BAB V

SIMPULAN DAN SARAN

A. Simpulan

Dari hasil kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan selama dua

siklus, dan berdasarkan seluruh pembahasan serta analisis yang telah

dilakukan dapat disimpulkan bahwa: pembelajaran dengan Model

Pembelajaran Problem Based Learning Media Diagram Vee memiliki dampak

positif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada Materi Eksosistem di

Kelas X MIPA Semester Genap SMA Kyai Haji Saepudin Zuhri. Hal ini

dapat dilihat pada Siklus I, dari 36 siswa yang tuntas sebanyak 22 siswa

(61%) dan yang belum tuntas sebanyak 14 siswa (39%). Sedangkan pada

Siklus II, siswa yang tuntas sebanyak 31 siswa (86%) dan yang belum tuntas

sebanyak 5 siswa (14%). Jadi, setelah diadakan Siklus II hasil belajar siswa

meningkat sebesar 25%.

B. Saran

Berdasarkan simpulan dari hasil penelitian sebagaimana disebutkan di

atas, penulis mengajukan saran-saran sebagai berikut:

1. diperlukan persiapan yang matang dalam melaksanakan pembelajaran,

khususnya pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran

problem based learning dengan bantuan diagram vee, sehingga dalam

pelaksanaannya guru dan peserta didik dapat memaksimalkan langkah-

37
 38

langkah pembelajaran untuk mencapai hasil belajar sesuai dengan yang

diharapkan;

2. untuk peneliti selanjutnya diharapkan pada setiap proses pembelajaran

hendaknya menggunakan berbagai macam model pembelajaran yang

bervariasi disesuaikan dengan materi yang akan dipelajari atau

disampaikan; dan

3. untuk peneliti selanjutnya, diaharapkan mampu menerapkan model

pembelajaran problem based learning terhadap materi yang lain.