Anda di halaman 1dari 2

Nama : Eni Kasiani, S.

Pd
No. UKG : 201501767929
Kelas : 003 PGSD

LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah

Hasil eksplorasi Akar penyebab Analisis akar


No.
penyebab masalah masalah penyebab masalah
1 Masalah yang telah di Penggunaan media dan Pendidik perlu
identifikasi : model pembelajaran meningkatkan
Rendahnya minat belajar yang menarik belum pengetahuan dalam
peserta didik sehingga maksimal untuk penggunaan model
tidak aktif dalam meningkatkan minat dan media
pembelajaran belajar peserta didik pembelajaran yang
dikelas sesuai dan menarik
a. Peserta didik bagi peserta didik
Belum serta pengelolaan
memahami kelas yang baik untuk
materi pelajaran meningkatkan minat
b. Pendidik belum belajar dan keaktifan
melakukan Peserta Didik dalam
pembelajaran pembelajaran
yang
menyenangkan
c. Media
pembelajaran
yang di gunakan
masih monoton
yaitu hanya
buku teks
pelajaran
d. Peserta didik
kurang percaya
diri atau takut
untuk aktif
dalam
pembelajaran
e. Pendidik tidak
memberikan
reward atau
apresiasi kepada
peserta didik
f. Pendidik
memberi
pertanyaan yang
bersifat hapalan
bukan analisis
2 Masalah yang telah Pemanfaatan media / Pendidik perlu belajar
diidentifikasi : alat peraga yang belum untuk menggunakan
Rendahnya pemahaman maksimal dalam media/alat peraga
peserta didik dalam menyampaikan materi yang tepat untuk
mengerjakan soal pelajaran matematika meningkatkan
matematika yang terkait soal cerita pemahaman Peserta
berbentuk soal cerita didik dalam pelajaran
matematika
a. Peserta didik khususnya dalam
kurang mampu bentuk soal cerita
memahami
maksud soal dan
kebingungan
saat
menentukan
operasi hitung
yang akan
dipakai
b. Peserta didik
tidak memahami
simbol-simbol
matematika
seperti kata
selisih padahal
maksudnya
adalah
pengurangan.
c. Pendidik belum
menghubungkan
soal cerita
dengan
kehidupan
sehari-hari
peserta didik
d. Pendidik kurang
memberikan
latihan soal-soal
dalam bentuk
soal cerita
kepada
peserta didik

Anda mungkin juga menyukai