TUGAS RESENSI ULASAN BUKU

MATA KULIAH : BAHASA INDONESIA

DOSEN PENGAMPU : PERAWATI

Disusun Oleh:
DhikaFachari Zhul Pratama (2201124707)

PROGRAM STUDI ILMU PEMERINTAHAN

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

UNIVERSITAS RIAU

TA. 2022/2023
 RESENSI BUKU

ORIENTASI MOBILITAS

JUDUL RESENSI

Ulasan Buku “Keterampilan Orientasi & Mobilitas (OM)” oleh Utomo dan Nadya Muniroh

IDENTITAS RESENSI

Judul Buku : Keterampilan Orientasi Mobilitas (OM)

Penulis : Utomo dan Nadya Muniroh

Penerbit/Kota : Nizama Learning Center, Sidoarjo

Tebal : 128 halaman

Bahasa : Indonesia

Sampul : Latar hijau, dan Putih

ORIENTASI

Salah satu hambatan yang paling dirasakan bagi seseorang yang mengalami kehilangan
penglihatan (tunanetra) adalah kemampuan orientasi dan mobilitas (OM). Orientasi merupakan
kemampuan seseorang memahami lingkungan, sedangkan mobilitas adalah kemampuan
seseorang berpindah dari tempat ke tempat lainnya.

Buku ini ditulis oleh Utomo & Nadya Muniroh, Utomo adalah seorang akademis yang tidak
pernah lepas dari kepentingan para penyandang disabilitas ( Anak Berkebutuhan Khusus/ ABK )
dimana beliau berkecimpung di dunia Pendidikan dan pernah menjadi mitra bakti organisasi
PERTUNI DPD Provins Kalimantan Selatan. Yang lahir pada tanggal 29 Mei 1969 di Daerah
Istemewa Yogyakarta. Beliau juga memiliki beberapa buku yang telah diterbitkan salah satunya
Pendidikan Anak dengan Hambatan Penglihatan, tahun 2019. Dan Nadya Muniroh sebagai
rekannya yang berasal dari kota Banjarmasin dengan julukan kota seribu sungai. Seorang
penulis yang berkecimpung menjadi tenaga pengajar di Program Studi Pendidikan Khusus FKIP
ULM.

TAFSIRAN

Buku ini memaparkan data dan fakta seputar pentingnya alat bantu orientasi bagi orang
tunanetra. Melalui sebuah penelitian, penulis memaparkan tiga kategori alat bantu orientasi
seperti Model, Grafik, dan Verbal. Penulis juga memaparkan pentingnya alat bantu mobilitas
bagi orang tunanetra seperti pendamping awas, tongkat, dan anjing penuntun.

Guru O&M menyampaikan banyak informasi ruang kepada siswanya melalui penjelasan dan
deskripsi lisan selama pelajaran, dan dengan mempergunakan pengenalan langsung
terhadapbenda-benda yang ada di lingkungannya, Teknik-teknik tersebut saja tidaklah cukup
atau tidak efisien. Inilah yang menjadi dorongan utama bagi penulis untuk melakukan penelitian
mengenai pentingnya Orientasi dan Mobilitas dengan menggunakan alat bantu bagi tunanetra.

Dengan alat bantu orientasi dan mobilitas cocok dipergunakan oleh banyak siswa dan banyak
situasi belajar. Meskipun demikian, alat bantu bukanlah obat mujarab, dan tidak dipergunakan
sebagai akhir dari segala-galanya. Buku ini juga disajikan tabel sehingga tampak lebih menarik.
KELEBIHAN BUKU (Evaluasi)

Utomo dan Nadya Muniroh memiliki ciri khas dengan membuat buku seputar Orientasi &
Mobilitas sesuai dengan bidang ilmu yang dipelajarinya. Buku yang berjudul “Keterampilan
Orientasi & Mobilitas (OM) bagi tunanetra” memiliki bentuk yang simple dan warna cover yang
menarik. Penulis memiliki ciri khas yang membuat buku pembelajaran sesuai dengan apa yang
dibutuhkan dalam mempelajari ilmu ini.

KELEMAHAN BUKU (Evaluasi)

Sayangnya beberapa pemilihan kata atau diksi terasa masih terlalu berat untuk dipahami. Dan
di dalam isi buku tersebut tidak mencantumkan gambar sehingga terlihat hampa dan kurang
berwarna. Padahal jika menggunakan istilah, kata-kata, dan gambar semua kalangan dapat
memahami dan lebih menarik.

RANGKUMAN

Buku ini membahas keterampilan orientasi dan mobilitas bagi tunanetra. Yang isinya tentang
membedah siapa itu tunanetra, dan bagaimana indera-indera yang masih berfungsi dapat dilatih
sehingga bisa menjadi andalan bagi tunanetra mendapatkan informasi dari lingkungannya
terutama dalam mengasah tunanetra mempunyai keterampilan orientasi dan mobilitas. Buku ini
memiliki bentuk cover yang mearik, namun beberapa pemiihan kata terasa masih berat untuk
dipahami. Namun hal tersebut tidak dapat disebut sebagai kekurangan , karena pada akhirnya
buku ini adalah buku keilmuan yang membahas secara rinci.