorang melakukan lebih dari satu
tindak pidana, dan dalam kehidupan sehari-hari orang
tersebut dinamakan dengan resedivis.
44 Guse Prayudi, SH
tindak pidananya. Misalnya B disuruh untuk
menguangkan pos wesel yang tandatangannya dipalsu
oleh A, sedang B tidak mengetahui pemalsuan itu.
- Dalam hal ia tidak mempunyai maksud seperti yang
disyaratkan untuk kejahatan tersebut. Misalnya B
(kuli) disuruh A untuk mengambil barang dari satu
tempat, B mengambilnya untuk diserahkan kepada
A dan B sama sekali tidak mempunyai maksud untuk
memiliki barang tersebut untuk dirinya sendiri.
14. Apakah pengertian dari "turut serta melakukan perbuatan"
menurut hukum ?
Menurut MvT (memori penjelasan) KUHP, orang yang turut
serta melakukan adalah orang yang dengan sengaja turut
berbuat atau turut mengerjakan terjadinya sesuatu.
Dimana menurut Pompe, dalam turut serta melakukan
terdapat tiga kemungkinan :
- Mereka masing-masing memenuhi semua unsur
dalam rumusan delik. Misalnya dua orang dengan
bekerja sama melakukan pencurian di sebuah
gudang beras.
- Salah seorang memenuhi semua unsur delik, sedang
yang lain tidak. Misalnya dua orang pencopet (A dan
B)saling bekerja sama, A yang menabrak orang yang
menjadi sasaran sedang B yang mengambil dompet
orang itu.
- Tidak seorangpun me menu hi unsur-unsur
delik seluruhnya, tetapi mereka bersama-sama
mewujudkan delik itu. Misalnya dalam pencurian
dengan merusak (Pasal 363 ayat (1) ke- 5 KUHP),
salah seorang melakukan penggangsiran, sedang
kawannya masuk rumah dan mengambil barang-
barang yang kemudian diterimakan kepada
46 Guse Prayudi, SH
18. Apabila pelaku tindak pidana materiilnya telah meninggal .
dunia, apakah orang yang turut serta melakukan tindak
pidana tetap dapat dipidana ?
Tentunya yang turut serta melakukan tindak pidana
tersebut tetap dapat dipidana, hal ini terlihat dalam
yurisprudensi Putusan Mahkamah Agung tgl. 12-5-1959
No. 52 K/Kr/1959, yakni Keberatan yang diajukan dalam
memori kasasi : - bahwa kesalahan penuntut kasasi tidak
terbukti karena kawan pelaku pencuri telah meninggal
dunia sehingga penuntut kasasi tidak dapat dinyatakan
sebagai "medepleger" dari orang mati; Tidak dapat
dibenarkan, karena soal apakah terdakwa bersama orang
lain melakukan tindak pidana yang dituduhkan, harus
disandarkan pada saat tindak pidana itu dilakukan dan
apakah hal termaksud di sidang dapat dibuktikan; bahwa
kawan pesertanya kemudian meninggal dunia tidak
mempengaruhi hal tersebut.
19. Apakah pengertian dari "yang menganjurkan melakukan
perbuatan (penganjur)" menurut hukum ?
Orang yang menggerakkan orang lain untuk melakukan
suatu tindak pidana dengan menggunakan sarana-sarana
yang ditentukan oleh undang-undang.
20. Dengan demikian apakah persamaan antara "penganjur"
dengan "yang menyuruh melakukan perbuatan" ?
Persamaannya adalah adanya usaha untuk menggerakkan
orang lain sebagai pembuat materiil/langsung tindak
pidana.
Sedangkan perbedaannya :
- Dalam penganjuran mengerakkan orang lain
dengan sarana-sarana tertentu (limitatif) sedang
dalam "yang menyuruh melakukan" sarana meng-
gerakkan orang lain tidak ditentukan (tidak
limitatif).
48 Guse Prayudi, SH
sebelum dan pada saat kejahatan tersebut terjadi.
23. Jelaskan pengertian tentang dua jenis pembantuan
tersebut?
Pembantuan sebelum kejahatan dilakukan dengan cara
yang ditentukan secara limitatif dalam Undang-undang
yakni dengan cara memberi kesempatan, sarana atau
keterangan.
- Pembantuan pada saatkejahatan dilakukan dengan cara
yang tidak ditentukan secara limitatif dalam undang-
undang.
Dengan demikian sekali lagi ditekankan hukum tidak
mengenal bentuk membantu melakukan pelanggaran dan
juga tidak mengenal konstruksi membantu setelah kejahatan
dilakukan sebagai pembantuan.
24. Kenapa KUHP tidak menyebutkan kualifikasi membantu
setelah tindak pidana ?
Menurut KUHP membantu setelah tindak pidana selesai
bukan disebut sebagai membantu tindak pidana te tapi
menjadi bentuk tindak pidana tersendiri/khusus.
Misalnya membantu menyembunyikan pelaku tindak
pidana merupakan tindak pidana khusus yang diatur dalam
Pasal 221 ayat (1) ke-1 KUHP, atau membatu setelah
dilakukan suatu kejahatan bermaksud untuk menutupinya,
atau untuk menghalang-halangi a tau mem persukar
penyidikan merupakan tindak pidana menurut Pasal 221
ay at (1) ke-2 KUHP.
25. Apakah menurut hukum semua orang dilarang untuk
membantu menyembunyikan pelaku tindak pidana atau
menghalang-halangi proses penyidikan tindak pidana ?
Dalam Pasal 221 ayat (2) KUHP dinyatakan bahwa aturan
di atas (Pasal221 ayat (1) ke-I dan ke-2 KUHP) tidak berlaku
SELUK BELUK HUKUM PIDANA 49
bagi orang yang melakukan perbuatan ters ebut dengan
maksu d untuk menghind ar k an atau menghalaukan
bahaya penun tutan te rhadap seorang keluarga sedarah
atau semen da garis Iu rus atau dalam garis menyimpang
derajat ke dua atau ketiga, atau terh adap suami/istrinya
atau bekas suami / istrinya.
Dengan de mikian bukan merupakan tindak pidana jika
seseorang menyembunyikan seorang keluarga sedarah atau
semenda garis Iurus atau dalam garis menyimpang derajat
kedua atau ketiga, atau terhadap su ami/ istrinya atau bekas
su ami/ istrinya yang melakukan suatu tindak pidana.
26 Dalam hal "pembantuan pada saat kejadian" pengert-
iannya hampir sama dengan "tu rut serta melakukan ",
apakah yang menjadi perbedaan kedua hal tersebut ?
Dalam "pembantuan" perbuatannya hanya
merupakan perbuatan menunjang, sedang d alam
" turu t serta melakukan" perbuatannya merupakan
perbuatan pelaksanaan.
- "Pembantuan" melakukan pelanggaran tidak dipidana,
sedang "turut serta" melakukan kejahatan dan
pelanggaran dapat dipidana.
- Maksimun pidana penjara bagi "pembantu" kejahatan
dikurangi sepertiganya, dalam "turut serta" maksimum
pidananya sama dengan si pembuat.
27. Dalam "pembantuan sebelum kejadian" pengertiannya
mirip dengan "penganjuran", apakah yang menjadi
perbedaan kedua hal tersebut ?
Pada "pembantuan" kehendak jahat pembuat rnateriil sudah
ada sejak semula (tidak ditimbulkan oleh si pelaku), sedang
dalam "penganjuran" kehendak untuk melakukan kejahatan
pada pembuat rnateriil ditimbulkan oleh si penganjur.
50 Guse Prayudi, SH
28 . Ke n a p a hukum membedakan antara pelaku d a n
pembantu tindak pidana ?
Pembedaan tersebut dalam kaitannya dengan pidana yang
dapat dijatuhkan kepada pelaku dan pembantu.
29. Seperti tersebut di atas, pembuat tindak pidana salah
satunya adalah manusia. Apakah dikenal bentuk khusus
dari "manusia" tersebut ?
Dalam beberapa aturan pidana, barang siapa yang
menunjuk manusia tersebut dibuat dalam bentuk khusus
yakni ditujukan kepada pejabat/pegawai negeri, pengusaha,
nakhoda, anak, orang yang telah dewasa.
30. Apakah pengertian dari pejabatfpegawai negeri menurut
hukum?
- Menurut Pasal 92 KUHP yang disebut pejabat adalah
orang-orang yang dipilih dalam pemilihan yang
diadakan berdasarkan aturan-aturan umum, anggota
dewan subak, dan semua kepala rakyat Indonesia asli
dan kepala golongan Timur Asing, yang menjalankan
kekuasaan yang sah, Hakim termasuk juga Hakim wasit
(yang menjalankan peradilan administratif, serta ketua-
ketua dan anggota-anggota pengadilan agama), Semua
anggota Angkatan Perang.
- Menurut Yurisprudensi yaitu Putusan Mahkamah
Agung tg1. 1-12-1962 No. 81 K/Kr/1962 dinyatakan
Pasal92 K.U.H.P. tidak memberi penafsiran mengenai
siapakah yang harus dianggap sebagai pegawai negeri,
tetapi memperluas arti pegawai negeri sedangkan
menurut pendapat Mahkamah Agung yang
merupakan pegawai negeri ialah setiap orang yang
diangkat oleh Penguasa yang dibebani dengan jabatan
Umum untuk melaksanakan sebagian dari tugas
52 Guse Prayudi, SH
32. Siapakah yang disebut dengan nakoda, penumpang dan
ABK?
Yang disebut nakoda ialah orang yang memegang
kekuasaan di kapal atau yang mewakilinya. Penumpang
ialah semua orang yang ada di kapal, kecuali nakoda,
sedangkan anak buah kapal ialah semua perwira atau kelasi
yang ada di dalam kapal (Pasal 93 KVHP).
33. Siapakah yang dinamakan dengan "anak/orang yang
belum dewasa" ?
Menurut Pasal 45 KVHP, orang yang belum dewasa
adalah sebelum umur enam belas tahun
- Menurut Pasal1 angka 1 VV No. 3 Tahun 1997 Tentang
Pengadilan anak, Anak adalah orang yang dalam
If
54 Guse Pravudl, SH
(3). Kesengajaan dengan sadar kemungkinan (dolus
eventualis atau voonvaardelijk opzet). Dalamhal ini
ada ketentuan yang semula mungkin terjadi
kemudian ternyata benar-benar terjadi (Sudarto,
1990: 17-18).
36. Sebutkan contoh tindak pidana yang dilakukan dengan
sengaja?
Misalnya pembunuhan (Pasal 338 KUHP) kualifikasinya
adalah "Barang siapa dengan sengaja merampas nyawa orang
lain, diancam karena pembunuhan" .
37. Apakah pengertian dari kelalaian menurut hukum?
KUHP tidak memberi definisi seperti juga halnya pada
kesengajaan. Menurut MvT, kealpaan disatu pihak
berlawanan benar-benar dengan kesengajaan dan dilain
fihak dengan hal yang kebetulan. Kealpaan merupakan
bentuk kesalahan yang lebih ringan dari pada kesengajaan,
akan tetapi bukannya kesengajaan yang ringan.
Menurut Pompe ada tiga macam yang masuk kealpaan
(onachtzlijkheid) yaitu dapatmengirakan (kunnenvenvachten)
timbulnya akibat, mengetahui adanya kemungkinan (kunnen
dermegelijkheid) dan dapat mengetahui adanya kemungkinan
(kunnen van demogelijkheid).
38. Sebutkan contoh tindak pidana yang dilakukan karena
kealpaan?
Misalnya karena kealpaan menyebabkan orang lain mati
(Pasal 359 KUHP), kualifikasinya adalah "Barang siapa
karena kesalahannya (kealpaannya) menyebabkan orang lain
mati, diancam dengan pidana penjara paling lama lima
tahunatau pidana kurungan paling lama satu tahun" .
A. Syarat Pemidanaan
58 Guse Prayudi, SH
B. Pengertian Pidana
60 Guse Prayudi, SH
Menghukum terdakwa untuk meninggalkan
tanah terperkara.
- Putusan Mahkamah Agung tgl. 13-8-1974 No. 61
K/Kr/1973. Hukuman tambahan yang dijatuhkan
oleh Pengadilan Negeri: "Menghukum atas
tertuduh-tertuduh untuk meninggalkan hutan
yang digarap guna dihijaukan kembali" dan
"Menghukum lagi atas tertuduh-tertuduh untuk
membayar kerugian Negara masing-masing
besamya 1/29 x Rp. 1.485.700,-" harus dibatalkan
karena bertentangan dengan pasal10 K.D.H.P.
14. Mengenai pidana tambahan dalam KUHP. Apakah
dikenal pidana tambahan dalam bentuk lainnya dalam
aturan pidana diluar KUHP ?
Berbeda dengan pidana pokok, dalam aturan di luar KUHP
dikenal bentuk lainnya dari pidana tambahan, misalnya :
- UU No. 31 Tahun 1999 tentang Pemberantasan
Tindak Pidana Korupsi, dalam Pasal 18 ay at (1)
dinyatakan selain pidana tambahan sebagaimana
dimaksud dalam Kitab Undang-undang Hukum
Pidana, sebagai pidana tambahan adalah:
a. perampasan barang bergerak yang berwujud
atau yang tidak berwujud atau barang tidak
bergerak yang digunakan untuk atau yang
diperoleh dari .tin d ak pidana korupsi,
termasuk perusahaan milik terpidana di mana
tindak pidana korupsi dilakukan, begitu pula
harga dari barang yang menggantikan barang-
barang tersebut;
b. pembayaran uang pengganti yang jumlahnya
sebanyak-banyaknya sama dengan harta
benda yang diperoleh dari tindak pidana
SELUK BELUK HUKUM PIDANA 61
korupsi;
c. penutupan seluruh atau sebagian perusahaan
untuk waktu paling lama 1 (satu) tahun;
d. pencabutan seluruh atau sebagian hak-hak
tertentu atau penghapusan seluruh atau
sebagian keuntungan tertentu, yang telah atau
dapat diberikan oleh Pemerintah kepada
terpidana.
- UU No. 23 Tahun 2004 Tentang Penghapusan
Kekerasan dalam Rumah Tangga, dalam Pasal50
dinyatakan selain pidana sebagaimana dimaksud
dalam Bab ini Hakim dapat menjatuhkan pidana
tambahan berupa :
a. pembatasan gerak pelaku baik yang bertujuan
untuk menjauhkan pelaku dari korban dalam
jarak dan waktu tertentu, maupun pembatasan
hak-hak tertentu dari pelaku;
b. penetapan pelaku mengikuti program konseling
di bawah pengawasan lembaga tertentu.
- UU No . 5 Tahun 1997 Tentang Psikotropika, dalam
Pasal 70 dikenal pidana tambahan berupa
pencabutan izin usaha.
C. Pidana Pokok
Pidana Mati
62 Guse Prayudi, SH
- Pencurian dan pemerasan yang dilakukan dalam
keadaan yang memberatkan (Pasal 369 ayat (4) dan
Pasal368 ayat (2) KUHP).
- Pembajakan di laut, di pantai, di pesisir dan di sungai
yang dilakukan dalam keadaan seperti tersebut dalam
Pasal444 KUHP.
16. Selain dalam KUHP, dalam aturan apakah pidana mati
dikenal dan dapat dijatuhkan ?
- DalamPasaI6,9,14 PerpuNo.l Tahun 2002 [o, UUNo.
15 Tahun 2003 Tentang Pemberantasan Tindak Pidana
Terorisme
- Dalam Pasal 59 UU No. 5 Tahun 1997 tentang
Psikotropika.
- Dalam Pasal 80 dan Pasal 82 UU No. 22 Tahun 1997
tentang Narkotika.
- Dalam Pasal2 ayat (2) UU No. 31 Tahun 1999 tentang
Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi.
17. Bagaimana pelaksanaan pidana mati menurut KUHP ?
Pidana mati dijalankan oleh algojo di tempat gantungan
dengan menjeratkan tall yang terikat di tiang gantungan
pada leher terpidana kemudian menjatuhkan papan tempat
terpidana berdiri (Pasalll KUHP).
18. Apakah pelaksanaan hukuman m a ti denga n ca r a
digantung masih dilaksanakan ?
Dengan Penpres No. 2 Tahun 1964 yang ditetapkan menjadi
UU dengan UU No. 5 Tahun 1969, pelaksanaan pidana mati
dilakukan dengan ditembak sampai mati disuatu tempat
dalam daerah hukum Pengadilan ya n g menjatuhkan
putusan dalam tingkat pertama.
[adi jika A diputus pidana mati oleh Pengadilan Negeri
Denpasar, kemudian A dalam menunggu putusan
SELUK BELUK HUKUM PIDANA 63
tersebut berkekuatan hukum tetap ditahan di Lembaga
Pemasyarakatan Nusakambangan, kalau pidana mati
terhadap A akan dilaksanakan maka harus dilaksanakan di
wilayah hukum Pengadilan Negeri Denpasar.
19. Apakah diatur tentang permintaan terakhir dari seseorang
yang akan dieksekusi mati ?
Hal tersebut di atur, yakni terpidana diberitahukan akan
dilaksanakan pidana mati itu oleh Jaksa tiga kali dua puluh
empat jam sebelum saat pelaksanaan, dan pada terpidana
diberikan kesempatan untuk mengemukakan sesuatu
keterangan atau pesanan pada hari hari terakhir.
20. Apakah terhadap wanita hamil dapat dilakukan pidana
mati?
Apabila terpidanaadalah seorang wanita sedang harnil
maka pelaksanaan pidana mati barn dilakukan empat puluh
hari setelah anaknya dilahirkan.
21. Siapakah yang melaksanakanj mengeksekusi pidana mati
tersebut menurut Penpres No. 2 Tahun 1964?
Untuk pelaksanaan pidana mati itu dibentuk sebuah regu
tembak, semuanya dari Brigade Mobile, terdiri dari seorang
Bintara, dua belas tamtama di bawah pimpinan seorang
perwira, untuk tugasnya ini regu penembak tidak
mempergunakan senjata organiknya dan sampai selesainya
tugas itu regu penembak berada di bawah perintah [aksa
TinggiIJaksa.
Pidana Penjara
64 Guse Prayudi, SH
Pidana penjara (dan begitupula pidana kurungan) adalah
pidana dalam bentuk hukuman berupa kehilangan
kemerdekaan.
23. Bagaimana bentuk dari pidana penjara tersebut?
Pidana penjara terdiri dari dua bentuk yakni:
Pidana penjara seumur hidup
Pidana penjara selama waktu tertentu (Pasal 12
ayat 1 KUHP).
24. Berapa batasan lamanya dari pidana penjara selama waktu
tertentu ?
Pidana penjara selama waktu tertentu paling pendek satu
hari dan paling lama lima belas tahun berturut-turut (Pasal
12 ayat 2 KUHP).
Pidana penjara selama waktu tertentu boleh dijatuhkan
selama dua puluh tahun dalam hal kejahatan yang
pidananya Hakim boleh memilih antara pidana mati, pidana
seumur hidup, dan pidana penjara selama waktu tertentu,
atau antara pidana penjara seumur hidup dan pidana
penjara selama waktu tertentu; begitu juga dalam hal batas
lima belas tahun dilampaui sebab tambahanan pidana
karena perbarengan, pengulangan atau karena tindak
pidana yang dilakuan oleh pejabat (Pasal12 ayat 3 KUHP).
[adi lama pidana penjara minimal 1 (satu) hari dan maksimal
20 (dua puluh tahun) tahun.
25. Bagaimanakah pencantuman lamanya pidana penjara
dalam putusan ?
Lamanya pidana penjara untuk waktu tertentu dalam
putusan dinyatakan dengan hari, minggu, bulan, dan tahun;
tidak boleh dengan pecahan (Pasal27 KUHP).
26. Apakah aturan yang mengatur masalah teknis pelaksanaan
66 Guse Prayudi, SH
Hal tersebut tidak mutlak, seseorang yang dijatuhi pidana
penjara tidak perlu menjalani pidana tersebut dalam Lapas
apabila pidana penjara tersebut dijatuhkan dalam bentuk
pidana percobaan/pidana bersyarat.
Dimana menurut yurisprudensi yakni Putusan Mahkamah
Agungtgl.17-10-1970 No . 52 K/Kr/1970 dinyatakan bahwa
Hukuman percobaan hanya dapat diberikan dalam hal
dijatuhkan hukuman penjara tidak lebih dari satu tahun.
30. Bagaimanakah bentuk dari pidana percobaan/pidana
bersyarat?
[adi biasanya dalam amar putusan / vonis disebutkan:
- Menjatuhkan pidana kepada A oleh karena itu
dengan pidana penjara selama 2 (dua) bulan.
- Memerintahkan pidana tersebut tidak perlu dijalani,
kecuali jika ada putusan Hakim yang menentukan
lain, karena terdakwa melakukan suatu tindak
pidana dalam tenggang waktu 6 (enam) bulan.
Dengan demikian jika dalam tenggang waktu 6 (enam) bulan
terdakwa terbukti melakukan tindak pidana (harus ada
putusan pengadilan) maka pidana penjara yang 2 (dua)
bulan tersebut harus dijalani, dan begitupun sebaliknya jika
selama tenggang waktu tersebut terdakwa tidak melakukan
tindak pidana maka pidana 2 (dua) bulan tersebut menjadi
hapus.
31. Apakah yang menjadi dasar hukum dari pidana percobaan/
pidana bersyarat tersebut ?
Dasar hukumnya adalah Pasal 14a KUHP, dinyatakan
bahwa Apabila Hakim menjatuhkan pidana paling lama satu
tahun atau pidana kurungan, tidak termasuk pidana
kurungan pengganti maka dalam putusnya Hakim dapat
memerintahkan pula bahwa pidana tidak usah dijalani,
70 Guse Prayudi, SH
tertentu, apakah dibenarkan apabila orang tersebut
dilepaskan padahal waktunya pemidanaannya belum
selesai?
Hal tersebut dapat dibenarkan dalam hal adanya pelepasan
bersyarat, yakni terpidana dilepaskan dari pidana penjara
dengan persyaratan khusus.
41. Apakah yang menjadi syarat untuk dapat dilakukannya
pelepasan bersyarat ?
Syaratnya terpidana telah menjalani dua pertiga dari
lamanya pidana penjara yang dijatuhkan kepadanya,
sekurang-kurangnya harus sembilan bulan.
Ketika memberikan pelepasan bersyarat, ditentukan pula
suatu masa percobaan, serta ditetapkan syarat-syarat yang
hams dipenuhi selama masa percobaan (Pasal15 KUHP) ,
dimana syarat tersebut berbentuk :
Syarat umum bahwa terpidana tidak akan melakukan
tindak pidana dan perbuatan lain yang tidak baik (Pasal
15a ayat 1 KUHP).
Syarat-syarat khusus mengenai kelakuan terpidana,
asal saja tidak mengurangi kemerdekaan beragama dan
kemerdekaan berpolitik (Pasal15a ayat 2 KUHP) .
42. Jika A dipidana penjara selama 2 tahun, kemudian setelah
menjalani 8 (delapan) bulan penjara A dilepaskan secara
bersyarat, apakah pelepasan bersyarat tersebut benar
menurut hukum ?
Pelepasan A tersebut tidak benar secara hukum karena untuk
adanya pelepasan bersyarat A minimal A telah menjalani
dua pertiga pidana penjaranya dan sekurang kurangnya
telah menjalani minimal 9 (sembilan) bulan penjara .
Dalamkasus di atas A belummenjalani dua pertiga pidananya
dan barn menjalani 8 bulan penjara.
Pidana Kurungan
46. Jenis pidana pokok yang Ketiga adalah pidana kurungan,
bagaimana bentuk dari pidana kurungan tersebut ?
Pidana kurungan dalam bentuk pengekangan kemerdekaan
dalam jangka waktu tertentu.
47. Berapa batasan lamanya dari pidana kurungan selama
waktu tertentu ?
Pidana kurungan paling sedikit satu hari dan paling lama
satu tahun.
Jika ada pidana y an g disebabkan karena p erbaren gan
72 Guse Prayudl, SH
atau pengulangan atau karena ketentuan pasal52, pidana
kurungan dapat ditambah menjadi satu tahun empat bulan.
Dengan demikian pidana kurungan tidak boleh lebih dari
satu tahun empat bulan. (Pasal18 KUHP).
48. Bagaimanakah pencantuman lamanya pidana kurungan
dalam putusan ?
Lamanya pidana pidana kurungan dalam putusan
dinyatakan dengan hari, minggu, bulan, dan tahun; tidak
boleh dengan pecahan (Pasal27 KUHP).
[adi apabila pidana kumngan selama 35 hari, maka dalam
putusan tidak disebutkan selama 35 hari tetapi disebutkan
dalam bentuk 1 bulan dan 5 hari.
49. Apakah ada perbedaan perlakuan antara orang yang
dipidana penjara dengan yang dipidana kurungan ?
Pada pokoknya orang yang dijatuhi pidana kurungan wajib
menjalankan pekerjaan yang dibebankan kepadanya, sesuai
dengan aturan-aturan tetapi ia diserahi pekerjaan yang lebih
ringan daripada orang yang dijatuhi pidana penjara (Pasal
19 KUHP).
50. Dimanakah pidana kurunganharus dijalanioleh Terpidana?
Pidana kurungan hams dijalani dalam daerah dimana si
terpidana berdiam ketika putusan Hakim dijalankan, atau
jika tidak punya tempat kediaman, di dalam daerah dimana
ia berada, kecuali kalau Menteri Kehakiman atas
permintaannya terpidana membolehkan menjalani
pidananya di daerah lain (Pasal21 KUHP).
51. Apakah orang yang dijatuhi pidana kurungan dibenarkan
memakai fasilitas pribadi pada waktu menjalankan
pidananya tersebut?
Hak tersebut secara yuridis di atur yakni dalam Pasal23
Pidana Denda
76 Guse Prayudi, SH
pidana denda dalam bentuk minimal ?
Ada misalnya dalam :
- Pasal 2 ayat (1) UU No. 31 Tahun 1999 tentang
Pemberantasan tindak pidana korupsi menyatakan
"denda paling sedikit Rp 200.000.000,00 (dua ratus juta
rupiah) dan paling banyak Rp 1.000.000.000,00 (sa tu
milyar rupiah)".
Pasal 81 ayat (1) UU No. 23 Tahun 2002 Tentang
Perlindungan Anak menyatakan denda paling banyak Rp
300.000.000,00 (tiga ratus juta rupiah) dan paling sedikit
Rp. 60.000.000,00 (enam puluh juta rupiah)".
61. Apakah akibat hukumnya apabila terpidana tidak
membayar pidana denda tersebut?
Jika pidana denda tidak dibayar, maka diganti dengan
pidana kurungan (Pasal30 angka 2 KUHP) dan hal tersebut
dinamakan dengan pidana kurungan pengganti.
62. Berapa batasan lamanya dari pidana kurungan pengganti
selama waktu tertentu ?
Lamanya pidana kurungan pengganti paling sedikit satu
hari dan paling lama enam bulan (Pasal30 ayat 3 KUHP) .
Jika ada pemberatan pidana denda disebabkan karena
perbarengan atau pengulangan, atau karena ketentuan Pasal
52, maka pidana kurungan pengganti paling lama delapan
bulan (Pasal30 ayat 5 KUHP)
Dengan demikian pidana kurungan pengganti sekali-kali
tidak boleh lebih dari delapan bulan (Pasal30 ayat 6 KUHP).
63. Bagaimanakah cara menghitung lamanya pidana kurungan
pengganti apabila pidana denda tidak dibayar ?
Dalam putusan Hakim, lamanya pidana kurungan
pengganti ditetapkan demikian;
78 Guse Prayudi, SH
beberapa tindak pidana dan kemudian dijatuhi pidana
penjara dan kurungan sekaligus, bagaimanakah cara
menjalani kedua pidana tersebut ?
Jika dalam putusan Hakim dijatuhkan pidana penjara dan
pidana kurungan atas beberapa perbuatan pidana, dan
kemudian putusan itu bagi kedua pidana tadi menjadi tetap
pada waktu yang sama, sedangkan terpidana sudah ada
dalam tahanan sementara karena kedua atau salah satu
perbuatan pidana itu, maka pidana penjara mulai berlaku
pada saat ketika putusan Hakim menjadi tetap, dan pidana
kurungan mulai berlaku setelah pidana penjara habis (Pasa
32 ayat 2 KUHP).
Dengan demikian yang dijalani terlebih dahulu adalah
pidana penjara, kalau lamanya pidana penjara telah selesai
barn pidana kurungan yang dijalankan.
68. Apakah lamanya pidana penjara dan pidana kurungan
dapat dikurangi dengan lamanya terdakwa ditahan ?
Hakim dalam putusannya boleh menentukan bahwa waktu
terdakwa ada dalam tahanan sementara sebelum putusan
menjadi tetap, seluruhnya atau sebagian di potong dari
pidana penjara selama waktu tertentu dari pidana kurungan
atau dari pidana denda yang dijatuhkan kepadanya (Pasal
33 ayat 1 KUHP).
Ketentuan tersebut sesuai dengan Pasal22 ayat (4) KUHAP
yang menyatakan masa penangkapan dan atau penahanan
dikurangkan seluruhnya dari pidana yang dijatuhkan.
69. Apakah pengurangan pidana dengan masa penahanan
yang telah dijalani oleh Terdakwa mutlak hams dilakukan
Hakim?
Pengurangan tersebut tidak wajib, hal ini sesuai dengan
yurisprudensi yakni Putusan Mahkamah Agung tgl. 13-
Pidana Tutupan
74. Pada KUHP terjemahan BPHN disebutkan pidana tutupan,
bagaimana bentuk pidana tersebut?
Berdasarkan VU No. 20 Tahun 1946, pidana tutupan adalah
pidana yang dapat dijatuhkan kepada orang yang melakukan
80 Guse Prayudi, SH
kejahatan yang dianeam dengan hukuman penjara karena
terdorong oleh maksud yang patut dihormati.
Pidana tutupan disediakan bagi para politisi yang melakukan
kejahatan oleh ideolog yang dianutnya.
75. Bagaimana penerapan dalam praktek tentang penjatuhan
pidana tutupan ?
Dalam praktek peradilan dewasa ini tidak pemah ketentuan
tentang pidana tututan diterapkan, sehingga belum pernah
ada terdakwa yang dijatuhi pidana tutupan.
D. Pidana Tambahan
76. Seperti tersebut di atas, jenis pidana adalah pidana pokok
dan pidana tambahan, dimana jenis pidana tambahan yang
pertama adalah pencabutan hak-hak tertentu, hak-hak
apakah yang dapat di cabut menurut KUHP ?
Hak-hak terpidana yang dengan putusan Hakim dapat
dieabut, adalah :
1. hak memegang jabatan pada umumnya atau jabatan
yang tertentu.
2. hak memasuki Angkatan Bersenjata.
3. hak memilih dan dipilih dalam pemilihan yang
diadakan berdasarkan aturan-aturan umum.
4. hak menjadi penasehat hukum atau pengurus atas
penetapan pengadilan, hak menjadi wali, wali
pengawas, pengampu atau pengampu pengawas, atas
orang yang bukan anak sendiri.
5. hak menjalankan kekuasaan bapak, menjalankan
perwalian atau pengampuan atas anak sendiri.
6. hak menjalankan mata penearian tertentu. (Pasal 35
ayat 1 KUHP).
84 Guse Prayudi, SH
bagaimana akibat hukumnya ?
Apabila barang-barang itu tidak diserahkan, atau harganya
menurut taksiran dalam putusan pengadilan tidak di bayar,
maka diganti dengan pidana kurungan (Pasal 41 ayat 1
KUHP) .
87. Bagaimanakah teknis dari pidana kurungan karena tidak
meyerahkan barang yang diputuskan untuk dirampas ?
- Pidana kurungan pengganti ini paling sedikit satu hari
dan paling lama enam bulan.
- Lamanya pidana kurungan pengganti ini dalam putusan
Hakim ditentukan sebagai berikut: tujuh rupiah lima
puluh sen atau kurang di hitung satu hari; jika lebih dari
tujuh rupiah lima puluh sen, tiap-tiap tujuh rupiah lima
puluh sen dihitung paling banyak satu hari, demikian
pula sisanya yang tidak cukup tujuh rupiah lima puluh
sen.
- [ika barang-barang yang dirampas diserahkan, pidana
kurungan pengganti ini juga di hapus.
(Pasal42 anga 2,3,5 KUHP).
88. Jenis pidana tambahan yang ketiga adalah pengumuman
putusan Hakim, bagaimanakah bentuk pidana tersebut ?
Apabila Hakim memerintahkan supaya putusan
diumumkan, maka ia harus menetapkan pula bagaimana
cara melaksanakan perintah itu atas biaya terpidana (Pasal
43 KUHP).
89. Apakah yang menjadi tujuan dari pidana tambahan
pengumuman putusan Hakim?
Kalau melihat jenis tindak pidana yang dapat dijatuhi
pidana tambahan pengumuman putusan Hakim, maka
dapat disimpulkan bahwa tujuan pidana tambahan ini
86 Guse Prayudi, SH
Seperti tersebut di atas syarat penjatuhan pidana adalah
selain pelaku terbukti melakukan tindak pidana (tidak ada
alasan pembenar) juga harus disertai pelaku memiliki
kesalahan (alasan pemaaf).
Dengan demikian pidana menjadi hapus apabila ada hal-
hal yang menghapuskan pidana (ada alasan pembenar atau
alasan pemaaf).
94. Dengan demikian, hal-hal apa sajakah yang dapat
menghapuskan pidana ?
- Apabila pelaku tindak pidana tersebut jiwanya cacat
dalam pertumbuhan atau terganggu karena penyakit
(Pasal44 KUHP).
- Apabila melakukan tindak pidana karena pengaruh
daya paksa (Pasal48 KUHP).
- Apabila melakukan tindak pidana karena melakukan
pembelaan terpaksa untuk diri sendiri maupun untuk
orang lain, kehormatan kesusilaan atau harta benda
sendiri maupun orang lain (Pasal49 ayat 1 KUHP).
Apabila melakukan pembelaan terpaksa yang
melampaui batas, yang langsung disebabkan oleh
keguncangan jiwa yang hebat karena serangan atau
ancaman serangan itu (Pasal49 ayat 2 KUHP).
- Apabila melakukan perbuatan untuk melaksanakan
ketentuan Undang-undang (Pasal50 KUHP).
- Apabila melakukan perbuatan untuk melaksanakan
perintah jabatan yang diberikan oleh penguasa yang
berwenang (Pasal51 ayat 1 KUHP).
- Apabila dengan itikad baik melakukan perbuatan untuk
melakukan perintah jabatan yang tidak sah (Pasal 51
ayat 2 KUHP).
- Apabila pelakunya masih anak di bawah umur (Pas al
45 KUHP).
88 Guse Prayudi, SH
Hal tersebut di atur dalam Pasal 44 ayat (1) KUHP yang
menyatakan "Barangsiapa melakukan perbuatan yang tidak
dapat dipertanggungkan kepadanya karena jiwanya cacat
dalam pertumbuhan atau terganggu karena penyakit, tidak
dipidana" .
Pasal44 ayat (1) KUHP ini termasuk alasan pemaaf, jadi
perbuatan orang tersebut terkualifikasi sebagai tindak
pidana tetapi orangnya tidak dapat dipidana karena
dianggap tidak memiliki kesalahan.
99. Dari Pasal 44 KUHP ternyata yang tidak dapat dipidana
adalah orang yang "jiwanya cacat dalam pertumbuhan atau
terganggu karena penyakit", jelaskan mengenai hal ini ?
Jiwanya cacat dalam pertumbuhannya contohnya gila, idiot,
imbiciel, jadi merupakan cacat biologis.
Keadaan jiwa yang terganggu karena penyakit ada pada
mereka yang disebut psycnose, misalnya kleptomania
(penyakit mengambil barang orang lain), pyromanie
(penyakit suka melakukan pembakaran tanpa -alasan ),
claustrophobia (ketakukan di ruang yang sempit).
lOO.Sebutkan contoh kasus mereka yang tidak mampu
bertanggung jawab melakukan tindak pidana ?
Contohnya orang gila membunuh, penderita claustrophobia
memecah-memecah kaca jendela, maka perbuatannya
tersebut tetap dikatakan sebagai tindak pidana, tetapi
mereka tidak dapat dipidana (dimaafkan).
lOl.Dengan demikian, tindakan apa yang bisa diterapkan
kepada orang yang tidak mampu bertangung jawab
tersebut yang terbukti melakukan tindak pidana ?
Hakim (Mahkamah Agung, Pengadilan Tinggi, dan
Pengadilan Negeri) dapat memerintahkan supaya orang itu
dimasukkan ke rumah sakit jiwa, paling lama satu tahun
SELUK BELUK HUKUM PIDANA 89
sebagai waktu percobaan (Pasal44 ayat 2 dan 3 KUHP).
l02.Apakah mutlak orang yang tidak mampu bertanggung
jawab ketika melakukan tindak pidana tidak dapat
dijatuhi pidana ?
Tidak semua orang yang tidak mampu bertanggung jawab
tersebut ketika melakukan tindak pidana tidak dikenakan
pidana (hapus pidanannya), ini terjadi dalam hal "tidak
mampu bertanggung jawab sebagian", contoh kasus seorang
kleptomania melakukan pemalsuan surat atau yang punya
penyakit claustrophobia melakukan perkosaan, dalam hal ini
orang tersebut dapat dipidana.
l03.Apakah orang mabuk karena minuman keras jika
melakukan tindak pidana termasuk orang yang tidak
mampu bertanggung jawab ?
- Apabila mabuknya merupakan disengaja sebelum
melakukan tindak pidana maka orang tersebut
dipidana.
- Apabila mabuknya tidak atas kehendak sendiri,
misalnya dicekoki oleh orang lain sehingga mabuk berat,
jika dia kemudian memecahkan kaca, dia tidak dipidana
karena dianggap dalam keadaan tidak mampu
bertanggung jawab.
l04.Hal kedua yang dapat menghapuskan pidana adalah
melakukan tindak pidana karena pengaruh daya paksa,
jelaskan mengenai hal tersebut?
Dalam Pasal48 KUHP dinyatakan "Barangsiapa melakukan
perbuatan karena pengaruh daya paksa, tidak dipidana".
Pasal 48 KUHP ini dalam praktek masih menimbulkan
perdebatan apakah termasuk alasan pembenar atau alasan
pemaaf.
90 Guse Prayudi, SH
lOS.Apakah yang menjadi bentuk secara umum dari daya
paksa tersebut?
- Daya paksa yang absolut, dapat disebabkan oleh
kekuatan manusia atau alam, dalam hal ini paksaan
tersebut sama sekali tidak dapat ditahan.
Contoh : tangan A dipegang oleh B dan dipukulkan
pada kaca sehingga kaca pecah, maka A tidak dapat
dikatakan telah melakukan perusakan benda.
Daya paksa yang relatif, paksaan tersebut sebenamya
dapat ditahan tetapi dari orang yang di dalam paksaan
tersebut tidak dapat diharapkan bahwa ia akan
mengadakan perlawanan.
Contoh : A kasir bank diancam B dengan pistol agar
menyerahkan uang yang disimpannya kepada B. A
Sebenamya dapat menolak keinginan B tetapi apabila
A tetap menyerahkan uang tersebut karena nyawanya
terancam, hal tersebut dinamakan dengan daya paksa.
l06.Daya paksa dalam bentuk apakah yang dianut oleh pasal
48 KUHP?
Daya paksa yang relatif, hal ini temyata dalam MvT bahwa
daya paksa sebagai setiap kekuatan, setiap paksaan atau
tekanan yang tidak dapat ditahan. Yang dimaksud dengan
paksaan disini bukan paksaan yang mutlak, kalimat "tidak
dapat ditahan" menunjukan bahwa menurut aka! sehat tidak
dapat diharapkan dari si pembuat untuk mengadakan
perlawanan.
l07.Dalam daya paksa dikenal pula istilah keadaan darurat,
jelaskan mengenai hal tersebut ?
KUHP sebenamya tidak mengenal adanya keadaan darurat.
Tetapi keadaan darurat (noodtoestand) hidup dalam
yurisprudensi, yakni :
92 Guse Prayudi, SH
bahaya kebakaran rumahnya lalu masuk atau
melewati rumah orang lain tanpa izin guna
menyelamatkan barang-barangnya.
- Pertentangan antara dua kewajiban hukum. Apabila
seseorang dipanggil menjadi saksi di dua tempat pada
saat yang bersamaan.
l09.Sebutkan dalam yurisprudensi hal yang tidak termasuk
sebagai daya paksa ?
Dalam Putusan Mahkamah Agung tgl. 30-5-1961 No. 121
K/Kr/1960, dinyatakan keberatan yang diajukan oleh
penuntut kasasi : - bahwa pelanggaran itu (mengangkut
penumpang lebih dari maximum) dikarenakan terpaksa dan
terdorong oleh rasa pribadinya yakni ia setelah mengangkut
penumpang maximum yang terdiri dan orang-orang biasa
la membolehkan seorang anggota tentara naik, tentara mana
toch tentara negerinya yang ia kenal bertugas di daerah itu
dan tentara itu juga tidak dipungut bayaran.
Tidak dapat dibenarkan karena keberatan tersebut bukanlah
dorongan yang bersandar pada "rasa pribadi penuntut
kasasi" dan merupakan "paksaan" termaksud dalam pasal
48 K.U.H.P. sehingga perbuatan penuntut kasasi tetap
merupakan tindak pidana.
llO.Hal ketiga yang dapat menghapuskan pidana adalah
apabila melakukan tindak pidana karena melakukan
pembelaan terpaksa, jelaskan mengenai hal tersebut?
Dalam Pasal 49 ayat (1) KUHP dinyatakan "Barangsiapa
melakukan perbuatan pembelaan terpaksa untuk diri sendiri
maupun untuk orang lain, kehormatan kesusilaan atau harta
benda sendiri maupun orang lain, karena ada serangan atau
ancaman serangan yang sangat dekat pada saat itu yang
melawan hukum, tidak dipidana" .
94 Guse Prayudi, SH
karena disini serangan A telah selesai.
Dalam Putusan Mahkamah Agung tgL 9-2-1959 No. 193 K/
Kr/1958, Perbuatan penuntut kasasi menembak mati si
korban tidak dapat dianggap sebagai dilakukan demi
pembelaan termaksud dalam pasal 49 K.U .H .P. karena
menurut Mahkamah Agung tidak ada keseimbangan antara
serangan yang dilakukan oleh si korban dengan perbuatan
penuntut kasasi.
115.Apakah terhadap serangan yang tidak melawan hukum
-dapat timbul pembelaan terpaksa ?
Tidak diperbolehkan, contohnya bila tersangka ketika akan
ditangkap polisi kemudian lari, dan polisi melepaskan anjing
polisi untuk menangkapnya, kemudian tersangka memukul
mati anjing tersebut, maka disini tidak ada pembelaan
terpaksa.
116.Hal keempat yang dapat menghapuskan pidana adalah
apabila melakukan tindak pidana karena pembelaan
terpaksa yang melampaui batas, j elaskan mengenai hal
tersebut?
Pembelaan terpaksa yang melampaui batas, yang langsung
disebabkan oleh keguncangan jiwa yang hebat karena
serangan atau ancaman serangan itu (Pasal49 ayat 2 KUHP) .
[adi syaratnya adalah :
- Kelampauan batas pembelaan yang diperlukan.
- Pembelaan yang dilakukan sebagai akibat langsung dari
kegoncangan jiwa yang hebat.
- Kegoncangan jiwa yang hebat itu disebabkan karena
adanya serangan tersebut.
117.Apakah orang yang melakukan pembelaan terpaksa yang
melampaui batas dapat dipidana ?
Tidak dipidana, syarat mutlak tidak dapat dipidananya
SELUK BELUK HUKUM PIDANA 95
perbuatan tersebut adalah pembelaan terpaksa yang
melampaui batas tersebut disebabkan oleh kegoncangan jiwa
yanghebat.
Pasal49 ayat (2) KUHP dan merupakan alasan pemaaf,
dimana perbuatannya tersebut tetap merupakan tindak
pidana tetapi pelakunya hapus kesalahannya (dapat
dimaafkan).
llB.Hal kelima yang dapat menghapuskan pidana adalah
melakuan tindak pidana karena melaksanakan ketentuan
undang-undang, jelaskan mengenai hal tersebut?
Dalam Pasal50 KUHP, dinyatakan "Barangsiapa melakukan
perbuatan untuk melaksanakan ketentuan undang-undang,
tidak dipidana".
Alasan ini menjadi alasan pembenar, yakni perbuatan pelaku
tersebut dibenarkan sehingga bukan merupakan tindak
pidana lagi.
119.Sebutkan contoh kasus orang melakukan tindak pidana
karena perintah Undang-undang ?
Misalnya Polisi yang melaksanakan tugas sebagai regu
tembak untuk menembak mati seorang terpidana mati, Polisi
itu tidak bisa diajukan melakukan pembuhunan atau
pembunuhan berencana.
120.Apakah batasannya dari perintah Undang-undang
sehingga perintahnya tersebut menghapuskan dapat
dipidananya pembuatnya ?
Batasannya keseimbangan antara tujuan yang hendak
dicapai dengan cara pelaksanaannya.
Misalnya Polisi yang menembak mati seorang pengendara
sepeda motor yang tidak memakai helm karena tidak mau
berhenti atas tanda peluitnya, tidak dapat berlindung di
bawah Pasal50 KUHP ini.
96 Guse Prayudi, SH
121.Apakah orang yang melakukanpembunuhan untuk
memenuhi hukum adat termasuk sebagai melakukan
perintah Undang-undang ?
Pembunuhan yang dilakukan untuk memenuhi hukum adat
tidak merupakan hal yang membebaskan seperti yang
dimaksud dalam pasal50 K.U.H.P (Putusan Mahkamah
Agung tgl. 3-11-1971 No. 20 K/Kr/1970).
122.Hal keenam yang dapat menghapuskan pidana adalah
melakukan tindak pidana karena melaksanakan perintah
jabatan yang sah, jelaskan mengenai hal tersebut?
Dalam Pasal 51 ayat (1) KUHP dinyatakan "Barangsiapa
melakukan perbuatan untuk melaksanakan perintah jabatan
yang diberikan oleh penguasa yang berwenang, tidak
dipidana" .
Alasan ini merupakan alasan pembenar sehingga perbuatan
pembuat dibenarkan dan bukan merupakan tindak pidana
lagi.
123.Sebutkan contoh dari melaksanakan perintah jabatan yang
sah?
Seorang Polisi yang melakukan penangkapan (perampasan
kemerdekaan) terhadap tersangka kejahatan atas perintah
atasannya.
124.Sebutkan contoh kasus yang tidak termasuk sebagai
melaksanakan perintah jabatan yang sah ?
- Dalam Putusan Mahkamah Agung tgl. 7-7-1964No. 166
K/Kr/1963, Suatu perintah dari Ketua Pengadilan
Negeri kepada Panitera mengenai hal yang terletak di
luar lingkungan pekerjaannya sebagai panitera,
bukanlah perintah yang dimaksudkan dalam pasal 51
K.U.H.P. dan bagaimanapun juga penuntut kasasi
Buku:
- All, C. Badan Hukum, Alumni, Bandung, 1987.
- Arief, B. N. Sari Kuliah Hukum Pidana II, Fakultas Hukum
Universitas Diponegoro, Semarang, 1984.
- Hamzah, A. Sistem Pidana dan Pemidanaan Indonesia dari
Retribusi ke Reformasi, PT. Pradnya Paramita,
Jakarta,1985.
- Harnzah, A dan Rahayu. Sua tu Tinjauan Ringkas Terhadap
Sistem Pemidanaan di Indonesia; Akademika Pressindo,
Jakarta, 1983.
- Lamintang. Hukum Penitensier Indonesia, Armico, Bandung,
1984.
- Mahkamah Agung. Himpunan Kaidah Hukum Putusan Perkara
Dalam Buku Yurisprudensi Mahkamah Agung RI Tahun
1969 - 2004, Direktorat Hukum dan Peradilan
Mahkamah Agung RI, Jakarta, 2005.
- Makarao M. T., Pembaharuan Hukum Pidana Indonesia, Studi
Tentang Bentuk-Bentuk Pidana Khususnya Pidana Cambuk
Sebagai Suatu Bentuk Pemidanaan, Kreasi Wacana, 2005.
- Muladi. Lembaga Pidana Bersyarat, Alumni Bandung, 1985.
- Muladi dan B. N. Arief. Teori-Teori dan Kebijaksanaan Pidana,
Alumni Bandung, 1984.
- Prakoso, D. Nurwachid. Pidana Mati di Indonesia Deuiasa ini,
Ghalia Indonesia, Jakarta, 1983.
- Regar, M, H. Deuian Komisaris, Peranannya Sebagai Organ
Perseroan, PT. Bumi Aksara, Jakarta, 2000.
- Reksodiputro, M. Kemajuan Pembangunan Ekonomi dan
Kejahatan (Kumpulan Karangan Buku Kesatu), Pusat
Pelayanan Keadilan dan Pengabdian Hukum
Universitas Indonesia, Jakarta, 1994.
- Saleh, R. Perbuatan Pidana dan Pertanggung [auiaban Pidana
(Dua pengertian dasar daam hukum pidana), Aksara
Baru, Jakarta, 1983.
- Soesilo, R. Kitab Undang-undang Hukum Pidana Lengkap,
Politea, Bogor, 1976.
- Soerodibroto, S. KUHP dan KUHAP Dilengkapi Yurisprudensi
Mahkamah Agung dan Hoge Raad, Rajawali Pers, Jakarta,
1994.
- Sudarto. Hukum Pidana Jilid I A dan I B, Fakultas Hukum
Unsoed Puwokerto, 1990.
- Tresna. Asas-asas Hukum Pidana, Pustaka Tinta Mas, Surabaya,
1956.
Peraturan Perundang-undangan :
- Kitab Undang-undang Hukum Pidana.
- Undang-undang Republik Indonesia Nomor 8 Tahun 1981
tentang Kitab Undang-undang Hukum Acara Pidana.
- Undang-undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 1992
tentang Angkutan Lalu Lintas [alan Raya.
d
In
TAHUN 2016
lik
ub
ep
R
an
MODULak
sa
ej
tK
Halaman
d
In
KATA SAMBUTAN KAPUSDIKLAT KEJAKSAAN RI ..................................................... i
lik
DAFTAR ISI .............................................................................................................................. iii
ub
BAB I PENDAHULUAN .................................................................................................. 1
ep
I. Latar Belakang............................................................................................... 1
II. Permasalahan ................................................................................................. 2
R
III. Maksud dan Tujuan ....................................................................................... 2
IV. Metode ........................................................................................................... 3
an
BAB II HUKUM PIDANA .................................................................................................
sa
A. Perbuatan Pidana/ Strafbaar Feit/ Delict .......................................................
ak
B. Perbuatan Pidana/ Tindak Pidana ..................................................................
C. Unsur Dan Elemen Perbuatan Pidana (Strafbaarfeit) ....................................
ej
D. Yurisprudensi ................................................................................................
tK
E. Pembuat .........................................................................................................
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD L
ia
es
on
BAB XI KESIMPULAN ..................................................................................................................
d
BAB XII PENUTUP ..........................................................................................................................
In
DAFTAR PUSTAKA .............................................................................................................................
lik
ub
ep
R
an
sa
ak
ej
tK
la
ik
D
n
da
Ba
p
si
Ar
LL $VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
BAB I
PENDAHULUAN
d
In
I. Latar Belakang
lik
Kejaksaaan adalah lembaga pemerintahan yang melaksanakan kekuasaan negara terutama
ub
dibidang penuntutan perkara pidana dilingkungan peradilan umum. Dalam rangkaian
melaksanakan tugas dibidang penuntutan ini, Kejaksaan diberi wewenang untuk melaksanakan
ep
penetapan Hakim dan putusan pengadilan, melakukan pengawasan terhadap pelaksanaan
R
keputusan lepas bersyarat.
an
Diluar tugas penuntutan, Kejaksaan memiliki sejumlah tugas dan wewenang lain baik yang
sa
diatur dalam Undang-undang Kejaksaan dan peraturan perundang-undangan lain. Selain itu
berdasarkan berdasarkan Undang-undan, Kejaksaan dapat diberi pula tugas dan wewenang
ak
lainselain yang sudah dimiliki sekarang.
ej
concreto, karena adanya pelanggaran terhadap ketentuan-ketentuan hukum pidana yang ada.
la
Ketentuan hukum pidana yang diterapkan ini terdapat baik di dalam Kitab Undang-undang Hukum
ik
Jaksa Penuntut Umum baru akan dapat melaksanakan tugas penuntutan dengan baik dan
n
sempurna apabila memiliki pengetahuan hukum pidana baik materiil maupun formal.
da
Asas-asas hukum pidana baik itu asas-asas umum maupun asas-asas yang menyimpang dari asas-
Ba
asas hukum pidana, terdapat baik pada hukum pidana materiil (substantial Criminal Law), maupun
dalam hukum pidana formil (Law of Criminal Procedure).
p
Hukum pidana materiil yang memuat ketentuan tentang larangan dan perintah atau
si
keharusan serta sanksi hukum bagi yang melanggar, sifatnya abstrak, melalui hukum pidana
Ar
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
nulum delictum nulum poena sine previa lege poenali. Yang terdapat dalam pasal 1 ayat (1) KUHP.
Sedangkan asas-asas penerapannya hanya secara tidak langsung.
d
In
Asas-asas hukum pidana baik asas-asas dari hukum pidana materiil maupun asas-asas
hukum pidana formil, seharusnya dikuasai dengan baik oleh aparat hukum, sehingga penerapan
lik
peraturan-peraturan hukum kongkrit akan lebih baik karena asas-asas hukum pada hakekatnya
ub
merupakan cita-cita yang hendak kita raih.
ep
II. Permasalahan
R
1. Berdasarkan pengalaman menunjukan bahwa kegagalan yang terjadi pada penanganan suatu
an
perkara, khususnya dalam tahap pra-penuntutan maupun tahap penuntutan, yakni pelimpahan
sa
perkara ke pengadilan, persidangan , penyampaian Requisitoir, serta replik dan tahap-tahap
ak
selanjutnya disebabkan karena pengetahuan hukum pidananya kurang memadai, terutama
sekali pengetahuan tentang asas-asas hukum pidana. Atas dasar hal tersebut maka pemahaman
ej
2. Dengan kita memasuki era globalisasi maka Jaksa Penuntut Umum (JPU) dituntut untuk juga
la
memahami asas-asas hukum pidana yang berlaku di negara lain, khususnya dari negara dengan
ik
latar belakang hukum anglo amerika, karena dimasa mendatang kontak dengan justisiable
D
Para peserta pendidikan dan pelatihan di Badan Pendidikan dan Pelatihan Kejaksaan RI
pada umumnya adalah Sarjana Hukum, yang dengan sendirinya telah memiliki pengetahuan
p
si
hukum yang memadai, apalagi persyaratan akademis yakni Indeks Prestasi Komulatif (IPK)
Ar
seorang calon pegawai Kejaksaan Cukup tinggi. Namun demikian , dengan mengikuti pendidikan
dan pelatihan di Badan Pendidikan dan Pelatihan Kejaksaan RI, diharapkan pengetahuan teoritis
dari Perguruan Tinggi yang masih bersifat umum dapat dikaitkan dan diarahkan sesuai dengan
tugas dan wewenang Kejaksaan. Asas-asas hukum pidana telah diajarkan di Perguruan Tinggi,
namun untuk penerapannya dalam praktek sebagai Penegak Hukum, Khususnya sebagai Penuntut
Umum, pengetahuan tentang asas-asas hukum ini perlu diperdalam dengan lebih menjurus kepada
pembicaraan kasus-kasus, sehingga kelak peserta pendidikan dan pelatihan tidak akan menemui
banyak kesulitan dalam menggunakan asas-asas hukum tersebut.
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
d on
In
IV. Metode
1. Metode yang digunakan adalah metode fungsional yang berorientasi pada problema, dalam
lik
arti penyajian asas-asas hukum sebagai pelajaran hendaknya dikaitkan dengan fungsi asas-asas
ub
hukum tersebut dan bagaimana penerapannya dalam suatu kasus yang terjadi dalam
ep
masyarakat.
2. Dengan menggunakan metode fungsional pada pemberian pelajaran pembandingan asas-asas
R
hukum, sifatnya tidak saja pembandingan deskriptif, tetapi terutama pada fungsi dan
an
efektifitasnya asas-asas hukum tersebut.
sa
ak
ej
tK
la
ik
D
n
da
Ba
p
si
Ar
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
BAB II
HUKUM PIDANA
d
In
Hukum Pidana terbagi atas :
A. Hukum pidana dalam arti obyektif (ius poenale) meliputi :
lik
- Perintah dan larangan yang harus ditaati oleh semua orang dimana pelanggaran atasnya
ub
(norma) dikaitkan dengan sanksi berupa pidana oleh pembuat undang-undang.
ep
- Peraturan yang mengatur tentang bagaimana atau dengan sarana apa pelanggaran atas
norma (perintah dan larangan) tersebut ditindak.
R
- Peraturan tentang lingkup berlakunya norma tersebut baik mengenai lingkup waktu maupun
an
ruang.
sa
Ius Poenale oleh karenanya dibagi : ak
1. Hukum Pidana Materiil - materile strafrecht – Substantive Criiminal Law yang mengatur
tentang :
ej
Apa Perbuatan apa saja yang dapat dipidana –disebut perbuatan pidana
tK
(Strafbaarfeit=delik).
la
Bagaimana Pemidanaannya.
da
Ancaman pidana dalam hukum pidana materiil bersifat abstrak. Hukum Pidana Materiil
Ba
dihimpun dalam kodifikasi yaitu Kitab Undang-undang Hukum Pidana (KUHP), dan dalam
berbagai peraturan perundang-undangan lainnya (diluar KUHP).
p
si
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
- Hak untuk memberi ancaman pidana.
- Hak untuk menjatuhkan pidana.
d
In
- Hak untuk melaksanakan pidana.
Ius Puniendi ini terdapat baik pada pemerintah pusat dengan undang-undang maupun
lik
pemerintah daerah dengan peraturan daerah.
ub
Pasal 71 ayat (2) UU No. 22 tahun 1999 – PERDA dapat memuat ancaman kurungan paling
ep
lama 6 bulan dan denda sebanyak Rp. 5 juta.
Catatan : Wewenang pembuat perundang-undangan di daerah, tidak boleh membuat
R
perundang-undangan yang bertentangan dengan ketentuan 8 bab dari buku I KUHP,
an
sesuai dengan ketentuan pasal 103 KUHP.
sa
ak
PERBUATAN PIDANA/ STRAFBAAR FEIT/ DELICT
x Hukum pidana materiil mengatur/ menentukan perbuatan-perbuatan apa yang dilarang atau
ej
tK
yang diperintahkan (diharuskan) yang dapat dipidana apabila tidak dilakukan atau dilanggar.
x Perbuatan demikian disebut perbuatan pidana/ tindak pidana/ peristiwa pidana -Strafbaarfeit-
la
Delict.
ik
a. Kejahatan – didalam KUHP diatur dalam buku ke-II, diluar KUHP ditentukan oleh
n
perundang-undangan itu sendiri. Ada beberapa kejahatan dalm KUHP yang disebut
da
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
- Sebelum KUHP 1918, kejahatan ringan tersebut digolongkan pelanggaran.
- Adanya lembaga kejahatan ringan ada kaitannya dengan kompetensi lembaga peradilan
d
In
pada saat itu yaitu, adanya RVJ dan Residensgerecht untuk golongan Eropa dan Landrad
dengan magistraadgerecht untuk golongan non-Eropa.
lik
- KUHAP membedakan tindak pidana ringan (pasal 205 dan 206) yang diberikan dengan
ub
Acara Pemeriksaan Cepat- bukan atas kejahatan ringan dan biasa seperti KUHP.
ep
b. Pelanggaran
Didalam KUHP diatur dalam buku ke-III, di luar KUHP ditentukan oleh perundang-
R
undangan yang bersangkutan.
an
Menurut M.v.T kejahatan adalah rechtdelict karena bertentangan dengan perasaan hukum
sa
manusia sedangkan pelanggaran adalah Wetsdelict karena ditentukan oleh undang-undang.
ak
Kegunaan praktis pembedaan kejahatan dan pelanggaran :
1. Pada kejahatan unsur sengaja/ lalai harus dibuktikan .
ej
3. Masa kadaluwarsa baik penuntutan maupun eksekusi pada pelanggaran lebih singkat
D
koperasi).
Ba
5. Pasal 82 KUHP, pembayaran denda maksimum hanya pada pelanggaran dengan
ancaman denda saja atas ijin pejabat berwewenang (Afkoop).
p
si
6. Pada pelanggaran dengan concursus realis berlaku kumulasi stelsel murni.
Ar
Catatan : bandingkan !
a. Mala in Se atau Ordinary Crimes, Acts Wrong in Themselves.
b. Mala Prohhibita –act thats crimes because they are prohibited by law.
Pembagian lain menurut common law:
a. Felonies –Serious Offence
b. Misdemeanor –Less Seriuos Offence.
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
Catatan :
1. Lembaga Afkoop ini sama dengan lembaga schikking yang merupakan wewenang Bea
d
In
Cukai berdasarkan pasal 29 Rechten Ordonantie yaitu, penyelesaian diluar pengadilan
oleh pejabat Bea Cukai terhadap pelanggaran.
lik
2. Schikking dihapus dengan adanya Undang-undang Drt No. 7 tahun 1955 (tindak pidana
ub
ekonomi), namun dihidupkan kembali melalui lembaga Afkoop dengan KEPJA No.
ep
KEP.089/ D.A/ 10/ 1967 tanggal 13 Oktober 1967 tentang Delegasi Wewenang Jaksa
Agung kepada Menteri Keuangan. KEPJA ini dicabut dengan KEPJA No. 065/ JA/ 6/
R
85 tanggal 26 Juni 1985. Dengan adanya Undang-undang No.10 tahun 1995 tentang
an
Pabean –maka masalah ini tidak relevan lagi.
sa
3. Afkoop ini mirip dengan Plea Bargaining pada sistem Anglo American yaitu suatu
ak
kesepakatan bersama antara Penuntut Umum dengan Tersangka untuk mendapat
hukuman yang lebih ringan tanpa proses pengadilan.
ej
4. Afkoop mirip juga dengan lembaga Transactie di Belanda. Bedanya adalah pada
tK
transactie tidak terikat pada denda maksimum dan tidak hanya pada perbuatan pidana
la
dengan ancaman denda saja, tetapi juga pada ancaman denda bersama kurungan.
ik
D
Perbuatan pidana diatur didalam Hukum Pidana Materiil. Istilah Strafbaarfeit diterjemahkan :
da
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
2. Aliran Dualisme/ Modern dibedakan :
a. Perbuatan/ Feit
d
In
- Memenuhi rumusan delict.
- Melawan hukum (wederechtelijk).
lik
- Tak ada alasan pembenar (rechtvaar digings grond).
ub
b. Pembuat (dader)
ep
- Kesalahan dalam arti luas yaitu meliputi Dolus atau Culpa.
- Dapat dipertanggungjawabkan (toerekenvatbaar).
R
- Tak ada alasan pemaaf (schuld uit sluitings grond).
an
- Pembedaan antara unsur Perbuatan dan unsur Pembuat bukanlah suatu pemisahan tetapi
sa
sekedar sistematisasi berpikir. Untuk pemidanaan, maka kedua unsur itu harus ada –
ak
aliran ini disebut juga monodualisme. Peletak dasar aliran ini adalah Herman Kantoro
Wic (1933).
ej
tK
Van Bammelen membedakan –bestanddeel (unsur) dengan elemen dari perbuatan pidana.
ik
Unsur adalah apa yang ada dalam rumusan delik. Elemen adalah syarat untuk dapatdipidananya
D
- Perbuatan dapat dipertanggungkan kepada pelaku (Toereken Baarheid van het feit).
- Pelaku dapat dipertanggungjawabkan (Toereken Vatbaarheid van de dader).
p
si
- Ada kesalahan (schuld) pada pelaku –perbuatan harus tercela (Verwijtbaarheid van het
feit).
3. Melawan hukum (materiil)
Catatan : melawan hukum kalau terdapat didalam rumusan delik -adalah unsur
delik- disebut melawan hukum khusus (facet).
Unsur Utama Delik (strafbaarfeit)
A. Perbuatan :
- Comissionis/ berbuat.
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
- Omissionis/ membiarkan.
Atas dasar pembedaan tersebut perbuatan pidana dibedakan atas :
d
In
1. Delicta Comissionis : pelanggaran suatu larangandapat berupa delik formil yaitu delik
pengancaman pidana tertuju pada perbuatan (pasal 160, 209, 242 dan 362 KUHP),
lik
maupun delik materiil, yaitu delik dengan akibat yang dipisahkan dari perbuatan (pasal
ub
338 KUHP).
ep
2. Delicta Omissionis :
- Yang murni -pelanggaran suatu perintah- selalu merupakan Delik Formil (pasal 164,
R
224, 522, 531 KHUP).
an
- Yang tidak murni (delicta Comisionis Perommisionen).
sa
- Dapat dilakukan dengan berbuat maupun dengan pembiaran (pasal 338, 194 KUHP).
ak
Melawan Hukum (Wederechtelijk)
Sifat melawan hukum ada pada semua perbuatan pidana. Kalau dimuat dalam rumusan
ej
memenuhi rumusan delik (peraturan kongkrit), maka ia melakukan perbuatan melawan hukum
formil. Apabila dalam rumusan delik tercantum sifat melawan hukumnya misalnya pasal 160
p
si
KUHP (penghasutan terhadap penguasa umum), 209 KHUP (sumpah palsu), 362 KUHP
Ar
(pencurian) dsb, maka melawan hukum tersebut merupakan Unsur (Bestanddeel) -disebut
melawan hukum khusus (facet)- dari delik.
Konsekuensi dimuatnya Melawan Hukum didalam rumusan delik :
1. Harus dimuat dalam dakwaan.
2. Harus dibuktikan di persidangan.
3. Jika unsur melawan hukum tidak dapat dibuktikan, maka terdakwa dibebaskan
(Vrijspraak).
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
Catatan :
Melawan Hukum Formil didasarkan pada asas legalitas yang terdapat dalam pasal 1
d
In
ayat (1) KUHP.
Ad.2. Melawan Hukum Materiil
lik
Dikatakan Melawan Hukum Materiil apabila suatu perbuatan selain memenuhi unsur delik
ub
(melawan hukum formil) juga harus tercela oleh masyarakat, atau melanggar norma lain yang
ep
berlaku dalam masyarakat. Melawan Hukum Materiil tidak disebut dalam rumusan delik sehingga
merupakan Elemen dari delik.
R
Konsekuensi :
an
1. Tidak perlu didakwakan.
sa
2. Tidak perlu dibuktikan dipersidangan.
ak
3. Apabila dalam persidangan tidak terbukti adanya Melawan Hukum Materiil maka putusan
lepas dari segala tuntutan hukum (Ontslag Van Alle Rechtvervogling).
ej
Catatan :
tK
- Dalam hukum perdata dikenal istilah Onrechtmatige daad (pasal 1365 BW). Subekti
la
- Onrechtmatige Daad ini semula ditafsir secara sempit (formil) sebagai Onwetmatige
D
b. Bertentangan dengan kewajiban hukum pelaku – hal ini terlihat pada kasus Zutphen
Ba
:
Ar
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
(burgerlijkefeit). Dalam perundang-undangan kta, pengertin Melawan Hukum (MH)
sering dirumuskan dengan kata-kata lain, contoh :
d
In
- tanpa ijin (pasal 496 –membakar barang tidak bergerak milik sendiri).
- Melampaui Wewenang (pasal 430 -Pegawai Negeri menyita surat, dsb).
lik
- Tanpa Hak (pasal 303 -perjudian, dsb).
ub
ep
YURISPRUDENSI
A. Hoge Raad (HR)
R
VEEARTS ARREST, HR tanggal 20 Pebruari 1933 Dokter hewan yang mencampur hewan
an
sakit dengan yang sehat yang melanggar Undang-undang Hewan (Veewet) 1920. Dalam
sa
kasus ini ada Melawan Hukum Formil (memenuhi rumusan delik), tetapi tidak ada Melawan
ak
Hukum Materiil, karena secara ilmiah dapat dibenarkan.
B. MARI (Mahkamah Agung RI)
ej
1. Kasus Machrus Effendi tanggl 8 Januari 1966 No. K/ Kr/ 1965 –melanggar pasal 372
tK
KUHP jo Undang-undang No. 24 Prp. 1960 (UU anti Korupsi). Melawan Hukum Formil,
la
namun MA melepaskan terdakwa dari segala tuntutan hukum (Onstlag Van Alle
ik
2. Kasus Insinyur Moch. Otjo Danaatmaja, MARI tanggal 30 Maret 1977 No. 81/ K/ Kr/
1973. Melanggar pasal 415 KUHP dan pasal 372 KUHP jo. UU No. 24 Prp. 1960 –
p
si
putusan lepas dari segala tuntutan hukum karena perbuatan tidak melawan hukum
Ar
materiil.
Catatan :
a. Seorang hanya dapat dipidana jika perbuatannya melawan hukum formil (asas
legalitas) dan melawan hukum materiil. Inilah yang disebut melawan hukum umum.
Melawan hukum materiil berada diluar rumusan delik, karena merupakan elemen
delik (V. Bemmelen), oleh karenanya melawan hukum ada pada setiap delik,
walaupun tidak disebut dalam rumusan delik.
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
b. Perbuatan hukum yang tidak melawan hukum materiil walaupun melawan hukum
formil, putusannya adalah lepas dari segala tuntutan hukum (Onstlag Van Alle
d
In
Rechtvervolging), bukan bebas (Vrijspraak).
c. Peran melawan hukum disini adalah peran negatif.
lik
Terdakwa dilepaskan dari tuntutan hukum apabila tidak ada melawan hukum
ub
(materiil). Peran negatif juga berarti bahwa seseorang tidak dapat dipidana hanya
ep
karena melawan hukum materiil, karena asas legalitas.
d. Jika melawan hukum terdapat dalam rumusan delik (contoh pasal1 ayat 1a UU No. 3
R
tahun 1971), maka melawan hukum adalah unsur (bestand deel) atau hukum khusus/
an
facet sehingga :
sa
- Harus dimuat dalam dakwaan.
ak
- Harus dibuktikan dipersidangan.
- Jika tidak terbukti putusan adalah bebas (Vrijspraak)
ej
e. Sebagai unsur, maka melawan hukum disini sifatnya formil bertentangan dengan
tK
Lihat penjelasan pasal 2 ayat (1) UU No. 31 tahun 1999 tentang Pemberantasan
D
o MA RI tangal 29 Desember 1983 No. 275 K/ Pid/ 1983. Kasus Korupsi atas
da
PEMBUAT
1. Kesalahan (schuld) :
a. Dolus
b. Culpa
2. Pertanggungjawaban (Toerekening Vatbaareheid)
Pendapat DUALISME disingkat sebagai berikut : (kantor Wic/ Mulyanto)
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
Tat/ perbuatan
on
Tat Bestand Maszigkeit/
d
In
memenuhi rumusan delik
lik
1. Strafbare handelung
ub
(perbuatan pidana)
ep
Fehlen Von Recht
Vertigungsgrunden
R
(tidak ada alasan
an
pembenar
sa
Strafvorausstezungen ak
Syarat pemidanaan
Schuld (salah)
ej
2. Handelende
tK
(pembuat)
la
Strafauschlieszungsgrunde
ik
Hubungan antara keduanya baik hubungan sebagai hubungan paralel (Paralel Verhatenis =
da
berdampingan) maupun hubungan timbal balikdimana yang satu menjadi syarat bagi yang lain
Ba
a. Strafbaarfeit van heit feit dapat dipidananya perbuatan yang sifatnya melawan hukum.
Ar
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
Adagium : Actus on facit reum nisi mens sit rea (An act does not make a man guilty of crime,
unles his mind is guilty.
d
In
Penganut monisme memandang actus reus dan mens rea sebagai suatu kesatuan dan
merupakan unsur hakiki dari suatu delik.
lik
Penganut dualisme memandang actus reus hanya merupakan unsur perbuatan dan mens rea
ub
sebagai sikap batin, termasuk pertanggungjawaban pembuat adalah unsur pembuat.
ep
Mens rea atau sikap batin pembuat yang oleh penganut monisme dipandang sebagai unsur
suyektif dari delik adalah sikap batin.
R
Penganut monisme antara lain Simmons dan Van Hamel merupakan otoritas hukum pidana di
an
Belanda .
sa
Definisi strafbaarfeit oleh Simmons :ak
- Suatu perbuatan yang dapat dipidana (Een Strafbaar Gestelde Handeling).
- Bersifat melawan hukum (Onrechtmatige).
ej
- Yang dilakukan oleh orang yang dapat di pertanggungjawabkan (Een Toereken Vat Baar
la
Persoon).
ik
Actus Reus dan Mens Rea ditempatkan menjadi satu pengertian yaitu Strafbaarfeit. Jadi,
D
seluruhnya adalah unsur dan masing-masing merupakan syarat pemidanaan seseorang yang
n
melakukannya.
da
Ba
Sebagai perbandingan :
Menurut Jerome Hall menyebut syarat-syarat pemidanaan/ Criminal Behavior :
p
si
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
6. Mens Rea Blame worthy frame of mind.
7. Puninshment yang dapat dipidana (which is subject to punishment).
d
In
Pembuat Mens Rea :
1. Dapat dipertanggungjawabkan (toekerening vatbaarheid).
lik
2. Kesalahan dalam arti luas :
ub
- Sengaja (dolus).
ep
- Lalai (culpa).
Ad.a. Sengaja (dolus)
R
o Tidak ada definisi sengaja dalam KUHP. Alasan Mv.t adalah bahwa KUHP bukanlah
an
buku pelajaran.
sa
o Pada sengaja, kehendak pelaku tertuju pada akibat (berbeda dengan lalai, akibat tidak
ak
dikehendaki oleh pelaku). Berbuat dengan sengaja –Mv.t adalah berbuat dengan
kehendakdan dengan pengetahuan (Willens En Wetens Handelen).
ej
Singkatnya : Mau untuk berbuat, apa akibatnya, dan tahu apa yang diperbuat. Tahu
tK
Catatan :
ik
- teori perkiraan (voor stelling theorie) akibat dari suatu perbuatan(gerakan otot)
n
Gradasi Sengaja :
1. Sengaja dengan niat (als oogmerk).
p
si
A hendak membunuh B, A menembak B. Sengaja disini adalah dalam bentuk paling murni.
Ar
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
Pengendara motor dengan kecepatan tinggi mengendara motor ditengah-tengah
kerumunan anak-anak. Apabila ada yang mati/ cidera.
d
In
Sengaja dalam Undang-undang :
1. Dengan sengaja (contoh : pasat 1 ayat (1)a UU. No 3/ 1971).
lik
2. Mengetahui bahwa (als wetende dat- pasal 227 dan 230 KUHP).
ub
3. Mempunyai pengetahuan (kennis dregende- pasal 164, 165, 464 sub.3 KUHP).
ep
4. Dalam hal dia tahu (waar van hij weet- pasal 282 KUHP).
5. Dengan niat untuk (met het oogmerk om- pasal 263, 362, 378 KUHP).
R
6. Dengan tipuan mengurangi (bedriegelijk ver korting- pasal 397 KUHP).
an
Selain itu dengan sengaja tergambar dalam kata kerja.
sa
Contoh : ak
- Dengan paksaan atau ancaman paksaan menghindarkan (pasal 173 KUHP)
- Memaksa masuk (pasal 167 KUHP).
ej
Dengan demikian Undang-undang kadang menekankan pada salah satu komponen saja
ik
seperti : mengetahui, dengan maksud penekanan pada tujuan, yaitu tujuan pebuatan dilakukan
D
dengan mengetahui.
n
da
- Semua dibelakang kata “sengaja” tunduk pada pengertian sengaja. (contoh : pasal 330
KUHP).
p
si
- Pengecualian apabila Undang-undang mengatakan (contoh : pasal 187 butir 1,2 dan 3
Ar
KUHP).
Catatan :
Perbuatan sengaja (atau lalai) dapat disimpulkan dari :
a. alat yang digunakan, misal : badik.
b. Sasaran perbuatan, misal : dada.
Error In Persona
A hendak membunuh B, yang terbunuh C, yang disangka B. Yang diisyaratkan pasal 338
KUHP adalah menghilangkan nyawa orang, tidak penting siapa yang mati.
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
Aberratio Ictus (salah sasaran)
A hendak membunuh B, yang tertembak C.
d
In
Ada beberapa kemungkinan yang terjadi :
1. Terhadap C pembunuhan dengan sengaja dengan keadaran memungkinkan akibat.
lik
Terhadap B Percobaan pembunuhan dengan sengaja sebagai niat.
ub
2. Apabila C jauh dari B yang adalah sasaran tembak, maka :
ep
- Terhadap C bukannya sengaja tetapi lalai.
- Terhadap B percobaan pembunuhan.
R
Berencana (Voorbedachte rade) – disebut juga Dolus Premediatus. M.v.T –terdapat saat
an
untuk menimbang dengan tenang dan mantap. Rencana lebih dulu –mendahului perbuatan
sa
sengaja. ak
Catatan :
Dolus maupun Culpa adalah tidak berwarna (Kleurlos), artinya : bahwa pelaku tindak pidana
ej
tidak pelu tahu perbuatannya melawan hukum. Adalah asas berupa fiksi hukum bahwa semua
tK
- Sama halnya dengan Dolus, Undang-undang juga tidak membuat definisi tentang
D
Culpa.
n
da
Pada “sengaja” , kehendak pelaku tertuju pada akibat. Pada “lalai” tidak tertuju pada
akibat.
- Remmelink : Ciri kelalaian (yang disadari) adalah lebih baik tidak berbuat daripada
berbuat, dengan akibat yang dikehendaki disertai akibat lain yang sama sekali tidak
dikehendaki. Hal ini menimbulkan anggapan bahwa Culpa adalah Aulid terhadap
Dolus. Jadi, berbeda secara prinsipil.
- Van Bammelen : Culpa adalah minus dari Dolus. Perbedaannya adalah gradual.
- KUHP menggambarkan beberapa istilah untuk Culpa :
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
a. Karena salahnya –pasal 359-360, 188 KUHP.
b. Ketidak hati-hatian (onachtzianheid) –pasal 231, 232 KUHP.
d
In
c. Seharusnya dapat menduga (redelijkkerwijs moet vermoeden) –pasal 278, 288
KUHP.
lik
d. Dapat diduga (om te vermoeden)
ub
e. KUHP menggambarkan beberapa istilah untuk Culpa.
ep
Dalam undang-undang penempatan delik Culpa sering berbarengan dengan delik sengaja,
sebagai delik ancaman hukumannya ringan, berhadapan dengan delik Dolus dengan
R
ancaman hukuman berat.
an
Contoh : pasal 188 dengan 187, pasal 354 dengan pasal 338 KUHP.
sa
Ada delik yang tidak mungkin dilakukan secara Culpa, seperti delik asusila.
ak
Ada delik Dolus yang tidak ada mitra Culpa-nya, karena dianggap tidak perlu oleh
perasaan hukum masyarakat –pemidanaan adalah Ultimum Remedium.
ej
Ada pula pasal tertentu dalam KUHP dibawah Dolus dan Culpa ditempatkan bersama
tK
Pasal 418 – pasal 419 KUHP (tahu atau patut dapat mengharapkan).
D
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
Seorang dokter yang dengan terampil : melakukan operasi yang berbahaya dapat
memperkirakan terjadinya kematian, tidak melakukan Culpa. Dibutuhkan lagi adanya
d
In
ketidak hati-hatian, menurut ukuran obyektif.
Syarat berhati-hati terbagi dua :
lik
- Pelaku melakukan perbuatan menurut ukuran ketelitian yang normal. -Membersihkan
ub
baju yang bernoda dengan bensin dekat api.
ep
- Pelaku telah bertindak sangat hati-hati, namun akibat tetap terjadi.
Contoh : seorang ahli/ amatir yang mengerjakan kembang api tetap bersalah.
R
*Catatan : pada butir 2 ini, unsur Culpa dan unsur melawan hukum bertemu.
an
sa
ak
ej
tK
la
ik
D
n
da
Ba
p
si
Ar
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
BAB III
NULLA POENA - POENA - STRAF – HUKUMAN
d
In
Apa itu Hukuman ? perlu dibedakan antara hukuman/ straf dengan tindakan/ maatregel.
lik
Hukuman/ pidana adalah derita yang ditimpakan kepada pelaku tindak pidana
ub
Sasaran pemidanaan adalah derita (leed), setidak-tidaknya sasaran antara disamping sasaran
ep
akhir yaitu memperbaiki pelaku.
Pada tindakan makna derita bukanlah tujuan. Tujuan tindakan adalah perlindungan dan
R
sifatnya sosial. A.l. tersebut pasal 24 UU No. 3/ 1997 tentang Pengadilan Anak, yaitu terhadap
an
anak nakal, yaitu terhadap anak nakal dapat dijatuhkan tindakan :
sa
a. Mengembalikan kepada orangtua, wali atau orangtua asuh.
ak
b. Menyerahkan kepada Depsos untuk melakukan pendidikan dan pembinaan (Dik-Bin),
latihan kerja ,atau
ej
c. Menyerahkan kepada Depsos atau ORSOS kemasyarakatan yang bergerak dibidang Dik,
tK
b. Anak yang melakukan perbuatan terlarang bagi anak menurut perundang-undangan/
n
peraturan hukum lainya. Anak nakal : 8 – 18 tahun/ atau belum pernah kawin.
da
b. Bersifat obyektif –pembalasan atas akibat yang ditimbulkan kedunia luar.
Latar belakang pemikiran teori ini adalah :
KANT : Pidana adalah tuntutan etik walaupun masyarakat akan musnah besok, hari ini
pembunuh harus dihukum mati.
2. Teori Relatif
Tujuan pemidanaan adalah prevensi terhadap kejahatan. Hakekat pemidanaan : menimbulkan
rasa takut, perbaikan dan penghancuran.
Teori Prevensi sebagai “tujuan” terbagi :
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
a. Prevensi Umum (generale preventie)
Pemidanaan adalah untuk mencegah semua orang untuk melakukan kejahatan. Hasil teori
d
In
ini adalah pemidanaan yang kejam, pelaksanaannya di depan orang banyak.
Von Veirbach mengembangkan teori Psychologische Zwang –ancaman pidana yang
lik
tinggi dapat menjadi dorongan psikologis/ kontra motif terhadap nafsu berbuat kejahatan.
ub
b. Prevensi Khusus
ep
Tujuan pidana adalah pencegahan terhadap pelaku untuk tidak berbuat lagi.
3. Teori Gabungan (veremigings teorie)
R
Merupakan kombinasi dari teori pembalasan dan teori relatif.
an
Terdapat tiga variasi :
sa
a. Tujuan adalah pembalasan dengan pembatasan yaitu pulihnya tata tertib hukum.
ak
b. Tujuannya adalah perlindungan masyarakat dengan pembatasan tidak melampaui derita
sepantasnya.
ej
JENIS-JENIS PIDANA
ik
Pasal 10 KUHP menyebut jenis pidana menurut urut beratnya sebagai berikut :
D
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
2. Pidana tambahan bagi anak nakal berupa :
- Perampasan barang.
d
In
- Pembayaran ganti rugi.
Ad. a. Pidana Pokok :
lik
1. Pidana Mati
ub
Di Belanda sejak tahun 1820 pidana mati telah dihapus.
ep
- Dalam KUHP ada sejumlah tindak pidana yang diancam dengan hukuman mati :
1. Kejahatan terhadap keamanan negara (pasal 104, 111 ayat (2), 124 ayat (3) jo pasal
R
129 KUHP).
an
2. Kejahatan melanggar martabat presiden (pasal 140 ayat (3) KUHP).
sa
3. Pembunuhan berencana (pasal 340 KUHP).
ak
4. Pencurian dengan kekerasan dengan berserikat/ bersama-sama ( pasal 365 KUHP).
5. Pembajakan (pasal 444 KUHP).
ej
- Diluar KUHP
tK
1. Tindak pidana narkotika (UU No. 22 /1997 pasal 80 ayat (1)a, ayat (2)a, ayat (3)a,
la
pasal 81 ayat (3)a, pasal 82 ayat (1)a, ayat (2)a, ayat (3)a.
ik
Catatan :
da
PNPS).
Ar
c. Sampai mendapat fiat Presiden (pasal 2 yat (3) UU No. 40/1950 tentang Grasi)
2. Pelaksanaan pidana mati dengan jalan ditembak sampai mati oleh regu tembak
Brimob dibawah perintah Jaksa Tinggi/ Jaksa.
2. Pidana Penjara
Pidana penjara tertinggi adalah seumur hidup.
KUHP menentukan pidana maksimum umum selama 15 tahun, namun untuk kejahatan
dengan ancaman mati/ penjara seumur hidup atau karena terdapat concursus/ residive dapat
menjadi 20 tahun.
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
Penjara minimun menurut KUHP adalah 1 (satu) hari.
on
Hukuman minimun khusus terdapat pada :
d
In
1. UU No. 22/1997 tentang Narkotika.
a. Yang didahulukan dengan permufakatan jahat :
lik
- Pasal 78 ayat (2) – 2 tahun.
ub
- Pasal 80 ayat (2) – 4 tahun.
ep
- Pasal 81 ayat (2) – 2 tahun.
- Pasal 82 ayat (2) – 4 tahun.
R
b. Yang dilakukan secara terorganisasi :
an
- Pasal 78 ayat (3) – 3 tahun.
sa
- Pasal 80 ayat (3) – 4 tahun.
ak
- Pasal 81 ayat (3) – 4 tahun.
- Pasal 82 ayat (3) – 4 tahun.
ej
3. UU No. 20/ 2001 jo UU No. 31/ 1999 tentang T.P Korupsi. Ada 10 tindak pidana yang
la
4. UU No. 15/ 2002 tentang T.P Pencucian uang – pasal 3 ayat (1) – 5 tahun.
D
3. Pidana Kurungan
n
a. Samenloop.
b. Residive.
p
si
c. Pegawai negeri yang melakukan tindak pidana melanggar kewajiban khusus
Ar
jabatannya.
Ada pula maksimum khusus yang terdapat pada pasal tertentu.
Pidana kurungan diancamkan pada kejahatan Culpa dan pelanggaran.
Perbedaan pidana kurungan dengan pidana penjara :
a. Terpidana penjara dapat dipindahkan kepenjara lain diluar wilayah tempat ia
dijatuhkan pidana. Pada terpidana tidak dapat, kecuali atas kehendak terpidana sendiri.
b. Terpidana kurungan hanya diberi pekerjaan ringan – pasal 19 (2) KUHP.
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
c. Terpidana kurungan dapat memperbaiki nasibnya yang disebut PISTOLE – pasal 23
KUHP.
d
In
Pidana kurungan pengganti atau subsidair adalah suatu bentuk khusus dari pidana kurungan
sebagai pengganti pidana denda dalam hal terpidana tidak mampu/ tidak mau membayar,
lik
diganti dengan pidana kurungan (pengganti) yang disebut dalam vonis. Kurungan pengganti
ub
juga atas barang rampasan yang tidak disita, jika barang tidak diserahkan dan harganya
ep
sebagai pengganti tidak dibayar.kurungan pengganti minimum 1 hari dan maksimum 6
bulan dan dalam hal concursus/ residive dapat menjadi 6 bulan.
R
Jika terdapat komulasi pidana penjara dan kurungan maka pidana penjara dijalani dahulu
an
kemudian baru disusul pidana kurungan.
sa
4. Pidana Denda ak
Pidana denda senantiasa dijatuhkan dengan pidana kurungan pengganti.
