Anda di halaman 1dari 23

PENGANTAR ILMU SEJARAH

KELOMPOK 1
1. KEYSHA AZZIRA RAHMANIA
2. MOCH FATHUR RIZKY AL ZABAR
3. HAIDAR HAKIM
4. NASHAT HARIRI
5. SURYANA
6. AHMAD NIZAR
ASAL KATA SEJARAH

Dilihat dari asal katanya berasal dari bahasa Arab : SYAJARATUN


yang artinya pohon kayu, keturunan, asal-usul, atau silsilah.

Riwayat/hikayat : cerita yang diambil dari kehidupan


Kisah : cerita tentang kejadian yang benar-benar terjadi pada masa lampau
Tarikh (Turki) : menunjukkan tradisi dalam sejarah Islam

Eropa
Geschiedenis (Belanda) : sesuatu yang telah terjadi ; geschieden =
terjadi
Geschichte (Jerman) : sesuatu yang telah terjadi ; geschehen = terjadi
History (Inggris) aktivitas manusia yang berhubungan dengan peristiwa-
peristiwa tertentu yang disusun dalam hubungan yang kronologis
Kata history berasal dari bahasa Yunani historia yang artinya pengetahuan
yang diperoleh melalui penyelidikan (= ilmu) / inkuiri
DEFINISI SEJARAH

Sejarah adalah perilaku manusia di masa lampau, baik yang terekam maupun yang
tidak, dalam berbagai ragamnya. (CTPL, 1974 : 1)

Sejarah .... adalah puncak gunung pengetahuan manusia dari mana perbuatan
generasi kita dapat dipindai dan dipasang ke dimensi yang tepat
(Gustafson, 1955 : 2).

Sejarah adalah proses interaksi yang berkesinambungan antara sejarawan dan fakta-
faktanya, dialog tanpa akhir antara masa kini dan masa lalu (Carr, 1965: 35).

Sejarah adalah apa yang menurut suatu zaman patut dicatat di zaman lain
(Burckhardt, 1958: 158).

Sejarah dapat berarti peristiwa atau episode apa pun yang terjadi di masa lalu, tidak
peduli kepada siapa peristiwa itu terjadi dan tidak peduli apakah episode itu terkait
dengan cara apa pun. Lebih sering, istilah itu terbatas pada hal-hal yang terjadi pada
orang-orang (Nugent, 1967:11).

Bagaimanapun sejarah adalah pengetahuan. Ini juga berarti masa lalu: peristiwa masa
lalu, aktualitas masa lalu; semua hal yang dikatakan dan dilakukan. Dan itu juga
berarti catatan masa lalu (Lucey, 1984: 9).
DEFINISI SEJARAH

Sejarah adalah memori pengalaman manusia (Robert V. Daniels)

Semua peristiwa masa lalu adalah sejarah (sejarah sebagai aktualitas). Sejarah
dapat membantu siswa untuk memahami perilaku manusia di masa lalu,
sekarang dan masa depan (tujuan baru untuk studi sejarah). (J.Banks)

Sejarah adalah ilmu pengetahuan dengan umumnya yang berhubungan dengan cerita
bertarikh sebagai hasil penfsiran kejadian-kejadian dalam masyarakat manusia pada
waktu yang telah lampau atau tanda-tanda yang lain. (Muhammad Yamin)
Kata HISTORY yang dipadankan dengan SEJARAH memiliki
4 pengertian :

1. Sesuatu peristiwa, suatu kejadian, sesuatu yang telah


berlalu
2. Riwayat dari peristiwa / kejadian yang telah berlalu
3. Semua pengetahuan tentang masa lalu (khususnya tentang
masyarakat tertentu)
4. Ilmu yang berusaha menentukan dan mewariskan
pengetahuan
SEJARAH SEBAGAI PERISTIWA, KISAH, ILMU

SEJARAH SEBAGAI PERISTIWA


(Kejadian di masa lalu)

SEJARAWAN
(ingin tahu tentang masa lalu)

MENYUSUN FAKTA-FAKTA YANG DIMILIKI


(dengan mengajukan pertanyaan/mencari pendapat untuk mendekati kebenaran)

