42

B. Lokasi Penelitian

Adapun lokasi penelitian ini berada di Madrasah Tsnawiyah Negeri 1 kota Palu.

Alasan dan pertimbangan penulis memilih tempat tersebut sebagai objek penelitian

adalah karena di MTs Negeri 1 kota Palu dalam pembelajarannya pada saat itu masih

menggunakan sistem daring dan luring dengan pembelajaran selang seling. Maka dari

itu penulis ingin mengetahui terkait implementasi pembelajaran bahasa Arab daring

maupun luring tersebut dengan hubungan pencapaian kompetensi dasar peserta didik

dalam kurikulum 2013 di sekolah tersebut dalam situasi pandemi.

Kondisi inilah yang menjadi dasar pertimbangan sehingga penulis memilih

lokasi penelitian, selain itu lokasinya sangat mudah dijangkau. Sehingga memudahkan

bagi penulis untuk mengumpulkan data sesuai kebutuhan. Penulis sangat berharap agar

dapat memperoleh nilai tambah dalam melakukan penelitian dan sebagai langkah awal

bentuk pengabdian dan aplikasi keilmuan selama mengikuti studi.

C. Kehadiran Peneliti

Karena Penelitian ini bersifat kualitatif tentu kehadiran penulis di lapangan

adalah suatu kewajiban dan mutlak sebagai instrument yang berpartisipasi, kehadiran

penulis merupakan hal yang penting pada saat di lokasi penelitian, sebagai instrumen

penelitian sekaligus sebagai pengumpul data. Oleh karena itu, kehadiran penulis di

lokasi dalam usaha melakukan penelitian, penulis melakukan wawancara dengan

pihak-pihak yang berhubungan dengan penelitian tersebut.

Penulis dalam mengadakan penelitian di MTs Negeri 1 kota Palu, membawa

surat keterangan penelitian dari kampus UIN Dk Palu yang ditunjukan kepada Kepala