Pidana denda dalam beberapa perundang-undangan dapat dijatuhkan secara kumulatif
ej
a. Kumulatif – pasal 6 UU TPK : dipidana dengan pidana paling singkat 3 tahun dan
la
paling lama 15 tahun dan pidana denda paling sedikit Rp. 150 juta dan paling banyak
ik
Rp. 750 juta (penyuapan aktif dan pasif) terhadap Hakim maupun Advokat. Lihat juga
D
Catatan :
da
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
Catatan : hal serupa terdapat pada pasal 64, pasal 65 UU Psikotropika dan pada
UU T.P Ekonomi.
d
In
5. Pidana Tutupan.
UU No. 20/ 1946 menambahkan pidana tutupan terhadap orang yang melakukan kejahatan
lik
yang diancam dengan hukuman penjara karena didorong oleh maksud yang patut dihormati.
ub
Pidana tutupan dilaksanakan dirumah tertutup (PP No. 8/ 1998).
ep
Pidana Bersyarat : sejak tahun 1927 pidana bersyarat adalah pidana yang dijatuhkan namun
tidak perlu dijalankan apabila selama dalam waktu percobaan tertentu, terpidana tidak
R
melakukan tindak pidana atau melanggar syarat khusus yang ditentukan hakim.
an
1. Hanya terhadap pemidanaan penjara yang tidak melebihi 1 tahun.
sa
2. Dapat juga dijatuhkanpada pidana kurungan kecuali kurungan pengganti.
ak
3. Dapat juga dijatuhkan terhadap denda jika ternyata pidana denda ataupun perampasan
barang menimbulkan keberatan yang sangat bagi terpidana.
ej
5. Syarat-syarat :
la
Catatan :
n
Masa Percobaan :
da
- Untuk T.P pelanggaran –pasal 492, 504, 505 dan 536 KUHP selama-lamanya
Ba
3 tahun.
- Untuk pelanggaran yang lainselama 2 tahun.
p
si
Pelepasan Bersyarat
Terpidana yang telah menjalani 2/3 dari pidananya dan juga paling sedikit 9 bulan dapat dilepas
dengan :
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
Syarat Umum
- Dalam tempo percobaan (lebih dari 1 tahun dari sisa masa pidana).
d
In
- Tidak melakukan tindak pidana/ tidak berkelakuan jelek (pasal 15a).
Syarat Khusus
lik
Sama dengan pemidanaan bersyarat yaitu :
ub
- Pengawasan dilakukan oleh Jaksa.
ep
- Pelepasan dicabut apabila terpidana melanggar syarat/ perjanjian.
- Masa sisa pemidananaan harus dijalani tanpa harus memperhatikan masa pelepasan.
R
Ad. b Pidana Tambahan :
an
Pidana tambahan hanya dapat dijatuhkan bersama dengan pidana pokok dengan beberapa
sa
pengecualian. ak
Pidana tambahan bersifat fakultatif –tidak wajib dijatuhkan.
Kadangkala UU menetapkan pidana tambahan Imperatif –pasal 250 bis merampas mata uang
ej
1. Hak untuk memangku jabatan/ jabatan tertentu. –melanggar pidana tambahan, ini
da
4. Hak menjadi penasehat/ wali/ wali pengawas, pengampu, currator, atau orang lain
Ar
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
c. Perampasan barang-barang tertentu diatur secara umum dalam pasal 39 dan 40 KUHP,
disamping perampasan khusus dalam pasal-pasal tertentu.
d
In
Contoh : pasal 205 ayat (3) untuk delik Culpa.
Pasal 502 ayat (2), pasal 549 ayat (2)
lik
ub
ep
R
an
sa
ak
ej
tK
la
ik
D
n
da
Ba
p
si
Ar
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
BAB IV
ASAS-ASAS HUKUM PIDANA
d
In
A. Apa itu Asas-asas Hukum Pidana
lik
Asas hukum (rechtbeginsel) adalah pikiran dasar yang sifatnya umum dan melatar belakangi
ub
kaidah hukum (rechtnorm) yang terdapat dalam hukum kongkrit (rechtregels).
ep
R
ASAS
an
KAIDAH
sa KONGKRIT
ak
ej
Catatan :
tK
Kaidah hukumnya = ketentuan tentang perilaku manusia dalam masyarakat, apa yang
n
Asas hukum ini kadang-kadang dijadikan ketentuan kongkrit seperti pada pasal 1 KUHP,
Asas : “NULLUM DELICTUM NULLA POENA SINE PREVIA LEGE POENALE”
p
si
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
Mengatur bagaimana hukum pidana materiil ditegakkan, termuat dalam KUHP dan
UU lainya.
d
In
Catatan :
1. Adanya hukum acara dalam UU lain yang menyimpang dari ketentuan KUHAP
lik
menjadikan peraturan pidana dalam UU tersebut sebagai ketentuan khusus.
ub
2. Wewenang Penyidikan Pidum : penyidik POLRI + PNS.
ep
3. Wewenang Penyidikan Pidsus : Kejaksaan (contoh : TP Korupsi).
2. Hukum pidana subyektif ((ius puniendi)
R
Hak negara (penguasa) untuk menghukum (mengancam hukuman, menjatuhkan hukuman
an
dan melaksanakan hukuman).
sa
ak
APA-APA SAJA ASAS HUKUM PIDANA YANG BERLAKU
1. Asas Legalitas (tanpa Undang-undang tidak ada hukuman)
ej
Terdapat dalam rumusan pasal 1 ayat (1) KUHP dan dirumuskan oleh Anslem Von Veurbach
tK
diartikan :
ik
- Nullum Crimen Sine Poena Legali : Tiada perbuatan pidana Tanpa Undang-undang pidana
da
2. Instrumental : Penguasa di beri kuasa memidana dalam batas ketentuan Undang-
Ar
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
Sub Asas Legalitas/ Aspek-aspek
1. Tidak dapat dipidana kecuali ada ketentuan pidana berdasarkan Undang-undang (formal).
d
In
2. Tidak diperkenankan Analogi (pengenaan suatu Undang-undang terhadap perbuatan yang
tidak diatur oleh Undang-udang tersebut)
lik
3. Tidak dapat dipidana hanya berdasarkan kebiasaan (peraturan tidak tertulis)
ub
4. Tidak boleh ada perumusan delik yang kurang jelas (lex certa)
ep
5. Tidak boleh berlaku surut (retroaktif).
6. Tidak boleh ada ketentuan pidana diluar Undang-undang.
R
7. Penuntutan hanya dengan cara yang ditentukan Undang-undang.
an
Pengecualian Asas Legalitas
sa
Pasal 1 ayat (2) KUHP memungkinkan Undang-undang berlaku surut apabila hal tersebut
ak
menguntungkan pelaku.
2. Asas Kesalahan :
ej
Adagium : “ACTUS NON FACIT REUM NISI MENS SIT REA” (an act does not make a man
tK
a. Actus Reus (criminal act) Yang memenuhi rumusan delik dalam Undang-
ik
undang.
D
o Jadi suatu perbuatan (actus reus) walaupun sudah memenuhi rumusan undang-undang
da
tidak dapat dipidana kalau tidak ada kesalahan (mens rea). Asas kesalahan ini sangat
Ba
Indonesia.
Ar
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
Catatan :
Alat pelayaran pengertiannya lebih luas dari kapal.
d
In
Kapal = Spesies dari alat pelayaran.
Diluar Indonesia = dilaut bebas dan di laut wilayah negara lain.
lik
Asas-asas Extra Teritoriality/ Kkebalan dan Hak Istimewa (Immunty Previlege).
ub
a. Kepala negara asing dan anggota keluarganya.
ep
b. Pejabat-pejabat perwakilan negara asing dan keluarganya.
c. Pejabat-pejabat pemerintahan negara asing yang berstatus diplomatik yang dalam
R
perjalanan melalui negara-negara lain atau menuju negara lain.
an
d. Satuan angkatan bersenjata yang terpimpin.
sa
e. Pejabat-pejabat badan internasional.
ak
f. Kapal-kapal perang dan pesawat udara militer/ ABK diatas kapal maupun diluar
kapal.
ej
o Pasal 5 KUHP –hukum pidana Indonesia mengikuti warga negara Indonesia. Hukum
la
pidana Indonesia berlaku bagi warga negara Indonesia diluar Indonesia yag melakukan
ik
penghasutan, dll).
n
o Pasal 7 KUHP –pejabat Indonesia yang melakukan kejahatan jabatan diluar negeri.
Ba
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
B. 1. Diatur dalam Undang-undang
1.1 Tidak mampu bertanggungjawab (pasal 44 KUHP)
d
In
a. Perkembangan akal yang tidak sempurna (gebrekkige ontwikkeling der verstandelijke
vermogens)
lik
Contoh : idiot, imbisil tuli-bisu sejak lahir.
ub
b. Sakit + akal/ ingatan (ziekelijke storing/ insanity)
ep
Contoh : gila, mania, histeris).
Pertanyaan : bagaimana dengan mabuk/ Intoxication?
R
Mabuk patologi dapat digolongkan dengan mabuk biasa/ tidak, namun ada kemungkinan
an
hilangnya Dolus atau Culpa.
sa
Catatan : kedua hal tersebut bukanlah istilah medis, tetapi merupakan istilah yuridis.
ak
Hakim yang menetapkan.
1.2 a. Pembelaan Darurat/ Noordweer/ Self Defense (pasal 49 ayat (1) ), ada 3 asas :
ej
Noodweer baru dapat diterima apabila tidak ada jalan lain yang bisa dipakai (contoh
la
: lari).
ik
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
1.3 Daya Paksa/ Overmacht Durres/ Coercion (pasal 48 KUHP), ada 3 bentuk :
1. Absolut (vis absoluta).
d
In
2. Relatif (vis compulsiva)
3. Keadaan darurat (noodtoestand-necessity) terbagi atas 3 bagian :
lik
a. Tabrakan kepentingan antara dua kepentingan hukum (rechtbelang ><
ub
rechtbelang).
ep
Contoh : satu papan dua orang dilaut.
b. Tabrakan kepentingan hukum dengan kewajiban hukum (rechtbelang ><
R
rechtplicht).
an
c. Tabrakan kewajiban hukum dengan kewajiban hukum (rechtplicht >< rechtplicht)
sa
Contoh : menghadap dua Pengadilan Negeri pada saat yang sama.
ak
Catatan : ketiga asas dalam pembelaan darurat diatas, berlaku juga disini (daya paksa).
1.4 Pelaksanaan Ketentuan Perundang-undang/ Wettelijk Voorschrift (pasal 50 KUHP).
ej
1.5 Perintah Jabatan/ Ambtelijk Bevel/ Superiors Order (pasal 51 KUHP), Syarat-syarat :
D
Ada 2 syarat :
Ar
1. Subyektif : pelaku harus dengan itikad baik beranggapan pejabat tersebut bewenang.
2. Obyektif : Pelaksanaan perintah berada dalam lingkup tugasnya. (contoh : seorang
Polisi diperintahkan untuk menganiaya tahanan tidak termasuk dalam lingkup
tugasnya).
B. 2. Diatur Diluar Undang-undang
a. Izin : Berlaku terbatas. (contoh : tinju).
b. AVAS (Afwezigheid Van Alle Schuld).
c. Tidak ada sifat melawan hukum materiil.
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
C. Penghapusan Pidana
Dapat dikelompokan :
d
In
a. Alasan Pembenar (recht vaar digings grond) : Perbuatan dibenarkan dan unsur delik tidak
terbukti maka dibebaskan (vrijspraak).
lik
b. Alasan Pemaaf (schulduitsluitings grond/ verontschuldings grond) : Dimana unsur
ub
kesalahan tidak terbukti maka lepas dari tuntuan hukum (ontslag van alle rechtvervolging)
ep
dan orangnya dimaafkan.
Alasan Penghapus Pidana (Umum) Dalam Undang-Undang .
R
PEMBENAR PEMAAF
an
sa
Pembelaan Darurat (psl. 49 ayat (1) Tidak mampu bertanggungjawab (psl. 44)
ak
Keadaan darurat (Nood Toestand) Daya paksa/ Overmacht/ Force Majeur (psl. 48)
ej
Menjalankan Perundang-undang Ekses Pembelaan Darurat/ Noodweer Ekses (psl.49
tK
(psl.50) ayat(2))
Menjalankan Perintah jabatan yang tidak sah (psl. 51
la
Perbuatan Pidana :
Ba
a. Pada pembarengan terdapat satu pelaku dengan perbuatan yang melanggar beberapa
peraturan tanpa diselingi putusan Hakim.
p
si
b. Pada Penyertaan (deelneming) terdapat beberapa pelaku yang melakukan satu perbuatan
Ar
pidana.
c. Pada residif terdapat satu pelaku yang melakukan beberapa perbuatan pidana, namun
diantara setiap perbuatan pidana dipisahkan oleh putusan Hakim.
B.Pembagian Pembarengan
a. Concursus Idealis (Eendaadsche Samenloop) : Seorang pelaku dengan satu perbuatan
telah melanggar beberapa ketentuan pidana (psl.63 ayat (1) KUHP).
b. Concursus Realis (Meerdaadsche Samenloop) : Seorang pelaku melakukan beberapa
perbuatan tanpa diselingi putusan Hakim.
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
c. Perbuatan Yang Diteruskan (Voorgezette handeling) : adalah beberap perbuatan yang
berdiri sendiri-sendiri namun satu sama lain berkaitan sehingga harus dilihat sebagai
d
In
perbuatan berlanjut (psl. 64 KUHP).
lik
Concursus Idealis
ub
x Penggunaan istilah –“Feit” dalam pasal 63 KUHP yang seringkali diterjemahkan sebagai
ep
Perbuatan sangat penting dalam kaitannya dengan pasal 76 yang juga menggunakan istilah
“Feit”.
R
x Pasal 63 jika suatu perbuatan (feit) termasuk.. dst.
an
Pasal 76 orang tidak boleh ditutntut sekali lagi atas perbuatan (feit)... dst.
sa
x Disebut Ideele sameloop –karena dengan satu feit, beberapa peraturan Undang-undang pidana
ak
dilanggar. Satu feit – beberapa kejahatan.
x Dikatakan Concursus Idealis (C.I) adalah jika dengan mata jasmani terlihat satu, tetapi dengan
ej
tK
Perkosaan dimuka umum, terlihat hanya satu perbuatan, feit melahirkan dua pelanggaran
ik
Semula Yurisprudensi dan teori berpendapat : feit = perbuatan materiil baik pada pasal 63 maupun
pasal 76
Ba
Van Bammelen Kata feit diartikan sebagai perbuatan (handeling) karena terpengaruh kata
perbuatan (handeling) pada pasal 65.
p
si
Kasus I
Pengendara sepeda yang melanggar peraturan lalu lintas dengan sepeda yang tidak
berpening pajak telah dipidana karena pelanggaran lalu lintas.
Ketika diajukan perkara pelanggaran pajak telah dinyatakan lepas dari tuntutan hukum karena Ne
Bis In Idem (pasal 76).
Kasus II
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
Seorang pengendara mobil yang menabrak orang sehingga mati, dijatuhi putusan bebas ketika
diajukan untuk pelanggaran lalu lintas. – terkena ketentuan pasal 76 Ne Bis In Idem (HR 26 Mei
d
In
1930).
lik
Pandangan Baru
ub
Van Bammelen menggunakan 3 kriteria untuk menyatakan ada satu atau beberapa feit :
ep
1. Jika suatu perbuatan (handeling) io ipso(dengan sendirinya) menimblkan dua delik.
2. Apabila dalam suatu delik merupakan suatu Conditio Sine Quo Non bagi delik yang lain.
R
3. Apabila delik yang satu menutupi delik yang lain.
an
x Perkosaan pasal 285 KUHP dimuka umum merupakan Conditio Gua Non bagi merusak
sa
kesopanan dimuka umum. ak
x Seorang yang sudah kawin yang melakukan pasal 287 io ipso melanggar pasal 284 KUHP.
x Penipuan dengan wissel palsu io ipso melanggar pasal 263 ayat (2) KUHP.
ej
tK
Semua ini merupakan concursus idealis, dasarnya masih tetap feit sebagai Lihamelijk Daad.
Beberapa Pendapat Lain
la
Perkembangan Yurisprudensi
ik
Pengemudi yang dalam keadaan mabuk mengendarai mobil tanpa lampu melakukan concursus
n
realis (C.R).
da
Dasar pertimbangan :
Ba
Keduanya merupakan feit yang berdiri sendiri. Kebersamaan waktu kejadian bukanlah yang
Ar
hakiki.
H.R. 8 Pebruari 1932
Tabrakan yang mengakibatkan seorang mati, dan seorang lagi luka berat adalah concusus realis
buka concursus idealis.
Feit disini dilihat dari kacamata hukum pidana.
H.R. 2 Juni 1936
Dengan sengaja membakar yang mengakibatkan bahaya umum bagi barang dan menyebabkan
luka berat adalah concursus realis melanggar pasal 187 butir 1 dan pasal 187 butir 2.
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
Sejak itu dikembangkan ajaran aspek untuk menentukan ada satu atau lebih perbuatan. –apakah
ada satu atau lebih aspek kepidanaan yang dapat terlihat pada suatu perbuatan.
d
In
Hubungan concursus idealis dengan ne bis in idem antara pasal 63 dengan pasal 76 ada kaitan
yang erat. Keduanya menggunakan kata feit
lik
Feit pada pasal 63 dengan feit pada pasal 76 jika pengertiannya berbeda akan menimbulkan
ub
kejanggalan.
ep
o Apabila 2 delik dilakukan yang dianggap concursus idealis, maka tidak mungkin diadili
secara terpisah, karena bertentangan dengan pasal 76 (Ne Bis In Idem).
R
o Apabila kedua delik dipandang sebagai concursus realis (C.R), maka tidak dilarang pasal
an
76.
sa
Spesialitas Logis ak
Pasal 63 ayat (2) adalah menyangkut spesialitas yang terdiri atas :
a. Spesialitas Logis
ej
b. Konsumsi
tK
disini berhadapan delik-delik dasar yang memuat semua unsur delik dengan delik lain,
D
mempunyai semua unsur yang ada pada delik dasar ditambah unsur khusus atau ada unsur yang
n
digantikan.
da
Pencurian hewan merupakan spesialitas logis dari pencurian dari pasal 362. Yang
menjadikan pasal 363 sebagai ketentuan khusus adalah unsur hewan sebagai unsur barang pada
p
si
pasal 362. Disini pasal 363 digunakan. Ancaman pidana pada pasal 363 tersebut lebih berat. Pasal
Ar
340 terhadap pasal 338 pada spesialitas logis. –ketentuan dasar harus mundur sebagai ketentuan
umum. Ada spesialitas logis dengan pidana yang lebih berat. (contoh: psl. 341 dengan psl. 338
KUHP).
Unsur tambahannya adalah karena takut. Ancaman pidana pasal 341 adalah 7 tahun, sedangkan
pasal 338 adalah 15 tahun.
Ada pula spesialitas logis dengan masing-masing mempunyai unsur khusus (contoh : pasal
287 dengan pasal 296). –yang satu merupakan kekhususan terhadap yang lain.
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
Kekhususan pasal 287terhadap pasal 294 ialah perbuatan cabul khusus –bersetubuh diluar
perkawinan- dan dibawah umur 15 tahun. Sebaliknya pasal 294 mempunyai kekhususan terhadap
d
In
pasal 287, yaitu perempuan dibawah umur yanga adalah Anaknya atau anak tirinya, dst.
Spesialitas logis bukanlah concursus idealis (C.I).
lik
a.d. b. Konsumsi
ub
Disini bukan hubungan logis antara 2 ketentuan, tetapi hubungan nilai dan 2 norma.
ep
Abortus yang selesai mealnggar pasal 348 tetapi sekaligus memenuhi unsur pasal 299, namun
karena sifatnya dapat dipidananya dan sifat berbahayanya maka pasal 299 telah diserap
R
(dikonsumsi) oleh pasal 348 yang berlaku (Van Hattum).
an
o Pasal 187 mengkonsumsi pasal 406.
sa
o Pasal 344 terhadap pasal 348 merupakan spesialitas logis, bukan concursus idealis, tetapi
ak
konsumsi.
o Pasal 363 terhadap pasal 167.
ej
x Terdapat Spesialis Sistematis apabila suatu feit diatur dalam dua perundang-undangan yang
la
berbeda, dimana yang satu adalah Undang-undang pidana khusus dan yang lain terdapat dalam
ik
KUHP.
D
x Apa yang diatur dalam Undang-undang Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi (PTPK)
n
sesungguhnya sebagian besar telah diatur dalam KUHP. Undang-undang PTPK adalah
da
Undang-undang khusus.
Ba
Residif
x Terdapat persamaan antara residive dengan pembarengan, khususnya concursus reails (C.R).
p
si
x Pada lembaga baik concursus realis maupun concursus idealis maupun pembarengan terdapat
Ar
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
Terdapat Dua Jenis Residif :
a. Residif umum yang diatur dalam pasal 486 yang mensyaratkan pengulangan terjadi pada
d
In
kejahatan yang sama atau sejenis
- Ancaman pidana dinaikan dengan 1/3 dari ancaman pidana yang ada.
lik
- Hanya terhadap pidana penjara.
ub
- Batas waktu lima tahun sejak pidana terhadap pelaku dijatuhkan, dijalani seluruhnya
ep
atau sebagian, atau dihapus, atau hak eksekusi pidana sebelumnya belum lewat.
- Ada tiga kelompok :
R
1. Kejahatan terhadap kekayaan (vermogens misdrijven).
an
2. Kejahatan terhadap jiwa dan kesehatan.
sa
3. Kejahatan penghinaan. ak
b. Residif Khusus yang disebut secara khusus dalam pasal-pasal tertentu :
1. Kejahatan pasal 137, pasal 144, pasal 157, pasal 163, pasal 321.
ej
Concursus Realis
ik
Concursus Realis diatur dalam pasal 65, pasal 6 dan pasal 70 KUHP. Concursus Realis
D
terjadi karena adanya beberapa feit (perbuatan) yang masing-masing berdiri sendiri dan masing-
n
masing menghasilkan suatu tindak pidana yang dilakukan oleh satu orang tanpa diselingi oleh
da
putusan Hakim.
Ba
x Dengan perkembangan pengertian feit, maka lingkupan C.R makin menjadi luas dan lingkup
Ar
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
c. Kumulasi yang diperlunak
Tiap pidana dijatuhkan dan dijumlahkan, namun jumlahnya tidak boleh lebih dari
d
In
hukuman tertinggi ditambah sepertiga
d. Absorbsi yang dipertajam
lik
Maka C.R dengan ancaman hukuman sejenis, stelsel pemidanaannya adalah absorbsi
ub
yang dipertajam (d) –pasal 65 KUHP.
ep
x Pada C.R dengan ancaman hukuman tidak sejenis maka stelsel pemidanaannya adalah
kumulasi yang diperlunak (pasal 66 KUHP).
R
x Pada C.R dengan gabungan kejahatan dan pelanggaran atau pelanggaran dengan
an
pelangggaran, maka pidanadijatuhkan pada tiap-tiap pelanggaran (pasal 70 KUHP).
sa
Terhadap pelanggaran berlaku stelsel kumulasi murni (a) , khusus pasal 302 ayat (1), pasal
ak
352, pasal 364, pasal 373 dan pasal 482 dianggap pelanggaran dengan pembatasan pidana
8 bulan penjara.
ej
tK
x Pada penjatuhan pidana untuk C.R maka pidana yang telah dijatuhkan sebelumnya harus
turut diperhitungkan dengan menggunakan stelsel pemidanaan yang sesuai.
la
x Syarat-syarat :
ik
pidana yang satu merupakan khusus, maka hanya ada satu ketentuan pidana yang diterapkan yaitu
yang bersifat khusus, asas tersebut ialah :
p
si
1. Asas Lex Specialis Derogat Legi Generali (pasal 63 ayat (2) KUHP)
Ar
a. Terdapat Spesialis Logis –bila suatu ketentuan pidana memiliki semua unsur ketentuan
pidana yang ada ditambah unsur khusus.
b. Spesialitas Sistematis – yaitu peraturan pidana yang memuat ketentuan khusus yang
berbeda dengan ketentuan pidana yang ada.
2. Asas Lex Postepiori Derogat Legi Priori
Apabila terdapat dua peraturan Perundang-undangan yang setingkat mengatur hal yang sama
maka peraturan terakhir yang berlaku.
3. Asas Ne Bis In Idem
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
Asas Ne Bis In Idem mempunyai dua sisi. Sisi pribadi (persoonlijke) dan sisi obyek (zakelijk)
sebagaimana diatur dalam pasal 76 KUHP.
d
In
a. Asas ini hanya dapat dipergunakan terhadap orang yang sama (sisi persoonlijke).
b. Asas inin juga hanya berlaku terhadap feit yang sama yang telah memperoleh kekuatan
lik
hukum yang pasti (sisi obyektif).
ub
Pertanyaan : Apakah yang dimaksud dengan keputusan yang telah memperoleh kekuatan hukum
ep
pasti (inkracht) ?
o Keputusan-keputusan Hakim yang menyangkut pokok perkara antara lain :
R
a. Pemidanaan (veroordeling).
an
b. Pelepasan dari tuntutan hukum (ontslag van alle rechtvervolging).
sa
c. Pembebasan (vrijsprak) ak
Terhadap ketiga putusan ini apabila telah memperoleh kekuatan huum pasti, maka berlaku asas
Ne Bis In Idem.
ej
Terhadap putusan diatas dapat diajukan lagi tanpa melanggar asas Ne Bis In Idem.
n
Asas Accesoiritas
da
penyertaan baru dapat dipidana apabila perbuatan dimana penyertaan dilakukan benar-benar
dilaksanakan, termasuk percobaannya. Pada pembarengan ada satu pelaku dengan beberapa
p
si
perbuatan pidana, maka pada penyertaan ada satu perbuatan dengan beberapa orang pelaku.
Ar
Dibedakan :
1. Concursus Necessarius (noodzakelijk deelneming) dimana perbuatan pidana hanya dapat
terjadi bila ada kerjasama orang lain.
2. Concursus fakultativus
Dibedakan :
1. Penyertaan sebelum perbuatan pidana (ante delictum)
a. Menyuruh melakukan (doen plegen).
b. Membujuk (uitloken).
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
c. Membantu untuk melakukan (medeplichtigheid tot het delict)
2. Penyertaan pada waktu perbuatan pidana (tempore delicti).
d
In
a. Turut melakukan (mede plegen).
b. Membantu pada waktu perbuatan pidana dilakukan.
lik
Contoh :
ub
a. Menyuruh melakukan
ep
Syarat :
1. Satu pelaku (doen pleger)melakukan delik melalui perantara orang lain (manus
R
domina).
an
2. Pelaku sesungguhnya (manus mnistra) tidak dapat dihukum, karena ketiadaan unsur
sa
kesalahan atau unsur pertanggungjawaban tidak ia miliki.
ak
b. Membujuk
o Membujuk adalah pengambil prakarsa dan yang menimbulkan niat untuk melakukan
ej
delik.
tK
janji, menyalah gunakan kekuasaan atau martabat, paksaan atau pemberian kesempatan
D
x Congruensi antara maksud pembujuk dengan apa yang dilakukan oleh pelaku :
da
- Bagaimana kalau terbujuk melakukan lebih dari apa yang dibujukan atau
Ba
menyimpang.
- Bagaimana kalau yang dilakukan terbujuk kurang dari apa yang dibujukan?
p
si
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
o Dari segi hukum pidana formil, apakah ada barang bukti yang diperoleh agen provokatur
Syah? Yurisprudensi Belanda mengatakan tidak, sepanjang pelaku sendiri kurang
d
In
mempunyai niat yang sama (H.R. 19 Maret 1981).
c. Turut Melakukan
lik
x Para pelaku harus mempunyai kesengajaan yang sama.
ub
x Para pelaku atau salah satu pelaku mungkin saja tidak memenuhi semua unsur delik.
ep
x Bentuk-bentuk turut melakukan :
R
1. Apabila tiap-tiap pelaku memenuhi semua unsur-unsur delik. Tiap-tiap pelaku disini
adalah pembuat (dader).
an
2. Masing-masing pelaku secara sendiri-sendiri tidak memenuhi semua unsur delik.
sa
3. Salah satu pelaku saja yang memenuhi semua unsur delik.
ak
x Syarat Turut melakukan :
ej
1. Harus ada rencana bersama. Jadi, ada kesengajaan bersama.
tK
- Membuat rencana.
D
- Melaksanakan perbuatan.
n
da
o Pada delik Culpa hanya ada satu kesengajaan yaitu sengaja dan bekerjasama.
x Turut Melakukan pada delik kualitas
Ba
Delik kualitas adalah delik dimana pelakunya mempunyai kualitas tertentu sebagai
p
pegawai negeri.
si
*Membantu (medeplichtig) :
Ar
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
BAB V
ALASAN PENGURANGAN HUKUMAN
d
In
Ada 3 bentuk :
lik
1. Percobaan (poging).
ub
2. Pembantuan (medeplichtigheid).
ep
3. Belum dewasa menurut hukum pidana (straf rechttelijke minderjarigheid).
x Percobaan (poging).
R
Perbuatan sudah dilakukan, hasil yang dikehendaki tidak ada.
an
Syarat-syarat :
sa
1. Ada niat (voornemen). ak
2. Ada permulaan pelaksanaan.
3. Perbuatan pidana tidak selesai bukan atas kemauan sendiri.
ej
tK
a. Ajaran subyektif = permulaan pelaksanaan niat, yaitu bertolak dari sikap batin yang
ik
berbahaya.
D
b. Ajaran Obyektif = permulaan pelaksanaan kejahatan bertolak dari berbahayanya perbuatan
n
c. Ajaran Obyektif diperlunak = perbuatan telah telah dilaksanakan dan perbuatan jelas terlihat
Ba
Perbuatan persiapan pada ajaran obyektif sudah merupakan perbuatan pelaksanaan pada
Ar
ajaran subyektif.
Ad. 3.Delik tidak selesai bukan atas kemauan sendiri
Terdapat rumusan yang negatif (negatif non surtprobanda) yang menimbulkan kesulitan pada
pembuktian.
o Macam-macam Percobaan
- Percobaan selesai (volttooide poging = delit mangue) –perbuatan sudah selesai
akibatnya tidak muncul.
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
- Percobaan tidak selesai (geschorste poging) –perbuatan sudah tercegah sebelum
dilaksanakan.
d
In
- Percobaan tidak mampu (on deugdelijk poging).
a. Absolut
lik
1. Sarana/ alat – membunuh orang dengan racun yang ternyata gula.
ub
2. Sasaran – membunuh orang yang ternyata sudah mati.
ep
b. Relatif
1. Sarana/ alat – membunuuh orang dengan racun yang dosisnya terlalu kecil.
R
2. Sasaran – membunuh orang yang ternyata sudah mati
an
Perlu dijelaskan dengan contoh kongkrit dengan menerapkan teori obyektif dan teori
sa
subyektif. ak
Mangel Am Tatbestand dan Delik Putatif
- Pada Mangel Am Tatbestand tidak terdapat salah satu unsur esensial dari rumusan delik
ej
- Pada Delik Putatif apa yang dilakukan, yag disangka oleh pelaku merupakan perbuatan
la
x Perbantuan.
D
x Belum Dewasa
Alasan pengurangan hukuman ini adalah merupakan alasan pengurangan yang sesungguhnya
p
si
dan diatur dalam bab tentang penghapusan, pengurangan dalam pembantuan hukum.
Ar
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
2. Teori Individualisme – faktor atau syarat mana yang paling berpengaruh dalam
menimbulkan akibat.
d
In
3. Teori Generalisasi (ante Factum) – apakah syarat/ faktor yang ada secara abseracto dapat
menimbulkan akibat. Suatu faktor/ syarat baru dapat menjadi sebab apabila faktor tersebut
lik
adequat (seimbang) untuk menimbulkan akibat. Sebab adalah syarat yang rasional untuk
ub
menimbulkan akibat.
ep
Tujuan Dasar Pembenaran Pemidanaan
R
Ada 3 teori tentang Tujuan dan Pembenaran yang dijatuhkannya pidana :
an
1. Teori Absolut atau Teori Pembalasan. Dikatakan absolut karena pemidanaannya tidak
sa
mempunyai tujuan. ak
2. Pemidanaan hanyalah pembalasan atas terjadinya kejahatan.
3. Teori relatif. Pemidanaan mempunyai tujuan :
ej
a. Prevensi Umum yaitu untuk membuat agar masyarakat jera dan tidak meniru.
tK
b. Prevensi Khusus yaitu agar tidak akan lagi melakukan perbuatan pidana serupa.
la
4. Teori Gabungan –pidana pada dasarnya adalah pembalasan, namun selalu disertai tujuan
n
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
BAB VI
HUBUNGAN SEBAB AKIBAT (KAUSALITAS)
d
In
Dalam hal undang-undang berbicara tentang mengakibatkan (veroorzaken) atau
lik
akibat, maka disitu kita perhadapkan pada masalah sebab-akibat (kausalitas) pada delik-delik
ub
materiil dimana pemidanaan dijatuhkan pada perbuatan yang mempunyai akibat. Maka masalah
ep
kausalitas selalu ada karena akibat merupakan unsur delik (bestandeel). Pada delik formil yaitu
pemidanaan tertuju pada perbuatan seperti pasal 362, 150, 209, 210 dan 242 KUHP), maka
R
kausalitas tidak menjadi masalah.
an
Disamping delik materiil terdapat pula delik dengan berkualifikasi karena adanya akibat seperti
sa
pasal :351 ayat (2) dan ayat (3), pasal 187 ayat (2) dan ayat (3), dimana kausalitas menjadi macula.
ak
Ada beberapa teori kausalitas yang dikenal :
ej
1. Teori Van Biiri yang disebut teori Condition Sine Qua Non (semua syarat adalah sebab-syarat
tK
mutlak).
Semua syarat/ faktor yang membawa akibat adalah sebab(causa) dan mempunyai nilai yang
la
sama (equivalent). Syarat-syarattertentu yang dapat dihilangkan tidak merupakan sebab. Teori
ik
ini disebut juga teori Aequivalentie atau Bedingungs Theorie, karena bedingung (syarat) adalah
D
Van Hameli teori ini logis, namun harus disertai dengan teori kesalahan yang baik. Harus
dibuktikan sikap batin berpua sengaja atau lalai.
Ba
3. Teori Generalisasi
Yang menjadi sebab adalah faktor yang menurut pengalaman manusia pada umumnya dapat
menimbulkan akibat yang terjadi.
4. Teori Adequat
Merupakan pengembangan dari teori Generalisasi, sehingga disebut juga teori Subyektif
Adequat.
Causa dari suatu akibat adalah hanya satu dari antara rangkaian faktor, yaitu yang sebelumnya telah
dapat diketahui oleh pelaku. Oleh karena itu disebut Subjektive Prognose.
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
Kritik terhadap teori ini oleh Van Bammelen :
d
In
Dengan teori ini kita sudah beralih ke teori kesalahan, bukan lagi bicara tentang kausalitas.
Teori ini kemudian diperbaiki oleh Riimelin :
lik
Sebab adalah faktor obyektif yang diperkirakan dari rangkaian faktor-faktor sebagai sebab menurut
ub
perhitungan manusia normal.
ep
Terlihat V. Kries melihatnya secara ex ante (pada sebelum perbuatan dilakukan) dan Riimelin
melihatnya secara ex post (sesudah perbuatan) disebut Nachtragliche Prognose (nachtragliche =
R
sesudah). Teori V. Kriesdan Riimelin bersama bersama dengan teori dari Treager yang
an
menggunakan ukuran manusia terpandai (de verstandigste) disebut teori Adequatie.
sa
Untuk membedakan teori V. Kries dengan teori Riimelin dikemukakan kasus sebagai berikut :
ak
Seorang suami karena marah melemparkan sebuah pantoffel ke kepala istrinya.
Yang terkena lemparan adalah bagian kepala yang sangat tipis (eirschedel). Karena kepalanya
ej
kausal.
ik
Rechtbank mengikuti V.Kries sedangkan Hof mengikuti Riimelin, dimana menurut V. Kries yang
D
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
1. H.R 5 Maret 1952
Seorang tukang perapian (kachelsmid) yang memindahkan perapian (haard) dari balkon
d
In
ke dalam kamar tidur atas permintaan Ny. H tanpa menghubungkannya ke cerobong asap,
telah menyebabkan Tn. H keracunan asap dan mati. Si tukang dipersalahkan sebagai
lik
penyebab kematian, karena tidak memberitahukan kepada Ny. H tentang bahaya arang
ub
monooxyde.
ep
2. H.R 11 Mei 1941
Seorang ibu membiarkan suaminya membunuh cucunya, dianggap sebagai membantu
R
pembunuhan.
an
sa
ak
ej
tK
la
ik
D
n
da
Ba
p
si
Ar
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
BAB VII
TEMPUS DAN LOCUS DELICTI
d
In
KUHP tidak mengatur tentang Tempus dan Locus Delicti. Permasalahnnya diserahkan pada
lik
Yurisprudensi dan Doktrin. Penentuan Locus dan Tempus Delicti sangat penting, sehingga
ub
merupakan syarat batal bagi suatu dakwaan yang tidak mencantumkannya. (pasal 143 ayat (2)b
dan ayat (3)).
ep
A.Locus Delicti
R
x Makna penentuan Locus Delicti :
an
a. Yuridiksi Perundang-undangan.
b. Kompetensi Relatif dari Pengadilan.
sa
x Ada tiga teori :
ak
1. Perbuatan materiil = tempat perbuatan fisik dilakukan.
ej
2. Alat = tempat perbuatan pidana adalah dimana alat yang digunakan membawa hasil.
tK
x Makna praktis :
n
1. Berlakunya asas Legalitas –larangan retro aktif dan perubahan Perundang-undang (pasal 1 ayat
si
2. Bagi delik-delik yang unsur pembuat atau korban merupakan syarat- pasal 45 unsur
pembuatbelum 16 tahun. Pasal 287 unsur korban belum 17 tahun dan pasal-pasal lainnya
seperti : 287, 288, 290, 294, 300 dan 301 KUHP).
3. Tempo lewat waktu (verjarings termijn).
4. Pasal 396 dan 397 menyangkut kapailitan.
5. Menentukan adanya residif.
6. Apakah pencurian diwaktu siang atau malam.
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
Ada 4 teori untuk penetuan Locus dan Tempus Delicti :
1. Teori perbuatan jasmania/ perbuatan materiil –tempus/ locus delicti adlah waktu dan tempat
d
In
perbuatan materiil dari delik.
2. Teori alat/ instrumen tempus dan locus delicti adalah tempat dan waktu alat bekerja.
lik
3. Teori akibat locus dan tempus delicti adalah tempat dan waktu akibat muncul yaitu :
ub
a. Akibat konstitutif –yaitu delik selesai.
ep
b. Akibat langsung (on middelijk gewolg).
4. Teori locus dan tempus delicti jamak (meer voudige tempus en locus delicti).
R
H.R dalam Arrest 24 Juni 1935
an
Berpegang pada teori perbuatan jasmaniah tentang kasus penipuan dimana perbuatan tipu daya
sa
dilakukan untuk menipu publik atau persaingan curang.
ak
H.R 6 April 1915
Seorang dari seberang perbatasan menarik seekor kuda dari negeri Belanda locus delicti nya
ej
adalah Belanda.
tK
Pada Ommisi murni masih dipermasalahkan antara tempat maupun waktu dimana
ik
dan kapan perbuatan harus dilakukan, dan tempat dimana pembuat berada, dimana dia harus
D
Contoh : seseorang di Jakarta Selatan dipanggil menghadap sebagai saksi ke Pengadilan Jakarta
da
V.Hamel mempertahankan Locus Delicti Jamak maupun Tempus Delicti Jamak menggunakan
teori yang sama.
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
BAB VIII
DELIK-DELIK KORPORASI
d
In
Von Savigny :
lik
Societas Universitas Delinquere Non Protest (badan-badan hukum tidak dapat dipidana).
ub
Adagium ini ada karena pengaruh hukum Romawi.
Korporasi sebagai subyek hukum dibidang hukum perdata telah lama diakui disamping manusia.
ep
Dibidang hukum pidana merupakan suatu hal yang masih baru.
R
Perkembangan pemahaman korporasi sebagai subyek hukum pidana terhambat oleh rumusan delik
an
itu sendiriyang selalu berbunyi “barang siapa” (hij die). Terdapat beberapa pasal seperti pasal :
169, 398, 399 dimana seharusnya korporasinya yang dijatuhi pidana, namun hal itu dielakkan
sa
dengan menjatuhkan pidana terhadap individu dalam bentuk penyertaan.
ak
Juga dalam pasal 59 KUHP berdasar pada pemikiran bahwa korporasi tidak dapat dipidana.
ej
Doktrin Mens Rea adlah penghambat utama untuk menjadikan koporasi sebagai subyek hukum
tK
pidana, karena hukum pidana kita mengisyaratkan adanya kesalahan, sehingga disebut hukum
pidana kesalahan (schuld strafrecht). Yang merupakan bagian dai Mens Rea, maka dengan
la
sendirinya tidak dapat diterapkan pada korporasi yang tidak mungkin mempunyai Mens Rea. Hal
ik
ini jelas terlihat dari asas geen straf zonder schuld dinegara-negara civil law.
D
Liability of Corporation in Criminal Case sudah lama di terapkan di inggris (L.H Lieigh 1944)
n
Selain itu doktrin ultra vires (suatu korporasi bertindak melampaui apa yang dicantumkan dalam
Ba
Untuk tindak pidana hukum tetap berpegang bahwa hukum pidana Indonesia adalah Schuld
si
Strafrecht, sehingga korporasi tidak dapat dipertanggungjawabkan atas tindak pidana. Mvt suatu
Ar
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
2. UU No. 22/ 1997 tentang Narkotika.
on
- Pasal 79 ayat (4) : korporasi dapat dijatuhi pidana denda.
d
- Pasal 80 ayat (4) : korporasi dapat dijatuhi pidana denda.
In
- Pasal 81 ayat (4), pasal 83 ayat (4).
lik
3. UU No. 31/ 1999 tentang pemberantasan tindak pidana korupsi.
ub
Pasal 20 : denda maksimum.
4. UU No. 15/ 2002 tentang tindak pidana pencucian uang
ep
- Pasal 5 ayat (1) : denda maksimun + 1/3 dan
R
- pasal 5 ayat (2) : Pencabutan ijin.
an
- Pasal 4 : Penjatuhan pidana dapat dijatuhkan terhadap pengurus dan/atau kuasa pengurus
yang mempunyai kedudukan fungsional, maupun terhadap korporasi.
sa
Di Belanda telah terjadi peerubahan pasal 51 WSR :
ak
1. Perbuatan pidana dapat oelh perorangan dan oleh badan hukum.
ej
2. Apabila perbuatan pidana dilakukan oleh badan hukum, tuntutan pidana dapat dilakukan dan
tK
pidana serta tindakan yang tersedia dalam Undang-undang dapat dijatuhkan kepada :
a. Badan hukum.
la
b. Terhadap mereka yang memerintahkan perbuatan, mereka yang memimpin melakukan
ik
Dalam perkembangan di Belanda delik korporasi dimulai dari Yurisprudensi dan Doktrin.
da
Pompc menyebutnya geestelijk dader (pelaku rohani). Roling menyebutnya pelaku fungsional.
Ba
Perkembangan selanjutnya ialah dengan lahirnya Undang-undang TPE yang juga ditiru oleh
si
Indonesia dengan UU No. 7 drt 1955. Dalam pasal 15 dikatakan bahwa tindak pidana dapat
Ar
dilakukan oleh dana atas nama badan hukum, tuntutan pidana dan penjatuhan pidana dapat
dilakukan terhadap badan hukum. Hal ini kemudian di Indonesia dijumpai pula dalam tindak
pidana khusus lainya serpti tersebut diatas.
Di Indonesia belum sampai pada ketegasan seperti perubahan pasal 51 (psl 59 Ind), sehingga dapat
berlaku secara umum sesuai ketentuan pasal 103 KUHP.
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
BAB IX
GUGURNYA HAK PENUNTUTAN DAN HAK PEMIDANAAN
d
In
Melakukan penuntutan dan pemidanaan atau suatu perbuatan pidana adalah suatu kewajiban
lik
penguasa.
ub
x Pembatasan pertama atas kewajiban ini adalah asas opportunitas yang diberikan kepada Jaksa
ep
Agung sesuai pasal 35 UU No. 16/ 2004 yang disebut wewenang mengesampingkan perkara
demi kepentingan umum.
R
x Disamping itu ada dasar lain untuk tidak dilakukan kewajiban menuntut :
an
1. Yang bersifat menunda (opschortende).
sa
2. Yang bersifat menghapus (ontbindende).
ak
Ad. 1. Ada yang bersifat menunda (opschortende).
Hak menuntut baru ada setelah dipenuhinya syarat tertentu. Hal ini terlihat pada delik aduan
ej
tK
(klacht delict). Yaitu delik-delik tertentu yang oleh Undang-undang ditentukan penuntutannya
tergantung pada kehendak yang dirugikan/ yang berkepentingan. Undang-undang beranggapan
la
bahwa kepentingan probadi yang dirugikan adalah lebih besar dari pada kepentingan umum
ik
a. Delik aduan absolut yaitu delik-delik yang dalam segala hal di syaratkan adanya pengaduan.
n
- Bersetubuh dengan wanita yang bukan istrinya, yang belum berumur 15 tahun – pasal
Ar
287 KUHP.
- Berbuat cabul dengan seseorang berkelakuan baik yang masih dibawah umur, dengan
pemberian hadiah atau janji – pasal 293 KUHP.
- Membuka atau membocorkan rahasia – pasal 322 KUHP.
b. Delik aduan relatif yaitu delik-delik yang dalam keadaan tertentu saja adalah delik aduan
yaitu:
- Pencurian dalam keluarga – sedarah dalam garis lurus atau menyimpang derajat kedua
atau semenda – pasal 367 ayat (2) KUHP.
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
Catatan : pencurian antara suami/ istri termasuk yag pisah meja dan ranjang tidak dapat
dituntut.
d
In
- Juga pemerasan, penggelapan dalam keluarga adalah delik aduan.
Yang berhak Mengajukan Pengaduan :
lik
a. Ditentukan dalam pasal 72 KUHP yaitu : orang yang menjadi korban kejahatan atau wakilnya
ub
yang sah apabila ia belum dewasa/ belum cukup 16 tahun.
ep
b. Ditentukan dalam pasal-pasal Undang-undang yang bersangkutan.
Contoh : pasal 284 KUHP – suami/ istri.
R
Pasal 332 KUHP – perempuan itu sendiri atau suaminya.
an
Waktu pengajuan atau penarikan aduan (pasal 72 KUHP) :
sa
- 6 (enam) bulan setelah yang bersangkutan mengetahui ada terjadi kejahatan dan yang
ak
bersangkutan berada di Indonesia.
- 9 (sembilan) bulan apabila yang bersangkutan berada di luar negeri.
ej
- Yang berhak mengadu berhak pula menarik kembali pengaduan dalam tempo 3 (tiga) bulan
tK
A. Kadaluwarsa.
n
- Pasal 78 KUHP mengatur tentang tenggang waktu gugurnya hak penuntutan. Tenggang waktu
Ar
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
a. Kadaluwarsa dapat terhenti (stuiting) oelh adanya perbuatan penuntutan. Tenggang waktu
kadaluwarsa yang dihitung sejak waktu delik hapus dan dimulai tenggang waktu
d
In
kadaluwarsa baru –pasal 80 KUHP.
b. Kadaluwarsa dapat tertunda (schorsing) oleh adanya sengketa prae yudisial (prae judiciele
lik
geschil) –pasal 81 KUHP.
ub
Tenggang waktu lama tetap dihitung, hanya terjadi penundaan selama berlangsung
ep
sengketa pra yudisial.
Catatan :
R
Perlu pengertian yang jelas apa itu perbuatan penuntutan, ada beberapa pendapat :
an
1. Saat perkara dilimpahkan ke Pengadilan pasal 1 butir (7) (penuntutan dalam arti
sa
sempit). ak
2. Saat Penuntut Umum menerima berkas perkara dalam melakukan Pra-penuntutan (arti
luas).
ej
*selain kadaluwarsa penuntutan terdapat pula kadaluwarsa eksekusi yang diatur dalam
la
pasal 84 KUHP.
ik
Pasal 77 menggunakan istilah het recht van straf vordering vervalt (hak menuntut gugur),
n
bukan het recht van vervolging. Jadi baik dalam tahap Dik, Tut, maupun tahap persidangan
da
kewenangan straf vordering hilang, jadi berlaku baik bagi tersangka maupun terdakwa.
Ba
Amnesti dan Abolisi adalah lembaga yang tidak diatur dalam KUHAP/ KUHP, tetapi
Ar
dalam UUD.
Pasal 14 ayat (2) UUD 1945 :
Presiden memberikan Amnesti dan Abolisi dengan memperhatikan pertimbangan DPR
menurut penjelasan UUD 1945. Pemberian amnesti dan abolisi oleh Presiden dalam
kedudukan sebagai Kepala Negara (perubahan tahun 1999).
Menurut Undang-undang drt No. 11/ 1954 UU darurat tentang Amnesti dan Abolisi.
- Amnesti : Semua akibat hukum pidana dihapus terhadap orang-orang tertentu yang
melakukan tindak pidana tertentu.
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
- Abolisi : Penuntutan ditiadakan, HIR mengaturnya dalam pasal 366 (RBG pasal 680).
e. Ne Bis In Idem (telah diuraikan).
d
In
Catatan : pasal 76 KUHP menggunakan istilah feit yang banyak kali diterjemahkan dengan
istilah perbuatan. Hendaknya jangan diartkan sebagai perbuatan material (lichamelijke
lik
daad material handeling).
ub
ep
R
an
sa
ak
ej
tK
la
ik
D
n
da
Ba
p
si
Ar
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
BAB X
STUDI KASUS BERKAITAN DENGAN ASAS HUKUM PIDANA
d
In
Kasus I Penerapan :
lik
Pasal 44 KUHP : Ganguan akal.
ub
Pasal 53 KUHP : Percobaan.
ep
Pasal 65 KUHP : Pembarengan.
Kasus Posisi :
R
NGAKAN PUTU KARYA (Serma Pol) yang bertugas di POLDA NUSRA telah
an
menembak dengan pistol, masing-masing :
sa
1. Ni Wayan Umiasih. ak
2. Ni Wayan Werni.Ni Nyoman Purniati.
3. Ni Made Rajin.
ej
Tersebut 1,2 dan 3 mati seketika, tersebut 4 luka berat dan tersebut 5 tembakan meleset.
la
Dakwaan I –pasal 338 KUHP yaitu pembunuhan terhadap tersebut 1,2 dan 3.
ik
Terdakwa melakukannya dalam keadaan amuk/ terganggu pikiran (ziekelijk storing der
da
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
Para ABK lalu ditikam lalu dibuang ke laut . setelah mengambil uang dll, KM Bintang
Selatan tersebut dibakar sampai tenggelam, sedangkan ketiga pelaku terjun ke laut dengan
d
In
menggunakan pelampung.
Raden Lani dkk ditangkap dan diadili di Tanjung Pinang dengan dakwaan :
lik
- Dakwaan I : pasal 365 jo pasal 55 KUHP.
ub
- Dakwaan II : pasal 334 jo pasal 55 KUHP.
ep
- Dakwaan III : pasal 410 jo pasa 55 KUHP.
Kasus III : Kasus PIMPRO Depnaker SULUT :
R
Kasus Posisi :
an
Ka Kanwil Depnaker SULUT , An. Senduk telah membujuk Elia uselo Sosroloka sebagai
sa
Pimpro Peningkatan Latihan Non Institusional BLK Kanwil Depnaker Sulawesi Utara
ak
untuk tahun anggaran 1985/ 1986.
Sebagai rekanan adalah :
ej
Berdasarkan surat perjanjian dibuat : PT Tunas Tiga akan memasok barang-barang dan jasa
ik
Rp. 166. 205.900,- (seratus enam puluh enam juta dua ratus lima ribu sembilan ratus rupiah)
n
dan CV Gomina senilai Rp. 111.990.000 (seratus sebelas juta sembilan ratus sembilan
da
Kedua rekanan tersebut berkewajiban mengantar bahan/ barang latihan ke lokasi tiap
KanDepnaker di seluruh Sulawesi Utara yaitu : Gorontalo, Manado, Minahasa, Bolaang,
p
si
Ternyata kedua rekanan tersebut tidak pernah menyerahkan bahan/ barang alat-alat latihan
tersebut, tetapi uang sebesar Rp. 166. 205.900,- (seratus enam puluh enam juta dua ratus
lima ribu sembilan ratus rupiah) dan Rp. 111.990.000 (seratus sebelas juta sembilan ratus
sembilan puluh sembilan ribu rupiah) sesuai dengan perintah Ka Kanwil Depnaker
Suluttelah dibagikan 18% untuk rekanan, 19% untuk KA Kanwil, 55% untuk KanDepnaker
Se-Sulut, dan 10% untuk Pimpro.
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
Untuk itu telah sesuai dengan perintah KA Kanwil Depnaker Sulut, Pimpro telah
on
menandatangani BAPB dan BAPP dengan keterangan bahwa barang telah diterima dalam
d
In
keadaan baik dan lengkap dengan disertai semua syarat formal sesuai ketentuan.
Setelah dana dicairkan dan dibagi-bagi sesuai ketentuan diatas, PT Tunas Tiga dan CV
lik
Gomina telah memberikan hadiah kepada Elia Suselo Sosroloka sebagai Pimpro masing-
ub
masing sebesar Rp. 4.900.000,- (empat juta sembilan ratus ribu rupiah) dan 2.700.000 (dua
ep
juta tujuh ratus ribu rupiah).
Ketentuan yang menyangkut asas-asas :
R
1. Pasal 55 ayat (1) ke 1 KUHP bagi Pimpro bersama rekanan sebagai yang bersama
an
melakukan (medepleger).
sa
2. Pasal 55 ayat (1) ke 2 KUHP bagi Ka Kanwil sebagaipenganjur (uitloker).
ak
3. Pasal 64 bagi Pimpro.
4. Pasal 51 ayat (2) bagi Pimpro sebagai perintah jabatan.
ej
Kesimpulan
tK
Dengan engetahui Asas-asas Hukum Pidana diharapkan agar para peserta Diklat dapat
la
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
BAB XI
KESIMPULAN
d
In
Penguasaan asas-asas hukum pidana merupakan syarat conditio sine qua non bagi setiap pejabat
dibidang hukum, terutama para Jaksa, khususnya Jaksa Penuntut Umum yang sampai sekarang
lik
masih merupakan kendala dalam penyelesaian perkara-perkara pidana.
ub
Untuk dapat menerapkan suatu peraturan pidana secara baik dan benar, sehingga tercapai apa
ep
yang menjadi tujuan hukum yaitu adanya kepastian hukum dan keadilan, maka setiap Jaksa
terutama Jaksa Penuntut Umum mutlak harus mengetahui asas-asas hukum pidana baik yang
R
tertulis maupun yang tidak tertulis.
an
Pengetahuan teori-teori hukum yang berkaitan dengan asas-asas hukum pidana, perlu diikuti
sa
secara seksama, untuk dapat menerapkan secara baik dan benar asas-asas hukum yang berlaku.
ak
Untuk dapat menguasai dengan baik asas-asas hukum pidana yang berlaku, maka selalu harus
disertai dengan pembicaraan kasus-kasus kongkrit, terutama kasus yang telah menjadi
ej
Yurisprudensi.
tK
Pengetahuan perbandingan hukum walaupun hanya secara garis besar sudah harus mulai
la
diajarkan, dalam menghadapi kasus-kasus dimana justisiabel berasal dari keluarga hukum lain,
ik
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
BAB XII
PENUTUP
d
In
Demikian modul ini disajikan, dengan harapan apabila secara konsisten diajarkan, akan
menghasilkan output yaang tidak akan mengecewakan, yaitu para Jaksa yang siap pakai.
lik
ub
ep
R
an
sa
ak
ej
tK
la
ik
D
n
da
Ba
p
si
Ar
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
ia
es
on
DAFTAR PUSTAKA
d
In
1. HUKUM PIDANA I, Prof. Dr.A. Zainal Abidin Farid, SH., Sinar Grafika, Jakarta 1995.
2. HUKUM PIDANA, Prof. Dr. D. Schaffmeister, Prof. Dr. N. Keijzer, Mr.E.PH. Sitorius,
lik
Liberty, Yogyakarta 1995.
ub
3. ONSSTRAFRECHT, Mr. J.M.Van Bammelen. H.D. Tjeenk Willink BV Groningen 1975.
ep
4. INLEIDENG TOT DE STRAFRECHTSDOGMATIEK, Prof. Mr. W.H.A Jonkers,
Tjeenk Willink – Zwolle, 1984.
R
5. HUKUM PIDANA, Prof. Dr. D. Schaffmeister dkk. Edicon penterjemah, Prof. Dr. J.E
an
Sahetapy,SH.MA. Konsorsium Ilmu Hukum Des. PBK.
sa
6. HAND EN LEERBOEK VANHET NEDERLANDSI STRAFRECHT, Prof. Mr. W.F.C.
ak
Van Hattum.
7. HUKUM PIDANA KUMPULAN KULIAH, Prof. Satochid Kertanegara,SH.
ej
8. AZAZ-AZAZ HUKUM PIDANA, Prof. Moeljatno,SH. Bhineka Cipta Jakarta, 1993.
tK
la
ik
D
n
da
Ba
p
si
Ar
$VDV$VDV+XNXP3LGDQD
Ar
si
p
Ba
da
n
D
ik
la
tK
ej
ak
sa
an
R
ep
ub
lik
In
d on
es
ia
Ar
Lampiran I
si
p
ASAS HUKUM PIDANA
Ba
1. Fungsi Melindungi Tindak Pidana Tanpa UU
da
n Pembatasan : Asas Oportunitas
TP
D
P ik
X la TP
P TP TP P TP TP X TP
tK
X P X T
X X
ej
TP TP TP TP
ak
P P X X T P T
Vonis
sa
an
Keterangan :
R
1. TP
ep
= Tindak Pidana.
X
ub
2. P = Pelaku.
lik
3. a. Pertentangan. Pelakunya jamak tindak pidananya tunggal (bisa jamak). In
b. Pembarengan Pelakunya tunggal (bisa juga jamak) tindak pidananya jamak. d
c. Residif Pelakunya tunggal tindak pidananya jamak diselingi vonis. on
es
ia
Ar
Lampiran IV Penyuruhan/ Doen Plegen (pasal 55 ayat (1)
si
p a. Penyuruh Tidak Berbuat (Manus Domina)
b. Pembuat Tidak Dapat Dipidana.
- Daya Paksa.
Ba
- Tidak Dapat Bertanggungjawab. - Pemberian-pemberian
- Janji.
da
ANTE
P n - Penyalahgunaan
Pembujukan/ Uitloken (pasal 55 ayat(1) 2)
DELICTUM Kekuasaan.
Pembujuk : Pembuat Intelektual.
D Kekerasan/ Ancaman.
E SARANA : -
- Menimbulkan Inspirasi, tidak melakukan sendiri.
ik - Tipu Daya,
- Tanggujawab sebatas bujukan. Kesempatan.
N
- Sarana/Keterangan.
la
Pembantuan/ Medeplichttigheid (pasal. 56 ayat (2)
Y
tK
- Perbuatan Pemudahan. - Memberi Kesempatan
- Bukan Inspirator. SARANA : - Sarana
E
- Tanggungjawab Sebatas Pembantuan. - Keterangan.
ej
ak
R
Bersama/ Turut Melakukan/ Medeplegen
- Bersama Melakukan –semua unsur delik terpenuhi.
sa
T TEMPORE - Turut Melakukan –tidak semua unsur terpenuhi.
an
A DELICTUM - Melakukan Perbuatan Pelaksanaan.
diterapkan P.Pengganti.
lik
c. Pelanggaran. In
- Stelsel komulasi murni pidana d
dijumlahkan (psl. 70).
on
- Kurungan tertinggi 1 tahun 4 bulan. es
ia
Ar
Lampiran VI
si
p
Ba SYARAT PERCO BAAN
Editor : Kadarudin
Desain Sampul : Pustaka Pena
Gambar Sampul Diambil Dari : seputarilmu.com
Tata Letak : Pustaka Pena
TIM PENULIS
PROF. DR. ANDI SOFYAN, S.H., M.H.
DR. HJ. NUR AZISA, S.H., M.H.
EDITOR
KADARUDIN
Hukum Pidana
iii
UNDANG-UNDANG RI NOMOR 28 TAHUN 2014
TENTANG HAK CIPTA
Pasal 8
Hak ekonomi merupakan hak eksklusif Pencipta atau Pemegang Hak Cipta untuk
mendapatkan manfaat ekonomi atas Ciptaan.
Pasal 9
1. Pencipta atau Pemegang Hak Cipta sebagaimana dimaksud dalam Pasal 8 me-
miliki hak ekonomi untuk melakukan: (a) penerbitan Ciptaan; (b) Penggandaan
Ciptaan dalam segala bentuknya; (c) penerjemahan Ciptaan; (d) pengadaptasi-
an, pengaransemenan, atau pentransformasian Ciptaan; (e) Pendistribusian
Ciptaan atau salinannya; (f) pertunjukan Ciptaan; (g) Pengumuman Ciptaan;
(h) Komunikasi Ciptaan; dan (i) penyewaan Ciptaan.
2. Setiap Orang yang melaksanakan hak ekonomi sebagaimana dimaksud pada
ayat (1) wajib mendapatkan izin Pencipta atau Pemegang Hak Cipta.
3. Setiap Orang yang tanpa izin Pencipta atau Pemegang Hak Cipta dilarang mela-
kukan Penggandaan dan/atau Penggunaan Secara Komersial Ciptaan.
SANKSI PELANGGARAN
Pasal 113
1. Setiap Orang yang dengan tanpa hak melakukan pelanggaran hak ekonomi se-
bagaimana dimaksud dalam Pasal 9 ayat (1) huruf i untuk Penggunaan Secara
Komersial dipidana dengan pidana penjara paling lama 1 (satu) tahun dan/
atau pidana denda paling banyak Rp.100. 000.000 (seratus juta rupiah).
2. Setiap Orang yang dengan tanpa hak dan/atau tanpa izin Pencipta atau peme-
gang Hak Cipta melakukan pelanggaran hak ekonomi Pencipta sebagaimana
dimaksud dalam Pasal 9 ayat (1) huruf c, huruf d, huruf f, dan/atau huruf h
untuk Penggunaan Secara Komersial dipidana dengan pidana penjara paling
lama 3 (tiga) tahun dan/atau pidana denda paling banyak Rp.500.000.000,00
(lima ratus juta rupiah).
3. Setiap Orang yang dengan tanpa hak dan/atau tanpa izin Pencipta atau peme-
gang Hak Cipta melakukan pelanggaran hak ekonomi Pencipta sebagaimana
dimaksud dalam Pasal 9 ayat (1) huruf a, huruf b, huruf e, dan/atau huruf g
untuk Penggunaan Secara Komersial dipidana dengan pidana penjara paling
lama 4 (empat) tahun dan/atau pidana denda paling banyak Rp.1.000.000.
000,00 (satu miliar rupiah).
4. Setiap Orang yang memenuhi unsur sebagaimana dimaksud pada ayat (3) yang
dilakukan dalam bentuk pembajakan, dipidana dengan pidana penjara paling
lama 10 (sepuluh) tahun dan/atau pidana denda paling banyak Rp.4.000.000.
000,00 (empat miliar rupiah).
Prof. Dr. Ahmadi Miru, S.H., M.H. Prof. Dr. Andi Sofyan, S.H., M.H.
NIP: 19610607 198601 1 003 NIP: 19620105 198601 1 001
Mengetahui,
Ketua LKPP Unhas,
Hukum Pidana
v
Andi Sofyan, Nur Azisa
vi
KATA PENGANTAR
Tim Penulis
Hukum Pidana
vii
Andi Sofyan, Nur Azisa
viii
DAFTAR ISI
halaman
HALAMAN PENGESAHAN ..................................................................... v
KATA PENGANTAR…………………………………………………………... vii
DAFTAR ISI…………………………………………………………………….. ix
Hukum Pidana
ix
2. Kemampuan Mahasiswa yang Menjadi Prasyarat ............. 17
3. Keterkaitan Bahan Pembelajaran dengan Pokok Bahasan
Lainnya .............................................................................. 17
4. Manfaat Bahan Pembelajaran ............................................ 17
5. Petunjuk Belajar Mahasiswa .............................................. 18
B. Penyajian Materi Bahasan ....................................................... 18
1. Sejarah dan Landasan Asas Legalitas ............................... 18
2. Makna Asas Legalitas ........................................................ 22
3. Asas Legalitas dalam Hukum Pidana Indonesia ................ 25
4. Pengaturan Asas Legalitas di Beberapa Negara ............... 29
5. Rangkuman ........................................................................ 31
C. Penutup ................................................................................... 33
1. Soal Latihan ....................................................................... 33
2. Umpan Balik ....................................................................... 33
3. Daftar Pustaka ................................................................... 33
Hukum Pidana
xi
2. Metode Penafsiran dalam Hukum Pidana .......................... 72
3. Rangkuman ........................................................................ 78
C. Penutup ................................................................................... 79
1. Soal Latihan ....................................................................... 79
2. Umpan Balik ....................................................................... 79
3. Daftar Pustaka ................................................................... 79
Hukum Pidana
xiii
3. Daftar Pustaka ................................................................... 121
Hukum Pidana
xv
2. Kemampuan Mahasiswa yang Menjadi Prasyarat ............. 175
3. Keterkaitan Bahan Pembelajaran dengan Pokok Bahasan
Lainnya .............................................................................. 175
4. Manfaat Bahan Pembelajaran ............................................ 175
5. Petunjuk Belajar Mahasiswa .............................................. 175
B. Penyajian Materi Bahasan ....................................................... 176
1. Penyertaan (Deelneming) ............................................... 176
2. Pembantuan (Medeplichtige) ............................................. 198
3. Rangkuman ........................................................................ 205
C. Penutup ................................................................................... 207
1. Soal Latihan ....................................................................... 207
2. Umpan Balik ....................................................................... 207
3. Daftar Pustaka ................................................................... 207
Hukum Pidana
xvii
2. Umpan Balik ....................................................................... 251
3. Daftar Pustaka ................................................................... 251
A. PENDAHULUAN
1. Sasaran Pembelajaran
Mahasiswa mampu menguraikan dan menganalisis makna Hukum Pidana,
Pembagian Hukum Pidana, Sifat Hukum Pidana, Sumber Hukum Pidana, Seja-
rah Hukum Pidana, serta mampu menelaah ilmu-ilmu yang dapat membantu hu-
kum pidana dalam penyelesaian kasus.
2. Kemampuan Mahasiswa yang Menjadi Prasyarat
Sebelum mempelajari materi ini mahasiswa harus mempunyai pengeta-
huan awal tentang dasar-dasar ilmu hukum dan sebagai prasyarat mahasiswa
telah lulus mata kuliah Pengantar Ilmu Hukum. Selain itu mahasiswa harus mem-
punyai kemampuan kongintif, psikomotorik dan afektif dalam mempelajari ruang
lingkup hukum pidana.
3. Keterkaitan Bahan Pembelajaran dengan Pokok Bahasan Lainnya
Bahan pembelajaran ini memberikan pemahaman awal kepada mahasis-
wa tentang karakterisrik hukum pidana menyangkut pengertian, sifat, sumber,
sejarah serta ilmu pembantu hukum pidana sehingga akan lebih mudah maha-
siswa untuk memahami atau mempelajari pokok bahasan selanjutnya tentang
asas legalitas.
4. Manfaat Bahan Pembelajaran
Setelah mengikuti dan memahami materi bahasan ini maka mahasiswa
mampu menguraikan dan menganalisis makna Hukum Pidana, Pembagian
Hukum Pidana, Sifat Hukum Pidana, Sumber Hukum Pidana, Sejarah Hukum
Pidana, serta mampu menelaah ilmu-ilmu yang dapat membantu hukum pidana
dalam penyelesaian kasus.
5. Petunjuk Belajar Mahasiswa
Sebelum mengikuti perkuliahan mahasiswa diwajibkan membaca materi
dalam buku ajar ini. Setelah pemaparan materi bahasan tersebut di atas maha-
Hukum Pidana
1
siswa diberi kesempatan bertanya atau membentuk kelompok diskusi atau ke-
giatan brain storming dengan tetap berada dalam kendali atau pengawasan
fasilitator untuk tetap berfungsinya expert jugments sebagai nara sumber dari
sudut pandang kecakapan dan filosofi keilmuan terkait. Selain itu diberikan tugas
mandiri dalam bentuk mahasiswa melakukan penelusuran bahan pustaka terkait
hukum pidana, dan dibahas berdasarkan ruang lingkup materi yang telah dia-
jarkan.
1 Ida Bagus Surya Darma Jaya, Hukum Pidana Materil & Formil : Pengantar Hukum
Pidana, USAID-The Asia Foundation-Kemitraan Partnership, Jakarta, 2015, hlm. 2.
2 S.R. Sianturi, Asas-Asas Hukum Pidana dan Penerapannya, Alumni Ahaem-Petehaem,
Hukum Pidana
3
b. Ketentuan-ketentuan yang menetapkan dengan cara apa atau alat
apa dapat diadakan reaksi terhadap pelanggaran-peraturan-peraturan
itu; dengan kata lain hukum penitensier atau hukum sanksi.
c. Kaidah-kaidah yang menentukan ruang lingkup berlakunya peraturan-
peraturan itu pada waktu dan wilayah negara tertentu.
Sementara itu ius puniendi, atau pengertian hukum pidana subjektif menu-
rut Sudarto memiliki dua pengertian yaitu :6
a. Pengertian luas, yaitu hubungan dengan hak negara / alat-alat per-
lengkapannya untuk mengenakan atau menentukan ancaman pidana
terhadap suatu perbuatan.
b. Pengertian sempit, yaitu hak negara untuk menuntut perkara-perkara
pidana, menjatuhkan dan melaksanakan pidana terhadap orang yang
melakukan tindak pidana.
Pelaksanaan fungsi-fungsi tersebut di atas merupakan kewenangan dari
lembaga legislatif untuk merumuskan perbuatan pidana sekaligus ancaman pida-
nanya, untuk selanjutnya tugas dan fungsi memeriksa dan menurut suatu perka-
ra pidana ada dalam kewenangan lembaga yudikatif.
2. Pembagian Hukum Pidana
Pembagian hukum pidana dilakukan dengan mempelajari atau mengamati
syarat, hakikat dan tujuan dari hukum itu sendiri serta kepentingan manusia se-
bagai individu maupun insan bermasyarakat yang perlu dilindungi dan lapangan
ilmu pengetahuan hukum pidana pengelompokan dianggap penting sebagai ba-
han pengkajian hukum secara sistematis dan orientasi pada independensi keil-
muan dan tidak kalah penting secara praktis adalah legalitas dalam penerapan
hukumnya.
Pembagian Hukum Pidana dapat dikelompokkan sebagai berikut :
1) Berdasarkan wilayah berlakunya :
(a) Pidana umum (berlaku untuk seluruh wilayah Indonesia, KUHP
dan Undang-undang tersebar di luar KUHP)
(b) Hukum Pidana Lokal (Perda untuk daerah-daerah tertentu)
Hukum Pidana
5
khusus lebih diutamakan daripada ketentuan umum (Asas ini
terdapat dalam Pasal 63 ayat 2 KUHP)
4) Hukum Pidana Materil dan Hukum Pidana Formil
(a) Hukum pidana materil adalah hukum yang mengatur atau ber-
isikan tingkah laku yang diancam pidana, siapa yang dapat di-
pertanggungjawabkan dan berbagai macam pidana yang da-
pat dijatuhkan.
(b) Hukum pidana formil (hukum acara pidana) adalah seperang-
kat norma atau aturan yang menjadi dasar atau pedoman bagi
aparat penegak hukum dalam hal ini polisi, jaksa, hakim da-
lam menjalankan kewajibannya untuk melakukan penyidikan,
penuntutan, menjatuhkan dan melaksanakan pidana dalam
suatu kasus tindak pidana.
3. Sifat Hukum Pidana
Hukum publik adalah hukum yang mengatur kepentingan publik (masya-
rakat umum), apabila diperinci sifat hukum publik tersebut dalam hubungannya
dengan hukum pidana maka akan ditemukan cirri-ciri hukum publik sebagai
berikut :7
a. Mengatur hubungan antara kepentingan negara atau masyarakat de-
ngan orang perorang.
b. Kedudukan penguasa negara adalah lebih tinggi dari orang perorang.
c. Penuntutan seseorang yang telah melakukan suatu tindak pidana ti-
dak bergantung kepada perorangan (yang dirugikan) melainkan pada
umumnya negara/penguasa wajib menuntut berdasarkan kewena-
ngannya.
Kebanyakan sarjana berpandangan Hukum Pidana adalah hukum publik.
Mereka di antaranya Simons, Pompe, Van Hamel, Van Scravendijk, Tresna, Van
Hattum dan Han Bing Siong. Hukum Pidana merupakan bagian dari hukum yang
bersifat publik karena mengatur hubungan antara masyarakat dan negara. Hal ini
Hukum Pidana
7
dirugikan. Kerugian pihak korban dianggap lebih besar daripada kepentingan
masyarakat dan bersifat sangat pribadi. Hal ini dapat diketahui dari keberadaan
delik aduan dalam hukum pidana.
4. Sumber Hukum Pidana
Secara umum hukum pidana dapat ditemukan dalam beberapa sumber
hukum yakni :
1) KUHP (Wet Boek van Strafrecht) sebagai sumber utama hukum pida-
na Indonesia terdiri atas :
(a). Tiga Buku KUHP, yaitu Buku I Baguan Umum, Buku II tentang
Kejahatan, Buku III tentang Pelanggaran.
(b). Memorie van Toelichting (MvT) atau penjelasan terhadap KUHP.
Penjelasan ini tidak seperti penjelasan dalam perundang-unda-
ngan Indonesia. Penjelasan ini disampaikan bersama rancangan
KUHP pada tweede kamer (parlemen Belanda) pada tahun 1881
dan diundangkan tahun 1886.
KUHP sendiripun telah mengalami banyak perubahan maupun pe-
ngurangan. Dengan demikian undang-undang yang mengubah
KUHP jugs merupakan sumber hukum pidana Indonesia.
2) Undang-undang diluar KUHP yang berupa tindak pidana khusus, se-
perti UU Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi, UU Pemberantasan
Tindak Pidana Pencucian Uang, UU Narkotika, UU Kekerasan dalam
Rumah Tangga (KDRT).
3) Beberapa yurisprudensi yang memberikan makna atau kaidah hukum
tentang istilah dalam hukum pidana, misalnya perbuatan apa saja
yang dimaksud dengan penganiayaan sebagaimana dirumuskan
Pasal 351 KUHP yang dalam perumusan pasalnya hanya menyebut
kualifikasi (sebutan tindak pidananya) tanpa menguraikan unsur tindak
pidananya. Dalam salah satu yurisprudensi dijelaskan bahwa terjadi
penganiayaan dalam hal terdapat perbuatan kesengajaan yang
menimbulkan perasaan tidak enak, rasa sakit dan luka pada orang
Hukum Pidana
9
5. Sejarah Hukum Pidana Indonesia
Jonkers dalam bukunya Het Nederlandsch-Indische Strafstelsel yang di-
terbitkan pada tahun 1940 menuliskan pada kalimat pertama mengatakan De
Nederlander, die over wijdezeeen en oceanen baan koos naar de koloniale ge-
bieden, nam zijn eigenrecht mee (orang-orang Belanda yang dengan melewati
lautan dan samudra luas memiliki jalan untuk menetap di tanah-tanah jajahan-
nya, membawa hukumnya sendiri untuk berlaku baginya.11
Sejarah hukum pidana Indonesia secara umum tidak dapat dilepaskan
dari keberadaan masyarakat Indonesia, masyarakat Indonesia yang terbagi
dalam banyak kerajaan, masyarakat Indonesia di bawah jajahan Belanda dan
masyarakat Indonesia setelah masa kemerdekaan. Hukum pidana modern
Indonesia dimulai pada masa masuknya bangsa Belanda di Indonesia, adapun
hukum yang ada dan berkembang sebelum itu atau setelahnya, yang hidup
dimasyarakat tanpa pengakuan pemeritah Belanda dikenal dengan hukum adat.
Pada masa penjajahan Belanda pemerintah Belanda berusaha melakukan
kodifikasi hukum di Indonesia, dimulai tahun 1830 dan berakhir pada tahun 1840,
namun kodifikasi hukum ini tidak termasuk dalam lapangan hukum pidana.
Dalam hukum pidana kemudian diberlakukan interimaire strafbepalingen. Pasal 1
ketentuan ini menentukan hukum pidana yang sudah ada sebelum tahun 1848
tetap berlaku dan mengalami sedikit perubahan dalam sistem hukumnya.
Walaupun sudah ada interimaire strafbepalingen, pemerintah Belanda
tetap berusaha menciptakan kodifikasi dan unifikasi dalam lapangan hukum
pidana, usaha ini akhirnya membuahkan hasil dengan diundangkannya koninklijk
besluitn 10 Februari 1866. wetboek van strafrech voor nederlansch indie (wet-
boek voor de europeanen) dikonkordinasikan dengan Code Penal Perancis yang
sedang berlaku di Belanda.12 Inilah yang kemudian menjadi Wetboek van
Strafrecht atau dapat disebut Kitab Undang-Undang Hukum Pidana (KUHP)
yang berlaku sampai saat ini dengan perubahan-perubahan yang dilakukan oleh
pemerintah Republik Indonesia .
1986, hlm. 5
12 Ida Bagus Surya Dharma Jaya, op.cit, hlm. 13
Hukum Pidana
11
kriminologi adalah ilmu yang mendukung ilmu hukum pidana. Alasan-alasan
yang dikemukakan, penyelesaian perkara pidana tidak cukup mempelajari pe-
ngertian dari hukum pidana yang berlaku, mengkonstruksikan dan mensistema-
tiskan saja, tetapi perlu juga diselidiki penyebab tindak pidana itu, terutama
mengenai pribadi pelaku. Selanjutnya perlu dicarikan jalan penanggulangannya.
Selain kriminologi ada sosiologi, antropologi, pisikologi dan beberapa ilmu
lainnya yang berperan dalam hukum pidana. Sosiologi kriminal menyelidiki
faktor-faktor sosial seperti misalnya kemakmuran rakyat, pertentangan kelas di
lapangan sosial dan ekonomi, penggangguran dan sebagainya yang mempe-
ngaruhi perkembangan kejahatan tertentu di daerah tertentu.16 Antropologi
kriminal menyelidiki bahwa manusia yang berpotensi berbuat jahat mempunyai
tanda-tanda fisik tertentu. Lambroso mengadakan penelitian secara antropologi
mengenai penjahat dalam rumah penjara. Kesimpulan yang ia dapatkan bahwa
penjahat mempunyai tanda-tanda tertentu, tengkoraknya isinya kurang (pencuri)
daripada orang lain, penjahat pada umumnya mempunyai tulang rahang yang
lebar, tulang dahi yang melengkung ke belakang dan lain-lain.17Psikologi kriminal
mencoba memberikan pemahaman bahwa ada faktor kejiwaan tertentu yang
mempengaruhi seseorang untuk berbuat kejahatan, mulai gangguan dari tingkat
yang paling rendah sampai pada tingkat yang paling tinggi (kleptomania, pedo-
pilia, neurose, psikopat dan lain-lain).18
Selain itu di samping kriminologi ada viktimologi yakni ilmu yang mengkaji
tentang peran korban dalam suatu kejahatan. Viktimologi berkembang selaras
dengan perkembangan teori-teori dalam viktimologi tentang peranan korban.
Hans von Hentig (1941), Mendelsohn (1947) memberikan pemahaman kepada
kriminologi bahwa munculnya kejahatan tidak hanya dapat dilihat dari faktor-
faktor empiris yang terdapat pada diri pelaku kejahatan tetapi peranan korban
harus dipandang sebagai faktor simultan dan sangat signifikan terhadap timbul-
nya kejahatan. Perkembangan viktimologi semakin pesat dan berkembang
Hukum Pidana
13
7.4 Sejarah hukum pidana tidak terlepas dari sejarah penjajahan di Indonesia.
Sebagai jajahan Perancis, pembentukan dan pemberlakukan hukum pidana
Belanda tidak terlepas dari esensi Code Penal Perancis yang terbentuk pada
tahun 1810 (pemerintahan Napolion) sebab Belanda merupakan salah satu
Negara jajahan Perancis sehingga pada tahun 1811 Perancis memberlaku-
kan Code Penal-nya sebagai pengganti Crimineel Wetboek Voor Het Koning-
krijk Holland yang sebelumnya berhasil dibuat oleh Belanda pada tahun
1795. Code Penal ini masih berlaku terus hingga 1886 dengan beberapa pe-
rubahan yang salah satunya penghapusan pidana mati (dengan undang-
undang 17 September 1870 stb No. 162). Tahun 1881 hukum pidana nasio-
nal Belanda terwujud dan mulai berlaku pada tahun 1886 dengan nama Wet-
boek Van Strafrecht, seiring berkembangnya sejarah kemerdekaan Indone-
sia, untuk mengisi kekosongan hukum maka diundangkanlah UU No 1
Tahun 1946 tentang Peraturan Hukum Pidana Jo UU No. 73 Tahun 1958.
7.5 Ilmu pembantu hukum pidana antara lain kriminologi (ilmu tentang kejahatan
dan penjahat), sosiologi kriminal (ilmu tentang realitas sosial yang mempe-
ngaruhi terjadinya kejahatan), antropologi kriminal (ilmu tentang tanda-tanda
fisik seorang penjahat), psikologi kriminal (faktor kejiwaan yang mempe-
ngaruhi orang berbuat jahat) dan viktimologi (ilmu tentang peranan korban
dalam suatu kejahatan).
C. PENUTUP
1. Soal Latihan
Hukum Pidana
15
Andi Sofyan, Nur Azisa
16
BAB II
ASAS LEGALITAS
A. PENDAHULUAN
1. Sasaran Pembelajaran
Mahasiswa mampu merumuskan asas legalitas sebagai pedoman untuk
mencapai kepastian hukum dalam hukum pidana.
2. Kemampuan Mahasiswa yang Menjadi Prasyarat
Sebelum mempelajari materi ini mahasiswa harus mempunyai penge-
tahuan awal tentang Pengertian, Pembagian, Sumber, Sejarah Hukum Pidana
dan sebagai prasyarat mahasiswa telah lulus mata kuliah Pengantar Ilmu Hu-
kum. Selain itu mahasiswa harus mempunyai kemampuan kongintif, psikomoto-
rik dan afektif dalam mempelajari Ruang lingkup Asas Legalitas.
3. Keterkaitan Bahan Pembelajaran dengan Pokok Bahasan Lainnya
Bahan pembelajaran ini memberikan pemahaman kepada mahasiswa
tentangsejarah asas legalitas, makna asas legalitas, asas legalitas dalam hukum
pidana Indonesia sehingga akan lebih mudah mahasiswa untuk memahami atau
mempelajari pokok bahasan selanjutnya tentang Lingkungan berlakunya hukum
pidana menurut waktu dan tempat, tentang delik dan sebagainya karena asas
legalitas sangat menunjung tinggi prinsip kepastian hukum dan perlindungan
HAM.
4. Manfaat Bahan Pembelajaran
Setelah mempelajari pokok bahasan ini mahasiswa mampu merumuskan
sejarah dan landasan asas legalitas, makna asas legalitas, asas legalitas dalam
hukum pidana Indonesia, pengaturan asas legalitas di bebarapa Negara, sehing-
ga mahasiswa memahami asas legalitas sebagai peletak dasar hukum pidana
dalam tataran norma dan realita penegakan hukum.
Hukum Pidana
17
5. Petunjuk Belajar Mahasiswa
Sebelum mengikuti perkuliahan mahasiswa diwajibkan membaca materi
dalam buku ajar ini.Setelah pemaparan materi bahasan tersebut di atas maha-
siswa diberi kesempatan bertanya atau membentuk kelompok diskusi atau kegia-
tan brain storming dengan tetap berada dalam kendali atau pengawasan fasili-
tator untuk tetap berfungsinya expert jugments sebagai nara sumber dari sudut
pandang kecakapan dan filosofi keilmuan terkait.Selain itu diberikan tugas
mandiri dalam bentuk mahasiswa melakukan penelusuran bahan pustaka terkait
hukum pidana, dan dibahas berdasarka ruang lingkup materi yang telah diajar-
kan.
19 Eddy O.S. Hiariej, Asas Legalitas & Penemuan Hukum dalam Hukum Pidana, Erlang-
Hukum Pidana
19
belum tertulis yang berlaku adalah hukum adat atau kebiasaan, sementara ke-
kuasaan raja bersifat absolute, Ukuran keadilan hanya dinilai secara subyektif
berdasarkan keyakinan pribadi raja atau penguasa. Situasi ini menimbulkan ke-
sewenang-wenangan penguasa. Pemidanaan dilakukan sesuai selera penguasa
atau tergantung pada subyektivitas penguasa.
Selain itu Jean Jacques Rousseau (1712-1778) dengan ajarannya menge-
nai “Fiksi Perjanjian Masyarakat” atau yang dikenal dengan Teori Kontrak Sosial,
dalam tulisannya yang berjudul Du Contrat Social (1762) mengambarkan bahwa
pemerintah adalah suatu badan, yang terjadi atas dasar kesepakatan antara
warga negara dan penguasa dalam hubungannya masing-masing, yang ditugas-
kan untuk melaksanakan undang-undang dan menjamin kemerdekaan politik
dan perdata. Sementara Beccaria di Italia (1764) menganjurkan pula agar hukum
pidana harus bersumber pada umumnya pada hukum tertulis, supaya hak asasi
manusia dapat dijamin dan dapat diketahui tindakan-tindakan terlarang dan yang
diharuskan.22
Jauh sebelum von Feuerbach, gagasan dasar Asas Legalitas sudah diini-
siasi dalam Magna Charta (1215), Biil of Rights (1628), Habeas Corpus Act
(1679), Declaration des droits de I’homme et de citoyens (1789), dan Code Penal
(1791).
Gagasan tentang perlunya jaminan perlindungan hak-hak warga Negara
Inggris dengan cara membatasi kekuasaan raja (termasuk kewenangan hakim)
terartikulasi sejak dibuatnya Magna Charta pada tahun 1215, Bill of Rights pada
tahun 1628 sampai Habeas Corpus Act pada tahun 1679.23Declaration des droits
deI’homme et de citoyens (pernyataan tentang hak-hak manusia dan warga ne-
gara) sebagai produk Assemble Nationale (panitian pembaharuan hukum pida-
na) yang diprakarsai oleh Raja Louis XVI di dalamnya, Asas Legalitas mem-
punyai bobot begitu besar, dijadikan sebagai pangkal tolak dalam menentukan
arah pembaharuan hukum pidana.24
Hukum Pidana
21
2. Makna Asas Legalitas
Secara umum asas hukum merupakan prinsip-prinsip dasar yang menjadi
ratio legis pembentukan hukum. Salah satu fungsi asas hukum yakni agar
konsistensi tetap terjaga dalam suatu sistem hukum. Asas legalitas merupakan
asas yang sangat fundamental dalam hukum pidana dengan tujuan utamanya
adalah pencapaian kepastian hukum di dalam penerapannya dan mencegah
kesewenang-wenangan penguasa. Berbeda dengan asas hukum lainnya yang
bersifat abstrak, asas legalitas justru tertuang secara eksplisit dalam undang-
undang (KUHP). Pada umumnya asas hukum bersifat abstrak dan justru menjadi
latar belakang pembentukan aturan yang sifatnya konkrit dan tetuang dalam
bentuk pasal-pasal dalam perundang-undangan Asas legalitas di Indonesia
secara eksplisit tertuang dalam Pasal1 ayat (1) KUHP : “Tiada suatu perbuatan
boleh dihukum, melainkan atas kekuatan ketentuan pidana dalam undang-
undang yang ada terdahulu daripada perbuatan itu”, yang dalam bahasa Latin
dikenal dengan adagium : “nullum delictum, nulla poena, sine praevia lege
poenali”.
Terkait definisi asas legalitas, kiranya terdapat kesamaan pandangan di
antara para ahli hukum pidana antara lain Hazewinkel Suringa, van Bemmelen,
van Hattum, Enschede, Jan Remmelink, D. Schaffmeister bahwa pengertian
asas legalitas adalah tiada perbuatan dapat dihukum kecuali atas dasar kekua-
tan ketentuan pidana menurut undang-undang yang sudah ada terlebih dahulu.25
Artinya bahwa suatu perbuatan hanya dapat dikatakan sebagai suatu tindak
pidana dan dikenai sanksi pidana bilamana dalam suatu rumusan undang-
undang perbuatan itu dirumuskan sebagai perbuatan yang dilarang untuk dila-
kukan (delik comisi) atau diperintahkan untuk dilakukan (delik omisi) dan sebagai
konsekwensinya bagi barangsiapa yang tidak mematuhi perintah atau larangan
tersebut akan dikenakan sanksi berupa pidana tertentu yang bersifat memaksa.