Objektivitas sejarah

SEJARAH SEPERTI YANG TERTULIS


KISAH
PERISTIWA
Cerita, Kesan, Memori,
Kejadian, Kenyataan, Tafsiran tentang persitiwa,
Aktualitas masa lalu
Pengalaman pada masa lalu

ILMU
1. Metode khas sejarawan untuk merekonstruksi secara kritis, analitis,
imajinatif masa lampau manusia berdasarkan data, peninggalan, bukti tulisan,
rekaman
2. Pernyataan, pendapat + pandangan

ILMU : sejumlah pengetahuan yang tersusun (a body of knowledge) dengan syarat


- Ada objek (peristiwa penting yang berkaitan dengan manusia dan terjadi)
- Ada metode
- Ada pokok permasalahan (subject matter)
Gambaran masa lalu tentang
Gambaran tentang peristiwa- manusia baik sebagai individu
peristiwa masa lampau yang maupun sebagai mahluk sosial,
dialami manusia, disusun yang disusun secara ilmiah
secara ilmiah, meliputi kurun meliputi urutan fakta masa
waktu tertentu, diberi tersebut, dengan diberi tafsiran
tafsiran, dan dianalisis kritis serta penjelasan yang memberi
sehingga mudah dipahami dan pengertian tentang apa yang
dimengerti telah berlalu itu

SEJARAH

Sebagai suatu studi keilmuan tentang Sebagai suatu studi yang


segala sesuatu yang telah dialami berusaha untuk mendapatkan
manusia di waktu lampau dan yang pengertian tentang segala
telah meninggalkan jejak-jejaknya di sesuatu yang telah dialami
waktu sekarang, di mana tekanan (diucapkan, dipikirkan, dan
perhatian terutama diletakkan pada dilaksanakan) oleh manusia di
aspek peristiwanya sendiri, dalam hal masa lampau yang bukti-
ini terutama yang bersifat khusus dan buktinya masih bisa
segi-segi urutan perkembangannya, ditelusuri/diketemukan masa
yang kemudian disusun dalam suatu sekarang
cerita sejarah
BAGAIMANA PENGARUH MANUSIA DALAM
SEJARAH?

Kesadaran sejarah, yang dalam ilmu sejarah disebut dengan


historisitas , adalah gambaran tingkat kesadaran suatu kelompok
masyarakat terhadap arti penting masa lalu. Gambaran ini akan
terlihat dari cara memandang masa lalu itu sebagai suatu hal yang
penting untuk diungkapkan secara benar. Berbagai kepentingan
dapat saja memboncengi pengungkapan masa lalu itu, seperti
untuk kepentingan politik dalam menjaga legitimasi suatu golongan
dalam masyarakat, mungkin untuk tujuan mengukuhkan
keberadaan suatu ideologi atau kepercayaan tertentu ataupun
sekedar memperoleh kenikmatan kenangan masa lalu.

BAGAIMANA DENGAN PENGARUH


RUANG DAN WAKTU DALAM SEJARAH?
PENGARUH RUANG DAN WAKTU
DALAM SEJARAH

Konsep Ruang Dan Waktu Dalam Sejarah – Sejarah ialah mengenal


adanya dimensi spasial serta dimensi temporal. Spasial (ruang)
ialah tempat terjadinya sebuah peristiwa sejarah tersebut.
Sedangkan temporal (waktu) ialah berhubungan dengan kapan
peristiwa tersebut telah terjadi. Sedangkan manusia merupakan
subjek serta objek sejarah. Selanjutnya manusia ialah sebagai
pelaku serta penulis sejarah itu sendiri. Untuk lebih jelasnya berikut
penjabaran secara rincinya.
Hal yang paling
penting dalam
metode sejarah,
karena disinilah FAKTA-FAKTA
dipertatuhkan
kemampuan peneliti SUBJEKTIVITAS
sejarah
PENDEKATAN
MANUSIA

