Anda di halaman 1dari 20

IDENTITAS

Nama Program Studi S2 Pendidikan Biologi


Nama Matakuliah Ekologi dan Manajemen Lingkungan
Kode Matakuliah PBIO8014
Semester Gasal
Sks/Js 2/3
Nama Dosen Pengampu Dr. Drs. Fatchur Rohman, M.Si
Prof. Dr. Mimien Henie Irawati, M.S.
Prof. Dr. Ir. Suhadi, M.Si

SCPL Memiliki penguasaan konsep-konsep biologi tingkat lanjut dan


terapannya yang terpilih untuk mendukung keterampilan
mengembangkan konsep dan praktik pendidikan dan
pembelajaran transformatif pada bidang biologi berbasis
potensi dan kearifan lokal secara sistematis, kreatif dan
inovatif
CPMK 1. Memahami prinsip, konsep, dan prosedur penerapan
ekologi dalam kaitannya dengan aplikasi Ekologi Hewan
dan Tumbuhan
2. Memahami prinsip, konsep, dan prosedur penerapan
ekologi dalam kaitannya dengan Ekologi Manusia dan Ilmu
Lingkungan
3. Memahami prinsip, konsep, dan prosedur penerapan
ekologi dalam kaitannya dengan Tatanan Sistem Alam dan
Kejadian-Kejadian Alam
4. Memahami prinsip, konsep, dan prosedur penerapan
ekologi dalam kaitannya dengan Permasalahan Ekologi dan
Lingkungan
5. Memahami prinsip, konsep, dan prosedur penerapan
ekologi dalam kaitannya dengan Pengelolaan Lingkungan
Hidup
Sub-CPMK 1.1 Menganalisis kajian ekologi hewan dan tumbuhan berb
asis pendekatan sinekologi dan outekologi beserta cont
oh penelitiannya
1.2 Menerapkan macam-macam teknik dan metode penga
mbilan contoh populasi hewan dan tumbuhan (samplin
g)
1.3 Menganalisis konsep struktur populasi hewan dan
tumbuhan: Pertumbuhan dan Penyusutan
1.4 Mengkaji struktur komunitas hewan dan tumbuhan dan
kaitannya dengan jasa/layanan ekosistem daratan
maupun perairan
1.5 Menganalisis kajian fungsi komunitas hewan dan tum
buhan, dan kaitannya dengan jasa/layanan ekosistem
daratan maupun perairan
1.6 Mendiskripsikan Konsep anggaran energi, efisien ekol
ogi dan produktivitas (primer dan sekunder)
1.7 Mendeskripsikan kajian suksesi tumbuhan sebagai bent
uk perkembangan
1.8 Menganalisis komunitas tumbuhan (dinamika
komunitas tumbuhan) dan kaitanya dengan
jasa/layanan ekosistem daratan maupun perairan

1
2.1 Mengkaji dan menentukan sikap positif dan melakukan
evaluasi permasalahan agroekosistem
2.2 Mendeskripsikan Farmscaping sebagai salah satu
terapan rekayasa komunitas tumbuhan untuk manipula
si habitat musuh alami
2.3 Menghubungkan konsep waktu-suhu pada hewan poiki
loterm dalam pengendalian hama pertanian.
2.4 Menganalisis macam-macam adaptasi pada hewan (mo
rfologi/struktural, fisiologis, perilaku, aestivasi, hibern
asi, dll)
2.5 Membedakan Konsep Relung ekologi dan pemisahan r
elung serta aplikasinya dalam konsevasi hewan langka.
2.6 Menghubungkan konsep faktor pembatas dan kisaran t
oleransi dalam dunia peternakan dan konservasi hewan
2.7 Menjelaskan Konsep kelimpahan, intensitas dan preval
ensi, disperse, fekunditas, dan kelulushidupan dalam k
aitannya dengan penetapan hewan langka.
2.8 Menganalisis konsep interaksi populasi, persaingan pre
dasi dan herbivor, parasitisme dan parasitodisme dala
m pengendalian biologis
2.9 Membedakan Konsep komunitas, predominasi, domina
si, keanekaragaman hayati, dan kestabilan ekosistem

3.1 Menganalisis dan menentukan sikap positif terhadap alt


ernatif Energi Ramah Lingkungan dan nuklir serta
masa depan manusia
3.2 Menganalisis dan menentukan sikap positif terhadap
konservasi sumber daya alam dan rekayasa genetika
3.3 Mengevaluasi agroekosistem berdasarkan kajian strukt
ur dan fungsi komunitas tumbuhan
3.4 Mengkaji dan menentukan sikap positif dalam
konservasi biosfer 1 dan biosfer 2
3.5 Mengkaji Peran tumbuhan sebagai mikrohabitat entom
ofagus (musuh alami)
3.6 Menjelaskan Pemanfaatan macam-macam indikator he
wan untuk monitoring kondisi lingkungan