Terkait definisi asas legalitas terdapat kesepahaman diantara ahli hukum
pidana namun menyangkut makna atau esensi yang terkandung di dalam asas
legalitas kiranya terdapat perbedaan pendapat. Pemikiran yang sederhana me-
Hukum Pidana
23
legalitas melaksanakan dua fungsi yaitu fungsi perlindungan dan fungsi pemba-
tasan. Fungsi perlindungan dilakukan untuk melindungi hak-hak individu warga
negara dari kesewenang-wenangan kekuasaan penguasa termasuk hakim. Me-
rupakan suatu safeguard bagi perlindungan, penghormatan dan penegakan hak
asasi manusia sedangkan fungsi pembatasan dilakukan untuk membatasi kekua-
saan multak penguasa (termasuk hakim) agar tidak sewenang-wenang.29
Beberapa ahli hukum pidana berpendapat tentang berbagai aspek dari
asas legalitas. Ada pendapat yang menyatakan bahwa dalam tradisi Civil Law
System ada empat aspek asas legalitas yang diterapkan secara ketat yaitu :30
(1) Peraturan perundang-undangan (law)
Penuntutan dan pemidanaan harus didasarkan pada undang-undang
(hukum yang tertulis). Undang-undang harus mengatur mengenai ting-
kah laku yang dianggap sebagai perbuatan pidana. Kebiasaan tidak
dapat dijadikan dasar untuk menuntut dan memidana seseorang.
(2) Rektroaktivitas (rektroactivity)
Undang-undang yang merumuskan perbuatan pidana tidak dapat di-
berlakukan surut (retroaktif). Seseorang tidak dapat dituntut atas
dasar undang-undang yang berlaku surut. Pemberlakuan secara surut
merupakan kesewenang-wenangan dan pelanggaran hak asasi manu-
sia. Namun demikian dalam praktek, penerapan asas ini terdapat pe-
nyimpangan-penyimpangan. Menurut Romli Atmasasmita bahwa prin-
sip hukum non-retroaktif tersebut berlaku untuk pelanggaran pidana
biasa sedangkan pelanggaran hak asasi manusia bukan pelanggaran
biasa sehingga prinsip non-rektroaktif tidak bisa dipergunakan.
(3) Lex Certa
Pembuat undang-undang harus merumuskan secara jelas dan rinci
mengenai perbuatan yang disebut dengan perbuatan pidana, mende-
finisikan dengan jelas tanpa samar-samar sehingga tidak ada perumu-
san yang ambigu. Hal inilah yang disebut dengan asas lex certa. Pe-
Hukum Pidana
25
jelas dan tegas, yang menjadikannya sebagai instrument pedoman, panduan
dan pembatas dalam penerapan kasus konkrit.
Asas legalitas dalam konstitusi di Indonesia dimasukkan dalam Amande-
men kedua UUD 1945 Pasal 281 Ayat (1) yang menyebutkan bahwa :
"Hak untuk hidup, hak untuk tidak disiksa, hak beragama, hak untuk tidak
diperbudak, hak untuk diakui sebagai pribadi di hadapan hukum dan hak
untuk tidak dituntut atas dasar hukum yang berlaku surut adalah hak asasi
manusia yang tidak dapat dikurangi dalam keadaan apapun".
Di Bali terdapat delik adat lokika sangraha yang tidak diatur dalam hukum
pidana nasional (KUHP) tetapi oleh masyarakat Bali delik ini masih dipandang
sebagai perbuatan yang tercela dan tidak patut untuk dilakukan. Delik adat
Lokika Sangraha terjadi apabila seorang pria yang menjalin kasih dengan seo-
rang wanita membujuk si wanita tersebut untuk bersetubuh dengan janji akan
dinikahi dan setelah itu si pria mengingkari janjinya dan memutuskan hubungan
dengan wanita tersebut. Dalam masyarakat adat Bali perbuatan asusila ini amat
tercela dan tergolong delik adat yang tidak ada bandingnya dalam KUHP.
Hukum Pidana
27
(2). Peraturan Hukum Pidana tidak boleh berlaku surut
Untuk menjamin kepastian hukum harus ditetapkan terlebih dahulu keten-
tuan pidana tentang suatu perbuatan tindak pidana baru kemudian pelanggaran
terhadap ketentuan itu dapat dikenakan sanksi pidana sebagai konsekuensi logis
pilihan bebas subyek hukum untuk berbuat suatu perbatan yang dilarang. Hal ini
sejalan pula dengan prinsip umum bahwa setiap orang terikat pada suatu un-
dang-undang sejak undang-undang tersebut dinyatakan berlaku dan telah
diundangkan dalam Lembaran Negara.
Pada kenyataannya hukum pidana tidak menganut prinsip asas tidak ber-
laku surut secara mutlak, hal ini tertuang dalam Pasal 1 ayat (2) KUHP yang
menyatakan bahwa Jikalau undang-undang diubah setelah perbuatan itu dilaku-
kan maka kepada tersangka dikenakan ketentuan yang menguntungkan bagi-
nya. Ini membuktikan bahwa undang-undang dapat diberlakukan surut selama
ketentuan undang-undang yang lama atau terdahulu lebih menguntungkan ter-
dakwa, Menurut R Soesilo bahwa lebih menguntungkan meliputi ringannya
hukuman, tentang anasir peristiwa pidananya, tentang delik aduan atau tidak,
mengenai persoalan salah tidaknya terdakwa dan sebagainya.
Demikian pula dalam praktek penegakan hukum kasus pelanggaran Hak
Asasi Manusia Timor-Timur dan kasus Tanjung Priok, asas legalitas disimpangi
dengan memberlakukan asas retroaktif. Pasal 43 ayat (1) UU No 26 tahun 2000
menyatakan bahwa pelanggaran HAM Berat yang terjadi sebelum diundangkan-
nya undang-undang ini, diperiksa dan diputus oleh pengadilan Ham ad hoc. Ini
berarti undang-undang pengadilan HAM berlaku juga bagi pelanggaran HAM
Berat yang terjadi sebelum diundangkannya undang-undang tersebut.
(3). Dalam penerapan hukum pidana tidak boleh menggunakan analogi
Kadangkala dalam penerapan hukum pidana terhadap kasus konkrit ha-
kim harus melakukan penemuan hukum melalui sumber hukum dengan menggu-
nakan metode penafsiran dalam hukum pidana. Penafsiran dibutuhkan dalam
hukum pidana untuk mencari makna yang terkandung di dalam suatu istilah atau
cakupan suatu tindak pidana. Asas legalitas membatasi secara rinci dan cermat
perbuatan apa saja yang dapat dipidana. Asas legalitas melandasi pembatasan
Hukum Pidana
29
untuk menemukan penyelesaian dalam masalah hukum yang menyangkut peris-
tiwa hukum konkrit atau dalam pembentukan hukum nasional.31
1. Inggris
Asas ini menjiwai putusan-putusan pengadilan di Inggris walaupun asas
ini tidak pernah secara formal dirumuskan dalam perundang-undangan.
Karena bersumber pada case law, pada mulanya pengadilan merasa
dirinya berhak menciptakan delik, namun pada perkembangannya
tahun 1972 House of Lord menolak secara bulat adanya kekuasaan
pengadilan untuk menciptakan delik-delik baru atau memperluas delik
yang ada. Nampaknya ada pergeseran dari asas legalitas materil ke
asas legalitas formal, artinya suatu perbuatan pada mulanya dapat
ditetapkan sebagai suatu delik oleh hakim berdasarkan common law
(hukum kebiasaan yang dikembangkan lewat putusan pengadilan),
namun dalam perkembangannya hanya dapat ditetapkan berdasarkan
undang-undang (statute law).32
2. Republik Rakyat Cina (RRC)
Republik Rakyat Cina adalah negara yang tidak memberlakukan asas
legalitas. RRC merupakan salah satu negara komunis yang masih
bertahan meski dalam kehidupan ekonominya telah membuka diri dan
hal-hal tertentu menempuh pula "jalan kapitalisme". KUHP RRC yang
disusun tahun 1979 dan mulai berlaku pada tanggal 1 januari 1980
masih sangat berciri komunisme, dengan tiadanya ketentuan tentang
asas legalitas (nullum crimen sine lege sticta). juga tidak ada ketentuan
tentang perubahan perundang-undangan yang pada umumnya ditentu-
kan dalam banyak KUHP didunia yang diterapkan adalah yang me-
nguntungkan terdakwa. Ditegaskan pula dalam Pasal 2 KUHP RRC
bahwa pidana di RRC dipergunakan sebagai alat perjuangan untuk
menghadapi perbuatan yang kontra revolusioner untuk mempertahan-
31 Romli Atmasasmita, Perbandingan Hukum, Mandar Maju, Bandung, 2000, hlm. 20.
32 Barda Nawawi Arief, Perbandingan Hukum Pidana, C.V. Rajawali, Jakarta, 1990, hlm.
25.
33 Andi Hamzah, Perbandingan Hukum Pidana Beberapa Negara, Sinar Grafika, Jakarta,
Hukum Pidana
31
tumkan dalam Konstitusi Perancis. Kemudian dicantumkan pula dalam Code
Penalnya. Negeri Belanda yang pernah mengalami penjajahan Perancis
mencantumkan pula asas tersebut dalam Wetboek van Strafrechtnya melalui
Code Penal yang dibawa oleh Perancis. Pada tahun 1915 (mulai berlaku
tahun 1918) asas tersebut telah pula dicantumkan dalam KUHP Indonesia
yang merupakan jajahan Belanda ketika itu dan sampai saat ini sejak
Indonesia merdeka Asas Legalitas tetap masih berlaku sebagaimana tercan-
tum dalam Pasal 1 ayat 1 KUHP berdasarkan Undang-Undang No.1 Tahun
1946 Jo. Undang-Undang Jo. Undang-Undang No 73 Tahun 1968 tentang
Menyatakan Berlakunya Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1946 tentang
Peraturan Hukum Pidana Untuk Seluruh Wilayah Indonesia dan Perubahan
KUHP
5.2 Asas legalitas adalah tiada perbuatan dapat dihukum kecuali atas dasar
kekuatan ketentuan pidana menurut undang-undang yang sudah ada terlebih
dahulu. Artinya bahwa suatu perbuatan hanya dapat dikatakan sebagai
suatu tindak pidana dan dikenai sanksi pidana bilamana dalam suatu
rumusan undang-undang perbuatan itu dirumuskan sebagai perbuatan yang
dilarang untuk dilakukan (delik comisi) atau diperintahkan untuk dilakukan
(delik omisi) dan sebagai konsekwensinya bagi barangsiapa yang tidak
mematuhi perintah atau larangan tersebut akan dikenakan sanksi berupa
pidana tertentu yang bersifat memaksa.
5.3 Makna Asas legalitas adalah (a) Tidak ada perbuatan yang dilarang dan
diancam dengan pidana kalau hal itu terlebih dahulu belum dinyatakan
dalam suatu aturan undang-undang, (b) Untuk menentukan adanya perbua-
tan pidana tidak boleh digunakan analogi (kiyas),(c) Aturan-aturan hukum
pidana tidak berlaku surut.
Hukum Pidana
33
S.R. Sianturi, Asas-Asas Hukum Pidana Dan Penerapannya, Alumni Ahaem-
Petehaem, Jakarta, 1986
A. PENDAHULUAN
1. Sasaran Pembelajaran
Mahasiswa mampu menguraikan dan menganalisis kapan, di mana dan
dalam hal apa hukum pidana Indonesia dapat diberlakukan terhadap kasus
tertentu yang terjadi. Pada materi bahasan pertama ini mahasiswa memahami
pentingnya mempelajari Hukum Pidana Menurut Waktu (Tempus Delicti), ber-
lakunya Hukum Pidana Menurut Tempat (Locus Delicti).
2. Kemampuan Mahasiswa yang Menjadi Prasyarat
Sebelum mempelajari materi ini mahasiswa harus mempunyai pengeta-
huan awal tentang ruang lingkup Hukum Pidana dan Asas Legalitas.
3. Keterkaitan Bahan Pembelajaran dengan Pokok Bahasan Lainnya
Bahan pembelajaran ini memberikan pemahaman kepada mahasiswa ten-
tang lingkungan kuasa berlakunya hukum pidana menurut waktu dan tempat se-
hingga akan lebih mudah mahasiswa untuk memahami atau mempelajari pokok
bahasan selanjutnya tentang kausalitas, tindak pidana, pertanggungjawaban pi-
dana dan pidana.
4. Manfaat Bahan Pembelajaran
Setelah mempelajari pokok bahasan ini mahasiswa mampu menguraikan
asas-asas berlakunya hukum pidana, sehingga mahasiswa dapat menganalisis-
nya dalam setiap kasus yang melibatkan warga negara asing terkait dengan
kepentingan hukum negara Indonesia.
5. Petunjuk Belajar Mahasiswa
Sebelum mengikuti perkuliahan mahasiswa diwajibkan membaca materi
dalam buku ajar ini. Setelah pemaparan materi bahasan tersebut di atas maha-
siswa diberi kesempatan bertanya atau membentuk kelompok diskusi atau
kegiatan brain storming dengan tetap berada dalam kendali atau pengawasan
Hukum Pidana
35
fasilitator untuk tetap berfungsinya expert Judgments sebagai nara sumber dari
sudut pandang kecakapan dan filosofi keilmuan terkait. Mahasiswa di dalam
kelas melakukan kegiatan berupa mencari kasus di Indonesia yang putusannya
terkait dengan tempus delicti dan locus delicti. Selain itu mahasiswa dapat
diberikan tugas kelompok dalam bentuk membuat makalah terkait dengan materi
yang telah diajarkan.
37 ibid, hlm. 75
38 ibid, hlm. 83
Hukum Pidana
37
Berdasarkan alasan tersebut di atas Utrecht menganjurkan agar asas
nullum delictum itu ditinggalkan terkait delik-delik yang dilakukan terhadap
kolektivitas (masyarakat), tetapi dapat dipertahankan terkait delik-delik yang
dilakukan terhadap individu. Untuk itu Utrecht menganjurkan bahwa analogi
supaya dapat dipakai dalam delik-delik yang dilakukan terhadap kolektivitas
(masyarakat), tetapi boleh ditolak dalam delik-delik yang dilakukan terhadap
individu.39
1.2. Pasal 1 ayat 2 KUHP
Pasal 1 ayat (2) KUHP merupakan pengecualian terhadap berlaku surut
(retroaktif) undang-undang pidana. Pasal 1 ayat (2) KUHP menyebutkan bahwa :
Jikalau undang-undang diubah, setelah perbuatan itu dilakukan maka ke-
pada tersangka dikenakan ketentuan yang menguntungkan baginya.
39
Sofjan Sastrawidjaja, ibid, hlm. 84
40Hery Firmansyah dan Sigid Riyanto, Hukum Pidana Matriil & Formiil : Berlakunya
Hukum Pidana, USAID-The Asia Foundation-Kemitraan Partnership, Jakarta, 2015, hlm.31
Hukum Pidana
39
mucikari memberi kesempatan kepada seorang wanita berumur 22 tahun untuk
melakukan pelacuran di rumahnya. Mucikari dituntut berdasarkan Pasal 295 ayat
(1) butir 2 KUHP. Pasal 295 ayat (1) butir 2 KUHP ini dipakai sebagai dasar
penuntutan oleh karena pada tahun 1904 batas umur dewasa adalah 23 tahun
(Pasal 330 KUHPerdata). Pada tahun 1905, ketika perkara itu masih diadili,
Pasal 330 KUHPerdata diubah, yaitu batas umur dewasa 23 tahun diturunkan
menjadi 21 tahun. Dengan redaksi Pasal 330 KUHPerdata yang baru ini, maka
wanita pelacur itu telah menjadi dewasa. Jadi Pasal 295 ayat (1) butir 2 KUHP
meskipun redaksinya tidak mengalami perubahan, tidak dapat lagi dipakai
sebagai dasar penuntutan mucikari itu. HR dalam hal ini menganggap perubahan
dalam Pasal 330 KUHPerdata itu juga sebagai perubahan dalam arti perkataan
Pasal 1 ayat (2) KUHP, meskipun perubahan tersebut tidak disebutkan dalam
redaksi suatu pasal undang-undang hukum pidana itu sendiri.Dan mucikari itu
dilepas dari segala tuntutan hukum. Hal ini berarti putusan HR mengikuti Teori
Materiel Tidak Terbatas. Selanjutnya dapat dilihat Arrest HR tanggal 5 Desember
1921, Putusan Mahkamah Agung No. 136 K/Kr/1966 tanggal 1 Maret 1969, Pu-
tusan Mahkamah Agung No 72 K/Kr/1970 tanggal 27 Mei 1972.42
Mengenai makna ketentuan yang paling menguntungkan harus diper-
hadapkan antara undang-undang yang lama dengan undang-undang yang baru
walupun ada prinsip hukum bahwa peraturan yang baru didahulukan daripada
peraturan yang lama (lex posteriori derogat legi priori) akan tetapi ketentuan
Pasal 1 ayat (2) KUHP menyimpangi asas tersebut dengan berpedoman pada
asas lex specialis derogatlegi generali. Jadi jikalau ada perubahan undang-
undang dan undang-undang yang baru tersebut tidak menguntungkan tersangka
maka yang diterapkan adalah ketentuan undang-undang yang lama sepanjang
menguntungkan tersangka.
Ketentuan yang pailing menguntungkan harus diartikan secara luas, tidak
saja mengenai pidananya tetapi juga meliputi segala ketentuan pidana yang
dapat mempengaruhi di dalam menilai suatu tindak pidana itu yang meliputi
perumusan kaidah, unsur-unsur tindak pidana, jangka waktu daluarsa, sifat
42 ibid, hlm. 86
43 ibid, hlm. 89
44 S.R. Sianturi, op.cit, hlm 84
45 Sofjan Sastrawidjaja, op.cit, hlm. 95
Hukum Pidana
41
orang, baik sebagai warga negara maupun bukan warga negara atau
orang asing.46
Asas ini dilandasi oleh kedaulatan negara bahwa setiap negara yang
berdaulat wajib menjamin ketertiban hukum di wilayahnya dan bagi barangsiapa
saja yang melakukan tindak pidana maka negara berhak untuk memidana. Asas
ini juga di negara-negara lain diterima sebagai asas pokok.
Dalam perundang-undangan hukum pidana asas ini terimplementasi da-
lam Pasal 2 dan Pasal 3 KUHP. Pasal 2 KUHP menyebutkan bahwa :
Ketentuan pidana dalam perundang-undangan Indonesia berlaku bagi
setiap orang yang dalam wilayah Indonesia melakukan suatu tindak
pidana.
Menurut Utrecht bahwa yang menjadi ukuran asas ini adalah tindak
pidana terjadi di dalam batas wilayah Republik Indonesia dan bukan ukuran
bahwa pembuat harus berada di dalam batas wilayah Indonesia. Oleh sebab itu
ada kemungkinan seseorang melakukan tindak pidana di Indonesia sedangkan
ia berada di luar wilayah Indonesia.47Batas territorial Indonesia terdiri dari
daratan atau pulau-pulau dengan batas-batas yang diakui oleh negara-negara
asing. Luas wilayah Indonesia secara keseluruhan adalah 9.790.754 km2, luas
daratan 1.890.754 km2 dan luas perairan 7.900.000 km2. Perairan laut sekeliling
pantai dan udara di atas daratan yang merupakan kedaulatan Indonesia dan
yang diakui berdasarkan kebiasaan dalam hukum internasional dan kesepakatan
antara bangsa-bangsa. Pada zaman penjajahan Belanda wilayah perairan
nusantara ditetapkan 3 mil atau 4,827 km dihitung dari garis laut pada saat
sedang surut. Akibatnya perairan nusantara terdapat banyak wilayah lautbebas
di antara pulau-pulau. Hal ini merugikan bangsa Indonesia karena kapal asing
bisa bebas berlalu lalang dan mengambil sumber daya laut di situ. Hal tersebut
mendorong lahirnya gagasan dalam perkembangan luas perairan Indonesia.
Pemerintah Indonesia mengambil sikap pencetusan wawasan nusantara dalam
bentuk deklarasi Djuanda 13 Desember 1957. Konsep wilayah Indonesia kemu-
46 ibid.
47 Andi Zainal Abidin Farid, Hukum Pidana I, Sinar Grafika, Jakarta, 1995, hlm. 162
48 http://genggaminternet.com/perkembangan-wilayah-terotorial-laut-di-indonesia/
49 Andi Hamzah, Asas-Asas Hukum Pidana, Rineka Cipta, Jakarta, 1991, hlm. 52
50 ibid, hlm.55
51 ibid, hlm 57
Hukum Pidana
43
negara, pasukan Negara sahabat yang berada di wilayah Negara atas persetu-
juan negara yang bersangkutan.52
2.2. Asas Nasionalitas Aktif (Asas Personalitas Atau Asas Kewarganegaraan)
Menurut asas ini bahwa :
Perundang-undangan hukum pidana berlaku bagi setiap warga negara
yang melakukan tindak pidana tertentu di luar wilayah Negara atau di luar
negeri.53
Pada dasarnya asas ini dikaitkan dengan orangnya (warga negara) tanpa
mempersoalkan dimanapun ia berada. Atas dasar kedaulatan negara maka seti-
ap negara berdaulat menghendaki agar setiap warga negaranya tunduk pada
perundang-undangan hukum pidana negaranya dimanapun ia berada. Dengan
kata lain bahwa perundang-undangan hukum pidana negara yang berdaulat itu
selalu mengikuti warganya.54
Dalam KUHP Indonesia asas ini ternyata digunakan dalam batas-batas
tertentu sebagaimana diatur dalam Pasal 5 KUHP dan Pasal 6 KUHP dan Pasal
7 KUHP. Pasal 5 KUHP mengatur sebagai berikut :
(1). Ketentuan pidana dalam undang-undang Indonesia berlaku bagi
warga negara Indonesia yang melakukan di luar Indonesia :
1. salah satu kejahatan tersebut dalam Bab I dan II Buku Kedua
dan dalam Pasal-pasal 160, 161, 240, 279, 450 dan 451 KUHP
2. suatu perbuatan yang dipandang sebagai kejahatan menurut
ketentuan pidana dalam perundang-undangan Indonesia se-
dangkan menurut perundang-undangan negara di mana perbua-
tan dilakukan diancam dengan pidana.
(2). Penuntutan perkara sebagaimana dimasud dalam butir 2 dapat di-
lakukan juga jika tertuduh menjadi warga negara sesudah melaku-
kan kejahatan.
Pasal 5 ayat (1) ke 1 KUHP mengisyaratkan kejahatan-kejahatan tersebut
merupakan kejahatan-kejahatan yang mengancam kepentingan-kepentingan
55 ibid, hlm.100
56 S.R. Sianturi, op.cit, hlm. 103
57 ibid, hlm 102
Hukum Pidana
45
UU No. 8 Tahun 1994, Hongkong diratifikasi dengan UU No.1 Tahun 2001. De-
ngan adanya perjanjian ekstradisi dapat membuat suatu negara bisa mengadili
seorang pelaku tindak pidana yang kabur dan bersembunyi ke luar negeri.
Perjanjian ekstradisi memungkinkan sebuah negara meminta buronan asal ne-
garanya yang melarikan diri ke negara lain agar dikembalikan ke negara asalnya
untuk diadili.
Salah satu contoh kasus pembunuhan yang dilakukan warga negara Indo-
nesia yang bernama Oki tahun 1992. Kasus Oki melibatkan yuridiksi teritorial
Amerika Serikat (locus delicti) karena peristiwa pembunuhan atas dua orang ber-
kewarganegaraan Indonesia dan seorang berkewarganegaraan Amerika Serikat
keturunan India di Los Anggeles California Amerika Serikat. Antara Indonesia
dan Amerika Serikat belum terikat pada perjanjian ekstradisi. Setelah melakukan
pembunuhan Oki kembali ke Indonesia dan ditangkap oleh kepolisian Indonesia.
Ditinjau dari segi hukum pidana, hukum pidana Amerika Serikat berlaku terhadap
Oki berdasarkan asas teritorialitas, sedangkan hukum pidana Indonesia berlaku
berdasarkan asas nasionalitas aktif. Oleh karena keberadaan Oki di Indonesia
maka merupakan kedaulatan Indonesia untuk menentukan apakah Oki akan dia-
dili dan dihukum di Indonesia atau akan diekstradisikan ke Amerika Serikat, jika
Amerika Serikat memintanya. Ternyata pemerintah Indonesia memutuskan untuk
mengadili dan atau menghukum Oki di Indonesia dan Amerika Serikat meng-
hormati keputusan pemerintah Indonesia, bahkan bersedia bekerjasama dalam
menyelesaikan kasus tersebut.58
Asas nasionalitas aktif diperluas dengan berlakunya perundang-undangan
pidana Indonesia bagi pegawai negeri Indonesia yang berada di luar negeri yang
melakukan kejahatan sebagaimana diatur dalam Pasal 7 KUHP yang berbunyi :
Ketentuan pidana dalam perundang-undangan Indonesia berlaku bagi
setiap pegawai negeri Indonesia yang di luar Indonesia melakukan salah
satu tindak pidana sebagaimana dimaksudkan dalam Bab XXVIII Buku
Kedua.
58I Wayan Parthiana, Hukum Pidana Internasional Dan Ekstradisi, CV. Yrama Widya,
Bandung, 2003, hlm. 21
Hukum Pidana
47
Yang dilindungi dalam pasal tersebut di atas adalah kepentingan nasional
yang meliputi ke-1 melindungi kepentingan negara, ke-2 dan ke-3 melindungi
kepentingan keuangan negara.
Pasal 8 KUHP berbunyi :
Ketentuan pidana dalam perundang-undangan Indonesia berlaku bagi
nahkoda dan penumpang kendaraan air Indonesia yang ada di luar Indo-
nesia, juga waktu mereka tidak ada di atas kendaraan air, melakukan
salah satu tindak pidana yang diterangkan dalan Bab XXIX Buku Kedua
dan Bab IX Buku Ketiga, demikian juga dalam peraturan umum tentang
surat-surat laut dan pas-pas kapal di Indonesia dan dalam Ordonansi
Kapal 1927.
Pasal ini dimaksudkan untuk melindungi kepentingan pelayaran Indone-
sia. Dapat pula dikatakan bahwa menurut isinya, Pasal 8 KUHP itu memperluas
Pasal 3 KUHP, karena yang dapat dipidana menurut perundang-undangan
hukum pidana tidak hanya apabila tindak pidana pelayaran itu dilakukan di atas
kendaraan air Indonesia yang sedang berada di wilayah (laut) negara asing,
tetapi termasuk juga nahkoda dan penumpang kendaraan air yang sedang
berada di luar kendaraan air itu.62
2.4. Asas Universalitas
Menurut asas ini bahwa :
Berlakunya perundang-undangan hukum pidana didasarkan kepada kepen-
tingan seluruh dunia yang dilanggar oleh seseorang.63
Asas universalitas bertujuan untuk melindungi kepentingan dunia dan jika
seseorang melakukan kejahatan yang dapat merugikan kepentingan internasio-
nal maka setiap negara berhak untuk menerapkan ketentuan perundang-unda-
ngannya tanpa melihat status kewarganegaraanya bahkan jika kejahatan itu ti-
dak secara langsung menyangkut kepentingan hukum negara yang bersangku-
tan.
Hukum Pidana
49
torial, personal atau kepentingan sendiri, untuk mana pemerintah negara-negara
mengadakan perjanjian-perjanjian.66
3. Teori Locus Delicti
Locus Delicti secara istilah yaitu berlakunya hukum pidana yang dilihat
dari segi lokasi terjadinya peruatan pidana.
Locus delicti perlu diketahui untuk:
a. Menentukan apakah hukum pidana Indonesia berlaku terhadap
perbuatan pidana tersebut atau tidak. Ini berhubung dengan Pasal 2-8
KUHP.
b. Menentukan kompetensi relatif dari kejaksaan dan pengadilan, artinya
kejaksaan atau pengadilan mana yang berwenang menangani suatu
perkara pidana. Pasal 84 (1) KUHAP yang memuat prinsip dasar ten-
tang kompetensi relatif, yakni pengadilan Negeri berwenang mengadili
segala perkara tindak pidana yang dilakukan di dalam daerah hokum-
nya.
c. Sebagai salah satu syarat mutlak sahnya surat dakwaan.
Mengenai locus delicti ini, dalam KUHP tidak ada ketentuan apa-apa. Lain
misalnya dengan KUHP Jerman di mana dalam Pasal 5 ditentukan bahwa tem-
pat perbuatan pidana adalah tempat dimana terdakwa berbuat atau dalam hal
kelakuan negatif, dimana seharusnya terjadi.
Ada empat teori untuk menentukan tempat terjadinya peristiwa pidana
atau locus delicti yakni :67
a. Teori Perbuatan Materil (leer van de lichamelijkedaad)
Teori yang didasarkan kepada perbuatan secara fisik. Itulah sebabnya
teori ini menegaskan bahwa yang dianggap sebagai tempat terjadinya
tindak pidana/locus delicti adalah tempat dimana perbuatan tersebut
dilakukan.
b. Teori Alat (leer van het instrument)
Hukum Pidana
51
(4) Apakah terdakwa pada waktu melakukan tindak pidana sudah beru-
mur 12 tahun atau belum, sehubungan dengan penerapan ketentuan
UU No 11 Tahun 2012 tentang Sistem Peradilan Pidana Anak.
(5) Batas waktu pengajuan pengaduan, dimulai yang sejak orang yang
berhak mengadu mengetahui adanya kejahatan (Pasal 74 KUHP)
(6) Batas waktu menarik kembali pengaduan (Pasal75 KUHP)
(7) Daluarsa penuntutan (Pasal 79 KUHP)
(8) Tertangkap tangan adalah tertangkapnya seseorang pada waktu me-
lakukan tindak pidana dan seterusnya (Pasal 1 butir 19 KUHAP).
4. Rangkuman
4.1. Asas Teritorialitas adalah asas hukum pidana mengandung prinsip bahwa
perundang-undangan hukum pidana berlaku bagi setiap tindak pidana yang
terjadi di dalam wilayah suatu negara, yang dilakukan oleh setiap orang,
baik sebagai warga negara maupun bukan warga negara atau orang asing.
4.2. Asas nasionalitas aktif adalah asas hukum pidana yang mengandung prinsip
bahwa perundang-undangan hukum pidana berlaku bagi setiap warga
negara yang melakukan tindak pidana tertentu di luar wilayah negara atau
di luar negeri.
4.3. Asas nasinalitas pasif adalah asas hukum pidana yang mengandung prinsip
bahwaberlakunya perundang-undangan hukum pidana didasarkan pada
kepentingan hukum suatu negara yang dilanggar oleh seseorang di luar
wilayah negara atau di luar negeri. Tidak dipersoalkan kewarganegaraan
pelaku tindak pidana apakah warga negara atau orang asing.
4.4. Asas universalitas adalah asas hukum pidana yang mengandung prinsip
bahwa berlakunya perundang-undangan hukum pidana didasarkan kepada
kepentingan seluruh dunia yang dilanggar oleh seseorang.
4.5. Teori locus delicti terdiri atas teori perbuatan materil yang bersandar pada
dimana perbuatan fisik dilakukan, teori alat yang bersandar pada dimana
berfungsinya suatu alat yang digunakan untuk melakukan tindak pidana,
teori akibat bersandar pada dimana akibat suatu tindak pidana itu timbul,
teori beberapa tempat yang bersandar pada tempat-tempat di mana
C. PENUTUP
1. Soal Latihan
Fasilitator memberikan tes formatif untuk mengetahui tingkat penguasaan
pengetahuan yang diperoleh mahasiswa pada materi bahasan ini dengan mem-
berikan pertanyaan antara lain sebagai berikut :
1. Jelaskan makna yang terkandung dalam Pasal 1 ayat (1) KUHP dalam
kaitannya dengan Pasal 1 ayat (2) KUHP?
2. Apa yang dimaksud dengan ketentuan yang menguntungkan bagi ter-
sangka dalam hal pemberlakuan surut suatu perundang-undangan
pidana?
3. Jelaskan apa yang dimaksud dengan asas teritorialitas, asas nasiona-
litas aktif, asas nasionalitas pasif dan asas universalitas?
4. Jelaskan bagaimanakah pendekatan penyelesaian kasus pidana dima-
na seorang warga negara Indonesia melakukan suatu kejahatan di
negara asing dikaitkan dengan salah satu asas lingkungan berlakunya
hukum pidana?
5. Apa pentingnya mempelajari locus delicti dan tempus delicti?
2. Umpan Balik
Mahasiswa dapat mengajukan hal tentang kondisi yang dialami dan diha-
rapkannya untuk memahami materi bahasan terkait.
3. Daftar Pustaka
Andi Hamzah, Asas-Asas Hukum Pidana, Rineka Cipta, Jakarta, 1991.
Andi Zainal Abidin Farid, Asas-Asas Hukum Pidana Bagian Pertama, Alumni,
Bandung, 1987.
____________________, Asas-Asas Hukum Pidana I, Sinar Grafika, 1995.
Hery Firmansyah dan Sigit Riyanto, Hukum Pidana Materil & Formil : Berlakunya
Hukum Pidana, USAID-The Asia Foundation-Kemitraan Partnership,
Jakarta, 2015.
Hukum Pidana
53
I Wayan Parthiana, Hukum Pidana Internasional Dan Ekstradisi, CV. Yrama
Widya, 2004.
Moeljatno, Azas-Azas Hukum Pidana, PT Bina Aksara, Jakarta, 1985.
Sofjan Sastrawidjaja, Hukum Pidana 1, CV. Armico, Bandung, 1990.
S.R. Sianturi, Asas-Asas Hukum Pidana Dan Penerapannya, Alumni Ahaem
Petehaem, Jakarta, 1986.
A. PENDAHULUAN
1. Sasaran Pembelajaran
Mahasiswa mampu menentukan pertanggungjawaban pidana atas per-
buatan yang menimbulkan akibat melalui teori kausalitas.
2. Kemampuan Mahasiswa yang Menjadi Prasyarat
Sebelum mempelajari materi ini mahasiswa harus mempunyai pengetahu-
an awal tentang ruang lingkup Hukum Pidana dan Asas Legalitas.
3. Keterkaitan Bahan Pembelajaran dengan Pokok Bahasan lainnya
Bahan pembelajaran ini memberikan pemahaman kepada mahasiswa
tentang Pengertian kausalitas dan teori-teori kausalitas sehingga akan lebih mu-
dah mahasiswa untuk memahami atau mempelajari pokok bahasan selanjutnya
tentang tindak pidana, pertanggungjawaban pidana.
4. Manfaat Bahan Pembelajaran
Setelah mahasiswa mengikuti dan memahami materi bahasan ini maka
mahasiswa mampu menguraikan dan menganalisis Pengertian Kausalitas, Delik
yang memerlukan ajaran Kausalitas, Teori Kausalitas sehingga mahasiswa da-
pat menentukan unsur pertanggungjawaban pidana terhadap subyek dalam se-
tiap kasus konkret.
5. Petunjuk Belajar Mahasiswa
Sebelum mengikuti perkuliahan mahasiswa diwajibkan membaca materi
dalam buku ajar ini. Setelah pemaparan materi bahasan tersebut di atas maha-
siswa diberi kesempatan bertanya atau membentuk kelompok diskusi atau kegi-
atan brainstorming dengan tetap berada dalam kendali atau pengawasan fasi-
litator untuk tetap berfungsinya expert judgments sebagai nara sumber dari sudut
pandang kecakapan dan filosofi Keilmuan terkait. Setiap mahasiswa di dalam
Hukum Pidana
55
kelas melakukan kegiatan membuat kasus hipotesis dan menentukan pertang-
gungjawaban pidana dengan berpedoman pada teori-teori kausaliats.
70 Eva Achjani Zulfa, Hukum Pidana Materil & Formil : Kausalitas, USAID-The Asia
Hukum Pidana
57
2. Delik yang Memerlukan Ajaran Kausalitas
Ajaran kausalitas ini diterapkan dalam beberapa delik tertentu yang mem-
butuhkan akibat untuk dapat dituntut pidana, yakni pada delik-delik materi, delik
yang dikualifisir oleh akibatnya.
Ajaran kausalitas menjadi penting dalam delik materil karena jenis delik ini
justru dalam rumusan deliknya mengandung unsur akibat tertentu yang dilarang
terjadi. Misalnya salah satu contoh delik materil, Pasal 338 KUHP yang mengatur
tentang delik pembunuhan dimana dalam pasal tersebut dalam rumusannya
mensyaratkan akibat berupa ada nyawa yang hilang. Maka dalam hal ini sangat
penting artinya untuk menemukan fakta bahwa dari rangkain beberapa per-
buatan manakah yang menimbulkan akibat yang dilarang yakni berupa matinya
seseorang. Demikian pula bahwa penentuan hubungan kausal antara perbuatan
dengan akibat hilangnya nyawa sangat penting dikaji dalam hubungannya de-
ngan pertanggungjawaban pidana terhadap siapa yang harus dihukum atas
hilangnya nyawa seseorang.
Selain itu terhadap delik-delik yang dikualifisir oleh akibatnya (doo het
gevoldgequalificeerd delict) ajaran ini juga penting untuk menentukan hubungan
kausal antara perbuatan dengan akibat yang dikualifisir (akibat yang merupakan
alasan yang memberatkan pidana). Misalnya delik penganiayaan biasa yang
menyebabkan luka berat (Pasal 351 ayat 2 KUHP), delik penganiayaan biasa
yang menyebabkan mati (Pasal 351 ayat 3), kedua jenis delik ini tergolong jenis
delik yang dikualifisir oleh akibatnya. Artinya bahwa ada unsur-unsur pemberatan
pidana yang terdapat dalam pasal yang bersangkutan yakni karena adanya
akibat yag terjadi melebihi dari yang dimaksud oleh pelaku yakni luka berat atau
matinya seseorang sehingga dipidana lebih berat daripada penganiayaan biasa
dalam bentuk pokok (Pasal 351 ayat 1 KUHP). Dalam kaitannya dengan ajaran
kausal harus dapat ditentukan akibat yang dikualifisir terjadi, sebagai sebab dari
dilakukannya perbuatan yang didalamnya mengandung unsur sikap batin yakni
pelaku hanya bermaksud melukai tetapi terjadi akibat yang melebihi dari yang
dimaksud oleh pelaku yakni terjadi akibat luka berat atau matinya seseorang.
Hukum Pidana
59
3.1. Teori Syarat Mutlak (Conditio Sine Qua Non)
Teori ini dikemukakan oleh Von Buri yang berpendapat bahwa tiap-tiap
perbuatan adalah sebab dari akibat yang timbul. Semua syarat untuk timbulnya
suatu akibat adalah sama sebagai sebab yang tidak dapat dihilangkan dan harus
diberi nilai yang sama.73
Oleh karena semua perbuatan adalah sebab dan merupakan syarat tim-
bulnya akibat maka ajaran Von Buri ini sangat memperluas dasar pertanggung-
jawaban pidana. Oleh karena perbuatan-perbuatan yang jauh hubungannya
dengan akibatnya juga harus dipandang sebagai sebab dari akibat, sehingga
menurut Sofjan Sastrawidjaja ajaran Von Buri tidak dipergunakan dalam hukum
pidana.74 Tetapi di sisi lain Moeljatno berpandangan bahwa sepanjang menentu-
kan suatu pengertian secara ilmiah jadi terisah dan pengertian yang dianut oleh
suatu undang-undang maka teori Conditio sine qua non adalah adalah satu-
satunya teori yang secara logis dapat dipertahankan. Teori lain tidak mempunyai
dasar yang pasti dan tegas di dalam menentukan batas musabab.Untuk diguna-
kan di dalam hukum pidana pasti teori conditio sone qua non adalah baik asal
saja didampingi atau dilengkapi dengan teori tentang kesalahan yang dapat
meregulirnya.75
Dikaitkan dengan contoh kasus tersebut di atas maka menurut teori Von
Buri, matinya D dapat dipertanggungjawabkan terhadap A, B, C, E, F, G, H, I
oleh karena semua rangkaian perbuatan mereka tidak dapat dihilangkan salah
satunya sebagai syarat timbulnya sebab yang lain yang menimbulkan akibat
matinya D.
Illustrasi ajaran Von Buri :
Bila A tidak menyuruh B membeli rokok maka B tidak akan pergi ke toko C
Bila C mempunyai uang kembalian maka C tidak akan menyuruh D untuk
menukar uang tersebut ke toko E yang terletak di seberang jalan. Apabila
toko E tidak diseberang jalan maka D tidak akan menyeberang. Apabila
mobil F tidak menyerempet D maka D tidak akan luka ringan. Apabila G
Hukum Pidana
61
2.2. Teori Mengindividualisir/Teori Khusus
Teori ini mengadakan pembatasan antara syarat dengan sebab secara
pandangan khusus yaitu secara konkrit mengenai perkara tertentu saja79.
Caranya mencari sebab adalah setelah akibatnya timbul (post factum) yaitu
dengan mencari keadaanyang nyata (in concreto), dari rangkaian perbuatan-
perbuatan dipilih satu perbuatan yang dapat dianggap sebagai sebab dari
akibat.80 Kelompok teori yang termasuk dalam golongan ini adalah :
2.2.1. Teori Pengaruh Terbesar/der meist wirksame bedingung dari Birkmeijer.
Menurut teori ini bahwa dari rangkaian faktor-faktor yang oleh von Buri
diterima sebagai sebab maka dicari faktor yang dipandang paling berpengaruh
atas terjadinya akibat yang bersangkutan.81Syarat yang harus dianggap sebagai
sebab atas terjadinya akibat adalah syarat yang paling besar pengaruhnya/
syarat yang paling kuat pengaruhnya (Birkmayer)/syarat nyang paling dekat (Jan
Remmelink) kepada timbulnya akibat itu. Diberikannya pemisalan jika dua kuda
menghela sebuah kereta maka berjalannya kereta itu adalah disebabkan oleh
tarikan dari salah seekor kuda yang terkuat diantaranya.82
2.2.2. Teori yang Paling Menentukan gleichgewicht atau uebergewicht dari Karl
Binding
Binding merupakan ahli yang mengusung teori ini dengan asumsinya
bahwa sebab dari suatu perubahan adalah identik dengan perubahan dalam
keseimbangan antara faktor yang menahan (negatif) dan faktor positif. Faktor
positif adalah yang memiliki keunggulan terhadap syarat-syarat negatif. Satu-
satunya sebab ialah faktor atau syarat yang terakhir yang mampu menghilang-
kan keseimbangan.83Syarat yang harus dianggap sebagai sebab adalah syarat
positif (yang menjurus kepada timbulnya akibat) untuk melebihi syarat negative
(yang menahan timbulnya akibat).84
85 ibid.
86 ibid
87 S.R. Sianturi, op.cit. hlm. 128
Hukum Pidana
63
2.3.1. Teori Keseimbangan/Teori Adequat dari Von Kries
Menurut teori ini bahwa yang harus dianggap sebagai sebab yang menim-
bulkan akibat adalah syarat yang menurut “perhitungan yang normal” seimbang
dengan akibat itu. Von Kries memberikan ukuran yang subyektif bahwa yang
dimaksud dengan “perhitungan yang normal” adalah keadaan yang diketahui
atau harus diketahui oleh pembuat atau yang disebut dengan adequate subjektif/
keseimbangan subjektif.88Atau dengan kata lain bahwa yang menjadi sebab dari
rangkain faktor-faktor yang berhubungan dengan terwujudnya delik, hanya satu
sebab saja yang dapat diterima, yaitu yang sebelumnya telah dapat diketahui
oleh pembuat. Misalnya orang yang menaruh brangglas di antara jerami lebih
dahulu mengetahui atau secara patut dapat menduga (jadi dapat diramalkan
dengan kepastian lebih dahulu) akan terjadinya akibat kebakaran. Menurut Von
kries yang harus dicari ialah pengetahuan atau dugaan pembuat sebelum (ante
factum) terwujudnya akibat. Perbuatan pembuat harus sepadan, sesuai atau
sebanding dengan akibat, yang sebelumnya dapat diketahui, setidak-tidaknya
dapat diramalkan dengan pasti oleh pembuat.89
2.3.2. Teori Keseimbangan Objektif dari Rumelin
Menurut teori ini bahwa yang dimaksud dengan “perhitungan yang normal”
itu bukan hanya keadaan yang kemudian akan diketahui secara subjektif tetapi
juga keadaan-keadaan yang akan diketahui secara objektif.90
Misalnya X memukul Y tepat kena perutnya, yang kebetulan Y mengidap
penyakit malaria akut dan limpanya bengkak, akibatnya limpa Y pecah dan tidak
lama kemudian mati. Jika ajaran Von kries dan Rumelin dihubungan dengan
contoh kasus tersebut maka kalau menurut ajaran Von kries, X tidak dapat
disalahkan atas kematian Y, apabila pukulan X pada Y itu tidak begitu berat
sehingga menurut perhitungan yang normal tidak akan mengakibatkan kematian
Y, dan jika X tidak mengetahui bahwa Y sedang mengidap penyakit malaria akut.
Sedangkan menurut ajaran Rumelin, walaupun dalam hal ini X tidak mengetahui
91 ibid
92 ibid, hlm 173
93 ibid.
94 ibid.
95 Moeljatno, op.cit. hlm 113
Hukum Pidana
65
annya adalah : pada waktu pembuat undang-undang menentukan rumusan delik
itu, perbuatan-perbuatan manakah yang dibayangkan olenya dapat menimbulkan
akibat yang dilarang?. Jika demikian halnya maka teori relevansi bukanlah lagi
menyangkut kasusalitas melankan mengenai penafsiran undang-undang, suatu
teori yang hanya menyangkut interpretasi belaka.96
4. Rangkuman
4.1. Kausalitas adalah hubungan sebab dan akibat, yang jika dikatkan dengan
tindak pidana maka teori kausalitas membantu menjawab bahwa dari rang-
kaian perbuatan atau kejadian manakah yang menjadi sebab dari akibat
yang timbul.
4.2. Delik yang memerlukan ajaran kausalitas adalah delik-delik materil dan
delik-delik yang dikualifisir oleh akibatnya karena kedua jenis delik ini, men-
syaratkan akibat yang menjadi unsur delik yang harus terpenuhi.
4.3. Teori Syarat Mutlak (Von Buri) mengajarkan bahwa tiap-tiap perbuatan ada-
lah sebab dari akibat yang timbul. Semua syarat untuk timbulnya suatu
akibat adalah sama sebagai sebab yang tidak dapat dihilangkan dan harus
diberi nilai yang sama.
4.4. Teori Pengaruh Terbesar (Birkmeijer) mengajarkan bahwa syarat yang ha-
rus dianggap sebagai sebab atas terjadinya akibat adalah syarat yang paling
besar pengaruhnya/syarat yang paling kuat pengaruhnya (Birkmayer)/syarat
nyang paling dekat (Jan Remmelink) kepada timbulnya akibat itu.
4.3. Teori yang Paling Menentukan (Binding) mengajarkan bahwa sebab dari
suatu perubahan adalah identik dengan perubahan dalam keseimbangan
antara faktor yang menahan (negatif) dan faktor positif.
4.4. Teori Kepastian (Kohler) mengajarkan bahwa sebab adalah syarat yang
menurut sifat menimbulkan akibat. Mana yang kualitatif menurut sifatnya
penting untuk timbulnya akibat.
4.5. Teori letze bedingung (Ortmann) mengajarkan bahwa sebab adalah syarat
penghabisan yang menghilangkan keseimbangan antara syarat positif de-
ngan syarat negatif, sehingga akhirnya syarat positiflah yang menentukan.
96 Moeljatno, ibid.
C. PENUTUP
1. Soal Latihan
Fasilitator memberikan tes formatif untuk mengetahui tingkat penguasaan
pengetahuan yang diperoleh mahasiswa pada materi bahasan ini dengan
memberikan pertanyaan antara lain sebagai berikut:
1. Jelaskan pengertian Kausalitas?
2. Jelaskan dalam hal apa ajaran kausalitas diperlukan?
3. Jelaskan pandangan Teori condition sine qua non dari Von Buri?
4. Jelaskan perbedaan antara teori keseimbangan subyektif dari Von
Kries dan teori keseimbangan obyektif dari Rumelin?
2. Umpan Balik
Mahasiswa dapat mengajukan hal tentang kondisi yang dialami dan diha-
rapkannya untuk memahami materi bahasan terkait.
Hukum Pidana
67
3. Daftar Pustaka
Andi Zainal Abidin Farid, Asas-Asas Hukum Pidana Bagian Pertama, Alumni,
Bandung, 1987.
Eva Achjani Zulfa, Hukum Pidana Materil & Formil : Kausalitas, USAID-The Asia
Foundation-kemitraan Partnership, Jakarta. 2015.
Jan Remmlink, Hukum Pidana, PT Gramedia Pustaka Utama, Jakarta, 2003.
Moeljatno, Asas-Asas hukum Pidana, Bina Aksara, Jakarta, 1985.
Sathocid Kartanegara, Hukum Pidana, Balai Lektur Mahasiswa, tanpa tahun.
Sofjan Sastrawidjaja, Hukum Pidana 1, CV. Armico, Bandung, 1990
S.R. Sianturi, Asas-Asas Hukum Pidana Dan Penerapannya, Alumni Ahaem
Petehaem, Jakarta, 1986.
A. PENDAHULUAN
1. Sasaran Pembelajaran
Mahasiswa mampu mengintegrasikan metode penafsiran dalam upaya
mencari makna istilah atau unsur delik.
2. Kemampuan Mahasiswa yang Menjadi Prasyarat
Sebelum mempelajari materi ini mahasiswa harus mempunyai pengeta-
huan awal tentang asas legalitas dan sebagai prasyarat mahasiswa telah lulus
mata kuliah Pengantar ilmu hukum.
3. Keterikatan Bahan Pembelajaran dengan Pokok Bahasan lainnya
Bahan pembelajaran ini memberikan pemahaman awal kepada mahasis-
wa tentangPentingnya Penafsiran dalam Hukum Pidana, Metode Penafsiran
dalam Hukum Pidana, Penafsiran Menurut Dotrin/Illmu Pengetahuan Hukum Pi-
dana, Penafsiran Analogi Bertentangan Dengan Asas Kepastian Hukum (Asas
Legalitas) sehingga akan lebih mudah mahasiswa untuk memahami atau
mempelajari pokok bahasan selanjutnya tentang tindak pidana
4. Manfaat Bahan Pembelajaran
Setelah mahasiswa mengikuti dan memahami materi bahasan ini maka
mampu menguraikan dan menganalisis Pentingnya Penafsiran dalam Hukum
Pidana, Metode Penafsiran dalam Hukum Pidana, Penafsiran Menurut Doktrin/
Illmu Pengetahuan Hukum Pidana, Penafsiran Analogi Bertentangan Dengan
Asas Kepastian Hukum (Asas Legalitas).
5. Petunjuk Belajar Mahsasiswa
Sebelum mengikuti perkuliahan mahasiswa diwajibkan membaca materi
dalam buku ajar ini.Setelah pemaparan materi bahasan tersebut di atas maha-
siswa diberi kesempatan bertanya atau membentuk kelompok diskusi atau
kegiatan brain storming dengan tetap berada dalam kendali atau pengawasan
Hukum Pidana
69
fasilitator untuk tetap berfungsinya expert judgements sebagai nara sumber dari
sudut pandang kecakapan dan filosofi keilmuan terkait.
Tugas mandiri dapat diberikan dalam bentuk mahasiswa melakukan pene-
lusuran bahan pustaka terkait Penafsiran dalam Hukum Pidana yang bersumber
pada perundang-undangan, yurisprudensi atau dotrin dan dibahas berdasarkan
ruang lingkup materi yang telah diajarkan.
Hukum Pidana
71
hukum. Hanya saja terhadap suatu cara penafsiran telah terjadi perbedaan
pendapat yaitu terhadap penggunaan penafsiran analogi, dimana ada sebagian
pakar hukum yang keberatan berkaiatan dengan masalah asas legalitas tentang
berlakunya hukum pidana sebagaimana dirumuskan dalam Pasal 1 ayat (1)
KUHP.
2. Metode Penafsiran dalam Hukum Pidana
Dalam menafsirkan atau mencari arti suatu istilah atau perkataan maka
metode yang harus dipedomani adalah harus melalui tahapan-tahapan sumber
hukum sebagai berikut :
a. Penafsiran Autentik
b. Penafsiran Menurut Penjelasan Undang-Undang
c. Penafsiran Menurut Yurisprudensi
d. Penafsiran Menurut Dotrin (Ilmu Pengetahuan Hukum Pidana)
2.1. Penafsiran Autentik
Penafsiran autentik (resmi) atau penafsiran sahih (autentik, resmi) ialah
penafsiran yang pasti terhadap arti kata-kata itu sebagaimana yang diberikan
oleh pembentuk undang-undang, atau penafsiran ini sudah ada dalam
penjelasan pasal demi pasal, misalnya Pasal 98 KUHP : arti waktu ”malam”
berarti waktu antara matahari terbenam dan matahari terbit; Pasal 101 KUHP:
“ternak” berarti hewan yang berkuku satu, hewan memamah biak dan babi
(periksa KUHP Buku I Titel IX).
Contoh lainnya dalam penjelasan atas Pasal 12 B ayat (1) UU No 20
Tahun 2001, menjelaskan yang dimaksud dengan gratifikasi dalam ayat ini
adalah pemberian dalam arti luas, yakni meliputi pemberian uang, barang, rabat
(discount), komisi, pinjaman tanpa bunga, tiket perjalanan, fasiltas penginapan,
perjalanan wisata, pengobatan cuma-cuma dan fasiltas lainnya. Gratifikasi
tersebut baik yang diterima di dalam negeri maupun luar negeri dan yang
dilakukan dengan menggunakan sarana elektronik atau sarana tanpa elektronik.
Dikatakan penafsiran otentik karena tertulis secara esmi dalam undang-
undang artinya berasal dari pembentuk UU itu sendiri, bukan dari sudut
pelaksana hukum yakni hakim.Dalam penafsiran bermakna hakim kebebasannya
Hukum Pidana
73
2.4. Penafsiran Menurut Dotrin (Ilmu Pengetahuan Hukum Pidana)
Dalam ilmu pengetahuan hukum pidana terdapat beberapa metode
penafsiran yang dapat dijadikan rujukan dalam memberikan arti terhadap suatu
istilah.
2.4.1. Penafsiran Tata Bahasa (gramaticale interpretatie),
Penafsiran menurut tata bahasa disebut juga penafisran menurut atau
atas dasar bahasa sehari-hari yang digunakan oleh masyarakat yang bersang-
kutan. Sebagai contoh dapat dikemukakan hal yang berikut : Suatu peraturan
perundangan melarang orang memparkir kenderaannya pada suatu tempat ter-
tentu. Peraturan tersebut tidak menjelaskan apakah yang dimaksudkan dengan
istilah “kendaraan” itu.
Orang lalu bertanya-tanya, apakah yang dimaksudkan dengan perkataan
“kenderaan” itu, hanyalah kenderaan bermotorkah ataukah termasuk juga sepe-
da dan bendi.
Contoh lain kata “dipercayakan” sebagaimana dirumuskan dalam dalam
Pasal 432 KUHP secara gramatikal diartikan dengan “diserahkan”, kata “mening-
galkan” dalam Pasal 305 KUHP diartikan secara gramatikal dengan “menelan-
tarkan”.
Contoh lain adalah kasus melalui putusan Pengadilan Tinggi Meda tang-
gal 8-8-1983 No. 144/Pid/PT Mdn telah memberikan arti bonda (bahasa Batak)
dari unsur benda (goed) dalam penipuan adalah juga temasuk ”alat kelamin
wanita”. Perhatikanlah petimbangan Pengadilan Tinggi Medan mengenai hal ini
sebagai berikut, ”bahwa walaupun berlebihan, khusus dan teutama dalam perka-
ra ini tentang istilah barang, dalam bahasa daerah tedakwa dan saksi (Tapanuli)
dikenal istilah ”bonda” yang tidak lain daripada barang, yang diartikan kemaluan
sehingga bila saksi K.br.S menyeahkan kehormatannya kepada terdakwa
samalah dengan menyerahkan benda/barang.
Tentu pendapat Pengadilan Tinggi Medan ini masih dapat diperdebatkan.
Pertimbangan Pengadilan tinggi Medan seperti disini bukan ditujukan pada tepat
atau tidak tepatnya pendapat itu, melainkan sekadar memberi contoh bahwa
disini hakim telah berusaha untuk mencapai keadilan dengan menggunakan
Hukum Pidana
75
2.4.4 Penafsiran Sistematis (systematische interpretative)
Penafsiran ini berdasarkan system dalam undang-undang itu, disini arti
dari ketentuan ditetapkan berdasarkan atas hubungan ketentuan itu dengan
ketentuan-ketentuan yang lain.99 Misalnya makna pencurian dalam Pasal 362
KUHP secara sistematis juga meliputi makna pencurian dalam Pasal 363 KUHP
ditambah dengan unsur pemberatannya.
2.4.5. Penafsiran Teleologis (teleologis interpretatie)
Penafsiran teleologis berdasarkan maksud dan tujuan pembentukan suatu
undang-undang dalam hubungannya dengan tujuan yang hendak dalam mas-
yarakat.100Pasal 98 KUHP mengatur tentang penggabungan perkara gugatan
ganti kerugian. Apa dasar pembenaran pasal tersebut yang memungkinkan
kasus pidana dan kasus perdata digabungkan pemeriksaannya. Berdasarkan
penafsiran teleologis maka dapat dipahami bahwa tujuannya untuk memberikan
kemudahan kepada korban kejahatan untuk lebih cepat dan mudah untuk
mendapatkan penggantian nilai kerugiannya melalui putusan penggabungan
perkaranya.
2.4.6. Penafsiran Kebalikan (argumentum a contrario)
Penafsiran ini berdasarkan kebalikan pengertian antara soal yang diha-
dapi dengan soal yang diatur dalam suatu ketentuan undang-undang. Berda-
sarkan kebalikan pengertian itu dapat ditarik kesimpulan bahwa soal yang diha-
dapi itu berada di luar suatu ketentuan undang-undang itu.Misalnya Pasal 285
KUHP menentukan bahwa memperkosa seorang wanita diancam dengan pidana
maksimal dua belas tahun penjara. Pasal ini mengharuskan bahwa pemerkosa
harus laki-laki. Dengan menggunakan penafsiran kebalikan, dimungkinkankah
dalam pasal tersebut memidana seorang wanita yang memperkosa laki-laki?
Jawabannya adalah tidak karena Pasal 285 KUHP tidak menyebutkan perko-
saan terhadap seorang laki-laki.101
99 ibid, hlm 69
100 ibid, hlm 70
101 ibid, hlm 71
102 ibid.
103 ibid, hlm 72
104 Satochid Kartanegara, Balai Lektur Mahasiswa, tt.
Hukum Pidana
77
bahwa penerapan analogi sangat berbahaya karena dapat menyebabkan ketidak
pastian hukum dalam masyarakat.
Sulit sekali membedakan analogi dengan penafsiran ekstensif. Dalam
tafsiran ekstensif, kita berpegang pada aturan yang ada, memaknai sebuah kata
dengan maka yang hidup dalam masyarakat sekarang, tidak merut maknanya
ketika waktu undang-undang dibentuk. Sedangkan dalam penafsiran analogi,
bahwa peraturan yang menjadi soal itu tidak dapat dimasukan dalam aturan
yang ada, akan tetapi perbuatan itu menurut hakim termasuk kedalam perbuatan
yang mirip perbuatan itu.
Penafsiran ekstensif dan analogi pada hakikatnya adalah sama, hanya
ada perbedaan grudial saja, tetapi di pandang secara psycologis bagi orang
yang menggunakannya ada perbedaan yang besar antara keduanya, yaitu pada
penafsiran ekstensif masih berpegang pada bunyinya aturan, hanya ada
perkataan yang tidak lagi di beri makna seperti pada waktu terjadinya undang-
undang, tetapi pada waktu penggunanya, maka dari itu masih dinamai
interpretasi. Sedangkan pada penafsiran analogisudah tidak lagi berpegang
pada aturan yang ada, melainkan pada inti, ratio dari adanya.Oleh karena inilah
yang bertentangan dengan asas legalitas, sebab asas ini mengharuskan adanya
suatu aturan sebagai dasar.
3. Rangkuman
3.1. Penafsiran merupakan suatu cara atau metode yang tertujuan untuk men-
cari dan menemukan kehendak pembuat undang-undang yang telah dinya-
takan oleh pembuat undang-undang itu secara kurang jelas.
3.2. Pentingnya penafsiran dalam hukum pidana ialah untuk memenuhi kebu-
tuhan hukum dan mengisi kekosongan norma dapat digunakan suatu pe-
nafsiran yang berdasarkan sumber hukum yakni undang-undang, yuris-
prudensi, dotrin.
3.3. Metode/tahapan penafsiran dalam hukum pidana meliputi penafsiran auten-
tik, penafsiran penjelasan undang-undang, penafsiran yurisprudensi, penaf-
siran dotrin (ilmu pengetahuan hukum pidana).
C. PENUTUP
1. Soal Latihan
Fasilitator memberikan tes formatif untuk mengetahui tingkat penguasaan
pengetahuan yang diperoleh mahasiswa pada materi bahasan ini dengan mem-
berikan pertanyaan antara lain sebagai berikut:
1. Jelaskan apa pentingnya penafsiran dalam hukum pidana?
2. Jelaskan metode/tahapan penafsiran dalam hukum pidana?
3. Jelaskan penafsiran menurut doktrin?
4. Jelaskan perbedaan antara penafsiran ekstensif dengan analogi?
5. Carilah makna hapusnya unsur melawan hukum dalam tindak pidana
korupsi menurut yurisprudensi?
2. Umpan Balik
Mahasiswa dapat mengajukan hal tentang kondisi yang dialami dan diha-
rapkannya untuk memahami materi bahasan terkait.
3. Daftar Pustaka
Andi Zainal Abidin Farid, Asas-Asas Hukum Pidana Bagian Pertama, Alumni,
Bandung, 1987.
Sathocid Kartanegara, Hukum Pidana, Balai Lektur Mahasiswa, tanpa tahun.
Sofjan Sastrawidjaja, Hukum Pidana 1, CV. Armico, Bandung, 1990.
Hukum Pidana
79
Andi Sofyan, Nur Azisa
80
BAB VI
PIDANA DAN TEORI-TEORI PEMIDANAAN
A. PENDAHULUAN
1. Sasaran Pembelajaran
Mahasiswa mampu menguraikan substansi pidana, tujuan pemidanaan,
jenis-jenis pidana, dan prinsip penjatuhan pidana.
2. Kemampuan Mahasiswa yang Menjadi Prasyarat
Sebelum mempelajari materi ini mahasiswa harus mempunyai pengeta-
huan awal tentang asas legalitas.
3. Keterkaitan Bahan Pembelajaran dengan Pokok Bahasan lainnya
Bahan pembelajaran ini memberikan pemahaman awal kepada mahasis-
wa tentang Pengertian Pidana dan Pemidanaan, Teori Tujuan Pemidanaan,
Jenis-Jenis Pidana, Prinsip Penjatuhan Pidana.sehingga akan lebih mudah ma-
hasiswa untuk memahami atau mempelajari pokok bahasan selanjutnya tentang
tindak pidana
4. Manfaat Bahan Pembelajaran
Setelah mahasiswa mengikuti dan memahami materi bahasan ini maka
mahasiswa mampu menguraikan dan menganalisis Pengertian Pidana dan Pe-
midanaan, Teori Tujuan Pemidanaan, Jenis-Jenis Pidana, Prinsip Penjatuhan
Pidana.
5. Petunjuk Belajar Mahasiswa
Sebelum mengikuti perkuliahan mahasiswa diwajibkan membaca materi
dalam buku ajar ini. Setelah pemaparan materi bahasan tersebut di atas maha-
siswa diberi kesempatan bertanya atau membentuk kelompok diskusi atau kegia-
tan brain storming dengan tetap berada dalam kendali atau pengawasan fasilita-
tor untuk tetap berfungsinya expert judgements sebagai nara sumber dari sudut
pandang kecakapan dan filosofi keilmuan terkait.
Hukum Pidana
81
Tugas mandiri dapat diberikan dalam bentuk mahasiswa melakukan pene-
lusuran bahan pustaka terkait jenis sanksi pidana dalam perumusan undang-
undang dikaitkan dengan teori tujuan pemidanaan.
105 Marlina, Hukum Panitensier, PT. Refika Aditama, Bandung. 2011, hlm. 13.
106 Ibid.
107 Tolib Setiady, Pokok-Pokok Hukum Panitensier Indonesia, Alfabeta, Bandung. 2010,
hlm. 19.
108 P.A.F. Lamintang, Hukum Panitensier Indonesia, Armico, Bandung. 1984, hlm. 35.
109 Marlina, op.cit. hlm. 18.
110 P.A.F. Lamintang, op.cit. hlm. 36.
111 Tolib Setiady, op.cit. hlm. 21.
Hukum Pidana
83
yang dimaksud dengan perkataan doel der straf itu sebenarnya adalah tujuan
dari pemidanaan.112
Pemidanaan itu sendiri dikemukakan oleh beberapa pakar, yaitu:
a. Menurut Sudarto perkataan pemidanaan itu adalah sinonim dengan
kata penghukuman. Penghukuman itu berasal dari kata dasar hukum,
sehingga dapat diartikan sebagai menetapkan hukum atau memutus-
kan tentang hukumnya (berechten). Menetapkan hukum untuk suatu
peristiwa itu tidak hanya menyangkut bidang hukum pidana saja, akan
tetapi juga hukum perdata. Oleh karena tulisan ini berkisar tentang
hukum pidana, maka istilah tersebut harus disempitkan artinya, yakni
penghukuman dalam perkara pidana, yang yang kerapkali senonim
dengan pemidanaan atau pemberian atau penjatuhan pidana oleh
hakim. penghukuman dalam hal ini mempunyai makna sama dengan
sentence atau veroordeling.113
b. Andi Hamzah menyatakan bahwa pemidanaan disebut juga sebagai
penjatuhan pidana atau pemberian pidana atau penghukuman. Dalam
bahasa Belanda disebut strafoemeting dan dalam bahasa Inggris
disebut sentencing.114
2. Teori Tujuan Pemidanaan
Salah satu cara untuk mencapai tujuan hukum pidana adalah menjatuh-
kan pidana terhadap seseorang yang telah melakukan suatu tindak pidana. Dan
pidana itu sendiri pada dasarnya adalah merupakan suatu penderitaan atau
nestapa yang sengaja dijatuhkan negara kepada mereka atau seseorang yang
telah melakukan suatu tindak pidana. Sehubungan dengan hal tersebut timbullah
suatu pernyataan apakah dasar pembenarannya penjatuhan pidana, sedangkan
undang-undang hukum pidana itu diadakan justru untuk melindungi kepentingan
hukumnya, maka dalam ilmu hukum pidana dikenal beberapa teori tujuan
pemidanaan.115
Hukum Pidana
85
(karena orang membuat kejahatan) melainkan ne peccatum (supaya
orang jangan melakukan kejahatan).119
3. Teori Rehabilitasi
Konsep ini sering dimasukkan dalam sub kelompok deterrence kare-
na memiliki tujuan pemidanaan, meskipun dalam pandangan Andrew
Ashworth sesungguhnya rehabilitasi merupakan suatu alasan penja-
tuhan pidana yang berbeda dengan pandangan deterrence. Bila tuju-
an utama dari teori deterrence adalah melakukan tindakan preventif
terhadap terjadinya kejahatan, maka rehabilitasi lebih memfokuskan
diri untuk mereformasi atau memperbaiki pelaku.120
4. Teori Incapacitation
Merupakan suatu teori pemidanaan yang membatasi orang dari mas-
yarakat selama waktu tertentu dengan tujuan perlindungan terhadap
masyarakat pada umumnya. Banyak sarjana yang memasukkan teori
ini dalam bagian dari deterrence akan tetapi bila dilihat dari panda-
ngan dari tujuan terhadap tujuan yang ingin dicapainya akan sangat
berbeda dengan deterrence.
Teori ini ditujukan kepada jenis pidana yang sifat berbahayanya pada
masyarakat sedemikian besar seperti genosida atau terorisme, carier
criminal, atau yang sifatnya meresahkan masyarakat misalnya sodo-
mi atau perkosaan yang dilakukan secara berulang-ulang. Karena
jenis pidana mati juga dapat dimasukkan dalam jenis pidana dalam
teori ini.121
5. Teori Resosialisasi
Velinka dan Ute menyatakan bahwa resosialisasi adalah proses yang
mengakomodasi dan memenuhi kebutuhan pelakutindak pidana akan
kebutuhan sosialnya. Dalam dekade 30 tahun terakhir, teori yang
telah mengusung pelaku masuk dalam bentuk pemidanaan yang ma-
nusiawi dan lebih menghargai hak asasi manusia, teori ini banyak
Hukum Pidana
87
KUHP sebagai induk atau sumber utama hukum pidana telah merinci
jenis-jenis pidana, sebagaimana dirumuskan dalam Pasal 10 KUHP. Menurut
stelsel KUHP, pidana dibedakan menjadi 2 kelompok, antara pidana pokok de-
ngan pidana tambahan:126
Pidana Pokok terdiri dari:
1. Pidana mati
2. Pidana penjara
3. Pidana kurungan
4. Pidana denda
5. Pidana tutupan (ditambahkan berdasarkan UU No. 20 Tahun 1946).
Pidana Tambahan terdiri dari:
1. Pencabutan hak-hak tertentu.
2. Perampasan barang-barang tertentu.
3. Pengumuman keputusan hakim.
Berdasarkan Pasal 69 KUHP, untuk pidana pokok berat ringanya bagi pi-
dana yang tidak sejenis adalah didasarkan pada urut-urutannya dalam rumusan
Pasal 10 tersebut.
Dalam perundang-undangan Indonesia (KUHP) ancaman pidana mati
masih dipertahankan dalam tindak pidana tertentu yang tergolong kejahatan se-
rius seperti :
a. Kejahatan terhadap negara (Pasal 104, 111 ayat (2) dan Pasal 124
ayat (3) KUHP)
b. Pembunuhan berencana (Pasal 140 ayat (3), Pasal 340 KUHP).
c. Pencurian dan pemerasan yang dilakukan dengan keadaan yang
memberatkan (Pasal 365 ayat (4) dan Pasal 368 ayat (2) KUHP)
d. Pembajakan di laut (Pasal 444 KUHP)
Demikian pula dalam perundang-undangan di luar KUHP, ancaman pi-
dana mati masih menjadi alat hukum prventif agar kuantitas kejahatan tidak
semakin bertambah seperti halnya perundang-undangan narkotika, korupsi, tero-
risme dan sebagainya. Tetapi walaupun demikian terdapat pro dan kotra ter-
Hukum Pidana
89
secara alternatif dengan pidana mati dan penjara seumur hidup, apabila ada
unsur perbarengan tindak pidana (concursus) atau pengulangan tindak pidana
(recidive) atau melakukan tindak pidana dengan melanggar kewajiban khusus
dalam jabatannya. Selain itu juga dikenal adanya pidana bersyarat sebagaimana
diatur dalam Pasal 14a, 14b, 14c KUHP).
Sama halnya dengan pidana penjara, pidana kurungan juga merupakan
pidana perampasan kemerdekaan dari seorang terpidana berdasarkan putusan
pengadilan yang dilaksanakan di lembaga pemasyarakatan. Lamanya pidana
kurungan minimal 1 hari dan maksimal 1 tahun, dan dapat dijatuhkan selamanya
1 tahun 4 bulan dalam hal ada unsur pemberatan pidana menyangkut per-
barengan, pengulangan atau pegawai negeri melakukan tindak pidana dengan
melanggar kewajiban khusus dalam jabatannya (Pasal 18 KUHP). Dalam hal ter-
tentu juga diatur tentang pidana kurungan pengganti denda yakni jika dijatuhkan
pidana denda dan denda tidak dibayar maka diganti dengan hukuman kurungan
yang disebut dengan hukuman kurungan pengganti denda yang maksimal 6
bulan dan dapat dijatuhkan selama-lamanya 8 bulan dalam hal terdapat unsur
pemberatan pidana (Pasal 30 ayat 2, 3, 5 KUHP).
Pidana denda dalam perumusan KUHP diancamkan secara alternatif de-
ngan pidana penjara (Buku II ada 133 pasal) atau alternatif dengan pidana
kurungan (Buku III ada 34 pasal) dan perumusan yang diancamkan secara
tunggal (Buku II ada 2 pasal dan Buku III ada 40 pasal).128 Namun Pasal 103
KUHP membuka kemungkinan bagi pembuat undang-undang di luar KUHP
untuk menyimpangi atau mengecualikan hal-hal yang secara umum diatur dalam
KUHP, sehingga dalam peraturan tindak pidana khusus di luar KUHP pidana
denda selalu diancamkan dalam perumusan tindak pidananya secara kumulatif
dan dalam pasal-pasal tertentu diancamkan secara alternatif dengan pidana
penjara. Penyesuaian pidana denda dalam KUHP diatur dalam Peraturan
Pemerintah Pengganti Undang-Undang No 18 Tahun 1960 (dilipatgandakan
Hukum Pidana
91
berdasarkan UU No. 20 Tahun 1946) dan pidana tambahan berupa
pencabutan hak-hak tertentu, perampasan barang-barang tertentu, pe-
ngumuman keputusan hakim.
5.4.Prinsip penjatuhan pidana menurut KUHP ialah tidak boleh dijatuhkan dua
pidana pokok secara kumulatif, pidana pokok bersifat imperatif (keharusan)
sedangkan pidana tambahan bersifat fakultatif (pilihan), pidana pokok dapat
dijatuhkan tanpa pidana tambahan, pidana tambahan bersifat acecoir,
artinya hanya dapat dijatuhkan bersama dengan pidana pokok.
C. PENUTUP
1. Soal Latihan
Fasilitator memberikan tes formatif untuk mengetahui tingkat penguasaan
pengetahuan yang diperoleh mahasiswa pada materi bahasan ini dengan mem-
berikan pertanyaan antara lain sebagai berikut:
1. Jelaskan pengertian pidana dan pemidanaan?
2. Jelaskan teori tujuan pemidanaan?
3. Jelaskan jenis-jenis pidana menurut KUHP?
4. Jelaskan perbedaan pidana kurungan dengan pidana penjara?
5. Uraikan jenis-jenis tindak pidana yang diancam pidana mati?
6. Jelaskan pro dan kontra hukuman mati?
7. Jelaskan prinsip penjatuhan pidana menurut KUHP?
2. Umpan Balik
Mahasiswa dapat mengajukan hal tentang kondisi yang dialami dan diha-
rapkannya untuk memahami materi bahasan terkait.
3. Daftar Pustaka
Adami Chazawi, Pelajaran Hukum Pidana Bagian I, PT. RajaGrafindo Persada,
Jakarta. 2002.
Eva Achjani Zulfa, Pergeseran Paradigma Pemidanaan, Lubuk Agung, Bandung,
2011.
P.A.F. Lamintang, Hukum Panitensier Indonesia, Armico, Bandung. 1984.
Marlina, Hukum Panitensier, PT Refika Aditama, Bandung. 2011.
Hukum Pidana
93
Andi Sofyan, Nur Azisa
94
BAB VII
TINDAK PIDANA (STRAFBAARFEIT)
A. PENDAHULUAN
1. Sasaran Pembelajaran
Mahasiswa mampu Mengidentifikasi unsur dan syarat-syarat dapat dipida-
nanya suatu perbuatan serta mampu membedakan jenis-jenis tindak pidana agar
dapat mempermudah pemahaman esensi tindak pidana dalam hubungannya
dengan penegakan hukum pidana.
2. Kemampuan Mahasiswa yang Menjadi Prasyarat
Sebelum mempelajari materi ini mahasiswa harus mempunyai pengeta-
huan awal tentang hukum pidana, asas legalitas dan pidana.
3. Keterkaitan Bahan Pembelajaran dengan Pokok Bahasan Lainnya
Bahan pembelajaran ini memberikan pemahaman awal kepada maha-
siswa tentang Istilah, Pengertian tindak pidana, Unsur tindak pidana, Aliran Mo-
noisme dan Dualisme Tentang unsur tindak pidana.sehingga akan lebih mudah
mahasiswa untuk memahami atau mempelajari pokok bahasan selanjutnya
tentang unsur perbuatan dan unsur melawan hukum (actus reus).
4. Manfaat Bahan Pembelajaran
Setelah mahasiswa mengikuti dan memahami materi bahasan ini maka
mampu menguraikan dan menganalisis Istilah, Pengertian tindak pidana, Unsur
tindak pidana, Aliran Monoisme dan Dualisme tentang unsur tindak pidana.
5. Petunjuk Belajar Mahasiswa
Sebelum perkulihan mahasiswa diwajibkan membaca materi dalam buku
ajar ini. Setelah pemaparan materi bahasan tersebut di atas mahasiswa diberi
kesempatan bertanya atau membentuk kelompok diskusi atau kegiatan brain
storming dengan tetap berada dalam kendali atau pengawasan fasilitator untuk
tetap berfungsinya expert judgements sebagai nara sumber dari sudut pandang
kecakapan dan filosofi keilmuan terkait.
Hukum Pidana
95
Mahasiswa di dalam kelas melakukan kegiatan berupa mencari bahan
pustaka terkait aliran dualisme dan monisme tentang unsur tindak pidana. Selain
itu mahasiswa dapat diberikan tugas mandiri dalam membuat makalah terkait
dengan materi yang telah diajarkan.
129 Lamintang, Dasar-Dasar Hukum Pidana Indonesia, PT. Citra Aditya Bakri, Bandung.
1997, hlm.181.
130 Sofjan Sastrawidjaja, Hukum Pidana I, CV. ARMICO, Bandung. 1990, hlm. 111
Hukum Pidana
97
Simons, merumuskan Strafbaar feit adalah “suatu tindakan melanggar hu-
kum yang dengan sengaja telah dilakukan oleh seorang yang dapat dipertang-
gungjawabkan atas tindakannya, yang dinyatakan sebagai dapat dihukum”.131
Dalam memberikan suatu penjelasan mengenai hukum positif dengan
menggunakan pendapat-pendapat secara teoritis sangatlah berbahaya. Dalam
pendapat yang diberikan Simons tentang pengertian dari strafbaar feit tersebut
bersifat khusus karena hanya spesifik menyebutkan bahwa suatu tindakan hanya
dapat dipertanggungjawabkan apabila dilakukan dengan sengaja.
Berbeda yang sebutkan oleh Pompe, menurut Pompe perkataan “straf-
baar feit” itu secara teoritis dapat dirumuskan sebagai “suatu pelanggaran norma
(ganggungan terhadap tertib hukum) yang dengan sengaja ataupun tidak dengan
sengaja telah dilakukan oleh seorang pelaku, dimana penjatuhan hukuman ter-
hadap pelaku tersebut adalah perlu demi terpelihanya tertib hukum dan terja-
minnya kepentingan umum”.132
Menurut Pompe strafbaar feit merupakan suatu pelanggaran norma yang
tidak hanya dilakukan dengan sengaja tetapi dapat juga dilakukan dengan tidak
sengaja. Sebagai contoh pelanggaran norma yang dilakukan dengan sengaja
dirumuskan dalam Pasal 338 KUHP yaitu “Barangsiapa dengan sengaja menghi-
langkan nyawa orang lain, karena bersalahnya telah melakukan pembunuhan
dihukum dengan hukuman penjara selama-lamanya lima belas tahun”.
Tidak semua pembunuhan dilakukan dengan sengaja. Dapat dilihat pada
Pasal 359 KUHP yaitu karena salahnya menyebabkan matinya orang.
Dikatakan selanjutnya oleh Pompe, bahwa menurut hukum positif, suatu
“strafbaar feit” itu sebenarnya adalah tidak lain daripada suatu tindakan yang
dapat dihukum.133
Selain apa yang dikemukakan oleh para ahli di Eropa, pengertian “straf-
baar feit” dikemukakan juga oleh sarjana-sarjana Indonesia. Seperti pendapat
yang dikemukakan oleh Moeljatno.
131 Adami Chazawi, Pelajaran Hukum Pidana Bagian 1, Cetakan Pertama, PT. Raja-
134 S.R. Sianturi,Asas-Asas Hukum Pidana dan Penerapannya di Indonesia ,Cetakan ke-
2, Alumni Ahaem-Petehaem,Jakarta,1988. hlm.208
135 D. Schaffmeister, N. Keijzer dan E.P.H. Sutoris terjemahan J.E. Sahetapy, Hukum
Hukum Pidana
99
c. Perbuatan itu oleh peraturan perundang-undangan dinyatakan se-
bagai perbuatan terlarang;
d. Peraturan itu oleh peraturan perundang-undangan diancam pidana.
2) Unsur-unsur materil :
Perbuatan itu harus bersifat bertentangan dengan hukum, yaitu harus
benar-benar dirasakan oleh masyarakat sebagai perbuatan yang tidak
patut dilakukan.
Unsur-unsur apa yang ada dalam tindak pidana adalah melihat bagai-
mana bunyi rumusan yang dibuatnya. Tindak pidana itu terdiri dari unsur-unsur
yang dapat dibedakan atas unsur yang bersifat obyektif dan unsur yang bersifat
subyektif.
Menurut Lamintang unsur objektif itu adalah unsur yang ada hubungannya
dengan keadaan-keadaan, yaitu di dalam keadaan-keadaan mana tindakan-tin-
dakan dari si pelaku itu harus dilakukan.137 Unsur objektif itu meliputi :138
a. Perbuatan manusia terbagi atas perbutan yang bersifat positf dan ber-
sifat negatif yang menyebabkan suatu pelanggaran pidana. Sebagai
contoh perbuatan yang bersifat positif yaitu pencurian (Pasal 362
KUHP), penggelapan (Pasal 372 KUHP), pembunuhan (Pasal 338
KUHP), dan sebagainya. Sedangkan contoh perbuatan negatif yaitu
tidak melaporkan kepada pihak yang berwajib padahal dia mengetahui
ada komplotan untuk merobohkan negara (Pasal 165 KUHP), mem-
biarkan orang dalam keadaan sengsara, sedangkan ia berkewajiban
memberikan pemeliharaan kepadanya (Pasal 304 KUHP).
Terkadang perbuatan positif dan negatif terdapat dengan tegas di
dalam norma hukum pidana yang dikenal dengan delik formil. Dimana
pada delik formil yang diancam hukuman adalah perbuatannya seperti
yang terdapat pada Pasal 362 KUHP dan Pasal 372 KUHP, sedang-
kan terkadang pada suatu pasal hukum pidana dirumuskan hanya
akibat dari suatu perbuatan saja diancam hukuman, sedangkan cara
Hukum Pidana
101
keadaan yang membebaskan misalnya dalam Pasal-Pasal 44, 48, 49,
50 dan 51 KUHP.
Kesalahan (schuld) adalah unsur mengenai keadaan atau gambaran batin
orang sebelum atau pada saat memulai perbuatan, karena itu unsur ini selalu
melekat pada diri pelaku dan bersifat objektif. Dalam hal ini berbeda dengan
unsur melawan hukum yang dapat bersifat objektif dan bersifat subjektif, ber-
gantung pada redaksi rumusan dan sudut pandang terhadap rumusan tindak
pidana tersebut.139
Kesalahan (schuld) dari orang yang melanggar norma pidana, artinya
pelanggaran itu harus dapat dipertanggung jawabkan kepada pelanggar. Hanya
orang yang dapat dipertanggung jawabkan dapat dipersalahkan, jikalau orang itu
melanggar norma pidana. Orang yang kurang sempurna atau sakit (gila) akalnya
tidak dapat dipertanggung jawabkan atas perbuatannya dan karena itu tidak
dapat dipersalahkan. Pembuat undang-undang menganggap, bahwa orang itu
pada umumnya sehat, sehingga bila ia berbuat yang melanggar norma pidana
dapat dipertanggung jawabkan. Barulah jika timbul keragu-raguan tentang
keadaan jika seseorang akan diadakan penyelidikan lebih lanjut. Tentang tang-
gung jawab orang itu diatur dalam Pasal 44 KUHP yang menegaskan, bahwa
barang siapa melakukan suatu perbuatan yang tidak dapat dipertanggung jawa-
bkan kepadanya karena kurang sempurna akalnya atau karena sakit berobah
akalnya tidak boleh dipidana. Oleh karena itu maka suatu azas pokok dari hukum
pidana ialah :”Tidak ada pidana tanpa kesalahan”.140
Kesalaahan dalam arti hukum pidana mengandung beban pertanggung ja-
waban pidana, yang terdiri atas kesengajaan (dolus) dan kelalaian (culpa). Seba-
gai contoh suatu kesengajaan terdapat pada Pasal 338 KUHP tentang pembu-
nuhan, sedangkan kelalaian dapat dirumuskan dalam Pasal 359 KUHP yaitu
menyebabkan mati.
Hukum Pidana
103
Zainal Abidin Farid yang berusaha membuat konfigurasi dan membagi unsur-
unsur tindak pidana sebagai berikut:141
1. Unsur Actus Reus (Delictum)/unsur objektif : Unsur Perbuatan pidana
a. Unsur-unsur konstitutif sesuai uraian delik
b. Unsur diam-diam
1. Perbuatan aktif atau pasif
2. Melawan hukum obyektif atau subyektif
3. Tidak ada dasar pembenar
2. Unsur Mens Rea/unsur subjektif : Unsur pertanggungjawaban pidana
a. Kemampuan bertanggungjawab
b. Kesalahan dalam arti luas
1. Dolus (kesengajaan):
a. Sengaja sebagai niat
b. Sengaja sadar akan kepastian atau keharusan
c. Sengaja sadar akan kemungkinan
2. Culpa lata
a. Culpa lata yang disadari (alpa)
b. Culpa lata yang tidak disadari (lalai).
Jadi secara sederhana unsur delik menurut aliran dualisme adalah seba-
gai berikut :
1. Dapat dipertanggungjawabkan
141 A. Zainal Abidin Farid, Hukum Pidana I, Cetakan Pertama, Sinar Grafika, Jakarta,
1995. hlm. 235
Hukum Pidana
105
bantuan, Pasal 522 tentang keharusan menjadi saksi, Pasal 531
KUHP tentang keharusan menolong orang yang menghadapi maut.
c. Delik yang Berdiri Sendiri dan Delik Berlanjut
Delik berdiri sendiri yaitu delik yang terdiri atas satu perbuatan terten-
tu. Misalnya Pasal 338 KUHP suatu pembunuhan, Pasal 362 KUHP
suatu pencurian.
Delik berlanjut yaitu delik yang terdiri atas beberapa perbuatan yang
masing-masing berdiri sendiri-sendiri, tetapi antara perbuatan-perbua-
tan itu ada hubungan yang erat, sehingga harus dianggap sebagai
satu perbuatan berlanjut. Misalnya 64 KUHP, seorang pembantu
rumah tangga yang mencuri uang majikannya Rp 10.000,00 (sepuluh
ribu rupiah) yang terdiri atas 10 lembar uang seribuan yang disimpan
di dalam lemari. Uang itu diambil pembantu lembar perlembar hampir
setiap hari, hingga sejumlah uang tersebut habis diambilnya. Itu harus
dipandang sebagai suatu pencurian saja.
d. Delik Rampung dan Delik Berlanjut
Delik rampung adalah delik yang terdiri atas satu perbuatan atau
beberapa perbuatan tertentu yang selesai dalam suatu waktu tertentu
yang singkat. Sebagai contoh Pasal 338 KUHP tentang pembunuhan,
delik ini selesai dengan matinya si korban.
Delik berlanjut yaitu delik yang terdiri atas satu atau beberapa perbua-
tan yang melanjutkan suatu keadaan yang dilarang oleh undang-
undang. Misalnya Pasal 221 KUHP yaitu menyembunyikan orang yang
melakukan kejahatan, Pasal 261 KUHP yaitu menyimpan barang-
barang yang dapat dipakai untuk memalsukan materai dan merek,
Pasal 333 KUHP yaitu dengan sengaja dan melawan hukum menahan
seseorang atau melanjutkan penahanan.
e. Delik Tunggal dan Delik Bersusun
Delik tunggal adalah delik yang hanya satu kali perbuatan sudah
cukup untuk dikenakan pidana. Misalnya Pasal 480 KUHP tentang
penadahan.
Hukum Pidana
107
h. Delik Politik dan Delik Umum
Delik politik yaitu delik yang ditujukan terhadap keamanan negara dan
kepala negara. Ketentuan-ketentuan yang diatur dalam Buku II Bab I
sampai Bab V, Pasal 104 KUHP sampai Pasal 181 KUHP.