INTERPRETASI PENGGERAK GEOGRAFI


SEJARAH KULTURAL
SUPERNATURAL

LINEAR
ARAH GERAK SIKLUS
SEJARAH
SPIRAL

HISTORICAL THINKING

HISTORICAL EXPLANATION
METODE PENELITIAN SEJARAH

Memilih topik penulisan yang tepat/sesuai


Mencari dan memilih bukti-bukti sejarah yang sesuai dengan topik
Membuat berbagai catatan penting (teknik membuat catatan)
Kritik sumber : mengevaluasi secara kritis semua bukti yang ada
Menyusun hasil-hasil penelitian dalam suatu sistematika tertentu yang
telah disiapkan sebelumnya
Menyajikan dalam suatu cara yang dapat menarik perhatian dan
mengkomunikasikan kepada para pembaca

Beberapa kriteria dalam pemilihan topik :


• harus bernilai
• harus orisinal
• harus praktis
• memiliki kesatuan / unity
TEKNIK PENELITIAN SEJARAH

STUDI KEPUSTAKAAN Dilakukan melalui kajian terhadap sumber-


sumber tertulis

WAWANCARA Dilakukan melalui oral history

OBSERVASI Dilakukan melalui penelitian di lapangan

EKSKAVASI Dilakukan melalui penggalian terhadap peninggalan


sejarah
SUMBER-SUMBER SEJARAH

Pengertian sumber Sejarah :


Bahan-bahan yang dapat digunakan untuk mengumpulkan informasi
tentang peristiwa yang terjadi pada masa lampau

CONTOH-CONTOH SUMBER SEJARAH


1. Sumber dokumenter : bukti pembayaran, surat-surat pribadi, buku harian
2. Sumber korporal : arca, perkakas, fosil, artefak
3. sumber lisan : cerita yang disampaikan secara lisan, termasuk bahasa
EKSPLANASI SEJARAH

EKSPLANASI adalah suatu proses yang menunjukkan peristiwa-


peristiwa tertentu dihubungkan dengan peristiwa-peristiwa lain
melalui penggunaan yang tepat pernyataan-pernyataan yang
bersifat umum (general statements)

PENJELASAN PENJELASAN PENJELASAN


UMUM ILMIAH SEJARAH

APA
KAPAN
5W + 1H DI MANA
SIAPA
BAGAIMANA
MENGAPA
EKSPLANASI SEJARAH

Penjelasan dalam Ilmu alamiah :


Dimulai dengan observasi (pengamatan), berakhir dengan konsep-
konsep umum (generalisasi).
Gejala dilihat sebagai dalam kerangka suatu penegakan generalisasi

Penjelasan dalam Sejarah :


Berupaya untuk menyelami apa yang ada di dalam suatu peristiwa
(dapat menghayati peristiwa sebenarnya dari dalam) :
➢ Bagian luar adalah wujud fisik/gerak dari suatu peristiwa
➢ Bagian dalam pikiran yang ada di balik wujud fisik
➢ Re-thinking them in his own mind
Prinsip koligasi : prosedur menerapkan suatu peristiwa dengan jalan
menelusuri hubungan intrinsik dengan peristiwa lain ; mencari
kecenderungan umum
FENOMENA SEJARAH

JEJAK-JEJAK

SUMBER SUMBER SUMBER

KRITIK INTERNAL EKSTERNAL

FAKTA FAKTA FAKTA

STATEMENT STATEMENT STATEMENT

SINTESIS

Tidak akan ada sintesis TANPA EKSPLANASI


ANALISIS SEJARAH

Tujuan analisis sejarah adalah SINTESIS daripada fakta sejarah yang


diperoleh melalui kritik sumber, atau sejarah sebagai pertulisan

EKSPLANDUM
(Statement yang harus dijelaskan)
PENJELASAN
dalam sejarah
EKSPLANANS
(Statement untuk menjelaskan)