4.1 Mengkaji, menentukan sikap positif dan melakukan pe


ngendalian Pencemaran di lingkungan rumah tangga m
elalui pembudayaan (6M)
4.2 Menganalisis, menentukan sikap positif, dan
menerapkan program Adiwiyata dan KRPL
4.3 Merancang pengembangan bioremediasi dalam penged
alian kualitas lingkungan
4.5 Menelaah pentingnya Analisis Dampak Lingkungan (A
MDAL) dan audit lingkungan
4.6 Mengkaji dan menentukan sikap positif dalam Etika Li
ngkungan
4.7 Mengevaluasi dan menentukan sikap positif dalam
pembangunan berkelanjutan

5.1 Menjelaskan prinsip, konsep, dan prosedur penerapan


ekologi dalam kaitannya dengan Pengelolaan
Lingkungan
5.2 Merancang pembelajaran dalam kaitannya dengan

2
Pengelolaan Lingkungan
5.3 Menemukan alternatif pemecahan masalah dalam
kaitannya dengan implementasi Pengelolaan
Lingkungan

3
RANCANGAN PERKULIAHAN SEMESTER

Perte- Kode Kode Deskripsi Isi/ Materi Pengalaman Belajar Sumber


muan CPM Sub Belajar
K CPMK (kode)
Offline Online
Sinkron Asinkron
1 Penda- - Pengantar (pengertian, sejarah, - Menyusun skema kaitan ekologi - - Referensi 1,
huluan ruang lingkup dan dengan ilmu-ilmu lain. 2, 3, 4
perkembangan ekologi)
- Ekologi dan bidang ilmu terkait
2 1 1.1 1. Kajian ekologi hewan dan tu - Terampil dalam Terampil Mengunggah file Referensi 1,
1.2 mbuhan berbasis pendekatan mempresentasikan dan berkomunikasi melalui makalah, video, dan 2, 3, 4
sinekologi dan outekologi bes mendiskusikan tentang kajian eko diskusi presentasi ppt presentasi
erta contoh penelitiannya logi hewan dan tumbuhan berbasi tentang rancangan
- definisi ekologi tumbuhan dan s pendekatan sinekologi dan outek desain proyek
hewan ologi beserta contoh penelitiannya
- definisi pendekatan sinekologi - Terampil dalam
- definisi pendekatan outekologi mempresentasikan dan
- contoh penerapan pendekatan mendiskusikan tentang macam-m
sinekologi dan outekologi
acam teknik dan metode pengamb
2. Macam-macam teknik dan m
ilan contoh populasi hewan dan
etode pengambilan contoh po tumbuhan (sampling)
pulasi hewan dan tumbuhan
- Terampil merancang desain pada
(sampling)
populasi hewan/tumbuhan
- Macam teknik sampling pada
populasi hewan dan tumbuhan
- Metode sampling dalam
populasi hewan dan tumbuhan
3 1 1.3 3. Konsep struktur populasi - Terampil dalam Mengunggah file Referensi 1,
1.4 hewan dan tumbuhan: Pertu mempresentasikan dan makalah, video, dan 2, 3, 4
mbuhan dan Penyusutan mendiskusikan tentang konsep str ppt presentasi
- konsep populasi tumbuhan uktur populasi hewan dan

4
- konsep pertumbuhan populasi tumbuhan: Pertumbuhan serta Pen
- Konsep penyusutan populasi yusutan dan struktur komunitas
4. Struktur komunitas hewan hewan dan tumbuhan dan
dan tumbuhan dan kaitannya kaitannya dengan jasa/layanan
dengan jasa/layanan ekosistem daratan maupun
ekosistem daratan maupun perairan
perairan
- konsep komunitas tumbuhan
- konsep komunitas hewan
- komposisi dan struktur
komunitas
- Peran bagi ekosistem daratan
dan perairan
4 1 1.5 5. Kajian fungsi komunitas - Terampil dalam Mengunggah file Referensi 1,
1.6 hewan dan tumbuhan, dan mempresentasikan dan makalah, video, dan 2, 3, 4
kaitannya dengan mendiskusikan tentang fungsi ko ppt presentasi
jasa/layanan ekosistem munitas hewan dan tumbuhan,
daratan maupun perairan dan kaitannya dengan
- definisi produktivitas jasa/layanan ekosistem daratan
- produktivitas dalam maupun perairan dan Konsep ang
komunitas hewan garan energi, efisien ekologi dan
- produktivitas dalam produktivitas (primer dan sekunde
komunitas tumbuhan r)
- metode pengukuran
produktivitas komunitas
tumbuhan
6. Konsep anggaran energi, efisi
en ekologi dan produktivitas
(primer dan sekunder)
- Definisi dan konsep anggaran
energi
- Definisi dan konsep efisiensi e
kologi
- Definisi dan konsep produktiv
itas primer dan sekunder
5 1 1.7 7. Kajian suksesi tumbuhan seb - Terampil dalam Terampil Mengunggah file Referensi 1,