Delik umum adalah delik yang tidak ditujukan kepada keamanan
negara dan kepala negara. Misalnya Pasal 362 KUHP tentang pencu-
rian dan Pasal 372 KUHP tentang penggelapan.
i. Delik Khusus dan Delik Umum
Delik khusus yaitu delik yang hanya dapat dilakukan orang tertentu
saja, karena suatu kualitas. Misalnya seperti tindak pidana korupsi
yang hanya dapat dilakukan oleh pegawai negeri.
Delik umum yaitu delik yang dapat dilakukan oleh setiap orang.
Misalnya Pasal 338 KUHP tentang pembunuhan, Pasal 362 KUHP
tentang pencurian dan lain sebagainya.
j. Delik Aduan dan Delik Biasa
Delik aduan yaitu delik yang hanya dapat dituntut, jika diadukan oleh
orang yang merasa dirugikan. Misalnya Pasal 284 KUHP tentang per-
zinahan, Pasal 367 ayat (2) KUHP tentang pencurian dalam keluarga.
Delik biasa yaitu delik yang bukan delik aduan dan untuk menuntutnya
tidak perlu adanya pengaduan. Misalnya Pasal 281 KUHP yaitu me-
langgar kesusilaan, Pasal 338 KUHP tentang pembunuhan.
6. Rangkuman
6.1. Strafbaarfeitadalah perbuatan melanggar hukum, perbuatan mana yang
dilarang dan diancam dengan pidana barangsiapa melanggar larangan
tersebut dan perbuatan itu harus pula betul-betul dirasakan masyarakat
sebagai perbuatan yang tak boleh atau menghambat akan terciptanya tata
pergaulan masyarakat yang dicita-citakan oleh masyarakat itu.
6.2. Unsur tindak pidana (delik) terdiri atas :
a. Unsur Perbuatan (unsur objektif) :
1. Perbuatan mencocoki rumusan delik
2. Bersifat melawan hukum (tidak ada alasan pembenar)
C. PENUTUP
1. Soal Latihan
Fasilitator memberikan tes formatif untuk mengetahui tingkat penguasaan
pengetahuan yang diperoleh mahasiswa pada materi bahasan ini dengan mem-
berikan pertanyaan antara lain sebagai berikut:
1. Jelaskan istilah dan pengertian strafbaarfeit?
2. Sebutkan jenis-jenis tindak pidana (delik)?
3. Jelaskan perbedaan antara delik formil dan delik materil?
4. Jelaskan perbedaan antara delik dolus dan delik culpa?
5. Jelaskan perbedaan antara delik comisi dan delik omisi?
6. Jelaskan perbedaan antara delik aduan dan delik biasa?
7. Jelaskan unsur delik sebagai syarat pemidanaan menurut alairan
monisme dan dualisme !
2. Umpan Balik
Mahasiswa dapat mengajukan hal tentang kondisi yang dialami dan diha-
rapkannya untuk memahami materi bahasan terkait.
3. Daftar Pustaka
Adami Chazawi, Pelajaran Hukum Pidana Bagian 1, Cetakan Pertama, PT.
RajaGrafindo Persada, Jakarta, 2002.
Zainal Abidin Farid, Hukum Pidana I, Cetakan Pertama, Sinar Grafika, Jakarta,
1995.
Hukum Pidana
109
Schaffmeister, N. Keijzer dan E.PH. Sutoris, Hukum Pidana, Cetakan ke-1,
Liberty, Yogyakarta, 1995.
Lamintang, Dasar-Dasar Hukum Pidana Indonesia, PT. Citra Aditya Bakri, Ban-
dung. 1997.
R. Soesilo,Pokok-Pokok Hukum Pidana Peraturan Umum dan Delik-Delik Khu-
sus, Cetakan ke-1, PT. Karya Nusantara, Sukabumi,1984.
Sofjan Sastrawidjaja, Hukum Pidana I, CV. ARMICO, Bandung. 1990.
S.R. Sianturi, Asas-Asas Hukum Pidana dan Penerapannya di Indonesia Ceta-
kan ke-2, Alumni Ahaem-Petehaem, Jakarta, 1988.
A. PENDAHULUAN
1. Sasaran Pembelajaran
Mahasiswa mampu menelaah, menganalisis unsur actus reus (perbuatan
dan melawan hukum) dalam setiap perbuatan pidana.
Hukum Pidana
111
B. PENYAJIAN MATERI BAHASAN
UNSUR PERBUATAN DAN MELAWAN HUKUM
1. Unsur Perbuatan
1.1. Perbuatan Merupakan Unsur Obyektif
Adapun unsur-unsur objektif yang menyebabkan seseorang dapat dikena-
kan pidana yaitu:143
1. Perbuatan manusia terbagi atas perbutan yang bersifat positf dan ber-
sifat negatif yang menyebabkan suatu pelanggaran pidana.
2. Akibat perbuatan manusia, yaitu akibat yang terdiri atas merusaknya
atau membahayakan kepentingan-kepentingan hukum, yang menurut
norma hukum pidana itu perlu ada supaya dapat dipidana.
3. Keadaan-keadaannya sekitar perbuatan itu, keadaan-keadaan ini bia-
sa terdapat pada waktu melakukan perbuatan
4. Sifat melawan hukum dan sifat dapat dipidana.
1.2. Perbuatan aktif/ pasif.
Hukum pidana Belanda selalu memakai istilah feit. Seperti dikemukakan
oleh Hazewinkel Suringa, sebabnya karena dimaksudkan bukan saja perbuatan
yang positif atau dengan melakukan sesuatu, tetapi juga pengabaian atau
dengan tidak melakukan sesuatu.144
Moeljatno mengemukakan bahwa agar Indonesia memakai saja istilah
“perbuatan” bukan dengan maksud sebagai terjemahan istilah feit tetapi sejajar
dengan itu, karena perbuatan berarti meliputi pula baik perbuatan positif maupun
pengabaian (nalaten).145
Suatu delik dapat diwujudkan dengan kelakukan aktif atau pisitif, sesuai
dengan uraian delik yang mensyaratkannya, misalnya mencuri (Pasal 362
KUHP), menipu (Pasal 378 KUHP) dan lain-lain. Delik demikian dinamakan
delictum commissionis. Ada juga ketentuan undang-undang yang mensyaratkan
kelakukan pasif atau negatif, seperti misalnya Pasal 164 sampai 165, 224, 522,
Hukum Pidana
113
melakukan tindak pidana pembunuhan. Karena itu, manifestasi tubuh manusia
harus dimengerti dalam konteks sosial, sehingga pandangan dari tertib hukum
(tepatnya: hukum pidana yang memiliki tujuan tertentu dan mendukung nilai-nilai
tertentu) harus turut diperhitungkan: factsaremaade; they are the product of
intellectual effort. Fakta atau tindakan manusia dipandang dari sudut pandang
norma. Yang penting adalah menemukan relevansi fakta dari sudut disiplin
terkait.148
Code Penal memakai istilah infraction yang terbagi atas crimes (keja-
hatan) delits (kejahatan ringan). Hukum pidana Inggris memakai istilah act dan
lawannya ommission. Menurut pendapat Andi Hamzah act itu dapat dibaca
“tindakan” dan ommission dibaca “pengabaian”.149
Kesulitan yang muncul tatkala berhadap dengan delik omisi adalah bahwa
sering tidak jelas siapa yang dapat dimintai pertanggungjawaban atau siapa
yang sebenarnya harus melakukan tindakan tertentu dengan kata lain, siapa
yang berbuat membiarkan yang melapaui batas kualifikasi pelanggaran, yakni
yang dapat dikatakan, “tatbestandsmassig”. Mislanya, suatu keputusan Kota-
madya menetapkan bahwa bak air maupun bak penampungan air hujan harus
dilengkapi dengan tutup, tanpa sekaligus menetapkan siapa tepatnya yang harus
bertanggungjawab. Jadi, secara sempit dapat dikatakan bahwa siapapun dapat
dipersalahkan melakukan perbuatan (yang dilarang atau diharuskan tersebut).
Tentu ini bukan maksudnya, lagipula ketentuan tersebut tidak memenuhi keriteria
sosial siapa yang mungkin dikatakan telah membiarkan adalah orang ayng
memang diharapkan bertindak, dan itu bisa lebih dari satu orang. Karena itu,
pembuat undang-undang harus menunjuk siapa yang dapat dimintai pertang-
gungjawaban. Contohnya adalah ketentuan Pasal 450 Sr. (Pasal 53 KUHP),
yaitu ia yang mengetahui adanya bahaya tidak memberikan bantuan. Karena itu,
melalui penafsiran, hakim harus mempersempit ketentuan tersebut sedemikian
sehingga dalam praktik dapat diterapkan. Demikianlah Hoog Raad telah men-
coba cara penafsiran itu tatkala menyatakan bahwa dalam kasus-kasus seperti
Hukum Pidana
115
4. Menurut Vos, Moeljatno, dan Tim Pengkajian Bidang Hukum Pidana
BHPN atau BIBINKUMNAS dalam Rancangan KUHPN bahwa mela-
wan hukum (pengakajian memakai istilah bertentangan dengan hu-
kum) artinya bertentangan dengan apa yang dibenarkan oleh hukum
atau anggapan masyarakat, atau yang benar-benar dirasakan oleh
masyarakat sebagai perbuatan yang tidak patut dilakukan.154
2.2. Rumusan Melawan Hukum Dalam Delik (Tegas/ Diam-Diam)
Dalam sistem perundang-undangan hukum pidana yang berlaku seka-
rang, ternyata bersifat melawan hukum (dari suatu tindakan) tidak selalu
dicantumkan dalam suatu unsur delik. Kenyataan dalam rumusan tindak pidana,
dimana sebagian kecil unsur melawan hukum dicantumkan dan sebagian besar
tidak. Akibatnya timbul persoalan apakah sifat melawan hukum, harus selalu
dianggap sebagai salah satu unsur delik, walaupun tidak dirumuskan secara
tegas, ataukah baru dipandang sebagai unsur dari suatu delik, jika dengan tegas
dirumuskan dalam delik. Pasal-pasal KUHP yang dengan tegas mencantumkan
bersifat melawan hukum antara lain adalah : Pasal 167, 168, 333, 334, 335, 362,
368, 378, 406, dan termasuk juga Pasal 302, 329, 282 KUHP dan sebagainya.155
Selain istilah melawan hukum juga dalam KUHP dipakai istilah lain seperti “tanpa
mendapat izin” (Pasal 303 KUHP), “tanpa izin” (Pasal 495, 496,509,510 KUHP),
“tanpa wenang” (Pasal 508, 508 bis, 549, 550, 551 KUHP), “melampaui
kekuasaan atau tanpa mengindahkan cara-cara yang ditentukan dalam pera-
turan umum” (Pasal 429 KUHP). Menurut J.E. Jonkers bahwa menurut Risalah
Penjelasan perkataan ini (melawan hukum) selalu disebut dalam rumusan tindak
pidana apabila dikhawatirkan barangsiapa yang bertindak dengan sah juga
dikenakan undang-undang pidana, misalnya pemborong bangunan yang mero-
bohkan bangunan dalam rangka perbaikan kembali dapat dituntut berdasarkan
Pasal 406 KUHP jika dalam pasal tersebut tidak disebutkan unsur melawan
hukum.
154 ibid.
155 S.R. Sianturi, op.cit, hlm 144.
hlm. 131.
Hukum Pidana
117
Sifat melawan hukum suatu perbuatan itu ada dua macam pendapat,
yaitu:159
a. Sifat melawan hukum formil (formele wederrchtelijkheid)
Menurut pendapat ini, yang dimaksud dengan perbuatan bersifat
melawan hukum adalah perbuatan yang memenuhi rumusan undang-
undang, kecuali jika diadakan pengecualian-pengecualian yang telah
ditentukan dalam undang-undang pula. Bagi pendapat ini melawan
hukum berarti melawan undang-undang, sebab hukum adalah
undang-undang,
b. Sifat melawan hukum materil (materielewederrchtelijkheid)
Menurut pendapat ini, belum tentu perbuatan yang memenuhi rumu-
san undang-undang itu bersifat melawan hukum. bagi pendapat ini
yang dinamakan hukum itu bukan hanya undang-undang (hukum
yang tertulis), tetapi juga meliputi hukum yang tidak tertulis, yaitu
kaidah-kaidah atau kenyataan-kenyataan yang berlaku di masya-
rakat.
Yang berpendapat formal adalah Simons, bahwa untuk dapat dipidana
perbuatan harus mencocoki rumusan delik yang tersebut dalam wet. Jika sudah
demikian, biasanya tidak perlu lagi untuk menyelidiki apakah perbuatan melawan
hukum atau tidak. Pendapat tentang sifat melawan hukum yang material yang
tidak dapat diterima mereka yang menganut faham ini menempatkan kehendak
pembentuk undang-undang yang telah ternyata dalam hukum positif, di bawah
pengawasan keyakinan hukum dari hakim persoonlijk. Meskipun betul harus
diakui bahwa tidak selalu perbuatan yang mencocoki rumusan delik dalam wet
adalah bersifat melawan hukum, akan tetapi pengecualian yang demikian itu
hanya boleh diterima apabila mempunyai dasar hukum positif sendiri. 160
Kiranya tidaklah mungkin selain daripada mengikuti ajaran yang materil.
Sebab bagi orang Indonesia belum pernah ada saat bahwa hukum dan undang-
undang dipandang sama. Pikiran bahwa hukum adalah undang-undang belum
Hukum Pidana
119
tentangan dengan apa yang dibenarkan oleh hukum atau anggapan masya-
rakat , atau yang benar-benar dirasakan oleh masyarakat sebagai perbuatan
yang tidak patut dilakukan (Vos, Moeljatno, dan Tim Pengkajian Bidang
Hukum Pidana BHPN atau BIBINKUMNAS)
3.4. Sifat melawan hukum formil (formele wederrchtelijkheid) adalah perbuatan
yang memenuhi rumusan undang-undang, kecuali jika diadakan pengecua-
lian-pengecualian yang telah ditentukan dalam undang-undang pula. Bagi
pendapat ini melawan hukum berarti melawan undang-undang, sebab
hukum adalah undang-undang, Sifat melawan hukum materil (materielewe-
derechtelijkheid) bersandar pada hukum yang tidak tertulis, yaitu kaidah-
kaidah atau kenyataan-kenyataan yang berlaku di masyarakat.
C. PENUTUP
1. Soal Latihan
Fasilitator memberikan tes formatif untuk mengetahui tingkat penguasaan
pengetahuan yang diperoleh mahasiswa pada materi bahasan ini dengan mem-
berikan pertanyaan antara lain sebagai berikut:
1. Jelaskan syarat-syarat suatu perbuatan dapat dihukum?
2. Jelaskan apa yang dimaksud bentuk perbuatan delicta commisionis
per omissionem commissa?
3. Jelaskan apa yang dimaksud sifat melawan hukum materil dan sifat
melawan hukum formil?
4. Jelaskan apa konsekuensi jika unsur melawan hukum tidak dicantum-
kan secara tegas dalam rumusan delik?
5. Jelaskan apa maksud pembuat undang-undang dalam beberapa ru-
musan delik perlu dicantumkan unsure melawan hokum?
2. Umpan Balik
Mahasiswa dapat mengajukan hal tentang kondisi yang dialami dan
diharapkannya untuk memahami materi bahasan terkait.
Hukum Pidana
121
Andi Sofyan, Nur Azisa
122
BAB IX
KEMAMPUAN BERTANGGUNGJAWAB
DAN KESALAHAN
A. PENDAHULUAN
1. Sasaran Pembelajaran
Mahasiswa mampu menelaah, menganalisis, membedakan unsur mens
rea (sengaja dan lalai) dalam hukum pidana sebagai unsur pertanggungjawaban
pidana.
2. Kemampuan Mahasiswa yang Menjadi Prasyarat
Sebelum mempelajari materi ini mahasiswa harus mempunyai pengeta-
huan awal tentang unsur delik dan unsur actus reus (unsur perbuatan dan mela-
wan hukum).
3. Keterkaitan Bahan Pembelajaran dengan Pokok Bahasan Lainnya
Bahan pembelajaran ini memberikan pemahaman kepada mahasiswa ten-
tang unsur mens rea (sengaja dan lalai) dalam hukum pidana sebagai unsur per-
tanggungjawaban pidana.sehingga akan lebih mudah mahasiswa untuk mema-
hami atau mempelajari pokok bahasan selanjutnya tentang alasan pengecualian
pidana.
4. Manfaat Bahan Pembelajaran
Setelah mahasiswa mengikuti dan memahami materi bahasan ini maka
mahasiswa akan mampu menguraikan dan menganalisis unsur mens rea (se-
ngaja dan lalai) sebagai unsur pertanggungjawaban pidana.
5. Petunjuk Belajar Mahasiswa
Sebelum perkulihaan mahasiswa diwajibkan membaca materi dalam ba-
han ajar ini. Setelah pemaparan materi mahasiswa diberi kesempatan bertanya
atau membentuk kelompok diskusi atau kegiatan brain storming dengan tetap
berada dalam kendali atau pengawasan fasilitator untuk tetap berfungsinya
expert judgements sebagai narasumber dari sudut pandang kecakapan dan
filosofi keilmuan terkait.
Hukum Pidana
123
Mahasiswa di dalam kelas melakukan kegiatan berupa mencari bahan
pustaka terkait unsur mens rea (sengaja dan lalai) sebagai unsur pertang-
gungjawaban pidana dalam rumusan undang-undang sekaligus menetukan jenis
deliknya. Sedangkan tugas mandiri dapat diberikan dalam bentuk membuat ma-
kalah terkait dengan materi yang telah diajarkan.
163Amir Ilyas & Haeranah, Hukum Pidana Materil & Formil : Kesalahan dan Pertanggung-
jawaban Pidana, USAID-The Asia Foundation-Kemitraan Partnership, 2015, hlm 139
164 ibid.
165 ibid
166 Satochid Kartanegara op.cit, tt, hlm 243
Hukum Pidana
125
Menurut Satochid bahwa ketiga syarat tersebut harus dipenuhi untuk
mempertanggungjawabkan seseorang terhadap perbuatan yang dilakukannya.
Menurut penulis unsur pertama dan kedua merupakan syarat mutlak sebagai
dasar pertangungjawaban pidana sedangkan syarat ketiga dapat dipahami
sebagai suatu prinsip asas hukum yang berlaku bahwa selama undang-undang
hukum pidana telah diundangkan dalam Lembaran Negara maka semua orang
dianggap tahu dan mengikat sebagai hukum yang harus dipatuhi.
Anak di bawah umur 12 tahun tidak dapat dipertangungjawabkan dalam
hukum pidana menurut Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2012 tentang Sisitem
Peradilan Pidana Anak. Menurut pertimbangan pembuat undang-undang secara
psikologis dipandang bahwa anak dibawah umur 12 tahun belum mempunyai
kematangan berpikir untuk menilai perbuatannya dan akibat perbuatannya
sehingga keputusan untuk berbuat atau tidak berbuat pada anak di bawah umur
lebih banyak didasari oleh kehendaknya (wetens). Atas dasar inilah sehingga
anak di bawah umur 12 tahun tidak dapat dipertanggungjawabkan dalam hukum
pidana atas tindak pidana yang dilakukannya.
Orang sakit jiwa (gila) tidak memenuhi semua syarat kemampuan bertang-
gungjawab sebagaimana disebutkan di atas. Secara psikologis orang gila tidak
dapat menyadari perbuatan yang dilakukannya dan tidak mempunyai kesadaran
untuk berkehendak berbuat sesuatu, artinya keputusan berbuat sesuatu di luar
kesadaran atau keinsyafannya.
Menurut S.R. Sianturi bahwa seseorang mampu bertanggung jawab
(toerekeningvatbaar) bila pada umumnya :167
a. Keadaan jiwanya :
1) Tidak terganggu oleh penyakit terus menerus atau sementara.
2) Tidak cacad dalam pertumbuhan (gagu, idiot, imbicil)
3) Tidak terganggu karena terkejut, hypnotisme, amarah yang meluap,
pengaruh bawah sadar/reflexe deweging, melindur/slaapwandel,
mengigau karena deman/koorts, ngidam
Dengan perkataan lain dia dalam keadaan sadar.
Hukum Pidana
127
b. Utrecht, mengatakan bahwa pertanggungjawaban pidana adalah kesa-
lahan sedangkan unsur-unsur kesalahan meliputi pertama: mampu ber-
tanggung jawab, kedua : mempunyai kesengajaan atau kealpaan, dan
ketiga : tidak ada alasan pemaaf.169
c. Pompe, mengatakan bahwa untuk pengertian kesalahan menuntut ada
tiga ciri yakni pertama : kelakuan bersifat melawan hukum, kedua :
dolus atau culpa, dan ketiga : kemampuan bertanggungjawab.170
2.1. Kesengajaan (Dolus)
2.1.1 PengertianKesengajaan
Kebanyakan tindak pidana mempunyai unsur kesengajaan atau opzet, bukan
unsur culpa. Inilah yang biasanya, yang pantas mendapatkan hukuman pidana
itu ialah orang yang melakukan sesuatu dengan sengaja. Kesengajaan ini harus
mengenai ketiga unsur tindak pidana, yaitu :171
ke-1: perbuatan yang dilarang,
ke-2: akibat yang menjadi pokok alasan diadakan larangan itu, dan
ke-3: bahwa perbuatan itu melanggar hukum.
Dalam KUHP tidak ada satu pasalpun yang memberikan arti atau makna
tentang kesengajaan akan tetapi menurut memori penjelasan (Memorie van
Toelichting)yang dimaksud dengan kesengajaan itu adalah “menghendaki dan
mengetahui” (willens en wetens), yang artinya seseorang yang melakukan
sesuatu perbuatan dengan sengaja haruslah meghendaki (willens) apa yang ia
perbuat dan harus mengetahui (wetens) pula apa yang ia perbuat itu beserta
akibatnya.172
Seseorang yang melakukan suatu perbuatan karena dipaksa oleh orang
lain atau karena gerakan reflex tidak dapat dikatakan bahwa ia menghendaki
perbuatan tersebut. Demikian pula orang gila tidak mengetahui dan menghen-
daki perbuatan dan akibat dari perbuatannya. Anak yang sangat muda usianya
tidak dapat diharapkan untuk dapat mengetahui akan akibat perbuatannya tetapi
hlm. 61
172 Sofjan sastrawidjaja, op.cit, hlm. 195
Hukum Pidana
129
psikologis, maka tidak mungkin A menghendaki kematian B, yang
dapat dikehendaki hanyalah suatu perbuatan yang mungkin me-
nyebabkan kematian B yaitu perbuatan menembak mati, kematian
B pada waktu A merencanakan perbuatannya (membawa senjara)
barulah suatu bayangan (voorstelling) saja.
Contoh : Tindak pidana pencurian, menurut teori kehendak, si pelaku dapat
dikatakan sengaja melakukan tindak pidana pencurian oleh
karena ia menghendaki, bahwa dengan pengambilan barang milik
orang lain, barang itu akan menjadi miliknya. Sedangkan menurut
teori membayangkan kesengajaan ini ada oleh karena si pelaku
pada waktu akan mulai mengambil barang milik orang lain,
mempunyai bayangan atau gambaran dalam pikirannya, barang
itu aka nmenjadi miliknya, dan kemudian ia menyesuaikan
perbuatan mengambil dengan akibat yang terbayang tadi.174
b. Teori Determinisme dan Teori Indeterminisme175
Determinisme adalah suatu ajaran yang mengatakan bahwa kehendak
manusia itu sebenarnya sudah ditentukan terlebih dahulu oleh suatu pengaruh.
Inti ajaran determinisme adalah bahwa manusia tidak bebas menetukan kehen-
daknya. Tindakan manusia adalah sebagai perwujudan kehendaknya yang di-
kendalikan atau dipaksakan oleh kekuatan yang ada pada dirinya sendiri atau
oleh kekuatan yang ada pada masyarakat lingkungannya atau kedua-duanya.
Pendapat ini dapat dijelaskan oleh mashab antropologis atau mashab
Italia, mashab sosilogis atau mashab Perancis dan kemudian mashab Bio-
sosiologis yang dapat dibuktikan melalui penelitian.
Kehendak untuk melakukan suatu tindak pidana adalah karena dorongan
bakat yang ada dalam diri pelaku itu sendiri, mereka telah dilahirkan demikian
(born criminal oleh Lambrosso).
Lacassagne dan Tarde sebagai penganut mashab sosiologis berpendapat
lain. Sebab-sebab seseorang melakukan kejahatan adalah dari pengaruh lingku-
Hukum Pidana
131
2.1.3. Bentuk-Bentuk Atau Gradasi Kesengajaan
Bentuk atau tingkatan kesengajaan ada 3 yakni :
a. Sengaja sebagai niat/maksud/tujuan (opzet als oogmerk)
b. Sengaja insyaf akan kepastian (opzet bij zekerheids of noodzakelijk-
heids bewustzijn)
c. Sengaja insyaf akan kemungkinan/dolus eventualis (opzet bij moge-
lijkheidsbewustzij of voorwaardelijk opzet of dolus eventualis)
Sengaja Sebagai Tujuan/Maksud
Sengaja sebagai niat/maksud/tujuan berarti apabila perbuatan yang dila-
kukan atau terjadinya akibat adalah memang menjadi tujuan si pembuat.177
Contoh : A menebas B dengan sebilah parang di bagian kepala memang dengan
tujuan agar B mati bukan untuk melukai. Bentuk kesengajaan di sini
adalah “sengaja sebagai tujuan/maksud”
Sengaja Insyaf Akan Kepastian
Kesengajaan insyarf akan kepastian berarti apabila perbuatan yang dila-
kukan atau terjadinya suatu akibat bukanlah yang dituju untuk mencapai perbua-
tan atau akibat yang dituju itu pasti/harus melakukan perbuatan atau terjadinya
akibat tertentu.178
Contoh : A berniat mencuri laptop di dalam sebuah mobil yang ditinggal pe-
miliknya. Untuk mencapai tujuannya A pasti/harus memecahkan atau
merusak kaca mobil agar A bisa mengambil laptop tersebut. Perbuatan
A mengambil laptop orang lain merupakan “sengaja sebagai tujuan/
maksud” sedangkan perbuatan A memecahkan kaca mobil merupakan
“sengaja insyaf akan kepastian”.
Sengaja Insyaf Akan Kemungkinan
Kesengajaan insyaf akan kemungkinan atau kesengajaan bersyarat ber-
arti apabila dengan dilakukannya perbuatan atau terjadinya suatu akibat yang
dituju itu maka disadari adanya kemungkinan akan timbulnya akibat lain.179
Hukum Pidana
133
buatan pembuat dengan akibat yang dilarang. Jika hubungan kausal ini tidak ada
maka tidak mungkin dapat dipertanggungjawabkan.182
Adanya dapat menduga terjadinya (voorzienbaarheid) saja belum merupa-
kan kealpaan (culpa) karena selain itu diperlukan juga adanya kurang hati-hati
(onvoorzichtigheid). Seseorang yang sebelumnya sudah dapat menduga bahwa
mungkin akan terjadinya suatu akibat yang buruk dari perbuatannya, akan tetapi
pebuatan itu merupakan cara satu-satunya untuk memperoleh hasil yang baik
sehingga ia tidak dapat memilih dengan cara lain. Selain daripada itu ia telah
berusaha dengan sebaik-baiknya atau dengan sangat teliti agar dapat berhasil
dengan baik, meskipun besar kemungkinan akan terjadinya akibat yang buruk.
Misalnya seorang dokter yang harus mengoperasi pasiennya yang sakit keras.
Dokter itu mengetahui bahwa dengan operasinya besar kemungkinan pasien
akan mati, tetapi operasi itu adalah cara satu-satunya untuk menyembuhkan
pasien itu. Unsur kurang hati-hati (onvoorzechtigheid) tidak ada pada dokter itu,
meskipun ia mengetahui sebelumnya bahwa besar kemungkinan pasiennya
akan mati dengan operasinya. Jadi disini belum merupakan kealpaan (culpa).183
2.2.2. Perumusan Unsur Kealpaan Dalam KUHP
Pembuat undang-undang dalam merumuskan unsur kealpaan dalam
ketentuan pasal-pasal tindak pidana menggunakan beberapa istilah yakni
karena kesalahannya (Pasal 181, 191 ter, 359, 360 KUHP), kekurang hati-
hatian (Pasal 231 ayat (4)), patut disangka (Pasal 283, 418 KUHP), ada
alasan kuat baginya untuk menduga (Pasal 111 bis ayat 3, 282 ayat 2
KUHP).
2.2.3. Bentuk- Bentuk Kealpaan
Gradasi bentuk kelalaian menurut hukum pidana dapat ditinjau dari dua
sudut yaitu:184
1) Sudut berat ringannya, terdiri dari ;
a. Kealpaan berat (culpa lata) : kejahatan karena kealpaan/Buku II
KUHP
182 ibid.
183 ibid.
184 ibid, hlm. 221
Hukum Pidana
135
ngaja haruslah menhendaki (willens) apa yang ia perbuat dan harus
mengetahui (wetens) pula apa yang ia perbuat itu beserta akibatnya.
3.4. Gradasi/tingkatan kesengajaan ada 3 yakni : Sengaja sebagai niat/maksud/
tujuan (opzet als oogmerk), Sengaja insyaf akan kepastian (opzet bij zeker-
heids of noodzakelijkheids bewustzijn), Sengaja insyaf akan kemungkinan/
dolus eventualis (opzet bij mogelijkheidsbewustzij of voorwaardelijk opzet of
dolus eventualis)
3.5 Ilmu pengetahuan hukum pidana dan yurisprudensi menafsirkan kelalaian/
kealpaan (culpa) sebagai “kurang mengambil tindakan pencegahan” atau
“kurang berhati-hati”.185Menurut Vos kealpaan mempunyai 2 unsur, yaitu :
Pembuat dapat “menduga terjadinya” akibat dari perbuatannya, Pembuat
“kurang berhati-hati” (pada pembuat ada kurang rasa tanggungjawab)
3.6. Gradasi kealpaan terdiri atas kealpaan berat, kelapaan ringan, kealpaan
yang didasari dan kealpaan yang tidak didasari
C. PENUTUP
1. Soal Latihan
Fasilitator memberikan tes formatif untuk mengetahui tingkat penguasaan
pengetahuan yang diperoleh mahasiswa pada materi bahasan ini dengan
memberikan pertanyaan antara lain sebagai berikut:
1.1. Jelaskan unsur-unsur kemampuan bertanggungjawab dalam hukum
pidana !
1.2. Jelaskan makna “Geen straf zonder schuld” !
1.3. Jelaskan apa yang dimaksud dengan sengaja (schuld) !
1.4. Jelaskan gradasi kesengajaan !
1.5. Jelaskan apa yang dimaksud kelalaian/kealpaan (culpa) !
1.6. Jelaskan bentuk-bentuk kealpaan !
1.7. Apa perbedaan antara dolus eventualis dengan kealpaan yang
didasari !
Hukum Pidana
137
Andi Sofyan, Nur Azisa
138
BAB X
ALASAN PENGHAPUSAN, PENGURANGAN,
DAN PENAMBAHAN PIDANA
A. PENDAHULUAN
1. Sasaran Pembelajaran
Mahasiswa mampu menguraikan, mengidentifikasi dan membedakan ala-
san penghapusan, pengurangan dan penambahan pidana yang dapat dijadikan
pertimbangan dalam putusan hakim.
2. Kemampuan Mahasiswa yang Menjadi Prasyarat
Sebelum mempelajari materi ini mahasiswa harus mempunyai penge-
tahuan awal tentang tindak pidana, pidana, unsur melawan hukum dan unsur
pertanggungjawaban pidana/kesalahan.
3. Keterkaitan Bahan Pembelajaran dengan Pokok Bahasan lainnya
Bahan pembelajaran ini memberikan pemahaman awal kepada mahasis-
wa tentangalasan penghapusan, pengurangan dan penambahan pidana yang
dapat dijadikan pertimbangan dalam putusan hakim sehingga akan lebih mudah
mahasiswa untuk memahami atau mempelajari pokok bahasan selanjutnya ten-
tang percobaan sebagai alasan pengurangan pidana.
4. Manfaat Bahan Pembelajaran
Setelah mahasiswa mengikuti dan memahami materi bahasan ini maka
mahasiswa mampu menguraikan dan menganalisis alasan penghapus pidana,
alasan pengurangan pidana, alasan penambahan pidana.
5. Petunjuk Belajar Mahasiswa
Sebelum perkuliahan mahasiswa diwajibkan membaca materi dalam
bahan ajar ini. Setelah pemaparan materi bahasan tersebut di atas mahasiswa
diberi kesempatan bertanya atau membentuk kelompok diskusi atau kegiatan
brain storming dengan tetap berada dalam kendali atau pengawasan fasilitator
untuk tetap berfungsinya expert judgements sebagai nara sumber dari sudut
pandang kecakapan dan filosofi keilmuan terkait.
Hukum Pidana
139
Mahasiswa di dalam kelas melakukan kegiatan berupa mencari bahan
pustaka terkait alasan penghapus pidana, alasan pengurangan pidana, alasan
penambahan pidana.
Selain itu mahasiswa dapat diberikan tugas mandiri dalam bentuk pene-
lusuran putusan hakim terkait alasan pengecualian, pengurangan dan penamba-
han pidana.
186 Hamdan, Hukum Pidana Materil & Formil : Alasan Penghapus Pidana, USAID, The
188 ibid
189 Roeslan Saleh, Perbuatan Pidana dan PertanggungJawaban Pidana, Aksara Baru,
Jakarta, 1983, hlm 125
Hukum Pidana
141
kejadian yang tertentu itu dipandang sebagai perbuatan yang dibenarkan,
bukanlah perbuatan yang keliru.
Sebaliknya apabila tidak dipidananya seseorang yang telah melakukan
perbuatan yang mencocoki rumusan delik disebabkan karena tidak sepantasnya
orang itu dicela, tidak sepatutnya dia disalahkan, maka hal-hal yang menyebab-
kan dia tidak sepantasnya dicela itu disebut sebagai hal-hal yang dapat mema-
afkannya.
Alasan penghapus pidana ini dapat digunakan untuk menghapuskan
pidana bagi pelaku/pembuat (orangnya sebagai subjek), dan dapat digunakan
untuk menghapuskan pidana dari suatu perbuatan/tingkah laku (sebagai
objeknya). Dalam hal inilah alasan penghapus pidana itu dapat dibedakan
antara, tidak dapat dipidananya pelaku/pembuat dengan tidak dapat dipidananya
perbuatan/tindakan.
Dalam ajaran alasan penghapusan pidana, terdapat tiga asas yang sangat
penting, yaitu :190
1. Asas Subsidiaritas;
Ada benturan antara kepentingan hukum dengan kepentingan hukum,
kepentingan hukum dan kewajiban hukum, kewajiban hukum dan
kewajiban hukum.
2. Asas Proporsionalitas;
Ada keseimbangan antara kepentingan hukum yang dibela atau
kewajiban hukum yang dilakukan.
3. Asas “culpa in causa”.
Pertanggungjawaban pidana bagi orang yang sejak semula mengambil
risiko bahwa dia akan melakukan perbuatan pidana.
190J.E. Sahetapy dan Agustinus Pohan, Hukum Pidana, PT. Citra aditya Bakti, Bandung,
2007, hlm 57
Hukum Pidana
143
tertentu, namun pada saat yang sama dia tidak melakukan kewajiban hukum
yang lain, begitu pula sebaliknya.192
Dalam keadaan darurat tersebut di atas, tindak pidana yang dilakukan
hanya dibenarkan jika :193
a. tidak ada jalan lain;
b. kepentingan yang dilindungi secara objektif bernilai lebih tinggi dari
pada kepentingan yang dikorbankan.
Contohnya : seseorang terjun ke dalam sungai untuk menolong seo-
rang anak kecil yang terhanyut, sementara di sungai ter-
sebut terdapat tulisan dilarang berenang.
Putusan Mahkamah Agung No.117 K/Kr/1968 tanggal 27-7-1969 mengan-
dung kaidah hukum bahwa dalam noodtoestand/keadaan darurat harus dilihat
adanya unsur :
Hukum Pidana
145
jalan adalah dilarang, namun karena ketentuan dari pengadilan atau
putusan pengadilan, sehingga perbuatannya tersebut tidak dapat
dipidana.
4. Menjalankan Perintah Jabatan yang Sah (Pasal 51 ayat (1) KUHP)
Pasal 51 ayat (1) KUHP : Barangsiapa melakukan perbuatan untuk menjalankan
perintah jabatan yang diberikan oleh kuasa yang ber-
hak.
Seorang yang melakukan perbuatan dalam rangka melaksanakan perin-
tah jabatan yang sah, perbuatannya tidak bersifat melawan hukum walaupun
sesungguhnya perbuatannya memenuhi rumusan delik karena ada alasan
pembenar sehingga ia tidak dapat dipidana. Misalnya seorang penyidik yang
diperintahkan oleh atasannya untuk melakukan tindakan penahanan terhadap
tersangka, hal ini dilakukan dalam rangka perintah jabatan yang sah. Walaupun
sebenarnya perbuatan penyidik tersebut memenuhi rumusan pasal tentang
perampasan kemerdekaan Pasal 333 KUHP tetapi tidak dapat dipidana karena
ada alasan pembenarnya yang menghapuskan unsur melawan hukumnya
perbuatan tersebut.
Menurut Andi Hamzah bahwa perintah itu karena jabatan, dalam artian
bahwa antara yang memberi perintah dan yang diperintah ada hubungan hukum
publik196
2.2. Alasan Pemaaf
2.2.1. Pengertian Alasan Pemaaf
Alasan pemaaf adalah alasan yang meniadakan kesalahan si pembuat
tindak pidana. Perbuatannya tetap bersifat melawan hukum tetapi pembuatnya
tidak dapat dipidana karena padanya tidak ada kesalahan.197
2.2.2. Jenis-Jenis Alasan Pemaaf
Alasan penghapus pidana yang termasuk alasan pemaaf yang terdapat
dalam KUHP adalah :
1. Tidak Mampu Bertanggungjawab (Pasal 44 KUHP)
196 Andi Hamzah, Asas-Asas hukum Pidana, Rineka Cipta, Jakarta, 1991, hlm 140
197 Sofjan Sastra widjaja, op.cit, hlm 224
Hukum Pidana
147
sehingga harus dipandang bahwa pembuatnya tidak ada unsur kesalahan dan
tidak dapat dipertanggungjawabkan.200
3. Pembelaan Terpaksa Yang Melampaui Batas (Pasal 49 ayat (2) KUHP)
Pasal 49 ayat (2) KUHP : Melampaui batas pertahanan yang sangat perlu, jika
perbuatan itu sekonyong-konyong dilakukan karena
perasaan tergoncang dengan segera pada saat itu
juga, tidak boleh dihukum.
Dalam pembelaan terpaksa, ada dua hal yang harus diperhatikan, yaitu:201
- Harus ada situasi pembelaan terpaksa, yang berarti suatu situasi di-
mana pembelaan raga, kehormatan kesusilaan, atau harta benda ter-
hadap serangan seketika bersifat melawan hukum menjadi keha-
rusan.
Kalau orang dapat menghindarkan diri dari serangan, pembelaan tidak
menjadi keharusan sehingga bantahan atas dasar pembelaan terpak-
sa, harus ditolak. Demikian juga bantahan tidak akan berhasil. Banta-
han tersebut hanya berhasil kalau pembelanya sendiri merupakan
keharusan.
- Pelampauan batas dari keharusan pembelaan, harus merupakan
akibat langsung dari kegoncangan jiwa yang hebat, yang pada
gilirannya disebabkan oleh serangan. “kegoncangan jiwa yang hebat”
dapat mencakup berbagai jenis emosi, yaitu takut, marah, dan panik.
Kebencian yang sudah ada terlebih dahulu yang tidak disebabkan
oleh serangan, tidak dapat dipakai untuk memaafkan. Selain itu, juga
kalau kegoncangan jiwa yang hebat itu tidak disebabkan oleh
serangan, tetapi karena pengaruh alkohol atau narkoba.
Sesungguhnya pembelaan terpaksa melampaui batas sebagaimana diatur
dalam Pasal 49 ayat (2) KUHP pada pokoknya melanggar asas subsidaritas dan
asas proporsionalitas sebagaimana dipersyaratkan pada pembelaan terpaksa
(Pasal 49 ayat 1 KUHP), hanya saja pembuatnya tidak dipidana karena dalam
Hukum Pidana
149
2. Alasan Pengurangan Pidana
Dasar-dasar pengurangan pidana secara umum ditentukan berdasarkan
alasan sebagai berikut :
a. Belum cukup umur (Pasal 47 KHUP)
b. Percobaan (Pasal 53 KUHP )
c. Pembantuan (Pasal 56 dan pasal 57 KUHP)
Alasan yang bersifat khusus terdapat dalam Pasal 308, 341, 342
KUHP.
2.1. Belum Cukup Umur (Pasal 47 KUHP Jo UU No 11 Tahun 2012)
Sejak berlakunya Undang-Undang No 11 Tahun 2012 Tentang Sistem
Peradilan Pidana Anak maka usia anak sebagai pelaku tindak pidana yang dapat
diajukan ke sidang anak adalah telah mencapai umur 12 tahun tetapi belum
mencapai umur 18 tahun. Dengan berlakunya undang-undang ini maka keten-
tuan Pasal 45 KUHP yang mengatur tentang usia anak belum dewasa yang
umurnya belum 16 tahun sebagai pelaku tindak pidana tidak berlaku lagi. Selain
itu dalam Pasal 47 KUHP alasan pengurangan pidana atas dasar pelaku belum
cukup umur yakni maksimum hukuman utama dikurangi sepertiga sudah tidak
berlaku lagi dan diganti dengan ketentuan yang terdapat dalam Undang-Undang
No 11 Tahun 2012 tentang Sistem Peradilan Pidana Anak pada Pasal 81 ayat
(2) menjadi pengurangan seperdua dari ancaman pidana maksimum yang
diancamkan bagi orang dewasa.Dan jika tindak pidana yang dilakukan anak
merupakan tindak pidana yang diancam hukuman mati atau penjara seumur
hidup maka terhadap anak diterapkan pidana maksimal 10 tahun penjara (Pasal
81 ayat 6).
2.2. Percobaan (Pasal 53 KUHP)
Pasal 53 ayat (2) KUHP : Maksimum hukuman utama bagi kejahatan dikurangi
dengan sepertiganya dalam hal percobaaan.
KUHP tidak memberikan definisi apakah yang dimaksud dengan per-
cobaan tetapi KUHP hanya memberikan batasan atau ketentuan mengenai
syarat-syarat supaya percobaan dapat dihukum.
Hukum Pidana
151
(2). Jika kejahatan itu diancam dengan hukuman mati atau hukuman
penjara seumur hidup maka dijatuhkan hukuman penjara selama-
lamanya lima bekas tahun.
Menurut Pasal 56 KUHP pembantuan ada dua jenis yakni :
1. Pembantuan pada saat kejahatan dilakukan (Pasal 56 ke-1 KUHP).
2. Pembantuan sebelum kejahatan dilakukan dengan memberikan ke-
sempatan, sarana atau keterangan (Pasal 56 ke-2 KUHP)
Dilihat dari perbuatannya, pembantuan bersifat accessoir artinya untuk
adanya pembantuan harus ada orang yang melakukan kejahatan (harus ada
orang yang dibantu), tetapi dilihat dari pertanggungjawabannya tidak accessoir,
artinya dipidananya pembantu tidak tergantung pada dapat tidaknya si pelaku
dituntut atau dipidana.203 Pada prinsipnya KUHP menganut sistem bahwa pidana
pokok untuk pembantu lebih ringan dari pembuat. Prinsip ini terlihat di dalam
Pasal 57 ayat (1) dan (2) bahwa maksimum pidana pokok untuk pembantuan
dikurangi sepertiga, dan apabila kejahatan diancam pidana mati atau penjara
seumur hidup maka maksimum pidana untuk pembantu ialah 15 tahun
penjara.204
3. Alasan Penambahan Pidana
Dalam KUHP dikenal tiga macam alasan penambahan pidana secara
umum yaitu:
a. Kedudukan sebagai pejabat (Pasal 52 KUHP)
b. Recidive atau pengulangan (Pasal 486, 487, 488 KUHP)
c. Gabungan (Pasal 63-71 KUHP)
3.1. Kedudukan Sebagai Pejabat (Pasal 52 KUHP)
Pasal 52 KUHP : Jikalau seorang pegawai negeri melanggar kewajibannya yang
istimewa dalam jabatannya karena melakukan perbuatan yang
dapat dihukum, atau pada waktu melakukan perbuatan yang
dapat dihukum memakai kekuasaan, kesempatan atau daya
203 Barda Nawawi Arief, Sari Kuliah hukum Pidana II, Penerbit Badan Penyediaan Bahan
Hukum Pidana
153
3.3. Concursus (Pasal 63-71 KUHP)
Gabungan peristiwa pidana (samenloop) yaitu apabila satu orang yang
melakukan beberapa peristiwa pidana. Concursus dibedakan atas 3 jenis yaitu :
1. Concursus idealis (gabungan satu perbuatan) Pasal 63 KUHP
2. Voogezette handeling (perbuatan berlanjut) Pasal 64 KUHP.
3. Concursus realis (gabungan beberapa perbuatan) Pasal 65 KUHP
Pemberatan pidananya memakai sistem absorpsi dipertajam, kumulasi,
walaupun dalam hal-hal tertentu pada kenyataannya juga tersirat peringanan
pidana yakni dengan sistem absorpsi dan kumulasi diperlunak.
4. Rangkuman
4.1. Alasan penghapus pidana (strafuitsluitingsgronden) adalah alasan-alasan
yang memungkinkan seseorang yang melakukan perbuatan yang sebenar-
nya telah memenuhi rumusan delik, tetapi tidak dipidana.
4.2. Alasan pembenar adalah alasan yang meniadakan sifat melawan hukum
dari perbuatan, sehingga menjadi perbuatan yang dibenarkan dan tidak
dapat dijatuhi pidana. Alasan pembenar meliputi : Keadaan darurat/nood-
toestand Pasal 48 KUHP, pembelaan terpaksa/noodweerPasal 49 ayat (1)
KUHP, melaksanakan ketentuan undang-undang/Pasal 50 KUHP, melak-
sanakan perintah jabatan yang sah/Pasal 51 ayat (1) KUHP.
4.3. Alasan pemaaf adalah alasan yang meniadakan kesalahan si pembuat
tindak pidana. Perbuatannya tetap bersifat melawan hukum tetapi pem-
buatnya tidak dapat dipidana karena padanya tidak ada kesalahan. Alasan
pemaaf meliputi : Ketidakmampuan bertanggungjawab/Pasal 44 KUHP,
Daya paksa mutlak dan relatif/overmacht Pasal 48 KUHP, pembelaan
terpaksa yang melampaui batas/noorweer exces Pasal 49 ayat (2) KUHP,
melaksanakan perintah jabatan yang tidak sah /Pasal 51 ayat (2) KUHP.
4.4. Alasan peringanan pidana meliputi pelaku anak dibawah umur/UU No 11
Tahun 2012, percobaan melakukan kejahatan/Pasal 53 KUHP, pemban-
tuan melakukan kejahatan/Pasal 56 jo 57 KUHP.
C. PENUTUP
1. Soal Latihan
Fasilitator memberikan tes formatif untuk mengetahui tingkat penguasaan
pengetahuan yang diperoleh mahasiswa pada materi bahasan ini dengan mem-
berikan pertanyaan antara lain sebagai berikut:
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan alasan pembenar dan alasan
pemaaf sebagai alasan penghapus pidana?
2. Jelaskan alasan-alasan peniadaan pidana menurut KUHP?
3. Jelaskan apa yang dimaksud dengan daya paksa/overmacht dan kea-
daan darurat/noodtoestand?
4. Jelaskan alasan-alasan pengurangan pidana?
5. Jelaskan alasan-alasan penambahan pidana?
2. Umpan Balik
Mahasiswa dapat mengajukan hal tentang kondisi yang dialami dan diha-
rapkannya untuk memahami materi bahasan terkait.
3. Daftar Pustaka
Andi Hamzah, Asas-Asas Hukum Pidana, Rineka Cipta, Jakarta. 1991.
Barda Nawawi Arief, Sari Kuliah Hukum Pidana II, Penerbit Badan Penyediaan
Bahan Kuliah Fakultas Hukum Universitas Diponegoro, Semarang,
1993.
Hamdan, Hukum Pidana Materil & Formil : Alasan Penghapus Pidana, USAID,
The Asia Foundation, Kemitraan-Partnership, 2015.
J.E. Sahetapy dan Agustinus Pohan, Hukum Pidana, PT. Citra aditya Bakti, Ban-
dung, 2007.
Roeslan Saleh, Perbuatan Pidana dan Pertanggungjawaban Pidana, Aksara
Baru, Jakarta,1983.
Sofjan Sastrawidjaja, Hukum Pidana I, CV. ARMICO, Bandung. 1990.
Hukum Pidana
155
Andi Sofyan, Nur Azisa
156
BAB XI
PERCOBAAN (POGING)
A. PENDAHULUAN
1. Sasaran Pembelajaran
Mahasiswa mampu menganalisis unsur percobaan, teori-teori percobaan
dan pemidanaannya serta mampu mengaplikasikan dalam kasus pidana.
2. Kemampuan Mahasiswa yang Menjadi Prasyarat
Sebelum mempelajari materi ini mahasiswa harus mempunyai pengeta-
huan awal tentang delik danalasan pengurangan pidana.
3. Keterkaitan Bahan Pembelajaran dengan Pokok Bahasan lainnya
Bahan pembelajaran ini memberikan pemahaman awal kepada mahasis-
wa tentangunsur percobaan, teori-teori percobaan dan pemidanaannya sehingga
akan lebih mudah mahasiswa untuk memahami atau mempelajari pokok baha-
san selanjutnya tentang pembantuan sebagai salah satu bentuk penyertaan.
4. Manfaat Bahan Pembelajaran
Setelah mahasiswa mengikuti dan memahami materi bahasan ini maka
mahasiswa mampu menguraikan dan menganalisis unsur percobaan, teori-teori
percobaan dan pemidanaannya sehingga dapat mengaplikasikan dalam kasus
hipotesis.
5. Petunjuk Belajar Mahasiswa
Sebelum perkuliahan mahasiswa diwajibkan membaca materi dalam
bahan ajar ini. Setelah pemaparan materi bahasan tersebut di atas mahasiswa
diberi kesempatan bertanya atau membentuk kelompok diskusi atau kegiatan
brain storming dengan tetap berada dalam kendali atau pengawasan fasilitator
untuk tetap berfungsinya expert judgements sebagai nara sumber dari sudut
pandang kecakapan dan filosofi keilmuan terkait.
Mahasiswa di dalam kelas melakukan kegiatan berupa menganalisis
kasus hipotesis terkait tentang percobaan melakukan kejahatan.
Hukum Pidana
157
Selain itu mahasiswa dapat diberikan tugas mandiri dalam bentuk pene-
lusuran putusan hakim terkait percobaan.
81
Hukum Pidana
159
2. Dasar Pemidanaan Percobaan
Mengenai dasar pemidanaan terhadap percobaan ini, terdapat beberapa
teori sebagai berikut:207
1. Teori subjektif
Menurut teori ini bahwa dasar patut dipidananya percobaan terletak
padasikap batin atau watak yang berbahaya dari si pembuat. Ter-
masuk penganut teori ini ialah Van Hamel.
2. Teori objektif
Menurut teori ini bahwa dasar patut dipidananya percobaan terletak
pada sifat berbahayanya perbuatan yang dilakukan oleh si pembuat.
Teori objektif terbagi dua, yaitu :
a. Teori objektif-formil, yang menitikberatkan sifat berbahayanya
perbuatan itu terhadap tata hukum. Menurut teori ini bahwa sua-
tu delik merupakan suatu rangkaian dari perbuatan-perbuatan
yang terlarang. Penganut teori ini antara lain Duynstee Zeven-
bergen.
b. Teori objektif-materil yang menitikberatkan pada sifat berbahaya-
nya perbuatan terhadap kepentingan hukum. Penganutnya anta-
ra lain Simons.
3. Teori Campuran
Teori ini melihat dasar patut dipidananya percobaan dari dua segi,
yaitu sikap batin pembuat yang berbahaya (segi subjektif) dan juga
sifat berbahayanya perbuatan (segi objektif).
3. Unsur-Unsur Percobaan
Pasal 53 KUHP :
Mencoba melakukan kejahatan pidana, jika niat untuk itu telah ternyata
dari adanya permulaan pelaksanaan, dan tidak selesainya pelaksanaan
itu, bukan semata-mata disebabkan karena kehendaknya sendiri.
207
Barda Nawawi Arief, Hukum Pidana II, Badan Penyedia Bahan Kuliah Fakultas
Hukum Diponegoro, Semarang, 1993, hlm. 3
208 Syamsuddin Muchtar dan Kaisaruddin Kamaruddin, Hukum Pidana Materil & Formil :
Hukum Pidana
161
tidak ada percobaan karena pada diri pelaku sebenarnya tidak ada maksud
untuk membunuh, ia hanya bermaksud untuk lari dan menghindari untuk
berurusan dengan si petugas.210
Pendapat yang berbeda diberikan oleh Moeljatno yang pada dasarnya
setuju dengan pendapat yang luas tentang niat, hanya saja Moeljatni tidak setuju
bahwa niat serta merta disamakan dengan kesengajaan. Menurut Moeljatno
bahwa niat secara potensial dapat berubah menjadi kesengajaan apabila sudah
ditunaikan menjadi perbuatan yang dituju, dalam hal semua perbuatan yang
diperlukan untuk kejahatan telah dilakukan, tetapi akibat yang dilarang tidak
timbul. Di sini niat 100 % menjadi kesengajaan. Tetapi kalau belum semua
ditunaikan menjadi perbuatan maka niat masih ada dan hanya. merupakan sikap
batin yang memberi arah kepada perbuatan.211Penulis sependapat dengan
Moeljatno bahwa ketika berbicara tentang niat, itu adalah merupakan unsur sikap
batin yang belum tentu diwujudkan dalam bentuk perbuatan sedangkan
kesengajaan sudah tentu diwujudkan dalam bentuk perbuatan. Oleh karena itu
kita hanya berbicara unsur kesalahan (sengaja) manakala unsur perbuatan telah
dilakukan (mencocoki rumusan delik) sebagaimana bahasan tentang delik
sebagai syarat pemidanaan.
3.2. Ada Perbuatan Permulaan Pelaksanaan (begin van uitvoering)
Dalam pandangan hukum pidana niat saja tidak cukup untuk memper-
tangungjawabkan seseorang atas tercelanya sikap batin pelaku karena secara
faktual niat belum diimplementasikan dalam suatu bentuk perbuatan oleh sebab
itu belum ada keberbahayaan terhadap kepentingan hukum yang dilindungi oleh
undang-undang.
Bentuk perbuatan apakah yang harus diimplementasikan sebagai wujud
dari niat untuk dapat dikatakan sebagai percobaan? Menurut Pasal 53 ayat (1)
KUHP syarat perbuatannya adalah minimal permulaan pelaksanaan. Penulis
katakan minimal perbuatan permulaan pelaksanaan karena adakalanya kualifika-
si perbuatan sudah tergolong perbuatan pelaksanaan tetapi delik tidak sempurna
Hukum Pidana
163
seorang yang gigih berpandangan subjektif mengemukakan bahwa ada
permulaan pelaksanaan perbuatan apabila dari apa yang sudah dila-
kukan, sudah ternyata kepastiannya (niat) untuk melakukan kejahatan.
Perbuatan jika belum menampakkan didalamnya adanya kehendak
yang jahat untuk melakukan tindak pidana, maka tingkah laku demikian
adalah masih merupakan perbuatan persiapan belaka. Tetapi sebalik-
nya, apabila dari wujud perbuatan telah tampak adanya niat atau
kehendak untuk melakukan tindak pidana, maka perbuatan itu telah
masuk pada perbuatan permulaan pelaksanaan. Ajaran subyektif untuk
permulaan pelaksanaan cenderung mendahului dalam tata urutan
perbuatan dari pandangan objektif.
b) Teori obyektif (D. Simons)
Menurut teori objektif bahwa ada permulaan pelaksanaan apabila dari
wujud perbuatan itu tampak secara jelas arah satu-satunya dari wujud
perbuatan ialah pada tindak pidana tertentu. Dalam hal menetapkan
wujud perbuatan mana yang berupa permulaaan pelaksanaan dengan
melihat dari proses atau tata urutan dalam melakukan kejahatan.
Berdasarkan tata urutan ini, maka untuk menyelesaikan kejahatan ada
dua perbuatan berurutan yang harus dilakukan yakni permulaan
pelaksanaan dan perbuatan pelaksanaan. Ukuran perbuatan pelaksa-
naan ialah berupa perbuatan satu-satunya untuk menyelesaikan
kejahatan itu karena hubungannya sangat erat dan langsung dengan
kejahatan. Ukuran ini sesuai dengan yang dianut dalam praktik hukum.
Menurut Simosn bahwa pada delik formil ada permulaan pelaksanaan
apabila dari wujud perbuatan itu telah memulai dari perbuatan yang
terlarang seperti yang dicantumkan dalam rumusan tindak pidana.
Sedangkan pada delik materil, ada permulaan pelaksanaan apabila
wujud perbuatan itu menurut sifatnya secara langsung dapat menim-
bulkan akibat yang terlarang.Ajaran Simos ini telah dianut oleh Hoge
Raad dalam arrest tanggal 8 Maret 1920 dan tanggal 19 Maret 1934.
Hukum Pidana
165
pencurian dengan merusak. Ajaran Simons tersebut juga ternyata
dianut dalam arrest Hoge Raad tanggal 12 Januari 1891, tanggal 4 April
1932, tanggal 9 Juni 1941 yang intinya menyatakan bahwa “pembong-
karan, perusakan atau pembukaan dengan kunci-kunci palsu dan
pemanjatan itu merupakan permulaan pelaksanaan dari kejahatan pen-
curian dengan pemberatan.214
3.3. Pelaksanaan Tidak Selesai Bukan Karena Kehendak Sendiri
Tidak selesainya pelaksanaan kejahatan yang dituju bukan karena kehen-
dak sendiri, dapat terjadi dalam hal-hal sebagai berikut :215
a. Adanya penghalang fisik
Misalnya : Tidak matinya orang yang ditembak karena tangannya di-
sentakkan orang sehingga tembakan menyimpang atau pistolnya
terlepas.
Termasuk dalam pengertian penghalang fisik ialah apabila adanya
kerusakan pada alat yang digunakan. Misalnya: pelurunya macet/tidak
meletus, bom waktu jam rusak.
b. Walaupun tidak ada penghalang fisik tetapi tidak selesainya disebab-
kan karena akan adanya penghalang fisik. Misalnya : takut segera
ditangkap karena gerak geriknya untuk mencuri telah diketahui oleh
orang lain.
c. Adanya penghalang yang disebabkan oleh faktor-faktor/keadaan-
keadaan khusus pada obyek yang menjadi sasaran. Misalnya : daya
tahan orang yang ditembak cukup kuat sehingga sehingga tidak mati
atau yang tertembak bagian yang tidak membahayakan, barang yang
akan dicuri terlalu berat walaupun pencuri telah berusaha mengangkat
sekuat tenaga.
Dengan menggunakan penafsiran kebalikan maka jika pelaksanaan tidak
selesai (delik tidak selesai) karena kehendak pembuat sendiri maka pembuat
tidak dipidana sebagai percobaan. Karena kehendak sendiri dimaknai
Hukum Pidana
167
tidak baik (yang baik adalah tidak mencoba sama sekali) sehingga tidak ada
alasan untuk memaafkan atau membenarkan. Dengan tidak dituntutnya terdak-
wa, diberi stimulans bagi orang lain yang mempunyai niat melakukan kejahatan
untuk di tengah-tengah mengundurkan diri secara sukarela. Jadi ada pertim-
bangan utilities (juga menghemat tenaga dan biaya).
4. Teori Perconaan yang Tidak Wajar (ondeugdelijke poging)
Istilah ”Percobaan yang tidak wajar” digunakan oleh S.R. Sianturi.219Ada
sebagian ahli menggunakan istilah ondeugdelijke poging dengan istilah ”perco-
baan yang tidak mampu” (Lamintang, Barda Nawawi Arief)220. Adapula menggu-
nakan istilah ”percobaan yang tidak berfaedah” (Leden Marpaung).221 Istilah ini
muncul karena alat yang digunakan dan objek yang dituju tidak wajar sehingga
menyebabkan tindak pidana tidak mungkin terwujud.
Menurut hukum pidana percobaan tidak wajar (ondeugdelijke poging)
dibedakan antara :
a. Percobaan tidak wajar karena objeknya tidak sempurna :
- Objek tidak sempurna relatif (relative ondeugdelijke object)
- Objek tidak sempurna mutlak (absoluut ondeugdelijke object)
b. Percobaan tidak wajar karena alatnya tidak sempurna :
- Alat tidak sempurna relatif (relative ondeugdelijke middle)
- Alat tidak sempurna mutlak(absoluutondeugdelijke middle)
Percobaan tidak wajar karena objeknya tidak sempurna secara relatif ialah
suatu perbuatan yang ditujukan untuk mewujudkan kejahatan tertentu pada
objek tertentu, yang pada umumnya dapat tercapai tetapi dalam kasus tertentu
objek tersebut menyebabkan kejahatan tidak terjadi. Contoh : brankas yang
berisi uang yang pada umumnya pencuri membongkar brankas dan mengambil
uang yang didalamnya. Tetapi dalam keadaan tertentu , misalnya siang harinya
uang telah digunakan untuk membayar gaji karyawan sehingga brankas kosong.
Brankas dalam keadaan kosong adalah objek yang tidak sempurna relatif.
Contoh tersebut, pembuat telah menjalankan perusakan brankas oleh karena itu
222 ibid.
223 Adami Chazawi, op.cit, hlm. 49
224 ibid, hlm. 50
Hukum Pidana
169
mengisi pelurunya, secara absolut pembunuhan tidak mungkin terjadi. Oleh
karena itu percobaan juga tidak mungkin terjadi.MvT WvS Belanda menerangkan
bahwa ”syarat-syarat umum percobaan menurut Pasal 53 yaitu syarat-syarat
percobaan untuk melakukan kejahatan tertentu dalam Buku II KUHP jika untuk
terwujudnya kejahatan tertentu tersebut diperlukan adanya objek, kalau tidak ada
objeknya tidak ada percobaannya.Dapat ditarik kesimpulan dari apa yang
diterangkan MvT bahwa percobaan tidak mampu (percobaan tidak wajar) hanya
ada pada alat yang tidak sempurna saja dan tidak pada objeknya yang tidak
sempurna.225
Percobaan tidak mampu dengan percobaan mampu baik karena alatnya
maupun objeknya yang tidak sempurna, baik secara absolut maupun relatif
hanya ada menurut mereka yang berpandangan objektif. Bagi mereka yang
berpandangan subyektif dasar dapat dipidananya percobaan kejahatan itu
terletak pada sikap batin yang membahayakan kepentingan hukum yang dilin-
dungi.226
Dalam hal menentukan batas antara percobaan yang mampu dan tidak
mampu, baik mengenai alatnya maupun objeknya kadang menjadi persoalan
yang tidak mudah. Contoh : Gula, menurut sifatnya tidak dapat menimbulkan
kematian seseorang. Tetapi bagi pengidap penyakit gula, alat ini bisa menimbul-
kan kematian. Untuk mencari jawaban mengenai alatnya atau objeknya dalam
percobaan mampu atau tidak mampu, absolut atau relatif bergantung dari cara
menafsirkannya. Ada beberapa pendapat dibawah ini :227
1. Menurut Simons
Percobaan yang mampu ada apabila perbuatan dengan menggu-
nakan alat tertentu dapat membahayakan benda hukum. Contoh :
Gula tidak berbahaya tetapi dalam keadaan tertentu (bagi pengidap
penyakit gula) dapat membahayakan orang itu.
Hukum Pidana
171
musuhnya dan menembaknya” adalah adekuat untuk menimbulkan
kematian, dengan demikian dapat dipidana.
4. Menurut Moeljatno
Mengenai persoalan mampu atau tidak mampunya percobaan tidak
dapat dipecahkan melalui teori adekuat kausal karena dalam kenyata-
annya tidak menimbulkan akibat yang dituju. Untuk memecahkan per-
soalan ini kita harus kembali kepada delik percobaan ialah pada sifat
melawan hukumnya pada perbuatan. Jika percobaan bersifat melawan
hukum maka percobaannya adalah percobaan mampu sehingga dapat
dipidana
5. Pemidanaan Terhadap Percobaan
Sanksi terhadap percobaan diatur dalam Pasal 53 ayat (2) dan ayat (3)
yang berbunyi sebagai berikut:
(2) Maksimal hukuman pokok atas kejahatan itu dalam hal percobaan
dikurangi dengan sepertiga.
(3) Kalau kejahatan itu diancam dengan hukuman mati atau penjara
seumur hidup, maka dijatuhkan hukuman penjara paling lama lima
belas tahun.
Dengan demikian hukuman bagi percobaan sebagaimana diatur dalam
Pasal 53 ayat (2) dan ayat (3) KUHP ditentukan bahwa hukuman yang dapat
dikenakan atas perbuatan percobaan ialah maksimum hukuman pokok atas
suatu kejahatan dikurangi sepertiganya dan jika diancam hukuman mati atau
hukuman penjara seumur hidup, maka terhadap perbuatan percobaannya
diancamkan hukuman maksimum lima belas tahun penjara.
Dalam hal percobaan maksimum ancaman hukuman (bukan yang dija-
tuhkan) pada kejahatan dikurangkan dengan sepertiganya, ancaman hukuman
mati atau penjara seumur hidup diganti dengan hukuman penjara maksimum
lima belas tahun, akan tetapi mengenai hukuman tambahan sama saja halnya
dengan kejahatan yang selesi dilakukan.
C. PENUTUP
1. Soal Latihan
Fasilitator memberikan tes formatif untuk mengetahui tingkat penguasaan
pengetahuan yang diperoleh mahasiswa pada materi bahasan ini dengan mem-
berikan pertanyaan antara lain sebagai berikut :
1. Jelaskan unsur-unsur percobaan menurut KUHP?
2. Jelaskan apa pentingnya pengaturan tentang percobaan dalam Buku I
KUHP?
Hukum Pidana
173
3. Jelaskan teori-teori tentang percobaan?
4. Jelaskan dimana letak perbedaan antara perbuatan permulaan pelak-
sanaan dengan perbuatan pelaksanaan?
5. Jelaskan esensi pemidanaan pada percobaan?
2. Umpan Balik
Mahasiswa dapat mengajukan hal tentang kondisi yang dialami dan diha-
rapkannya untuk memahami materi bahasan terkait.
3. Daftar Pustaka
Adami Chazawi, Pelajaran Hukum Pidana Bagian 3, PT RajaGrafindo Persada,
Jakarta, 2002.
Barda Nawawi Arief, Sari Kuliah Hukum Pidana II, Badan Penyedia Bahan Kuliah
Fakultas Hukum Universitas Diponegoro, 1993.
Syamsuddin Muchtar dan Kaisaruddin Kamaruddin, Hukum Pidana Formil &
Materil: Percobaan, USAID, The Asia Foundation, Kemitraan-Partner-
ship, 2015.
PENYERTAAN (DEELNEMING)
A. PENDAHULUAN
1. Sasaran Pembelajaran
Mahasiswa mampu menganalisis dan membedakan setiap bentuk penyer-
taan dan pembantuan dan mengintegrasikan dalam kasus pidana.
Hukum Pidana
175
Mahasiswa di dalam kelas melakukan kegiatan berupa menganalisis ka-
sus hipotesis terkait tentang penyertaan dan memainkan peran dalam bentuk
roleplay.
Selain itu mahasiswa dapat diberikan tugas mandiri dalam bentuk pene-
lusuran putusan hakim terkait penyertaan dalam tindak pidana.
228 Moeljatno, Delik-Delik Percobaan dan Delik-Delik Penyertaan, (PT. Bina Aksara,
Jakarta, 1985), hlm. 63.
229 S.R. Sianturi, Asas-Asas Hukum Pidana dan Penerapannya, Alumni Ahaem Pete-
haem, Jakarta, 1983, hlm. 338.
230 Wirjono Prodjodikoro, Asas-Asas Hukum Pidana di Indonesia, PT. Eresco, Bandung,
Hukum Pidana
177
tatbestandausdehnungsgrund. Penyertaan bukan merupakan suatu delik walau-
pun bentuk khusus sekalipun karena secara sistematis penempatannya dalam
KUHP terdapat dalam Buku I Ketentuan Umum dan bukan pada Buku II dan
Buku III yang mengatur tentang tindak pidana yang terdiri atas kejahatan dan
pelanggran. Dalam penerapannyapun oleh jaksa penuntut umum dalam surat
dakwaan ketentuan tentang penyertaan tidak dapat berdiri sendiri tanpa di
juncto-kan dengan suatu tindak pidana. Karena hal tersebut tidak dapat dipan-
dang sebagai suatu tindak pidana melainkan sebagai unsur pertanggungjawa-
ban pidana. Selain itu, tidak dapat dikatakan misalnya delik penyertaan pencu-
rian melainkan penyertaan dalam delik pencurian (Pasal 362 jo. Pasal 55 KUHP)
atau penyertaan dalam delik pembunuhan (Pasal 338 jo. Pasal 55 KUHP).
Pentingnya ajaran penyertaan dalam hukum pidana dapat dimaknai seba-
gai berikut:
a. Jika ajaran penyertaan dalam hukum pidana tidak diatur dalam keten-
tuan umum Buku I KUHP maka akan sangat tidak adil jikalau dalam
suatu tindak pidana terdapat seorang yang mempunyai niat untuk
mewujudkan suatu tindak pidana dengan menyuruh atau membujuk
orang lain untuk melakukannya dan orang tersebut tidak dapat dijang-
kau oleh hukum pidana dan tidak dapat dipidana karena si penyuruh
atau si pembujuk (pelaku intelektual) tidak melakukan perbuatan atau
tidak menimbulkan suatu akibat sebagaimana dilarang dalam rumu-
san delik.
b. Pengaturan penyertaan dalam ketentuan umum dimaksudkan untuk
merangkum unsur-unsur umum dari hampir setiap delik baik delik
umum yang terdapat dlaam KUHP maupun delik khusus yang terda-
pat diluar KUHP. Undang-undang dapat saja di setiap perumusannya
menyatakan dan menetapkan siapa saja disamping pelaku utama
dalam suatu delik dan dapat dimintai pertanggungjawaban. Namun
cara perumusan seperti ini secara teknis akan menjadi sangat rumit
dan bertele-tele dan tidak efektif. Jika cara perumusan ini yang
digunakan maka dalam satu tindak pidana misalnya pencurian akan
Hukum Pidana
179
3) Orang yang turut serta melakukan/medepleger (Pasal 55 ayat (1)
ke 1 KUHP).
4) Penganjur/ pembujuk/pemancing/penggerak/uitlokker (Pasal 55
ayat (1) ke 2 KUHP).
b. Pembantu/ medeplichtige (Pasal 56 KUHP) terdiri atas:
1) Pembantu pada saat kejahatan dilakukan (Pasal 56 ke-1 KUHP)
2) Pembantu sebelum kejahatan dilakukan (Pasal 56 ke-2 KUHP)
a. Orang yang Melakukan (Pleger)
Pengaturan tentang pelaku (pleger) dalam Pasal 55 KUHP tentunya yang
dimaksud adalah bukan pelaku tunggal yang secara sendiri mewujudkan suatu
delik tanpa ada keterlibatan orang lain sebagai peserta didalamnya. Maksud dari
adanya ketentuan tentang penyertaan dalam Bab V KUHP dimana pelaku
melakukan suatu delik ada kemungkinan karena disuruh atau dibujuk oleh orang
lain atau pelaku melakukan delik dengan mudah atas bantuan sarana atau alat
oleh orang lain.
Pelaku (pleger) adalah orang yang memenuhi semua unsur delik
sebagaimana dirumuskan oleh undang-undang (termasuk juga dalam ben-
tuk percobaannya) dalam delik formil pelakunya adalah berangsiapa yang
memenuhi unsur perbuatan yang dinyatakan dalam delik tersebut. Sedang-
kan pada delik materil pelakunya adalah barangsiapa yang menimbulkan
akibat yang dilarang dalam perumusan delik tersebut dan harus ditentukan
dengan ajaran kausalitas (sebab akibat). Dalam delik formil misalnya delik
pencurian yang dianggap sebagai pelaku adalah barangsiapa mengambil
barang sebagian atau seluruhnya milik orang lain dengan maksud memiliki
secara melawan hukum. Sedangkan pada delik materil yang dianggap
sebagai pelaku adalah barangsiapa yang menimbulkan akibat hilangnya
nyawa orang lain. Orang yang menyuruh atau orang yang menyuruh orang
lain untuk melakukan pencurian dan pembunuhan tidak dapat disebut
sebagai pelaku (pleger) melainkan disebut sebagai pembuat dalam kappa-
sitas sebagai doenpleger dan uitlokker. Sementara itu, yang dikualifikasikan
sebagai pelaku adalah subjek yang memenuhi unsur kedudukan atau
Hukum Pidana
181
Mahkamah Agung dalam putusannya Nomor 137 k/Kr 1956 Tanggal 1-12-1956
antara lain memuat:235
Makna dari menyuruh melakukan (doenplegen) suatu tindak pidana
sebagaimana dimaksud oleh Pasal 55 ayat (1) sub. 1 KUHP, syaratnya
menurut ilmu hukum pidana adalah bahwa orang yang disuruh itu tidak
dapat dipertanggungjawabkan terhadap perbuatannya, dan oleh karena
itu, tidak dapat dihukum.
Hal-hal atau keadaan-keadaan yang menyebabkan manus ministra (pela-
ku langsung) tidak dapat dipertanggungjawabkan dalam hukum pidana munurut
Simons sebagaimana dikutip oleh Lamintang ialah sebagai berikut:236
1) Apabila orang yang disuruh melakukan suatu tindak pidana dalam kea-
daan jiwanya cacat dalam pertumbuhannya atau terganggung karena
penyakit (Pasal 44 KUHP);
Contoh: A menyuruh B yang keadaannya gila untuk menganiaya C. Da-
lam hal ini B telah melakukan suatu perbuatan yang memenuhi unsur
delik penganiayaan tetapi tidak dapat dipidana karena tidak terdapat
unsur kemampuan bertanggungjawab.
2) Apabila orang yang disuruh melakukan tindak pidana telah melaku-
kannya karena dibawah pengaruh daya paksa/ overmacht (Pasal 48
KUHP);
Contoh: A dengan kekerasan atau ancaman kekerasan dengan sebilah
badik dileher memaksa B untuk melakukan suatu tindak pidana. B tidak
dapat dipidana sebab melakukan perbuatan itu karena pengaruh daya
paksa sehingga unsur pertanggungajwaban pidana tidak terpenuhi.
3) Apabila orang yang disuruh melakukan suatu tindak pidana dengan
itikad baik telah melaksankan suatu perintah jawbatan, padahal perin-
tah jabatan tersebut diberikan oleh seorang atasan yang tidak berwe-
nang memberikan perintah semacam itu (Pasal 51 ayat (2) KUHP);
235 Leden Marpaung, Asas-Teori-Praktik Hukum Pidana, Sinar Grafika, Jakarta, 2012,
hlm. 79.
236P.A.F Lamintang, Dasar-Dasar Hukum Pidana Indonesia, PT. Citra Aditya Bakti,
Bandung, 1997, hlm. 610.
Hukum Pidana
183
pertanggungjawaban tidak terpenuhi. Sebaliknya manus domina dapat dipidana
jika sudah cukup ada unsur kesengajaan atau maksud dimana unsur perbuatan
justru dipenuhi oleh manus ministra.
- Tanggung Jawab Manus Domina
Perlu diketahui bahwa sejauh mana tanggung jawab dari manus
domina terdapat tindak pidana yang dilakukan oleh manus ministra?
Manurut R. Tresna, tanggung jawab dari orang yang menyuruh
melakukan tindak pidana itu ada batasannya yakni:237
Pertama, tanggung jawab itu tidak melebihi apa yang dilakukan oleh
orang yang disuruh itu, meskipun maksud yang menyuruh itu lebih
jauh dari itu;
Contohnya: A menyuruh B untuk membongkar rumah yang dikatakan
kepunyaannya akan tetapi yang sebenarnya kepunyaannya C, dan
mulailah B membongkar rumah itu. Akan tetapi baru saja ia selesai
membongkar atap rumah itu B merasa lelah dan tidak mau
meneruskan pembongkaran rumah itu. Dalam hal ini A (penyuruh)
hanya dapat dipertanggungajwabkan terhadap pembongkaran atap
rumah itu saja, meskipun maksudnya lebih jauh dari itu.
Kedua, tanggung jawab yang menyuruh itu tidak lebih daripada apa
yang dikehandaki olehnya. Jika yang disuruh melakukan sesuatu hal
yang melebihi suruhannya maka inilah yang menjadi tanggung jawab
yang melakukan sendiri.
Mislanya: A menyuruh B memanjat pohon kelapa yang dikatakan
kepunyaannya dan memetik buah dari pohon itu. Karena pohon
kelapa itu hanya sedikit buahnya maka B dengan tidak disuruh oleh A,
memanjat pohon kelapa lain dan memetik buahnya, karena B
menduga bahwa pohon itu kepunyaan A. dalam hal ini A hanya dapat
dipertanggungjawabkan atas pengambilan buah kelapa dari pohon
yang satu saja.
237 R. Tresna, Azas-Azas Hukum Pidana, Dipati Ukur Universitas Padjadjaran, Bandung,
1959, hlm. 91.
Hukum Pidana
185
Gambaran di atas semakin menampakkan ciri dari doenplegen yang
membedakannya dengan uitlokking (pembujukan). Pada doenplegen manus
ministra (pembuat tidak langsung) tidak dapat dipidana atas tindak pidana yang
telah dilakukannya dan yang bertanggungjawab dalam hal ini adalah manus
domina.
c. Orang yang Turut Serta Melakukan (Medepleger)
Sampai sejauh mana orang dikatakan turut serta melakukan, undang-
undang tidak memberikan batasan tetapi dalam MvT dijelaskan bahwa: 239
Orang yang turut serta melakukan (medepleger) ialah orang yang dengan
sengaja turut berbuat atau turut mengerjakan terjadinya sesuatu.
Menurut Pompe sebagaimana dikutipkan oleh Barda Nawawi Arief
sebagai penganut pandangan luas menegaskan bahwa untuk dapat dikatakan
turut serta melakukan tindak pidana (medepleger) ada tiga kemungkinan yaitu:240
1) Mereka masing-masing memenuhi semua unsur dalam rumusan
tindak pidana dan saling bekerjasama. Misalnya A dan B bekerjasama
melakukan pencurian dua karung beras disebuah gudang. A dan B
masuk ke dalam gudang beras dan masing-masing mengambil dan
mengangkut satu karung beras. Perbuatan A dan B masing-masing
memenuhi unsur tindak pidana pencurian.
2) Salah seorang memenuhi semua unsur tindak pidana, sedang yang
lain tidak. Mislanya dua orang pencopet di keramian pasar yakni A
dan B saling bekerja sama, A yang menabrak orang yang menjadi
sasaran, sedangkan B yang mengambil dompet orang tersebut
3) Tidak seorangpun memenuhi unsur tindak pidana seluruhnya, tetapi
mereka bersama-sama mewujudkan tindak pidana itu. Misalnya,
pencurian berat dengan jalan merusak (Pasal 363 ayat (1) ke 5
KUHP) dimana dalam mewujudkan delik tersebut A mencongkel dan
merusak kunci dan grendel jendela rumah, sedang B yang masuk
241
D. Schaffmeister, N. Keijzer, E. PH. Sutorius, Hukum Pidana, Konsursium Ilmu Hukum
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Liberty, Yogyakarta, 1995, hlm. 257.
Hukum Pidana
187
Arrest HR tanggal 25 Maret 1901, W. 7587, Hoge Raad berpendapat
antara lain: “orang yang mengamati dan turut membuat rencana, namun tidak
mewujudkan tindakan pelaksanaan tetapi merupakan pelaku bersama.242
Dalam kasus lain HR menerima, bahwa mungkin sekali ada turut serta
melakukan tanpa kehadiran salah satu pembuat peserta ditempat dilakukannya
tindak pidana. Ini sering terjadi dalam hal impor narkotika, misalnya dengan
pesawat udara. Seringkali orang-orang yang tinggal diberbagai tempat
bersepakat untuk berperan serta mencapai tujuan bersama dan hasilnya mereka
nikmati bersama pula. Demikian pula dapat terjadi turut serta mencuri dari peti
kemas. Maskipun pembuat peserta tidak berada ditempat kejahatan, tetapi dia
mempunyai peranan penting dalam organisasi pencurian itu (HR 17 November
1981- Container Diefstal Arrest).243
Berdasarkan doktrin dan yurisprudensi syarat untuk dikatakan sebagai
medepleger adalah:244
1) Ada kerjasama secara sadar (bewuste samenwerking).
2) Ada pelasanaan bersama secara fisik (gezamenlijke uitveoring/
physieke samenwerking)
Berikut ini pendapat para pakar mengenai kedua syarat tersebut di atas.
Hukum Pidana
189
oleh pembuat pelaksana sebagai perwujudkan dari kehendak bersama. Contoh-
nya perbuatan B yang hanya memegang tangga yang dinaiki oleh A yang
melakukan anasir delik pembakaran gudang dalam Arrest HR 29-10-1934.
Pandangan di atas digambarkan dalam putusan kebakaran Wormerveer
(HR 29-10-1934) dimana A dan B setuju untuk bersama membakar sebuah
gudang pada malam hari mereka menuju ke sana, kemudian A naik tangga
(yang dipegang oleh B) untuk membakar rumput kering di loteng, yang semula
tidak berhasil karena rumpur terlalu basah. Atas permintaan A, B kemudian
mengambil beberapa rumput dari lantai kemudian diberikannya kepada A tetapi
gagal. Akhirnya A berhasil sendiri membakar gudang itu. B mengajukan kasasi
terhadap vonis yang didalamnya ia dianggap sebagai orang yang turut serta
melakukan (medepleger). Hoge Raad dalam pertimbangannya menyatakan:
“bagaimanapun juga, berkaitan dengan persetujuan untuk bersama-sama mem-
bakar, kerjasama antara kedua oknum itu begitu lengkap dan erat, sehingga
akhirnya adalah sedikit banyak kebetulanlah bahwa A lah yang menyulutkan
korek api pada rumput. Oleh karena itu perbuatan B tidak membawa sifat
memberi bantuan (medeplichtige) melainkan bersama-sama dan bergabung
membuat kebakaran yang lengkap”.248
d. Orang yang membujuk untuk Melakukan (Uitlokker)
Sebagai terjemahan dari uitlokker para pakar menggunakan istilah yang
berbeda-beda. Satochid Kartanegara P.A.F Lamintang, S.R. Sianturi misalnya
menggunakan istilah penggerak; Barda Nawawi Arief dan Moeljatno memakai
istilah penganjur; Wirjono Protjodikoro, R Soesilo, R. Tresna dengan istilah pem-
bujuk sedangkan Andi Zainal Abidin Farid lebih condong pada istilah pemancing
Perbuatan menggerakkan orang lain untuk melakukan suatu tindak pidana
(uitlokker) diatur dalam Pasal 55 ayat (!) ke-2 KUHP yang bunyinya sebagai
berikut:
Mereka yang dengan pemberian, perjanjian, salah memakai kekuasaan
atau pengaruh, dengan paksaan, ancaman atau tipu muslihat atau dengan
Hukum Pidana
191
a) Orang yang disuruh (manus misnitra) tergolong orang yang tidak
dapat dipertanggungjawabkan dalam hukum pidana, sehingga pa-
danya tidak dapat dipidana karena ada alasan peniadaan pidana
yang melekat pada unsur pembuat atau unsur perbuatannya dan
yang dipidana adalah si penyuruh (manus domina).
b) Daya upaya atau sarana yang dipergunakan oleh penyuruh untuk
menggerakkan tidak ditentukan secara limitatif dalam undang-
undang artinya dapat berupa apa saja.
Sedangkan pada uitlokken (membujuk untuk melakukan) :
a) Orang yang dibujuk (pelaku materil) dapat dipertanggungjawabkan
atau dapat dipidana karena melakukan suatu tindak pidana. Demi-
kian juga halnya si pembujuk dapat dipidana kerena menggerakkan
orang untuk melakukan tindak pidana;
b) Daya upaya yang digunakan pembujuk ditentukan secara limitatif
dalam undang-undang yakni dengan pemberian, perjanjian, salah
memakai kekuasaan aatau pengaruh, dengan paksaan, ancaman
atau tipu muslihat, atau dengan memberikan kesempatan, ikhtiar
atau keterangan.
2) Syarat-Syarat Uitlokken (Pembujukan)
Berdasarkan uraian sebelumnya tersebut di atas maka syarat unuk
adanya uitlokken (pembujukan) adalah:
a) Ada pelaku materil dan pelaku intelektual
b) Pelaku materil harus dapat dipertanggungjawabkan dalam hukum
pidana
c) Ada kesengajaan untuk menggerakaan orang lain melakukan tindak
pidana
d) Daya upaya untuk menggerakkan adalah seperti yang tersebut dalam
undang-undang secara limitatif
e) Keputusan kehendak pelaku materil untuk mewujudkan tindak pidana
timbul karena adanya daya upaya yang datangnya dari pelaku
intelektual (psychische causaliteit)
Hukum Pidana
193
Misalnya A mengatakan pada B bahwa C menghina dia di depan orang
banyak dan membujuk B untuk menganiaya C. Oleh karena panas hati B
berkehendak membunuh C melampaui perintah A sehingga C mati
akibat tikaman. Kesengajaan A untuk membujuk B melakukan melaku-
kan penganiayaan tidak sama dengan kesengajaan B untuk melakukan
pembunuhan sehingga matinya C tidak dapat dipertanggungjawabkan
kepada A, karena pembunuhan itu bukan yang dimaksud oleh A. Namun
demikian A dapat dipertanggungjawabkan berdasarkan Pasal 163 bis
KUHP yakni pembujukan yang gagal untuk melakukan penganiyaan.
Lain halnya jika A membujuk B untuk menganiaya C dan akibat penga-
niyaan itu C mati. Apakah kematian C dapat dipertanggungjawabkan
kepada A? Pasal 55 (2) KUHP yang menyatakan bahwa pembujuk
dipertanggungjawabkan terhadap perbuatan yang sengaja dianjurkan
beserta akibatnya. Berdasarkan pasal tersebut maka A dapat
dipertanggungjawabkan berdasarkan Pasal 351 (3) Jo. Pasal 55 (1) ke-2
KUHP (membujuk orang lain melakukan penganiyaan yang berakibat
mati) dan bukan berdasarkan ketentuan Pasal 351 Jo. Pasal 55 (1) ke-2
KUHP (membujuk orang lain melakukan penganiyaan).
d) Daya Upaya Ditentukan Secara Limitatif Dalam UU
Daya upaya untuk menggerakkan telah ditentukan secara limitatif dalam
Pasal 55 ayat (1) ke-2 KUHP yakni dengan pemberian, perjanjian, salah
memakain kekuasaan atau pengaruh, kekerasan, ancaman atau tipu
daya atau dengan memberi kesempatan, daya upaya atau keterangan
diluar daya upaya ini yang digunakan untuk membujuk maka tidak
termasuk uitlokken (pembujukan).
Sesungguhnya apa yang dimaksud dengan daya upaya dalam Pasal
55 ayat (1) ke-2 KUHP?
i. Pemberian
Permberian dapat berupa uang atau barang. Barang tersebut dapat
berupa barang berharga yang bernilai ekonomis maupun barang yang
sama sekali tidak mempunyai nilai ekonomis tetapi bagi terbujuk sangat
252 Adami Chazawi, Percobaan dan Penyertaan, PT. RajaGrafindo Persada, Jakarta,
2012, hlm. 121.
Hukum Pidana
195
sebagai alasan peniadaan pidana bagi manus minstra pada doenplegen
dan tidak termasuk daya upaya dalam rangka uitlokken (pembujukan)
Pasal 55 ayat (1) ke 2 KUHP yang dapat di pidana pelaku materilnya.
