KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

SMPN 02 BENGKULU UTARA

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran/Kur : Matematika /

K.2013 Kelas : VIII (Delapan)
Bentuk Soal : 20 uraian singkat

Nomor Tingkat
Kompetensi Inti KompetensiDasar Indikator
Soal Kesukaran
Siswa dapat :
3.Memahami penge- 3.1 Membuat generalisasi dari pola Mentukan tiga suku pertama dari suatu barisan bilangan Sdg
tahuan (faktual, pada barisan bilangan dan Menentukan suku ke-n dari konfigurasi suatu objek Sdg
konseptual,dan prose- barisan konfigurasi objek. Menentukan suku ke-n dari persamaan suku ke-n nya Mdh
Menentukan persamaan suku ke-n dari suatu barisan bilangan Sdg
dural) berdasarkan
Mentukan tiga suku pertama dari suatu barisan bilangan Skr
rasa ingin tahunya . Menentukan persamaan suku ke-n dari suatu konfigurasi suatu objek Sdg
tentang ilmu pengeta- Menyelesaikan masalah banyaknya urutan jika jumlah sampai suku ke-n dan
huan, teknologi, seni, Sdg
selisih antarsuku diketahui.
budaya terkait feno- Menyelesaikan masalah suku ke-n dari barisan geometri jika diketahui suku
Sdg
mena dan kejadian pertama dan pola bilangannya.
tampak mata Menentukan suku ke-n dari suatu barisan dan diketahui pola barisannya. Skr
3.2 Menjelaskan kedudukan titik Menentukan koordinat titik ketiga pada segitiga siku-siku jika koordinat 2 titik
Sdg
dalam bidang koordinat yang lain diketahui
Kartesius yang dihubungkan Menentukan jarak suatu titik terhadap sumbu X Mdh
dengan masalah kontekstual. Menentukan jarak suatu titik terhadap sumbu Y Mdh
Menentukan banyaknya titik yang berjarak tertentu terhadap sumbu utama Sdg
Menyelesaikan masalah posisi suatu titik terhadap titik lainya pada sebuah peta Mdh
Menentukan posisi suatu titik terhadap titik lainya Sdg
Menentukan posisi garis yang melalui dua titik terhadap sumbu utama Mdh
3.3 Mendeskripsikan, menyatakan Menentukan nama relasi yang disajikan dengan diagram kartesius Mdh
dan membedakan antara relasi Menentukan nama relasi yang disajikan dengan himpunan pasangan berurutan Sdg
dan fungsi (linier) dengan meng- Menentukan nama relasi yang disajikan dengan diagram panah Mdh
gunakan berbagai repre-sentasi Melukis garis yang melalui sebuah titik dan sejajar terhadap garis lainnya.
(kata-kata, tabel, dan grafik). Sdg

1
 NomorS Tingkat
Kompetensi Inti KompetensiDasar Indikator
oal Kesukaran
3.Memahami penge- Menentukan relasi yang merupakan fungsi diantara beberapa relasi yang diberikan. 19 Mdh
tahuan (faktual, Menentukan banyaknya pemetaan/fungsi yang mungkin dari dua himpunan. 20 Mdh
konseptual,dan prose- Menentukan nilai suatu fungsi jika diketahui rumus fungsinya. 21 Skr
Menentukan nilai suatu fungsi jika diketahui rumus fungsinya. 22 Sdg
dural) berdasarkan
Menentukan rumus suatu fungsi jika diketahui beberapa nilai tentang fungsi 38
rasa ingin tahunya Sdg
tersebut. (Essay)
tentang ilmu pengeta- 3.4 Menganalisis fungsi linear Menentukan persamaan yang merupakan persamaan garis lurus. 23 Mdh
huan, teknologi, seni, (sebagai persamaan garis lurus) Menentukan grafik garis lurus jika diketahui persamaannya. 24 Sdg
budaya terkait feno- dan menginterpretasikan Menentukan gradien sebuah garis lurus jika diketahui gambar garisnya. 25 Mdh
mena dan kejadian grafiknya yang dihubungkan Menentukan pasangan garis yang saling sejajar. 26 Sdg
tampak mata dengan masalah kontekstual Menentukan persamaan garis yang melalui dua titik. 27 Sdg
Menentukan persamaan garis yang melalui suatu titik dan tegak lurus dengan garis
28 Sdg
lain yang diketahui persamaannya.
Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan persamaan garis lurus. 29 Skr
Menentukan persamaan garis yang melalui suatu titik dan sejajar dengan garis lain 39
Sdg
yang diketahui persamaannya. (Essay)
3.5 Menjelaskan sistem persamaan Menentukan persamaan yang merupakan persamaan linear dua variabel. 30 Mdh
linear dua variabel dan Menentukan model matematika dari soal cerita yang berkaitan dengan sistem
31 Sdg
penyelesaiannya yang persamaan linear dua variabel.
dihubungkan dengan masalah Menentukan penyelesaian sistem persamaan linear dua variabel. 32 Sdg
kontekstual Menentukan penyelesaian sistem persamaan linear dua variabel. 33 Skr
Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan sistem persamaan linear dua
34 Sdg
variabel.
Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan sistem persamaan linear dua
35 Sdg
variabel.
Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan sistem persamaan linear dua 40
Skr
variabel. (Essay)

Mengetahui, Bengkulu Utara, Juli 2022

Kepala SMP Negeri 02 Bengkulu Utara Guru Mapel Matematika

Akmal Nova, S.Pd.

Koko Sektiaji, S.Pd.
NIP. 19701114 199903 1 003
NIP. 199402142021

2
3