LAPORAN PEMBUATAN KARYA TEKNOLOGI

VIDEO PEMBELAJARAN
CANVA

Penulis:

INTAYA, S. Pd.
NIP. 19810122 201406 2 004

PEMERINTAH PROPINSI JAWA TENGAH

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMA NEGERI 1 JEPON
Jalan Raya Blora-Cepu Km 9 Kode Pos 58261 Telp 0296-525252
Faksimeli 0296-525533 Surat Elektronik smansa_jepon@yahoo.co.id
 PENGESAHAN

1. Judul KaryaTeknologi : VIDEO PEMBELAJARAN PELUANG CANVA

2. Identitas
Nama dan gelar : INTAYA, S. Pd.
NIP : 19810122 201406 2 004
Jenis kelamin : Perempuan
Pangkat/golongan : Guru Muda Tingkat I / III b
Unit kerja : SMA Negeri 1 Jepon
Bidang studi : Matematika
Alamat : Jl. Raya Blora-Cepu Km 9 Jepon-BloraTelp. 0296-525252

Mengetahui/Mengesahkan Blora,
Kepala SMA Negeri 1 Jepon Penulis

Drs. M. Ali Rozaq, M. Pd. I. INTAYA, S. Pd.

NIP 19660202 199003 1 011 NIP. 19810122 201406 2 004

Kata Pengantar

2
Segala puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT atas limpahan rahmat dan
hidayah-Nya sehingga penulis dapat merampungkan laporan pembuatan karya Inovatif
berupa video pembelajaran Canva. Produk karya inovatif ini merupakan video dengan
pemanfaatan aplikasi Canva yang dapat di unduh dari andoid dalam fitur play store.

Penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:

1. Drs. M. Ali Rozaq, M.Pd.I. Selaku kepala SMA Negeri 1 Jepon
2. Bapak Ibu Guru dan segenap civitas SMA Negeri 1 Jepon

Penulis berharap semoga karya inovatif ini bisa menjadi alternatif media pembelajaran
yang memudahkan siswa dalam memahami dan mendalami materi yang detail dan
kompleks. Selain dari itu, Karya Inovatif ini juga diharapkan bisa meningkatkan kualitas,
kreativitas dan inovasi penulis sebagai Guru dalam pengembangan diri dan keprofesian
berkelanjutan.

Blora,
Penulis

Intaya

Daftar Isi

Contents
PENGESAHAN........................................................................................................................... 2

Kata Pengantar.......................................................................................................................... 3

Daftar Isi..................................................................................................................................... 4

3
Daftar Gambar............................................................................................................................ 5

Nama Karya Teknologi.............................................................................................................. 6

Tujuan......................................................................................................................................... 6

Manfaat....................................................................................................................................... 6

Rancangan / Desain Karya Inovatif..........................................................................................6

Prosedur Pembuatan Karya Inovatif........................................................................................7

A. Persiapan Materi.......................................................................................................... 7

B. Pembuatan Video........................................................................................................ 7

C. Persiapan Storyline.....................................................................................................7

D. Pengenalan Fitur Canva............................................................................................10

E. Penambahan Gambar atau Teks..............................................................................12

F. Pengaturan Audio......................................................................................................14

G. Penyimpanan Video..................................................................................................15

PENGGUNAAN KARYA TEKNOLOGI DI SEKOLAH..............................................................16

Daftar Gambar

Gambar 1: Rancangan / Desain Karya Inovatif.....................................................................6

Gambar 2: Prosedur Pembuatan Karya Inovatif...................................................................7

Gambar 3: Laman Introduksi Canva ..................................................................................11

Gambar 4: Fitur Aspect Presentasi........................................................................................12

4
 Gambar 5: Fitur Template Presentasi.................................................................................12

Gambar 6: Fitur untuk menambah teks ( bagian 1 )...........................................................13

Gambar 7: Fitur untuk menambah gambar ( bagian 2 )......................................................13

Gambar 8: Fitur untuk menambah elemen ( bagian 3 )..............................................…….14

Gambar 9: Fitur untuk pengaturan dan pemilihan audio ………………………………………14

Gambar 10: Fitur untuk penyimpanan video ( bagian 1 )....................................................15

Gambar 11 Fitur untuk pengunduhan video ( bagian 2 ):....................................................15

Nama KaryaTeknologi
Nama Karya Inovatif ini adalah Video Pembelajaran Peluang Canva

Tujuan
Adapun tujuan dari terciptanya Karya Inovatif Video Pembelajaran Peluang Canva ini adalah
sebagai berikut:
1. Memotivasi Guru dalam pemanfaatan TIK pada pembelajaran.
2. Meningkatkan kreativitas dan inovasi Guru dalam mengembangkan media pembelajaran

5
3. Terbentuknya kultur pembelajaran yang kreatif dan inovatif melalui Video Pembelajaran
Permutasi Canva

Manfaat
Sedangkan manfaat yang diharapkan dalam pendayagunaan karya inovatif Video Pembelajaran
Peluang Canva adalah sebagai berikut:
1. Membiasakan siswa adaptif memanfaatkan TIK dalam pembelajaran.
2. Mempermudah siswa dalam memahami dan mendalami materi pembelajaran yang
disampaikan.
3. Menyajikan alternatif media pembelajaran yang unik, kreatif dan inovatif.