Pada bentuk doenplegen (menyuruh melakukan) bentuk kekerasan
sedemikian besarnya sehingga orang yang disuruh (manus minstra)
dengan adanya kekerasan itu berada dalam keadaan tidak berdaya dan
tidak mampu berbuat lain selain mengikuti perintah orang yang menyu-
ruh (doenpleger/manus domina), sebab apabila tidak berbuat selain yang
diperintahkan akan menimbulkan kerugian yang lebih besar bagi dirinya.
Sebaliknya pada bentuk uitlokken (pembujukan), kekerasan harus
sedemikian kecil sehingga dapat dipandang bahwa menurut perhitungan
yang layak bahwa si tergerak mampu mengelak atau menolak untuk
melakukan tindak pidana karena memandang risiko dari kekerasan itu
tidak terlalu membahayakan kepentingannya.
vi. Dengan Ancaman
Ancaman adalah suatu paksaan yang bersifat psikis yang menimbulkan
tekanan kejiwaan yang sedemikian rupa sehingga mempengaruhi
kebebasan kehendak seseorang untuk berbuat atau tidak berbuat dan
akibat ancaman itu orang terpaksa memilih untuk melakukan apa yang
dikehendaki oleh si pemaksa. Ancaman menimbulkan ketidakberdaya-
an selain bersifat fisik juga bersifat psikis.253 Ancaman tidak terbatas
pada ancaman kekerasan tetapi dapat juga meliputi ancaman akan
membuka rahasia, ancaman penghinaan, ancaman akan dipecat dari
pekerjaan, ancaman akan dicopot dari jabatannya, ancaman akan
dikeluarkan dari suatu perkumpulan/ organisasi dan sebagainya.
vii. Dengan Tipu Muslihat
Tipu muslihat adalah upaya yang dilakukan oleh pembujuk dengan
rangkaian kebohongan memutarbalikkan fakta, membuat cerita yang
isinya tidak benar dengan maksud mengelabui atau membuat angga-
pan yang keliru pada seseorang yang bertujuan agar orang itu me-
Hukum Pidana
197
Tanggungjawab pembujuk bergantung pada tindak pidana sesuai de-
ngan apa yang sengaja dianjurkan berikut akibat-akibatnya yang mung-
kin timbul sebagai keadaan objektif yang memberatkan pidana.
Jika tindak pidana yang dilakukan oleh terbujuk melebihi dari yang
dianjurkan, misalnya A hanya membujuk B untuk menganiaya C dengan
rangkain tipu muslihat tapi ternyata karena panas hati B malah mam-
bunuh C. Dalam kasus ini A hanya dipertanggungjawabkan berdasarkan
Pasal 163 bis ayat 1 KUHP yakni pembujukan yang gagal yang juga
dapat dipidana dan B tetap dipertanggungjawabkan sebagai pembuat
tunggal.
2. Pembantuan (Medeplichtige)
2.1. Pengertian Pembantuan
Pasal 56 KUHP :
Dipidana sebagai orang yang membantu melakukan suatu kejahatan :
Ke-1 Barangsiapa dengan sengaja membantu melakukan kejahatan
itu,
Ke-2 Barangsiapa dengan sengaja memberi kesempatan, sarana atau
keterangan untuk melakukan kejahatan itu.
Dalam Pasal 56 KUHP tersebut di atas tidak dijelaskan makna pemban-
tuan. Dalam kamus besar Bahasa Indonesia, membantu artinya memberi soko-
ngan (tenaga dan sebagainya) supaya dapat berhasil dengan baik.257
Peranan orang yang membantu melakukan kejahatan ada di bawah taraf
peranan pembuat (dader). Intensitas peranan pembantu jauh lebih santun dari-
pada pembuat sehingga dari segi pertanggungjawaban dipidananya dibedakan
antara keduanya.
Dengan demikian, perbuatan membantu tersebut sifatnya menolong atau
memberi sokongan. Dalam hal ini tidak boleh merupakan perbuatan pelaksa-
naan. Jika telah melakukan perbuatan pelaksanaan, pelaku telah termasuk
mededader bukan lagi membantu. Perbuatan membantu adalah perbuatan yang
257 Kamus Besar Bahasa Indonesia, cetakan ke-4 Penerbit Balai Pustaka, Jakarta, 1995,
hlm. 91.
Hukum Pidana
199
pembantu bukan merupaka unsur delik dan pembantu tidak melaksa-
nakan anasir delik.
2.3. Bentuk-Bentuk Pembantuan
Menurut Pasal 56 KUHP ada dua bentuk pembantuan yakni:
a. Pembantuan pada saat kejahatan dilakukan (Pasal 56 ke-1 KUHP)
b. Pembantuan sebelum kejahatan dilakukan dengan memberi kesempa-
tan, sarana atau keterangan (Pasal 56 ke-2 KUHP)
Berdasarkan ketentuan di atas maka pembantuan setelah kejahatan dila-
kukan tidak termasuk bentuk pembantuan dalam Pasal 56 KUHP melainkan
merupakan konstruksi kejahatan yang berdiri sendiri. Contohnya membantu
menyediakan tempat persembunyian bagi seorang buronan polisi yang telah
melakukan kejahatan, bukan merupakan bentuk medelichtige menurut Pasal 56
KUHP melainkan diatur sebagai kejahatan yang berdiri sendiri pada Pasal 221
KUHP. Demikian pula membantu menyembunyikan barang hasil perampokan,
buka merupakan bentuk medeplichtige melainkan diatur sebagai kejahatan yang
berdiri sendiri pada Pasal 480 KUHP.
a. Pembantuan pada saat kejahatan dilakukan (Pasal 56 ke-1 KUHP)
Karakteristik pembantuan menurut Pasal 56 ke-1 KUHP sebagai berikut:
1) Waktu pemberian bantuan pada saat atau bersamaan ketika kejahatan
dilakukan.
2) Bentuk bantuan tidak dibatasi dan dapat berupa apa saja.
Contoh pembantuan pada saat kejahatan dilakukan:
a) Pada saat A melakukan pemukulan terhadap B dengan tangan ko-
song, tidak membuat B tak berdaya. Pada saat yang bersamaan A
meminta bantuan C seorang pekerja bangunan yang berada di TKP
yang sedang mengangkat balok agar meminjamkan balok tersebut
untuk melanjutkan pemukulan terhadap B. Kemudian setelah me-
ngetahui maksud A, C memberikan balok tersebut pada A. Lalu A
memukuli kepala B dengan balok tersebut.
b) Pada saat A melarikan seorang gadis, A bertemu dengan B seorang
pengangkut pasir yangs sedang mengendarai mobil dan memohon
Hukum Pidana
201
yang dibantu. Oleh karean sifatnya itulah maka bentuk pertanggungjawaban
pembantu termasuk golongan bentuk peranggungjawaban peserta terkait.
Artinya pertanggungjawaban pembantu terkait atau tergantung kepada pertang-
gungjawaban pelaku utama. Jika pelaku utama telah melakukan suatu kejahatan
dengan bantuan pembantu maka tanggungjawab pembantu adalah sebagai
pembantu melakukan kejahatan. Menurut ketentuan Pasal 57 ayat 1 KUHP
dipidana dengan pidana pengurangan sepertiga maksimum ancaman pidana
bagi kejahatan yang bersangkutan. Jika kejahatan itu diancam dengan pidana
mati atau pidana penjara seumur hidup, maka pada pembantu dikenakan pidana
penjara selama-lamanya 15 tahun (ayat 2).
Jika pelaku utama hanya sebatas percobaan melakukan kejahatan maka
tanggungjawab pembantu adalah pembantuan pada percobaan melakukan
kejahatan. Jika pada pelaku utama dibebaskan dari tuduhan maka dengan sen-
dirinya tiada masalah pertanggungjawaban pula bagi pembantu.260
Jadi pada prinsipnya pertanggungjawaban pembantu lebih ringan dari
pembuat. Terhadap prinsip ini terdapat beberapa pasal sebagai pengecualian
antara lain:
a. Pasal 333 ayat (4) KUHP, pembantu dipidana sama berat dengan
pembuat.
b. Pasal 231 ayat (3) KUHP, pembantu dipidana lebih berat dari
pembuat.
Perluasan pertanggungjawaban pembantu terdapat dalam Pasal 57 ayat
(4) KUHP yakni apabila ternyata perbuatan yang dimudahkan itu mempunyai
akibat yang bersifat keadaan yang memberatkan ancaman pidana maka turut
dipertanggungjawabkan kepada pembantu. Contohnya A membantu B dengan
balok untuk melakukan penganiayaan terhadap C, jika ternyata akibat dari
penganiayaan itu C meninggal maka A dapat dipertanggungjawabkan sebagai
pembantu terhadap tindak pidana penganiayaan yang mengakibatkan matinya
orang lain (Pasal 351 ayat 3 KUHP).
Hukum Pidana
203
turut melakukannya (orang yang menyuruh melakukan dan orang
yang membujuk untuk melakuan)
4) Pertanggungjawaban pidana pembantu terkait/ tergantung (accesoir)
kepada pelaksanaan kejahatan oleh pelaku utama sedangkan pada
pembuat bentuk pertanggungjawaban pidananya mandiri (untuk uitlok-
ker ada ketentuan Pasal 163 bis KUHP)
5) Ancaman pidana bagi masing-masing pembuat (kecuali yang disuruh
melakukan) adalah maksimum dari ancaman pidana delik yang ber-
sangkutan. Sedangkan ancaman pidana bagi pembantu dikurangi
sepertiga dari maksimum ancaman pidana kejahatan yang bersang-
kutan.
b. Perbedaan Pembantuan dengan Turut Serta Melakukan (Medeplegen)
1) Kesengajaan pembantu hanya ditujukan terhadap perbuatan pembe-
rian bantuan untuk mempermudah dilakukannya kejahatan oleh pem-
buat pelaksana. Sedangkan pada turut serta melakukan kesengajaan
pembuat pelaksana ditujukan terhadap pelaksanaan anasir delik se-
hingga perbuatan seorang medepleger mengarah kepada pelaksa-
naan unsur delik baik sebagain atau seluruhnya.
2) Hubungan pertanggungjawaban antara pembantu dengan pelaku uta-
ma adalah terkait, sedangkan hubungan pertanggungjawaban antara
pembuat pembuat pelaksana pada medeplegen adalah mandiri.
3) Pada pembantuan, pembantu tidak berkepentingan supaya delik ter-
sebut terlaksana, sedangkan pada turut serta melakukan, masing-
masing peserta berkepentingan agar delik tersebut terlaksana.
4) Pada pembantuan melakukan pelanggaran tidak dipidana, sedang-
kan pada turut serta melakukan baik terhadap kejahatan maupun
pelanggaran dapat dipidana.
5) Pada pembantuan maksimum pidannya dikurangi sepertiga, sedang-
kan pada turut serta melakukan diancam pidana maksimum yang
sama diantara para pembuat pelaksana.
Hukum Pidana
205
kukan/pelaku/pleger (Pasal 55 ayat (1)ke 1 KUHP),orang yang menyuruh
melakukan/doenpleger (Pasal 55 ayat (1) ke KUHP),orang yang turut serta
melakukan/medepleger (Pasal 55 ayat (1) ke 1 KUHP), penganjur/ pem-
bujuk/pemancing/penggerak/uitlokker (Pasal 55 ayat (1) ke 2 KUHP); b).
Pembantu/ medeplichtige (Pasal 56 KUHP) yang terdiri atas: pembantu
pada saat kejahatan dilakukan (Pasal 56 ke-1 KUHP), pembantu sebelum
kejahatan dilakukan (Pasal 56 ke-2 KUHP).
3.4. Syarat pembantuan adalah pembantuan harus dilakukan dengan sengaja,
pembantu harus mengetahui jenis kejahatan yang dikehendaki oleh pem-
buat pelaksana dan untuk kejahatan itu ia memberikan bantuan bukan
terhadap kejahatan lain, kesengajaan pembantu ditujukan untuk memudah-
kan atau memperlancarkan pembuat pelaksana melakukan kejahatan
artinya kesengajaan pembantu bukan merupaka unsur delik dan pemabntu
tidak malkasanakan anasir delik.
3.5. Menurut Pasal 56 KUHP ada dua bentuk pembantuan yakni: Pembantuan
pada saat kejahatan dilakukan (Pasal 56 ke-1 KUHP) dan Pembantuan
sebelum kejahatan dilakukan dengan memberi kesempatan, sarana atau
keterangan (Pasal 56 ke-2 KUHP).
3.6. Pertanggungjawaban pidana pembantu terkait/ tergantung (accesoir) kepada
pelaksanaan kejahatan oleh pelaku utama sedangkan pada pembuat ben-
tuk pertanggungjawaban pidananya mandiri (untuk uitlokker ada ketentuan
Pasal 163 bis KUHP). Ancaman pidana bagi masing-masing pembuat (ke-
cuali yang disuruh melakukan) adalah maksimum dari ancaman pidana
delik yang bersangkutan. Sedangkan ancaman pidana bagi pembantu diku-
rangi sepertiga dari maksimum ancaman pidana kejahatan yang bersang-
kutan.
2. Umpan Balik
Mahasiswa dapat mengajukan hal tentang kondisi yang dialami dan diha-
rapkannya untuk memahami materi bahasan terkait.
3. Daftar Pustaka
Adami Chazawi, Percobaan dan Penyertaan, PT. RajaGrafindo Persada Jakarta,
2012.
Barda Nawawi Arief, Sari Kuliah Hukum Pidana II, Badan Penyedia Bahan Kuliah
Fakultas Hukum Undip, Semarang, 1993.
D. Schaffmeister, N. Keijzer, E. PH. Sutorius, Hukum Pidana, Konsursium Ilmu
Hukum Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Liberty, Yogyakarta,
1995.
Leden Marpaung, Asas-Teori-Praktik Hukum Pidana, Sinar Grafika, Jakarta,
2012.
Hukum Pidana
207
Moeljatno, Delik-Delik Percobaan dan Delik-Delik Penyertaan, PT. Bina Aksara,
Jakarta, 1985.
P.A.F Lamintang, Dasar-Dasar Hukum Pidana Indonesia, PT. Citra Aditya Bakti,
Bandung, 1997.
R. Tresna, Azas-Azas Hukum Pidana, Dipati Ukur Universitas Padjajaran, Ban-
dung, 1959.
Satochid Kartanegara, Hukum Pidana, Balai Lektur Mahasiswa, Bandung, tanpa
tahun.
S.R. Sianturi, Asasr-Asas Hukum Pidana dan Penerapannya Alumni Ahaem Pe-
tehaem, Jakarta, 1986.
Wirjono Prodjodikoro, Asas-Asas Hukum Pidana di Indonesia, PT. Eresco, Ban-
dung, 1986.
A. PENDAHULUAN
1. Sasaran Pembelajaran
Mahasiswa mampu menguraikan, menganalisis dan membedakan setiap
bentuk-bentuk concursus serta mampu mengplikasikan dalam kasus pidana.
2. Kemampuan Mahasiswa yang Menjadi Prasyarat
Sebelum mempelajari materi ini mahasiswa harus mempunyai pengeta-
huan awal tentang delik dan penyertaan.
3. Keterkaitan Bahan Pembelajaran dengan Pokok Bahasan Lainnya
Bahan pembelajaran ini memberikan pemahaman kepada mahasiswa
tentang concursus dan jenis-jenisnya serta pemidanaannyasehingga akan lebih
mudah mahasiswa untuk memahami atau mempelajari pokok bahasan selanjut-
nya tentang pengulangan tindak pidana (residive).
4. Manfaat Bahan Pembelajaran
Setelah mahasiswa mengikuti dan memahami materi bahasan ini maka
mahasiswa mampu menguraikan dan menganalisis perbarengan tindak pidana
(concursus) dalam berbagai bentuknya dan dalam penerapan stelsel pemida-
naanya.
5. Petunjuk Belajar Mahasiswa
Sebelum perkuliahan mahasiswa diwajibkan membaca materi dalam buku
ajar ini. Setelah pemaparan materi bahasan tersebut di atas mahasiswa diberi
kesempatan bertanya atau membentuk kelompok diskusi atau kegiatan brain
storming dengan tetap berada dalam kendali atau pengawasan fasilitator untuk
tetap berfungsinya expert judgements sebagai nara sumber dari sudut pandang
kecakapan dan filosofi keilmuan terkait.
Mahasiswa di dalam kelas melakukan kegiatan berupa menganalisis ka-
sus hipotesis terkait concursus.
Hukum Pidana
209
Selain itu mahasiswa dapat diberikan tugas mandiri dalam bentuk mem-
buat makalah terkait dengan materi yang telah diajarkan.
261 S.R. Sianturi, Asas-Asas Hukum Pidana dan Penerapannya, Alumni Ahaem Pete-
haem, Jakarta, 1986, hlm 391
262 Barda Nawawi Arief, Sari Kuliah Hukum Pidana II, Badan Penyediaan Bahan Kuliah
265 Aruan Sakidjo dan Bambang Poernomo, Hukum Pidana, Ghalia Indonesia, Jakarta,
Hukum Pidana
211
Berikut ini akan dibahas konstruksi masing-masing jenis concursus.
Concursus Idealis (Pasal 63 KUHP)
Pasal 63 KUHP :
1) Jika suatu perbuatan masuk dalam lebih dari satu ketentuan pidana,
maka yang dikenakan hanya satu dari ketentuan-ketentuan itu; jika hu-
kumannya berbeda maka yang diterapkan adalah yang memuat
ancaman pidana pokok yang paling berat.
2) Jika suatu perbuatan masuk dalam suatu ketentuan pidana umum,
tetapi termasuk juga dalam ketentuan pidana khusus, maka hanya yang
khusus itu yang diterapkan.
Berdasarkan ketentuan Pasal 63 KUHP maka dapat dikatakan bahwa
ada concursus idealis apabila satu perbuatan masuk dalam lebih dari satu
aturan pidana.
Misalnya :
a. A dengan tembakan membunuh B yang berdiri dibelakang jen-
dela kaca, sehingga selain B mati jendela kaca juga hancur. Satu
perbuatan menembak yang dilakukan oleh A melanggar 2 keten-
tuan hukum pidana yakni Pasal 338 KUHP (pembunuhan) dan
Pasal 406 KUHP (pengrusakan barang).
b. Orang dewasa melakukan perbuatan cabul dengan orang yang
belum dewasa sesama kelamin di tempat umum. Satu perbuatan
ini melanggar 2 ketentuan hukum pidana yakni Pasal 292 KUHP
(perbuatan cabul sesama jenis terhadap orang yang belum
dewasa) dan Pasal 281 KUHP (melanggar kesusilaan di muka
umum).
Beberapa ahli Hukum Belanda memberikan pemahaman tentang concur-
sus idealis menyangkut makna “satu perbuatan” sebagai berikut :267
a. Hazewinkel Suringa
Ada concursus idealis apabila suatu perbuatan yang sudah memenuhi
suatu rumusan delik, sekaligus masuk pula dalam peraturan pidana lain.
Hukum Pidana
213
dapat dipandang sebagai suatu keadaan yang menyangkut (meliputi) perbuatan
yang lain.
d. Van Bemmelen
Ada concursus idealis apabila dengan melanggar satu kepentingan hukum
dengan sendirinya melakukan perbuatan (feit) yang lain pula.
Hukum Pidana
215
Concursus Realis (Pasal 65 KUHP)
Pasal 65 KUHP :
(1). Dalam hal perbarengan beberapa perbuatan yang masing-masing
harus dipandang sebagai perbuatan yang berdiri sendiri, sehingga
merupakan beberapa kejahatan yang diancam dengan pidana pokok
yang sejenis hanya dijatuhkan satu pidana.
Pasal 66 KUHP :
(1). Dalam perbarengan beberapa perbuatan yang masing-masing harus
dipandang sebagai perbuatan yang berdiri sendiri, sehingga merupa-
kan beberapa kejahatan yang diancam dengan pidana pokok yang
tidak sejnis, maka dijatuhkan masing-masing pidana tersebut namun
jumlahnya tidak boleh melebihi maksimum pidana terberat ditambah
sepertiga.
Pasal 70 KUHP :
(1). Jika ada perbarengan seperti tersebut Pasal 65 dan 66, baik perbare-
ngan pelanggaran dengan kejahatan ataupun perbarengan dengan pe-
langgaran, maka tiap-tiap pelanggaran diancam masing-masing pidana
tanpa dikurangi.
Concursus realis terjadi apabila seseorang melakukan beberapa
perbuatan, masing-masing perbuatan itu berdiri sendiri sebagai suatu tin-
dak pidana (kejahatan/pelanggaran) dan akan diadili sekaligus. Jadi dalam
hal ini tidak perlu perbuatan itu sejenis atau berhubungan satu sama lain
sebagaimana halnya pada perbuatan berlanjut.
Berdasarkan rumusan pasal-pasal tersebut di atas maka concursus
realis dibagi atas :272
a. Concursus realis berupa kejahatan yang diancam pidana pokok
sejenis (Pasal 65 KUHP)
b. Concursus realis berupa kejahatan yang diancam pidana pokok
yang tidak sejenis (Pasal 66 KUHP)
Hukum Pidana
217
2.2. Pemidanaan Perbuatan Berlanjut (Pasal 64 KUHP)
Pemidanaan perbuatan berlanjut menggunakan sistem absorpsi yaitu ha-
nya dikenakan satu aturan pidana, dan jika berbeda-beda hukumannya maka
dikenakan ketentuan yang memuat ancaman pidana pokok yang terberat.
Pengecualian dalam hal perbuatan yang tidak sejenis yang digolongkan
sebagai perbuatan berlanjut yakni pemalsuan dan perusakan mata uang (Pasal
64 ayat 2 KUHP) tetap memakai sistem absorpsi yakni melanggar Pasal 244
KUHP dengan ancaman pidana penjara 15 tahun dan Pasal 245 KUHP dengan
ancaman pidana penjara 15 tahun maka maksimum pidananya ialah 15 tahun
penjara.
Dalam hal kejahatan-kejahatan ringan yang terdapat dalam Pasal 364,
373, 379 dan 407 ayat (1) yang dilakukan sebagai perbuatan berlanjut, apabila
nilai kerugian yang timbul dari kejahatan ringan itu tidak lebih dari lebih Rp
250.000 maka menurut Pasal 64 ayat (3) dikenakan aturan pidana yang berlaku
untuk kejahatan biasa. Jadi yang dikenakan adalah Pasal 362, 372, 378 atau
406 KUHP.
2.3. Pemidanaan Concursus Realis (Pasal 65-71 KUHP)
a. Pemidanaan concursus realis berupa kejahatan yang diancam pidana
pokok sejenis berlaku Pasal 65 KUHP yakni hanya dikenakan satu pidana
dengan ketentuan bahwa jumlah maksimum pidana tidak boleh lebih dari
maksimum terberat ditambah sepertiga.
Misalnya :
A melakukan 3 jenis kejahatan yang masing-masing diancam pidana pen-
jara 2 tahun, 3 tahun dan 6 tahun maka perhitungannya sebagai berikut :
2 + 3 + 6 = 11 tahun penjara <-> 6 + (1/3 X 6) = 8 tahun penjara
Dalam hal ini pidana yang dapat dijatuhkan ialah 8 tahun penjara, jadi disini
berlaku sistem absorpsi dipertajam.
A melakukan 2 jenis kejahatan yang masing-masing diancam pidana
penjara 2 tahun dan 12 tahun maka perhitungannya sebagai berikut :
2 + 12 = 14 tahun penjara <-> 12 + (1/3 X 12) = 16 tahun penjara
Hukum Pidana
219
sistem absorpsi yang dipertajam (Pasal 65 KUHP) sedangkan kalau yang
dipilih ancaman pidana yang tidak sejenis maka digunakan sistem kumulasi
yang diperlunak (Pasal 66 KUHP).276
c. Pemidanaan concursus realis berupa perbarengan antara pelanggaran
dengan kejahatan atau pelanggaran dengan pelanggaran (Pasal 70 KUHP)
yakni dijatuhkan semua hukuman yang diancamkan. Dengan demikian
menggunakan sistem kumulasi. Namun menurut Pasal 70 ayat 2 KUHP,
sistem kumulasi dibatasi sampai maksimum 1 tahun 4 bulan kurungan.
Misalnya :
A melakukan dua pelanggaran yang masing-masing diancam pidana kuru-
ngan 4 bulan dan kurungan 8 bulan maka maksimumnya adalah :
(4 + 8) bulan = 12 bulan, namun menurut Pasal 70 ayat 2 KUHP sistem
kumulasi itu dibatasi sampai maksimum 1 tahun 4 bulan kurungan.
Jadi misalnya A melakukan dua pelanggaran yang masing-masing diancam
pidana 9 bulan kurungan dan 8 bulan kurungan maka yang dapat
dijatuhkan bukanlah (9 + 8) bulan = 17 bulan tetapi maksimumnya adalah 1
tahun 4 bulan atau 16 bulan saja.
Untuk concursus realis berupa kejahatan ringan khusus untuk Pasal
302 ayat (1), 352, 364, 373, 379 dan 482 pemidanaannya berlaku Pasal 70
bis KUHP yang menggunakan sistem kumulasi tetapi dengan pembatasan
maksimum untuk penjara 8 bulan.
Misalnya : A melakukan pencurian ringan (Pasal 364 KUHP) dan pengge-
lapan ringan (Pasal 373 KUHP) yang masing-masing diancam
pidana 3 bulan penjara dan 4 bulan penjara maka maksimum
pidana penjara yang dapat dijatuhkan adalah 7 bulan penjara
(sistem kumulasi). Tetapi apabila misalnya A melakukan 3 keja-
hatan ringan yang masing-masing diancam pidana penjara 3
bulan, maka maksimum yang dapat dijatuhkan bukan 9 bulan
penjara (kumulasi) tetapi 8 bulan penjara sebagaimana pemba-
tasan yang ditentukan dalam Pasal 70 bis KUHP.
Hukum Pidana
221
3. Rangkuman
3.1. Concursus adalah “perbarengan” atau “gabungan” dua atau lebih
tindak pidana yang dipertanggungjawabkan kepada seseorang (atau
beberapa orang dalam rangka penyertaan) dan dari rangkaian tindak
pidana yang dilakukannya belum ada yang diadili dan akan diadili
sekaligus.
3.2. Ajaran concursus menjadi penting secara praktis bagi hakim dalam hal
hendak menjatuhkan pidana terhadap pelaku yang terbukti melakukan
rangkaian beberapa tindak pidana, yang dalam hal ini untuk menen-
tukan jenis pidana (strafsoort) dan ukuran/berat ringan pidana (straf-
maat).
3.3. Ada tiga jenis concursus tindak pidana yaitu : Concursus Idealis (Pasal
63 KUHP) adalah apabila suatu perbuatan masuk dalam lebih dari
satu aturan pidana. Perbuatan Berlanjut (Pasal 64 KUHP) adalah
apabila seseorang melakukan beberapa perbuatan yang masing-
masing merupakan kejahatan atau pelanggaran dan antara perbuatan
itu ada hubungan sedemikian rupa sehingga harus dipandang sebagai
satu perbuatan berlanjut. Concursus Realis (Pasal 65 KUHP) adalah
apabila seseorang melakukan beberapa perbuatan, masing-masing
perbuatan itu berdiri sendiri sebagai suatu tindak pidana (kejahatan/
pelanggaran) dan akan diadili sekaligus.
3.4. Pemidanaan Concursus Idealis menggunakan sistem absorpsi, yaitu
hanya dikenakan satu pidana pokok yang terberat. Pemidanaan
Perbuatan Berlanjut menggunakan sistem absorpsi yaitu hanya dike-
nakan satu aturan pidana pokok yang terberat. Pemidanaan Concur-
sus Realis berupa kejahatan yang diancam pidana pokok sejenis
berlaku Pasal 65 KUHP sistem absorpsi dipertajam yakni hanya
dikenakan satu pidana dengan ketentuan bahwa jumlah maksimum
pidana tidak boleh lebih dari maksimum terberat ditambah sepertiga.
Pemidanaan Concursus Realis berupa kejahatan yang diancam pida-
na pokok tidak sejenis berlaku Pasal 66 KUHP kumulasi diperlunak
C. PENUTUP
1. Soal Latihan
Fasilitator memberikan tes formatif untuk mengetahui tingkat penguasaan
pengetahuan yang diperoleh mahasiswa pada materi bahasan ini dengan mem-
berikan pertanyaan antara lain sebagai berikut:
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan concursus?
2. Jelaskan apa yang menjadi persolalan dalam hal concursus?
3. Jelaskan perbedaan antara concursus idealis, concursus realis dan
perbuatan berlanjut?
4. Jelaskan syarat untuk adanya perbuatan berlanjut?
5. Jelaskan stelsel pemidanaan pada concursus?
2. Umpan Balik
Mahasiswa dapat mengajukan hal tentang kondisi yang dialami dan diha-
rapkannya untuk memahami materi bahasan terkait.
Hukum Pidana
223
3. Daftar Pustaka
Aruan Sakidjo dan Bambang Poernomo, Hukum Pidana, Ghalia Indonesia,
Jakarta, 1990.
Barda Nawawi Arief, Sari Kuliah Hukum Pidana II, Badan Penyediaan Bahan
Kuliah Fakultas Hukum Universitas Diponegoro, Semarang, 1993.
H.A.K. Moch.Anwar, Beberapa Ketentuan Umum Dalam Buku Pertama KUHP,
Alumni, Bandung, 1986.
R. Soesilo, Pokok-Pokok Hukum Pidana, Politeia, Bogor, 1984.
S.R. Sianturi, Asas-Asas Hukum Pidana Dan Penerapannya, Alumni Ahaem
Petehaem, Jakarta, 1986.
Wirjono Prodjodokoro, Asas-Asas Hukum Pidana di Indonesia, PT. Eresco, Ban-
dung, 1986
A. PENDAHULUAN
1. Sasaran Pembelajaran
Mahasiswa mampu menguraikan makna, syarat recidive serta mampu
membedakan antara recidive dengan concursus realis sehingga dapat meng-
konstruksikannya dalam kasus pidana.
2. Kemampuan Mahasiswa yang Menjadi Prasyarat
Sebelum mempelajari materi ini mahasiswa harus mempunyai pengeta-
huan awal tentang delik, alasan pemberatan pidana dan concursus.
3. Keterkaitan Bahan Pembelajaran dengan Pokok Bahasan Lainnya
Bahan pembelajaran ini memberikan pemahaman kepada mahasiswa ten-
tang recidive (pengulangan tindak pidana) sehingga akan lebih mudah mahasis-
wa untuk memahami atau mempelajari pokok bahasan selanjutnya tentang delik
dalam dan delik luar KUHP.
4. Manfaat Bahan Pembelajaran
Setelah mahasiswa mengikuti dan memahami materi bahasan ini maka
mampu menguraikan dan menganalisis pengulangan tindak pidana (recidive)
sebagai alasan pemberatan pidana dalam kasus pidana.
5. Petunjuk Belajar
Sebelum perkuliahan mahasiswa diwajibkan membaca materi dalam buku
ajar ini. Setelah pemaparan materi bahasan tersebut di atas mahasiswa diberi
kesempatan bertanya atau membentuk kelompok diskusi atau kegiatan brain
storming dengan tetap berada dalam kendali atau pengawasan fasilitator untuk
tetap berfungsinya expert judgements sebagai nara sumber dari sudut pandang
kecakapan dan filosofi keilmuan terkait.
Mahasiswa di dalam kelas melakukan kegiatan berupa menganalisis ka-
sus hipotesis terkait recidive.
Hukum Pidana
225
Selain itu mahasiswa dapat diberikan tugas mandiri dalam bentuk mem-
buat essay terkait ketentuan residive beserta unsur pemberatan pidananya.
280 Eva Achjani Zulfa, Hukum Pidana Materil & Formil : Perbarengan Tindak Pidana (Con-
281 Barda Nawawi Arief, Sari Kuliah Hukum Pidana II, Badan Penyedia Bahan Kuliah
Hukum Pidana
227
Dalam KUHP bentuk recidive dibagi dalam 2 kategori yakni :
a. Recidive Kejahatan
b. Recidive Pelanggaran
Berikut ini akan diuraikan ketentuan persyaratan recidive terhadap kejaha-
tan dan recidive terhadap pelanggaran serta ketentuan pemberatan pidananya.
2.1. Recidive Kejahatan
Dengan dianutnya sistem Recidive khusus, maka recidive menurut KUHP
adalah recidive “kejahatan-kejahatan tertentu”. Mengenai recidive kejaha-
tan-kejahatan tertentu ini KUHP membedakan antara :
a. Recidive terhadap kejahatan-kejahatan tertentu yang sejenis,
b. Recidive terhadap kejahatan-kejahatan tertentu yang termasuk dalam
kelompok sejenis.
2.1.1. Recidive Terhadap Kejahatan-Kejahatan Tertentu Yang Sejenis
Recidive jenis ini diatur secara tersebar dalam sebelas pasal-pasal ter-
tentu dalam Buku II KUHP yaitu dalam Pasal: 137(2), 144(2), 155(2),
161(2), 163(2), 208(2), 216(3), 321(2), 393(2) dan 303 bis (2) KUHP. Jadi
ada 11 jenis kejahatan yang apabila ada pengulangan menjadi alasan
pemberatan pidana.
Persyaratan recidive disebutkan dalam masing-masing pasal yang ber-
sangkutan, yang pada umumnya disyaratkan sebagai berikut :283
1. Kejahatan yang harus diulangi harus sama atau sejenis dengan
kejahatan yang terdahulu;
2. Antara kejahatan yang terdahulu dan kejahatan yang diulangi harus
sudah ada keputusan hakim berupa pemidanaan yang telah mem-
punyai kekuatan hukum tetap;
3. Si pelaku melakukan kejahatan yang bersangkutan pada waktu
menjalankan pencahariannya (khusus untuk Pasal 216, 303 bis
dan 393 KUHP syarat ini tidak ada)
283 Aruan Sakidjo dan Bambang Poernomo, Hukum Pidana, Ghalia Indonesia, Jakarta,
1990, hlm 185
Hukum Pidana
229
Mengenai pemberatan pidana dalam sistem recidive kejahatan yang seje-
nis ini berbeda-beda, yaitu :
1. Dapat diberikan pidana tambahan berupa pelarangan atau penca-
butan hak untuk menjalankan mata pencahariannya (untuk delik-
delik yang pengulangannya dilakukan pada waktu menjalankan
mata pencahariannya);
2. Pidananya dapat ditambah sepertiga (khusus untuk delik dalam
Pasal 216 KUHP); Pasal 216 ayat (3) KUHP hanya menyebut
“pidana” saja yang berarti ancaman pidana penjara atau denda
yang disebut dalam Pasal 216 ayat (1) KUHP dapat ditambah
sepertiga.
3. Pidana penjaranya dapat dilipatkan dua kali, yaitu khusus untuk
Pasal 393 KUHP dari 4 bulan 2 minggu menjadi 9 bulan penjara.
2.1.2. Recidive Terhadap Kejahatan-kejahatan Tertentu yang Masuk
Dalam Satu Kelompok Jenis
Kelompok jenis recidive ini diatur dalam Pasal 486, 487, 488 KUHP
Adapun persyaratan recidive menurut ketentuan pasal-pasal adalah terse-
but sebagai berikut :285
1. Kejahatan yang diulangi harus termasuk dalam satu kelompok jenis
dengan kejahatan yang pertama atau terdahulu. Kelompok jenis keja-
hatan yang dimaksud ialah :
Kelompok jenis kejahatan dalam Pasal 486 KUHP yang pada
umumnya kejahatan harta benda dan pemalsuan yaitu pemalsuan
mata uang (Pasal 244-248 KUHP), pemalsuan surat (Pasal 263-
264 KUHP), pencurian (Pasal 362, 363, 365 KUHP), pemerasan
(Pasal 368 KUHP), pengancaman (Pasal 369 KUHP), penggelapan
(Pasal 372, 374, 375 KUHP), penipuan (Pasal 378 KUHP), kejaha-
tan jabatan (Pasal 415, 417, 425, 432 KUHP), penadahan (Pasal
480, 481 KUHP)
Hukum Pidana
231
Menarik pula untuk diperhatikan bahwa di dalam Pasal 487 (kelompok
jenis kejahatan pribadi orang) tidak disebutkan delik makar dalam Pasal
104 KUHP dan semua delik kesusilaan (Pasal 281-303 KUHP) misalnya
perkosaan (Pasal 285 KUHP), perdagangan wanita (Pasal 297 KUHP),
pengguguran (Pasal 299 KUHP), dan perjudian (Pasal 303 KUHP).
Dengan meninjau pasal-pasal yang disebutkan di atas ternyata bahwa
dalam KUHP tidak semua kejahatan berat dapat dijadikan sebagai alasan
recidive/pengulangan (alasan pemberatan pidana).
2. Antara kejahatan yang kemudian (yang diulangi) dengan kejahatan
yang pertama atau terdahulu, harus sudah ada putusan hakim berupa
pemidanaan yang berkekuatan tetap. Dengan adanya syarat kedua ini,
maka tidaklah dapat dikatakan recidive dalam hal putusan hakim tidak
berupa pemidanaan atau belum mempunyai kekuatan hukum tetap
atau yang berupa beschikking.
3. Pidana yang dijatuhkan hakim terdahulu harus berupa pidana penjara.
Dengan adanya syarat ini maka tidak ada alasan recidive untuk pembe-
ratan pidana apabila pidana yang pernah dijatuhkan terdahulu berupa
pidana kurungan atau pidana denda.
4. Ketika melakukan pengulangan, tenggang waktunya adalah :
1. Belum lewat 5 tahun :
Sejak menjalani untuk seluruhnya atau sebagian pidana pen-
jara yang dijatuhkan terdahulu, atau
Sejak pidana penjara tersebut sama sekali dihapuskan
2. Belum lewat tenggang waktu daluarsa kewenangan menjalankan
pidana penjara yang terdahulu. Misalnya : A pada tahun 2002 di-
nyatakan bersalah melakukan pembunuhan (Pasal 338 KUHP)
dijatuhi pidana penjara 8 tahun. Ada beberapa kemungkinan teng-
gang waktu pengulangan untuk kejahatan yang berikutnya antara
lain :
Hukum Pidana
233
Adapun pemberatan pidana untuk recidive masing-masing kelom-
pok jenis kejahatan seperti dikemukakan di atas pada prinsipnya dipakai
sistem pemberatan/penambahan sepertiga dari maksimum ancaman pida-
na untuk kejahatan yang diulangi.
Untuk kejahatan dalam kelompok jenis Pasal 486 dan 487 KUHP
yang dapat diperberat hanyalah ancaman pidana pokok yang berupa
pidana penjara, sedangkan untuk kelompok Pasal 488 KUHP tidak hanya
pidana penjara karena dalam pasal tersebut hanya digunakan istilah
“pidana” saja sehingga semua jenis pidana yang disebut dalam masing-
masing pasal yang masuk dalam kelompok Pasal 488 KUHP tersebut
dapat diperberat sepertiga.287
2.2. Recidive Pelanggaran
Dengan dianutnya sistem recidive khusus, maka recidive pelanggaran
menurut KUHP juga merupakan recidive terhadap pelanggaran-pelang-
garan tertentu saja yang disebut dalam Buku III KUHP.
Ada 14 jenis pelanggaran didalam Buku III KUHP yang apabila diulangi
dapat merupakan alasan untuk adanya pemberatan pidana, yaitu pelang-
garan-pelanggaran terhadap : Pasal : 489, 492, 495, 501, 512, 516, 517,
530, 536, 540, 541, 544, 545, 549 KUHP. Adapun pemberatannya pada
umumnya mengikuti salah datu sistem pemberatan pidana sebagai beri-
kut:
a. Pidana denda diganti atau ditingkatkan menjadi pidana kurungan.
b. Pidana denda/kurungan dilipat dua kali
Berikut ini jenis recidive pelanggaran dan pemberatan pidananya
dalam hal recidive :
a. Pasal 489 KUHP : kenakalan terhadap orang atau barang, denda
maksimal Rp 225 diganti kurungan maksimal 3 hari.
b. Pasal 492 KUHP : masuk di muka umum merintangi lalu lintas/
mengganggu ketertiban dan keamanan orang lain, kurungan mak-
simal 6 hari ditingkatkan menjadi kurungan maksimal 2 minggu.
Hukum Pidana
235
l. Pasal 544 KUHP : mengadakan sabung ayam/jangkrik di jalan
umum tanpa izin, kurungan maksimal 6 hari atau denda maksimal
Rp 375 maka hukuman ditingkatkan menjadi dapat dilipat dua kali.
m. Pasal 545 KUHP : melakukan pencaharian sebagai tukang ramal,
kurungan 6 hari atau denda maksimal Rp 375 maka hukumannya
ditingkatkan menjadi dapat dilipat dua kali.
n. Pasal 549 KUHP : membiarkan ternaknya berjalan di kebun/tanah
yang terlarang, denda maksimal Rp 375 diganti kurungan maksimal
14 hari.
Adapun persyaratan recidive pelanggaran disebutkan dalam masing-
masing pasal yang bersangkutan, yang pada umumnya sebagai berikut :
1. Pelanggaran yang diulangi harus sama atau sejenis dengan
pelanggaran yang terdahulu, jadi baru dapat dikatakan recidive
pelanggaran apabila yang bersangkutan melanggar pasal yang
sama.
2. Harus sudah ada putusan hakim berupa pemidanaan yang telah
berkekuatan hukum tetap untuk pelanggaran yang terdahulu;
3. Tenggang waktu pengulangannya belum lewat 1 atau 2 tahun sejak
adanya putusan pemidaan yang berkekuatan tetap.
Berdasarkan syarat ketiga ini maka perhitungan tenggang waktu pengu-
langannya tidak tergantung pada jenis pidana yang pernah dijatuhkan
terdahulu dan apakah pidana tersebut sudah dijalankan atau belum (selu-
ruh atau sebagian).
3. Rangkuman
3.1. Recidive atau pengulangan terjadi apabila seseorang yang melakukan suatu
tindak pidana dan telah dijatuhi tindak pidana dengan putusan hakim yang
telah mempunyai kekuatan hukum tetap atau “inkracht van gewijs-
de”, kemudian melakukan tindak pidana lagi.
3.2. Penggolongan pengulangan pidana yang didasarkan pemberatan pidana
ada 2 sistem yaitu Sistim Recidive Umum bahwa setiap pengulangan ter-
hadap jenis tindak pidana apapun dan dilakukan dalam waktu kapan saja,
Hukum Pidana
237
atau ditingkatkan menjadi pidana kurungan atau pidana denda/kurungan
dilipat dua kali.
C. PENUTUP
1. Soal Latihan
Fasilitator memberikan tes formatif untuk mengetahui tingkat penguasaan
pengetahuan yang diperoleh mahasiswa pada materi bahasan ini dengan mem-
berikan pertanyaan antara lain sebagai berikut:
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan recidive?
2. Jelaskan perbedaan antara residive dengan concursus realis?
3. Jelaskan apa yang dimaksud recidive umum dan recidive khusus?
4. Jelaskan syarat recidive khusus?
5. Jelaskan bentuk pemberatan pidana pada recidive?
2. Umpan Balik
Mahasiswa dapat mengajukan hal tentang kondisi yang dialami dan diha-
rapkannya untuk memahami materi bahasan terkait.
3. Daftar Pustaka
Aruan Sakidjo dan Bambang Poernomo, Hukum Pidana, Ghalia Indonesia, Ja-
karta, 1990.
Barda Nawawi Arief, Sari Kuliah Hukum Pidana II, Badan Penyedia Bahan Kuliah
Fakultas Hukum Universitas Diponedoro, Semarang, 1993.
Eva Achjani Zulfa, Hukum Pidana Materil & Formil : Perbarengan Tindak Pidana
(Concursus) Dan Pengulangan Tindak Pidana (Residive), USAID-The
Asia Foundation-Kemitraan Partnersip, Jakarta, 2015.
A. PENDAHULUAN
1. Sasaran Pembelajaran
Mahasiswa mampu menelaah, menganalisis, membedakan hal-hal yang
menyebabkan gugur hak untuk menuntut dan gugurnya hukuman.
2. Kemampuan Mahasiswa yang Menjadi Prasyarat
Sebelum mempelajari materi ini mahasiswa harus mempunyai pengeta-
uan awal tentang asas legalitas, tindak pidana, pidana, residive.
3. Keterkaitan Bahan Pembelajaran dengan Pokok Bahasan Lainnya
Bahan pembelajaran ini memberikan pemahaman kepada mahasiswa
tentanggugur hak untuk menuntut dan gugurnya hukumansehingga akan lebih
mudah mahasiswa untuk memahami atau mempelajari pokok bahasan selanjut-
nya tentang delik dalam dan delik luar KUHP.
4. Manfaat Bahan Pembelajaran
Setelah mahasiswa mengikuti dan memahami materi bahasan ini maka
mampu menguraikan dan menganalisis gugurnya hak menuntut dan gugurnya
hukuman.
5. Petunjuk Belajar Mahasiswa
Sebelum perkuliahan mahasiswa diwajibkan membaca materi dalam buku
ajar ini. Setelah pemaparan materi bahasan tersebut di atas mahasiswa diberi
kesempatan bertanya atau membentuk kelompok diskusi atau kegiatan brain
storming dengan tetap berada dalam kendali atau pengawasan fasilitator untuk
tetap berfungsinya expert judgements sebagai nara sumber dari sudut pandang
kecakapan dan filosofi keilmuan terkait.
Mahasiswa di dalam kelas melakukan kegiatan berupa mencari bahan
pustaka terkait gugurnya hak menuntut dan gugurnya hukuman.
Hukum Pidana
239
Selain itu mahasiswa dapat diberikan tugas mandiri dalam bentuk maha-
siswa membuat makalah terkait dengan materi yang telah diajarkan.
288 S.R. Sianturi, Asas-Asas Hukum Pidana dan Penerapannya, Alumni Ahaem Pete-
haem, Jakarta. 1986, hlm. 425.
Hukum Pidana
241
pelaku yang sama dari suatu tindak pidana yang sudah mendapatkan
putusan hakim yang tetap. Dengan lain perkataan menghindari dua putusan
terhadap pelaku dan tindakan yang sama. Juga untuk menghindari usaha
penyidikan/penuntutan terhadap pelaku dan delik yang sama, yang sebe-
lumnya telah pernah ada putusan yang mempunyai kekuatan hukum tetap.
Tujuan dari asas ini ialah agar kewibawaan negara tetap dijunjung tinggi
yang berarti juga menjamin kewibawaan hakim, serta agar terpelihara
perasaan kepastian hukum dalam masyarakat.291
Pasal 76 ayat (1) KUHP sebagai landasan asas ne bis in idem mene-
gaskan bahwa :
Kecuali dalam hal putusan hakim masih mungkin diulangi, maka orang
tidak boleh dituntut dua kali karena perbuatan yang oleh hakim
Indonesia terhadap dirinya telah diadili dengan putusan yang sudah
berkekuatan hukum tetap.
Adapun syarat-syarat agar penuntutan terhadap seseorang gugur
berdasarkan ne bis in idem adalah :292
a. Ada putusan hakim yang berkekuatan hukum tetap
b. Orang yang akan diajukan atas perkara tersebut adalah sama
c. Perbuatan yang akan dituntut kedua kalinya adalah sama dengan
perbuatan yang telah diputus terdahulu.
1.2. Matinya Terdakwa (Pasal 77 KUHP)
Bila seorang terdakwa meninggal dunia sebelum ada putusan penga-
dilan yang mempunyai kekuatan hukum tetap, menurut Pasal 77 KUHP hak
untuk melakukan penuntutan hapus.
Pasal 77 KUHP selengkapnya berbunyi:
Kewenangan menuntut pidana hapus, jika terdakwa meninggal dunia.
Hukum Pidana
243
kejahatan perang dan pelanggaran beserta hak asasi manusia seperti ge-
nosida dan kejahatan terhadap kemanusiaan sebagai bagian dari kejahatan
yang tidak memiliki tempo daluarsa.295
Tenggang waktu daluarsa penuntutan diatur dalam Pasal 78 (1)
KUHP, yaitu:
a. Pelanggaran dan kejahatan percetakan daluarsanya sesudah 1
tahun.
b. Kejahatan yang diancam pidana denda, kurungan atau penjara
maksimal 3 tahun daluarsanya sesudah 6 tahun.
c. Kejahatan yang diancam pidana penjara lebih dari 3 tahun
daluarsanya sesudah 12 tahun.
d. Kejahatan yang diancam pidana mati atau penjara semumr hidup
daluarsanya sesudah 18 tahun.
Bagi orang yang pada saat melakukan perbuatan umurnya belum 18
tahun maka berdasarkan Pasal 78 ayat (2) KUHP masing-masing tenggang
waktu daluarsa di atas dikurangi menjadi sepertiga.
Kapan mulai perhitungan daluarsa? Pasal 79 KUHP menegaskan
bahwa tenggang waktu daluarsa dihitung mulai keesokan harinya sesudah
perbuatan dilakukan.
Pasal 80 ayat (1) KUHP menegaskan bahwa tenggang waktu
daluarsa terhenti/tercegah apabila ada tindakan penuntutan.
Alasan untuk penghapusan hak penuntutan adalah karena tidak/belum
dapat dilaksanakan hak penuntutan selama tenggang waktu tertentu sebab
tindak pidana tersebut belum/tidak diketahui oleh pejabat ataupun sudah
diketahui akan tetapi pelakunya melarikan diri/menghilang. Apabila telah
ada tindakan penuntutan (yang diketahui oleh tersangka atau telah dibe-
ritahukan kepadanya sesuai dengan cara-cara yang ditentukan dalam
perundang-undangan), akan tetapi selama jangka waktu yang ditentukan,
perkara tersebut tidak diajukan untuk diperiksa oleh pengadilan maka sete-
lah tenggang waktu itu hak penuntutan juga ditentukan hapus. Mengenai
Hukum Pidana
245
timbul dari tindak pidana tersebut. Amnesti diberikan kepada orang-orang yang
sudah ataupun yang belum dijatuhi hukuman, yang sudah ataupun yang belum
diadakan pengusutan atau pemeriksaan terhadap tindak pidana tersebut. Pem-
berian amnesti pernah diberikan oleh suatu negara terhadap delik yang bersifat
politik seperti pemberontakan atau suatu pemogokan kaum buruh yang mem-
bawa akibat luas terhadap kepentingan negara.299
Abolisi berarti penghapusan atau pembasmian. Menurut istilah abolisi
diartikan sebagai peniadaan tuntutan pidana. Artinya abolisi bukan suatu pe-
ngampunan dari Presiden kepada para terpidana. Tetapi merupakan sebuah
upaya Presiden untuk menghentikan proses pemeriksaan dan penuntutan kepa-
da seorang tersangka. Karena dianggap pemeriksaan dan penuntutan tersebut
dapat menganggu stabilitas pemerintahan. Pemberian amnesti berakibat semua
akibat hukum pidana terhadap orang yang telah melakukan suatu tindak pidana
dihapuskan, sedangkan dengan pemberian abolisi hanya dihapuskan penuntutan
terhadap mereka. Jadi abolisi hanya dapat diberikan sebelum ada putusan
sedang pada amnesti kapan saja bisa diberikan.300
2. Gugurnya Hukuman
Gugurnya hukuman ditinjau dari sudut penuntut umum berarti gugurnya
hak (kewenangan) penuntut umum selaku eksekutor untuk memerintahkan ter-
pidana menjalani pidananya.
Aturan tentang gugurnya hak pelaksanaan pidana (gugurnya hukuman),
diilhamim oleh pikiran yang sama seperti gugurnya hak penuntutan. Pengejaran
hukum terhadap seseorang yang melakukan perbuatan terlarang, pada suatu
ketika harus dihentikan karena beberapa alasan.
Gugurnya hukuman dapat terjadi dalam hal sebagai berikut :
a. Meninggalnya terpidana (Pasal 83 KUHP)
b. Daluarsa menjalankan pidana (Pasal 84 KUHP)
c. Amnesti dan grasi
301 R. Tresna, Azas-Azas Hukum PIdana, Universitas Padjajaran, Bandung, 1959, hlm.
194
Hukum Pidana
247
saat putusan hakim yang sudah dapat dieksekusi sebelum keputusan itu
berkekuatan tetap yaitu “verstek-vonnis” (keputusan di luar hadirnya
terdakwa).302
Apabila terpidana dalam rangka menunggu putusan banding (kasa-
si) tetap ditahan berarti ia belum melaksanakan pidana. Karena itu
perhitungan daluarsa ditunda sampai putusan banding (kasasi) dapat dilak-
sanakan. Penundaan lainnya adalah apabila terpidana mengadakan perla-
wanan (verzet) terhadap putusan hakim (perkara kecil, perkara subversi
dan sebagainya), bila terpidana gila setelah ia melaksanakan pidana, bila
terpidana mohon grasi dan selama menunggu Keputusan Presiden menge-
nai grasi ia belum melaksanakan pidana, bila terpidana masih ditahan baik
dalam rangka perkara itu sendiri ataupun karena penahanan untuk perkara
lainnya yang telah dihapus.303
Penghentian perhitungan tenggang daluarsa terjadi apabila terpidana
melarikan diri atau pelepasan bersyarat terhadapnya dicabut. Maka teng-
gang waktu yang sudah berjalan sampai ia melarikan diri atau pelepasan
bersyarat dicabut otomatis dihentikan. Artinya tidak dihitung lagi, melainkan
timbul awal perhitungan tenggang daluarsa yang baru yaitu esok hari
setelah ia lari atau esok harinya setelah pencabutan pelepasan bersyarat
tersebut.304
2.3. Amnesti dan Grasi
Hingga saat ini, rujukan aturan tentang amnesti dan abolisi diatur
dalam Pasal 14 Undang-Undang Dasar 1945. Memang Undang-Undang
Darurat No. 11/1954 L.N. 1954 No. 146 telah ada, namun sayangnya,
ketentuan ini dibuat dengan tujuan terbatas, yaitu diberikan kepada mereka
yang menjadi pelaku tindak pidana makar dalam kaitannya dengan seng-
keta antara Republik Indonesia dengan bekas pemerintah jajahan Hindia
Hukum Pidana
249
c. pidananya diganti, misalnya pidana mati diganti penjara seumur
hidup, penjara diganti kurungan, kurungan diganti denda.
Sebagai contoh pemberian grasi 42 anak narapidana se-Indonesia
dari Presiden Susilo Bambang Yudoyono. 12 orang anak segera menghirup
udara bebas lewat grasi tersebut, ujar Untung Sugiono selaku Dirjen
Lembaga Pemasyarakatan saat membacakan Laporan Upacara Pemberian
Grasi Anak di Lembaga Pemasyarakatan Anak Klas II A Tangerang selasa
6 April 2010.310
3. Rangkuman
3.1. Alasan gugurnya hak menuntut baik dalam KUHP maupun di luar KUHP
sebagai berikut : Ne bis in idem (Pasal 76 KUHP), Matinya terdakwa (Pasal
77 KUHP), Daluarsa Penuntutan (Pasal 78 KUHP), Pembayaran denda
maksimum terhadap pelanggaran yang diancam pidana denda (Pasal 82
KUHP), Abolisi dan Amnesti (di luar KUHP).
3.2. Syarat-syarat agar penuntutan terhadap seseorang gugur berdasarkan ne
bis in idem adalah : Ada putusan hakim yang berkekuatan hukum tetap,
Orang yang akan diajukan atas perkara tersebut adalah sama, Perbuatan
yang akan dituntut kedua kalinya adalah sama dengan perbuatan yang
telah diputus terdahulu.
3.3. Tenggang waktu daluarsa penuntutan (Pasal 78 (1) KUHP), yaitu : Pelang-
garan dan kejahatan percetakan daluarsanya sesudah 1 tahun, Kejahatan
yang diancam pidana denda, kurungan atau penjara maksimal 3 tahun
daluarsanya sesudah 6 tahun, Kejahatan yang diancam pidana penjara
lebih dari 3 tahun daluarsanya sesudah 12 tahun, Kejahatan yang diancam
pidana mati atau penjara semumr hidup daluarsanya sesudah 18 tahun.
Bagi orang yang pada saat melakukan perbuatan umurnya belum 18 tahun
maka berdasarkan Pasal 78 ayat (2) KUHP masing-masing tenggang waktu
daluarsa di atas dikurangi menjadi sepertiga. Pasal 79 KUHP menegaskan
bahwa tenggang waktu daluarsa dihitung mulai keesokan harinya sesudah
perbuatan dilakukan.
310 ibid.
C. PENUTUP
1. Soal Latihan
Fasilitator memberikan tes formatif untuk mengetahui tingkat penguasaan
pengetahuan yang diperoleh mahasiswa pada materi bahasan ini dengan mem-
berikan pertanyaan antara lain sebagai berikut:
1. Jelaskan alasan-alasan gugurnya hak untuk menuntut hukuman?
2. Jelaskan alasan-alasan gugurnya hukuman?
3. Jelaskan syarat ne bis in idem?
4. Jelaskan masa daluarsa gugurnya hak menuntut dan gugurnya huku-
man?
5. Jelaskan apa ratio dari pengaturan tentang daluarsa penuntutan dalam
KUHP?
2. Umpan Balik
Mahasiswa dapat mengajukan hal tentang kondisi yang dialami dan diha-
rapkannya untuk memahami materi bahasan terkait.
3. Daftar Pustaka
Ali Yuswandi, Penuntutan, Hapusnya Kewenangan Menuntut dan Menjalankan
Pidana, Pedoman Ilmu Jaya, Jakarta. 1995.
Eva Achjani Zulfa, Gugurnya Hak Menuntut Dasar Penghapus, Peringan, dan
Pemberat Pidana, Ghalia Indonesia, Bogor. 2010.
R. Tresna, Azas-Azas Hukum Pidana, Universitas Padjajaran, Bandung, 1959.
Hukum Pidana
251
S.R. Sianturi, Asas-Asas Hukum Pidana dan Penerapannya,Alumni Ahaem Pete-
haem, Jakarta. 1986.
Syamsuddin Muchtar dan Kaisaruddin Kamaruddin, Hukum Pidana Materil &
Formil : Gugurnya Hak Menuntut Dan Gugurnya Hukuman, USAID-The
Asia Foundation-Kemitraan Partnersip, Jakarta, 2015.
Adami Chazawi, Pelajaran Hukum Pidana Bagian I, PT. Raja Grafindo Persada,
Jakarta. 2002.
_____________, Percobaan dan Penyertaan, PT. RajaGrafindo Persada
Jakarta, 2012.
Ali Yuswandi, Penuntutan, Hapusnya Kewenangan Menuntut dan Menjalankan
Pidana, Pedoman Ilmu Jaya, Jakarta. 1995.
Andi Hamzah, Perbandingan Hukum Pidana Beberapa Negara, Sinar Grafika,
Jakarta, 1995.
___________, Asas-Asas Hukum Pidana, Rineka Cipta, Jakarta. 1991.
Andi Zainal Abidin Farid, Hukum Pidana I, Sinar Grafika, Jakarta, 1995.
___________________, Asas-Asas Hukum Pidana Bagian Pertama, Alumni,
Bandung, 1987.
Aruan Sakidjo dan Bambang Poernomo, Hukum Pidana, Ghalia Indonesia,
Jakarta, 1990.
Barda Nawawi Arief, Perbandingan Hukum Pidana, Rajawali Pers, Jakarta, 1990
________________, Sari Kuliah Hukum Pidana II, Penerbit Badan Penyediaan
Bahan Kuliah Fakultas Hukum Universitas Diponegoro, Semarang, 1993.
D. Schaffmeister, N. Keijzer, E. PH. Sutorius, Hukum Pidana, Konsursium Ilmu
Hukum Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Liberty, Yogyakarta,
1995.
Deni Setyo Bagus Yuherawan, Dekonstruksi Asas`Legalitas Hukum Pidana.
Setara Pres, Malang Jawa Timur, 2014.
Eddy O.S. Hiariej, Asas Legalitas & Penemuan Hukum Dalam Hukum Pidana.
Penerbit Erlangga, Jakarta, 2009.
Eva Achjani Zulfa, Hukum Pidana Materil & Formil : Kausalitas, USAID-The Asia
Foundation-kemitraan Partnership, Jakarta. 2015.
_______________, Pergeseran Paradigma Pemidanaan, Lubuk Agung,
Bandung, 2011.
Hukum Pidana
253
_______________, Gugurnya Hak Menuntut Dasar Penghapus, Peringan, dan
Pemberat Pidana, Ghalia Indonesia, Bogor. 2010.
H.A.K. Moch. Anwar, Beberapa Ketentuan Umum Dalam Buku Pertama KUHP,
Alumni, Bandung, 1986.
Hamdan, Hukum Pidana Materil & Formil : Alasan Penghapus Pidana, USAID,
The Asia Foundation, Kemitraan-Partnership, 2015.
Hery Firmansyah, Hukum Pidana Materil & Formil : Asas Legalitas, USAID-The
Asia Foundation-Kemitraan Partnership, Jakarta, 2015.
Ida Bagus Surya Dharma Jaya, Hukum Pidana Materil & Formil : Pengantar
Hukum Pidana, USAID-The Asia Foundation-Kemitraan Partnership, Ja-
karta, 2015.
Gerson W. Bawengan, Pengantar Psikologi Kriminil, PT. Pradnya Para-
mita,Jakarta, 1991.
J.E. Sahetapy Dan Agustinus Pohan, Hukum Pidana, PT. Citra aditya Bakti,
Bandung, 2007.
Jan Remmlink, Hukum Pidana, PT Gramedia Pustaka Utama, Jakarta, 2003.
Leden Marpaung, Asas-Teori-Praktik Hukum Pidana, Sinar Grafika, Jakarta,
2012.
Marlina, Hukum Panitensier, PT Refika Aditama, Bandung. 2011.
Moeljatno, Azas-Azas Hukum Pidana, PT Bina Aksara, Jakarta, 1985
P.A.F. Lamintang, Hukum Panitensier Indonesia, Armico, Bandung. 1984.
______________, Dasar-Dasar Hukum Pidana Indonesia, PT. Citra Aditya Bakri,
Bandung. 1997.
R. Soesilo, Pokok-Pokok Hukum Pidana Peraturan Umum dan Delik-Delik
Khusus, Cetakan ke-1, PT. Karya Nusantara, Sukabumi, 1984.
_________, Pokok-Pokok Hukum Pidana, Politeia, Bogor, 1984.
R. Tresna, Azas-Azas Hukum Pidana, Dipati Ukur Universitas Padjajaran,
Bandung, 1959.
Roeslan Saleh, Perbuatan Pidana Dan Pertanggungjawaban Pidana, Aksara
Baru, Jakarta, 1983.
Hukum Pidana
255
Andi Sofyan, Nur Azisa
256
SENARAI KATA PENTING
Beschikking = Penetapan
Culpa = Kelalaian
Dolus = Kesengajaan
Locus = Lokasi
Poging = Percobaan
Schuld = Kesalahan
Tempus = Waktu
Hukum Pidana
257
Andi Sofyan, Nur Azisa
258
INDEKS
Culpa : 92 – 94, 98
Hoge Raad : 103 – 104, 144, 147 – 148, 168, 170, 192
Onrechtmatigdaad : 106
Tempus : 31 – 32, 45 – 47
Hukum Pidana
259
Andi Sofyan, Nur Azisa
260
LAMPIRAN
Hukum Pidana
261
LAMPIRAN 1
Hukum Pidana
263
Andi Sofyan, Nur Azisa
264
LAMPIRAN 2
Hukum Pidana
265
Andi Sofyan, Nur Azisa
266
LAMPIRAN 3
Hukum Pidana
267
Andi Sofyan, Nur Azisa
268
Hukum Pidana
269
Andi Sofyan, Nur Azisa
270
Hukum Pidana
271
Andi Sofyan, Nur Azisa
272
Hukum Pidana
273
Andi Sofyan, Nur Azisa
274
Hukum Pidana
275
Andi Sofyan, Nur Azisa
276
Hukum Pidana
277
LAMPIRAN 5
KONTRAK PEMBELAJARAN
MATA KULIAH HUKUM PIDANA
Jumat / 07.30-09.10
Adapun keterkaitan mata kuliah Hukum Pidana dengan mata kuliah sebelumnya
yakni mata kuliah Pengantar Ilmu Hukum adalah bahwa pada mata kuliah Pengantar Ilmu
Hukum mahasiswa hanya dibekali pengenalan awal tentang bidang-bidang ilmu hukum
yang salah satunya adalah hukum pidana. Oleh sebab itu sangatlah penting mata kuliah
Hukum Pidana diajarkan bagi mahasiswa fakultas hukum sebagai salah satu bidang ilmu
hukum yang mengajarkan subtansi hukum pidana materil sebagai prasyarat mempelajari
Penguasaan materi mata kuliah Hukum Pidana sesuai capaian pembelajaran seca-
ra praktis bermanfaat bagi mahasiswa kelak dalam mengemban profesi sebagai penegak
hukum yang berkeadilan.
B. Deskripsi Perkuliahan
Ruang lingkup materi dan garis-garis besar atau pokok bahasan yang terdapat
dalam mata kuliah ini adalah:
Hukum Pidana
279
C. Tujuan Instruksional
Tujuan mata kuliah Hukum Pidana adalah:
1. Melalui mata kuliah ini mahasiswa mampu menguraikan dan menganalisis secara
kompherensif tentang batasan dan ruang lingkup hukum pidana sebagai bagian dari
bidang ilmu hukum.
2. Melalui mata kuliah ini mahasiswa mampu menguraikan terkait esensi, hukum pidana,
asas-asas hukum pidana, teori-teori hukum pidana, dan norma hukum pidana dalam
KUHP.
3. Mahasiswa mampu menguraikan dan membedakan konstruksi tindak pidana
(percobaan, penyertaan, perbarengan, pengulangan) dalam hukum pidana.
D. Organisasi Materi
Mata kuliah Hukum disusun secara hierarkis mulai dari pengenalan Hukum
Pidana, Asas legalitas, Metode penafsiran, teori-teori dalam hukum pidana yang
berkaitan dengan kausalitas, pidana dan tindak pidana, konstruksi tindak pidana dalam
hukum pidana (percobaan, deelneming, concursus, recidive), sampai pada gugurnya hak
menuntut dan gugurnya hukuman.
Penjelasan umum
tentang hukum Berlakunya Penafsira
Asas kausalita n dlm
pidana hukum
Legalitas s hkm
pidana
pidana
Alasan Tindak
penghapusan/ Kemampua Un Pidana Pidana (Straf)
pengurangan/ n bertgjwb perbuatan (strafbaarfeit)
penambahan dan dan
pidana kesalahan melawan hk
hukum
Gugurnya
hak menuntut
Percobaan Penyertaan Perbarengan Pengulangan dan gugurnya
(recidive) hukuman
(poging) (Deelneming) (Concursus)
E. Strategi Perkuliahan
Dalam penyajian mata kuliah Hukum Pidana, metode perkuliahan yang digunakan
adalah dalam bentuk kuliah interaktif, diskusi, tugas mandiri, tugas kelompok dan role
play. Metode Ceramah dilakukan untuk memberikan pemahaman secara teoritik
mengenai segala sesuatu yang terkait dengan Hukum Pidana. Metode ceramah ini
dilakukan dengan menggunakan media papan tulis, power point, dan buku referensi.
Metode diskusi dilakukan untuk mengasah kemampuan mahasiswa dalam menganalisis
kasus hipotesis (case study) dan sekaligus pula mencari proses pemecahan masalahnya.
Role play (permainan peran) digunakan dalam memahami konstruksi dalam hukum
pidana utamanya materi pembelajaran tentang deelnening (penyertaan).
Hukum Pidana
281
Andi Zainal Abidin Farid, Hukum Pidana I, Sinar Grafika, Jakarta, 1995
Barda Nawawi Arief, Sari Kuliah Hukum Pidana II, Badan Penyedia Bahan
Kuliah Fakultas Hukum Universitas Diponegoro, Semarang, 1993
Ida Bagus Surya Dharma Jaya dkk, Hukum Pidana Materil & Formil, USAID-The
Asia Foundation-Kemitraan Partnership, Jakarta, 2015
Moeljatno, Azas-Azas Hukum Pidana, Bina Aksara, Jakarta, 1985
Sofjan Sastrawidjaja, Hukum Pidana I, C.V. Armico, Bandung, 1990
S.R. Sianturi, Asas-Asas hukum Pidana Dan Penerapannya,Alumni Ahaem
Petehaem, Jakarta, 1986
Undang-Undang
UUD 1945
UU No 1 tahun 1946 Tentang Peraturan Hukum Pidana
UU No 2/Pnps/1964 Tentang Tata Cara Pelaksanaan Pidana Mati
UU No 11 Tahun 2012 Tentang Sistem Peradilan Pidana Anak
PERMA No 2 tahun 2012 Tentang Penyesuaian Batasan Tindak Pidana Ringan
Dan Jumlah denda Dalam KUHP
G. Tugas-Tugas
Tugas yang akan diberikan selama penyajian mata kuliah Hukum Pidana diker-
jakan secara individual dan secara berkelompok. Tugas individu diberikan dalam bentuk
paper dan kuis, sedangkan tugas kelompok diberikan dalam bentuk makalah dan
kemudian masing-masing kelompok mempersentasikan yang kemudian akan diberikan
feedback oleh dosen.
H. Kriteria Penilaian
Untuk penilaiannya, kriteria yang digunakan untuk menilai adalah:
Jumlah 100
Jadwal Perkuliahan
Hukum Pidana
283
II Senin Asas Legalitas
Kausalitas
IV Senin Pengertian Kausalitas
Delik yang Memerlukan Ajaran Kausalitas
22-02-2016
Teori Kausalitas
Jumat (Teori Conditio Sine Qua Non, Teori Individualisasi,
Teori Generalisasi, Teori Adequate)
26-02-2016
Senin Penafsiran dalam hukum Pidana
V 29-02-2016 Pentingnya Penafsiran dalam Hukum Pidana
Metode penafsiran Dalam hukum Pidana
Unsur Perbuatan
Jumat Unsur objektif
25-03-2016 Perbuatan Aktif/Pasif
Hukum Pidana
285
Sengaja (Dolus)
Pengertian
Teori Kesengajaan
Gradasi Kesengajaan (Sengaja sebagai niat,
Sengaja insyaf akan kemungkinan, Sengaja insyaf
akan kepastian)
Percobaan (Poging)
XI Senin Pengertian
11-04-2016 Dasar Pemidanaan Percobaan
Unsur-Unsur Percobaan
Pembantuan (Medeplichtige)
Jumat Pengertian
22-04-2016 Syarat-Syarat Pembantuan
Bentuk-Bentuk pembantuan
Pertanggungjawaban Pidana Pembantu
Perbedaan Pembantuan dengan Bentuk Penyertaan lainnya
Jumat
29-04-2016 Stelsel Pemidanaan Concursus
06-05-2016
XV
Senin Gugurnya Hak Menuntut Dan Gugurnya Hukuman
09-05-2016
Hukum Pidana
287
Gugurnya Hak Menuntut (Ne bis in idem, terdakwa
Jumat meninggal dunia, daluwarsa, pembayaran denda
damai)
13-05-2016
XVI
Senin Gugurnya Hukuman (terpidana meninggal dunia,
daluwarsa)
16-05-2016
Fakultas Hukum UNHAS, Program Magister (S2), dan Program Doktor (S3)
Pascasarjana UNHAS. Mata kuliah yang diampu adalah Hukum Pidana, Hukum
Acara Pidana, Kriminologi, Hukum Pidana Ekonomi, Hukum Keseha-tan, Delik-
Delik di Dalam Kodifikasi, dan Delik-Delik di Luar Kodifikasi. Beralamat di Kom-
pleks Perumahan Dosen Unhas, Blok D No. 2 Tamalanrea, Kota Makassar.
Dapat dihubungi melalui : gazaliahmad343@yahoo.com
UNHAS Tahun 2015. Penulis pernah menjabat Sekretaris Pusat Bantuan dan
Penyuluhan Hukum Lembaga Pengabdian Masyarakat PBPH-LPM UNHAS
(2007-2009), Sekretaris Bagian Hukum Pidana UNHAS (2007-2009) dan Tim
Klinik Hukum Pidana (2012 sampai sekarang). Aktif melakukan beberapa
penelitian antara lain Program Kerjasama Fakultas Hukum UNHAS dan LPSK
Hukum Pidana
291
tahun 2014, Program Kerjasama Fakultas Hukum UNHAS dan LBH APIK
Makassar tahun 2012. Selain itu penulis aktif menulis karya ilmiah baik berupa
buku dan jurnal tentang Hukum Pidana. Judul buku yang telah diterbitkan antara
lain : Asas-Asas Hukum Pidana II (2012), Hukum Pidana Materil Dan Formil
(2015), Tanggung Jawab Pidana Pelaku Usaha dalam Pelanggaran Label
Pangan (2015). Compensation and Restitution for Victim of Crime as the Imple-
mentation of Justice Princilple (Quest Journal of Research in Humanities and
Social Sciences, 2015).
Hukum Pidana
293
Andi Sofyan, Nur Azisa
294
Hukum Pidana
295
ASAS-ASAS
HUKUM PIDANA
MEMAHAMI TINDAK PIDANA DAN
PERTANGGUNGJAWABAN PIDANA SEBAGAI
SYARAT PEMIDANAAN
(Disertai teori-teori pengantar dan beberapa komentar)
i
Mansyur Achmad
ii
Teori-teori Mutakhir Administrasi Publik
ASAS-ASAS
HUKUM PIDANA
MEMAHAMI TINDAK PIDANA DAN
PERTANGGUNGJAWABAN PIDANA SEBAGAI
SYARAT PEMIDANAAN
Editor:
Andi Maulana Mustamin., SH.,MH
iii
Mansyur Achmad
ASAS-ASAS HUKUM PIDANA
MEMAHAMI TINDAK PIDANA DAN PERTANGGUNGJAWABAN PIDANA
SEBAGAI SYARAT PEMIDANAAN
© Amir Ilyas
Pencetak:
Mahakarya Rangkang Offset Yogyakarta
Jl. Wates Km 4, Tegalyoso, Banyuraden, RT 02/RW 07 No. 65
Sleman, Yogyakarta (55293)
Telp. 0274-3007167 dan SMS 081227740007
e-mail: rangkang_education@yahoo.com
iv
Teori-teori Mutakhir Administrasi Publik
Teruntuk Isteri dan Ananda tercinta,
dr. Yuyun Widaningsih
Ayra Alifia Amir & Ayman Ahmad Hanif
v
Mansyur Achmad
vi
Teori-teori Mutakhir Administrasi Publik
SAMBUTAN DEKAN
FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS
HASANUDDIN
vii
Asas-asas Hukum Pidana
viii
KATA PENGANTAR
ix
x
Teori-teori Mutakhir Administrasi Publik
DAFTAR ISI
BAB I
HUKUM PIDANA..........................................................................
A. Pengertian Hukum Pidana..................................................
B. Hukum Pidana Materil dan Hukum Pidana Formil........
C. Asas Legalitas........................................................................
1. Arti dan Makna Asas Legalitas......................................
2. Tujuan Asas Legalitas.....................................................
3. Pengecualian Asas Legalitas..........................................
BAB II
PENGERTIAN DAN RUANG LINGKUP
TINDAK PIDANA..........................................................................
A. Pengertian Tindak Pidana...................................................
B. Jenis-jenis Tindak Pidana....................................................
C. Tindak Pidana Materil dan Tindak Pidana Formil..........
D. Aliran dan Doktrin Terkait Unsur-unsur Tindak
Pidana....................................................................................
1. Aliran Monistis dan Dualistis........................................
2. Doktrin Terkait Unsur-unsur Tindak Pidana.............
xi
Asas-asas Hukum Pidana
BAB III
UNSUR-UNSUR TINDAK PIDANA .........................................
A. Ada Perbuatan (Mencocoki Rumusan Delik)...................
B. Ada Sifat Melawan Hukum (Wederrechtelijk)...................
C. Tidak Ada Alasan Pembernar.............................................
1. Daya Paksa Absolute ......................................................
2. Pembelaan Terakhir........................................................
3. Menjalankan Ketentuan Undang-Undang..................
4. Menjalankan Perintah Jabatan yang Sah......................
BAB IV
UNSUR-UNSUR PERTANGGUNGJAWABAN PIDANA...........
A. Pengertian Pertanggungjawaban Pidana...........................
B. Mampu Bertanggungjawab ................................................
C. Kesalahan...............................................................................
1. Kesengajaan (Opzet).......................................................
2. Kealpaan (Culpa)..........................................................
D. Tidak Ada Alasan Pemaaf...................................................
1. Daya Paksa Relatif...........................................................
2. Pembelaan Terpaksa Melampaui Batas.......................
3. Perintah Jabatan yang Tidak Sah, tetapi Terdakwa
Mengira Sah.....................................................................
BAB V
TEORI PEMIDANAAN.................................................................
A. Pengertian Pemidanaan.......................................................
B. Teori Tentang Tujuan Pemidanaan....................................
C. Jenis-jenis Pidana.................................................................
1. Pidana Pokok...................................................................
2. Pidana Tambahan.........................................................
BAB VI KESIMPULAN ................................................................
A. Komentar Penulis Terkait Syarat Pemidanaan.................
B. Bagan Syarat Pemidanaan...................................................
DAFTAR PUSTAKA.......................................................................
xii
DAFTAR TABEL DAN BAGAN
TABEL
Tabel 1 : Perbandingan Objek Pidana Formil Dan Pidana
Materil ~
Tabel 2 : Dasar Peniadaan Pidana ~
BAGAN
Bagan 1 : Substansi Kitab Undang-Undang Hukum
Pidana ~
Bagan 2 : Ruang Lingkup Pasal-Pasal yang Memuat
Asas-Asas Hukum Pidana ~
Bagan 3 : Kodifikasi Hukum Pidana ~
Bagan 3 : Pembagian Hukum Pidana ~
Bagan 4 : Pembagian Hukum Pidana Materil ~
Bagan 5 : Pembagian Hukum Pidana Formil ~
Bagan 6 : Jenis-Jenis Tindak Pidana ~
Bagan 7 : Contoh Tindak Pidana Materil ~
Bagan 8 : Contoh Tindak Pidana Formal ~
Bagan 9 : Perbedaan Pandangan Aliran Monistis dan
Dualistis Terkait Unsur-Unsur Tindak Pidana ~
xiii
Asas-asas Hukum Pidana
xiv
BAB I
HUKUM PIDANA
1
Asas-asas Hukum Pidana
1
Wirjono Prodjodikoro 1989, Asas-Asas Hukum Pidana Indonesia, PT. Eresco,
Bandung, hlm. 1.
2
Sofjan Sastrawidjaja, 1990, Hukum Pidana 1, CV. Armico, hlm. 9.
2
Amir Ilyas
3
Ibid.,hlm. 10.
4
Ibid.,hlm. 10.
5
Moeljatno,2002, Asas-Asas Hukum Pidana, Rineka Cipta, hlm. 1.
3
Asas-asas Hukum Pidana
6
Ibid.
4
Amir Ilyas
7
Simons dalam buku P.A.F.lamintang, 1997, Dasar-Dasar Hukum Pidana Indonesia,
Citra Aditya Bakti, Bandung, hlm. 4.
5
Asas-asas Hukum Pidana
6
Amir Ilyas
7
8
Bagan3 :Kodifikasi Hukum Pidana8
Asas-asas Hukum Pidana
8 H.M. Insan Anshari Al Aspary, 2012, TIndak Pidana Perpajakan, Jasa Offset, Jakarta., hlm. 153
Amir Ilyas
9
Laden Marpaung, 2005, Asas-asas, Teori, Praktik Hukum Pidana. Sinar Grafika,
Jakarta, hlm. 2.
10
Ibid.
9
Asas-asas Hukum Pidana
10
Amir Ilyas
11
Asas-asas Hukum Pidana
C. Asas Legalitas
12
Amir Ilyas
13
Asas-asas Hukum Pidana
12 Ibid.
13 Ahmad Bahiej, 2009, Hukum Pidana, Teras, Yogyakarta, hlm. 18-19.
14
Amir Ilyas
15
Asas-asas Hukum Pidana
dalam UU pidana.
3. Teori material tak terbatas yang merujuk pada putusan
Hoge Raad tanggal 5 desember 1921 mengemukakan
bahwa perubahan undang-undang adalah meliputi semua
undang-undang dalam arti luas dan perubahan undang-
undang yang meliputi perasaan hukum pembuat undang-
undang maupun perubahan yang dikarenakan oleh
perubahan jaman (keadaan karena waktu tertentu).
16
Amir Ilyas
17
BAB II
PENGERTIAN DAN RUANG
LINGKUP TINDAKPIDANA
18
Amir Ilyas
1
Andi Hamzah, 1994. Asas-Asas Hukum Pidana,Rineka Cipta, Jakarta, hlm. 72, hlm. 88.
2
Chazawi Adami, 2002. Pelajaran Hukum Pidana, Bagian 1; Stelsel Pidana, Teori-Teori
Pemidanaan & Batas Berlakunya Hukum Pidana, PT Raja Grafindo, Jakarta, hlm. 72.
19
Asas-asas Hukum Pidana
3
Ibid., hlm. 75.
4
Lamintang, P.A.F, 1997. Dasar-Dasar Hukum Pidana Indonesia, Citra Aditya Bakti,
Bandung, hlm. 34.
5
Ibid.,hlm. 35.
20
Amir Ilyas
6
Sianturi, S.R, 1982, Asas-Asas Hukum Pidana di Indonesia Dan Penerapannya, Jakarta:
Alumni, hlm. 207.
7
Moeljatno. 1984. Azas-azas Hukum Pidana. Jakarta : PT. Bina Aksara, hlm. 56.
8
Sianturi, S.R, op .cit.,hlm. 207.
21
Asas-asas Hukum Pidana
9
Ibid.,hlm 297.
10
Ibid.,hlm 211.
22
Amir Ilyas
11
Ibid.,hlm 209.
12
Moeljatno, op. cit., hlm. 55.
13
Abidin, Andi Zainal, 1987, Hukum Pidana (Asas Hukum Pidana dan Beberapa
Pengupasan tentang Delik-delik Khusus). Prapanca, Jakarta, hlm. 146.
23
Asas-asas Hukum Pidana
24
Amir Ilyas
25
Asas-asas Hukum Pidana
16 Abidin, Andi Zainal 1995. Hukum Pidana I. Jakarta: Sinar Grafika, hlm. 225
17 Kanter E.Y & S.R. Sianturi, 2002.Azas-Azas Hukum Pidana Di Indonesia Dan
Penerapannya, Storia Grafika, Jakarta, hlm. 211.
26
Amir Ilyas
27
Asas-asas Hukum Pidana
28
Amir Ilyas
29
Asas-asas Hukum Pidana
30
Amir Ilyas
31
Asas-asas Hukum Pidana
32
Amir Ilyas
33
Asas-asas Hukum Pidana
34
Amir Ilyas
35
Asas-asas Hukum Pidana
36
Amir Ilyas
kadaluarsa.
37
Asas-asas Hukum Pidana
a. Pandangan Monistis
Pandangan monistis adalah suatu pandangan yang
melihat syarat, untuk adanya pidana harus mencakup dua hal
yakni sifat dan perbuatan. Pandangan ini memberikan prinsip-
prinsip pemahaman, bahwa di dalam pengertian perbuatan/
tindak pidana sudah tercakup di dalamnya perbuatan yang
dilarang (criminal act) dan pertanggungjawaban pidana/
kesalahan (criminal responbility).
38
Amir Ilyas
Abidin, Andi Zainal, 1987, Hukum Pidana (Asas Hukum Pidana dan Beberapa
22
39
Asas-asas Hukum Pidana
b. Pandangan Dualistis
Berbeda dengan pandangan monistis yang melihat kese
luruhan syarat adanya pidana telah melekat pada perbuatan
pidana, pandangan dualistis memisahkan antara perbuatan
pidana dan pertanggungjawaban pidana. Menurut pandangan
monistis dalam pengertian tindak pidana sudah tercakup di
dalamnya baik criminal act maupun criminal responbility,
sementara menurut pandangan dualistis, yakni :
Dalam tindak pidana hanya dicakup criminal act, dan
criminal responbility tidak menjadi unsur tindak pidana.
Oleh karena itu untuk menyatakan sebuah perbuatan
sebagai tindak pidana cukup dengan adanya perbuatan
yang dirumuskan oleh undang-undang yang memiliki
sifat melawan hukum tanpa adanya suatu dasar pembenar.
23
Sudarto. 1997, Hukum dan Hukum Pidana. Alumni. Bandung, hlm. 30.
24
Prodjodikoro, Wirjono. 2003. Asas-asas Hukum Pidana di Indonesia. PT. Refika
Aditama. Bandung.hal. 55.
25
Abidin Andi Zainal, Op. Cit.hal. 250.
40
Amir Ilyas
Sudarto.op.cit., hal.31-32.
26
Moeljatno,Asas-asas Hukum Pidana di Indonesia. Rineka Cipta. Jakarta. 2002. hal. 54.
27
41
Asas-asas Hukum Pidana
42
Amir Ilyas
43
Asas-asas Hukum Pidana
44
Amir Ilyas
Lamintang, P.A.F, 1997. Dasar-Dasar Hukum Pidana Indonesia, Citra Aditya Bakti,
29
45
Asas-asas Hukum Pidana
Andi Fuad Usfa. 2006. Pengantar Hukum Pidana Edisi Revisi. UMM Pers. Malang, hlm. 45.
30
46
Amir Ilyas
47
Asas-asas Hukum Pidana
48
BAB III
UNSUR-UNSUR
TINDAK PIDANA
49
Asas-asas Hukum Pidana
kedua ini.
3) Perbuatan (feit) = perbuatan material, jadiperbuatan itu
terlepas dari unsur kesalahan dan terlepas dari akibat.
Dengan pengertian ini, maka ketidakpantasan yang ada
pada kedua pengertian terdahulu dapat dihindari.
2
Sutan Remy Sjahdeini, 2007, Pertanggungjawan Pidana Korporasi, Grafiti Pers, hlm. 34.
50
Amir Ilyas
Contoh:
51
Asas-asas Hukum Pidana
3
Sofjan Sastrawidjaja, 1990, Hukum Pidana 1, CV Armico, Bandung, hlm. 151.
52
Amir Ilyas
53
Asas-asas Hukum Pidana
54
Amir Ilyas
55
Asas-asas Hukum Pidana
56
Amir Ilyas
57
Asas-asas Hukum Pidana
58
Amir Ilyas
59
Asas-asas Hukum Pidana
paksa.
Yang disebut Van Bemmelen ini adalah bentuk yang
sebenarnya daya paksa itu, yang biasa disebut daya paksa
relatif atau vis compul siva.Daya paksa relatif ini dibagi dua lagi,
yaitu yang pertama daya paksa dalam arti sempit (overmacht
in engere zin) dan daya paksa disebut keadaan darurat
(noodtoestand). Daya paksa dalam arti sempit iaIah yang
disebabkan oleh orang lain (seperti contoh Van Bemmelen di
muka) sedangkan daya paksa yang berupa keadaan darurat
(noodtoestand) disebabkan oleh bukan manusia.
Contoh klasik keadaan darurat ialah jika terjadi
kecelakaan kapal seperti Tampomas l, orang melompat ke
laut, dan ada yang mendapatkan sepotong papan sebagai
pelampung tetapi hanya untuk seseorang saja. Jika ada orang
yang merebut dan mendorong orang yang memegang- papan
itu supaya ia sendiri selamat, maka disebut keadaan darurat
(noodtoe.stand).Contoh klasik ini diperkenalkan oleh Cicero
di dalam bukunya Republica et de ifficio yang menunjuk tulisan
filosof Yunani yang bernama Karneades.
Keadaan darurat semacam ini sering disebut sebagai suatu
kepentingan melawan kepentingan, atau ada dua kepentingan
yang saling berhadapan, yaitu kepentingan untuk hidup.
Kepentingan pertama yakniorang yang memegang papan
“untuk hidup”, begitu pula yang hendak merebut papan itu,
juga dengan kepentingan “untuk hidup”.
Keadaan darurat yang lain, yaitu pertentangan antara
kepentingan,dan kewajiban, misalnya seseorang yang dikejar
binatang buas lari masuk ke rumah orang tanpa izin. Di sini
kepentingan untuk hidup berhadapan dengan kewajiban untuk
menaati hukum (tidak memasuki rumah orang tanpa izin).
Bentuk ketiga dari daya paksa, yaitu kewajiban berhadapan
60
Amir Ilyas
4
Buku Ajar Hukum Pidana, op.cit. hlm. 66.
5
Moeljatno, op.,cit. hlm. 58.
61
Asas-asas Hukum Pidana
62
Amir Ilyas
6
Buku Ajar Hukum Pidana, op.cit.hlm. 68.