5
1.8 agai bentuk perkembangan mempresentasikan dan berkomunikasi melalui makalah, video, dan 2, 3, 4
- Definisi suksesi pada mendiskusikan tentang kajian suk diskusi presentasi ppt presentasi
tumbuhan sesi tumbuhan sebagai bentuk per tentang rancangan
- proses suksesi pada tumbuhan kembangan serta komunitas tumb desain proyek
sebagai bentuk perkembangan uhan (dinamika komunitas
komunitas tumbuhan tumbuhan) dan kaitanya dengan
- faktor penyebab terjadinya jasa/layanan ekosistem daratan
suksesi pada tumbuhan
maupun perairan
- perbedaan suksesi primer dan
suksesi sekunder beserta
contohnya
8. Komunitas tumbuhan
(dinamika komunitas
tumbuhan) dan kaitanya
dengan jasa/layanan
ekosistem daratan maupun
perairan
- konsep komunitas tumbuhan
- komposisi dan struktur
vegetasi
- analisis dan deskripsi vegetasi
- aspek penting dalam analisis
vegetasi
- metode pencuplikan
(sampling) pada analisis
vegetasi
6 2 2.1 9. Evaluasi permasalahan agroe - Terampil dalam Terampil Mengunggah file Referensi 1,
2.2 kosistem berdasarkan kajian s mempresentasikan dan berkomunikasi melalui makalah, video, dan 2, 3, 4
truktur dan fungsi komunitas mendiskusikan tentang sikap posit diskusi presentasi ppt presentasi
tumbuhan if dan melakukan evaluasi tentang rancangan
- Pengertian agroekosistem permasalahan agroekosistem dan desain proyek
- Syarat suatu lokasi sebagai Farmscaping sebagai salah satu
agroekosistem terapan rekayasa komunitas tumb
- Konservasi agroekosistem uhan untuk manipulasi habitat mu
- struktur komunitas tumbuhan suh alami
dan hewan pada
- Terampil merancang desain
agroekosistem

6
- fungsi komunitas tumbuhan farmscaping untuk manipulasi
dan hewan pada habitat musuh alami
agroekosistem
10. Farmscaping: pengelolaan ko
munitas tumbuhan untuk man
ipulasi habitat musuh alami
- Definisi Farmscaping
- Prinsip farmscaping
- macam metode yang digunaka
dalam Farmscaping
- contoh aplikasi Farmscaping
dengan pengelolaan
komunitas tumbuhan terhadap
musuh alami
7 2 2.3 11. Aplikasi konsep waktu-suhu p - Terampil dalam Mengunggah file Referensi 1,
2.4 ada hewan poikiloterm dalam mempresentasikan dan makalah, video, dan 2, 3, 4
pengendalian hama pertanian mendiskusikan tentang konsep wa ppt presentasi
- konsep waktu-suhu pada ktu-suhu pada hewan poikiloterm
hewan poikiloterm dalam pengendalian hama pertani
- konsep pengendalian hama an dan macam-macam adaptasi pa
pertanian da hewan (morfologi/struktural, fi
- aplikasi konsep waktu-suhu siologis, perilaku, aestivasi, hiber
pada hewan poikiloterm nasi, dll)
dalam pengendalian hama
pertanian beserta contohnya
12. Macam-macam adaptasi pada
hewan (morfologi/struktural, f
isiologis, perilaku, aestivasi, hi
bernasi, dll)
- macam adaptasi pada hewan
8 2 2.5 13. Konsep Relung ekologi dan pe - Terampil dalam Mengunggah file Referensi
2.6 misahan relung serta aplikasi mempresentasikan dan makalah, video, dan 1,2,3,4,5
nya dalam konsevasi hewan la mendiskusikan tentang Konsep R ppt presentasi
ngkakonsep elung ekologi dan pemisahan relu
- konsep relung ekologi ng serta aplikasinya dalam konsev
- konsep pemisahan relung asi hewan langka dan konsep fakt

