Anda di halaman 1dari 8

KISI – KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : UPTD SMP Negeri 12 Sinjai Alokasi Waktu : 2 JP


Mata Pelajaran : Matemátika. Jumlah Soal : 10 butir
Kelas/Semester : VIII/Ganjil Bentuk Tes : Tertulis
Tahun Pelajaran : 2022/2023 Penyusun : Muh. Alfiansyah, S.Pd., M.Pd.
Kurikulum : 2013 NIP : 19950411 202012 1 007

Kompetensi Inti (KI)


3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian
tampak mata.

Level Bentuk Nomor Bobot


No Kompetensi Dasar (KD) Uraian Materi Indikator Soal
Kognitif Soal Soal Soal
1. 3.1 Membuat generalisasi dari Mengidentifikasi pola Disajikan konteks kehidupan sehari-hari terkait penomoran C2 Isian 8 58
pola pada barisan bilangan bilangan bulat rumah di dalam suatu kompleks. Peserta didik dapat Singkat
dan barisan konfigurasi mengidentifikasi pola yang terbentuk dan menentukan suku
objek. ke−n .
Mengidentifikasi pola Disajikan stimulus terkait gambar lingkaran yang C2 Menjo- 6 57
bilangan persegi panjang membentuk pola bilangan persegi panjang. Peserta didik dohkan
Mengidentifikasi pola dapat mengidentifikasi suku ke−n dan letak atau posisi
bilangan persegi lingkaran dengan jumlah tertentu.
Mengidentifikasi pola Disajikan konteks kehidupan sehari-hari terkait eksperimen C2 Pilihan 2 58
bilangan segitiga seorang anak membentuk piramida gelas. Peserta didik Ganda
dapat menentukan jumlah gelas yang dibutuhkan pada
barisan bawah atau suku ke−n dari pola tersebut.
Mengidentifikasi persamaan Disajikan gambar terkait konfigurasi suatu objek. Peserta C2 Uraian 9 55
dari suatu konfigurasi objek didik dapat menuliskan persamaan dari konfigurasi objek
tersebut.
2. 3.2 Menjelaskan kedudukan Menentukan letak suatu titik Disajikan gambar terkait posisi berdiri peserta didik di C2 Isian 7 42
titik dalam bidang koordinat pada bidang koordinat dalam koordinat kartesius. Peserta didik dapat menentukan Singkat
Kartesius yang dihubungkan Kartesius koordinat posisi suatu titik.
dengan masalah Memahami kedudukan titik Disajikan gambar terkait denah perkemahan. Peserta didik C3 Uraian 10 45
Level Bentuk Nomor Bobot
No Kompetensi Dasar (KD) Uraian Materi Indikator Soal
Kognitif Soal Soal Soal
kontekstual. terhadap sumbu−X & dapat menganalisis lokasi atau koordinat yang dapat
sumbu−Y digunakan untuk menentapkan suatu titik baru.
Memahami posisi titik Disajikan koordinat kartesius terkait aliran sungai. Peserta C2 Pilihan 3 41
terhadap titik asal (0,0) dan didik dapat menentukan posisi titik terhadap titik asal (0,0) Ganda
titik tertentu(a , b) dan titik tertentu(a , b). Komp-
leks
Memahami posisi garis Disajikan koordinat kartesius terkait posisi suatu garis. C2 Menjo- 5 43
terhadap sumbu−X dan Peserta didik dapat menentukan keadaan garis yang sejajar, dohkan
sumbu−Y berpotongan tegak lurus, berpotongan tidak tegak lurus dan
berimpit.
3 3.3 Mendeskripsikan dan Mendefinisikan relasi. Disajikan diagram panah terkait relasi suatu himpunan. C2 Pilihan 1 42
menyatakan relasi dan Menyatakan relasi dengan Peserta didik dapat menentukan relasi yang mengaitkan Ganda
fungsi dengan menggunakan menggunakan berbagai himpunan A ke himpunan B.
berbagai representasi (kata- representasi.
kata, tabel, grafik, diagram Memahami ciri-ciri fungsi. Disajikan beberapa relasi dalam bentuk representasi C2 Pilihan 4 59
Memahami perbedaan fungsi diagram panah. Peserta didik dapat mengidentifikasi relasi Ganda
dan persamaan).
dan bukan fungsi. yang termasuk fungsi dan bukan fungsi. Komp-
leks

Sinjai, 29 Agustus 2022


Mengetahui
Kepala UPTD SMPN 12 Sinjai Guru Mata Pelajaran,

Muh. Alfiansyah, S.Pd., M.Pd.