7
Ibid. hlm. 70.
63
Asas-asas Hukum Pidana
64
Amir Ilyas
65
Asas-asas Hukum Pidana
66
Amir Ilyas
67
Asas-asas Hukum Pidana
68
Amir Ilyas
8 Ibid.hlm. 360.
9 Ibid.
69
Asas-asas Hukum Pidana
10 Ibid.
70
Amir Ilyas
71
Asas-asas Hukum Pidana
72
BAB IV
UNSUR-UNSUR
PERTANGGUNGJAWABAN
PIDANA
73
Asas-asas Hukum Pidana
1
Wirjono Prodjodikoro, 1986, Asas-Asas Hukum Pidana Indonesia, PT Eresko,
Bandung. hlm.55.
2
P.A.F. Lamintang, 1997, Dasar-Dasar Hukum Pidana Indonesia,. hal.397.
74
Amir Ilyas
75
Asas-asas Hukum Pidana
76
Amir Ilyas
C. Kesalahan
Kesalahan dianggap ada, apabila dengan sengaja atau
karena kelalaian telah melakukan perbuatan yang menim
bulkan keadaan atau akibat yang dilarang oleh hukum pidana
dan dilakukan dengan mampu bertanggung jawab.
Dalam hukum pidana, menurut Moeljatno kesalahan dan
kelalaian seseorang dapat diukur dengan apakah pelaku tindak
pidana itu mampu bertanggung jawab, yaitu bila tindakannya
itu memuat 4 (empat) unsur yaitu:6
1. Melakukan perbuatan pidana (sifat melawan hukum);
2. Diatas umur tertentu mampu bertanggung jawab:
3. Mempunyai suatu bentuk kesalahan yang berupa kese
ngajaan (dolus) dan kealpaan/kelalaian (culpa);
77
Asas-asas Hukum Pidana
1. Kesengajaan(opzet).
Kebanyakan tindak pidana mempunyai unsur kesengajaan
atau opzet, bukan unsur culpa. Ini layak oleh karena biasanya,
yang pantas mendapatkan hukuman pidana itu ialah orang
yang melakukan sesuatu dengan sengaja. Kesengajaan ini harus
mengenai ketiga unsur tindak pidana, yaitu ke-1: perbuatan
yang dilarang, ke-2: akibat yang menjadi pokok-alasan
diadakan larangan itu, dan ke-3: bahwa perbuatan itu melanggar
hukum.8Kesengajaanyang dapat dibagi menjadi 3 bagian, yakni:
7
Bahder Johan Nasution, Hukum Kesehatan Pertanggungjawaban Dokter, Rineka
Cipta, Jakarta, hlm.54.
8
Wirjono Prodjodikoro, 1985, Asas-asas Hukum Pidana Di Indonesia. PT. Eresco., hlm. 61.
78
Amir Ilyas
9
Ibid., hlm.62.
79
Asas-asas Hukum Pidana
Ibid.,hlm. 63.
10
80
Amir Ilyas
81
Asas-asas Hukum Pidana
12
Ibid.,hlm. 66.
82
Amir Ilyas
2. Kealpaan(Culpa)
Kelalaian merupakan salah satu bentuk kesalahan yang
timbul karena pelakunya tidak memenuhi standar perilaku
yang telah ditentukan menurut undang-undang, kelalaian itu
terjadi dikarenakan perilaku orang itu sendiri.
Dalam pelayanan kesehatan misalnya yang menyebabkan
timbulnya kelalaian adalah karena kurangnya pengetahuan,
kurangnya pengalaman dan atau kurangnya kehati-hatian,
padahal diketahui bahwa jika dilihat dari segi profesionalisme,
seorang dokter dituntut untuk terus mengembangkan
ilmunya.13
Kelalaian menurut hukum pidana terbagi dua macam
yaitu:14
1) Kealpaan perbuatan, apabila hanya dengan melakukan
Ibid, hal.56
14
83
Asas-asas Hukum Pidana
84
Amir Ilyas
85
Asas-asas Hukum Pidana
86
Amir Ilyas
16
Zainal Abidin Farid Andi,1995. Hukum Pidana I, Jakarta : Sinar Grafika.
17
Kanter E.Y & S.R. Sianturi, Op. Cit. hal. 25.
18
Ibid. Hal. 25.
19
Ibid.
87
Asas-asas Hukum Pidana
88
Amir Ilyas
89
Asas-asas Hukum Pidana
90
Amir Ilyas
91
Asas-asas Hukum Pidana
92
Tabel 2 : Dasar Peniadaan Pidana21
A. BERDASAR KETENTUAN Daya paksa relatif dan keadaan darurat (Pasal Daya paksa mutlak melampaui keadaan darurat
UNDANG-UNDANG 48 KUHP). (Pasal 48 KUHP).
Pembelaan terpaksa (Pasal 49 ayat (1) KUHP). Pembelaan terpaksa melampaui keadaan
A.1. SECARA UMUM darurat (Pasal 49 ayat (2) KUHP).
Menjalankan peraturan undang-undang (Pasal -
50 KUHP).
Perintah jabatan yang sah (Pasal 51 ayat (1) Perintah jabatan yang tidak sah, tetapi
KUHP). terdakwa mengira sah (Pasal 51 ayat (2)
A2. SECARA KHUSUS KUHP).
Pasal 186, 310 ayat (3), dan 314 KUHP. Pasal 110 ayat (4), 166, 221 ayat (2) KUHP).
B. DI LUAR UNDANG-UN- Hak mendidik orang tua. Keine Strafe ohne Schuld.
DANG Pekerjaan dokter, tatib, apoteker dan Dasar pemaaf yang putatif.
(termasuk yurisprudensi) lain-lain.
Lain orang yang dirugikan.
Zaak waarneming (Pasal 1354 BW).
Tidak melawan hukum secara material.
Olahraga tinju.
93
Amir Ilyas
21 Andi Hamzah, 1994, Asas-Asas Hukum Pidana, Penerbit Rineka Cipta, hlm. 165.
Asas-asas Hukum Pidana
94
BAB V
TEORI PEMIDANAAN
A. Pengertian Pemidanaan
Pemidanaan bisa diartikan sebagai tahap penetapan
sanksi dan juga tahap pemberian sanksi dalam hukum pidana.
Kata “pidana” pada umumnya diartikan sebagai hukum,
sedangkan “pemidanaan” diartikan sebagai penghukuman.
Pemidanaan sebagai suatu tindakan terhadap seorang
penjahat, dapat dibenarkan secara normal bukan terutama
karena pemidanaan itu mengandung konsekuensi-konsekuensi
positif bagi si terpidana, korban, dan juga masyarakat. Karena
itu teori ini disebut juga teori konsekuensialisme. Pidana
dijatuhkan bukan karena telah berbuat jahat tetapi agar
pelaku kejahatan tidak lagi berbuat jahat dan orang lain takut
melakukan kejahatan serupa.
Pernyataan di atas, terlihat bahwa pemidanaan itu sama
sekali bukan dimaksudkan sebagai upaya balas dendam
melainkan sebagai upaya pembinaan bagi seorang pelaku
kejahatan sekaligus sebagai upaya preventif terhadap terjadinya
kejahatan serupa. Pemberian pidana atau pemidanaan
dapat benar-benar terwujud apabila melihat beberapa tahap
perencanaan sebagai berikut :
1. Pemberian pidana oleh pembuat undang-undang;
95
Asas-asas Hukum Pidana
96
Amir Ilyas
1
Adami Chazawi, op.cit.hlm. 153.
97
Asas-asas Hukum Pidana
2
AhmadNindra Ferry, 2002, Efektifitas Sanksi Pidana Dalam Penanggulangan
Kejahatan Psikotropika di Kota Makassar. Perpustakaan Unhas, Makassar, hlm. 23.
3
Adami Chazawi, op.cit.hlm. 155.
4
Ibid. hlm. 156.
98
Amir Ilyas
5 Ibid.
6 Ahmad Nindra Ferry. Op.,cit. hlm. 25.
99
Asas-asas Hukum Pidana
7
Adami Chazawi. Op.,cit. hlm. 158
8
Ibid., hlm. 162.
100
Amir Ilyas
9
Koeswadji, Hermien Hadiati. 1995. Perkembangan Macam-Macam Pidana dalam
Rangka Pembangunan Hukum Pidana. PT. Citra Aditya Bakti.Bandung, hlm. 11-12.
101
Asas-asas Hukum Pidana
Ibid.
11
102
Amir Ilyas
Ibid.
13
103
Asas-asas Hukum Pidana
A.Z. Abidin dan Andi Hamzah.Pengantar Dalam Hukum Pidana Di Indonesia, Yarsif
14
104
Amir Ilyas
105
Asas-asas Hukum Pidana
Sholehuddin, 2004, Sistem Sanksi Dalam Hukum Pidana “ide Dasar Double Track
15
106
Amir Ilyas
B. Jenis-Jenis Pidana
Hukum pidana indonesia mengenal 2 (dua) jenis pidana
yang diatur dalam Pasal 10 KUHP yakni :
1. Pidana Pokok
a. Pidana mati;
b. Pidana penjara;
c. Pidana kurungan; dan
d. Pidana denda.
2. Pidana Tambahan
a. Pencabutan hak-hak tertentu;
b. Perampasan barang-barang tertentu;dan
c. Pengumuman putusan hakim.
107
Asas-asas Hukum Pidana
1) Pidana Pokok
a. Pidana Mati
Sebagaimana yang ditentukan dalam Pasal 11 KUHP
yaitu :
“Pidana mati dijalankan oleh algojo di tempat gan
tunngan pada leher terpidana kemudian menjatuhkan
papan tempat terpidana berdiri’.
108
Amir Ilyas
109
Asas-asas Hukum Pidana
b. Pidana Penjara
Menurut Andi Hamzah, menegaskan bahwa “Pidana
penjara merupakan bentuk pidana yang berupa kehilangan
kemerdekaan”. Pidana penjara atau pidana kehilangan
kemerdekaan itu bukan hanya dalam bentuk pidana
penjara tetapi juga berupa pengasingan.16
Pidana seumur hidup biasanya tercantum di pasal
yang juga ada ancaman pidana matinya (pidana mati,
seumur hidup atau penjara dua puluh tahun).
Sedangkan P.A.F. Lamintang menyatakan bahwa :17
Bentuk pidana penjara adalah merupakan suatu
pidana berupa pembatasan kebebasan bergerak
110
Amir Ilyas
18 Andi Hamzah. Op. Cit. Sistem Pidana Dan Pemidanaan Di Indonesia.hal. 38.
111
Asas-asas Hukum Pidana
c. Pidana Kurungan
Sifat pidana kurungan pada dasarnya sama dengan
pidana penjara, keduanya merupakan jenis pidana
perampasan kemerdekaan. Pidana kurungan membatasi
kemerdekaan bergerak dari seorang terpidana dengan
mengurung orang tesebut di dalam sebuah lembaga
Pemasyarakatan.
Pidana kurungan jangka waktunya lebih ringan
dibandingkan dengan pidana penjara, ini ditentukan oleh
Pasal 69 ayat (1) KUHP, bahwa berat ringannya pidana
ditentukan oleh urutan-urutan dalam Pasal 10 KUHP yang
ternyata pidana kurungan menempati urutan ketiga. Lama
hukuman pidana kurungan adalah sekurang-kurangnya
satu hari dan paling lama satu tahun, sebagai mana telah
dinyatakan dalam Pasal 18 KUHP, bahwa :
“Paling sedikit satu hari dan paling lama setahun,
dan jika ada pemberatan karena gabungan atau
pengulangan atau karena ketentuan Pasal 52 dapat
112
Amir Ilyas
d. Pidana Denda
Pidana denda merupakan bentuk pidana tertua
bahkan lebih tua dari pidana penjara, mungkin setua
dengan pidana mati. Pidana denda adalah kewajiban
seseorang yang telah dijatuhi pidana denda tersebut oleh
Hakim/Pengadilan untuk membayar sejumlah uang
tertentu oleh karana ia telah melakukan suatu perbuatan
yang dapat dipidana.
19
Andi Hamzah, Op. Cit. hal. 48-49.
113
Asas-asas Hukum Pidana
2) Pidana Tambahan
Pidana tambahan adalah pidana yang bersifat menambah
pidana pokok yang dijatuhkan, tidaklah dapat berdiri sendiri
kecuali dalam hal-hal tertentu dalam perampasan barang-
barang tertentu. Pidana tambahan ini bersifat fakultatif artinya
dapat dijatuhkan tetapi tidaklah harus.
Menurut Hermin Hadiati bahwa ketentuan pidana
tambahan ini berbeda dengan ketentuan bagi penjaTuhan
pidana pokok, ketentuan tersebut adalah :21
1) Pidana tambahan hanya dapat dijatuhkan di samping
pidana pokok. Artinya, pidana tambahan tidak boleh
dijatuhkan sebagai pidana satu-satunya.
2) Pidana tambahan hanya dapat dijatuhkan apabila di dalam
114
Amir Ilyas
115
Asas-asas Hukum Pidana
116
Amir Ilyas
117
Asas-asas Hukum Pidana
118
BAB VI
KESIMPULAN
119
Asas-asas Hukum Pidana
120
B. Bagan Syarat Pemidanaan
121
Amir Ilyas
122
Teori-teori Mutakhir Administrasi Publik
DAFTAR PUSTAKA
123
Asas-asas Hukum Pidana
124
Amir Ilyas
Jakarta.
Mien Rukmini, 2006, Aspek Hukum Pidana dan Kriminologi,
Alumni, Bandung.
Moeljatno. 1984. Azas-azas Hukum Pidana. Jakarta : PT. Bina
Aksara.
Moeljatno,2002. Asas-asas Hukum Pidana di Indonesia. PT.
Rineka Cipta. Jakarta.
Muladi dan barda Nawawi. 2007. Bunga Rampai Hukum
Pidana. PT. Alumni. Bandung.
Nico Ngani, 1984, Sinerama Hukum Pidana, Liberty,
Yogyakarta.
P.A.F.Lamintang. 1997. Dasar-Dasar Hukum Pidana Indonesia,
Citra Aditya Bakti, Bandung.
Prodjodikoro, Wirjono. 2003. Asas-asas Hukum Pidana di
Indonesia. PT. Refika Aditama. Bandung.
Pujiyono, 2007, Kumpulan Tulisan Hukum Pidana, Mandar
Maju, Bandung.
Roeslan Saleh, 1981,Perbuatan Pidana dan Pertanggung Jawab
Pidana, Jakarta : Penerbit Aksara Baru.
R. Sugandhi, KUHP dan Penjelasannya, Usaha Nasional,
Jakarta.
Schaffmeister, 1995, Hukum Pidana, Lyberty, Yogyakarta.
Sholehuddin, 2004, Sistem Sanksi Dalam Hukum Pidana “ide
Dasar Double Track Sistem dan Implementasinya”. PT.
Raja Gravindo Persada. Jakarta.
Sofjan Sastrawidjaja, 1990, Hukum Pdana I, Armico, Bandung.
Sudarto. 1997, Hukum dan Hukum Pidana. Alumni. Bandung.
Sutan Remy Sjahdeini, 2007, Pertanggungjawaban Pidana
125
Asas-asas Hukum Pidana
126
BUKU AJAR
HUKUM PIDANA
FAKULTAS HUKUM
UNIVERSITAS UDAYANA
TAHUN 2016
i
BUKU AJAR
HUKUM PIDANA
Planning Group
Prof. Dr. I Ketut Mertha, S.H., M.Hum
Dr. I Gusti Ketut Ariawan, S.H., M.H.
Dr. Ida Bagus Surya Dharma Jaya, S.H., M.H.
Wayan Suardana, S.H., M.H.
AA Ngurah Yusa Darmadi, S.H., M.H.
I GAA Dike Widhiyaastuti, S.H., M.H.
I Nyoman Gatrawan, S.H.
I Made Sugi Hartono, S.H.,M.H.
FAKULTAS HUKUM
UNIVERSITAS UDAYANA
DENPASAR
2016
ii
KATA PENGANTAR
Puji Syukur kami panjatkan kehadapan Ida Sang Hyang Widhi Wasa/Tuhan Yang
Maha Esa, karena berkat rahmatNya lah akhirnnya Buku Ajar “Hukum Pidana“ ini dapat
diselesaikan .
Buku Ajar Hukum Pidana adalah salah satu sarana yang sangat di perlukan oleh
dosen dan mahasiswa sebagai sebuah pedoman dalam melaksanakan perkuliahan. Buku
Ajar Hukum Pidana ini disusun dengan harapan agar setelah menempuh mata kuliah ini
mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis berbagai masalah yang berkaitan
dengan tiga persoalan pokok dalam Hukum Pidana, yaitu : tindak pidana, pertanggung
jawaban pidana serta pidana. Pemahaman Hukum Pidana akan menjadi landasan
pemahaman bangunan Hukum Pidana secara lebih luas, baik Hukum Pidana materiil
maupun Hukum Pidana formil dan Hukum Pelaksanaan Pidana.
Buku Ajar Hukum Pidana ini disusun dengan model kuliah dan tutorial. Setiap
perkuliahan akan disambung dengan tutorial yang diharapkan akan dapat memperdalam
penguasaan mahasiswa akan setiap materi yang dipelajari.
Akhir kata kami ucapkan terima kasih yang tulus kepada :
1. Dekan Fakultas Hukum Universitas Udayana dan para Wakil Dekan yang telah
mendorong diterbitkannya buku ajar ini
2. Para pihak yang telah membantu penyelesaian buku ajar ini.
Akhirnya, besar harapan kami semoga kehadiran Buku Ajar ”Hukum Pidana” ini
dapat diterima dan dimanfaatkan dengan sebaik-baiknya.
PENULIS
iii
SAMBUTAN
DEKAN FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS UDAYANA
Om Swastiastu,
Puji syukur kehadapan Ida Sang Hyang Widhi Wasa / Tuhan Yang Maha Esa,
atas anugrah dan karuniNYA telah diterbitkan Buku Ajar Hukum Pidana sebagai
buku pengantar untuk materi kuliah Hukum Pidana Lanjutan pada Fakultas Hukum
Universitas Udayana. Kami menyambut baik terbitnya Buku Ajar ini, semoga buku
ini bermanfaat tidak hanya bagi para mahasiswa di FH UNUD, namun juga
dipergunakan sebagai bahan referensi bagi para para pengajar dan mahasiswa
lainnya.
Dengan terbitnya Buku Ajar Hukum Pidana ini, maka menjadi sebuah
kebanggaan, karena bertambah lagi koleksi buku yang diterbitkan oleh dosen-
dosen FH Udayana. Hal ini tentu sangat baik untuk atmosfir pendidikan hukum di
Indonesia, oleh karenanya kami menyambutnya dengan suka cita. Buku ini
memuat materi-materi dasar hukum pidana, baik berupa doktrin, asas, maupun
norma-norma hukum dari berbagai produk perundang-undangan pidana maupun
yurisprudensi.
Kami mengucapkan selamat atas terbitnya Buku Ajar Hukum Pidana ini
semoga bermanfaat. Semoga para penulis tidak henti-hentinya berkarya,
sehingga tercipta buku-buku baru yang sesuai dengan perkembangan ilmu hukum
untuk melengkapi kepustakaan ilmu pengetahuan hukum yang telah ada..
iv
v
DAFTAR ISI
PERTEMUAN I
PERTEMUAN II
TUTORIAL
vi
PERTEMUAN III
PERTEMUAN IV
TUTORIAL
PERTEMUAN V
PERTEMUAN VI
TUTORIAL
PERTEMUAN VIII
• AJARAN KAUSALITAS
PERTEMUAN IX
TUTORIAL
PERTEMUAN X
vii
• UNSUR-UNSUR PERTANGGUNGJAWABAN PIDANA
• KESALAHAN
• PENGERTIAN KESALAHAN
• KESENGAJAAN
• KEALPAAN
• ALASAN PEMBENAR
• ALASAN PEMAAF
PERTEMUAN XI
TUTORIAL
PERTEMUAN XII
• JENIS-JENIS PIDANA
PERTEMUAN XIII
TUTORIAL
LAMPIRAN ......................................................................................................
Lampiran 1. Silabus
Lampiran 2. RPS
Lampiran 3. Kontrak Kuliah
viii
I. Identitas Mata Kuliah.
(WUI 1302)
1
asas penting dalam hukum pidana, baik mengenai asas berlakunya
(asas berlaku hukum pidana menurut waktu, tempat dan orang) maupun
pemahaman tiga persoalan pokok dalam hukum pidana, yakni : tindak
pidana, pertanggungjawaban pidana serta pidana dan pemidanaan.
Sebagai satu kesatuan sistem, sistem pemidanan dapat diartikan
sebagai “sistem pemberian atau penjatuhan pidana”. Sistem
pemidanaan dapat dilihat dari 2 perspektif, yakni perspektif fungsional
dan perspektif norma substantif. Dalam perspektif fungsional, sistem
pemidanaan dapat diartikan sebagai keseluruhan sistem (aturan
perundang-undangan) untuk fungsionalisasi/ operasionalisasi/
konkretisasi pidana dan juga keseluruhan sistem (aturan perundang-
undangan) yang mengatur bagaimana hukum pidana ditegakkan atau
dioperasionalkan secara konkrit. Sedangkan dalam perspektif norma
substantif (hanya dilihat dari norma-norma hukum pidana substantif)
sistem pemidanaan dapat diartikan, sebagai keseluruhan sistem aturan /
norma hukum pidana materiil untuk pemidanaan atau keseluruhan
sistem aturan / norma hukum pidana materiil untuk
pemberian/penjatuhan dan pelaksanaan pidana. Apabila perspektif
kedua tersebut kita bawa pada pembahasan masalah sistem
pemidanaan, maka pembicara tidak dapat dilepaskan dengan
rasionalitas hukum pidana yang bersandar atas 3 konsep yakni tindak
pidana, pertanggungjawaban pidana dan pidana sebagai persoalan
pokok dalam hukum pidana.
2
pidana, perbuatan bersifat melawan hukum, kausalitas, pertanggung
jawaban pidana, dan pidana dan pemidanaan.
3
VI. ORGANISASI MATERI
Materi kuliah terdiri dari beberapa pokok bahasan, yang dapat
digambarkan sebagai berikut :
Pengantar Hukum Pidana :
• Istilah Hukum Pidana dan Pembagian Hukum Pidana dalam arti luas
dan Sempit (Hukum Pidana Materiil)
Tindak Pidana
• Jenis Delik
4
adalah “belajar” (Learning) bukan “mengajar” (Teaching). Dosen
memfasilitasi mahasiswa untuk belajar.
2. Strategi Pembelajaran
5
2) Mempresentasikan tugas tutorial dalam bentuk power point
presentation ataupun slide head projector untuk tugas
tutorial 1, 2, 3, 4, 5, dan 6.
VIII. TUGAS-TUGAS
Mahasiswa diwajibkan untuk mengerjakan, mempersiapkan, dan
membahas tugas-tugas yang ditentukan di dalam Buku Ajar. Tugas-tugas
terdiri dari tugas mandiri yang dikerjakan di luar perkuliahan, tugas yang
harus dikumpulkan, dan tugas yang harus dipresentasikan.
b. Penilaian :
Penilaian Akhir dan proses pembelajaran ini berdasarkan Rumus
Nilai Akhir sesuai Buku Pedoman Fakultas Hukum Universitas
Udayana, sebagai berikut :
6
Skala Nilai Penguasaan Keterangan dengan skala
nilai
Kompetisi
Huruf Angka 0-10 0-100
X. DAFTAR PUSTAKA
I. BUKU
Bemmelen, Mr. J.M. van, 1987 : Hukum Pidana 1, Hukum Pidana Materiil
Bagian Umum, Binacipta, Bandung.
Kansil, C.S.T dan Kansil, Christine S.T, 2007, Pokok-Pokok Hukum Pidana,
Pradnya Paramita, Jakarta.
7
________, 2008, Kitab Undang-Undang Hukum Pidana, Terjemahan, Cet.
27, Bumi Aksara, Jakarta.
Soesilo, Pokok Pokok Hukum Pidana Peraturan Umum dan Delik Delik
Khusus.
8
XI JADWAL PERKULIAHAN
9
POKOK BAHASAN I
PENGANTAR HUKUM PIDANA
PERTEMUAN I : PERKULIAHAAN I
BAB I
PENGANTAR HUKUM PIDANA
1. Pendahuluan
Pada pertemuan pertama akan dibahas tentang pengertian hukum
pidana yang meliputi pengertian obyektif dan subyektif. Ruang lingkup
hukum pidana, sumber-sumber hukum pidana di Indonesia, pembagian
hukum pidana, dan keilmuan dari hukum pidana beserta ilmu bantunya.
Dengan demikian mahasiswa diharapkan menguasai pengetahuan mengenai
pengertian hukum pidana dan ruang lingkup hukum pidana, istilah hukum pidana
dan pembagian hukum pidana dalam arti luas dan sempit (hukum pidana materiil),
jenis hukum pidana, sifat hukum pidana, fungsi hukum pidana dan sanksi hukum
pidana, sumber hukum pidana Indonesia dan sejarahnya serta menguasai
pengetahuan tentang ilmu hukum pidana dan ilmu bantunya. Sehingga hal ini akan
membantu mahasiswa untuk mengikuti perkuliahan berikutnya.
1
Sudarto, Hukum Pidana IA, (Malang : Fakultas Hukum dan Pengetahuan
Masyarakat, 1974), hal. 6.
10
tertentu mengandung dua hal : “perbuatan jahat (perbuatan yang dilarang)”
dan “orang yang melakukan perbuatan tersebut”.2
Sementara itu Hazewinkel–Suringa memberikan pengertian yang
lebih luas, dikatakannya Hukum pidana tersebut meliputi :
a. perintah dan larangan, yang atas pelanggarannya telah ditentukan
ancaman sanksi terlebih dahulu telah ditetapkan oleh lembaga
negara yang berwenang,
b. Aturan-aturan yang menentukan bagaimana atau dengan alat apa
negara dapat memberikan reaksi pada mereka yang melanggar
aturan-aturan tersebut,
c. Kaidah-kaidah yang menentukan ruang lingkup berlakunya
peraturan-peraturan tersebut pada waktu tertentu dan di wilayah
negara tertentu.3
Demikian pula dengan Muljatno mengatakan, hukum pidana
memberikan dasar-dasar dan aturan-aturan untuk :
1. Menentukan perbuatan-perbuatan mana yang tidak boleh
dilakukan , yang dilarang dengan disertai ancaman atau sanksi
berupa pidana tertentu bagi barang siapa melanggar larangan
tersebut
2. Menentukan kapan dan dalam hal-hal apa kepada mereka yang
telah melanggar larangan itu dapat dikenakan atau dijatuhi pidana
sebagaiman telah diancamkan
3. Menentukan dengan cara bagaimana pengenaan pidana itu
dapat dilaksanakan apabila ada orang yang disangka telah
melanggar larangan tersebut.4
2
Ibid.
3
Andi Zaenal Abidin, Asas-asas Hukum Pidana Bagian Pertama, (Bandung :
Alumni, 1987), hal. 1
4
Mulyatno, Asas-asas Hukum Pidana, (Yogyakarta : Gajah Mada University Press,
1980), hal. 1.
11
mengenai bidang No. 1 dan 2, serta hukum pidana formil (hukum acara
pidana) untuk peraturan yang mengenai No. 3.5
Pengertian hukum pidana obyektif di atas menunjukkan adanya dua
sisi dalam hukum pidana, yaitu sisi yang mengatur tentang aturan
perbuatan-perbuatan tertentu yang dilarang serta orang yang melanggar
larangan tersebut, dan ancaman pidananya, disebut dengan hukum pidana
substantif atau hukum pidana materiil. Sementara disisi yang lain mengatur
tentang bagaimana negara yang memiliki hak dalam melaksanakan proses
peradilan untuk menjalankan penuntutan, mengadili dan melaksanakan
pidana terhadap orang yang bersalah, disebut dengan hukum pidana formil.
Dua macam hukum pidana tersebut tidak dapat dipisahkan dalam
upaya penegakkan hukum pidana. Hukum pidana materiil mengatur tentang
prinsip kesalahan (guilt in principle), sedangkan hukum pidana formil
mengatur prosedur untuk menentukan seseorang secara fakta bersalah
(guilty in fact).6 Hukum pidana materiil/substantif mengatur tentang
perbuatan-perbuatan yang dilarang, sikap batin seseorang untuk dapat
dikatakan bersalah bila melakukan perbuatan yang dilarang, dan ancaman
pidana bila perbuatan tersebut dilakukan.Sedangkan untuk menentukan
seseorang secara fakta bersalah diperlukan pembuktian. Pembuktian ini
dilakukan oleh penegak hukum menurut aturan yang telah ditentukan,
sehingga tidak terjadi kesewenang-wenangan. Peraturan tentang
bagaimana menegakkan hukum pidana materiil inilah yang disebut sebagai
hukum pidana formil. Hukum pidana formil pada prinsipnya mengatur
tentang siapa yang berwenang melakukan pembuktian, bagaimana caranya
membuktikan, apa yang dapat dipakai sebagai alat bukti, bagaimana
perlakuan terhadap orang yang disangka/didakwa melakukan tindak pidana,
serta menentukan siapa yang berwenang dan bagaimana melaksanakan
putusan pengadilan. Jadi hukum pidana formil mengatur tentang tatacara
penegakan hukum pidana materiil.
5
Ibid.
6
George P. Fletcher, Basic Concepts Criminal Law, (New york, Oxford : Oxford
University Press, 1988), hal.7. “In general terms, we can say that the substantive rules
establihs’guilt in principle’.The Procedural rules determine whether individuals are ‘guilty in
fact’...”.
12
Sementara itu pengertian Hukum Pidana ius puniendi, atau
pengertian hukum pidana subyektif memiliki dua pengertian yaitu :
1. Pengertian luas; adalah berhubungan dengan hak negara/alat-
alat perlengkapannya untuk mengenakan atau menentukan
ancaman pidana terhadap suatu perbuatan.
2. Pengertian sempit, yaitu hak negara untuk menuntut perkara-
perkara pidana, menjatuhkan dan melaksanakan pidana terhadap
orang yang melakukan tindak pidana.7
7
Sudarto, Op.Cit., hal. 7
8
Lamintang, Dasar-dasar Hukum Pidana Indonesia, (Bandung : Penerbit Sinar
baru, 1984), hal. 13.
13
tahun 2010 tentang Pencegahan dan Pemberantasan tindak pidana
Pencucian Uang, UU No. 35 tahun 2009 tentang Narkotika.
4.2.Berdasarkan bentuknya :
9
Sudarto, Hukum dan hukum pidana, (Bandung : Alumni, 1981), hal. 67
14
-Hukum Pidana yang tidak dikodifikasikan (tindak
pidana khusus yang diatur dalam undang-undang
tersendiri seperti UU Tindak pidana Ekonomi, UU
Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi, UU Tindak
Pidana Pencegahan dan Pemberantasan Pencucian
Uang, UU Kekerasan Dalam Rumah Tangga, dan
sebaginya).
- Hukum Pidana tidak tertulis (Hukum Pidana Adat) adalah
hukum yang berlaku hanya untuk masayarakat-masyarakat
tertentu. Dasar hukum keberlakuannya pada jaman Hindia
belanda adalah Pasal 131 IS (indische staatregeling) atau
AB (Alegemene Bepalingen van Wetgeving). Jaman UUDS
Pasal 32, 43 ayat (4) Pasal 104 ayat (1), Pasal 14, Pasal,
Pasal 13, Pasal 16 ayat (2).UU No. No. 48 tahun 2009
tentang Kekuasaan Kehakiman dalam Pasal 5 ayat (1),
UU darurat No. 1 tahun 1951 dalam Pasal 5 ayat (3 sub
b).10
10
RKUHP 2012 masih tetap mempertahankan keberadaan hukum pidana adat
(Asas Legalitas sebagai prinsip dasar dalam hukum pidana tidak mengurangi berlakunya
hukum yang hidup dalam masyarakat (hakim dapat memenuhi kewajiban adat yang masih
hidup dalam masyarakat setempat).
11
Kementrian Hukum dan Hak Asasi Manusia, Rancangan Kitab Undang-undanga
Hukum Pidana (RKUHP) 2012. RKUHP 2012 terdiri dari Buku I dan Buku II; Buku I tentang
Ketentuan Umum dan Buku II tentang Tindak Pidana ( RKUHP 2012 tidak mengenal
pemisahan antara kejahatan dan pelanggaran dengan alasan perbedaan antara rcht
delicten dan wetdelicten sudah tidak bisa dipertahankan; ada perbuatan yang dikatagorikan
sebagai wetdelicten ternyata dikualifikasi sebagai kejahatan, sebaliknya ada perbuatan
yang dikatagorikan sebagai rechtdelicten dikualifikasi sebagai pelanggaran).
15
Penyimpangan ini terkait dengan ketentuan tersebut hanya untuk
subyek hukum tertentu atau mengatur tentang perbuatan-perbuatan
tertentu (Hukum Pidana Tentara, Hukum Pidana Fiskal, Hukum
Pidana Ekonomi dan Hukum Pidana Politik).12 Selain itu Sudarto juga
menyebut istilah Undang-undang Pidana Khusus yang
diklasifikasikan dalam tiga dikelompok, yaitu :
12
Utrecht, Hukum Pidana I, (Surabaya : Pustaka Tinta Mas, 1994), hal. 67-75.
13
Sudarto, Kapita Selekta Hukum Pidana, (Bandung : Alumni, 1981), hal. 63-64.
16
bukanlah hukum yang mandiri, tetapi tergantung pada hukum yang lain.
Hukum Pidana tidak memiliki kaidah-kaidahnya sendiri melainkan
mengambil kaidah-kaidah dalam hukum lain, seperti Hukum perdata,
Hukum Tata Negara dan sebagainya. Binding mengatakan, norma tidak
terdapat dalam peraturan pidana, melainkan dalam aturan-aturan di luar
hukum pidana, baik hukum tertulis (Hukum Perdata, Hukum Dagang dan
lainnya) maupun hukum tidak tertulis. Aturan pidana hanya untuk mengatur
hubungan negara dengan penjahat, hanya memuat ancaman pidana
belaka, aturan ini hanya dipergunakan untuk mempidana seseorang yang
tidak taat akan norma-norma.14
Menurut Sudarto bilamana pendapat Binding ini diterima, maka orang
yang melakukan pencurian tidak boleh dikatakan melanggar Pasal 362
KUHP, demikian pula orang yang melakukan pembunuhan tidak dapat
dikatakan melanggar Pasal 338 KUHP, karena justru mereka memenuhi
unsur-unsur yang tercantum dalam pasal tersebut yang menyebabkan
mereka dapat dipidana berdasarkan pasal tersebut.15
Pendapat senada disampaikan pula oleh Utrecht, dikatakannya
bahwa Hukum pidana tersebut adalah hukum sanksi, bukan hukum publik,
dan juga bukan hukum privat. Hal ini sejalan dengan pendapat Van Kan,
Scholten, Logemann, dan Lemaire, mereka berpandangan bahwa Hukum
pidana adalah hukum yang memiliki kedudukan sendiri, serta tidak
membuat kaidah baru. Hukum Pidana mengambil kaidah yang ada dalam
hukum lain dengan memberikan sanski yang istimewa yang berbeda
dengan sanksi dalam hukum privat, maupun hukum publik.16
Sementara itu Andi Zaenal Abidin berpendapat sebagian besar
kaidah-kaidah Hukum Pidana bersifat hukum publik, sebagian bersifat
campuran antara hukum publik dan hukum privat. Hukum Pidana memiliki
sanksi yang istimewa karena sifatnya keras melebihi sanksi bidang hukum
lainnya. Hukum Pidana berdiri sendiri, karena juga menciptakan kaidah-
14
Sudarto, Op.Cit., hal. 59.
15
Sudarto Op.Cit., hal. 59.
16
Utrecht, Op.Cit., hal. 65-67.
17
kaidah baru yang tujuannya dan sifatnya lain dari tujuan dan sifat hukum
lainnya.17
Dari uraian di atas dapat disimpulkan bahwa tidak seluruh sarjana
sependapat hukum pidana adalah hukum publik. Dilihat dari sejarah
perkembangannya hukum pidana berasal dari hukum privat yang kemudian
berkembang menjadi hukum publik, meletakkan kekuasaan untuk
menjalankan hukum tersebut di tangan negara (penguasa) dalam upaya
menciptakan ketertiban. Namun demikian masih ada pula aturan-aturan
hukum pidana yang bersifat privat, dimana negara tidak serta merta bisa
menegakkannya, tidak memiliki kewajiban untuk menjalankannya tanpa
adanya permohonan dari pihak yang dirugikan. Kerugian pihak korban
dianggap lebih besar dari pada kepentingan masyarakat dan bersifat sangat
pribadi. Hal ini dapat diketahui dari keberadaan delik aduan dalam hukum
pidana.18
18
c. Di daerah-daaerah tertentu untuk perbuatan-perbuatan tertentu
yang tidak diatur oleh hukum pidana positif, hukum adat (hukum
pidana adat) masih tetap berlaku. Keberadaan hukum adat ini
masih diakui berdasarkan UU drt. No. 1 tahun 1951 Pasal 5 ayat
3sub b.
8.Sejarah Hukum Pidana Indonesia :
Sejarah hukum pidana Indonesia secara umum tentu tidak dapat
dilepaskan dari keberadaan masyarakat Indonesia baik dalam masyarakat
Indonesia yang belum mengenal bentuk negara, masyarakat Indonesia
yang terbagi dalam banyak kerajaan-kerajaan, masyarakat Indonesia di
bawah jajahan Belanda, dan masyarakat Indonesia setelah masa
kemerdekaan. Hukum Pidana modern Indonesia dimulai pada masa
masuknya bangsa Belanda ke Indonesia, adapun hukum yang ada dan
berkembang sebelum itu atau setelahnya yang hidup dimasyarakat tanpa
pengakuan pemerintah Belanda dikenal dengan Hukum Adat.19 Hukum
pidana modern Indonesia sendiri dapat dibagi menjadi hukum pidana pada
masa penjajahan Belanda, hukum pidana pada masa penjajahan Jepang,
dan hukum pidana pada masa kemerdekaan.
Hukum pidana pada masa penjajahan Belanda dapat dilihat dari dua
masa, yaitu masa sebelum kekuasaan pemerintah Belanda dan masa
pemerintahan Belanda. Masa sebelum pemerintah Belanda dimulai dari
masa kedatangan Vereenigne Oost Indische Compagnie (VOC). Hukum
pidana yang dibuat pada masa ini dapat dikatakan sebagai awal dari
berkembangnya hukum pidana modern Indonesia, karena pada masa inilah
mulai dikenal hukum pidana dalam bentuk tertulis yang berlaku di wilayah
Indonesia (pada masa itu disebut dengan istilah Hindia Belanda).
Pada awal masa sebelum pemerintahan Belanda hukum pidana
yang berlaku untuk orang Belanda di Indonesia adalah hukum mereka di
Belanda (bagi mereka berlaku Hukum Belanda Kuno dan asas-asa Hukum
Romawi yang disebut hukum Kapal). Namun hukum tersebut kemudian
berkembang disesuaikan dengan masalah-masalah yang dihadapi oleh
VOC di Indonesia. Hukum yang dibuat oleh VOC di Indonesia
19
Utrecht, Op.Cit., hal.8
19
berdampingan pula dengan hukum yang dibuat oleh direksi-direksi mereka
di negeri Belanda yang disebut Heeren Zeventien. Untuk melaksanakan
peraturan-peraturan dari direksi di Belanda tersebut maka pengurus VOC di
indonesia membuat peraturan organik yang diumumkan dalam plakat-
plakat. Plakat-plakat yang kemudian disusun secara sistematis disebut
Statuten van Batavia (Statuta Batavia) yang kemudian pada tahun 1650
mendapat pengesahan oleh direksi VOC di Belanda. Pada awalnya Statuta
Batavia ini hanya berlaku untuk daerah Betawi, namun kemudian
diberlakukan di wilayah-wilayah pusat perdagangan VOC di Hindia Belanda.
Walapun Statuta Batavia dimaksudkan untuk semua penduduk yang ada
dalam kedaulatan VOC, namun pada kenyataannya dalam pelaksanaannya
tidak dapat berjalan sesuai dengan yang direncanakan, karena hanya
masyarakat Belanda dan Eropa saja yang tunduk pada ketentuan ini.
Masyarakat Bumiputra dan masyarakat Timur Asing masih tetap tundak
pada hukumnya masing-masing. Kondisi seperti ini telah mendorong VOC
melakukan kodifikasi hukum adat bagi beberapa wilayah :
1. Kodifikasi hukum Adat Tionghoa yang berlaku bagi masyarakat
Tionghoa disekitar Betawi;
2. Kodifikasi Papakem Cirebon yang berlaku bagi penduduk Bumiputara
di wilayah Cirebon dan sekitarnya;
3. Kodifikasi Kitab Hukum Mogharraer, berlaku bagi penduduk
Bumiputra di Semarang dan sekitarnya;
4. Kodifikasi Hukum Bumiputra Bone dan Goa, berlaku bagi penduduk
Bumiputra Bone dan Goa.20
20
R. Soesilo, Kitab Undang-undang Hukum Pidana (KUHP), (Bogor : Politea,
1979), hal. 5
21
Utrecht, Op.Cit., hal. 16.
20
penjajahan inggris yang mengambil alih pemerintahan Belanda di Hindia
Belanda (1811-1814) ketentuan tersebut masih dipertahankan. Walaupun
tidak ada perubahan dalam hukum pidana subtantif, perubahan terjadi pula
dalam hal hukumannya. Pemerintahan Inggris mengubah aturan-aturan
tentang penjatuhan pidana yang disesuikan dengan kepentingan
pemerintahan Inggris, diantaranya dihapuskannya hukuman pijnbank.
Demikian pula keberadaan hukum adat dibatasi, hukum adat hanya
diberlakukan bila tidak bertentangan dengan asas-asas keadilan. Namun
demikian ada beberapa perubahan yang dilakukan, yaitu berkaitan dengan
hukum acara dan susunan pengadilan.22
Setelah berakhirnya pemerintahan Inggris di Hindia Belanda
(berdasarkan Konvensi London 13 Agustus 1948), pemerintahan beralih lagi
ke pemerintahan Belanda. Pada masa ini pemerintah Belanda tidak
melakukan perubahan peraturan yang berlaku, Statuta Betawi Baru dan
hukum Adat masih tetap berlaku. Namun demikian Pemerintah Hindia
Belanda berusaha melakukan kodifikasi hukum yang dimulai tahun 1830
dan berakhir pada tahun 1840, kodifikasi ini tidak termasuk dalam lapangan
hukum pidana, dalam hukum pidana kemudian diberlakukan Interimaire
strafbepalingen. Pasal 1 ketentuan ini menentukan bahwa hukum pidana
yang sudah ada sebelum tahun 1848 tetap berlaku dengan mengalami
sedikit perubahan dalam sistem hukumnya.23
Walaupun sudah ada Interimaire Strafbepalingen, pemerintah
Belanda tetap berusaha untuk menciptakan kodifikasi dan unifikasi dalam
lapangan hukum pidana, terutama bagi golongan Eropa. Usaha ini
membuahkan hasil dengan diundangkannya Koninklijk Besluit 10 Februari
1866. Wetboek van Strafrecht voor Nederlandsch Indie (Wetboek voor de
Europeanen) dikonkordansikan dengan Code Penal Perancis yang sedang
berlaku di Belanda. Ketentuan ini kemudian diberlakukan pula untuk
golongan penduduk lainnya berdasarkan Koninklijk Besluit 1872. Dengan
diberlakukannya Wetboek van Strafrecht voor Nederlandsch Indie (Wetboek
voor de Europeanen) teresebut menyebabkan tidak berlakunya lagi hukum
Adat dilingkungan hakim pemerintah. Untuk melengkapi kodifikasi di atas,
22
Utrecht, Op.Cit., hal. 18.
23
Utrecht, Op.Cit., hal. 36.
21
pemerintah Belanda menetapkan Politie Strafreglement untuk golongan
Eropa dan Politie Strafreglement untuk golongan bukan Eropa. Kedua
Politie Strafreglement ini mengatur tentang pelanggran, jadi merupakan
pelengkap bagi kodifikasi terdahulu yang mengatur tentang kejahatan. 24
Sementara itu upaya kodifikasi di Belanda untuk menggantikan Code
Penal telah berhasil dirampungkan dengan lahirnya Wetboek van Strafrecht
tahun 1881 dan mulai berlaku tanggal 1 September 1886. Kodifikasi ini
kemudian diberlakukan juga di Hindia Belanda. Dasar berlakunya adalah
Koninklijk Besluit No. 33 (stb. 1915 No. 732) tanggal 15 Oktober 1915 dan
mulai berlaku tanggal 1 Januari 1918 dengan nama Wetboek van Strafrecht
voor Nederlandsch Indie (WvSNI). Ketentuan ini berlaku dengan disertai
beberapa perubahan disesuaikan dengan kebutuhan dan keadaan tanah
jajahan. Berlakunya ketentuan ini menjadikan hanya satu hukum yang
berlaku di Hindia Belanda.25
Masuknya Jepang ke Indonesia pada tahun 1942 setelah
mengalahkan Belanda ternyata tidak menyebabkan terjadinya perubahan
yang besar dalam bidang hukum pidana. Wet Boek van Strafrecht voor
Nederlandsch Indie tetap berlaku berdasarkan Pasal 3 Undang-undang
Pemerintahan Bala Tentara Jepang yaitu Undang-undang No. 1 tahun 1942.
Namun demikian pemerintahan Bala tentara Jepang pada tahun 1944
mengeluarkan Gunsei Keizirei (semacam WvS) yang diterapkan pengadilan
pada masa itu. Ketentuan ini lebih dikedepankan bila mana terjadi
kualifikasi delik yang berbeda antara Wet Boek van Strafrecht dengan
Gunsei Keizirei. Sementara itu untuk orang Jepang yang ada di Indonesia
berl aku hukumnya sendiri.26
Setelah Indonesia merdeka WvSNI tetap diberlakukan berdasarkan
Pasal II Aturan Peralihan UUDRI 1945 untuk menghindari terjadinya
kekosongan hukum. Hal ini juga dikuatkan dengan dikeluarkannya
Peraturan Presiden Republik Indonesia No. 2 pada tanggal 10 Oktober
1945. Namun demikian masuknya kembali Pemerintahan Belanda ke
Indonesia dengan menguasai Jakarta, dan beberapa daerah di Jawa,
24
Utrecht, Op.Cit. hal. 39-46.
25
Utrecht, Op.Cit., hal. 49-50.
26
Andi hamzah, Asas-asas Hukum Pidana di Indonesia dan Perkembangannya,
(Jakarta : Sofmedia, 2012), hal. 26.
22
Madura, Sumatra dan beberapa daerah lain telah menyebabkan terjadinya
perbedaan peraturan dalam hukum pidana untuk daerah kekuasaan
Belanda, Pemerintah Belanda melakukan perubahan atas beberapa pasal
dalam WvSNI.
Sementara itu Presiden dan Wakil Presiden Indonesia meninggalkan
Jakarta dan menjadikan Yogyakarta sebagai ibu kota negara. Pada tanggal
26 Februari 1946 Pemerintah RI mengeluarkan UU No.1 tahun 1946 yang
berlaku untuk Jawa dan Madura, sementara untuk daerah lain akan
ditentukan berikutnya oleh presiden. Undang-undang ini selain mengatur
bahwa hukum pidana yang berlaku sekarang (1946) adalah peraturan-
peraturan hukum pidana yang ada pada tanggal 8 Maret 1942, juga
menentukan :
1. Mencabut semua peraturan pidana yang dikeluarkan oleh
panglima tertinggi bala tentara Hindia dahulu
2. Menetapkan peraturan-peraturan pidana yang seluruhnya atau
sebagian pada tanggal 26 Pebruari 1946 tidak dapat dijalankan,
karena bertentangan dengan kedudukan Republik Indonesia
sebagai negara merdeka, atau tidak mempunyai arti lagi, harus
dianggap seluruhnya atau sebagian sementara tidak berlaku
3. Merubah nama Wetboek van Strafrecht voor Nederlandsch Indie
menjadi Wetboek van Strafrecht atau dapat disebut Kitab
Undang-undang Hukum Pidana (KUHP)
4. Membuat perubahan kata-kata disesuai dengan keadaan
Indonesia sebagai negara merdeka
5. Menciptakan delik baru yang dimuat dalam Pasal IX sampai
dengan Pasal XVI dengan tujuan melindungi negara yang baru
merdeka.27
27
Andi Hamzah, Op.Cit., hal. 27-28.
23
berdasarkan Peraturan Pemerintah No. 8 tahun 1946 diberlakukan juga
untuk daerah Sumatra.28
Disisi yang lain Pemerintah Belanda yang datang kembali ke
Indonesia setelah kemerdekaan dan menguasai beberapa wilayah
Indonesia (di luar Jawa dan Madura) kemudian mengeluarkan ordonantie
tanggal 24 September 1948 (stb. 1948 No. 224) yang mengubah nama
Wetboek van Strafrecht voor Nederlandsch indie menjadi Wetboek van
Straftrecht voor Indonesie. Akibatnya ada dua kodifikasi hukum pidana
berlaku di wilayah Indonesia yaitu Wetboek van Straftrecht (WvS) dan
Wetboek van Straftrecht voor Indonesie (WvSI). 29
Kondisi ini tetap berlaku ketika konstitusi RIS berlaku, bahkan sampai
dengan berlakunya UUDS, walaupun terjadi perbedaan wilayah karena
berdasarkan UU No. 1 tahun 1950 Jo. UU No. 8 tahun 1950 WvS
dibelakukan oleh pemerintah Indonesia di wilayah-wilayah yang kembali
menjadi bagian Indonesia (wiayah yang masih berada dalam kekuasaan
pemerintah Belanda adalah Indonesia Timur, Sumatra timur, Kalimanatan
Barat, dan Jakarta Raya. 30
Dualisme hukum pidana Indonesia baru berakhir setelah Belanda
kembali meninggalkan Indonesia. Untuk mengatasi persoalan ini
dikeluarkan UU No. 73 tahun 1958 yang menyatakan bahwa UU No. 1
tahun 1946 berlaku untuk seluruh wilayah Indonesia. Hal ini menunjukkan
bahwa KUHP yang berlaku sekarang adalah WvSNI dengan perubahan-
perubahan yang dilakukan oleh pemerintah Republik Indonesia. Perubahan-
perubahan tersebut dapat berupa penghapusan tindak pidana, penambahan
tindak pidana baru, penambahan jenis sanksi, maupun perubahan sanksi
pidana, dan sebagainya.31
9.Fungsi Hukum Pidana :
Menurut Sudarto Hukum Pidana memiliki fungsi umum dan fungsi
khusus :
28
Andi Zaenal Abidin, Op.Cit., hal. 86-87.
29
Han Bin Siong, An Outline of The Recent History of Indonesia Criminals Law, (S-
Gravanhage : Martinus Nijhoff, 1981), hal. 34.
30
Andi Zaenal Abidin, Op.Cit., hal. 86.
31
Lihat UU No. 1 tahun 1946, UU No. 20 tahun 1946, UU No. 8 tahun 1955, UU
No. 73 tahun 1958, UU drt. No. 1 tahun 1960, Perpu No. 16 tahun 1960, Perpu no. 18
tahun 1960, UU No. 1/PNPS/1965, UU No. 7 tahun 1974, UU. No. 4 tahun 1976.
24
- Fungsi umum Hukum Pidana adalah untuk mengatur
hidup kemasyarakatan dan menyelenggarakan tata dalam
masyarakat. Sedangkan menurut Oemar Senoadji Hukum
adalah alat untuk menuju ke policy dalam bidang ekonomi.
Sosial dan kebudayaan.
- Fungsi khusus Hukum Pidana adalah untuk melindungi
kepentingan hukum terhadap perbuatan yang hendak
memperkosanya, dengan sanksi yang berupa pidana yang
sifatnya lebih tajam dari sanksi hukum yang lainnya.
Kepentingan hukum meliputi orang, kelompok orang
(masyarakat, negara, dan sebagainya.32
25
istilah straf dengan pidana menurut Muljatno adalah untuk menghindari
terjadinya terjemahan strfrecht menjadi “Hukum Hukuman”. Demikian pula
kata “dihukum” berarti “diterapi hukum”. Hal ini dapat terjadi dalam lapangan
hukum perdata maupun hukum pidana, sehingga istilah “penerapan hukum”
dapat diartikan dengan penerapan hukum perdata demikian pula penerapan
hukum pidana. Jadi istilah “hukuman” lebih luas daripada istilah pidana.35
Pidana menurut Muladi adalah :
1. Pidana itu pada hakekatnya adalah penjatuhan penderitaan atau
nestapa atau akibat-akibat lain yang tidak menyenangkan;
2. Pidana itu diberikan dengan sengaja oleh orang atau badan yang
memiliki kekuasaan;
3. Pidana itu dikenakan pada orang yang telah melakukan tindak
pidana menurut undang-undang.36
35
Muladi dan Barda Nawawi, Teori-teori dan Kebijakn Pidana, (Bandung : Alumni,
1992), hal. 1. Sudarto juga sependapat dengan istilah “pidana” untuk menggantikan istilah
“hukuman”. Penghukuman berasal dari kata “hukum”, sehingga dapat diartikan
“menetapkan hukuman” (brechten). Menetapkan hukuman tidak saja dalam lapangan
hukum pidana, tapi juga dalam lapangan hukum perdata. Istilah penghukuman dalam
perkara pidana dapat disempitkan artinya dengan “pemidanaan” (sentence/verordeling).
36
Muladi dan Barda Nawawi, Op.Cit., hal. 4.
37
Sudarto, Op.Cit., hal. 10. Menjatuhkan penderitaan pada seseorang, walaupun
hal tersebut untuk kepentingan umum dan dilakukan oleh negara secara teoritis tetap
memerlukan pembenaran. Packer mengatakan pembenaran tersebut pada umumnya
ditujukan untuk kepentinggan untuk mencegah dilakukannya kejahatan atau perbuatan
yang tidak diinginkan dan untuk mengenaan penderitaan/pembalasan yang layak pada
pelaku kejahatan. Muladi dan Barda Nawawi, Op.cit., hal.6.
26
disebut sebagai hukum yang bersifat subsideir.38Namun demikian akhir-
akhir ini berkembang pendapat untuk tindak pidana-tindak pidana dibidang
perekonomian yang sangat merugikan negara, dan tindak pidana
lingkungan yang sangat merugikan generasi mendatang sebaiknya sanksi
pidana tersebut diletakkan sebagai primum remidium (paling depan) dalam
menanggulangi kejahatan-kejahatan tersebut.
Sanksi yang dikenal dalam hukum pidana positif diatur dalam Pasal
10 KUHP. Berbagai jenis pidana tersebut dikelompokkan menjadi dua, yaitu
pidana pokok dan pidana tambahan. Pidana pokok terdiri dari : pidana mati,
pidana penjara, pidana kurungan,dan pidana denda. Sedangkan pidana
tambahan terdiri dari pencabutan hak tertentu, perampasan barang tertentu,
dan pengumuman putusan hakim.
Berkaitan dengan penjatuhan pidana, maka hanya satu jenis pidana
pokok yang bisa dijatuhkan pada pelaku kejahatan. Dalam KUHP dikenal
sistem alternatif (berbagai jenis pidana pokok yang diancamkan, namun
hanya satu yang bisa dijatuhkan), namun dalam tindak pidana-tindak pidana
tertentu di luar KUHP dikenal pula sistem komulasi (pelaku kejahatan dapat
dijatuhkan lebih dari satu pidana pokok). Sementara itu untuk penjatuhan
pidana tambahan hanya dapat dilakukan bersama-sama dengan pidana
pokok,
Selain pidana sebagai reaksi dari kejahatan, dewasa ini berkembang
pula “tindakan tata tertib” (maatregel/maszhnahme), seperti rehabilitasi bagi
pengguna narkotika, maupun terhadap pelaku kejahatan yang menderita
sakit jiwa. Tindakan memiliki prinsip yang berbeda dengan pidana, tindakan
didasarkan pada prinsip perbaikan (teratment), yaitu melihat ke depan
(forward looking) dengan berusaha memperbaiki pelaku kejahatan,
sedangkan pidana didasarkan pada prinsip pembalasan (backward
38
Sudarto, Op.Cit., hal. 10.Pendapat Bemmelen tentang hukum pidana yang
seharusnya “ultimum remidium”, walaupun akhir-akhir ini perkembangan hukum pidana
berusaha untuk mengurangi penderitaan yang dijatuhkan penegak hukum pada pelakun
kejahatan, tetap harus diingat bahwa hukum acara pidana memberikan kewenangan pada
polisis dan jaksa dalam melakukan penegakan hukum (mereka memiliki diskresi yang luas).
Dalil remidium harus dipandang tidak semata-mata sebagai “sarana”untuk perbaikan
pelanggaran hukum yang dilakukan, atau sebagai ganti kerugian, tetapi juga harus dilihat
sebagai sarana menenangkan kerusuhan yang timbul dalam masyarakat, karena jika
pelanggaran hukum dbiarkan saja akan terjadi “tindakan sewenang-wenang”. Bemmelen,
Op.Cit., hal. 15.
27
looking), yaitu melihat kebelakang pada perbuatann yang telah dilakukan.
Dalam perkembangan sekarang kedua sistem sering disandingkan bersama
yang dikenal dengan nama “double track system”.
11.Ilmu Hukum Pidana :
Ilmu hukum pidana adalah ilmu pengetahuan normatif yang mengkaji
hukum pidana positif, termasuk sanksi dan asas-asas hukumnya. Ilmu
hukum pidana harus menganalisis, menyusun secara sistimatis aturan-
aturan tersebut, mencari asas-asas yang menjadi dasar dari peraturan
perundang-undangan yang berlaku, memberikan penilaian terhadap asas-
asas tersebut. Ilmu Hukum Pidana memberikan penilaian apakah asas-asas
tersebut telah sesuai dengan tata susila dan jiwa bangsa, menilai apakah
peraturan-peraturan yang berlaku sejalan dengan asas-asas yang ada. Ilmu
ini dalam arti sempit disebut dengan strafrechtsdogmatik.39
Sementara itu Remelink mengatakan :
1. Ilmu hukum pidana harus menerangkan, menganalisis dan
mensistimatisasikan hukum pidana positif dalam rangka
penerapannya yang tepat. Dengan demikian diharapkan
ilmu hukum pidana dapat memunculkan asas-asas yang
melandasi ketentuan-ketentuan perundang-undangan, baik
yang mendasari ketentuan umum maupun mengenai
rumusan pidana khusus.
2. Ilmu hukum pidana juga memiliki fungsi kritik, yaitu melakukan
analisis logis yuridis terhadap asa-asas hukum pidana
untuk dapat menyelaraskan antara undang-undang hukum
pidana dengan asas-asas tersebut. Hal ini dilakukan dengan
argumentasi berdasarkan tertib hukum yang berlandaskan
pada sistem nilai tertentu.
3. Ilmu hukum pidana juga melingkupi penelaahan proses
beracara, karena penerapan hukum pidana terlaksana
melalui aturan-aturan prosesuil.
4. Ilmu hukum pidana tidak dapat dilepaskan dari sejarah dalam
hal perluasan pengertian, perkembangan peraturan-
39
Sudarto, Op.Cit., hal. 12.
28
peraturan hukum pidana memerlukan kajian sosiologis dan
psikologis dan kejiwaan, dan juga kajian filsafat dalam hal
mencari pembenaran pemidanaan.40
40
Jan Remelink, Hukum Pidana, (Jakarta P.T. Gramedia Pustaka Utama, 2003), hal.
40.
41
Lamintang, Op.Cit.,hal.20-22.
29
2. Ilmu Hukum Pidana Normatif/dogmatik dalam arti luas, selain
mempelajari hukum pidana positif juga mempelajari hukum pidana yang
seharusnya (ius constituendum). Dalam hal ini ilmu hukum pidana
memasuki ilmu tentang kebijakkan pidana, yaitu mempelajari tentang
bagaimana seharusnya hukum pidana itu dibuat, disusun dan
digunakan untuk mengatur/mengendalikan tingkah laku manusia,
khususnya untuk menanggulangi kejahatan dalam rangka melindungi
dan mensejahterakan masyarakat. Jadi ilmu hukum pidana juga
mengandung aspek kebijakan penanggulangan kejahatan dan kebijakan
perlindungan/kesejahteraan masyarakat. Dalam hal ini dapat pula
dikatakan ilmu hukum pidana juga mempelajari tentang bagaimana
seharusnya penegak hukum melakukan penanggulangan terhadap
kejahatan, menyangkut pengaturan dan kebijakan mengalokasikan
kekuasaan, baik kekuasaan menetapkan hukum (kekuasaan
formulatif/legislatif) mengenai perbuatan apa yang dapat dipidana dan
sanksi apa yang dapat diancamkan, maupun kekuasaan untuk
menerapkan hukum pidana (kekuasaan aplikatif/yudikatif) dan
kekuasaan untuk menjalankan/melaksanakan hukum pidana
(kekuasaan eksekutif/administratif)42
Jadi pada prinsipnya ilmu hukum pidana bukan hanya ilmu yang
mempelajari tentang aturan-aturan tentang ketentuan umum, maupun
tentang kejahatan-kejahatan khusus (hukum positif), dan asas-asas yang
terkait , juga harus mempelajari tentang hukum pidana yang akan ada (ius
constituendum). Dalam hal inilah diperlukan kajian kebijakan sosial,
Kebijakan hukum pidana, Sejarah Hukum, Filsafat (Filsafat Hukum),
Kriminologi, Penologi, Penitensier, Sosiologi, dan Psikologi dalam
menunjang perkembangan hukum pidana yang dapat menciptakan
ketertiban, kesejahteraan dan keadilan.
42
Barda Nawawi Arief, “Beberapa Aspek Pengembangan Ilmu Hukum Pidana
(Menyongsong Generasi Baru Hukum Pidana Indonesia)”, Pidato Pengukuhan Guru Besar
pad Fakultas Hukum Universitas Diponogora, Semarang, tanggal 25 Juni 1994, hal.3-5.
30
12. Ilmu hukum Pidana dan Ilmu bantu :
Kriminologi menurut Sutherland adalah ilmu yang mempelajari
tentang kejahatan, penjahat, dan reaksi masyarakat terhadap kejahatan.43
Sedangkan tugas Ilmu Pengetahuan hukum pidana adalah untuk
menjelaskan (interpretasi), mengkaji norma hukum pidana (konstruksi) dan
penerapan ketentuan yang berlaku terhadap suatu tindak pidana yang
terjadi (sistematisasi).44
Ada perbedaan pengertian kejahatan dalam hukum pidana
(perbuatan yang ditentukan jahat menurut perundang-undangan yang
disebut dengan istilah strafbaarfeit) dengan pengertian kejahatan menurut
kriminologi (perbuatan yang oleh masyarakat dianggap anti sosial yang
disebut dengan strafwardig). Perbuatan kejahatan dalam pengertian
kriminologi sangat luas, dan tidak seluruhnya menjadi bagian dari kejahatan
kajian ilmu hukum pidana. Demikian pula sebaliknya tidak seluruh kejahatan
yang menjadi kajian ilmu hukum pidana, menjadi kajian kriminologi.
Hukum pidana memiliki hubungan dengan kriminologi tentu tidak
dapat dipungkiri. Beberapa sarjana seperti Simons dan Van Hamel bahkan
mengatakan bahwa Kriminologi adalah ilmu yang mendukung ilmu hukum
pidana. Alasan-alasan yang dikemukakan adalah penyelesaian perkara
pidana tidak cukup mempelajari pengertian dari hukum pidana yang berlaku,
mengkonstruksikan dan mensistimatisasi saja, tetapi perlu juga diselidiki
penyebab tindak pidana itu, terutama mengenai pribadi pelaku, dan
selanjutnya perlu dicarikan jalan penanggulangannya.45 Demikian pula
Mardjono Reksodipoetro melihat betapa pentingnya Kriminologi bagi hukum
pidana, tentu saja berkaitan dengan hasil penelitian Kriminologi yang dapat
mendukung perkembangan hukum pidana. Aspek yang menonjol dalam
Kriminologi sebagi ilmu pengetahuan empirik adalah penelitiannya
mengenai pelanggar hukum. Kriminologi berusaha mengungkapkan faktor-
faktor yang menjadi suatu kausa kejahatan (meningkatnya kejahatan) atau
proses yang berlangsung dalam proses peradilan pidana ataupun
43
Edwin H Sutherland and Donald Cressy, Principles of Criminology, (Chicago,
Philadelphia, New York : JB Lippinoth Company, 1960), hal. 5 “...the body of knowledge
regarding crime as social phenomenon. It include within its scope the processses of making
laws, of breaking laws and reacting toward the breaking of laws...”
44
Muljatno, Op.Cit.,hal. 11-12.
45
Utrecht, Op.Cit., hal. 145-146.
31
penelitian-penelitian mengenai pemahaman tentang pembinaan yang
efektif pada terpidana.46
Sebaliknya banyak juga sarjana yang tidak sepakat bahwa
Kriminologi sebagai bagian dari Ilmu Hukum Pidana diantaranya
Zevenbergen dengan beberapa alasan :
- Ilmu Hukum Pidana mempelajari hukum pidana positif
- Pidana merupakan imbalan bagi seseorang pelaku tindak
pidana
- Metode Ilmu Pengetahuan Hukum Pidana adalah deduktif.
Artinya ketentuan-ketentuan hukum pidana sudah ada,
maka berdasarkan ketentuan-ketentuan hukum pidana
inilah dinilai apakah suatu tindakan termasuk suatu tindak
pidana atau tidak. Sedangkan metode Kriminologi adalah
empiris induktif. Artinya berdasarkan penyelidikan secara
empiris, dikaji apakah suatu tindakan dalam kenyataannya
berupa suatu kejahatan atau tidak, tanpa terikat kepada
ketentuan-ketentuan hukum positif.47
32
bagaimana memberikan pelayanan pada korban dalam sistem peradilan
pidana.48
Viktimologi adalah ilmu yang pada awal perkembangannya
mengkaji tentang peran korban dalam suatu kejahatan, kemudian
berkembang menjadi ilmu yang obyek kajian terpentingnya sekarang adalah
bagaimana memberikan perlindungan pada korban dalam sistem
peradilan pidana, bahkan korban pada umumnya. Viktimologi dapat
membantu hukum pidana untuk menanggulangi/menyelesaikan persoalan
korban kejahatan. Viktimologi telah mendorong hukum pidana
memperhatikan-hak-hak korban kejahatan seperti dikenalnya restitusi,
kompensasi, bantuan psikologi/sosial, dan membantu terealisasinya hak-
hak korban dalam proses peradilan pidana (acces to justice).
13. Penutup
Resume
Pengertian hukum pidana dapat dibagi dua, yaitu :
1. Ius poenale merupakan aturan tentang perbuatan-perbuatan yang
dilarang, orang yang melakukan larangan tersebut dan ancaman
pidana untuk perbuatan-perbuatan tersebut. Dalam pengertian ini
juga terkandung prosedur yang harus ditentukan agar tidak terjadi
penyimpangan-penyimpangan dalam penegakan dari perbuatan-
perbuatan yang dilarang tersebut.
2. Ius poeniendi atau pengertian hukum pidana subyektif memiliki
dua pengengertian yaitu pengertian luas; adalah berhubungan
dengan hak negara/alat-alat perlengkapannya untuk mengenakan
atau menentukan ancaman pidana terhadap suatu perbuatan.
Selanjutnya Pengertian sempit, yaitu hak negara untuk menuntut
perkara-perkara pidana, menjatuhkan dan melaksanakan pidana
terhadap orang yang melakukan tindak pidana. Selanjutnya
dikenal pula pembagian hukum pidana khusus dan hukum pidana
umum.
48
Andrew Karmen, Crime and Victims, An Introduction to Victimology, (Monterey
California : Brooks/Cole Publishing Company, 1984, hal. 23. “Victimology ...the scientific
study of victims ...focus to people harmed by illegal acts”. Lihat juga Andrew Karmen,
Deviants, Victim or Victimizer, (London, Sage Publication, 1983), hal. 245. “A major concern
of victimologist has been to asses the quality of service deliverd to victim by criminal justice
system”.
33
Selain pembagaian hukum pidana dalam arti luas yaitu, hukum
pidana substantif dan hukum pidana formil, dikenal juga pembagian hukum
pidana umum dengan sumbernya KUHP dan hukum pidana khusus dengan
sumbernya berbagai perundang-undangan pidana yang tersebar di luar
KUHP.
Hukum Pidana memiliki sifat hukum publik, karena hukum pidana
mengatur hubungan antra orang dengan negara (masyarakat). Hukum
pidana secara umum berfungsi untuk mengatur tata dalam masyarakat,
yaitu menciptakan ketertiban. Secara khusus hukum pidana berfungsi untuk
melindungi kepentingan hukum dari perbuatan-perbuatan yang
melanggarnya dengan menggunakan sanksi pidana.
Sanksi pidana adalah penderitaan yang dengan sengaja dijatuhkan
pada seseorang yang melanggar hukum oleh pejabat yang berwenang.
Ilmu hukum pidana adalah ilmu pengetahuan normatif yang mengkaji
hukum pidana positif, termasuk sanksi dan asas-asas hukumnya. Ilmu
hukum pidana memerlukan ilmu bantu, dari berbagai ilmu pengetahuan.
Diantaranya adalah Kriminologi, viktimologi, Penitensier, Penologi, Sosiologi
dan sebagainya.
Latihan
SOAL-SOAL LATIHAN
Study task :
1. Buat difinisi hukum pidana yang dikemukakan oleh para
sarjana (minimal 6 orang sarjana), kemudian buat simpulan
dengan merangkum pendapat-pendapat tersebut.
2. Sifat hukum pidana, di satu sisi ada yang mengatakan hukum
pidana bersifat hukum publik. Sedangkan di sisi lain ada juga
pendapat yang mengatakan bahwa hukum pidana bukan
hukum publik. Dengan berpedoman pada ciri-ciri hukum
publik, berikan komentar tentang pendapat-pendapat tersebut.
3. Sebutkan sumber hukum pidana Indonesia dan dasar hukum
keberlakuannya.
34
4. Sebutkan ruang lingkup hukum pidana dan pembagian hukum
pidana.
5. Hukum pidana mempunyai hubungan yang erat dengan
Kriminologi dan Viktimologi. Jelaskan sumbangan ilmu-ilmu
tersebut dalam pembaharuan hukum pidana.
35
POKOK BAHASAN I
PERTEMUAN II : TUTORIAL I
Problem task :
A, B, dan C sama-sama luka parah, namun penyebabnya berbeda-beda. A
terluka parah karena digigit anjing, B terluka parah karena ditabrak oleh F
yang baru belajar naik sepeda motor, sementara C terluka parah karena
dipukul G yang marah karena melihat istrinya berciuman dengan C di
sebuah Cafe. Polisi yang mendapat laporan dan menangani kasus ini
sedang berusaha untuk menangani kasus di atas sesuai dengan
kewenangan dan prosedur yang berlaku. Polisi berpendapat bahwa tidak
semua perbuatan tersebut adalah tindak pidana.
36
DAFTAR PUSTAKA
Bemmelen, Mr. J.M. van, 1987 : Hukum Pidana 1, Hukum Pidana Materiil
Bagian Umum, Binacipta, Bandung.
Kansil, C.S.T dan Kansil, Christine S.T, 2007, Pokok-Pokok Hukum Pidana,
Pradnya Paramita, Jakarta.
37
Tim Penerjemah Badan Pembinaan Hukum Nasional 1983 KUHP (Kitab
Undang-undang Hukum Pidana, Terjemahan Resmi. Jakarta :
Sinar Harapan.
Soesilo, Pokok Pokok Hukum Pidana Peraturan Umum dan Delik Delik
Khusus.
38
POKOK BAHASAN II
BERLAKUNYA HUKUM PIDANA MENURUT WAKTU DAN TEMPAT
BAB II
1.Pendahuluan
Hukum pidana Indonesia tidak berlaku untuk setiap orang, tidak
berlaku sepanjang waktu, dan tidak berlaku di semua tempat. Hukum
pidana Indonesia di batasi oleh waktu dan tempat. Berlakunya hukum
pidana menurut waktu berkaitan dengan kapan hukum pidana tersebut
berlaku, dan berlakunya hukum pidana menurut tempat menentukan untuk
siapa saja hukum pidana Indonesia tersebut berlaku dan di mana saja
hukum pidana Indonesia tersebut berlaku.
Mengetahui asas berlakunya hukum pidana menurut waktu dan tempat
sangat penting untuk memberikan kepastian bahwa perbuatan yang
dikatagorikan tindak pidana yang bila dilakukan oleh seseorang, maka
pelakunya dapat dikenakan sanksi pidana tidak diberlakukan sewenang-
wenang oleh penehgak hukum.
39
Asas Legalitas sebagai asas yang sangat fundamental berkaitan erat
dengan nilai-nilai HAM. Hal ini tidak terlepas dari sejarah perkembangannya
yang dalam upaya untuk melindungi HAM, sehingga sejarah
perkembangannya seiring dengan sejarah munculnya gerakan
kemanusiaan tersebut.
2.1.Sejarah Lahirnya Asas Leglitas
Sejarah asas legalitas tidak dapat dilepaskan dari momen-momen penting
lahirnya berbagai instrumen internasional seperti : Magna Charta (1215),
Habeas Corpus Act (1676), Bill of Right (1776), Declaration des droits de
l’home et du citoyen” (1789) , Code Penal (1811), WvS (1886), WvS NI
(1917), KUHP (1945)
Montesquieu dengan Trias Politica, Rousseau dengan Volente
Generale merupakan pemikiran awal yang menghendaki bahwa
kesewenang-wenangan penguasa harus dibatasi demi terjaganya hak
kemerdekaan individu. Hal ini sejalan dengan asas nullum elictum yang
dipopulerkan oleh Anselm Von Feurbach dengan ajaran Psichologhische
Zawang dalam bukunya Lehrbuch des Pinlichen Rechts. Hakekat pendapat
von Feurbuch adalah untuk mencegah agar manusia tidak melakukan
kejahatan. Ancaman hukuman tersebut bersifat preventif; artinya dengan
adanya ketentuan bahwa suatu perbuatan bila dilakukan maka pelakunya
dapat dipidana akan menyurutkan keinginan seseorang melakukan
perbuatan tersebut. Hal ini menunjukkan bahwa hanya seseorang yang
melakukan perbuatan yang sudah ditentukan oleh undang-undang sebagai
kejahatan atau pelanggran (strafbaar) saja yang dapat diancam pidana,
sementara itu perbuatan yang melanggar hukum (strafwaardig) yang tidak
diatur dalam undang-undang tidak dapat diancam hukuman.
Dengan demikian dapat dikatakan bahwa landasan teoritis dari asas
Legalitas adalah :
1. Nullum delictum, nulla poena, sine praevie lege poenali (nullum
crimen sine lege, nulla poena sine lege, nulla poena sine crimen)
40
Landasan teoritis ini berusaha untuk menjamin legislatif memberikan
pringatan akan dampak yang diterima bila individu melakukan tindakan yang
secara jelas dilarang dan untuk membatasi kesewenang-wenangan
penguasa dan kemungkinan balas dendam. Demikian pula untuk menjamin
bahwa legislatif dalam menentukan pemidanaan yang menimbulkan stigma,
betul-betul didasari pada pencegahan.49
Keberadaan asas Legalitas dalam Hukum Pidana Indonesia secara
jelas menunjukkan bahwa hukum pidana Indonesia melindungi kepentingan
individu dari keasewenang-nangan penguasa dan menjadi upaya untuk
melakukan mencegahan dilakukannhya kejahatan sebagaiana ditentukan
dalam perundang-undangan. 50
49
LaFave dan Scott, 1995
50
Bandingkan dengan pendapat Utrcht dalam bukunya, Hukum Pidana I,
(Surabaya : Pustaka Tirta Mas, 1994), hlm. 193 -218. Utrecht menghendaki agar asas
nullum delictum ditinggalkan dalam hukum pidana Indonesia karena bertentangan dengan
kepentingan kolektivitet yang merupakan dasar kehidupan dalam masyarakat Indonesia.
51
Pasal 11 ayat (2) UDHR “… no one shall be held guilty of any penal offence an
account of any act or omission which did not constitute a penal offence, under national or
international law, at the time when it was committed. Nor shall a heavier penalty be
imposed than the one that was applicable at the time the penal offence was committed…”
52
Pasal 15 ICCPR Pasal 11 ayat (2) UDHR dengan tambahan : “…if, subsequent
to the commission of the offence, provision is made by law for imposition of the lighter
penalty, the offender shall benefit thereby…”
53
Rome Statute (ICC) : Pasal 22 (nullum crimen sine lege)
a. A person shall not be criminally responsible under this statute unless the conduct in
question constitutes, at the time it takes place, a crime within the jurisdiction of the
court.
41
2.2.2.Landasan Nasional
Sebagaimana telah diuraikan di atas bahwa asas Legalitas yang
memilki landasan teoritis nullum delictum merupakan suatu sarana untuk
memberikan perlindungan pada hak atas kemerdekaan individu.
Keberadaan asas ini secara jelas dicantumkan dalam berbagai poduk
perundang-undangan Indonesia. Diantaranya adalah UUD RI 194554,
KUHP55, UU No. 39 tahun 1999 Tentang HAM56.
2.3.Konsekuensi Asas Legalitas
Pasal 1 ayat (1) KUHP “Tiada suatu perbuatan dapat dipidana
kecuali atas kekuatan aturan pidana dalam perundang-undangan yang telah
ada sebelum perbuatan dilakukan”. Ketentuan ini merupakan wujud dari
keberadaan Asas Legalitas dalam hukum pidana Indonesia. Keberadaan
asas ini memiliki konsekuensi :
42
1. Perumusan tindak pidana harus dalam bentuk perundang-undangan
(lex certa, lex stricta, lex scripta tidak ada perbuatan yang dapat
dihukum tanpa adanya ketentuan yang tertulis).
2. kepastian hukum
57
Bandingkan dengan tulisan-tulisan Barda Nawawi
43
disandingkan dengan rumusan Pasal 1 ayat (2) KUHP yang memberikan
tempat pada asas retroaktif bilamana perubahan perundang-undangan
tersebut menguntungkan terdakwa.
Sementara itu dalam menentukan adanya perubahan dalam
perundang-undangan ada beberapa ajaran yang berkembang, yaitu :
• Ajaran Formal; menurut Simon perubahan perundang-undang
dianggap ada bila terjadi perubahan dalam teks perundang-
undangan pidana.
2.4.Penafsiran
2.4.1.Pengertian Penafsiran
Pengertian Penafsiran dapat dilihat dari sisi subyektif dan obyektif.
Penafsiran dari sisi subyektif mengandung makna ditafsirkan seperti
kehendak pembuat undang-undang, sedangkan penafsiran obyektif
mengandung makna ditafsirkan lepas dari pembuat undang-undang dan
disesuaikan dengan adat bahasa sehari-hari.
Demikian pula penafsiran dapat dilihat dalam arti luas dan sempit.
Penafsiran dalam arti luas mengandung makna bahwa dalil yang ditafsirkan
tersebut diberikan penafsiran yang seluas-luasnya, sedangkan penafsiran
dalam arti sempit mengandung makna dalil yang ditafsirkan diberikan
makna yang terbatas.
58
Utrecht, Hukum Pidana I, hlm. 221.
44
2.4.2.Mengapa harus dilakukan Penafsiran
a. hukum tertulis tidak dapat mengikuti perkembangan
masyarakat, bersifat kaku, tidak dengan mudah dapat
mengikuti perkembangan dan kemajuan masyaarakat
b. ketika hukum tertulis dibentuk, ada hal-hal yang tidak diatur
karena tidak menjadi perhatian pembentuk undang-undang.
Namun setelah undang-undang dibentuk dan dijalankan, baru
muncul hal-hal yang tidak diatur.
c. Pembentuk undang-undang memberikan penjelasan hanyalah
pada istilah atau unsur yang benar-benar ketika undang-
undang dibuat dianggap sangat penting, sesuai dengan norma
tertentu yang dirumuskan.
d. Sering suatu norma dirumuskan secara singkat dan bersifat
sangat umum sehingga menjadi kurang jelas maksud dan
artinya.
2.4.3.Fungsi Penafsiran
Menurut Van Apeldoorn, menjelaskan hakekat dari kegiatan
penafsiran itu sebagai suatu usaha mencari kehendak pembuat undang-
undang yang pernyataannnya kurang jelas. Fungsi penafsiran pada
hakekatnya adalah :
a. memahami makna atau asas atau kaidah hukum
b. menghubungkan suatu fakta hukum dangan kaidah hukum
c. menjamin penegakkan atau penerapan hukum dapat dilakukan
secara tepat, benar, dan adil.
d. Mempertemukan antara kaidah hukum dengan perubahan-
perubahan sosial agar kaidah hukum tetap aktual mampu memenuhi
kebutuhan sesuai dengan perubahan masyarakat.
2.4.5.Jenis-jenis Penafsiran
• Penafsiran otentik, merupakan penafsiran berdasarkan bunyi dari
undang-undang.
46
• penafsiran mempertentangkan, yaitu menemukan makna dari
kebalikan suatu istilah.
• penafsiran memperluas arti kata, yaitu memperluas pengertian
dari suatu istilah, berbeda dengan pengertian yang dikenal sehari-
hari.
• penafsiran mempersempit suatu istilah, yaitu memberikan makna
dengan mempersempit pengertian suatu istilah
• penafsiran historis, yaitu menafsirkan dengan memperhatikan
sejarah hukum yang berkaitan dengan pembentuk undang-
undang.
• penafsiran logis/rasional, yaitu mencari pengertian suatu istilah
dengan mempertimbangkan hal-hal yng masuk akal.
• penafsiran telologis (Penafsiran Fungsional, Penafsiran
Sosiologis), yaitu mencari maksud dan tujuan dari pembentuk
undang-undang, tujuan apa yang hendaki .
48
undang. tidak dinyatakan dengan
• menjalankan kaidah tersebut jelas.
untuk menyelesaikan suatu • menjalankan undang-undang
perkara yang tidak disinggung setelah undang-undang
oleh kaidah tersebut, tetapi tersebut dijelaskan.
yang mengandung kesamaan
dengan perkara yang
disinggung tersebut.
59
Perpu No. 4 Tahun 1960. Pasal 1 mengatur tentang batas kedaulatan negara RI
di wilayah perairan : Perairan Indonesia adalah laut wilyah Indonesia besarta perairan
pedalaman Indonesia. Laut wilayah indonesia ialah lajur laut sebesar 12 mil laut yang garis
luarnya ditarik lurus. Perairan pedalaman Indonesia adalah semua perairan yang terletak di
sisi dalam dari garis datar sebagaimana yang dimaksud pada ayat (2). Berdasarkan UU No.
17 Tahun 1985 tentang Pengesahan Konvensi PBB tentang Hukum Laut 1982 berlaku
mulai tanggal 31 Desember 1985. Batas lebar laut wilayah RI secara internasional telah
diakui adalah 12 mil.
50
Asas Personalitas ini tercermin dari Pasal 5 ayat (1) KUHP yang
menentukan, “Ketentuan Pidana dalam undang-undang Indonesia berlaku
bagi warga negara Indonesia yang melakukan di luar wilayah Indonesia :
1e. salah satu kejahatan yang tersebut dalam Bab I dan Bab II BK II dan
dalam Pasal 160,161, 240, 279, 450, 451) kejahatan terhadap
keamanan negara dan martabat presiden, penghasutan, penyebaran
surat-surat yang mengandung penghasutan, membuat tidak cakap
dalam dinas militer, bigami dan perompakan, dan
sebagainya.(perbuatan yang pasti bukan kriminal di begara lain)
2e. suatu perbuatan yang dipandang sebagai kejahatan menurut ketentuan-
ketentuan pidana dalam undang-undang Indonesia dan boleh dihukum
menurut undang-undang negara tempat perbuatan tersebut dilakukan”.
Perluasan Sistem/asas Nasionalitas aktif dapat dilihat dari Pasal 5
ayat (2) KUHP yang mengatur, bahwa penuntutan terhadap suatu
perbuatan sebagaimana ditentukan dalam ayat 1 ke-2e. juga dapat
dilakukan, bila tersangka baru menjadi warga negara Indonesia setelah
melakukan perbuatan tersebut.60 Sebaliknya ada pula
pembatasan/perlunakan terhadap sistem/asas Nasionalitas
aktif/personalitas dalam Pasal 6 KUHP yang menentukan, “Berlakunya
Pasal 5 ayat (1) angka 2e dibatasi hingga tidak dapat dijatuhkan hukuman
mati untuk perbuatan yang tiada diancam dengan hukuman mati menurut
undang-undang negara tempat perbuatan dilakukan”.
3.1.2.2.Sistem/asas Nasional Pasif
Pasal 4
“Ketentuan pidana dalam undang-undang Indonesia berlaku bagi tiap orang
yang melakukan di luar I ndonesia :
1e. Salah satu kejahatan yang diterangkan dalam pasal-pasal 104,106,
107,108, 110, 111 bis ke-1e, Pasal 127, dan pasal 131.
2e. Suatu kejahatan terhadap mata uang kertas negara dan uang kertas
bank atau meterai, atau merk yang dikeluarkan oleh pemerintah Indonesia.
60
Lihat kasus : kasus Bob Liem di Hongkong, tertanggal 8 September 1967, dan
juga kasus Oki di AS/California tertanggal 7 Januari 1995 (kedua pelaku ditangkap di
indonesia)
51
3 e. Pemalsuan tentang surat-surat utang atau sertifat-sertifikat utang yang
ditanggung Indonesia, daerah, talon-talon, surat-surat hutang sero,
atau surat-surat hutang bunga hutang yang masuk surat-surat itu,
serta surat-surat keterangan ganti surat itu, atau dengan sengaja
mempergunakan surat palsu atau yang dipalsukan, seakan-akan surat
itu benar dan tidak dipalsukan (aspal)”.
Pasal 8 KUHP
“Ketentuan pidana dalam undang-undang Indonesia berlaku bagi nakhkoda
dan penumpang-penumpang kapal Indonesia yang ada di luar Indonesia,
termasuk ketika mereka tidak berada di atas kapal melakukan tindak pidana
yang diterangkan dalam Bab XXIX Bk.II dan Bab IX Bk. III, demikian juga
dalam undang-undang umum tentang surat-surat laut dan pas kapal
indonesia dan dalam “Ordonansi Kapal 1927”
Pasal 7
“Ketentuan pidana dalam undang-undang Indonesia berlaku bagi pegawai
negara Indonesia yang melakukan di luar Indonesia salah satu kejahatan
yang diatur dalam Bab XXVIII BK.II.”
Pengertian pegawai negeri dapat dilihat dalam Pasal 92 KUHP dan UU
Kepegawaian.
Pegawai Negeri Republik Indonesia
UU No. 43 Tahun 1999
“Pegawai negeri adalah warganegara RI yang telah memenuhi syarat yang
ditentukan, diangkat oleh pejabat yang berwenang dan diserahi tugas dalam
suatu jabatan negeri, atau diserahi tugas negara lainnya, dan digaji
berdasarkan peraturan perundang-undangan yang berlaku”.
Pegawai negeri terdiri dari : Pegawai Negeri Sipil, Anggota TNI, Anggt.
Kepolisian
Sementara itu Pasal 92 KUHP :
(1) Yang masuk pegawai negeri sebutan pegawai negeri, yaitu sekalian
orangyang dipilih menurut pilihan yang sudah diadakan menurut
undang-undang umum, demikian pula sekalian orang yang bukan
karena pemilihan menjadi anggota dewan pembuat undang-undang
pemerintahan atau perwakilan rakyat yang dibentuk oleh atau atas
nama pemerintah, seterusnya sekalian anggota dari dewan-dewan
52
daerah dan setempat dan sekalian bangsa Indonesia dan Timur
Asing yang melakukan kekuasaan yang sah.
(2) Yang masuk sebutan pegawai negeri dan hakim, termasuk pula ahli
memutus perselisihan; yang termasuk hakim, yaitu mereka yang
menjalankan kekuasaan hukum administratif, demikian ketua dan
juga desan agama.
(3) Sekalian orang yang masuk balatentara dipandang juga sebagai
amtenar.
5. Kejahatan pelayaran
3.1.3.Sistem/asas Universalitas
Pasal 4 ke- 4e.