7
ekologi or pembatas dan kisaran toleransi
- hubungan konsep relung dalam dunia peternakan dan kons
ekologi dan aplikasinya dalam ervasi hewan
konservasi hewan langka
14.Konsep faktor pembatas dan
kisaran toleransi dalam dunia
peternakan dan konservasi he
wan
- konsep faktor pembatas
- konsep kisaran toleransi
- aplikasi konsep faktor
pembatas dan kisaran toleransi
dalam konservasi dan
peternakan
9 2 2.7 15. Konsep kelimpahan, intensitas - Terampil dalam Mengunggah file Referensi
2.8 dan prevalensi, disperse, feku mempresentasikan dan makalah, video, dan 1,2,3,4
2.9 nditas, dan kelulushidupan da mendiskusikan tentang Konsep ppt presentasi
lam kaitannya dengan peneta kelimpahan, intensitas dan
pan hewan langka. prevalensi, disperse, fekunditas,
- Definisi kelimpahan dan kelulushidupan dalam
- hubungan konsep kelimpaham kaitannya dengan penetapan
dengan penetapan status hewan langka serta Aplikasi
hewan langka konsep interaksi populasi,
- hubungan konsep intensitas persaingan predasi dan herbivor,
dan prevalensi dengan
parasitisme dan parasitodisme
penetapan status hewan
langka
dalam pengendalian biologis
- hubungan disperse dengan - Terampil dalam
penetapan status hewan mempresentasikan dan
langka mendiskusikan tentang Konsep
- hubungan fekunditas dan komunitas: predominasi,
kelulus hidupan dengan dominasi, keanekaragaman
penetapan status hewan hayati, dan kestabilan ekosistem
langka
16. Konsep interaksi populasi, pe
rsaingan predasi dan herbivo
r, parasitisme dan parasitodis

8
me dalam pengendalian biolog
is
- Definisi pengendalian biologis
- agen dalam pengendalian
biologis
- landasan konsep dalam
pengendalian biologis
- jenis-jenis pendekatan
pengendalian biologis
- aplikasi pengendalian biologis
berdasarkan konsep konsep
interaksi populasi, persaingan
predasi dan herbivor,
parasitisme dan parasitodisme
17. Konsep komunitas, predomin
asi, dominasi, keanekaragama
n hayati, dan kestabilan ekosis
tem
- Definisi predominasi dan
dominasi
- hubungan dominasi dan
predominasi dalam
keanekaragaman hayati dan
kestabilan ekosistem
10 3 3.1 18. Alternatif Energi Ramah Ling - Terampil dalam Terampil Mengunggah file Referensi
3.2 kungan dan nuklir serta masa mempresentasikan dan berkomunikasi melalui makalah, video, dan 1,2,3,4
depan manusia mendiskusikan tentang sikap posit diskusi presentasi ppt presentasi
- pengertian energi ramah if terhadap alternatif Energi Rama tentang rancangan
lingkungan h Lingkungan dan nuklir serta desain proyek
- macam-macam energi ramah masa depan manusia dan sikap po
lingkungan sitif terhadap konservasi sumber
- kendala dalam pemanfaatan daya alam dan rekayasa genetika
energi ramah lingkungan
- Terampil merancang desain
- nuklir sebagai energi ramah
lingkungan
alternatif ramah lingkungan
- dampak yang ditimbulkan dari dengan memanfaatkan bahan
energy nuklir yang ada di sekitar

9
- cara penanganan limbah
nuklir
19. Konservasi sumber daya alam
dan rekayasa genetika
- pengertian konservasi
- macam-macam ekosistem air
tawar dan cara konservasinya
- macam-macam ekosistem laut
dan cara konservasinya
- dampak positif dan negatif
rekayasa genetika dalam
upaya konservasi
11 3 3.3 20. Evaluasi agroekosistem berda - Terampil dalam Mengunggah file Referensi
3.4 sarkan kajian struktur dan fu mempresentasikan dan makalah, video, dan 1,2,3,4
ngsi komunitas tumbuhan mendiskusikan tentang agroekosis ppt presentasi
- Struktur komunitas saat tem berdasarkan kajian struktur d
agroekosistem an fungsi komunitas tumbuhan
- komposisi dan struktur serta sikap positif dalam
agroekosistem konservasi biosfer dan biosfer 2
21. Konservasi biosfer dan biosfer
2
- pengertian dan ruang lingkup
dari biosfer dan biosfer dua
- perbedaan biosfer dan biosfer
2
- kondisi dan faktor yang
mempengaruhi kelangsungan
biosfer dan biosfer dua.
12 3 3.5 22. Peran tumbuhan sebagai mikr - Terampil dalam Mengunggah file Referensi
3.6 ohabitat entomofagus (musuh mempresentasikan dan makalah, video, dan 1,2,3,4
alami) mendiskusikan tentang Peran tum ppt presentasi
- entomofagus dan sifat buhan sebagai mikrohabitat entom
biologinya ofagus (musuh alami) dan Pemanf
- peranan entomofagus terhadap aatan macam-macam indikator he
lingkungan wan untuk monitoring kondisi lin
- definisi mikrohabitat gkungan
- peran tumbuhan sebagai