Najamuddin, S.Pd., M.Pd. NIP: 19950411 202012 1 007
NIP 19700205 199802 1 003
PEMERINTAH KABUPATEN SINJAI
DINAS PENDIDIKAN
UPTD SMP NEGERI 12 SINJAI
Alamat : Jalan Buareng Dg. Parani No A70 Desa Palae Kec. Sinjai Selatan Kab. Sinjai

PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GANJIL


TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : UPTD SMP Negeri 12 Sinjai


Mata Pelajaran : Matematika Nama : ............................................
Kela/Semester : VIII/2 Nis : ................
Alokasi Waktu : 60 Menit Kelas : ..........
Petunjuk:
1. Tuliskan identitas Anda pada bagian yang disediakan.
2. Tidak diperkenankan menggunakan alat bantu (buku catatan, kalkulator atau alat bantu lainnya).
3. Soal yang kurang jelas ditanyakan langsung ke pengawas.
4. Lembar jawaban tidak akan diperiksa bagi peserta didik yang terbukti melakukan kecurangan saat ujian.

Soal:
PILIHAN GANDA
1. Perhatikan diagram panah di bawah ini!
Relasi yang mungkin menghubungkan himpunan A ke himpunan
B adalah ...
a. Kurang dari
b. Lebih dari
c. Kuadrat dari
d. Setengah dari
Gambar 1 Relasi A ke B

2. Andika sedang bermain menggunakan 28 gelas plastik. Jika


Andika menyusun gelas yang ia miliki seperti tampak pada
gambar di samping maka banyaknya gelas yang ia susun pada
tingkat paling bawah adalah ....
a. 7
b. 8
c. 9
d. 10 Gambar 2 Piramida Gelas

PILIHAN GANDA KOMPLEKS


3. Gambar 3 di samping menunjukkan aliran sungai
yang melewati beberapa titik dalam bidang
koordinat. Berilah tanda centang (✓) pada setiap
pernyataan yang benar di bawah ini (jawaban
dapat lebih dari satu)!
 Koordinat titik F terhadap titik B adalah
(11 ,1)
 Koordinat titik E terhadap titik K adalah ( 4,8 )
 Koordinat titik L terhadap titik pusat adalah
(11,4)
 Koordinat titik M terhadap titik B adalah
(4,25)
 Koordinat titik M terhadap titik pusat adalah
(−7 ,−7 )

Gambar 3 Aliran Sungai


4. Perhatikan relasi antar dua himpunan berikut ini!
(a) (c) (e)

(b) (d) (f)

Berdasarkan diagram panah di atas berikan tanda centang (✓) pada bagian yang termasuk relasi khusus atau
fungsi:
 Diagram panah (a)  Diagram panah (c)  Diagram panah (e)
 Diagram panah (b)  Diagram panah (d)  Diagram panah (f)

MENJODOHKAN
5. Pasangkan pernyataan di bawah ini dengan grafik yang tepat menggunakan tanda panah!
Pernyataan
Berimpit Berpotongan tegak lurus Berpotongan (tidak tegak lurus) Sejajar

Grafik

6. Perhatikan gambar di bawah ini!

1 2 3 4
Gambar 4 Pola Bilangan
Pernyataan Jawaban
Jumlah lingkaran pada pola ke 6 4.086.466
Jumlah lingkaran pada pola ke 8 4.086.462
Letak/posisi pola yang memiliki jumlah lingkaran 110 72
Letak/posisi pola yang memiliki jumlah lingkaran 420 42
Jumlah lingkaran pada pola ke 2021 20
11
10
ISIAN SINGKAT
7. Perhatikan gambar di bawah ini:

Gambar 5 Posisi Berdiri Peserta Didik Kelas VIII A dalam Koordinat Kartesius
Berdasarkan Gambar 5 di atas titik koordinat posisi Fahry berdiri adalah ...

