PERENCANAAN,

PELAKSANAAN & EVALUASI

PEMBELAJARAN

Insanul Kamil
 35 Menit Paparan Materi
5 Menit Tanya Jawab
PERENCANAAN 5 Menit Penugasan
PELAKSANAAN

Evaluasi
PEMBELAJARAN
YANG
BERKUALITAS
 OBJEK PEMBELAJARAN

PERENCANAAN PENDEKATAN, MODEL, STRATEGI, METODE,

TEKNIK, MEDIA,

PELAKSANAAN
DESAIN PEMBELAJARAN (SILABUS-RPP-PMH-

MODUL)
PENILAIAN
DESAIN PENILAIAN (RENCANA EVALUASI, KISI-KISI,
NASKAH SOAL, LKPD)
 KOMPETENSI Berbicara dan Mempresentasikan
CP FASE C

Peserta didik mampu menyampaikan informasi secara lisan untuk tujuan menghibur dan meyakinkan
mitra tutur sesuai kaidah dan konteks.

Menggunakan kosakata baru yang memiliki makna denotatif, konotatif, dan kiasan; pilihan kata yang
tepat sesuai dengan norma budaya; menyampaikan informasi dengan fasih dan santun.

Peserta didik menyampaikan perasaan berdasarkan fakta, imajinasi (dari diri sendiri dan orang lain)
secara indah dan menarik dalam bentuk prosa dan puisi dengan penggunaan kosakata secara kreatif.

Peserta didik mempresentasikan gagasan, hasil pengamatan, dan pengalaman dengan logis,
sistematis, efektif, kreatif, dan kritis; mempresentasikan imajinasi secara kreatif.

Materi Esensial 1 : Materi Esensial 2 : Materi Esensial 3: Materi Esensial 4 :

1. ....................... 1. ....................... 1. ....................... 1. .......................
2. ........................ 2. ........................ 2. ........................ 2. ........................
3. ......................... 3. ......................... 3. ......................... 3. .........................
 KOMPETENSI Berbicara dan Mempresentasikan
CP FASE C

Peserta didik mampu menyampaikan informasi secara

lisan untuk tujuan menghibur dan meyakinkan mitra
tutur sesuai kaidah dan konteks.
DESAIN 1:
1. ....................... DESAIN 2:
2. ........................ 1. ....................... DESAIN 3:
3. ......................... 2. ........................ 1. .......................
3. ......................... 2. ........................
3. .........................
 KOMPETENSI Berbicara dan Mempresentasikan
CP FASE C

Peserta didik mampu menyampaikan informasi secara

lisan untuk tujuan menghibur dan meyakinkan mitra
tutur sesuai kaidah dan konteks.

JENIS PENILAIAN 2:
JENIS PENILAIAN 1:
1. .......................
1. .......................
2. ........................
2. ........................
3. .........................
3. .........................
TUGAS MANDIRI
1. Pilihlah 1 KD / CP dari Kelas/Mapel yg diampu
2. Isilah format berikut dengan menentukan aspek kompetensi, memilih materi
esensial, membuat desain pembelajaran dan menentukan jenis serta bentuk
penilaiannnya

JENIS &
ASPEK MATERI
KD / CP KOMPETENSI
DESAIN PEMBELAJARAN BENTUK
ESENSIAL PENILAIAN