10
mikrohabitat entomofagus
- cara mempertahankan
mikrohabitat dari entomofagus
23. Pemanfaatan macam-macam i
ndikator hewan untuk monito
ring kondisi lingkungan
- Definisi bioindikator
- Macam bioindikator hewan
13 4 4.1 24. Pengendalian Pencemaran di l - Terampil dalam Terampil Mengunggah file Referensi
4.2 ingkungan rumah tangga mel mempresentasikan dan berkomunikasi melalui makalah, video, dan 1,2,3,4
alui pembudayaan (6M) mendiskusikan tentang diskusi presentasi ppt presentasi
- dampak yang terjadi apabila pengendalian Pencemaran di tentang rancangan
sampah tidak dikelola dengan lingkungan rumah tangga melalui desain proyek
baik pembudayaan (6M) dan sikap
- cara pengelolaan sampah positif, dan menerapkan program
berbasis 6M Adiwiyata dan KRPL
- cara pemberdayaan
- Terampil merancang desain
masyarakat tentang sampah
rumah tangga pengendalian pencemaran di
25. Program Adiwiyata dan lingkungan rumah tangga melalui
KRPL 6M
- pengertian adiwiyata
- Prinsip adiwiyata
- Komponen adiwiyata
- Penilaian adiwiyata
- Pengertian KRPL
- Hubungan KRPL dan
adiwiyata
14 4 4.3 26. Bioremediasi dalam pengedali - Terampil dalam Mengunggah file Referensi
4.4 an kualitas lingkungan mempresentasikan dan makalah, video, dan 1,2,3,4
- pengertian bioremediasi mendiskusikan tentang pengemba ppt presentasi
- jenis-jenis bioremediasi ngan bioremediasi dalam pengeda
- macam teknik bioremediasi lian kualitas lingkungan serta
27. Analisis Dampak Lingkungan Analisis Dampak Lingkungan
(AMDAL) dan audit (AMDAL) dan audit lingkungan
lingkungan

11
- pengertian Analisis Mengenai
Dampak Lingkungan
(AMDAL).
- prinsip dalam Analisis
Mengenai Dampak
Lingkungan (AMDAL).
- jenis-jenis Analisis Mengenai
Dampak Lingkungan
(AMDAL).
- prosedur Analisis Mengenai
Dampak Lingkungan
(AMDAL) di Indonesia.
- konsep audit lingkungan.
- prosedur dan tahapan audit
lingkungan.
- prinsip-prinsip audit
lingkungan.
- jenis-jenis audit lingkungan.
15 4 4.5 28. Etika Lingkungan - Terampil dalam Mengunggah file Referensi
4.6 - pengertian etika lingkungan mempresentasikan dan makalah, video, dan 1,2,3,4
- jenis-jenis etika lingkungan. mendiskusikan tentang sikap ppt presentasi
- teori yang melandasi etika ling positif dalam Etika Lingkungan
kungan. serta memahami dan menentukan
- prinsip-prinsip etika lingkung sikap positif dalam pembangunan
an berkelanjutan
29. Pembangunan berkelanjutan
- Definisi pembangunan
berkelanjutan
- 3 pilar pembangunan
berkelanjutan
- Proses atau hasil akhir
pembangunan berkelanjutan

16 5 5.1 30. Prinsip, konsep, dan prosedur - Terampil dalam Terampil Mengunggah file Referensi
5.2 penerapan ekologi dalam mempresentasikan dan berkomunikasi melalui makalah, video, dan 1,2,3,4
5.3 kaitannya dengan Pengelolaan mendiskusikan tentang Prinsip, diskusi presentasi ppt presentasi
Lingkungan Hidup konsep, dan prosedur penerapan tentang rancangan

12
- Prinsip Penerapan Ekologi ekologi dalam kaitannya dengan desain proyek
- Konsep Penerapan Ekologi Pengelolaan Lingkungan Hidup,
- Prosedur Penerapan Ekologi Merancang pembelajaran dalam
- Kaitan Pengelolahan kaitannya dengan Pengelolaan
Lingkungan Hidup dengan Lingkungan Hidup dan
Ekologi Alternative pemecahan masalah
31. Merancang pembelajaran dalam kaitannya dengan
dalam kaitannya dengan implementasi Pengelolaan
Pengelolaan Lingkungan Lingkungan Hidup
Hidup
- Pengelolahan Lingkungan
Hidup
- Pembelajaran berbasis
lingkungan
32. Alternative pemecahan
masalah dalam kaitannya
dengan implementasi
Pengelolaan Lingkungan
Hidup
- Alernaltif Pemecahan masalah
implementasi pengelolahan
lingkungan hidup
- Kendala dalam implementasi
pengelolahan lingkungan
hidup
UAS