8. Zulfian, Andika, Suci, Fatimah dan Wildani berencana mengerjakan tugas kelompok prakarya pada hari
Aha, berdasarkan hasil musyawarah kelompok mereka sepakat untuk mengerjakan di rumah Zulfian.
Zulfian menginformasikan ke teman-temannya bahwa ia beralamat di Jalan Aljabar Kompleks Perumahan
Imajiner blok E. Zulfian tidak menyebutkan nomor rumahnya sebab ia ingin menguji teman-temannya
apakah masih ingat dengan pelajaran matematika materi pola bilangan. Ia hanya memberikan petunjuk
bahwa di blok E rumah saling berhadapan, rumah di sisi kiri bernomor ganjil dan rumah di sisi kanan
bernomor genap, sementara rumahnya sendiri adalah rumah ke 10 dari sisi kanan. Nomor rumah Zulfian
adalah ...

URAIAN
9. Tentukan persamaan konfigurasi dari objek di bawah ini (Uraikan jawaban anda)!

Gambar 6 Konfigurasi Objek

10. Gambar 7 di samping merupakan denah perke-


mahan sabtu minggu yang diselenggarakan
oleh SMP Algebra. Panitia perkemahan beren-
cana membangun pos pertolongan pertama
dengan pertimbangan berjarak 3 satuan dari
sumbu-X dan 3 satuan dari sumbu-Y.
a. Ada berapa lokasi yang dapat dipilih oleh
panitia? Jelaskan jawaban anda!
b. Gambarkan semua posisi titik koordinat
yang memungkinkan untuk dibangun pos
pertolongan pertama!

Gambar 7 Denah Perkemahan SMP Algebra


KUNCI JAWABAN
PTS GANJIL 2022/2023

1. B
2. A
3. Jawaban:
 Koordinat titik F terhadap titik B adalah (11 ,1)
 Koordinat titik E terhadap titik K adalah ( 4,8 )
 Koordinat titik L terhadap titik pusat adalah (11,4)
 Koordinat titik M terhadap titik B adalah (4,25)
 Koordinat titik M terhadap titik pusat adalah (−7 ,−7 )
4. Jawaban:
 Diagram panah (a)
 Diagram panah (b)
 Diagram panah (c)
 Diagram panah (d)
 Diagram panah (e)
 Diagram panah (f)
5. Jawaban:
Pernyataan
Berimpit Berpotongan tegak lurus Berpotongan (tidak tegak lurus) Sejajar

6. Jawaban:
Pernyataan Jawaban
Jumlah lingkaran pada pola ke 6 4.086.466
Jumlah lingkaran pada pola ke 8 4.086.462
Letak/posisi pola yang memiliki jumlah lingkaran 110 72
Letak/posisi pola yang memiliki jumlah lingkaran 420 42
Jumlah lingkaran pada pola ke 2021 20
11
10
7. Fahry (-13,-8)
8. 20
9. U n =a+ ( n−1 ) b
U n =1+ ( n−1 ) 4
U n =1+ 4 n−4
U n =4 n−3
10. Ada 2 pilihan lokasi yang dapat digunakan
panitia untuk membangun pos pertolongan
pertama yakni di kuadran I dan kuadran II.
Kuadran III tidak bisa karena lokasi yang
diinginkan bertepatan dengan kolam, begitupun
dengan kuadran IV bertepatan dengan Pos 3.
RUBRIK PENILAIAN
PTS GANJIL 2022/2023