53
“Salah satu kejahatan yang tersebut dalam pasal-pasal 438, 444, sampai
dengan Pasal 446 tentang pembajakan laut dan Pasal 447 tentang
penyerahan kendaraan air kepada kekuasaan bajak laut dan Pasal 479
huruf j tentang penguasaan pesawat udara secara melawan hukum, Pasal
479 huruf l,m,n, dan o tentang kejahatan yang mengancam keamanan
penerbangan sipil”.
(termasuk juga di dalamnya adalah Pasal 4 ke 2e KUHP sejauh mengenai
kepentingan negara-negara asing).
Dalam asas ini terkandung perlindungan terhadap kepentingan
internasional, jadi bukan kepentingan negara Indonesia.
• Konvensi hukum Laut 1982 Pasal 4 huruf b dan Konvensi Wina 1988
Pasal 17 perluasan yuridiksi terhadap tindak pidana Narkotika
5.Penutup
Resume
Berlakunya hukum pidana menurut waktu bersandar pada asas
Legalitas yang diatur dalam Pasal 1 ayat (1) KUHP. Asas legalitas pada
prinsipnya memiliki konsekuensi bahwa, hukum itu harus dalam bentuk
tertulis, tidak boleh berlaku surut , dan tidak boleh menggunakan analogi.
55
Namun demikian asas Legalitas dapat diabaikan bilamana terjadi
perubahan perundang-undangan yang memberi keringanan bagi pelaku
tindak pidana.
Di samping itu keberadaan asas Legalitas dewasa ini memberikan
tempat pada “penafsiran”. Penafsiran bermanfaat bagi hukum pidana
untuk mengatasi persoalan hukum tertulis yang tidak dapat mengikuti
perkembangan masyarakat. Penafsiran diperlukan untuk mengatasi hal-hal
yang belum diatur, rumusun yang ada tersebut perlu diberikan perluasan
pengertian dalam penerapannya, atau bilamana ketentuan yang dibuat
sangat umum perlu diberikan pembatasan agar menjadi lebih jelas.
Sementara itu asas berlakunya hukum pidana menurut waktu sangat
diperlukan untuk menentukan di mana saja hukum pidana Indonesia
tersebut berlaku dan untuk siapa saja hukum pidana Indonesia tersebut
berlaku. Ada empat asas berkaitan dengan berlakunya hukum pidana
menurut waktu, yaitu asas Teritorialitas, asas Personalitas, asas
Nasionalitas Pasif, dan asas Universalitas.
Untuk menentukan tempat tindak pidana terjadi ada tiga teori yang
berkembang, yaitu teori perbuatan materiil, teori instrumen dan teori akibat.
Latihan
Study task :
1. Jelaskan disertai dengan contoh, kenapa asas legalitas
dikatakan berhubungan dengan teori Psikologische Zwang
dari Paul Johan Anslen Von Feuerbach.
2. Dilihat dari sejarahnya, asas legalitas pada awalnya berasal
dari ketentuan Pasal 39 Magna Charta tahun 1215, Habeas
Corpus Act tahun 1679, Bill Of Right Virginia 1776 Declaration
Des Droits De L ‘Homme Et Du Citoyen Tahun 1789, yang
menentukan bahwa : Tidak ada orang yang dapat dipidana
selain atas kekuatan undang-undang yang sudah ada
sebelumnya. Dari pernyataan terakhir, menurut saudara, asas
apakah yang terkandung dalam Declaration Des Droits De L
‘Homme Et Du Citoyen Tahun 1789 tersebut.
56
3. Pemberlakuan asas retro-aktif, dalam KUHP dimungkinkan
dalam hal adanya perubahan perundang-undangan. Tentang
pemberlakuan retro-aktif, dalam KUHP ketentuan Pasal 1 ayat
(2) menyebutkan : ”Bilamana ada perubahan dalam
perundang-undangan sesudah perbuatan dilakukan, maka
terhadap terdakwa diterapkan ketentuan yang paling
menguntungkannya”. Apabila dicermati, rumusan ketentuan
tersebut tidak jelas, dalam artian ruang lingkup perubahan UU
yang dimaksud tidak menjelaskan lingkup perubahan
dimaksud. Di samping itu, rumusan Pasal 1 ayat (2), bersifat
diskriminatif. Jelaskan apa yang dimaksud dengan dua hal di
atas.
4. Terlepas dari penilaian bahwa asas legalitas memang sangat
efektif dalam melindungi rakyat dari perlakuan sewenang-
wenang kekuasaan, muncul juga wacana bahwa asas legalitas
ini dirasa kurang efektif bagi penegak hukum dalam
merespons pesatnya perkembangan kejahatan, bahkan ini
dianggap sebagian ahli sebagai kelemahan mendasar, yang
oleh E. Utrecht disebutkan sebagai kekurang-mampuan asas
legalitas dalam perlindungan kepentingan-kepentingan
kolektif, karena memungkinkan pembebasan pelaku perbuatan
yang sejatinya merupakan kejahatan tapi tidak tercantum
dalam peraturan perundang-undangan. Dengan kelemahan
asas legalitas itu, beberapa ahli menganggap perlu
dimungkinkannya penerapan asas retroaktif (berlaku surut)
yang berperan melakukan penyurutan terhadap impunitas
tersangka yang telah secara yuridis diatur oleh Pasal 28 I ayat
(1) UUD 1945 yang menentukan : “hak untuk hidup, hak untuk
tidak disiksa, hak kemerdekaan pikiran dan hati nurani, hak
beragama, hak untuk tidak diperbudak, hak untuk diketahui
sebagai pribadi di hadapan hukum, dan hak untuk tidak
dituntut atas dasar hukum yang berlaku surut adalah hak asasi
manusia yang tidak dapat dikurangi dalam keadaan apa pun”.
Barda Nawawi Arief melihat pelemahan atau pergeseran asas
57
legalitas dengan menekankan pada perkembangan atau
pengakuan ke arah asas legalitas materiil dengan
mendasarkan pada ketentuan dalam Pasal 15 ayat (2) ICCPR
dan KUHP Kanada, padahal ketentuan dalam ICCPR
merupakan pengecualian terhadap ketentuan non retroaktif
dan kovensi tersebut. Bagaimana pendapat saudara tentang
hal tersebut?
5. Banyak kalangan mengatakan bahwa ”ekstensieve interpretatie”
maknanya sama dengan ”Analogie”. Bagaimana pendapat saudara
tentang hal tersebut ?
6. Pelajari Kasus-kasus tentang penafsiran
- Keputusan Hooge Raad 23 Mei 1921 tentang “pencurian
listrik”
58
DAFTAR PUSTAKA
Bemmelen, Mr. J.M. van, 1987 : Hukum Pidana 1, Hukum Pidana Materiil
Bagian Umum, Binacipta, Bandung.
Kansil, C.S.T dan Kansil, Christine S.T, 2007, Pokok-Pokok Hukum Pidana,
Pradnya Paramita, Jakarta.
59
Tim Penerjemah Badan Pembinaan Hukum Nasional 1983 KUHP (Kitab
Undang-undang Hukum Pidana, Terjemahan Resmi. Jakarta :
Sinar Harapan.
Soesilo, Pokok Pokok Hukum Pidana Peraturan Umum dan Delik Delik
Khusus.
60
POKOK BAHASAN II
Problem task :
61
DAFTAR PUSTAKA
Karta Negara, Satochid. Hukum pidana kumpulan Kuliah, Bagian satu, Balai
Lektur Mahasiswa.
62
Undang-undang HAM
63
POKOK BAHASAN III
TINDAK PIDANA
BAB III
TINDAK PIDANA
1. Pendahuluan
Belanda. Tindak pidana merupakan salah satu sendi penting dari hukum
yang dilarang. Perbuatan ini bila dilakukan dengan kesalahan maka orang
dalam dua aliran besar yaitu aliran Monisme dan Dualisme. Namun
dalam arti luas yang harus ada dalam menentukan tindak pidana, yaitu
2. Istilah
64
seseorang dalam suatu pertengkaran dapat berujung pada pemidanaan.
pidana adalah terjemahan yang diberikan oleh para sarjana Indonesia untuk
65
perbuatan (passieve handeling).61 Demikian pula Wirjono
61
SR. Sianturi, Asas-asas Hukum Pidana di Indonesia dan Penerapannya, (Jakarta
: Alumni AHAEM – PETAHAEM, 1989). hal.208.
62
Wirjono Prodjodikoro, Asas-asas Hukum Pidana di Indonesia, (Jakarta- Bandung
: PT Eresco, 1981), hal. 50.
63
SR. Sianturi, Loc, Cit.
64
Sudarto, Hukum Pidana Jilid 1A, (Malang : Bagian Penerbitan, dan Biro
Perpustakaan dan Penerbitan, Fakultas Hukum dan Pengetahuan Masyarakat Universitas
Brawijaya, 1974), hal.42.
65
Kementrian Hukum dan Hak Asasi Manusia Republik indonesia,Rancangan
Undang-undang Kitab Undang-undang Hukum Pidana (RUUKUHP) 2012 , hal. 5.
66
Utrecht, Hukum Pidana1, (Surabaya : Pustaka Tirta Mas, 1994), hal.251.
66
3. “Perbuatan yang dapat dihukum” merupakan istilah yang
67
Sianturi, Op.Cit., hal. 206.
68
H J Van Scravandijk, Buku Pelajaran tentang Hukum Pidana Indonesia, (Djakarta
– Groningen, J B Walters, 1956), hal. 87.
69
Roeslan Saleh, Perbuatan Pidana dan Pertanggung Jawaban Pidana, (Jakarta :
Aksara Baru, 1983), hal.13.
70
Muljatno, Azas-azas Hukum Pidana, (Jakarta : Bina Aksara, 1983), hal.54.
Dalam buku yang sama Muljatno menolak penggunaan “peristiwa pidana”, karena peristiwa
67
5. “Pelanggaran pidana” merupakan istilah yang dipergunakan oleh
Oemar Senoadji73, dan Andi Zainal Abidin. Andi Zainal Abidin dalam
pidana merupakan suatu pengertian yang konkrit yang hanya menunjuk pada suatu
kejadian tertentu saja. Misalnya “matinya orang”. Hukum pidana tidak melarang orang mati,
tetapi melarang matinya seseorang karena perbuatan orang lain. Sementara itu Andi Zainal
Abidin, menyatakan bahwa istilah “perbuatan yang dipakai oleh Muljatno tersebut juga
kurang tepat, karena adanya dua kata benda yang bersambungan, yaitu “perbuatan” dan
“pidana”, sementara itu tidak terdapat hubungan logis diantara ke duanya. Andi Zaenal
Abidin, Hukum Pidana Bagian Pertama, (Jakarta : Sinar Grafika, 2007), hal. 232
(selanjutnya disebut Andi Zaenal Abidin I)
71
Andi Hamzah, Asas-asas Hukum Pidana di Indonesia dan Perkembanganya,
(Jakarta : Sofmedia, 2012), hal. 118.
72
Ibid.
73
Ibid. hal. 119. Dalam buku ini juga dinyatakan bahwa Oemar Seno Adji juga
sering menggunakan istilah “tindak pidana” selain delik. Demikian pula Roeslan Saleh
sering menggunakan istilah “delik” selain menggunakan istilah “perbuatan pidana”.
74
Andi Zainal Abidin, Asas-asas Hukum Pidana Bagian Pertama, (Bandung :
Alumni, 1987), hal. 246. (Selanjutnya disebut Andi Zaenal Abidin II)
68
pegangan dari pembuat undang-undang agar ke depan tidak terjadi lagi
bahasa Belanda terdiri dari kata strafbaar berarti dapat dihukum, dan kata
feit berarti “sebagian dari suatu kenyataan” atau “een gedeelte van de
bukan kenyataan yang dapat dihukum tapi “manusia” selaku pribadi yang
dapat dihukum.75
untuk mengetahui bagain inti suatu delik harus dilihat dari redaksi undang-
diam-diam ada yang tidak diuraikan dalam rumusan tindak pidana (unsur-
75
PAF Lamintang, Dasar-dasar hukum pidana Indonesia, (Bandung : Sinar Baru,
1984), hal. 172.
76
Van Bemmelen, Hukum Pidana 1 (Hukum Pidana Materiil Bagian umum),
(Bandung : Binacipta, 1984), hlm. 99. .
77
Andi Zainal Abidin I. Op.Cit., hlm. 249
69
“Barang siapa mengambil barang yang seluruhnya atau sebagaian milik
karena melakukan pencurian ....”. Bagian inti tindak pidana tersebut adalah
hukum. Semua bagian inti tersebut harus dibuktikan oleh penuntut umum
diuraikan di atas sering disebut dengan unsur-unsur dalam arti sempit, hal
ini berbeda dengan istilah unsur-unsur tindak pidana dalam arti luas yang
merupakan unsur yang harus ada untuk menentukan bahwa suatu rumusan
pidana dalam arti luas (unsur-unsur apa yang harus ada untuk menentukan
a. Aliran monistis :
78
Andi Zainal Abidin I. Op.Cit., hlm. 254.
70
dua, yaitu : unsur obyektif dan unsur subyektif. Unsur obyektif
dipidana.80
hukum.82
monistis. Hal ini dapat dilihat dari pendapatnya tentang tindak pidana,
b. Aliran Dualistis
79
Simons , Kitab Pelajaran Hukum Pidana (Leerboek Van Het Nederlanches
Straftrecht) , Terjemahann dari PAF Lamintang, (Bandung : Pionir Jaya, 1992), hlm.125-
127
80
Sudarto, Op.Cit., hlm. 44.
81
Sudarto, Op.Cit., hlm. 44.
82
Van Bemmelen, Op.Cit., hlm. 100.
83
Wirjono Prodjodikoro, Loc.Cit.
71
1. Pompe mengatakan bahwa Tindak pidana adalah perbuatan yang
ada unsur-unsur : kelakuan dan akibat, hal ikhwal atau keadaan yang
84
Sudarto, Op.Cit., hlm.46.
85
Muljatno, Op.Cit., hlm. 63.
86
Muljatno, Op.Cit., hlm. 153-155.
72
sedangkan kesalahan yang merupakan bagian dari
sikap pembuatnya.87
tersebut.
87
Andi Zainal Abidin II, Op.Cit., hlm. 55-58.
88
Andi Zainal Abidin II, Op.Cit., hal..247.
73
Pokok perbedaannya antara aliran monistis dengan dualistis adalah
3. kesalahan
merupakan unsur yang mutlak harus ada dan melekat dalam tindak pidana.
pidana maka pelakunya harus memiliki kesalahan. Hal inilah yang disebut
dengan adagium “Actus non facit reum nisi mens sit rea” atau dalam bahasa
Inggris “An act does not make a person guilty, unless the mind is guilty”. Di
terjadinya perbuatan pidana saja, tapi harus adanya kesalahan, atau sikap
batin yang dapat dicela, demikian juga harus diperhatikan adanya asas
74
“tiada pidana tanpa kesalahan (geen straf zonder schuld, ohne schuld keine
strafe)”. 89
mendapat pengaruh dari system Common Law. Hal ini dapat dilihat dari
any act or omission prohibited by law for the protection of the public, and
oleh hukum demi melindungi publik, dan dibuat sehingga dapat dipidana
hukum perdata.90
Hal yang sama juga dikatakan oleh Smith dan Hogan, dikatakannya
“Since the actus reus include the all elements in the definition of the crime
except the accused’s mental element, it follows that the actus reus is not
merely an act. It may consist in a “state affairs” not including an act at all.
Much more often, the actus reus requires proof of an act or an omission
(conduct)”.91
Jadi pendapat Clark dan Marshaal maupun Smith dan Hogan ini
unsur perbuatan pidana. Clark dan Marshaal mupun Smith dan Hoogan
75
Criminal responsibility dalam bab yang berbeda, tetapi menentukan bahwa
unsur criminal act dan unsur criminal responsibility tersebut harus terbukti
yang ada dalam tindak pidana dan secara subyektif kepada seseorang yang
luar tindak pidana dan merupakan unsur yang melekat pada orang yang
dalam RKUHP 2012 tersebut tentu tidak terlepas dari kritik-kritik yang telah
92
Kementrian Hukum dan Hak Asasi Manusia Republik Indonesia, Loc.cit.
93
Kementrian Hukum dan Hak Asasi Manusia Republik Indonesia, Op. Cit., hal 10.
76
konsekuensi bahwa bilamana satu unsur konstitutif (bestandelen) atau
lain adalah bilamana terjadi tindak pidana maka sudah pasti ada pembuat
yang dipidana. Hal ini menunjukkan bahwa unsur-unsur tindak pidana sama
adilan.94
kasus hipotetis :
Kasus :
Pasal 44 KUHP.
Menurut Zainal Abidin dalam kasus ini ada dua unsur yang tidak
dilepaskan oleh hakim karena satu atau dua unsur tidak terbukti.
77
ilmiah, sementara itu dalam praktek hal tersebut bukan masalah, karena
Selanjutnya ada pula sarjana yang berpendapat lain, yaitu Vrij. Vrij
melihat bahwa unsur-unsur tindak pidana dalam arti luas (elemen) yang
unsur tersebut perlu ditambah dengan unsur sub sosial yaitu kerusakan
96
Sudarto, Op.Cit., hal. 48.
97
Andi Hamzah, Op.Cit., hal. 123.
78
menimbulkan kerugian tidak berarti/membahayakan masyarakat maka
sosiologis, yaitu :
manfaatnya.
98
Sudarto, Op.Cit., hal.52.
99
Pendapat Vrij ini mendapat tanggapan dari Andi Zaenal Abidin, catatannya
adalah adanya suatu tindak pidana ditentukan oleh unsur sub sosialitet yang tekanannya
pada perbuatan tersebut harus “membahayakan masyarakat”, bila tidak maka bukan tindak
pidana. Bagaimana bila suatu perbuatan ternyata hanya merugikan perorangan, apakah
tidak akan terjadi delik. Dicontohkannya “kenakalan remaja yang sering mengambil barang
orang lain. Andi Zaenal Abidin II, Op.Cit., hal. 62-63. Hal seperti ini juga diungkapkan oleh
Bemmelen yang menyatakan bahwa anak 13 tahun yang terbukti melakukan tindak pidana,
oleh hakim anak-anak berkewajiban menjatuhkan pemidanaan (verordelling) pada anak
tersebut dengan tidak mengenakan pidana dengan pertimbangan andaikan orang tuanya
menjaga anaknya lebih baik, maka anak tersebut tidak akan sampai melakukan tindak
pidana. Van Bemellen, Op.Cit., hal. 126-127.
79
b. Untuk menjaga keterpaduan/harmonisasi lembaga
hukum pidana.
terobosan hukum.100
ini seperti terlihat dalam Pasal 281, 305, 413, 435, 154-157 KUHP.
100
Darmono, Penyampingan Perkara pidana, Seponering, dalam penegakan
hukum, (Jakarta : Solusi publishing, 2013), hal. 38-39.
80
tindak pidana terlihat dengan jelas, yaitu : mengambil suatu barang;
Ketentuan ini dapat dilihat dari Pasal 184, 297, 351 KUHP. Msalnya
tersebut telah cukup dikenal atau bila ada ketakutan justru bila dirinci
dilarang.
dilihat dari rumusan. Pasal 124, 263, 338, 362, 372, 378, 425, 438
101
Jan Remelink, Hukum Pidana, (Jakarta : Gramedia Pustaka Utama, 2003),
hlm.87.
81
sengaja; menghilangkan nyawa orang lain. Sedangkan kualifikasinya
1. Penempatan norma dan sanksi menjadi satu dalam satu pasal. Hal
dalam pasal yang berbeda, maupun dalam pasal yang sama tetapi
Ekonomi.
KUHP).
Ada berbagai jenis delik yang dikenal dalam hukum pidana, yaitu :
82
perbuatan yang oleh masyarakat memang dirasakan sebagai
namun diatur dalam Buku III KUHP, contohnya : Pasal 489, 490, 506
KUHP.103
2. Delik formil dan delik materiil; Delik formil adalah delik yang
160, 209,210, 242, 263, 362 KUHP. Sedangkan delik materiil adalah
delik yang tekanannya pada dilarangnya akibat; dalam hal ini bila
102
Sudarto, Op.Cit. hal. 60.
103
Kementrian Hukum dan Hak Asasi Manusia, Rancangan Kitab Undang-undanga
Hukum Pidana (RKUHP) 2012. RKUHP 2012 terdiri dari Buku I dan Buku II; Buku I tentang
Ketentuan Umum dan Buku II tentang Tindak Pidana ( RKUHP 2012 tidak mengenal
pemisahan antara kejahatan dan pelanggaran dengan alasan perbedaan antara rcht
delicten dan wetdelicten sudah tidak bisa dipertahankan; ada perbuatan yang dikatagorikan
sebagai wetdelicten ternyata dikualifikasi sebagai kejahatan, sebaliknya ada perbuatan
yang dikatagorikan sebagai rechtdelicten dikualifikasi sebagai pelanggaran).
83
Omissionis adalah delik yang berupa pelanggran terhadap perintah;
KUHP tentang tidak hadir sebagai saksi, Pasal 531 KUHP tentang
4. Delik dolus dan delik culpa; Delik dolus adalah delik yang
263, 310, 338 KUHP. Sedangkan delik culpa adalah delik yang
5. Delik tunggal dan delik berganda; delik tunggal yaitu delik yang
tentang penadahan.
delik selesai adalah tidak lebih dari satu perbuatan yang melakukan
84
adalah perbuatan tersebut baru menjadi delik bila keadaan yang
7. Delik aduan dan delik biasa. Delik aduan merupakan delik yang
- Delik aduan relatif. Delik aduan relatif ini adalah delik biasa,
yaitu Pasal 351, 362 KUHP. Disamping itu ada delik yang ada
85
bersangkutan, atau karena akibat-akibat khusus yang ditimbulkan
berat daripada sanksi yang diancamkan pada delik aslinya. Hal ini
dapat dilihat dari tindak pidana pencurian dalam Pasal 363 KUHP
yang ancaman pidananya lebih berat dari pencurian dalam Pasal 362
yang khusus (orang yang memiliki jabatan) dapat dilihat dari Pasal 52
9. Delik Umum dan Delik Propiria; Delik Umum adalah tindak pidana
tertentu saja. Misalnya dalam delik jabatan, delik yang hanya dapat
10. Delik yang berupa kejahatan umum dan kejahatan politik; Kejahatan
berlaku.
pidana, yaitu :
hukum pidana yang merupakan juga salah satu unsur dari tindak
tindak pidana dimulai dengan “Hij die” yang berarti “barang siapa…”,
selain itu ada pula istilah “pegawai negeri”, ”tabib”, “seorang ibu”,
104
Jan Remelink, Op.Cit., hal.93
87
“saudagar”, dan “panglima tentara”. Manusia sebagai pelaku tindak
seorang manusia, tetapi juga dapat dilakukan oleh lebih dari satu
perbuatan pasif dapat dilihat dari bunyi Pasal 531 KUHP tentang
2. Korporasi;
105
Jan Remelink, Op.Cit., hlm.93. Hukum pidana sejak abad ke -17 tidak mengenal
lagi khewan sebagai subyek dalam hukum pidana yang dikenal dari jaman dahulu.
Demikian pula hukum pidana tidak mengenal perkumpulan perdata (korporasi) sebagai
subyek hukum. Namun dalam hal tindak pidana fiskal korporasi tetap dianggap sebagai
subyek hukum pidana. Akhirnya di Belanda tanggal 1 September 1976 badan hukum dapat
dipertanggung jawabkan pidana setelah diatur dalam KUHP Belanda.
88
tanggungjawabnya”. Demikian pula dalam lapangan hukum pidana
106
Jan Remelink, Op.Cit., hal. 97.
89
pidana. Korporasi dipertanggungjawabkan sebagai subyek hukum
liable in certain cases for the wrongful acts of his servants, and a
principal for those of his agent”. Doktrin ini juga didasarkan pada
pula teori alter ego/teori organ), dalam arti sempit (di Inggris)
107
Barda Nawawi Arief, Kapita Selekta Hukum Pidana, (Bandung : Citra
Aditya Bakti, 2003), hal.233-236. Lihat pula : RKUHP 2012 Pasal 38 ayat (2) “Dalam
hal ditentukan oleh Undang-Undang, setiap orang dapat dipertanggungjawabkan atas
tindak pidana yang dilakukan oleh orang lain”. Kementrian Hukum dan Hak Asasi Manusia,
Op.Cit. hal. 11.
90
di dalamnya adalah dewan direktur, direktur pelaksana, pejabat-
publik).109
108
Ibid.,hal. 236-237. Lihat Juga : RKUHP Pasal 48 “Tindak pidana dilakukan oleh
korporasi jika dilakukan oleh orang-orang yang mempunyai kedudukan fungsional dalam
struktur organisasi korporasi yang bertindak untuk dan atas nama korporasi atau demi
kepentingan korporasi, berdasarkan hubungan kerja atau berdasarkan hubungan lain,
dalam lingkup usaha korporasi tersebut, baik sendiri-sendiri atau bersama-sama”.
109
Ibid., hal. 237-238. Lihat juga : RKUHP Pasal 38 ayat (1) “Bagi tindak
pidana tertentu, Undang-Undang dapat menentukan bahwa seseorang dapat dipidana
semata-mata karena telah dipenuhinya unsur-unsur tindak pidana tersebut tanpa
memperhatikan adanya kesalahan”. Kementrian hukum dan Hak Asasi Manusia, Op.Cit.,
hal. 10.
91
themselves). Berdasarkan teori ini sebuah korporasi
terkait bisnisnya
(AD/ART korporasi)
terjadi.110
110
David Roef, “Criminal Liability for Legal Entities an overview of Recent
Develovements”, Bahan Kuliah di FH Unud 30 november – 6 Desember 2011 (Kerjasama
FH Unud dengan Nuffic dan Mastricht University- Belanda). Pemaparan di atas
berdasarkan Putusan Pengadilan di Belanda sehubungan dengan putusan pengadilan yang
terkenal dengan “Drijfmest decision”.
92
korporasi dipertanggung jawabkan. Sedangkan pemikiran yang lain
perbuatan yang positif. Sedangkan dalam Pasal 304 KUHP ada kata
111
Ibid.
112
Kementrian Hukum dan Hak Asasi Manusia, Op.Cit., hal.12-13. Pasal 49 “Jika
tindak pidana dilakukan oleh korporasi, pertanggungjawaban pidana dikenakan terhadap
korporasi dan/atau pengurusnya”. Pasal 50 “Korporasi dapat dipertanggungjawabkan
secara pidana terhadap suatu perbuatan yang dilakukan untuk dan/atau atas nama
korporasi, jika perbuatan tersebut termasuk dalam lingkup usahanya sebagaimana
ditentukan dalam anggaran dasar atau ketentuan lain yang berlaku bagi korporasi yang
bersangkutan”. Pasal 51 “Pertanggungjawaban pidana pengurus korporasi dibatasi sepan-
jang pengurus mempunyai kedudukan fungsional dalam struktur organisasi korporasi.”
93
Sifat melawan hukum merupakan salah satu dari unsur tindak
“tanpa kewenangan atau tanpa hak; hal ini tidak perlu bertentangan
113
Sudarto, Op.Cit, hal. 83.
94
1. Bertentangan dengan ketelitian yang pantas dalam
undang-undang.114
unsur mutlak yang harus ada. Kesalahan dalam arti luas sering juga
mampu bertanggung jawab. Hal ini dapat dilihat dari ketentuan Pasal
114
Van Bemmelen, Op.Cit., hal. 150.
115
Sudarto, , Op.Cit., hal. 92.
95
atau jiwanya terganggu karena penyakit.116 Disamping itu masih
(ontoerekeningvatbaar heid).117.
KUHP
116
Utrecht, Op.Cit., hal., 294. Lihat juga RKUHP 2012 Pasal 46 huruf b“Termasuk
alasan pemaaf adalah:pada waktu melakukan tindak pidana menderita gangguan jiwa,
penyakit jiwa, atau retardasi mental sebagaimana ...” Kementrian Hukum dan Hk Asasi
Manusia, Op.Cit., hal.12.
117
Utrecht, Op.Cit., hal., 295. Pasal 45 KUHP menentukan jika anak yang belum
dewasa dirtuntut atas perbuatan yang dilakukannya ketika belum berumur enam belas
tahun...(belum dewasa menurut KUHPerdata adalah belum berumur dua puluh satu tahun
atau telah kawin sebelum berumur dua puluh satu. Namun tindak pidana dilakukan
sebelum berumur enam belas tahun. Undang-Undang Sistem Peradilan anak (UU No. 11
tahun 2012) dalam Pasal 1 ayat (3) menentukan,”anak yang berkonflik dengan hukum
adalah anak yang telah berumur dua belas tahun, tetapi belum berumur delapan belas
tahun yang diduga melakukan tindak pidana”. Lihat juga Pendapat Utrecht terkait dengan
“tidak mampu bertanggung jawab (oentoerekeningsvatbaarheid) karena belum dewasa
“andaikata minjderjarigheid tersebut bukan alasan untuk menghapuskan hukuman, hakim
masih dapat membebaskan terdakwa yang belum dewasa tersebut dari hukuman dengan
alasan adanya asas”tiada pidana tanpa keasalahan”. Walaupun perbuatan tetap strafbaar
namun hakim dapat tidak menjatuhkan hukuman tetapi memberikan tindakan. Utrecht,
Op.Cit., hal. 298-299. Lihat juga RKUHP 2012 Pasal 46 huruf c menentukan termasuk
alasan pemaaf adalah belum mencapai umur 12 (dua belas) tahun. Kementrian Hukum
dan Hk Asasi, Op.Cit., hal.12.
96
Sedangkan tindak pidana yang memiliki unsur kealpaan (delik
dolus. Misalnya : Pasal 292, 294, 480, 484, 485 KUHP, hal ini
49 ayat (2)
97
monistis merupakan unsur subyektif dari tindak pidana (unsur yang
pidana atau actus reus dalam bahasa Inggris), tetapi termasuk dalam
Inggris).
Dalam hal ini perlu pula diingat adanya asas “geen straf zonder
121
Kementrian Hukum dan Hak Asasi Manusia, Op.Cit., hal 10. RKUHP 2012 Pasal
37 ayat (2)Kesalahan terdiri dari kemampuan bertanggung jawab, kesengajaan, kealpaan,
dan tidak ada alasan pemaaf.
122
Utrecht, Op.Cit., hal. 287-288.
98
menjatuhkan hukuman.123 Asas ini diterima di Belanda, maupun di
tidak dapat langsung dijatuhi pidana, harus dilihat juga apakah ada
e. Keadaan tertentu adalah unsur yang ada dalam tindak pidana tertentu.
konstitutif, seperti hilangnya nyawa seseorang. Akibat ini harus ada dalam
Selain itu dalam beberapa tindak pidana perlu ada unsur syarat tambahan
agar pelaku perbuatan tersebut dapat dipidana, yaitu keadaan yang terjadi
dijumpai dalam Pasal 531 KUHP. Tindak pidana lain yang memerlukan
123
Utrecht, Op.Cit., hal. 95.Menurut pelajaran fait materiil, maka sudah cukup untuk
menjatuhkan hukuman kalau perbuatan yang akan dihukum sesuai dengan apa yang
dicantumkan dalam redaksi ketentuan pidana yang hendak dipakai. Oleh hakim tidak perlu
diselidiki apakah pelakunya melakukan dengan sengaja atau dalam melakukan perbuatan
kurang berhati-hati.
124
Utrecht, Op.Cit., hal. 95. Keputusan HR 14 Pebruari 1916, Kasus : seorang
pengantar susu kepada langganannya pernah menyampaikan susu yang dicampurkan
dengan air. Tetapi di muka pengadilan dia berhasil membuktikan bahwa ia sama sekali
tidak tahu bahwa susu yang disampaikannya pada langganannya itu adalah suisu yang
sudah dicampur dengan air oleh majikannya. Pengadilan memutusnya tidak bersalah dan
dibebaskan dari hukuman. RKUHP 2012 mengatur tentang asas “tiada pidana dalam
kesalahan” dalam Pasal 37 ayat (1)Tidak seorang pun yang melakukan tindak pidana
dipidana tanpa kesalahan. Kementrian Hukum dan Hak Asasi manusia, Op.Cit., hal.10.
99
syarat tambahan untuk dapat dipidananya pelaku adalah Pasal 123, 164,
tidak terjadi tindak pidana; dalam hal ini yang terjadi adalah
pidana).
menyertai. Unsur yang menyertai ini dapat bersifat obyektif dan dapat
dengan perbuatan. Misalnya unsur “di muka umum”, dalam Pasal 160
100
Disamping syarat-syarat tersebut di atas ada pula syarat
tambahan untuk dapat dituntut. Hal ini ada dalam delik aduan; untuk
dituntut.
7.Penutup
Resume
dalam bahasa Belanda. Tindak pidana memiliki unsur-unsur dalam arti luas
yaitu unsur-unsur yang pada umunya ada dalam setiap tindak pidana.
membedakan ada dua paham yaitu paham monistis dan dualistis. Paham
Ada pula istilah unsur dalam arti sempit, yaitu unsur-unsur dari setiap
tindak pidana yang dikatakan sebagai prilaku menyimpang baik yang di atur
pidana dalam bentuk unsur-unsur, KUHP juga mengenal tindak pidana yang
itu perumusan norma dan sanksi ada yang disatukan dalam satu rumusan,
101
ada yang dipisahkan antara norma dan sanksinya, serta ada pula yang
Tindak pidana atau delik memiliki banyak jenis yang perlu diketahui
dengan delik formil; delik dolus dengan delik culpa; delik commissionis
delik tunggal dengan delik berganda; delik aduan dengan delik biasa; delik
delik yang terkualifikasikan; delik Umum dan delik Propiria; delik kejahatan
hukum baru yang tidak dikenal dalam KUHP, tapi baru berkembang dalam
Latihan :
Study task :
1. Ada pelbagai istilah yang dipergunakan oleh para sarjana hukum
Indonesia di dalam menterjemahan pengertian “Het Starfbarefeit”.
Ada yang menterjemahkan dengan perbuatan pidana, tindak pidana,
peristiwa pidana, dengan berbagai argumen yang mendasarinya.
Sebut serta jelaskan istilah dimaksud dengan mengetengahkan
argument yang dikemukakannya, serta kemukakan pula pendapat
saudara, istilah manakah yang paling tepat dipergunakan untuk
menterjemahkan istilah “Het Strafbarefeit”.
2. Sebutkan unsur-unsur tindak pidana dalam arti luas, serta jelaskan
secara ringkas.
3. Bagaimanakah cara merumuskan norma dalam perundang-
undangan hukum pidana?
102
4. Kenapa dikatakan, korporasi belum termasuk cakupan subyek tindak
pidana dalam KUHP ?
103
POKOK BAHASAN III
PERTEMUAN VI : TUTORIAL III
TINDAK PIDANA
Case study 1 :
- Bahwa pada tanggal 12 Januari 2004 mulai berdiri perusahaan yang bergerak
dibidang eksploitasi / tambang galian golongan C, perusahaan tersebut
mengantongi ijin atas nama I Gede Keplug, lahan yang digali tersebut ada
lahan milik I Gede Keplug sendiri di samping itu, ada juga lahan orang lain,
yakni : I Wayan Geledag, I Made Geledig dan I Nyoman Geledeg.
- bahwa untuk lahan orang lain khususnya lahan milik saudara I Wayan Geledag
digali pada tahun 2007 sampai dengan tahun 2008, caranya menggali lahan
tersebut yaitu lahan digali dengan menggunakan alat berat lalu kemudian
material yang telah digali tersebut dinaikkan diatas truk dan diangkut dibawa
ke tempat pengayakan manual ( Bahasa Bali “sidi”), ditempat tersebut,
material yang berasal dari lahan milik saudara I Made Geledig diayak dijadikan
pasir super dan pasir cor, over size pasir cor dan super tersebut (sisa produksi)
yaitu ada material lain yang tersisa seperti batu kali dan kerikil yang menurut
perusahaan tersebut disebut limbah, limbah tersebut dikumpulkan di areal
yang tidak jauh dari tempat pengayakan;
- bahwa pihak pemilik perusahaan dalam hal ini saudara I Gede Keplug
melakukan kerjasama dengan saudara I Wayan geledag dengan cara lahan
digali kemudian diayak dengan ayakan manual untuk diproduksi menjadi pasir
super dan cor, kemudian hasil penjualan pasir super dan cor tersebut pemilik
lahan dalam hal ini saudara I Wayan Geledag mendapat bagi hasil atau dikenal
dengan istilah uang cuk sebesar Rp. 8.500,- (delapan ribu lima ratus rupiah)
per truk setiap pasir super dan pasir cor yang laku terjual;
- bahwa kesepakatan itu hanya dibuat secara lisan saja, demikian terus berjalan
sampai tahun 2008 (sampai berakhirnya lahan itu digali);
- Bahwa kemudian pada bulan Mei 2009 mulailah bagian operasional
perusahaan tersebut yaitu saudara I Nyoman Gedegur mendatangkan sebuah
alat yang bernama Vibrator screen (sidi getar), mulai saat itu limbah (over
size pasir super dan cor) yang ada yang berasal dari lahannya saudara I
Wayan Geledag diproduksi menjadi koral dan sekitar 5% pasir diproduksi
104
menjadi pasir cor lagi, kemudian koral tersebut dijual dengan harga Rp.
350.000,- (tiga ratus lima puluh ribu rupiah) per truknya;
- bahwa pihak perusahaan tidak memberikan uang cuk atau uang bagi hasil
kepada pemilik lahan tempat limbah itu berasal dengan alasan :
a. tidak ada perjanjian tentang pembagian hasil antara perusahaan dengan
pemilik lahan baik tertulis atau lisan;
b. limbah sesungguhnya sudah diperhitungkan dengan harga cuk pasir yang
besarnya Rp. 8.500,- (delapan ribu lima ratus rupiah) tersebut, karena proses
pembuangan / penataan limbah memerlukan biaya operasional yang sama
seperti memproses pasir;
c. limbah tersebut sebenarnya bukan pemilik lahan karena pemilik lahan tidak
mengijinkan perusahaan untuk menaruh limbahnya di lahan yang sudah digali,
selanjutnya pada sekitar bulan Mei 2010 limbah tersebut diolah dengan alat
yang namanya Stone Cruser (pemecah batu) diproduksilah batu pecah, koral
dan agregat, mulai bulan tersebut (mei 2010) sampai dengan Nopember 2010.
- Koral yang berasal dari limbah laku terjual sebanyak 1.138 (seribu
seratus tiga puluh delapan) truk namun pemilik lahan dalam hal ini saudara I
Wayan Geledag tidak diberikan uang cuknya (uang bagi hasil) dengan alasan
sebagaimana tersebut diatas, atas kejadian tersebut saudara I Wayan Geledag
melaporkan saudara I Gede Keplug ke kantor polisi.
Case study 2 :
Di dalam perjalanan pulang dari tempatnya bekerja Drs. I Made Gede Kerug
Pastika, menemukan sebuah dompet berwarna hitam, di seputaran jalan Simpang
Siur Kuta. Dompet tersebut adalah milik seorang pengendara sepeda motor yang
pada saat itu mengalami kecelakaan karena “out control” yang bertepatan saat itu
sedang di gotong oleh warga ke pinggir jalan dalam keadaan luka-luka. Drs. I
Made Gede Kerug Pastika, karena terburu-buru, mendapat telepon dari istrinya
yang memberitakan anaknya sakit panas, maka dompet yang dipungutnya itu
langsung dimasukkan ke dalam sakunya dan iapun beranjak pulang meninggalkan
tempat kejadian.
105
Diskusikan : Apakah dua kasus di atas merupakan tindak pidana? Dihubungkan
dengan unsur tindak pidana dalam arti sempit, tindak pidana apakah yang telah
terjadi dalam kasus-kasus di atas?
106
DAFTAR PUSTAKA
Arief, Barda Nawawi. Kapita Selekta Hukum Pidana. Bandung : Citra Aditya
Bakti, 2003
107
Sapardjaja, Komariah Emong. Ajaran Sifat Melawan Hukum materiil dalam
Hukum Pidana Indonesia. Bandung : Alumni, 2002)
108
PERTEMUAN VII
UJIAN TENGAH SEMESTER
109
POKOK BAHASAN IV
AJARAN KAUSALITAS
DAN PERBUATAN BERSIFAT MELAWAN HUKUM
BAB IV
AJARAN KAUSALITAS
DAN PERBUATAN BERSIFAT MELAWAN HUKUM
1. Pendahuluan
Bukan persoalan yang mudah menentukan suatu perbuatan sebagai
penyebab terjadinya suatu akibat. Ada kemungkinan ada sebab-sebab lain
yang juga menentukan terjadinya akibat. . Dalam upaya mencari penyebab
yang tepat para sarjana kemudian mencoba memberikan pendapat yang
kemudian dipandang sebagai teori kausalitas, Diantaranya adalah teori
conditio sine quanon, teori yang mengindividualisasi, dan teori adequat, dan
teori Relevansi.
Selain membahas berbagai hal tentang teori Kausalitas dalam bab
ini juga diuraikan tentang perbuatan yang bersifat melawan. Uraian di mulai
dari sejarah perkembangan sifat melawan hukum baik perdata ataupun
pidana. Apakah yang dimaksud dengan perbuatan bersifat melawan hukum
tersebut, apakah makna dari perbuatan bersifat melawan hukum tersebut
dalam hukum pidana. Di samping itu juga diuraikan tentang perlunya sifat
melawan hukum tersebut dibuktikan atau tidak, siapa yang sepantasnya
yang membuktikan.
2. AJARAN KAUSALITAS
Teori kausalitas diperlukan untuk menentukan adanya hubungan
obyektif antara perbuatan manusia dengan akibat yang dilarang. Oleh
karena itu keberadaan teori ini sangat diperlukan untuk tindak pidana
materiil, dan tindak pidana yang dikualifikasikan oleh akibatnya. Hal ini
disebabkan dalam tindak pidana materiil terdapat unsur akibat konstiutif,
110
yaitu berkaitan dengan apa yang menjadi sebab dari akibat yang sudah
ditentukan dalam perundang-undangan tersebut dan pihak mana yang
bertenggungjawab atas tindak pidana tersebut.
1.1.Pengertian Kausalitas
Kata kausalitas memiliki banyak makna diantaranya adalah “Hal
sebab-akibat”, artinya Setiap peristiwa selalu memiliki penyebab sekaligus
menjadi sebab peristiwa lain. Namun dalam hukum pidana “kausalitas”
memiliki makna mencari sebab yang menimbulkan akibat dalam upaya
untuk menjawab persoalan siapa yang dapat dimintai pertanggungjawaban
atas suatu akibat dari perbuatan tersebut.
1.2.Pengertian ajaran Kausalitas
Ajaran yang berhubungan dengan usaha untuk menemukan sebab
dari timbulnya akibat. Dalam hukum pidana, sebab yang dicari adalah suatu
perbuatan ditemukannya sebab, maka dapat ditemukan siapa yang dapat
dipersalahkan dan diminta pertanggungjawabannya.
1.3.Ajaran Kausalitas diperlukan dalam :
• Delik Materiil :Delik yang dalam perumusannya mementingkan unsur
akibat , mis. Ps. 338, Ps 359, Ps 360
• Delik Omisi tak murni/semu (delicta commissiva per omissionem/
Oneigenlijke Omissiedelicten): Pelaku melanggar larangan (timbulnya
akibat) dengan pasif (tidak berbuat), Pasal. 194
• Delik yang terkualifikasi/dikwalifisir : tindak pidana yang karena
situasi dan kondisi khusus yang berkaitan dengan pelaksanaan
tindakan yang bersangkutan atau karena akibat-akibat khusus yang
dimunculkannya, diancam dengan sanksi pidana yang lebih berat
ketimbang sanksi yang diancamkan pada delik pokok tersebut. Lihat :
Ps 351 (1), Ps 351 (2), Ps 351 (3)
1.4.Ajaran Kausalitas dalam Hukum Pidana
Post Hoc NonPropter hoc, yaitu suatu peristiwa yang terjadi setelah
peristiwa lain, belum tentu merupakan akibat dari peristiwa yang
mendahuluinya. Untuk menjawab tantangan tersebut, dalam hukum pidana
secara umum telah berkembang 3 (tiga) teori, yaitu :
1. Teori conditio sine quanon/teori equvalensi
2. Teori adequat (teori yang mengeneralisasi)
111
3. Teori individualisasi
1.4.2.Teori Individualisasi :
Menurut Birk Meyer, dari serentetan syarat yang tidak dapat
dihilangkan untuk timbulnya akibat. Dianggap sebagai kausalitas kejahatan
adalah syarat yang dalam keadaan tertentu paling dominan untuk
menimbulkan akibat.
Jadi menurut Birkmeyer rangkaian faktor-faktor yang oleh Von Buri
diterima sebagai suatu sebab, diambil satu, dan faktor yang diambil itu
dianggap menjadi kausa yaitu faktor yang paling berpengaruh atas
terjadinya akibat atau terjadinya delik.
125
hal 384 Utrecht I.
112
Sementara itu Karl binding mengatakan syarat adalah sebab yang
paling menentukan. Dalam syarat-syarat yang positif untuk melebihi syarat-
syarat yang negatif. Sedangkan G.E Mulder mengatakan, sebab adalah
syarat yang paling dekat dan tidak dapat dilepaskan dari akibat.
1.4.4.Teori Relevansi
Teori Relevansi dikemukanakan oleh Van Hamel, menurutnya teori
von Buri dibatasi dg ajaran kesalahan (dolus/culpa). Semua sebab yang
terletak di luar dolus atau culpa harus dikesampingkan, karena dalam
banyak kejahatan dolus atau culpa merupakan unsur-unsur perumusan
delik. Jika hal itu bukan merupakan unsur delik, maka solusinya harus dicari
dengan bantuan alasan atau dasar-dasar yang meniadakan pidana.
Demikian pula dengan Langemeijer mengatakan, Teori ini ingin
menerapkan ajaran von Buri dengan memilih satu atau lebih sebab dari
sekian yang mungkin ada, yang dipilih sebab-sebab yang relevan saja ,
yakni yang kiranya dimaksudkan sebagai sebab oleh pembuat undang-
undang.
126
Munir Fuady, Perbuatan Melawan hukum Pendekatan kontemporer, (Bandung :
Citra Adityabakti, 2002), hlm. 2.
114
yang bukan berasal dari wanprestasi kontrak. Dengan demikian istilah “tort”
tersebut memilki pengertian yang sama dengan “perbuatan melawan
hukum” dalam hukum perdata “onrechtmatige daad” dalam hukum
Kontinental.127 Terkait dengan “onrechtmatige daad” dengan ‘wanprestasi”,
walaupun kedua istilah tersebut merupakan perbuatan yang bertentangan
dengan kepatutan yang hidup dalam masyarakat, istilah tersebut tidak sama
(wanprestasi bukan merupakan bagian dari sifat melawan hukum),. Hal ini
dapat dilihat dari putusan Hoge Raad tanggal 13 Juni 1913 yang
menentukan bilamana kewajiban yang timbul dari perjanjian tersebut
dilanggar, maka perjanjian tersebut tidak dapat digugat berdasarkan
perbuatanya bersifat melawan hukum. Putusan ini menunjukkan bahwa
ingkar janji dalam perjanjian bukanlah bersifat melawan hukum, karena
bilamana tidak ada perjanjian maka tidak akan ada kerugian tersebut.
Sebaliknya perbuatan tersebut bersifat melawan hukum bilamana kerugian
tersebut terjadi tanpa adanya perjanjian terlebih dahulu.128
3. 2.Sejarah Perbuatan Bersifat Melawan Hukum dan Perbuatan Bersifat
adalah pasal 1365 KUH Perdata) yang berasal dari Pasal 1382 Code civil
tidak dikenal di Perancis. Adapun bunyi dari Pasal 1365 KUH Perdata
makna dari ketentuan ini kemudian berkembang, tahun 1919 ajaran yang
127
Ibid.
128
Paachmat Setiawan, Tinjauan Elementer PerbuatanMelanggar bhukum,
(Bandung : Binacipta, 1991), hlm. 2-3).
129
Komariah Emong Sapardjaya, Ajaran Sifat Melawan hukum Mteriil dalam
Hukum Pidana Indonesia, (Bandung : Alumni, 2002), hlm.33-34.
115
bersifat legisme ditinggalkan. Ajaran yang hanya menentukan bahwa
tentang “perkara pipa air ledeng, putusan Hooge Raad 10 juni 1910 yang
maksud agar tidak setiap perbuatan yang merugikan dapat dituntut ganti
undang yang dapat dimintakan ganti rugi. Hal ini dilakukan untuk
tidak berbuat yang memperkosa hak orang lain atau bertentangan dengan
116
kewajiban hukum si pembuat atau kesusilaan atau kepatutan dalam
redaksi Pasal 1401 BW (Pasal 1365 KUH Perdata) dengan rumusan lebih
luas yaitu perbuatan melwan hukum tersebut tidak hanya jika melanggar
kewajiban hukum tertulis tetapi juga jika melanggar kepatutan dan itikad
pengadilan di Indonesia. Hal ini dapat dilihat dari Putusan Pengadilan Tinggi
117
4. Bertentangan dengan kepatutan yang terdapat dalam masyarakat
Ad.1. Melanggar hak orang lain adalah melanggar hak subyektif orang lain.
Menurut Meiyers hak subyektif itu adalah “hak yang menunjuk pada suatu
dimaksud dalam hal ini adalah hak-hak pribadi yang meliputi hak atas
unsur, yaitu :
1. Er moet een daad Zijn verricht, hal ini berkaitan dengan pengertian
118
2. Die daad moet onrechtig zijn; ada dua pendapat yang saling
119
3. De daad moet aan een ander shade heb ben toegebracht; tentang
untuk melindungi kepentingan hukum orang lain yang terlanggar.131 Teori ini
120
juga harus ada hubungan kausal antara sifat melawan hukum dari
melawan hukum bukanlah kerugian nyata yang diderita oleh korban, tetapi
dilanggar. Jadi yang hendak dilindungi menurut teori ini adalah kepentingan
hukum dan norma hukum. Teori ini tidak membatasi diri pada hukum tertulis
diperhatikan :
timbulnya kerugian
Namun demikian teori ini oleh Rutten tetap tidak diterima,karena teori ini
jawaban.133
132
Komariah Emong Sapardjaja, Op.Cit., hlm.75-76
133
Komariah Emong Sapardjaja, Op.Cit., hlm.76.
121
Konflik pendapat tentang Teori Schutnorm ini berusaha di atasi di
dirugikan”.135
melawan hukum di Indonesia. Hal ini dapat dilihat dari putusan Pada tahun
cengkeh tersebut menjadi milik Penggugat sejak tahun 1969 setelah dijual
oleh Tergugat kepada Penggugat dengan cara ditukar dengan seekor sapi
seharga Rp. 20.000,- (dua puluh ribu rupiah). Pengadilan Negeri Tondano
134
Komariah Emong Sapardjaja, Op.Cit., hlm. 81
135
Komariah Emong Sapardjaja, Op.Cit., hlm.82.
122
sebagian. Oleh karena itu, menyatakan sah tukar menukar antara
Penggugat dan Tergugat atas tanah sengketa yang terjadi tahun 1969, dan
karena Pengadilan Tinggi Manado tidak salah menerapkan hukum, lagi pula
hukum.
Hal ini juga dapat dilihat dari putusan dalam perkara Bima Sentosa
izin para
perbaikan dan memberi ganti rugi kepada para Penggugat, sehingga para
123
Jakarta Pusat dan menolak gugatan para Penggugat. Salah satu
Hal ini terlihat dari putusan kasus Masudiati v. I Gusti Lanang Rejeg
sebuah sepeda motor Honda yang masih baru, disertai janji bahwa setelah
telah mendesak untuk nikah dengan Tergugat, Tergugat tidak juga mau
124
hingga berlangsung sampai 1 tahun 4 bulan. Oleh karena itu
Penggugat sejumlah Rp. 2.500.000,- (dua juta lima ratus ribu rupiah).
dengan alasan, antara lain, dengan tidak dipenuhinya janji untuk mengawini
Penggugat.
125
dikembangkan dalam pengadilan-pengadilan primitive Inggris dengan
bergerak,
4. Action of Trespass on the Case, merupakan the case writ yang lebih
136
Munir Fuady, Op.Cit.,hlm. 34.
137
Munir Fuady, Op.Cit.,hlm. 36.
138
Munir Fuady, Op.Cit.,hlm. 37.
126
memberikan kesempatan pada kelompok orang untuk menilai perbuatan
tersebut. Sistem ini merupakan awal mula dari sistem juri. 139
kerugian konsekuensi,
adalah kaidah hukum yang menyatakan bahwa jika suatu perkara perbuatan
melakukan hal-hal :
gugatan pada pengadilan perdata (writ). Upaya ini dilakukan oleh penggugat
139
Munir Fuady, Op.Cit.,hlm. 37.
140
Munir Fuady, Op.Cit.,, hlm.37.
141
Munir Fuady, Op.Cit., hlm. 35.
127
untuk memperoleh kompensasi atau ganti rugi dari pelaku dan bila tergugat
arti dan tujuan satu-satunya dari hukum pidana. Berdasarkan hal tersebut
128
dari perbuatan tersebut (bilamana terjadi pelanggaran terhadap
hukum yang dilanggar berada di luar rumusan delik, akan berarti juga tidak
tidak ada perbedaan. Hal seperti ini dengan tegas dikatakan oleh Van
dalam hukum pidana harus dilakukan dengan sangat berhati-hati. Hal ini
144
Komariah Emong Sapardjaja, Op.Cit., hlm.88.
145
Komariah Emong Sapardjaja, Op.Cit., hlm.89
129
hukum pidana harus lebih teliti daripada penentuan norma dalam hukum
melawan hukum.146
yang bersifat melawan hukum pidana dibatasi oleh pasal 1 ayat (1) Sr
(Pasal 1 ayat (1) KUHP). Setiap tindak pidana dibuat terbatas yaitu
bersifat melawan hukum hanya diatur dalam satu pasal saja secara umum
146
Komariah Emong Sapardjaja, Op.Cit., hlm.42
130
juga termasuk bila bertentangan dengan peraturan tidak tertulis. Jadi hukum
sifat melawan hukum tersebut memiliki empat makna yang berbeda, yaitu
sifat melawan hukum umum, sifat melawan hukum khusus, sifat melawan
adil. Hal ini dapat dilihat dalam rumusan Pasal 338, Pasal 351 ayat (1)
KUHP tidak ada kata melawan hukum dalam rumusan tersebut (sifat
melawan hukum bukan merupakan bagian inti atau “bestandeel” dari delik),
melawan hukum dalam dakwaan dan hakim tidak usah membuktikan lagi
131
melawan hukum bila perbuatan tersebut memang dilakukan olehnya.
bahwa unsur melawan hukum tersebut tidak ada. Bila ternyata perbuatan
bukan perbuatan yang bersifat melawan hukum. Hal ini terjadi bila ada
sebagai bagian inti (besteandeel) dari delik. Hal ini dapat dilihat dari
secara melawan hukum dan tidak pergi” , Pasal 333 KUHP tentang
sendiri”, dan masih banyk ketentuan yang lainnya. Sementara itu untuk
132
perbuatan tersebut melawan hukum. Pasal–pasal 548,549, dan Pasal 551
KUHP menunjukkan hal ini. Sifat melawan hukum khusus tersebut harus
hukum dalam delik tersebut, maka untuk menentukan bahwa perbuatan itu
terjadi unsure sifat melawan hukum tertulis tersebut harus dibuktikan oleh
penegak hukum.
ketentuan tersebut.
133
namun perlu direalisasikan. Dalam hal ini perlu juga diperhatikan bahwa
melawan hukum) dimana pelakunya adalah pemilik barang itu sendiri tetap
dilakukan oleh pihak yang berwenang melalui proses pelaporan. Hal ini
mengambil paksa barang miliknya yang telah dikuasi oleh pencuri. Berbeda
hukum. Hal ini dapat dilihat dari Putusan Mahkamah Agung Republik
Pasal 362 KUHP dan Pasal 335 ayat (1) tentang memaksa seseorang
134
c.Sifat Melawan Hukum Formal
bersifat melawan hukum umum (sifat melawan hukum yang tidak tegas
dirumuskan dalam undang-undang) juga telah terbukti. Dalam hal ini perlu
masyarakat.
tidak berbeda. Pendapat ini benar bilamana dikaitkan dengan tindak pidana
135
hukum formal tetapi juga bersifat melawan hukum materiil. Jadi sifat melwan
hukum materiilnya tidak perlu dibuktikan lagi. Logikanya adalah karena pada
sehingga bila terbukti secara formal, maka secara materiilpun terbukti. Jadi
pada delik formal sifat melawan hukum materiil tidak dimasukkan dalam
hal tertentu, perbuatan yang memenuhi semua unsur tindak pidana, namun
hukum formal tidak selalu sejalan dengan perbuatan yang bersifat melawan
hukum materiil. Sifat melawan hukum materiil pada umumnya memiliki dua
fungsi, yaitu sifat melwan hukum materiil dalam fungsinya yang positif dan .
147
Schafmeister, Nico Keijzer, E. PH Storius, Hukum Pidana, (Bandung : Citra
Adityabakti, 2007), hlm. 37-49.
136
ketentuan di luar undang-undang dapat menghapuskan sifat melawan
asas-asas keadilan atau asas-asas hukum yang tidak tertulis dan bersifat
seperti :
melawan hukum dalam aryti materiil dalam fungsinya yang positif, sebagai
137
pendapat yang sudah berkembang dalam ilmu hukum, seharusnya hal itu
teoritis dan praktis menerima ajaran sifat melawan hukum materiil, dalam
138
pada perbuatan yang bersifat melawan hukum dalam fungsinya yang positif
4.Penutup
Resume
memiliki nilai yang sama untuk timbulnya akibat, sehingga setiap pel;aku
jawabkan.
Buri dengan memilih satu atau lebih sebab dari sekian yang mungkin ada,
tersebut memiliki empat makna yang berbeda, yaitu sifat melawan hukum
139
umum, sifat melawan hukum khusus, sifat melawan hukum formal, dan sifat
melawan hukum itu selalu ada dalam setiap tindak pidana. Kata sifat
tertulis dengan jelas dalam suatu perbuatan).. Hal ini memiliki konsekuensi
140
dapat menghapuskan sifat melawan hukumnya perbuatan yang oleh
hukum.
Latihan
Stdudy Task :
141
POKOK BAHASAN IV
PERTEMUAN IX: TUTORIAL IV
AJARAN KAUSALITAS
DAN PERBUATAN BERSIFAT MELAWAN HUKUM
Discussion task :
Seorang guru telah dilaporkan oleh salah satu orang tua murid karena dianggap
melakukan tindakan penganiayaan ringan (Pasal 352 ayat 1). Setelah kasus
tersebut diproses dalam sistem peradilan pidana, ternyata dapat dibuktikan bahwa
memang benar perbuatan yang dilakukan guru tersebut merupakan tindak pidana,
namun oleh hakim, guru tersebut dibebaskan dengan alasan bahwa perbuatan
tersebut oleh masyarakat dianggap masih dapat diterima sebagai salah satu cara
untuk mendorong seorang anak untuk lebih rajin belajar. Bagaimana pendapat
saudara tentang kasus di atas?
ProblemTask :
Tragis sekali nasib subandi, mampirnya Suri kekasih tercintanya kerumah untuk
minta tolong diasahkan pisau telah membuat Toger mantan pacar suri marah,
saking kalapnya diambilnya pisau Suri yang tergeletak di meja lalu ditusukkan ke
dada subandi. Subandi terkapar bermandikan darah, melihat kejadian tersebut Suri
berteriak dan minta tolong pada tetangga. Arif yang berbadan kekar secepatnya
mengangkat dan melarikan subandi ke rumah sakit dengan angkot miliknya, tapi
saking terburu-burunya dia tidak melihat ada truk mogok di tengah jalan,
tabrakanpun tidak terhindarkan, Arif selamat, sedangkan Subandi meninggal dunia.
142
DAFTAR PUSTAKA
Arief, Barda Nawawi. Kapita Selekta Hukum Pidana. Bandung : Citra Aditya
Bakti, 2003
143
Saleh, Roeslan. Perbuatan Pidana dan Pertanggung Jawaban Pidana.
Jakarta : Aksara Baru, 1983
144
POKOK BAHASAN V
KESALAHAN DAN PERTANGGUNG JAWABAN PIDANA
PERTEMUAN KE X : PERKULIAHAAN V
BAB V
KESALAHAN DAN PERTANGGUNG JAWABAN PIDANA
BAB VII
PERTANGGUNGJAWABAN PIDANA
1. Pendahuluan
Untuk dapat dipidananya seseorang, tidak cukup bilamana orang
tersebut telah melakukan perbuatan yang melawan hukum saja, tetapi juga
harus dapat dibuktikan bahwa orang tersebut melakukan perbuatan yang
bersifat melawan hukum tersebut dengan kesalahan. Kesalahan
merupakan salah satu unsur penting dalam hukum pidana, maka dalam bab
ini akan diuraikan pengertian kesalahan, unsur-unsur dari kesalahan dalam
arti luas (pertanggung jawaban pidana) yang meliputi adanyan kemampuan
bertanggung jawab, adanya hubungan batin antara pelaku dengan
perbuatannya, dan tiadanya alasan penghapus kesalahan. Diuraikan pula
kesalahan dalam bentuk kesalahan yang meliputi kesengajaan dan
kealpaan beserta jenis-jenisnya. Demikian pula akan diuraikan,
bagaimana bila terjadi kesesatan, dalam hal kesesatan seperti apa
seseorang tidak dapat dituntut. Akhirnya akan diuraikan kapan kesalahan
seseorang dapat dihapuskan, sehingga dia tidak perlu dipidana.
145
(perbuatan bersifat melawan hukum) tersebut tidak dapat
dipertanggungjawabkan kepada pembuat/pelaku.
Seorang penuntut umum dalam melakukan penuntutan harus
memperhatikan bagian-bagian dari tindak pidana yang diancamkan dan
dicantumkan dalam surat dakwaan, dan selanjutnya harus dibuktikan.
Bilamana penuntut umum tidak dapat membuktikan bahwa perbuatan
tersebut bersifat melawan hukum, maka hakim akan melepaskan terdakwa.
Namun ada kalanya semua bagian dari tindak pidana sudah terbukti, tapi
terdakwa dilepaskan dari segala tuntutan hukum (ontslag van recht
vervolging). Hal ini terjadi jika ternyata sifat melawan hukumnya suatu
perbuatan yang bersifat materiil (tidak menjadi bagian tindak pidana) tidak
terbukti. Hal ini di Belanda ditunjukkan melalui putusan Hoge Raad tentang
veearts arrest (putusan tentang dokter hewan di kota Huizen). 148
Adanya perbuatan bersifat melawan hukum belum menentukan
suatu perbuatan dan sipelaku perbuatan tersebut dapat dipidana. Hal lain
yang harus diperhatikan juga adalah kesalahan dalam arti dapat disesalkan
dan kemampuan bertanggungjawabnya pelaku (torekeningvarbaarheid).
Pentingnya “kesalahan” dalam hukum pidana baru dirasakan ketika adanya
kasus water and milk arrest yang akhirnya menjadi arrest Hoge Raad
tanggal 14 Februari 1916. Mulai saat inilah ajaran “pertanggungjawaban
tanpa adanya kesalahan” dari pihak yang melanggar (ajaran feit materiil/leer
van het materriele feit) yang diijinkan dalam hal “pelanggaran”
ditinggalkan.149 Jadi terjadi pergeseran dalam hukum pidana, dimana pada
mulanya menekankan pada perbuatan seseorang beserta akibatnya
148
Muljatno, Op.Cit., hlm. 134-135. Dalam Pasal 82 Veewet (undang-undang
mengenai Hewan) ditentukan bahwa dilarang menempatkan Hewan dalam keadaan yang
mencurigakan, dengan ancaman pidana 1 tahun penjara. Pada saat itu di kota Huzen
berjangkit khewan “penyakit kuku dan mulut”. Ada tujuh ekor sapi yang belum terjangkit
penyakit tersebut dimasukkan oleh dokter ke dalam kandang sapi-sapi yang sakit dengan
pertimbangan bahwa sapi-sapi tersebut juga akan sakit. Hal ini juga untuk menghindari sapi
dari rasa sakit ketika sapi tersebut mengeluarkan air susu, karena bila hal itu terjadi maka
sapi-sapi ntersebut akan lebih sakit dan lebih menularkan penyakit karena air susunya. Ilmu
kedokteran hewan menganggap tindakan tersebut dapat dibenarkan dan lebih melindungi
sapi maupun pemiliknya.
149
Van Bemmelen, Op.Cit., hlm. 100-101. Lihat juga Muljatno, Op.Cit., hlm. 153.
146
(tatstraftrecht) bergeser kearah orangnya (kesalahan/tater) tanpa
meninggalkan pentingnya perbuatan itu sendiri (tataerstraftrecht).150
Uraian di atas menunjukkan bahwa dapat dipidananya seseorang
bukan saja hanya karena telah melakukan perbuatan bersifat melawan
hukum baik bersifat formil maupun materiil151, tetapi juga harus ada
kesalahan melekat pada orang tersebut ketika perbuatan dilakukan. Jadi
orang tersebut harus dapat dipertanggungjawabkan atas perbuatnnya, atau
perbuatan yang telah terjadi tersebut dapat dipertanggungjawabkan pada
orang tersebut. Dengan demikian bila seseorang tidak memiliki kesalahan
maka tidak mungkin dia dipidana.
150
Sudarto, Hukum Pidana IB, (Malang : Penerbit Fakultas Hukum dan Pengabdian pada
Masyarakat Universitas Brawijaya, 1974), hlm. 1-2.
151
Suatu perbuatan dikatakan sebgai “perbuatan bersifat melawan hukum formil” bilamana
perbuatan yang dilakukan pelaku telah memenuhi rumusan tindak pidana yang ditentukan
dalam perundang-undangan. Sedangkan yang dimaksud sebagai perbuatan bersifat
melawan hukum materiil adalah perbuatan pelaku tersebut oleh masyarakat dianggap
sebagai perbuatan yang bertentangan dengan nilai-nilai dalam hidup bermasyarakat (tidak
terbatas dirumuskan atau tidak dirumuskannya perbuatan dalam perundang-undangan),
termasuk du dalamnya hukum yang tidak tertulis
147
4.Istilah Kesalahan
1. Kesalahan dalam arti seluas-luasnya mengandung pengertian
“Pertanggung jawaban dalam hukum pidana”. Di dalamnya
terkandung makna dapat dicelanya pelaku atas perbuatnnya.
a. sengaja (dolus/opzet/intention)
b. kealpaan/kelalaian (culpa/nalatigheid/negligance)
3. Kesalahan dalam arti sempit dalam hal ini hanya berkaitan dengan
kealpaan/culpa sama dengan angka 2b tersebut.
148
dapat dipertanggungjawabkan atas perbuatannya. Justru karena tidak
adanya kehendak bebas tersebut maka ada pertanggungjawaban pelaku
atas perbuatannya. Namun pertanggungjawabannya bukan berupa
pemidanaan tetapi berupa tindakan (maatregel) sebagai upaya untuk
memperbaiki.
152
Sudarto, Hukum Pidana Jilid IB, (Malang : Pnerbit Fakultas Hukum dan Pengabdian
pada Masyarakat Universitas Brawijaya, 1974, hlm. 3-4.
153
Ibid
154
Ibid
155
ibid
149
itu mengandung perlawanan hak; perbuatan itu harus dilakukan, baik
dengan sengaja, maupun dengan salah.156
156
ibid
157
ibid
158
ibid
150
2. Adanya hubungan batin antara pelaku dengan perbuatannya (dolus
atau culpa)
159
Van Bemmelen, Hukum Pidana I, (Bandung : Binacipta, 1084), hlm. 100-101.
151
3. mampu untuk menentukan kehendaknya atas perbuatan-
perbuatannya tersebut.160
Selanjutnya KUHP menentukan siapa yang disebut “ Tidak mampu
bertanggung jawab” seperti yang ditunjukkan oleh Pasal 44 ayat (1)
KUHP “Barang siapa melakukan perbuatan, yang tidak dapat dipertanggung
jawabkan padanya karena kurang sempurna akalnya, atau karena sakit
sehingga akalnya berubah, tidak dapat dihukum”. Dalam menentukan hal ini
dilakukan secara deskriptif normatif. Deskriptif adalah keterangan dari
dokter bahwa jiwanya terganggu, dan normatif dari hakim yang melihat
adanya hubungan kausalitas antara perbuatan dengan pembuatnya. (hal ini
tidak berlaku untuk orang gila setelah perbuatan dilakukan).161 Menjadi
bahan pertanyaan adalah bagaimana dengan dengan orang mabuk, orang
buta huruf?
-Tidak mampu Bertanggungjawab Separo
• Kleptomanie ; orang yang suka mengambil barang milik orang lain
160
Masrukin Ru’bai, Hukum Pidana, (Malang : Bayu Media Publishing, 2014), hlm.96-97
161
Sidarto, Op.Cit.
152
5.2.Kesalahan (kesalahan dalam bentuk kesalahan)
Muljatno mengatakan bahwa orang dapat dikatakan bersalah bila
pada saat melakukan tindak pidana, dilihat dari sisi masyarakat dapat dicela
karenanya, yaitu kenapa melakukan perbuatan yang merugikan
masyarakat, padahal pelaku mampu untuk mengetahui bahwa perbuatan
tersebut tidak baik, sehingga seharusnya menghindar untuk tidak
melakukan perbuatan tersebut.
Kesalahan dalam bentuk kesalahan memiliki dua bentuk yaitu kesengajaan
dan kelapaan
5.2.1. Kesengajaan
Perumusan “kesengajaan” dalam KUHP bisa dinyatakan dengan jelas, tapi
ada pula yang tidak jelas, tapi dapat dipersamakan dengan”kesengajaan”,
seperti “dengan maksud”, “dengan paksaan”, “dengan kekerasan”, “sedang
dikehendakinya”, dan sebagainya.
Prinsip dari kesengajaan menurut MvT adalah mengetahui (weten) dan
menghendaki (willen). Hal-hal yang diketahui dan yang dikehendaki tersebut
harus dibuktikan oleh jaksa.
-Bentuk-bentuk Kesengajaan
1. Kesengajaan sebagai tujuan/sebagai maksud (kesengajaan dalam
arti sempit);
dalam hal ini akibat yang terjadi memang dikehendaki, atau sebagai
tujuan dari pelaku.
2. Kesengajaan dengan keinsyafan kepastian (sadar kepastian; pelaku
menyadari bahwa perbuatannya pasti akan menimbulkan akibat lain,
tapi pelaku mengambil resiko terjadinya akibat lain, demi tercapainya
akibat utama. (kasus Thomas van Bremerheven)
-Teori Kesengajaan
153
1. Teori Kehendak (wilstheorie), menurut teori ini adanya
kesengajaan adalah bila suatu delik dikehendaki oleh pelaku.(Von
Hippel)
Teori apa boleh buat (In Kauf nehmen theorie) Teori ini
berhubungan dengan “dolus eventualis”. Dalam teori ini keadaan
batin si pembuat terhadap perbuatannya adalah :
1. akibat tersebut sebenarnya tidak dikehendaki, ia takut akan
akibatnya
2.meskipun tidak menghendakinya, namun jika akibat itu
timbul, hal itu diterima saja (berani mengambil resiko)
154
2. Eror in Objecto; bila obyeknya nilainya sama, kekeliruan tidak
menguntungkan tersangka, sedangkan bila nilai obyeknya berbeda,
tidak dipidana
3. Eror iuris; setiap orang dianggap tahu hukum, tapi bila betul-betul
tidak tahu, tidak dapat dipidana (tiada pidana tanpa kesalahan)
5.2.2. Kealpaan
Kealpaan terjadi bila pelaku mengetahui tetapi secara tidak
sempurna karena dalam kealpaan seseorang mengalami sifat
kekurangan (kurang hati-hati, kurang teliti, gegabah dan sebagainya).
Kurang kehati-hatian, kurang teliti tersebut seharusnya tidak boleh terjadi,
karena pelaku tidak menghendaki akibat (akibat yang terjadi karena
kekurang hati-hatian, kurang teliti dansebagainya). Pada hakekatnya
kealpaan tersebut mengandung makna, seharusnya tahu, tetapi tidak tahu,
atau mengetahui tetapi tidak cukup mengetahui.
Sementara itu perbedaan kealpaan dengan kesengajaan adalah
ada/tidaknya unsur menghendaki.
Ada dua jenis Kealpaan :
155
1. Kealpaan yang disadari/diinsyafi (bewuste) bila seseorang melakukan
sesuatu perbuatan yang sudah dapat dibayangkan akibatnya sadar
akibat buruk akan terjadi tapi tetap melakukannya).
2. Kealpaan yang tidak disadari bila pelaku tidak dapat membayangkan
sama sekali akibat dari perbuatannya yang seharusnya dibayangkannya.
Kedua bentuk kealpaan baik kealpaan yang disadari ataupun yang
tidak disadari dapat dipidana. Sementara itu untuk mengukur besar/kecilnya
kesalahan/culpa dapat diketahui dari pengetahuan seseorang/dilihat dari
seberapa besar seharusnya seseorang tersebut mengetahui. Dalam hal ini
dikenal dua bentuk ukuran kealpaan yang disebut dengan :
1. Culpa lata; kealpaan seseorang diukur dengan jalan mebandingkan
kemampuannya dengan kemampuan orang yang sama (seharusnya
dibandaingkan dengan orang yang setingkat kepandaiannya dengan
pelaku).
2. Culpa levis dibandingkan dengan orang yang lebih pandai dari pelaku.
Biasanya yang dipakai untuk mengukur apakah telah terjadi kealpaan yang
disadari atau kealpaan yang tidak disadari dipargunakan culpa lata.
Sementara itu dalam hal penuntutan, bila dalam rumusan delik
kesalahan/kealpaan dicantumkan dalam rumusan delik, maka penuntut
umum wajib mencantumkan dalam dakwaannya. Dakwaan tersebut terbukti
bila tiga komponen kealpaan terbukti, yaitu :
1. pelaku berbuat lain daripada seharusnya dia berbuat menurut
ketentuan hukum.
2. pelaku berbuat sembrono,
3. pelaku dapat dipertanggung jawabkan atas perbuatannya.
5.3. Alasan Penghapus kesalahan
Seperti telah diuraikan di atas, jika seseorang telah melakukan
perbuatan yang memenuhi semua unsur delik sebagaimana dirumuskan
dalam undang-undang, ia dapat dipidana. Walaupun demikian ada kalanya
perumusan delik tersebut karena sesuatu hal tidak berlaku untuk keadaan-
keadaan tertentu (ada pengecualiannya). Pengecualiannya bisa terletak
pada orangnya (orang yang dapat dipersalahkan) atau dapat pula pada
perbuatannya yang tidak melawan hukum (dalam arti materiil). Hal ini
156
disebut dengan Straf uitsluitingsground (pengecualian kapan seseorang
dapat dipidana/alasan penghapus pidana).
Straft uitsluitingsground dapat berupa alasan pembenar (recht
vardigingsground) dan alasan pemaaf (straft uitsluitingsground). Alasan
pembenar yaitu alasan yang menghapuskan sifat melawan hukumnya
perbuatan, sehingga apa yang dilakukan terdakwa lalu menjadi perbuatan
yang patut dan benar. Sedangkan alasan pemaaf adalah alasan yang
menghapuskan kesalahan terdakwa. Dalam hal ini perbuatan yang
dilakukan terdakwa tetap melawan hukum/tetap merupakan perbuatan yang
dapat dipidana pelakunya, tetapi pelakunya tidak dipidana karena tidak ada
kesalahan. Selain itu dikenal pula alasan penghapus penuntutan yang
bukan merupakan alasan penghapus yang berkaitan dengan sifat perbuatan
ataupun sifat orang yang melakukan perbuatan, tetapi dasar dihapusnya
penuntutan oleh pemerintah adalah kemanfaatannya bagi masyarakat
(kepentingan umum yang menjadi bahan pertimbangan). Tiadanya
162
penuntutan berarti tiadanya pemidanaan.
Alasan penghapus pidana ada yang berasal dari dalam diri pelaku
dan dari luar diri pelaku. Alasan yang berasal dari dalam diri pelaku terdapat
dalam Pasal 44 KUHP. Sedangkan yang berasal dari luar diri pelaku
terrdapat dalam Pasal 48 – Pasal 51 KUHP. Selain itu ada pula alasan
penghapus yang berasal dari luar ketentuan umum (Bab III Buku I), yaitu
terdapat dalam Buku II yang mengatur tentang alasan-alasan penghapus
162
Andi Hamzah, Op.Cit., hlm. 188-189. Adanya alasan penghapus pidana dengan
adanya alasan penghapus penuntutan memiliki perbedaan dalam hal produk yang
dihasilkan oleh seorang hakim. “Putusan hakim” (vonis) bila adanya alasan penghapus
pidana, sedangkan “penetapan hakim” (beschiking) dilakukan dalam hal adanya alasan
penghapus penuntutan. Dua produk hakim ini melahirkan upaya hukum yang berbeda;
dalam hal adanya putusan lepas dari segala tuntutan upaya hukumnya adalah kasasi,
sementara itu upaya untuk melawan penetapan hakim adalah dengan jalan mdlakaukan
perlawanan (verzet). Disamping itu sulit pula dibedakan apakah sesuatu dalam rumusan
merupakan unsur atau (element) atau suatu dasar peniadaan pidana (feit d’excuse). Vos
memberi contoh tentang “ijin” yang dikeluarkan pemerintah apakah merupakan unsur atau
feit d’exuse. Hal ini penting dalam pembuatan surat dakwaan dan pembuktian. Jika “ijin”
merupakan unsur (rumusan tindak pidananya misalnya berbunyi, “......perbutan tersebut
dilarang tanpa ijin”, jika terjadi pelanggaran, maka harus dibuktikan), bila tidak terbukti
maka putusan hakim ialah bebas, karena dakwaan tidak terbukti (vrijspraak). Sedangkan
bila “ijin” merupakan dasar peniadaan pidana/feit d’excuse (rumusan berbunyi,”....peraturan
tidak diterapkan jika diberikan ijin, atau pembuat tidak dipidana jika ada ijin), maka putusan
hakim adalah lepas dari segala tuntutan hukum (ontslag van alle rechtsvervolging).
157
pidana yang bersifat khusus (berlaku hanya untuk perbuatan tertentu saja)
Misalnya Pasal 310 ayat (3).
Alasan penghapus pidana yang diatur dalam Bab III Buku I KUHP :
Alasan Pembenar Alasan Pemaaf/alasan penghapus
kesalahan
Pasal 48 KUHP tentang Pasal 44 KUHP tentang jiwanya
noodtoestand cacat dalam pertumbuhannya
Pasal 49 ayat (1) KUHP tentang Pasal 48 KUHP tentang
noodweer Overmacht/daya paksa dalam arti
Pasal 50 KUHP tentang sempit
melaksanakan perintah undang- pasal 49 ayat (2) KUHP tentang
undang noodweer access
Pasal 51 ayat (1) KUHP tentang Pasal 51 ayat (2) melaksanakan
melaksanakan perintah jabatan perintah jabatan yang tidak sah
yang sah
Pasal 44 KUHP
Alasan penghapus pidana karena jiwanya cacat dalam pertumbuhannya
(idiot/perkebangan jiwanya tidak sesuai dengan perkembangan
fisiknya/sesuai dengan umurnya) atau terganggu karena penyakit (gila, baik
permanen ataupun tidak, seprti kleptomani, klaustropobi, eksibionisme
dsb.). Dalam hal ini keadaan sipembuat yang menyebabkan tiadanya
kesalahan
-Overmacht/Daya paksa
Suatu keadaan dimana seseorang merasa terjepit dan mendorongnya
sampai terpaksa
melakukan delik. Keterpaksaan ini dilakukan demi keadilan.
Dalam Overmacht ada beberapa syarat :
1. ada subsidiaritas (tidak ada jalan lain/mutlak perlu)
2. ada proporsionalitas (ada keseimbangan antara kepentingan yang
dilindungi dengan kepentingan yang dikorbankan)
-Noodtoestand (Keadaan terpaksa/keadaan darurat)
Ada tiga kemungkinan :
158
1. orang terjepit diantara dua kepentingan hukum. (contoh : papan
karneades)
2. orang terjepit antara kepentingan hukum dengan kewajiban hukum
(Contoh : orang yang rumahnya terbakar lalu masuk ke
pekarangan orang untuk menyelamatkan barang-barangnya,
Opticien arrest).
3. ada konflik antara dua kewajiban hukum (contoh : orang dipanggil
sebagai saksi dalam dua tempat yang berbeda, kasus dokter
militer yang diperintahkan komandannya untuk melaporkan
penyakit tentara yang ada dalam suatu kapal perang).
-Noodweer/Bela paksa
Syaratnya :
1. ada serangan secara langsung dan seketika itu juga harus ditangkis
(bukan main hakim sendiri)
2. serangan tersebut harus melawan hukum
3. serangan ditujukan untuk diri sendiri ataupun orang lain; terkait dengan
kehormatan, kesusilaan, dan harta benda.
Syarat Pembelaan :
1. Subsidiaritas (mutlak perlu)
2. Proporsionalitas (bandingkan kepentingan hukum yang dilanggar
dengan kepentingan hukum yang di bela)
3. limitatif (yang diserang badan, barang,kehormatan dari diri sendiri
atau orang lain)
- Noodweer exes (Bela paksa yang melampaui batas)
• Pelampauan batas pembelaan ini disebabkan oleh serangan yang
menimbulkan kegoncangan jiwa (syarat noodweer exes)
• Kegoncangan jiwa : takut, bingung, putus asa, mata gelap, panik dsb.
159
• Perbuatan orang ini tetap bersifat melawan hukum, tapi pelakunya
tidak dapat dipidana bila :
6.Penutup
Resume
Pertanggung jawaban pidana memiliki beberapa pengertian,
pertanggung jawaban pidana dapat diartikan sebagai pengertian kesalahan
dalam arti yang seluas-luasnya. Kesalahan merupakan bagian terpenting
dari hukum pidana, karena tiada seseorangpun dapat dipidana tanpa
kesalahan (geen straft zonder schuld).
Untuk menentukan seseorang dapat dipertanggung jawabkan maka
harus diperhatikan tiga unsur, yaitu adanya unsur kemampuan bertanggung
jawab, adanya unsur kesalahan dalam pengertian kesalahan, dan tiadanya
alasan penghapus kesalahan.
Tiga unsur tersebut harus terpenuhi agar seseorang dapat
dipertanggung jawabkan dalam hukum pidana. Unsur adanya kemampuan
bertanggung jawab tidak ditemukan definisinya, namun dalam MvT
ditemukan istilah tidak mampu bertanggung jawab yang diartikan sebagai
seseorang yang tidak memiliki kebebasan untuk memilih dalam melakukan
perbuatan dan tidak menyadari bahwa perbuatannya bertentangan dengan
hukum.
160
diartikan sebagai kurang berhati-hati, sembrono, dan ceroboh. Ada dua
bentuk culpa yaitu, culpa lata dan culva levis.
Latihan
Study Task :
161
PERTEMUAN KE XI : TUTORIAL V
KESALAHAN DAN PERTANGGUNG JAWABAN PIDANA
Case study :
Siapakah yang bersalah?
Di suatu malam yang cerah, sekumpulan anak-anak muda sedang
menikmati akhir pekan di pinggiran Jalan By Pass Ida Bagus Mantra. Malam
semakin larut, satu persatu anak-anak muda tersebut meninggalkan tempat,
sehingga yang tersisa hanyalah 2 (dua) orang yakni : Mohamad Azis dan
Ahmad Ponidi. Hari menjelang pagi, Mohamad Azis dan Ahmad Ponidi
meninggalkan tempat hendak menuju ke rumahnya dengan berboncengan
sepeda motor. Yang mengendarai motor adalah Mohamad Azis, sedangkan
yang dibonceng Ahmad Ponidi. Dalam perjalanan pulang, tiba-tiba ditabrak
oleh sepeda motor yang datang dari arah yang berlawanan, sehingga
karena kerasnya benturan, Mohamad Aziz meninggal di tempat. Dalam
pemeriksaan di Kepolisian, ternyata diketahui, Ahmad Ponidi tidak memiliki
Surat Ijin Mengemudi (SIM) serta pada saat mengendarai motor tidak
menyalakan lampu depan. Dan di dalam pemeriksaan kepolisian, juga
diketahui bahwa pengendara sepeda motor yang menabraknya, adalah
pasien Rumah Sakit Jiwa Bangli yang melarikan diri dari tempat
perawatannya.
Case study :
Sipedagang barang antik : Roberto
162
Seorang tamu warga negara Italia yang bernama Roberto dikenal sebagai
kolektor benda-benda antik, datang ke Bali dengan mengunjungi beberapa
Art Shop. Di Art Shop “ANTIQUES” Roberto tertarik dengan sebuah benda
berupa patung serta rangkaian benda dari uang kepeng yang menurut
pedagangnya merupakan benda antik yang telah ratusan tahun. Benda-
benda tersebut dipajang layaknya benda-benda dagangan seperti juga
benda-benda lain yang ada di Art Shop tersebut. Setelah ada kesepakatan
harga, Roberto menyetujui harga yang ditawarkan, yakni Rp. 25.000.000,-
(dua puluh lima juta rupiah). Sebelum Roberto meninggalkan Bali, ia
ditangkap oleh anggota Satuan Reserse Kriminal Kepolisian Daerah Bali,
karena disangka telah melakukan tindak pidana penadahan. Dengan
mencermati rumusan Pasal penadahan yang dirumuskan secara “Pro Parte
Dolus” dan “ Pro Parte Culpa”, bagaimanakah pendapat saudara tentang
kasus di atas?
Prolem Task :
Emangnya gue pikirin
Karena terburu-buru harus sampai di kampus Kadir memacu kendaraannya
dengan kecepatan tinggi, dia tidak perduli akan kondisi lalu-lintas yang
sangat padat dan jalan licin karena gerimis. Demikian pula dia tidak perduli
dengan lalulintas yang padat, dia tidak mengurangi kecepatannya ketika
ada banyak penyebrang jalan di depannya. Tak dapat dihindari beberapa
orang tertabrak olehnya, sehingga mengalami luka berat.
Problem task :
Masalah Satpol PP
Seorang anggota Satpol PP menangkap dan menahan seorang wartawan
yang sedang meliput jalannya persidangan tindak pidana korupsi di suatu
Pengadilan Negeri. Perintah penangkapan dan penahanan tersebut
diberikan oleh seorang Kepala Daerah/Bupati, dengan alasan, wartawan
tersebut tidak memiliki KIPEM, padahal wartawan tersebut memang
berdomisili di kabuaten lain. Anggota Satpol PP yang melakukan
163
penangkapan dan penahanan, mengira perintah tersebut adalah syah
karena diberikan oleh pejabat yang berwenang. Atas penangkan dan
penahanan yang dilakukan oleh Satpol PP tersebut, kemudian wartawan
tersebut melaporkan tindakan anggota Satpol PP tersebut ke Kepolisian
dengan dasar laporan merampas kemerdekaan seseorang.
164
DAFTAR PUSTAKA
Arief, Barda Nawawi. Kapita Selekta Hukum Pidana. Bandung : Citra Aditya
Bakti, 2003
165
Saleh, Roeslan. Perbuatan Pidana dan Pertanggung Jawaban Pidana.
Jakarta : Aksara Baru, 1983
166
POKOK BAHASAN VI
PIDANA DAN PEMIDANAAN
PERTEMUAN KE XII : PERKULIAHAAN VI
BAB IX
167
4. Harus diberikan karena adanya suatu pelanggaran terhadap
suatu aturan hukum
5. Harus dijatuhkan pada pelaku, atau diancamkan pada
seseorang yang disangka sebagai pelaku
6. Harus diberikan dengan sengaja oleh manusia lain selain
pelaku (pejabat yang berwenang).
7. Harus ditujukan untuk tujuan pencegahan pelangaran hukum
atau pembalasan dan atau untuk tujuan keduanya.
-Tindakan (maatregel)
Tindakan merupakan sanksi yang memiliki makna dan tujuan yang
berbeda dengan pidana.