Sumber Belajar:
[1] Dharmawan, A. Ibrohim, Hawa T, Suwono, H. Susanto, P. 2004. Ekologi Hewan. Malang: UM Press
[2] Krebs, C. J. 2001. Ecology: Experimental analysis of Distribution and Abundance. Fifth Edition. Benjamins Cummings, an imprint of Addision Wesley Longmas, Inc.
New York.
[3] Moran, E. F. 2010. Environmental Social Sciences: Human-Environment Interactions and Sustain Ability. USA: Willey-Blackwell Publication
[4] Moles, M. C. & Simon, A. S. 2018. Ecology: Concepts and Applications, Eighth Edition. New York: McGraw-Hill Education
[5] Qian, S. S. 2017. Environmental and Ecological Statistics, Second Edition. USA: Taylor & Francis Grou

13
[6] Sumber lain yang diakses dari artikel jurnal Nasional maupun Internasional

Teknik Nilai Akhir= (X1+X2+X3+X4+X5):5


Evaluasi X1= Pretest
X2= Posttest tiap akhir pembelajaran
X3= Performance Assessment
X4= Portfolio (makalah laporan proyek desain produk dan LKM)
X5= UAS
X6= Penilaian Proyek Akhir

14
,m. b PENGALAMAN BELAJAR
(Satuan Acara Perkuliahan)
Perte- Aktivitas Belajar Alokasi Media Penilaian
muan Sub-
CPMK Offline/Tatap Muka/Di Luar Jam Online-Sinkron Online-Asinkron
Pembelajaran
1 Pendahuluan, Kontrak Belajar, dan pretest
2 1.1 a. Mahasiswa melalukan diskusi Mendiskusikan rancangan Mahasiswa kelompok yang 150 menit a. Power point 1. lembar observasi k
1.2 presentasi tentang materi kajia desain melalui e-conference presentasi mengupload ppt, b.Video materi p eterampilan komun
n ekologi hewan dan tumbuha tentang metode sampling pada makalah, dan video (jika ada) embelajaran ikasi beserta
n berbasis pendekatan sinekol beberapa kondisi vegetasi ke dalam SIPEJAR rubriknya
yang berbeda 2. lembar penilaian
ogi dan outekologi beserta con
kreativitas beserta
toh penelitiannya dan macam-
rubriknya
macam teknik dan metode pen 3. posttest
gambilan contoh populasi hew
an dan tumbuhan (sampling)
3 1.3 a. Mahasiswa melalukan diskusi Mahasiswa kelompok yang 150 menit a. Power point 1. lembar observasi k
1.4 presentasi tentang konsep stru presentasi mengupload ppt, b. Video materi pe eterampilan komun
ktur populasi hewan dan makalah, dan video (jika ada) mbelajaran ikasi beserta
tumbuhan: Pertumbuhan dan P ke dalam SIPEJAR rubriknya
Merancang desain 2. lembar penilaian
enyusutan dan struktur komuni
pengendalian pencemaran di kreativitas beserta
tas hewan dan tumbuhan dan
lingkungan Rumah tangga rubriknya
kaitannya dengan jasa/layanan melalui pembudayaan (6M) 3. posttest
ekosistem daratan maupun dan menguploadnya di
perairan SIPEJAR

4 1.5 a. Mahasiswa melalukan diskusi Mahasiswa kelompok yang 150 menit a. Power point 1. lembar observasi k
1.6 presentasi tentang kajian fungsi k presentasi mengupload ppt, b. Video materi pe eterampilan komun
omunitas hewan dan tumbuhan, makalah, dan video (jika ada) mbelajaran ikasi beserta
dan kaitannya dengan
ke dalam SIPEJAR rubriknya
jasa/layanan ekosistem daratan
maupun perairan dan Konsep an Merancang desain alternatif 2. lembar penilaian
ggaran energi, efisien ekologi dan energi ramah lingkungan kreativitas beserta
produktivitas (primer dan sekund dengan memanfaatkan bahan rubriknya