Masalah fundamental dalam studi sejarah adalah analisis mengenai


apa yang dipikirkan, diucapkan, dan diperbuat orang yang
menimbulkan PERUBAHAN melalui DIMENSI WAKTU
PEMBABAKAN / PERIODISASI SEJARAH
Pengertian Pembabakan Sejarah
Sejarah menggambarkan prkembangan kehidupan manusia dalam
batasan ruang dan waktu
Waktu (tempo/time) merupakan proses kelangsungan dan waktu
(duration) merupakan kesatuan dari 3 dimensi yakni waktu lalu,
waktu sekarang, dan waktu yang akan datang
Pembabakan (periodisasi) merupakan serialisasi rangkaian waktu
menurut urutan jaman
Maksud dilakukan periodisasi adalah untuk melihat tinjauan
menyeluruh terhadap peristiwa-peristiwa dan hubungannya
dengan aspek-aspek lain yang terkait

DASAR PEMBABAKAN SEJARAH

DIMENSI TEMATIS DIMENSI


SPASIAL TEMPORAL
PERIODISASI DALAM SEJARAH

JAMAN KUNO JAMAN SEBELUM TULISAN


ABAD PERTENGAHAN 476-1453 AD JAMAN PERMULAAN SEJARAH
JAMAN BARU 1453-1789 AD JAMAN SEBELUM AGAMA NASRANI
JAMAN TERBARU 1789 - JAMAN PERKEMBANGAN NASRANI
JAMAN PERTUMBUHAN PROTESTAN
DAN KAPITALISME
PRA SEJARAH JAMAN REVOLUSI INDUSTRI,
PERMULAAN SEJARAH KOLONIALISME, DAN
SEJARAH KUNO IMPERIALISME
ABAD PERTENGAHAN
PERMULAAN ABAD MODERN DINASTI SHANG 1450-105 SM
ABAD KESEMBILANBELAS DINASTI CHOU 1050-247 SM
DUA PERANG DAN MASA ANTARA DINASTI CHIN 256-207 SM
DUA PERANG DUNIA DINASTI HAN 206SM-220
MASA SESUDAH PERANG DST..

MASA PERBUDAKAN SANJAYA-WAMSYA 732-850


MASA FEODAL SYAILENDRA-WAMSYA 750-900
MASA BORJUISI MODERN ISYANA-WAMSYA 900-1222
MASA MASYARAKAT TANPA KELAS RAJASA-WAMSYA 1222-1478
DST..
PERIODISASI SEJARAH INDONESIA

PANGKAL SEJARAH PRASEJARAH


KUTAI-TARUMANEGARA JAMAN KUNO
SRIWIJAYA-MEDANG-SINGASARI • KERAJAAN-KERAJAAN TERTUA
MAJAPAHIT • SRIWIJAYA
ACEH-MATARAM-MAKASAR • MAJAPAHIT
PEMERINTAHAN ASING • PERALIHAN
KOMPENI JAMAN BARU
DAENDELS • ACEH, MATARAM, MAKASAR, TERNATE, TIDORE
INGGRIS • PERLAWANAN THD IMPERIALISME BARU
HINDIA BELANDA • PERGERAKAN NASIONAL
NIPPON • REPUBLIK INDONESIA
REPUBLIK INDONESIA

BANGSA INDONESIA ASLI MELARIKAN DIRI DARI INDO CINA


JAMAN PENJAJAHAN RAJA-RAJA HINDU DAN SETENGAH HINDU
JAMAN PENJAJAHAN RAJA-RAJA ISLAM
JAMAN BELANDA
• IMPERIALISME KUNO
• IMPERIALISME MODERN
FUNGSI DAN KEGUNAAN SEJARAH

SEJARAH ITU MEMBANGKITKAN IMAJINASI


MEMPERLUAS WAWASAN INTELEKTUAL
MEMPERDALAM SIMPATI
MEMBANTU MENGENDALIKAN KHAYALAN YANG SEBENARNYA
DALAM MIMPI
WAHANA IDEAL UNTUK MENDIDIK MANUSIA AGAR BERPIKIR
SECARA BEBAS
MENGAJARKAN KEPADA MASYARAKAT CARA BERPIKIR
MENINGKATKAN KREATIVITAS

MEMBERIKAN PELAJARAN DAN UNTUK MENGENAL DIRINYA SENDIRI


BELAJARLAH DARI SEJARAH / SEJARAH MENGAJARKAN KEPADA KITA
SEKIAN DAN
TERIMA KASIH

any questions?

Anda mungkin juga menyukai