- Tujuannya untuk memberikan keuntungan/memperbaiki
yang bersangkutan (mengandung anasir mendidik);
3.Tujuan Pemidanaan
Pemidanaan adalah penjatuhan pidana, atau pengenaan penderitaan
pada seseorang yang melanggar hukum oleh petugas yang berwenang
sesuai dengan ketentuan-ketentuan yang berlaku. Pengenaan penderitaan
merupakan sesuatu yang tidak baik/tidak benar (melanggar HAM/sesuatu
yang tidak bermoral) walaupun dilakukan atas nama negara, maka dicarilah
pembenarannya (dari berbagai dasar pembenaran maka diketahui dasar
filosofinya), pembenarannya akhirnya diletakkan pada alasan untuk apa
pemidanaan tersebut diberikan (inilah yang berkembang menjadi
teori/falsafah pemidanaan).
Dari berbagai macam teori yang berkembang tentang tujuan
pemidanaan, maka dapat dikelompokkan menjadi :
1. pembalasan (retributif);
2. tujuan (utilitarian)
Namun kebanyakan sarjana mengelompokkan alasan-alasan pemidaan
yang berkembang menjadi tiga teori :
1. Teori Pembalasan (retribution/ absolut)
168
2. Teori Tujuan (utilitarian/doeltheorieen/relatif)
3. Teori Gabungan (verenigingstheorieen)
Karakteristik Teori Retributition (Karl O. Andenaes)
1. Tujuan pidana adalah semata-mata pembalasan
2. Pembalasan adalah tujuan utama dan di dalamnya tidak
mengandung sarana-sarana untuk tujuan lain misalnya untuk
kesejahteraan masyarakat
3. Kesalahan merupakan satu-satunya syarat untuk adanya pidana
4. Pidana harus disesuaikan dengan kesalahan si pelanggar
5. Pidana melihat ke belakang; ia merupakan pencelaan yang murni
dan tujuannya tidak untuk memperbaiki, mendidik atau
memasyarakatkan kembali si pelanggar.
Karakteristik Teori Utilitarian (Karl O. Cristiansen)
1. Tujuan pidana adalah pencegahan
2. Pencegahan bukan tujuan akhir tetapi hanya sebagai sarana untuk
mencapai tujuan yang lebih tinggi yaitu kesejahteraan masyarakat
3. Hanya pelangaran-pelanggaran hukum yang dapat dipersalahkan
kepada si pelaku (dengan sengaja atau alpa) yang memenuhi syarat
untuk adanya pidana
4. Pidana harus ditetapkan berdasarkan tujunnya sebagai alat untuk
pencegahan kejahatan
5. Pidana melihat ke depan, pidana dapat mngandung unsur pencelaan,
tetapi unsur pencelaan dan pembalasan tidak dapat diterima apabila
tidak dapat membantu pencegahan kejahatan demi kesejahteraan
masyarakat.
Teori pencegahan dapat dibagi menjadi
8. Teori pencegahan umum (general prevention) tujuannya
adalah untuk mempengaruhi tingkah laku masyarakat agar
tidak melakukan tindak pidana.Menurut Johannes Andenaes
ada tiga pengaruh dalam hal ini
a. pengaruh pencegahan
b. pengaruh untuk memperkuat larangan-larangan
moral karena dirumuskan dalam undang-
undang
169
c. pengaruh untuk mendorong kebiasaan patuh
pada hukum.
9. teori pencegahan khusus (special prevention)
a. Pengaruhnya terhadap terpidana
b. Tujuannya mempengaruhi tingkah laku siterpidana agar
tidak melakukan tindak pidana lagi/ agar menjadi lebih
baik (harus memiliki anasir yang menakutkan)
c. Harus memiliki anasir yang memperbaiki
d. Harus mengandung anasir yang mebinasakan bagi
yang dianggap sudah tidak bisa diperbaiki.
e. Tujuan satu-satunya hukuman adalah mempertahankan
tata-tertib.
Ada tujuan lain selain pembalasan yang lebih bermanfaat (memasukkan
tujuan retributif ke dalam upaya pencegahan pidana diterima karena
pengaruh memperbaiki). Berbagai teori tentang pencegahan khusus ini,
seperti teori behavioral deterrence (rehabilitation dan incapasitation) yang
membuat si terpidana agar tidak mampu melakukan perbuatan lagi dengan
jalan memenjarakannya ataupun menghukum mati (khusus bagi pelaku
kejahatan yang dianggap sudah tidak bisa dibina lagi)
10. Teori Gabungan; teori gabungan merupakan gabungan dari
teori pembalasan dengan teori tujuan. Pidana dijatuhkan
karena seseorang telah melakukan kejahatan (pembalasan),
tetapi tidak boleh lebih berat dari perbuatan yang dilakukan
(pembalasan yang adil), disamping itu pemidanaannya juga
harus memberikan perbaikan dan pengaruh baik pada
masyarakat. (Peligrino Rossi) Teori gabungan dapat dibagi
menjadi tiga golongan :
1.Teori gabungan yang menitik beratkan pada teori
pembalasan, tetapi tidak boleh melebihi batas yang
diperlukan untuk mempertahankan ketertiban dalam
masyarakat. Makna tiap hukuman adalah pembalasan,
tetapi maksud dari hukuman adalah untuk melindungi tata
hukum (Zevevenbergen “hormat terhadap hukum dan
170
pemerintah”) adanya keseimbangan antara teori
pembalasan dan teori tujuan.
2.Teori gabungan yang lebih menitik beratkan pada usaha
untuk mempertahankan ketertiban dalam masyarakat
(hukuman tidak boleh lebih berat dari perbuatan yang
dilakukan). Thomas Aquinas “kesejahteraan umum menjadi
dasar hukum perundang-undangan”. Pidana yang
dijatuhkan adalah untuk melindungi/menjaga ketertiban
yang dapat memberikan kesejahteraan pada masyarakat.
Tetapi karena pidana dijatuhkan pada seseorang yang
melakukan kesalahan (kesengajaan) maka harus pula ada
pembalasannya. Intinya hukum pidana harus memberikan
kepuasan pada masyarakat.
3.Teori gabungan yang menghendaki adanya keseimbangan
antara teori pembalasan dan teori tujuan
4.Jenis-jenis pidana dalam KUHP
Jenis-jenis pidana dalam KUHP diatur dalam Pasal 10 KUHP :
A. Pidana Pokok
1. Pidana Mati
2. Pidana Penjara
3. Pidana Kurungan
4. Pidana Denda
B. Pidana Tambahan
1. Pencabutan hak-hak tertentu
2. Perampasan barang-barang tertentu
3. Pengumuman putusan hakim
Perbedaan pidana pokok dengan pidana tambahan :
1. Pidana pokok dapat dijatuhkan secara sendiri-sendiri, sedangkan
pidana dalam Pidana tambahan hanya dapat dijatuhkan bersamaan
dengan pidana pokok.
2. Pidana pokok merupakan keharusan (imperatif), sedangkan pidana
tambahan bukan merupakan keharusan (fakultatif).
3. Dalam hal-hal tertentu pidana tambahan merupakan keharusan, seperti
dalam Pasal 250 bis,Pasal 261 dan Pasal 275.
171
3.1.Pidana Pokok
-Pidana Mati
Pidana Mati merupakan pidana yang terberat. Hal ini diketahui dari
urutan jenis pidana mati yang letaknya paling atas dalam jenis pidana pokok
yang diatur dalam Pasal 10 KUHP. Menurut Pasal 69 KUHP berat
ringannya pidana ditentukan oleh urutannya dalam peraturan perundang-
undangan.
Pelaksanaan hukuman mati menurut Pasal 11 KUHP dilaksanakan
oleh algojo dengan cara digantung . Ketentuan ini telah dihapuskan dengan
Perpres No. 2 tahun 1964 yang menentukan pelaksanaan hukuman mati
dilakukan dengan ditembak sampai mati di daerah pengadilan yang
menjatuhkan hukuman dalam tingkat pertama.
Pidana mati mendapat penolakan di banyak negara, diantaranya :
• Pidana mati di Belanda sudah dihapuskan atas desakan agama tapi
juga karena tidak diperlukan lagi untuk mempertahankan ketertiban
pada tahun 1870.
• Di AS sebagaian besar negara bagian telah menghapuskan hukuman
mati, namun ada negara bagian seperti Texas yang justru
memasukkan lagi pidana mati dalam hukum pidananya
• Di Indonesia pidana mati masih tetap dipertahankan mengingat
bentuk kejahatan yang berat dan luasnya wilayah, sehingga dengan
hukuman mati diharapkan dapat memberikan “deterent function”.
hukuman mati dianggap sebagai “hukuman darurat” artinya bilamana
diperlukan saja.
• Hanya ada 8 (delapan) kejahatan saja yang diancam dengan
hukuman mati yaitu kejahatan terhadap negara (Pasal 104,105,113
ayat (2), 124 bis KUHP), kejahatan pembunuhan yang direncanakan
(Pasal 140 ayat (3), Pasal 340 KUHP), dan kejahatan pencurian dan
pemerasan yang dilakukan oleh lebih dari satu orang, dilakukan
dengan kekerasan, dan mengakibatkan matinya orang (Pasal 365
ayat (4), Pasal 368 ayat (2) KUHP.
• Dalam tindak pidana khusus yang diatur di luar KUHP yaitu UUTPK,
UU Narkotika, Terorime, dan sebagainya.
172
-Pidana Penjara
Pid Penjara diatur dalam Pasal 12 KUHP. Pidana penjara
merupakan pidana utama bila dilihat dari jenis pidana hilang kemerdekaan.
Pidana penjara bisa dijatuhkan seumur hidup, atau dapat selama waktu
tertentu. Pidana penjara dalam batas waktu tertentu memiliki batas
maksimum umum adalah 15 tahun, dalam hal-hal tertentu dapat sampai 20
tahun dan minimum umum adalah 1 hari. Pidana penjara yang diancamkan
dalam suatu delik selalu dengan maksimal khusus (sekarang dalam tindak
pidana-tindak pidana khusus ditentukan pula minimal khusus)
Pelaksanaan dapat dilakukan di seluruh penjara Indonesia.
Terpidana tidak memiliki hak khusus (hak pistole) sebagaimana pidana
kurungan. Terpidana penjara dibagi dalam kelas-kelas dalamm rangka
pembinaan. Pidana penjara dihubungkan dengan pelepasan bersyarat
(perole/halfway house).
-Pidana Kurungan
Pidana Kurungan diancamkan terhadap kejahatan yang tidak berat
(kejahatan dengan kealpa atau pelanggaran). Maksimum umum pidana
kurungan adalah 1 tahun dan dapat diperpanjang sampai 1 tahun 4 bulan
dalam ada hal-hal yang memberatkan
Pelaksanaan pidana kurungan hanya di daerah tempat tinggal
terpidana dengan jam kerja yang terbatas. Terpidana kurungan memiliki hak
pistol. Hak Pistol adalah hak untuk menata sendiri ruang tahanannya.
-Pidana Denda
Pidana Denda adalah pidana perampasan terhadap harta benda
terpidana. Terpidana denda diberikan kebebasan untuk melaksanakan
pidana denda, apakah akan membayar seluruhnya, sebagian atau tidak
membayar sama sekali. Bila tidak membayar seluruhnya ataupun
membayar hanya sebagian dari denda yang dijatuhkan, maka terpidana
denda akan menjalani pidana kurungan pengganti. Hukuman kurungan
pengganti diatur dalam Pasal 30 KUHP. Hukuman kurungan pengganti
tersebut sekurang-kurangnya satu hari dan selama-lamanya enam bulan.
Namun hukuman kurungan pengganti dapat dijatuhkan samapai delapan
bulan bila maksimum denda tersebut dianaikkan, karena dilakukannya lebih
173
dari satu kejahatan, atau karena hal-hal yang ditentukan sesuai dengan
ketentuan Pasal 52 KUHP.
3.2.Pidana Tambahan
4.Tindakan (maatregal)
Tindakan dalam KUHP diatur dalam Pasal 45 KUHP. Bentuk
tindakannya dalam KUHP adalah mengembalikan anak pada orang tuanya,
174
walinya atau yang memelihara. Bentuk lainnya adalah mengembalikan anak
tersebut pada pemerintah.
Perkembangan terbaru adalah telah diundangkannya Undang-
undang No. 11 tahun 2012 tentang Sistem Peradilan Pidana Anak. Dalam
Pasal 69 ditentukan Anak hanya dapat dijatuhi pidana atau dikenai tindakan
berdasarkan ketentuan dalam Undang- Undang. Anak yang belum berusia
14 (empat belas) tahun hanya dapat dikenai tindakan.
Jenis-jenis tindakan yang dapat dijatuhkan pada anak diatur dalam
Pasal 82, yaitu meliputi :
a. pengembalian kepada orang tua/Wali;
b. penyerahan kepada seseorang;
c. perawatan di rumah sakit jiwa;
d. perawatan di LPKS;
e. kewajiban mengikuti pendidikan formal dan/atau pelatihan yang diadakan
oleh pemerintah atau badan swasta;
f. pencabutan surat izin mengemudi; dan/atau
g. perbaikan akibat tindak pidana.163
5.Penutup
Resume
Pidana merupakan suatu penderitaan yang sengaja dijatuhkan oleh
pihak yang berwenang terhadap mereka yang melakukan tindak pidana.
Sementara itu tindakan merupakan sanksi yang bertujuan untuk
163
Selain tindakan Sistem Peradilan Pidana anak juga mengenal Pidana. Adapun
jenis-jenis pidana anak diatur dalam Pasal Jenis-jenis pidana terhadap anak diatur dalam
Pasal 71, yaitu :
(1) Pidana pokok bagi Anak terdiri atas:
a. pidana peringatan;
b. pidana dengan syarat:
1) pembinaan di luar lembaga;
2) pelayanan masyarakat; atau
3) pengawasan.
c. pelatihan kerja;
d. pembinaan dalam lembaga; dan
e. penjara.
(2) Pidana tambahan terdiri atas:
a. perampasan keuntungan yang diperoleh dari tindak pidana; atau
b. pemenuhan kewajiban adat.
175
memperbaiki pelaku, menolong pelaku. Dalam hal ini tindakan dapat berupa
rehabilitasi, baik psikologis ataupun sosial.
Pemidanaan yang berupa penjatuhan penderitaan pada seseorang
merupakan sesuatu yang salah oleh karenanya memerlukan alasan yang
kuat untuk membenarkan langkah yang diambil oleh negara. Pembenaran
pemidanaan tersebut diletakkan pada tujuan pemidanaan. Pendapat para
sarjana dalam pembenaran pemidanaan yang berkembang dewasa ini
dapat digolongkan menjadi tiga teori, yaitu Teori Pembalasan, Teori Tujuan,
dan Teori Gabungan. Teori pembalasan tidak memperhatikan manfaat ke
depan yang dihasilkan dari pemidanaan, tetapi cenderung melihat pada
substansi keadilan. Sedangkan Teori Tujuan melihat pada manfaat yang
diberikan oleh pemidanaan, sehingga berkembang teori resosialisasi, teori
rehabilitasi, dan sebagainya. Sementara itu Teori Gabungan memberikan
pemikiran bahwa faktor keadilan dan manfaat ke depan secara bersama-
sama harus diperhatikan.
Adapun jenis-jenis pidana sangat berkembang dewasa ini, namun
dalam KUHP berbagai jenis pidana dikelompokkan menjadi dua, yaitu pidan
pokok dan pidana tambahan. Pidana pokok terdiri dari pidana mati, pidana
penjara, pidana kuredangkan pidana Tambahan terdiri dari, pidana
pencabutan hak-hak tertentu, perampasan barang-barang tertentu, dan
pengumuman putusan hakim.
Latihan
Study Task :
1. Jelaskan perbedaan pengertian hukuman dengan pidana.
2. Apa maksudnya, hukum pidana menganut ”double track system”
3. Bagaimana perkembangan tujuan pemidanan hingga dewasa
ini?
4. Bagaiamana pendapat saudara tentang perubahan paradigma
tujuan pemidanaan dari pembalasan ke resosialisasi, serta apa
hubungannya dengan pelaksanaan pidana penjara dengan
sistem pemasyarakatan yang diterapkan di Indonesia ?
176
PERTEMUAN KE XII : TUTORIAL VI
PIDANA DAN PEMIDANAAN
Problem Task :
Tidak adil
Akhir-akhir ini masyarakat tidak puas dengan putusan pengadilan, mereka
melihat hukuman yang dijatuhkan pengadilan terhadap koruptor dengan
hukuman yang dijatuhkan pengadilan terhadap pencuri sandal, pencuri 3
(tiga) biji buah coklat, pencuri kapuk ternyata tidak jauh berbeda.” Tidak
adil”, kata mereka, koruptor seharusnya dihukum berat karena telah
merugikan keuangan negara dan menyengsarakan rakyat.
177
DAFTAR PUSTAKA
Arief, Barda Nawawi. Kapita Selekta Hukum Pidana. Bandung : Citra Aditya
Bakti, 2003
Bemmelen, J. M. Van. Hukum Pidana Jilid 1, Jakarta : Binacipta, Cet. VI,
1979.
Darmono. Penyampingan Perkara pidana, Seponering, dalam penegakan
hukum. Jakarta : Solusi publishing, 2013
Emong Sapardjaja, Komariah. Ajaran Sifat Melawan Hukum Materiil dalam
Hukum Pidana Indonesia. Bandung : Alumni, 2002
Hamzah, Andi. Asas-asas Hukum Pidana di Indonesia dan
Perkembanganya. Jakarta : Sofmedia, 2012
Kementrian Hukum dan Hak Asasi Manusia Republik indonesia. Rancangan
Undang-undang Kitab Undang-undang Hukum Pidana (RUUKUHP)
2012
Lamintang, PAF, Dasar- dasar Hukum Pidana Indonesia. Bandung : Sinar
Baru, 1984.
Mulyatno. Asas-asas Hukum Pidana. Yogyakarta : Gajah Mada University
Press, 1980.
Prodjodikoro, Wirjono. Asas-asas hukum Pidana di Indonesia, Bandung :
P.T. Eresco, 1981.
, Perbuatan Melanggar Hukum. Bandung : Penerbit Sumur, 1992
Rahardjo, Satjipto. “Beberapa Segi dari Studi tantang Hukum dan
Masyarakat”. Majalah Hukum No. 1 tahun 1974
Reksodipoetro, Mardjono. Pembaharuan Hukum Pidana. Jakarta : Lembaga
Kriminologi UI, 1995
Remelink, Jan., Hukum Pidana, Jakarta P.T. Gramedia Pustaka Utama,
2003.
Roef, David. “Criminal Liability for Legal Entities an overview of Recent
Develovements”, Bahan Kuliah di FH Unud 30 november – 6
Desember 2011 (Kerjasama FH Unud dengan Nuffic dan Mastricht
University, Belanda).
178
Sapardjaja, Komariah Emong. Ajaran Sifat Melawan Hukum materiil dalam
Hukum Pidana Indonesia. Bandung : Alumni, 2002)
Saleh, Roeslan. Perbuatan Pidana dan Pertanggung Jawaban Pidana.
Jakarta : Aksara Baru, 1983
Schafmeister, D., N Keijzer, E. PH. Sitorus, Hukum Pidana, Bandung : Citra
Aditya Bakti, 2007.
Scravandijk, H J Van. Buku Pelajaran tentang Hukum Pidana Indonesia.
Djakarta – Groningen, J B Walters, 1956
Seno Adji, Indriyanto. Korupsi Kebijakan Aparatur Negara dan Hukum
Pidana. Jakarta : CV.Diadit Media, 2006
Sianturi, S.R., Asas-Asas Hukum Pidana di Indonesia dan Penerapannya.
Jakarta : Alumni AHM PTHM, 1989.
Simon , Kitab Pelajaran Hukum Pidana (Leerboek Van Het Nederlanches
Straftrecht) , Terjemahann dari PAF Lamintang, Bandung : Pionir
Jaya, 1992
Smith and Hogan, Criminal Law. London : Butterworths, 1978
Soedarto, Hukum Pidana IA. Malang : Fakultas Hukum dan Pengetahuan
Masyarakat Universitas Brawijaya, 1974.
Utrecht, E., Hukum Pidana I, Surabaya : Pustaka Tinta Mas, 1994.
Zaenal Abidin, Andi. Asas-asas Hukum Pidana Bagian Pertama. Bandung :
Alumni, 1987
,Hukum Pidana Bagian Pertama. Jakarta : Sinar Grafika, 2007
179
PERTEMUAN XIV
UJIAN AKHIR SEMESTER
180
181
LAMPIRAN 1.
SILABUS
8. CapaianPembelajaran :
9. Bahan Kajian
1
2. Berlakunya hukum pidana menurut waktu dan tempat, dengan
rincian materi : berlakunya hukum pidana menurut waktu, berlakunya
hukum pidana menurut tempat, teori tempus delicti, dan penafsiran
dalam hukum pidana. 3. Tindak pidana, dengan uraian materi : istilah
tindak pidana, definisi, cara perumusannya, subyek tindak pidana,
unsur-unsur tindak pidana, penggolongan tindak pidana, dan jenis
tindak pidana. 4. Ajaran Kausalitas dan Sifat Melawan hukum; 5.
Pertanggung Jawaban Pidana, terdiri dari : pengertian pertanggung
jawaban pidana, unsur-unsur pertanggung jawaban pidana, kesalahan,
pengertian kesalahan, kesengajaan, kealpaan, alasan penghapus
kesalahan, alasan pembenar, dan alasan pemaaf. 6. Pidana dan
Pemidanaan, terdiri dari materi : istilah pidana dan tindakan, , teori-
teori tentang tujuan pemidanaan, aturan-aturan tentang pemidanaan,
jenis-jenis pidana dan tindakan.
10. Referensi
I. BUKU
Bemmelen, Mr. J.M. van, 1987 : Hukum Pidana 1, Hukum Pidana Materiil
Bagian Umum, Binacipta, Bandung.
Kansil, C.S.T dan Kansil, Christine S.T, 2007, Pokok-Pokok Hukum Pidana,
Pradnya Paramita, Jakarta.
2
Maramis, Frans., 2012, Hukum Pidana Umum dan Tertulis di Indonesia,
Raja Grafindo Persada, Jakarta.
Soesilo, Pokok Pokok Hukum Pidana Peraturan Umum dan Delik Delik
Khusus.
3
Widnyana. I Made, 1992, Hukum Pidana II, Yayasan Yuridika, FH Unud,
Denpasar.
4
LAMPIRAN 2.
MBELAJARAN (RPP)
9. Materi Pokok
5
a. Pengertian Hukum Pidana dan Ruang Lingkup Hukum Pidana
b. Istilah Hukum Pidana dan Pembagian Hukum Pidana dalam arti luas
dan sempit (hukum pidana materiil)
c. Jenis hukum pidana, sifat hukum pidana dan sanksi hukum pidana
d. Sumber Hukum Pidana Indonesia dan Sejarahnya
e. Ilmu Hukum Pidana dan Ilmu Bantunya.
10. Metode Pembelajaran
a. Pendekatan: Stundent Centered Learning (SCL).
b. Metode: Problem Based Learning (PBL).
c. Tenik: Ceramahan, diskusi, presentasi, dan tanya jawab.
6
istilah hukum pidana dan pembagian
hukum pidana dalam arti luas dan sempit,
menjelaskan tentang jenis hukum pidana,
sifat hukum pidana, fungsi hukum pidana
dan sanksi hukum pidana serta sumber
hukum pidana Indonesia dan sejarahnya
dan tentang Ilmu Hukum Pidana dan ilmu
bantunya.
Mahasiswa dengan rasa ingin tahu,
tanggung jawab dan jujur menganalisis,
mendeskripsikan dalam bentuk catatan
serta menambahkan informasi pelengkap
dari sumber bahan bacaan.
Mahasiswa secara mandiri dengan cerdas
dan tanggung jawab menyampaikan kan
secara lisan mengenai hasil analisis
terkait dengan pengertian hukum pidana
dan ruang lingkupnya, istilah hukum
pidana dan pembagian hukum pidana
dalam arti luas dan sempit, menjelaskan
tentang jenis hukum pidana, sifat hukum
pidana, fungsi hukum pidana dan sanksi
hukum pidana serta sumber hukum
pidana Indonesia dan sejarahnya dan
tentang Ilmu Hukum Pidana dan ilmu
bantunya.
Penutup Dosen bersama mahasiswa secara 10 menit
bertanggung jawab dan logis
menyimpulkan proses dan hasil
pembelajaran.
Dosen memberikan penguatan, evaluasi,
dan tugas untuk mempelajari lebih
mendalam mengenai pengantar hukum
7
pidana untuk lebih memahami materi
dalam tutorial pada pertemuan berikutnya.
Tutorial Pelaksanaan tutorial 90 menit
13. Tugas
Analisis kasus dalam tutorial
14. Pedoman Penskoran
a. Skor 0: Jika mahasiswa tidak menjawab.
b. Skor 0,5: Jika jawaban mahasiswa sebagian yang sesuai dengan
indikator jawaban dosen.
c. Skor 1: Jika jawaban mahasiswa semuanya sesuai dengan
indikator yang dibuat oleh dosen.
8
------------, 2008 : Kitab Undang-Undang Hukum Pidana, Terjemahan, Cet.
27, Bumi Aksara, Jakarta.
9
RPP PERTEMUAN KE III DAN IV
9. Materi Pokok
a. Berlakunya Hukum Pidana Menurut Waktu
b. Berlakunya Hukum Pidana Menurut Tempat
c. Teori-Teori Tempus Delicti
10. Metode Pembelajaran
a. Pendekatan: Stundent Centered Learning (SCL).
b. Metode: Problem Based Learning (PBL).
c. Tenik: Ceramahan, diskusi, presentasi, dan tanya jawab.
10
12. Tahapan Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Pembelajaran Alokasi
Waktu
Pendahuluan Dosen mengkondisikan mahasiswa untuk 20 menit
siap menerima perkuliahan, menemukan
perilaku awal mahasiswa, menjelaskan
RPS, RPP, Silabus, dan Kontrak
Perkuliahan. Memberikan ulasan umum
isi Block Book dan materi berlakunya
hukum pidana menurut waktu dan tempat.
Memfasilitasi pembentukan kelompok
diskusi (FGD) untuk tutorial.
11
bertanggung jawab dan logis
menyimpulkan proses dan hasil
pembelajaran.
Dosen memberikan penguatan, evaluasi,
dan tugas untuk mempelajari lebih
mendalam mengenai berlakunya hukum
pidana menurut waktu dan tempat serta
teori-teori tempus delicti untuk lebih
memahami materi dalam tutorial pada
pertemuan berikutnya.
Tutorial Pelaksanaan tutorial 90 menit
13. Tugas
Analisis kasus dalam tutorial
14. Pedoman Penskoran
a. Skor 0: Jika mahasiswa tidak menjawab.
b. Skor 0,5: Jika jawaban mahasiswa sebagian yang sesuai dengan
indikator jawaban dosen.
c. Skor 1: Jika jawaban mahasiswa semuanya sesuai dengan
indikator yang dibuat oleh dosen.
12
Chazawi, Adami (1), 2002 : Pelajaran Hukum Pidana, Bagian 2, Raja
Grafindo Persada, Jakarta.
13
14
RPP PERTEMUAN KE III DAN IV
9. Materi Pokok
a. Berlakunya Hukum Pidana Menurut Waktu
b. Berlakunya Hukum Pidana Menurut Tempat
c. Teori-Teori Tempus Delicti
10. Metode Pembelajaran
a. Pendekatan: Stundent Centered Learning (SCL).
b. Metode: Problem Based Learning (PBL).
c. Tenik: Ceramahan, diskusi, presentasi, dan tanya jawab.
16
bertanggung jawab dan logis
menyimpulkan proses dan hasil
pembelajaran.
Dosen memberikan penguatan, evaluasi,
dan tugas untuk mempelajari lebih
mendalam mengenai berlakunya hukum
pidana menurut waktu dan tempat serta
teori-teori tempus delicti untuk lebih
memahami materi dalam tutorial pada
pertemuan berikutnya.
Tutorial Pelaksanaan tutorial 90 menit
13. Tugas
Analisis kasus dalam tutorial
14. Pedoman Penskoran
a. Skor 0: Jika mahasiswa tidak menjawab.
b. Skor 0,5: Jika jawaban mahasiswa sebagian yang sesuai dengan
indikator jawaban dosen.
c. Skor 1: Jika jawaban mahasiswa semuanya sesuai dengan
indikator yang dibuat oleh dosen.
17
Chazawi, Adami (1), 2002 : Pelajaran Hukum Pidana, Bagian 2, Raja
Grafindo Persada, Jakarta.
18
19
RPP PERTEMUAN KE III DAN IV
9. Materi Pokok
a. Berlakunya Hukum Pidana Menurut Waktu
b. Berlakunya Hukum Pidana Menurut Tempat
c. Teori-Teori Tempus Delicti
10. Metode Pembelajaran
a. Pendekatan: Stundent Centered Learning (SCL).
b. Metode: Problem Based Learning (PBL).
c. Tenik: Ceramahan, diskusi, presentasi, dan tanya jawab.
21
Penutup Dosen bersama mahasiswa secara 10 menit
bertanggung jawab dan logis
menyimpulkan proses dan hasil
pembelajaran.
Dosen memberikan penguatan, evaluasi,
dan tugas untuk mempelajari lebih
mendalam mengenai berlakunya hukum
pidana menurut waktu dan tempat serta
teori-teori tempus delicti untuk lebih
memahami materi dalam tutorial pada
pertemuan berikutnya.
Tutorial Pelaksanaan tutorial 90 menit
13. Tugas
Analisis kasus dalam tutorial
14. Pedoman Penskoran
a. Skor 0: Jika mahasiswa tidak menjawab.
b. Skor 0,5: Jika jawaban mahasiswa sebagian yang sesuai dengan
indikator jawaban dosen.
c. Skor 1: Jika jawaban mahasiswa semuanya sesuai dengan
indikator yang dibuat oleh dosen.
15. Evaluasi Soft Skills
No Aspek yang Dinilai 3 2 1 Keterangan
1 Kejujuran
2 Tanggung jawab
3 Disiplin
4 Kreativitas
5 Berkomunikasi
22
Chazawi, Adami (1), 2002 : Pelajaran Hukum Pidana, Bagian 2, Raja
Grafindo Persada, Jakarta.
23
24
RPP PERTEMUAN KE V DAN VI
9. Materi Pokok
a. Tindak Pidana (istilah definisi dan cara merumuskan norma)
b. Subyek tindak pidana
c. Unsur-unsur tindak pidana
d. Penggolongan tindak pidana
e. Jenis tindak pidana (delik)
10. Metode Pembelajaran
a. Pendekatan: Stundent Centered Learning (SCL).
b. Metode: Problem Based Learning (PBL).
c. Tenik: Ceramahan, diskusi, presentasi, dan tanya jawab.
26
subyek tindak pidana, unsur-unsur tindak
pidana, penggolongan tindak pidana dan
jenis tindak pidana (delik)
13. Tugas
Analisis kasus dalam tutorial
14. Pedoman Penskoran
a. Skor 0: Jika mahasiswa tidak menjawab.
b. Skor 0,5: Jika jawaban mahasiswa sebagian yang sesuai dengan
indikator jawaban dosen.
c. Skor 1: Jika jawaban mahasiswa semuanya sesuai dengan
indikator yang dibuat oleh dosen.
27
16. Sumber Belajar
Bemmelen, Mr. J.M. van, 1987 : Hukum Pidana 1, Hukum Pidana Materiil
Bagian Umum, Binacipta, Bandung.
9. Materi Pokok
a. Ajaran Kausalitas
b. Sifat Melawan Hukum
10. Metode Pembelajaran
a. Pendekatan: Stundent Centered Learning (SCL).
b. Metode: Problem Based Learning (PBL).
c. Tenik: Ceramahan, diskusi, presentasi, dan tanya jawab.
29
Pendahuluan Dosen mengkondisikan mahasiswa untuk 20 menit
siap menerima perkuliahan, menemukan
perilaku awal mahasiswa, menjelaskan
RPS, RPP, Silabus, dan Kontrak
Perkuliahan. Memberikan ulasan umum
isi Block Book dan materi tentang ajaran
kausalitas dan sifat melawan hukum.
Memfasilitasi pembentukan kelompok
diskusi (FGD) untuk tutorial.
30
13. Tugas
Analisis kasus dalam tutorial
14. Pedoman Penskoran
a. Skor 0: Jika mahasiswa tidak menjawab.
b. Skor 0,5: Jika jawaban mahasiswa sebagian yang sesuai dengan
indikator jawaban dosen.
c. Skor 1: Jika jawaban mahasiswa semuanya sesuai dengan
indikator yang dibuat oleh dosen.
15. Evaluasi Soft Skills
No Aspek yang Dinilai 3 2 1 Keterangan
1 Kejujuran
2 Tanggung jawab
3 Disiplin
4 Kreativitas
5 Berkomunikasi
31
Marpaung. Leden, 2009 : Asas – Teori – Praktik Hukum Pidana, Sinar
Grafika, Jakarta.
32
RPP PERTEMUAN KE X DAN XI
9. Materi Pokok
a. Pengertian pertanggungjawaban pidana
b. Unsur-unsur pertanggungjawaban pidana
c. Kesalahan
d. Pengertian kesalahan
e. Kesengajaan
f. Kealpaan
g. Alasan penghapus kesalahan
h. Alasan pembenar dan
i. Alasan pemaaf
10. Metode Pembelajaran
d. Pendekatan: Stundent Centered Learning (SCL).
33
e. Metode: Problem Based Learning (PBL).
f. Tenik: Ceramahan, diskusi, presentasi, dan tanya jawab.
34
dari sumber bahan bacaan.
Mahasiswa secara mandiri dengan cerdas
dan tanggung jawab menyampaikan kan
secara lisan mengenai hasil analisis
terkait dengan pertanggungjawaban
pidana, pengertian dan unsur-unsur
pertanggungjawaban pidana, kesalahan,
pengertian kesalahan, kesengajaan,
kealpaan, alasan penghapus kesalahan,
alasan pembenar dan alasan pemaaf
13. Tugas
Analisis kasus dalam tutorial
14. Pedoman Penskoran
a. Skor 0: Jika mahasiswa tidak menjawab.
b. Skor 0,5: Jika jawaban mahasiswa sebagian yang sesuai dengan
indikator jawaban dosen.
35
c. Skor 1: Jika jawaban mahasiswa semuanya sesuai dengan
indikator yang dibuat oleh dosen.
15. Evaluasi Soft Skills
No Aspek yang Dinilai 3 2 1 Keterangan
1 Kejujuran
2 Tanggung jawab
3 Disiplin
4 Kreativitas
5 Berkomunikasi
36
Soema Di Pradja. R. Achmad, 1982 : Asas-Asas Hukum Pidana, Alumni,
Bandung.
37
RPP PERTEMUAN KE XII DAN XIII
9. Materi Pokok
a. Istilah dan pengertian pidana dan pemidanaan
b. Pidana dan tindakan
c. Jenis-jenis pidana
d. Teori-teori tentang tujuan pemidanaan
e. Aturan-aturan tentang pemidanaan (hal-hal yang memberatkan dan
meringankan pidana)
39
dari sumber bahan bacaan.
Mahasiswa secara mandiri dengan cerdas
dan tanggung jawab menyampaikan
istilah dan pengertian pidana dan
pemidanaan, pidana dan tindakan, jenis-
jenis pidana, teori-teori tentang tujuan
pemidanaan, dan aturan-aturan tentang
pemidanaan (hal-hal yang memberatkan
dan meringankan)
Penutup Dosen bersama mahasiswa secara 10 menit
bertanggung jawab dan logis
menyimpulkan proses dan hasil
pembelajaran.
Dosen memberikan penguatan, evaluasi,
dan tugas untuk mempelajari lebih
mendalam mengenai berlakunya hukum
pidana menurut waktu dan tempat serta
teori-teori tempus delicti untuk lebih
memahami materi dalam tutorial pada
pertemuan berikutnya.
Tutorial Pelaksanaan tutorial 90 menit
13. Tugas
Analisis kasus dalam tutorial
14. Pedoman Penskoran
a. Skor 0: Jika mahasiswa tidak menjawab.
b. Skor 0,5: Jika jawaban mahasiswa sebagian yang sesuai dengan
indikator jawaban dosen.
c. Skor 1: Jika jawaban mahasiswa semuanya sesuai dengan
indikator yang dibuat oleh dosen.
15. Evaluasi Soft Skills
No Aspek yang Dinilai 3 2 1 Keterangan
1 Kejujuran
40
2 Tanggung jawab
3 Disiplin
4 Kreativitas
5 Berkomunikasi
41
Usfa, A. Fuad dan Tongat, 2004 : Pengantar Hukum Pidana, Penerbitan
Universitas Muhammad Malang, Malang.
42
LAMPIRAN III: KONTRAK KULIAH
KONTRAK KULIAH
1. Fakultas/Program Studi : Hukum/ Ilmu Hukum
2. Mata Kuliah (MK) : Hukum Pidana
3. Kode MK : WU 2308
4. Semester : III
5. SKS : 2 SKS
6. Mata Kuliah Prasyarat : PHI, PIH
7. Manfaat Mata Kuliah:
Melalui mata kuliah ini mahasiswa dapat memperoleh manfaat teoritis
dan praktis. Manfaat teoritis, mahasiswa dapat mengetahui dan
mendalami materi-materi dalam hukum pidana. Hukum Pidana
merupakan materi yang mempelajari tentang asas-asas dalam hukum
pidana sehingga wajib dan penting dipelajari oleh mahasiswa yang
berkenan memperdalam hukum pidana. Secara teoritis melalui mata
kuliah ini, mahasiswa memperoleh pemahaman yang utuh mengenai
hukum pidana. Secara praktis, dengan pemahaman mengenai Hukum
Pidana , mahasiswa akan mampu menganalisa dan memecahkan
permasalahan atau kasus-kasus pidana yang terjadi di dalam
masyarakat.
43
memperoleh pemahaman yang utuh mengenai hukum pidana.
Mahasiswa akan mampu menganalisa dan memecahkan permasalahan
atau kasus-kasus pidana yang terjadi di dalam masyarakat.
12. Tugas-tugas
Tugas-tugas dalam perkuliahan dalam satu semester terdiri dari:
a. tugas-tugas latihan yang terdapat pada setiap sesi penutup kegiatan
pembelajaran seagai media evaluasi atas capaian pembelajaran atas
satu bahan kajian; dan
b. tugas-tugas yang terdapat pada setiap kegiatan tutorial yang
divisualisasi dengan kasus-kasus untuk mencapai capaian kemampuan
akhir yang direncanakan pada setiap pertemuan.
44
13. Kriteria Penilaian
Penilaian dilakukan sesuai dengan ketentuan yang terdapat Pedoman
Pendidkan Fakultas Hukum Unud tahun 2013.
………………………………………. .....…………………………………
Mengetahui
Ketua Bagian Hukum Pidana
45
46
PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PEMBENTUKAN JAKSA 2019
MODUL
DISUSUN OLEH :
HALAMAN JUDUL…………………………………………………………………………..i
KATA PENGANTAR………………………………………………………………………..iii
DAFTAR ISI………………………………………………………………………………….iv
BAB I PENDAHULUAN
C. Tujuan Pembelajaran……………………………………….........................3
Fasilitas / Media…………………………………………………………….5
- Pencurian……………………………………………………………….6
- Pemerasan……………………………………………..........................10
- Penggelapan……………………………………………....... ………...12
iv
- Penipuan……………………………………………………………….13
- Penadahan……………………………………………………………..14
- Perjudian………………………………………………………………15
- Perusakan Barang……………………………………………………..17
- Penghinaan…………………………………………………………….18
- Penganiayaan………………………………………………………….22
- Penganiyaan Ringan…………………………………………………..23
- Perzinahan…………………………………………………....………..27
- Perkosaan……………………………………………………………...28
- Perbuatan Cabul……………………………………………………….30
- Pembunuhan………………………………………………...................31
- Makar………………………………………………………………….37
- Permufakatan Jahat……………………………………………………37
v
- Penodaan Bendera Kebangsaan Dan Lambang Negara.........................40
- Pemalsuan Surat………………………………………….....................74
- Peniadaan Pidana……………………………………….......................82
DAFTAR PUSTAKA………………………………………………………………………...97
vi
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
B. DESKRIPSI SINGKAT
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
D. POKOK BAHASAN
E. FASILITAS / MEDIA
Fasilitas dan media yang digunakan dalam proses pembelajaran ini anatara lain :
1. Naskah Pegangan Peserta (Modul);
2. Proyektor
3. Kasus-kasus berkaitan dengan materi ajar
1. Pencurian ternak
2. Pencurian pada waktu ada kebakaran, letusan, banjir, gempa bumi atau
gempa laut, gunung meletus, kapal karam, kapal terdampar, kecelakaan
kereta api, huru hara, pemberontakan atau bahaya perang;
(2) Jika pencurian yang diterangkan dalam butir 3 disertai dengan salah satu hal
dalam butir 4 dan 5, maka diancam dengan pidana penjara paling lama
sembilan tahun.
Pencurian yang dirumuskan dalam Pasal 363 KUHP disebut dengan Pencurian
Berat yaitu pencurian dalam bentuk pokok sebagaimana dirumuskan dalam Pasal
362 KUHP ditambah dengan unsur-unsur lain yang memberatkan sebagaimana
dirumuskan dalam Pasal 363 Ayat (1) KUHP dengan penjelasan sebagai berikut:
1. Pencurian ternak;
Obyek dari pencurian disini ialah berupa hewan ternak.
2. Pencurian pada waktu ada kebakaran, letusan, banjir, gempa bumi atau gempa
laut, gunung meletus, kapal karam, kapal terdampar, kecelakaan kereta api, huru
hara, pemberontakan atau bahaya perang;
Keadaaan-keadaan tersebut diatas merupakan keadaan bencana dan dapat
dipastikan pada saat itu orang-orang dalam kondisi panik dan cemas hingga
mereka kurang memperhatikan barang-barang kepunyaannya. Oleh karena itu
dalam keadaan seperti itu akan mempermudah tindakan pencurian.
3. Pencurian diwaktu malam dalam sebuah rumah atau pekarangan tertutup yang
ada rumahnya, yang dilakukan oleh orang yang ada disitu tidak diketahui atau
tidak dikehendaki oleh yang berhak;
Rumah merupakan tempat kediaman atau tempat tinggal. Disamping rumah,
gerbong kereta api, perahu atau setiap bangunan yang dibuat sedemikian rupa
untuk tempat kediaman termasuk juga dalam pengertian rumah.
Pekarangan tertutup ialah sebidang tanah yang mempunyai tanda-tanda batas
yang nyata yang menunjukkan bahwa tanah dapat dibedakan dari bidang-bidang
tanah sekelilingnya. Tanda-tanda batas itu dapat juga berupa saluran air,
tumpukan batu-batu, pagar bambu, dsb.14)
Pemerasan
Pasal 368 KUHP
(1) Barangsiapa dengan maksud untuk menguntungkan diri sendiri atau orang lain
secara melawan hukum, memaksa seseorang dengan kekerasan atau ancaman
kekerasan untuk memberikan barang sesuatu, yang seluruhnya atau sebagian
adalah kepunyaan orang itu atau orang lain, atau supaya membuat utang atau
menghapuskan piutang, diancam karena pemerasan, dengan pidana penjara
paling lama sembilan tahun.
(2) Ketentuan Pasal 365 ayat (2), (3) dan (4) berlaku bagi kejahatan ini.
Bagian inti delik dari pasal ini sama dengan delik pemerasan (Pasal 368 KUHP),
ditambah satu bagian inti lagi yaitu ”dengan ancaman akan membuka rahasia”. Jadi
paksaannya itu berupa akan membuka rahasia korban jika tidak diberi sesuatu atau
seterusnya itu. Dalam bahasa Belanda delik ini dikenal dengan Chantage.
Penipuan
Pasal 378 KUHP
”Barangsiapa dengan maksud untuk menguntungkan diri sendiri atau orang lain
secara melawan hukum, dengan memakai nama palsu atau martabat palsu, dengan
tipu muslihat ataupun dengan rangkaian kebohongan, menggerakkan orang lain
untuk menyerahkan barang sesuatu kepadanya, atau supaya memberi utang
maupun menghapuskan piutang, diancam karena penipuan dengan pidana penjara
paling lama empat tahun”.
Penadahan
Pasal 480 KUHP
“Diancam dengan pidana penjara paling lama empat tahun atau pidana denda paling
banyak sembilan ratus rupiah :
1. barang siapa membeli, menyewa, menukar, menerima gadai, menerima hadiah
atau untuk menarik keuntungan, menjual, menyewakan, menukarkan,
menggadai, mengangkut, menyimpan atau menyembunyikan sesuatu benda
yang diketahui atau sepatutnya harus diduga bahwa diperoleh dari kejahatan
penadahan;
2. barangsiapa menarik keuntungan dari hasil sesuatu benda yang diketahuinya,
atau sepatutnya harus diduga bahwa diperoleh dari kejahatan.”
Perjudian
Pasal 303 KUHP
(1) Dipidana dengan pidana penjara selama-lamanya sepuluh tahun atau denda
sebanyak-banyaknya dua puluh lima juta rupiah, barangsiapa dengan tidak
berhak :
Ke-1. dengan sengaja mengadakan atau memberi kesempatan berjudi sebagai
mata pencahariannya, atau dengan sengaja turut campur dalam
perusahaan main judi;
ke-2. dengan sengaja mengadakan atau memberi kesempatan berjudi kepada
umum atau dengan sengaja turut campur dalam perusahaan perjudian
itu, biarpun diadakan atau tidak diadakan suatu syarat atau cara dalam
hal memakai kesempatan itu;
ke-3. turut main judi sebagai mata pencaharian.
(2) Jika yang bersalah melakukan kejahatan itu dalam pekerjaannya, maka dapat
dicabut haknya melakukan pekerjaan itu.
(3) Main judi berarti tiap-tiap permainan, yang kemungkinan akan menang pada
umumnya tergantung pada untung-untungan saja, juga kalau kemungkinan itu
bertambah besar karena pemain lebih pandai atau lebih cakap. Main judi
mengandung juga segala pertaruhan tentang keputusan perlombaan atau
permainan lain, yang tidak diadakan oleh mereka yang turut berlomba atau
main itu, demikian juga segala pertaruhan lain.
Permainan dengan kartu yang tidak dapat digolongkan dalam judi ialah : bridge,
domino, dsb yang tidak ada taruhan uangnya, sedangkan yang dapat digolongkan
kedalam judi ialah dadu, tombola, totalisator pada pacuan kuda, pertandingan sepak
bola, togel, dsb.
Permainan dengan kartu yang tidak dapat digolongkan dalam judi ialah : bridge,
domino, dsb yang tidak ada taruhan uangnya, sedangkan yang dapat digolongkan
kedalam judi ialah dadu, tombola, totalisator pada pacuan kuda, pertandingan sepak
bola, togel, dsb.
Perusakan Barang
Pasal 406 KUHP
(1) “Barangsiapa dengan sengaja dan melawan hukum menghancurkan,
merusakkan, membuat hingga tidak dapat dipakai lagi atau menghilangkan
sesuatu benda yang seluruhnya atau sebagian kepunyaan orang lain, dihukum
dengan hukuman penjara selama-lamanya dua tahun dan delapan bulan atau
dengan hukuman denda setinggi-tingginya empat ribu lima ratus rupiah.
(2) Hukuman yang sama dijatuhkan kepada mereka yang dengan sengaja dan
secara melawan hukum, membunuh, merusakkan, membuat tidak dapat dipakai
lagiatau menghilangkan seekor hewan yang seluruhnya atau sebagian
kepunyaan orang lain.
Jenis tindak pidana yang dimaksudkan menyangkut harga diri dan kehormatan
orang, kesehatan orang, kemerdekaan orang maupun nyawa orang yang banyak
ditemui dan terjadi dalam masyarakat. Tindak pidana tersebut berupa
penghinaan, penganiayaan, perkosaan, pencabulan, kelalaian yang
menyebabkan orang luka atau meninggal, perzinahan, dan pembunuhan.
Penghinaan
Pasal 310 KUHP
(1) “Barangsiapa sengaja menyerang kehormatan atau nama baik seseorang dengan
menuduh sesuatu hal, yang dimaksudnya terang supaya hal itu diketahui umum,
diancam pidana karena pencemaran dengan pidana penjara paling lama
sembilan bulan atau pidana denda paling banyak empat ribu lima ratus rupiah.”
(2) “Jika hal itu dilakukan dengan tulisan atau gambaran yang disiarkan,
dipertunjukkan, atau ditempel dimuka umum, maka diancam dengan pencemaran
tertulis dengan pidana penjara paling lama satu tahun empat bulan atau pidana
denda paling banyak empat ribu lima ratus rupiah.”
(3) “Tidak merupakan pencemaran atau pencemaran tertulis, jika perbuatan jelas
dilakukan demi kepentingan umum atau terpaksa untuk membela diri.”
Dalam tindak pidana menista dengan surat (smaadschrift) dan pada umumnya
dalam tindak pidana penghinaan yang dimuat dalam buku II Bab XVI KUHP, tidak
perlu adanya animus in juriandi, yakni niat untuk menghina. Berikut ini penjelasan
mengenai inti delik dalam penghinaan, yaitu:
apabila syarat tuduhan tidak berisikan suatu tuduhan tentang sesuatu hal dengan
maksud untuk diketahui umum.
Pada ayat (4) diberi pengertian tentang apa yang dimaksud dengan
penganiayaan, yaitu “dengan sengaja merusak kesehatan orang”. Kalau demikian,
maka penganiayaan itu tidak mesti berarti melukai orang. Membuat orang tidak bisa
bicara, membuat orang lumpuh termasuk dalam pengertian itu.
Penganiayaan Ringan
Pasal 352 KUHP
(1) Kecuali yang disebut di dalam Pasal 353 dan 356, maka penganiayaan yang
tidak menimbulkan penyakit atau halangan untuk menjalankan pekerjaan,
jabatan atau pencaharian diancam sebagai penganiayaan ringan, dengan
pidana penjara paling lama tiga bulan atau denda paling banyak empat ribu lima
ratus rupiah. Pidana dapat ditambah sepertiga bagi orang yang melakukan
kejahatan itu terhadap orang yang bekerja padanya, atau menjadi bawahannya.
(2) Percobaan untuk melakukan kejahatan ini tidak dipidana.
Sama dengan Pasal 351 KUHP, pasal ini pun tidak membuat pengertian
atau rumusan tentang apa yang dimaksud dengan “penganiayaan”. Yang
membedakan kedua rumusan ialah rumusan pasal ini disebut penganiayaan ringan.
Kesengajaan disini ditujukan kepada melukai berat orang. Jadi, disini ada
bentuk khusus penganiayaan berupa kesengajaan yang ditujukan untuk melukai
berat orang dan tidak termasuk mencederai. Bukan berarti terjadinya nyeri, tetapi
luka berat. Luka berat menurut Hoge Raad diartikan “luka yang sedemikian rupa
yang tetap membawa akibat yang serius atau membawa akibat kerusakan pada
badan” (Hoge Raad, 8 Januari 1917, p.175).
Perzinahan
Pasal 284 KUHP
(1) Dipidana dengan pidana penjara selama-lamanya sembilan bulan :
ke-1. a. laki-laki yang beristeri yang berzina sedang diketahuinya, bahwa Pasal
27 KUH Perdata berlaku baginya;
b. Perempuan yang bersuami yang berzina;
ke-2. a. laki-laki yang turut melakukan perbuatan itu, sedang diketahuinya
bahwa yang turut bersalah itu bersuami.
b. perempuan yang tiada bersuami yang turut melakukan perbuatan itu,
padahal diketahuinya, bahwa yang turut bersalah itu beristeri dan Pasal
27 KUH Perdata berlaku bagi yang turut bersalah itu.
(2) Penuntutan hanya dilakukan atas pengaduan suami atau isteri yang terhina dan
dalam hal bagi suami isteri itu berlaku Pasal 27 KUH Perdata kalau dalam waktu
tiga bulan sesudah pengaduan itu ia memasukkan permintaan untuk bercerai
atau hal dibebaskan dari kewajiban berdiam serumah oleh karena hal itu juga.
(3) Bagi pengaduan itu tidak berlaku pasal 72, 73 dan 75.
(4) Pengaduan itu dapat ditarik kembali selama pemeriksaan dalam sidang
pengadilan belum dimulai.
(5) Kalau bagi suami isteri itu berlaku Pasal 27 KUH Perdata, maka pengaduan itu
tiada diindahkan sebelum perkawinan diputuskan karena perceraian, atau
sebelum keputusan yang membebaskan mereka dari kewajiban berdiam
serumah menjadi tetap.
Menurut pengertian umum, zina ialah persetubuhan yang dilakukan oleh laki-laki dan
perempuan atas dasar suka sama suka yang belum terikat oleh perkawinan. Akan
tetapi menurut pasal ini zina ialah persetubuhan yang dilakukan oleh laki-laki atau
perempuan yang telah kawin dengan perempuan atau laki-laki yang bukan isteri atau
Perkosaan
Pasal 285 KUHP
“Barang siapa dengan kekerasan atau ancaman kekerasan memaksa seorang
perempuan bersetubuh dengan dia di luar perkawinan, diancam karena melakukan
perkosaan, dengan pidana penjara paling lama dua belas tahun”.
Sebenarnya jarang delik kesusilaan itu terjadi concursus, tetapi pada Pasal
285 KUHP terjadi concursus dengan Pasal 289 KUHP, yaitu dengan kekerasan atau
ancaman kekerasan memaksa seorang perempuan berbuat cabul dengan dia (J.M.
van Bemmelen-W.F.C. van Hattum, 1954 : Ibid). Jadi Pasal 285 KUHP merupakan
lex specialis, sedangkan perbuatan cabul merupakan legi generali (Hoge Raad, 19
Maret 1946, No. 259). Kalau dalam persetubuhan itu ada dua laki-laki yang
terlibat, yang satu memaksa sedangkan yang lain melakukan persetubuhan, maka
keduanya dipidana sebagai peserta (deelnemer) (T.J. Noyon-Langemeijer-
Remmilink. Komentar atas artikel 242 Sr).
Perbuatan Cabul
Pasal 289 KUHP
“Barang siapa dengan kekerasan atau ancaman kekerasan memaksa seorang anak
melakukan atau membiarkan dilakukan perbuatan cabul, diancam karena menyerang
kehormatan, kesusilaan dengan pidana penjara paling lama sembilan tahun”.
Pembunuhan
Pasal 338 KUHP
“Barangsiapa dengan sengaja merampas nyawa orang lain, diancam karena
bersalah melakukan pembunuhan dengan pidana penjara paling lama lima belas
tahun”
Sebenarnya rumusan ini tidak memuat bagian inti tersendiri, tetapi tetap
mengacu kepada pembunuhan yang tercantum di dalam Pasal 338 KUHP. Hanya
ditambah dengan satu bagian inti yang terdiri dari beberapa alternatif. Oleh karena
itu, dalam pembuktian tetap dirumuskan tentang adanya kesengajaan yang ditujukan
kepada perampasan nyawa orang lain atau ditambah dengan diikuti, disertai, atau
didahului oleh suatu delik, yang dilakukan dengan maksud untuk mempersiapkan
atau mempermudah pelaksanaannya, atau untuk melepaskan diri sendiri atau
peserta lain daripada dalam hal tertangkap basah, ataupun untuk memastikan
penguasaan barang yang diperolehnya secara melawan hukum.
Pasal 340 KUHP inipun rumusannya sama dengan rumusan Pasal 338 KUHP
ditambah dengan satu lagi bagian inti, yaitu dipikirkan lebih dahulu (met voor
bedachterade). Sebelumnya telah diuraikan bahwa yang menentukan adanya unsur
ini adalah keadaan hati untuk melakukan pembunuhan, walaupun keputusan yang
diambil dalam hati itu sekejap saja dengan pelaksanaannya.
Jadi rumusan deliknya sama dengan rumusan delik dalam Pasal 338 KUHP,
hanya ditambah dengan bagian inti :
1. Atas permintaan orang itu sendiri (yang dibunuh)
2. Permintaan itu dengan kesungguhan hati.
Harus ada permintaan yang jelas dinyatakan oleh orang yang dibunuh, dan
permintaan itu sungguh-sungguh, bukan main-main atau dalam keadaan kurang
sadar.
Tidak disebut “dengan sengaja” dalam pasal ini tidak berarti tidak diisyaratkan
adanya kesengajaan. Kesengajaan sudah terbenih di dalam rumusan itu sendiri.
Sering pembunuhan atas permintaan sendiri ini terjadi karena orang itu sakit
keras, sehingga tidak tahan penderitaan lebih lama, dan memohon dihentikan infus
atau bantuan pernafasan (jadi, dilakukan oleh dokter atau perawat) yang disebut
euthanasia.
Bagian inti delik (Delckt bestanddelen) Pasal 347 ayat (1) KUHP :
1. Sengaja.
2. Menggugurkan atau mematikan kandungan seorang perempuan.
3. Tanpa persetujuan.
Masing-masing ada keadaan memperberat pidana yang tercantum di dalam ayat
(2)nya, yaitu jika perempuan itu mati. Jadi, disini ada masalah kausalitas antara
perbuatan menggugurkan atau mematikan kandungan yang menyangkut perlakuan
terhadap tubuh perempuan itu dan kematiannya.
Makar
Permufakatan jahat
Pasal 110 KUHP:
(1) Permufakatan untuk melakukan salah satu dari kejahatan-kejahatan seperti
yang dimaksudkan di dalam pasal-pasal 104, 106, 107 dan 108 dihukum
dengan hukuman paling lama enam tahun.
(2) Hukuman yang sama dapat dikenakan juga terhadap mereka, yang dengan
maksud untuk mempersiapkan atau mempermudah salah satu dari kejahatan-
kejahatan seperti yang diatur dalam pasal-pasal 104 – 108 KUHP:
1. berusaha menggerakkan orang lain untuk melakukan, menyuruh
melakukan atau turut serta melakukan kejahatan itu, untuk memberikan
bantuan atau untuk memberikan kesempatan, sarana atau keterangan;
Perkataan golongan dalam pasal ini dan pasal berikutnya berarti tiap-tiap
bagian dari rakyat Indonesia yang berbeda dengan suatu atau beberapa bagian
lainnya karena ras, negeri asal, agama, tempat asal, keturunan, kebangsaan atau
kedudukan menurut Hukum Tata Negara.
Pada dasarnya pasal ini sama dengan Pasal 156 hanya pelaksanaannya
berbeda. Pasal 157 termasuk salah satu delik penyebaran (Verspreidings-delict).
Apa yang dimaksud penyebaran secara terbuka mempertunjukan dan secara
terbuka menempelkan yang artinya bahwa tulisan atau lukisan ditempatkan
sedemikian rupa sehingga umum dapat melihatnya. Jika ditempatkan disuatu tempat
yang dikelilingi pagar akan tetapi dapat dilihat oleh umum dari luar pagar juga
termasuk dalam pengertian mempertunjukan secara terbuka. Menempelkan secara
terbuka berarti tulisan atau lukisan dapat dilihat oleh umum. Supaya isinya tenar
berarti supaya diketahui oleh umum dan ketenarannya berganda berarti supaya
yang sudah tenar menjadi tenar lagi
Pencantuman “dengan maksud” disini selain menguatkan unsur
kesengajaan yang tersirat pada tindakannya juga merupakan tujuan sipenindak agar
isinya itu tenar karenanya untuk penerapan pasal ini tidak mesti sudah terwujud
ketenarannya.
Seperti halnya Pasal 137, 144, 155, 157, 163, 208, 282, 310 (2), 390 dan
534 delik ini termasuk delik penyebaran (verspreidings delict).
Pada dasarnya makna delik ini sama saja dengan delik tersebut hanya pada Pasal
160 caranya berbeda.
Apa yang dimaksud dengan menyebarkan secara terbuka mempertunjukkan atau
menempelkan supaya tenar dan supaya ketenarannya berganda.
Penyebaran suatu tulisan/lukisan berarti bahwa ada beberapa tulisan atau lukisan.
Dengan perkataan lain tidaklah mungkin menyebarkan hanya satu tulisan saja.
Berpindah-pindahnya hanya satu tulisan dari satu tangan ke tangan lainnya tidak
termasuk cakupan pengertian penyebaran. Penyebaran dapat terjadi dimuka umum
atau tidak dimuka umum. Penyebaran dapat juga terjadi melalui kantor pos atau
kantor yang berfungsi serupa dalam hal ini dapat timbul persoalan apakah Kepala
Kantor Pos tersebut telah turut serta atau membantu penindak ?.
Unsur kesalahan si Petindak tersirat pada tindakannya yang berupa menyebarkan
tulisan-penghasutan, mempertunjukkan suatu tulisan-penghasutan dimuka umum
dan lain sebagainya, yang setidak-tidaknya mengetahui isi tulisan penghasutan. Jadi
tidak harus dia sendiri yang membuat tulisan-penghasutan itu, tetapi ia mengetahui
isinya.
Pasal ini termasuk delik penyebaran yang pada dasarnya sama maknanya dengan
delik tersebut dalam Pasal 162 hanya caranya yang berbeda (Lihat uraian dalam
Pasal 162 dan 161).
Pasal ini muncul pada Tahun 1925 untuk mengatasi perbedaan pendapat
tentang pertanggunganjawab pidana bagi seorang penggerak seperti yang diatur
dalam Pasal 55 terutama dalam hal yang digerakkan itu tidak melakukan kejahatan
yang dikehendaki si penggerak. Disatu pihak para sarjana berpendapat bahwa
pertangungjawaban si penggerak terkait pada apakah si tergerak melakukan
kejahatan itu atau tidak (onzelfstandige vorm van deelneming) sedangkan di pihak
lain berpendapat bahwa pertanggungjawaban si penggerak adalah mandiri tidak
terkait pada apakah si tergerak melakukan kejahatan itu atau tidak (zelfstandige
vorm van deelneming). Kedua belah pihak masing masing mempunyai alasan dan
bahkan dasar yang kuat, sehingga untuk pemecahannya disisipkan Pasal 163 bis
dimana unsur kesalahannya berupa kesengajaan yang tersirat pada tindakan
Mengenai wajib lapor sebagai norma tanpa sanksi diatur dalam Pasal 108
KUHAP. Pada ayat pertama antara lain ditentukan “setiap orang yang menyaksikan
suatu peristiwa yang merupakan tindak pidana (kejahatan/pelanggaran) berhak
melaporkannya kepada penyelidik/penyidik. Pada ayat kedua antara lain ditentukan
“Setiap orang yang mengetahui pemufakatan jahat untuk melakukan tindak pidana
terhadap ketentraman dan keamanan umum atau terhadap jiwa atau terhadap hak
milik wajib seketika itu juga melaporkan hal tersebut kepada penyelidik/penyidik”.
Selanjutnya dalam ayat ketiga ditentukan setiap Pegawai Negeri dalam rangka
melaksanakan tugasnya yang mengetahui tentang terjadinya peristiwa yang
merupakan tindak pidana wajib segera melaporkan hal itu kepada penyelidik atau
penyidik.
Terlepas dari tiadanya sanksi pidana terhadap ketentuan tersebut terasa
ada yang kurang pas yaitu :
a. Pada ayat (1) ditentukan hak setiap orang yang menyaksikan suatu tindak
pidana untuk melaporkannya. Ini berarti bukan kewajiban.
b. Pada ayat (2) ditentukan kewajiban setiap orang yang mengetahui adanya
pemufakatan jahat untuk melakukan tindak pidana (kejahatan atau pelanggaran)
tertentu untuk melaporkannya.
c. Pada ayat (3) ditentukan kewajiban Pegawai Negeri mengenai pelaporan ini
ternyata lebih sedikit cakupannya (hanya tindak pidana dalam rangka
pelaksanaan tugasnya)
Apabila ketentuan Pasal 108 KUHAP ini dihubungkan dengan Pasal 164,
165 KUHP jelas terlihat ketidakserasiannya. Pada Pasal 164 dan 165 KUHP tidak
dibedakan subjek maupun objeknya. Apabila pelakunya Seorang Pegawai Negeri
jika memenuhi persyaratan yang ditentukan Pasal 52 maka dapat dijuntokan pada
Pasal 52 KUHP.
Untuk kesengajaan petindak mencakup tindakan penglalaian
pemberitahuannya, kecukupan materi yang dilaporkannya, alamat pelapor dan
waktu yang tepat, berarti ia menyadari bahwa ia telah melalaikan, menyadari tidak
cukup materi yang diberikan dan sebagainya.
Baik mengenai subjek cakupan unsur kesengajaan bersifat melawan hukum dan
tindakan yang ditentukan Pasal 165 sama dengan Pasal 164 karenanya
pembahasan tersebut Pasal 164 dapat juga diterapkan Pasal 165 ini.
Perbedaan yang paling utama ialah :
Ketentuan ini melindungi hak menempati rumah (huisrecht) yang diperolehnya dari
kenyataan menempati suatu rumah. Pertanyaan apakah penempatan ini
berdasarkan suatu hak tidaklah penting dan Pasal 167 sering dinamakan dengan
delik peresahan ketenangan rumah (huisvredebdreuk).5)
Menurut H.R. 16 Oktober 1916 ketentuan ini ditujukan terhadap perkosaan hak
seseorang terhadap beradanya disuatu tempat tanpa hak.Dengan “halaman” tidaklah
diartikan halaman dari suatu rumah.Suatu kuburan merupakan suatu “halaman”.
Menurut H.R. 7 Juni 1941 seorang laki-laki yang semenjak beberapa lama bertempat
tinggal dirumah lain, terhadap istrinya yang menempati rumah bersama dahulu, tidak
berhak selaku penyewa memasuki rumah itu secara paksa.
Unsur kesalahan adalah dolus yang tersirat pada tindakannya yang dilarang yaitu
memaksa masuk atau berada disitu dan tidak pergi dengan segera atas permintaan
dari/atas nama yang berhak. Dolus ini tidak mencakup dari tindakan itu, yang
karenanya ditempatkan/dirumuskan didepan tindakan yang mengandung unsur dolus
tersebut.
Penerapan delik ini harus dibuktikan sesuai dengan kenyataan, artinya
sipetindak harus mengetahui/menyadari apakah tindakannya itu bertentangan
dengan hak orang lain, bertentangan dengan hukum atau tidak. Misalnya apakah si
Tempat dimana para Anggota DPRD bersidang yakni melakukan tugasnya menurut
hukum publik adalah terbuka untuk umum.Jika karena penundaan sidang umum
DPRD telah selesai maka umum tidak berhak lagi untuk tetap berada dalam ruangan
itu dan atas permintaan pejabat yang berwenang, dalam hal ini walikota wajib
meninggalkan ruangan tersebut.
Yang dimaksud ruangan untuk dinas umum ialah setiap ruangan yang
digunakan pemerintah untuk melayani rakyat umum atau badan-badan umum seperti
kantor kas negara, kantor pos telegram dan telepon, kantor tempat
pelaporan/pengaduan, kantor pengadilan, kantor untuk rapat, dsb. Dalam hal ini
harus diperhatikan peraturan pada kantor-kantor tersebut yang mungkin berbeda
satu sama lain. Jika untuk memasuki kantor tersebut harus antri dan tegas diawasi
pelaksanaannya maka penyelonong dapat dipandang sebagai memaksa masuk dan
apabila diluar pengetahuan si petugas si petindak sudah ada didalam dengan cara
Pasal 173 dan Pasal 174 dapat merupakan menampung bagi suatu tindakan yang
kepadanya tidak dapat diterapkan ketentuan Pasal 146, 147 dan pasal-pasal yang
sepadan di Undang-undang Pemilu.
Sesuai dengan makna dari Pasal 28 UUD 45 yang sekarang sudah diamandemen
dalam hubungannya dengan pokok pikiran bahwa negara kita adalah berkedaulatan
rakyat, maka pada dasarnya untuk mengadakan suatu rapat tidak diperlukan adanya
suatu ijin terlebih dahulu naun untuk pengadaan rapat tertentu atau pengadaan rapat
dalam keadaan darurat dipandang perlu diadakan pembatasan yang karenanya
memerlukan ijin. Pembatasan tersebut diatur dalam :
a. Peraturan perkumpulan dan rapat Stb 1919/27 Pasal 5 dst.
Delik ini ialah delik sengaja yang tersirat pada tindakan merintangi dengan
kekerasan/ancaman kekerasan.Tindakan merintangi disini adalah melawan hukum
jika pertemuan keagamaan atau upacara keagamaan itu diijinkan.Sedangkan
merintangi pemakaman jenazah adalah juga melawan hukum jika pemakaman itu
sesuai dengan ketentuan yang berlaku atau kebiasaan.
Pengertian merintangiadalah membuat tidak mungkin (untuk sementara)
memasuki suatu tempat sedangkan yang dimaksud dengan menghalangi ialah
mempersulit untuk memasukinya. Untuk penerapan pasal ini harus semua para
peziarah atau para pengusung dan pengantar terintangi atau dihalangi. Hanya
beberapa orang saja yang dirintangi/dihalangi sudah membuat sempurna delik ini.
Yang dimaksud dengan pertemuan keagamaan yang bersifat umum bukan
saja yang dilakukan didalam gedung atau ruangan tetapi juga di lapangan terbuka.
Penggunaan predikat yang diijinkan disini tidak berarti harus selalu ada surat ijin
tertulis, tergantung kepada peraturan yang sudah ada misalnya tidak perlu pada
setiap sembahyang Jumat di masjid, setiap pertemuan keagamaan di gereja
ataupun di rumah-rumah penganut agama itu harus selalu ada surat ijin. Pertemuan
itu dipandang sudah diijinkan kecuali ada larangan tersendiri atau secara khusus.
Pengertian Pemakaman jenazah disini harus turut diartikan “Kremasi
jenazah” (pembakaran jenazah) seperti yang terjadi di Bali. Dalam pengertian ini
Berbeda dengan Pasal 175 dimana unsur sengaja itu tersirat pada
tindakannya yang dikuatkan oleh caranya melakukan tindakan tersebut, maka untuk
Pasal 167 ini unsur secara sengaja dicantumkan secara tegas. Hal ini memberikan
kesempatan bagi seorang atau petugas memperingatkan seseorang yang
menimbulkan kekacauan atau menimbulkan suara gaduh untuk menghentikan
perbuatannya tersebut jika disitu ada pertemuan keagamaan dan seterusnya.Jika si
petindak tidak mengetahui/menyadari bahwa disitu ada pertemuan keagamaan dan
dia menimbulkan suara gaduh, maka pasal ini belum dapat diterapkan. Tetapi
setelah kepadanya diberitahukan hal itu namun ia masih tetap melakukan
perbuatannya berarti ia telah mengetahui adanya pertemuan keagamaan tersebut,
maka sejak saat itu telah sempurna terjadi delik ini.
Tindakan yang dilarang adalah mengganggu, yang dimaksud mengganggu adalah
perbuatan si petindak itu terutama mengakibatkan para peserta pertemuan/upacara
tersebut tidak dapat memusatkan atau tidak bisa dengan tenang/baik mengikuti
jalannya pertemuan/upacara tersebut.
Delik ini adalah delik sengaja yang tersirat pada tindakannya itu sendiri
namun mengenai apakah si petindak harus mengetahui bahwa petugas agama itu
diijinkan atau tidak dalam menjalankan tugas tersebut, para sarjana yang beraliran
legalistik berpendapat harus diketahuinya, sedangkan para sarjana yang lebih luwes
berpendapat, tidak dipersyaratkan diketahui lebih dahulu.
Pada butir ke 1 yang dimaksud dengan mengejek (bespotten),
merendahklan atau menertawakan ialah suatu tingkah laku, gerakan, dialek, cara
bicara, dsb dari si objek dan tidak menyangkut kepribadian atau kesusilaannya.
Sedangkan yang dimaksud menghina (Vide Pasal 310, 315) adalah merendahkan,
menertawakan karakter (watak), kesusilaan, perasaan dari si objek.
Yang dimaksud dengan petugas agama adalah mereka yang ditugaskan
untuk melakukan tugas keagamaan seperti Imam, Khadi, pendakwah, pastor,
pendeta, rohaniawan Islam/Katolik/Kristen/Hindu/Budha dan lain sebagainya yang
antara lain meliputi berkhotbah, memimpin sembahyang, dsb.
Dalam penerapan pasal ini pengejekan dilakukan kepada petugas agama tersebut
ketika ia menjalankan tugas keagamaan. Apakah petugas keagamaan itu
mengetahui atau tidak bahwa ia diejek tidak dipersyaratkan. Pada butir 2 yang
dimaksud mencemoohkan mencakup semua tindakan merendahkan benda-benda
untuk keperluan ibadat .Dalam hal ini dilakukan ditempat ibadat atau pada waktu
ibadat dilakukan.
Pengertian menggali disini, tidak harus yang berada dibawah tanah, tetapi juga yang
bersemanyam dilereng gunung (seperti di tanah toraja) dan termasuk juga dalam
pengertian mengambil disini, selain dari mengambil/membawa pergi suatu jenazah
dari hasil penggalian tersebut, juga jenazah yang berasal dari perumahan/rumah
jenazah seperti yang terdapat di daerah tanah batak, pesemayaman jenazah
sebelum diadakan pembakaran seperti yang terdapat di Bali atau kamar-jenazah
dirumah-rumah sakit dan lain sebagainya.
Yang diancam hukuman dalam pasal ini ialah orang yang dalam hal peraturan
undang-undang diharuskan supaya memberi keterangan atas sumpah atau
mengadakan akibat hukum pada keterangan tersebut, dengan sengaja memberi
keterangan palsu atas sumpah, dengan lisan atau surat, oleh dirinya sendiri atau
wakilnya yang khusus ditunjuk untuk itu.
- “Orang yang dalam hal peraturan undang-undang diharuskan memberi
keterangan atas sumpah” misalnya orang yang menjadi saksi dalam perkara
perdata atau perkara pidana sebagaimana tersebut dalam Pasal 147 dan 265
R.I.B. yang menentukan bahwa saksi dalam perkara perdata atau perkara pidana
harus disumpah dulu menurut agamanya.
- “Orang yang dalam hal peraturan undang-undang diharuskan memberi
keterangan yang mengadakan akibat hukum pada keterangan tersebut” misalnya
pembuat berita acara yang akan diteruskan ke Pengadilan.
- “Keterangan Palsu” adalah keterangan yang tidak benar atau bertentangan
dengan keterangan yang sesungguhnya.
- “Keterangan atas sumpah” berarti keterangan yang diberikan oleh orang
(pembuat berita acara) yang sudah disumpah, yakni sumpah jabatan. Apabila ia
belum melakukan sumpah jabatan, pada penutup berita acara yang dibuatnya,
harus dibubuhi dengan kalimat : “berani mengangkat sumpah di kemudian hari”.
- “Kesanggupan atau penguatan yang diperintahkan oleh undang-undang umum”
misalnya janji. Menurut L.N. 1920 No. 69 sumpah itu dilakukan menurut agama
dan keyakinan orang yang bersumpah. Suatu janji dapat disamakan dengan
sumpah.
Yang diancam hukuman dalam pasal ini ialah orang yang atau memalsukan
mata uang atau mata uang kertas negara atau uang kertas bank, dengan maksud
untuk menjalankan atau menyuruh menjalankan mata uang atau mata uang kertas
negara atau uang kertas bank itu sebagai yang asli dan tidak dipalsukan.
- Meniru berarti membuat demikian rupa sehingga menyerupai yang asli.
- Mata uang negara ialah alat pembayaran sah dari negara yang dibuat dari logam.
- Uang kertas negara, ialah alat pembayaran sah dari negara yang dibuat dari
kertas.
- Uang kertas bank, ialah alat pembayaran sah yang dibuat oleh bank yang
ditunjuk oleh pemerintah, terbuat dari kertas.
Dalam pemalsuan alat pembayaran ini, tidak saja meliputi uang Indonesia,
tetapi termasuk juga uang negara asing. Seorang yang melukis uang kertas negara
demikian rapi sehingga sama dengan aslinya, tetapi tidak disertai suatu maksud
untuk menjalankannya sebagai uang kertas yang sah, tidak dapat dituntut dengan
pasal ini.
Termasuk “meniru uang” : mengurangi logam mata uang yang asli, kemudian
menambal dengan logam yang lain, mencetak uang kertas serupa dengan uang
resmi. Orang yang mengurangi logam mata uang, dikenakan pasal 246 KUHP.
Yang diancam hukuman dalam pasal ini ialah orang yang dengan sengaja
mengeluarkan, menerima, menyimpan atau memasukkan ke daerah Republik
Indonesia mata uang dan uang kertas negara atau uang kertas bank yang palsu atau
dipalsukan, dengan maksud untuk diedarkan atau menyuruh mengedarkan sebagai
yang asli dan tidak dipalsukan.
Untuk dapat dituntut dengan pasal ini, orang yang mengeluarkan, menerima,
menyimpan atau memasukkan ke daerah Republik Indonesia untuk diedarkan atau
menyuruh mengedarkan sebagai mata uang dan uang kertas negara atau uang
kertas bank yang asli dan tidak dipalsukan itu harus mengetahui akan kepalsuannya.
Orang yang mengedarkan uang palsu dengan tidak mengetahui akan kepalsuannya,
tidak dihukum.
Yang diancam hukuman dalam pasal ini ialah orang yang mengurangi harga
mata uang, dengan maksud untuk mengeluarkan atau menyuruh mengeluarkan
mata uang yang sudah berkurang itu sebagai mata uang yang masih utuh.
- Yang dapat dikurangi harganya ialah mata uang yang terbuat dari logam, uang
kertas tidak dapat dikurangi. Dan yang biasa dikurangi ialah mata uang yang
terbuat dari emas atau perak.
- Cara mengurangi ialah dengan jalan mengikir mata uang tersebut, sehingga berat
timbangannya berkurang.
- Perbuatan ini dapat dihukum, apabila dilakukan dengan maksud akan
mengedarkan uang yang sudah dikurangi harganya itu sebagai mata uang yang
masih utuh.
Yang diancam hukuman dalam pasal ini ialah : orang yang dengan sengaja
mengeluarkan, menerima, menyimpan atau memasukkan ke daerah Republik
Indonesia mata uang yang telah dikurangi harganya, 5 dengan maksud untuk
mengedarkan atau menyuruh mengedarkan sebagai mata uang yang tidak rusak.
Mengedarkannya harus dengan unsur sengaja dan mengetahui bahwa mata uang itu
telah dikurangi harganya.
Yang diancam hukuman dalam pasal ini ialah orang yang menerima mata
uang palsu, dipalsukan atau yang dirusakkan, atau uang kertas negara atau uang
kertas bank yang palsu atau dipalsukan, dengan tidak mengetahui kepalsuan uang
tersebut, kemudian setelah ia mengetahui bahwa uang itu palsu mengedarkannya
kembali sebagai mata uang, uang kertas negara atau uang kertas bank yang tidak
palsu atau dipalsukan, karena ia tidak mau rugi.
Orang yang membeli sesuatu dengan uang palsu tetapi tidak diketahuinya bahwa
uang itu palsu, tidak dapat dihukum.
Perlu diingat bahwa pasal-pasal tentang pemalsuan mata uang ini juga diatur Pasal
IX sampai dengan Pasal XIII Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1946.
Pemalsuan Surat
Pasal 263 KUHP
(1) Barangsiapa membuat surat palsu atau memalsukan surat yang dapat
menimbulkan sesuatu hak, perikatan atau pembebasan hutang, atau yang
diperuntukkan sebagai bukti daripada sesuatu hal dengan maksud untuk
memakai atau menyuruh orang lain memakai surat tersebut seolah-olah isinya
benar dan tidak dipalsu, diancam jika pemakaian tersebut dapat menimbulkan
kerugian, karena pemalsuan surat, dengan pidana penjara paling lama enam
tahun.
(2) Diancam dengan pidana yang sama, barangsiapa dengan sengaja memakai
surat palsu atau yang dipalsukan seolah-olah sejati, jika pemakaian surat itu
dapat menimbulkan kerugian.
- yang dimaksud surat pembukti resmi (akte otentik) ialah surat yang dibuat
menurut bentuk dan syarat-syarat yang ditetapkan oleh undang-undang, misalnya
akte kelahiran;
- Talon adalah bahagian segi yang melekat pada kupon, yang mana sesudah
kupon-kupon yang melekat pada talon itu habis dipakai, harus diserahkan
kembali untuk mendapatkan rangkaian kupon-kupon yang baru;
Yang diancam hukuman dalam pasal ini ialah orang yang membuat surat keterangan
dokter yang palsu atau memalsukan surat keterangan dokter, dengan maksud akan
memperdayakan kekuasaan umum atau penanggung asuransi.
Menurut L.M. terakhir tahun 1902 No. 449, maka pembawaan ternak dari satu
distrik (bahagian pemerintahan daerah dibawah kabupaten) ke distrik yang lain,
harus disertai surat pengantar yang dikeluarkan oleh Kepala Distrik (Wedana) atau
pegawai yang ditunjuk untuk itu.
Yang diancam hukuman dalam pasal ini ialahPegawai yang membuat palsu
surat penghantar itu dan orang yang dengan sengaja memakai surat penghantar
palsu itu, dapat dikenakan pasal ini.
Surat keterangan yang dipalsukan dalam pasal ini ialah surat keterangan yang
pada umumnya banyak diberikan oleh pegawai pamongpraja, termasuk para
pamong desa, kepada penduduk yang akan membawa atau menjual barang-
barangnya, untuk menyatakan bahwa barang tersebut adalah milik dari penduduk itu.
Pemalsuan surat keterangan sejenis ini biasanya dilakukan untuk
memudahkan penjualan barang-barangnya gelap atau yang berasal dari kejahatan.
Yang diancam hukuman dalam pasal ini ialah “Menyimpan untuk dapat
digunakan oleh si penyimpan”dapat diartikan“menyediakan”.Perampasan barang
dalam pasal ini harus bersifat imperatif (harus dilakukan), bukan fakultatif.
Kejahatan-kejahatan yang diterangkan dalam Pasal 264 No. 2 – 5, ialah
pemalsuan tentang :
- Surat utang atau surat tanda utang dari suatu negara atau sebagiannya atau dari
suatu lembaga umum;
- Sero atau surat utang, atau surat tanda sero atau surat tanda utang dari suatu
perhimpunan, yayasan, perseroan atau maskapai;
Peniadaan pidana
Pasal 301 (3) KUHP
Ketentuan ayat ini merupakan peniadaan kualifikasi kejahatan pencemaran
atau pencemaran tertulis jika si pelaku melakukan tindakan itu :
a. Secara gamblang demi kepentingan umum
b. Secara gamblang untuk pembelaan diri yang sangat diperlukan (terpaksa)
Dari sudut teori peniadaan pidana, maka Pasal 310 (3) telah meniadakan unsur sifat
melawan hukum dari tindakan pelaku dalam hal tersebut a atau b diatas. Karena
tindakan tersebut atas dasar Pasal 310 (1) ini dinyatakan telah melakukan tindakan
itu, tapi tidak merupakan pencemaran atau pencemaran tertulis karena adanya
tersebut a atau b maka putusan hakim berbunyi : “ dilepas dari segala tuntutan
“(ontslag van rechtsvervolging), dan bukan “dibebaskan dari tuduhan” (Vrijspraak).
Yang dimaksud secara gamblang demi kepentingan umum ialah bahwa si
petindak memang secara jelas dan tegas menuduhkan sesuatu hal supaya umum
waspada pada oknum yang dicemarkan itu, misalnya;
- Oknum tersebut selaku direktur dari suatu perusahaan jika menghadapi pelamar-
pelamar wanita maka wanita-wanita tersebut tidak pernah lepas dari pelukan atau
cubitannya.
- Oknum tersebut suka bikin hutang dimana-mana tapi tidak pernah membayar.
Pada umumnya mengenai ketentuan pada Pasal 312 ini telah dimasukkan
dalam uraian Pasal 311. Yang perlu diingat bahwa Pasal 312 ini tidak hanya
dikaitkan dengan Pasal 311 untuk menentukan adanya fitnah atau tidak, tetapi juga
tertuju kepada Pasal 310 untuk memutuskan apakah hal itu dilakukan demi
kepentingan umum atau karena terpaksa untuk membela diri. Disini kita lihat
seakan-akan ada pembalikan beban pembuktian (omkeering van bewijslast) yaitu
mengenai tugas pembuktian itu seharusnya menjadi beban dari penuntut umum,
disini terdakwa justru dibebani pembuktian. Hal ini bukanlah pembebanan
pembuktian melainkan memberi kesempatan kepada terdakwa untuk mengutarakan
1. Putusan pengadilan haruslah didasarkan pada tuduhan yang dalam perkara ini
berdasarkan Pasal 315 KUHP, walaupun kata-kata yang tertera dalam surat
tuduhan lebih banyak ditujukan kepada Pasal 310 KUHP.
2. Berdasarkan tuduhan antara lain “bahwa PT. Tjahaja Negeri telah ditutup
terdakwa, dan apabila menyaksikan kematian PT. Tjahaja Negeri tersebut
supaya datang dan bila ada barang-barang yang dipinjamkan oleh PT Tjahaja
Bank Gemary atau barang-barang yang tanggungan PT. Tjahaja agar segera
diangkut demi keamanan barang-barang tersebut.” Terdakwa dinyatakan
bersalah melakukan tindak Pidana 315 KUHP, meskipun kata-kata tersebut lebih
banyak ditujukan terhadap Pasal 310 KUHP (M.A. No. 68 K/Kr/1973 tanggal 16-
12-1976 ) 11)
Dalam perkara ini penuntutan terdakwa atas pasal 315 KUHP dapat dibenarkan,
sekalipun tidak ada pengaduan, tidak ada pengaduan disini adalah karena saksi
yang bersangkutan tidak mengerti/buta hukum dan dalam hal demikian penuntut
umum harus mengusahakan adanya pengaduan itu (M.A. No. 393 K/Kr/1981
tanggal 30-12-1982).
Kata-kata yang bersifat penghinaan terhadap ajaran Ketuhanan yang diberikan oleh
seorang guru besar, bukan merupakan penghinaan pribadi terhadap guru besar itu
(H.R. 24 Pebruari 1902).
Pasal ini mengingatkan dan senada dengan Pasal 310 (1) tentang
pencemaran dan Pasal 310 (2) tentang pencemaran tertulis. Bedanya ialah bahwa
sasaran/objek pada delik ini adalah orang yang sudah mati yang diperandaikan
masih hidup. Karena Pasal 310 ini terdiri dari 3 ayat maka ayat ke 3 tersebut juga
berlaku dalam penerapan pasal ini. Berarti jika si pelaku melakukan delik
pencemaran kepada seorang yang sudah mati demi kepentingan umum dan karena
terpaksa beladiri maka tindakannya itu dikualifikasikan sebagai pencemaran. Namun
dalam penerapan delik ini tidak diberlakukan ketentuan kebolehan pembuktian atas
kebenaran tuduhan, yang dengan demikian benar atau tidaknya yang dituduhkan itu
dalam rangka penentuan telah terjadi fitnah tidak dipersoalkan. Selanjutnya apabila
si pelaku hanya melakukan penghinaan ringan terhadap si orang mati tersebut tidak
dapat diterapkan pasal ini
Delik ini merupakan delik aduan. Yang berhak mengadukan ditentukan
adalah keluarga atau isteri (suami) yang masih hidup dari si mati dan belum bercerai
ketika si mati masih hidup. Mengenai pengertian dari keluarga sedarah atau
semenda dalam garis lurus (tanpa terbatas derajat) ataupun dalam garis
menyimpang yang dibatasi hanya sampai derajat kedua.
Suatu karangan juga merupakan suatu tulisan jika berisikan gambar-gambar. Orang
yang mengedarkannya tidak perlu hendak menghina dengan sengaja; adalah cukup
bahwa ia mempunyai alasan kuat untuk menduga bahwa isinya adalah menghina
(H.R. 7 Juni 1937).
Delik ini termasuk penyebaran (verspreidings misdrijven). Pasal ini tergabung
kejahatan penghinaan terhadap sasaran (objek) yang masih hidup dan kejahatan
pencemaran (saja) terhadap yang sudah mati.
Tindak pidana yang diuraikan dalam buku ini hanya pokok-pokoknya saja
dan hanya mengenai delik-delik tertentu yang kemungkinan besar akan banyak
ditemui dalam praktek di masyarakat. Sudah barang tentu masih jauh dari memadai
untuk dapat diterapkan di dalam kehidupan masyarakat yang setiap waktu
berkembang, baik sebagai subyek kejahatan maupun obyek kejahatannya.
Untuk dapat memahami dengan baik isi buku ini masih diperlukan referensi
yang lain yaitu : asas-asas hukum pidana dan dengan menerapkan contoh-contoh
kasus yang aktual serta yurisprudensi yang berkembang dalam kehidupan peradilan
di Indonesia, baik dari Mahkamah Agung RI maupun Mahkamah Konstitusi.
Selamat belajar, semoga berhasil.