15
er) yang ada di sekitar dan 3. posttest
menguploadnya di SIPEJAR
5 1.7 a. Mahasiswa melalukan diskusi Mahasiswa kelompok yang 150 menit a. Power point 1. lembar observasi k
1.8 presentasi tentang suksesi presentasi mengupload ppt, b. Video materi pe eterampilan komun
tumbuhan dan dinamika makalah, dan video (jika ada) mbelajaran ikasi beserta
komunitas tumbuhan ke dalam SIPEJAR rubriknya
2. lembar penilaian
kreativitas beserta
rubriknya
3. posttest
6 2.1 a. Mahasiswa melalukan diskusi Mendiskusikan rancangan Mahasiswa kelompok yang 150 menit a. Power point 1. lembar observasi k
2.2 presentasi tentang agroekosistem desain melalui e-conference presentasi mengupload ppt, b. Video materi pe eterampilan komun
dan farmscaping tentang farmscaping untuk makalah, dan video (jika ada) mbelajaran ikasi beserta
manipulasi habitat musuh ke dalam SIPEJAR rubriknya
alami 2. lembar penilaian
kreativitas beserta
rubriknya
3. posttest

7 2.3 a. Mahasiswa melalukan diskusi Mahasiswa kelompok yang 150 menit a. Power point 1. lembar observasi k
2.4 presentasi tentang materi tentang presentasi mengupload ppt, b. Video materi pe eterampilan komun
hewan poikiloterem dan macam- makalah, dan video (jika ada) mbelajaran ikasi beserta
macam adaptasi hewan ke dalam SIPEJAR rubriknya
2. lembar penilaian
kreativitas beserta
rubriknya
3. posttest
8 2.5 a. Mahasiswa melalukan diskusi Mahasiswa kelompok yang 150 menit a. Power point 1. lembar observasi k
2.6 presentasi tentang materi konsep presentasi mengupload ppt, b. Video materi pe eterampilan komun
relung ekologi dan faktor makalah, dan video (jika ada) mbelajaran ikasi beserta
pembatasan serta kisaran ke dalam SIPEJAR rubriknya
toleransi Merancang desain sampling 2. lembar penilaian
(pengambilan contoh kreativitas beserta

16
populasi hewan) dan rubriknya
menguploadnya di SIPEJAR 3. posttest
9 2.7 a. Mahasiswa melalukan diskusi Mahasiswa kelompok yang 150 menit a. Power point 1. lembar observasi k
2.8 presentasi tentang Aplikasi presentasi mengupload ppt, b. Video materi pe eterampilan komun
2.9 konsep waktu-suhu pada makalah, dan video (jika ada) mbelajaran ikasi beserta
hewan poikiloterm dalam ke dalam SIPEJAR rubriknya
pengendalian hama pertanian 2. lembar penilaian
kreativitas beserta
dan Aplikasi konsep faktor
rubriknya
pembatas dan kisaran toleransi
3. posttest
dalam dalam dunia peternakan
dan konservasi hewan serta
membedakan konsep
diantaranya
10 3.1 a. Mahasiswa melalukan diskusi Mendiskusikan rancangan Mahasiswa kelompok yang 150 menit a. Power point 1. lembar observasi k
3.2 presentasi tentang materi sikap p desain melalui e-conference presentasi mengupload ppt, b. Video materi pe eterampilan komun
ositif terhadap alternatif Energ tentang alternatif energi ramah makalah, dan video (jika ada) mbelajaran ikasi beserta
i Ramah Lingkungan dan lingkungan dengan ke dalam SIPEJAR rubriknya
nuklir serta masa depan memanfaatkan bahan yang ada Mahasiswa merancang desain 2. lembar penilaian
manusia dan sikap positif di sekitar tentang farmscaping untuk kreativitas beserta
terhadap konservasi sumber manipulasi habitat musuh rubriknya
daya alam dan rekayasa alami dan menguploadnya di 3. posttest
genetika SIPEJAR

11 3.3 a. Mahasiswa melalukan diskusi Mahasiswa kelompok yang 150 menit a. Power point 1. lembar observasi k
3.4 presentasi tentang materi agroek presentasi mengupload ppt, b. Video materi pe eterampilan komun
osistem berdasarkan kajian str makalah, dan video (jika ada) mbelajaran ikasi beserta
uktur dan fungsi komunitas tu ke dalam SIPEJAR rubriknya
mbuhan dan sikap positif 2. lembar penilaian
kreativitas beserta
dalam konservasi biosfer dan
rubriknya
biosfer 2
3. posttest
12 3.5 a. Mahasiswa melalukan diskusi Mahasiswa kelompok yang 150 menit a. Power point 1. lembar observasi k
3.6 presentasi tentang materi Peran t presentasi mengupload ppt, b. Video materi pe eterampilan komun

