INSTRUMEN PENILAIAN ASPEK PENGETAHUAN

DALAM PROSES PEMBELAJARAN

(KERJA INDIVIDUAL)

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas/semester : X/1
Topik : Eksponen dan Logaritma
Pertemuan Ke :1

Nama Siswa : ……………………

Kelas : ……………………
Nomor Absen: ……………………

Petunjuk Mengerjakan:
1. Kerjakan soal-soal berikut dengan cermat, teliti, jujur dan secara mandiri
2. Perhatikan instruksi dari bapak/ibu guru dan sikap dalam mengerjakan soal akan diamati oleh guru

Soal:
Tentukan nilai dari bilangan berpangkat berikut ini:

1. 34
2. 25
3. 53
 2 3
4.  
 5
5
3
5.  
 4

Jawaban:

……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

Contoh Instrumen: IN-GI-GS-Matematika SMK-Kurikulum Page

 KUNCI JAWABAN DAN PEDOMAN
PENILAIAN KEMPUAN PENGETAHUAN

KUNCI JAWABAN:

1. 34 = 3 x 3 x 3 x 3 = 81

2. 25 = 2 x 2 x 2 x 2 x 2 = 32

3. 53 = 5 x 5 x 5 = 125

32 2 2 2 8

4.    x x 
 5 5 5 5 125

53 3 3 3 3 3 243

5.    x x x x 
4 4 4 4 4 4 1024

PEDOMAN PENSEKORAN:

Kriteria Jawaban Tiap Nomor Soal Skor

Proses dan hasil akhir sesuai 4
Proses sesuai tetapi hasil akhir tidak sesuai 3
Proses tidak sesuai tetapi hasil akhir sesuai 2
Proses dan hasil akhir tidak sesuai 1
Tidak menjawab 0

RUMUSAN NILAI AKHIR (NA):

NA 
 Skor
5

Contoh Instrumen: IN-GI-GS-Matematika SMK-Kurikulum Page

 DAFTAR NILAI SISWA ASPEK

Nama Sekolah : SMK …………………..

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : X/1
Topik : Eksponen dan Logaritma
Sub Topik : Konsep Eksponen/Bilangan Berpangkat
Pertemuan ke 1

NOMOR SOAL
NO NAMA SISWA JML NA
1 2 3 4 5
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32

NA 
 Skor
5

Contoh Instrumen: IN-GI-GS-Matematika SMK-Kurikulum Page