Bentuk Bobot Bobot Antar


No Rubrik Skor
Soal Soal Bentuk Soal
1 Jawaban benar 1
42

Ganda
Pilihan
Jawaban salah atau tidak ada respons jawaban 0
18
2 Jawaban benar 1
58
Jawaban salah atau tidak ada respons jawaban 0
3 Memilih 3 pernyataan benar 9
Memilih 3 pernyataan benar dan 1 pernyataan salah 8
Memilih 2 pernyataan benar 7
Memilih 2 pernyataan benar dan 1 pernyataan salah 6
Memilih 2 pernyataan benar dan 2 pernyataan salah 5
Memilih 1 pernyataan benar 4 41
Memilih 1 pernyataan benar dan 1 pernyataan salah 3
Memilih 1 pernyataan benar dan 2 pernyataan salah 2
Jawaban salah 1

Pilihan Ganda Kompleks


Memilih semua pernyataan
0
Tidak ada respons jawaban
4 Memilih 4 pernyataan benar 12
Memilih 4 pernyataan benar dan 1 pernyataan salah 11 20
Memilih 3 pernyataan benar 10
Memilih 3 pernyataan benar dan 1 pernyataan salah 9
Memilih 3 pernyataan benar dan 2 pernyataan salah 8
Memilih 2 pernyataan benar 7
Memilih 2 pernyataan benar dan 1 pernyataan salah 6
59
Memilih 2 pernyataan benar dan 2 pernyataan salah 5
Memilih 1 pernyataan benar 4
Memilih 1 pernyataan benar dan 1 pernyataan salah 3
Memilih 1 pernyataan benar dan 2 pernyataan salah 2
Jawaban salah 1
Memilih semua pernyataan
0
Tidak ada respons jawaban
5 Memasangkan 5 bagian dengan benar 6
Memasangkan 4 bagian dengan benar 5
Memasangkan 3 bagian dengan benar 4
Memasangkan 2 bagian dengan benar 3 43
Memasangkan 1 bagian dengan benar 2
Menjodohkan

Jawaban salah 1
Tidak ada respons jawaban 0 21
6 Memasangkan 4 bagian dengan benar 5
Memasangkan 3 bagian dengan benar 4
Memasangkan 2 bagian dengan benar 3
57
Memasangkan 1 bagian dengan benar 2
Jawaban salah 1
Tidak ada respons jawaban 0
7 Jawaban benar 4
Jawaban benar, namun penulisan salah (tidak 3
menggunakan tanda kurung)
Isian SIngkat

42
Hanya benar pada salah satu koordinat x atau y 2
Jawaban salah 1 19
Tidak ada respons jawaban 0
8 Jawaban benar 2
Jawaban salah 1 58
Tidak ada respons jawaban 0
9 Jawaban benar 5
Jawaban benar, namun tidak disederhanakan 4
Terdapat kekeliruan pada proses penyelesaian 3
55
Hanya menuliskan persamaan umum 2
Jawaban salah 1
Tidak ada respons jawaban 0
Bentuk Bobot Bobot Antar
No Rubrik Skor
Soal Soal Bentuk Soal
10 Jumlah Lokasi
Jawaban benar dan alasan lengkap 5
Jawaban benar, namun alasan tidak lengkap 4
Jawaban benar, namun tidak disertai alasan 3
Hanya menyebutkan 1 titik lokasi yang mungkin dipilih 2
Jawaban salah 1

Uraian
Tidak ada respons jawaban 0
45 22
Gambar Titik Lokasi Di Koordinat Kartesius
Jawaban benar 4
Hanya menggambarkan 1 posisi titik lokasi dengan benar, 3
sedangkan posisi titik yang lainnya salah
Hanya menggambarkan 1 posisi titik lokasi dengan benar 2
Jawaban salah 1
Tidak ada respons jawaban 0
Total 100

[
Nilai Akhir= [ ( S 1 ×42 ) + ( S 2 ×58 ) ] ×
18
100] [(
+
S3
9 )(
× 41 +
S4
12 )]
×59 ×
20
100
+
] [ [( S5
6
×43 + )(
S6
5
×57 × )]
21
100
+
] [ [( S7
4
× 42

Anda mungkin juga menyukai