17
umbuhan sebagai mikrohabitat makalah, dan video (jika ada) mbelajaran ikasi beserta
entomofagus (musuh alami) ke dalam SIPEJAR rubriknya
dan Pemanfaatan macam-mac 2. lembar penilaian
am indikator hewan untuk mo kreativitas beserta
rubriknya
nitoring kondisi lingkungan
3. posttest
13 4.1 a. Mahasiswa melalukan diskusi Mendiskusikan rancangan Mahasiswa kelompok yang 150 menit a. Power point 1. lembar observasi k
4.2 presentasi tentang materi desain melalui e-conference presentasi mengupload ppt, b. Video materi pe eterampilan komun
pengendalian Pencemaran di tentang pengendalian makalah, dan video (jika ada) mbelajaran ikasi beserta
lingkungan rumah tangga pencemaran di lingkungan ke dalam SIPEJAR rubriknya
melalui pembudayaan (6M) Rumah tangga melalui 2. lembar penilaian
dan sikap positif, dan pembudayaan (6M) kreativitas beserta
rubriknya
menerapkan program
3. posttest
Adiwiyata dan KRPL
14 4.3 a. Mahasiswa melalukan diskusi Mahasiswa kelompok yang 150 menit a. Power point 1. lembar observasi k
4.4 presentasi tentang materi penge presentasi mengupload ppt, b. Video materi pe eterampilan komun
mbangan bioremediasi dalam makalah, dan video (jika ada) mbelajaran ikasi beserta
pengedalian kualitas lingkung ke dalam SIPEJAR rubriknya
an dan Analisis Dampak 2. lembar penilaian
kreativitas beserta
Lingkungan (AMDAL) dan
rubriknya
audit lingkungan
3. posttest

15 4.5 a. Mahasiswa melalukan diskusi Mahasiswa kelompok yang 150 menit a. Power point 1. lembar observasi k
4.6 presentasi tentang materi sikap presentasi mengupload ppt, b. Video materi pe eterampilan komun
positif dalam Etika Lingkungan makalah, dan video (jika ada) mbelajaran ikasi beserta
dan menentukan sikap positif ke dalam SIPEJAR rubriknya
dalam pembangunan Mahasiswa merancang desain 2. lembar penilaian
berkelanjutan melalui e-conference tentang kreativitas beserta
sampling (pengambilan rubriknya
contoh populasi hewan) dan 3. posttest
menguploadnya di SIPEJAR
16 5.1 a. Mahasiswa melalukan diskusi Mendiskusikan rancangan Mahasiswa kelompok yang 150 menit c. Power point 1. lembar observasi k

18
5.2 presentasi tentang materi Prinsip, desain melalui pembelajaran presentasi mengupload ppt, d. Video materi pe eterampilan komun
5.3 konsep, dan prosedur penerapan yang berbasi lingkungan makalah, dan video (jika ada) mbelajaran ikasi beserta
ekologi, Merancang pembelajaran ke dalam SIPEJAR rubriknya
dan Alternative pemecahan 2. lembar penilaian
masalah dalam kaitannya dengan kreativitas beserta
implementasi Pengelolaan rubriknya
Lingkungan Hidup 3. posttest
UAS

19
RENCANA PROYEK UNTUK PRAKTKUM EKOLOGI LANJUT (masing-masing
Tema pilih satu sub tema) dikerjakan secara berkelompok

TEMA BESAR I:
PENGEMBANGAN INDIKATOR BIOLOGIS UNTUK MONITORING KUALITAS
SUNGAI BERANTAS KOTA/KABUPATEN MALANG
SUB TEMA:
a. Pemanfaatan kenakeragaman bentos invertebrata sebagai indicator biologis (Cacing
(Annelida), Mollusca, Arthropoda, dll)
b. Penggunaan alga mikro sebagai indicator bologis

TEMA BESAR II
BIOKONSERVASI SUMBERDAYA HAYATI MELALUI PERAN TUMBUHAN
SEBAGAI REFUGIA MUSUH ALAMI DI AGROEKOSISTEM
SUBTEMA:
a. Pengamatan preferensi Arthropoda pada berbagai jenis tumbuhan liar
b. Pemanfaatan tumbuhan liar sebagai refugia predator dan parasitoid di agroekosistem
c. Distribusi temporal dan spatial Arthropoda pada berbagai jenis tumbuhan liar di
agroekosistem

TEMA BESAR III


PENGELOLAAN SAMPAH RUMAH TANGGA BERBASIS 6M
SUBTEMA:
a. Survei timbunan sampah di wilayah perumahan
b. Pengomposan dengan berbagai teknik (satu kelompok satu jenis tidak boleh kembar
dengan kelompok lain) termasuk dengan keranjang takakura
c. Eksperimen pengaruh pemberian pupuk kompos terhadap pertumbuhan tanaman
d. Daurulang sampah kering
e. Membuat vertikal garden dengan bahan yang ada di sekitar
f. Membuat biogas dengan memanfaatkan sampah yang ada di sekitar
g. Membuat aquaponik

20

Anda mungkin juga menyukai