Rancangan / Desain Karya Inovatif

Persiapan Pembuatan Storyline Aplikasi

Materi Video Kine Master

Pembelajar
an

Penyimpanan Pengaturan
Pengaturan
Video Video menambah
gambar atau teks

Gambar 1: Rancangan / Desain Karya Inovatif

Prosedur Pembuatan Karya Inovatif

A. Persiapan Materi
Dalam pembuatan video pembelajaran dengan menggunakan aplikasi Kine Master perlu
disiapkan materi apa yang akan disampaikan kepada peserta didik agar tujuan
pembelajarannya tercapai.

MATERI PEMBELAJARAN “PELUANG SUATU KEJADIAN”

No Tujuan Pembelajaran Materi

1 Peserta didik dapat - Pengertian Permutasi suatu kejadian
menentukan nilai dari - Macam-macam permutasi
permutasi suatu - Contoh soal
kejadian

6
B. Pembuatan Video
Video yang akan ditampilkan dalam pembelajaran dilakukan dengan menyesuaikan materi dan
tujuan pembelajaran sehingga video yang dihasilkan tepat sasaran. Untuk pembuatan video ini
dapat menggunakan android atau langsung menggunakan fitur rekam video dalam aplikasi
Canva.

C. Storyline
Storyline adalah naskah berbentuk teks yang merupakan alur inti cerita yang tersusun sebagai
urutan bagian dalam keseluruhan topik gagasan. Tujuannya agar memiliki panduan dan konsep
yang jelas dalam merancang dalam membuat Video pembelajaran Canva. Storyline memuat
sinopsis, materi pembelajaran, aset visual, narasi deskriptif dalam sebuah video pembelajaran
Canva.

VIDEO PEMBELAJARAN PERMUTASI Canva

Oleh : Intaya, S. Pd

Sinopsis/Deskripsi:

Storyline Aset Visual

View Narasi (Voice Over)
(Alur Cerita) (Gambar)

Judul materi Pada awal narasi disampaikan

1. yang tentang judul materi yang
disampaikan disampaikan yaitu Permutasi.

2. Definisi dan
Macam - Macam
Permutasi Permutasi suatu kejadian dalam
Bahasa Matematika:
Peluang kejadian P dapat
dirumuskan dengan 3 rumus
seperti gambar di samping.

7
 Storyline Aset Visual
View Narasi (Voice Over)
(Alur Cerita) (Gambar)

Contoh soal 1
3. dan
Penyelesaian

Contoh Soal 2
4. dan
Penyelesaian

Contoh Soal 3
dan
5
Penyelesaian

8
 Storyline Aset Visual
View Narasi (Voice Over)
(Alur Cerita) (Gambar)

Contoh Soal 4
6 dan
Penyelesaian

Contoh Soal 5
7 dan
Penyelesaian

Contoh Soal 6
8 dan
Penyelesaian

Contoh Soal 7
9 dan
Penyelesaian

Contoh Soal 8
10 dan
Penyelesaian

Contoh Soal 9
11 dan
Penyelesaian

9
 Storyline Aset Visual
View Narasi (Voice Over)
(Alur Cerita) (Gambar)

Contoh Soal 10
12 dan
Penyelesaian

Contoh Soal 11
13 dan
Penyelesaian

Contoh Soal 12
14 dan
Penyelesaian

Contoh Soal 13
15 dan
Penyelesaian

Contoh Soal 14
16 dan
Penyelesaian

Contoh Soal 15
17 dan
Penyelesaian

10
 Storyline Aset Visual
View Narasi (Voice Over)
(Alur Cerita) (Gambar)

Contoh Soal 16
18 dan
Penyelesaian

D. Pengenalan Aplikasi Canva

Aplikasi yang dipergunakan dalam membuat Video Pembelajaran Permutasi adalah dengan
menggunakan aplikasi Canva . Canva merupakan editor video Android dengan fitur-fitur yang lengkap. Pada
Canva, terdapat alat-alat canggih yang mudah digunakan, seperti beberapa lapisan video, mode campuran,
sulih suara, kunci kroma, kontrol kecepatan, transisi, terjemahan, efek khusus, dan masih banyak lagi. Berikut
penjelasan masing-masing fungsi fitur yang tersedia dalam aplikasi Canva.

Gambar 3: Laman Introduksi Canva

11
 Gambar 4: Fitur Aspect Presentasi

Gambar 5: Fitur Template Presentasi

E. Menambahkan teks atau gambar

Untuk menghasilkan video pembelajaran yang lebih sempurna perlu dilakukan
pengeditan diantaranya menambahkan gambar atau teks.

12
 Gambar 6: Fitur untuk menambah teks ( bagian 1 )

Gambar 7: Fitur untuk menambah gambar ( bagian 2 )

13
 Gambar 8: Fitur untuk menambah elemen ( bagian 3 )

F. Pengaturan Audio
Untuk memberi musik atar (backsong) pada Aplikasi Kine Master menggunakan fitur
Audio. Disarankan musik yang digunakan adalah jenis musik yang Free Royalty.

Gambar 9: Fitur untuk pengaturan dan pemilihan audio

14
G. Menyimpan Video
Langkah terakhir adalah menyimpan video yang siap digunakan.

Gambar 10: Fitur untuk penyimpanan video ( bagian 1 )

Gambar 11: Fitur untuk pengunduhan video ( bagian 2 )

15
PENGGUNAAN KARYA TEKNOLOGI DI SEKOLAH

16