Anda di halaman 1dari 20

LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN (PKL)

DI
FAKAR CUTTING

Disusun oleh:

NAMA : ALRADI FIKRI


NIS : 0041697911
KELAS : XII TP 1
KOMPETENSI KEAHLIAN : Teknik Pemesinan

SMK NEGERI 1 BANGKINANG


Bangkinang, Kampar telp/fax (0762) 21310
Website : http://smkn1bangkinang.sch.id
e-mail : smkn1_bkn@yahoo.com
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

i
HALAMAN PENGESAHAN SEKOLAH
LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN DI BENGKEL LAS UJANG
Waktu Pelaksanaan
14 Juli 2022 -19 Desember 2022

Disusun oleh:
Nama :ALRADI FIKRI
NIS : 7404
Kelas :XII TP 1
Kompetensi Keahlian :Teknik Pemesinan

Laporan ini telah disetujui dan disahkan


pada tanggal 12 Desember 2022

Kepala Program Guru Pembimbing

YELMINDRA,S.Pd AL AFIF ATTORIK,S.Pd

Mengetahui:
Kepala SMK N 1 Bangkinang

DJUNAIDI, M.Pd
NIP.19710604 199903 1 006

ii
HALAMAN PENGESAHAN PERUSAHAAN
LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN
FAKAR CUTTING
14 JULI 2022 s/d 19 DESEMBER 2022

OLEH :

NAMA : ALRADI FIKRI


NIS :7404
KELAS : XII TEKNIK PEMESINAN
JUDUL :PEMOTONGAN ACP(ALUMINIUM COMPOSITE
PANEL) DENGAN MESIN ROUTER

BANGKINANG KOTA 2021


Menyetujui,

Supervisor Pemeliharaan Pembimbing Lapangan

JULMAEDI DHANNY RAMADAN SYAH

MANAGER

AGUS SUTAWIJAYA

iii
HALAMAN PENGUJI

Laporan praktek kerja lapangan ini telah diujikan pada :

Hari/tanggal : 20 DESEMBER 2022


Waktu :
Tempat : SMK Negeri 1 Bangkinang

Menyetujui :

Penguji 1 Penguji 2

(……………………………) (…………………………….)

Mengetahui
Kepala Kejuruan TP

Yelmindra, S.Pd
NIP.93161544Z

iv
KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah


melimpahkan rahmat dan hidayahnya, sehingga penulis dapat menyelesaikan
Laporan Praktek Kerja Lapangan di FAKAR CUTTING .
Penulis menyadari bahwa penyusunan laporan Praktek Kerja Lapangan
(PKL) ini tidak akan terwujud tanpa adanya bantuan dan dorongan dari berbagai
pihak.Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terima
kasih kepada yang terhormat :
1. Bapak Djunaidi,M.Pd, selaku kepala sekolah yang telah memberi
rekomendasi dan izin pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan (PKL) di
Industri.
2. Bapak AGUS SUTAWIJAYA selaku Manager di FAKAR CUTTING
3. Ibu Yelminra, S.Pd, selaku ketua jurusan Teknik Pemesinan yang
telah,memberikan motivasi dan ilmunya untuk pengembangan diri peserta
dalam proses Praktek Kerja Lapangan (PKL) dan belajar mengajar
disekolah.
4. Bapak Dhani selaku pembimbing pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan
(PKL)
5. Bapak dan Ibu guru SMK Negeri 1 Bangkinang
6. Orang Tua/Wali yang telah memberikan dukungan baik secara moral
maupun spiritual.
7. Teman-teman SMK Negeri 1 Bangkinang dan teman-teman peserta
Praktek Kerja Lapangan (PKL) yang telah banyak berbagi dukungan
dalam pelaksanaan magang dan penyusunan laporan.
8. Semua pihak yang telah membantu terselesainya laporan magang ini yang
tidak dapat ditulis satu persatu.
Semoga segala bantuan yang telah diberikan kepada penulis mendapat
balasan yang setimpal dari Allah SWT, Penulis menyadari masih banyak
kekurangan dalam penusunan laporan Praktek Kerja Lapangan (PKL).

v
DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 ……………………………...............................................................4

Gambar 2.2FAKAR CUTING………………...................................................... 5

Gambar 2.3 ……………………………...............................................................6

Gambar 2.4 ……………………………...............................................................7

Gambar 2.5 ………………………………............................................................ 8

1
BAB 1

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Dengan program Praktek Kerja Lapangan (PKL) siswa tidak hanya belajar
disekolah saja namun juga diluar sekolah yaitu dengan langsung terjun ke dunia industri
atau dunia usaha atau lapangan kerja lain untuk penerapan,pemantapan,dan peningkatan
komptensi.
Kegiatan Praktek Kerja Lapangan ini adalah kegiatan yang sangat penting dalam
rangka memberikan bekal kemampuan nilai-nilai positif kepada peserta didik, oleh
karena itu perlu dibuat suatu pedoman yang betul-betul dapat dijadikan acuan oleh semua
yang terlibat dalam pelaksanaannya,sesuai dengan pernyataan pada pasal 4 standar proses
pendidikan dasar dan menengah yang dinyatakan bahwa pelaksanaan pembelajaran
DU/DI berupa praktik kerja lapangan diatur lebih lanjut oleh direktorat jenderall
terkait.Dengan diadakannya kegiatan Praktek Kerja Lapangan (PKL) ini siswa dapat
merasakan dan mengenal dunia kerja atau dunia usaha secara mandiri.Siswa dapat
mempraktikkan secara langsung ilmu yang dipelajari selama sekolah.
Berikut dasar hukum tentang Praktek Kerja Lapangan (PKL):
1. Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
2. PP No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
sebagaimana telah beberapa kali diubah terakhir dengan PP No. 13
Tahun 2005 tentang perubahan kedua atas Peraturan Pemerintah No.
19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.
3. PP Republik Indonesia Nomor 17 tahun 2010 tentang Pengelolaan Dan
Penyelenggaraan Pendidikan sebagaimana telah diubah dengan PP
Republik Indonesia Nomor 66 tahun 2010 tentang perubahan atas PP
Republik Indonesia Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan Dan
Penyelenggaraan Pendidikan.
4. l No. 0490/1993 tentang Kurikulum SMK yang berisi bahwa "Dalam
melaksanakan pendidikan dilaksanakan melalui dua jalur yaitu Pendidikan di
dalam Sekolah dan Pendidikan di luar Sekolah".
5. Di dalam lampiran keputusan MENDIKBUD tentang kurikulum 1994 SMK yaitu
dalam dokumen landasan, program dan pembangunan kurikulum 1994 SMK,
disebutkan bahwa peningkatan mutu dan relevasi Pendidikan Menengah Kejuruan

2
diarahkan untuk mengembangkan suatu sistem yang utuh dan mantap sehingga
terdapat kesinambungan antara Dunia Pendidikan dan Dunia Kerja.
6. Peraturan Presiden Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional
Indonesia (KKNI).
7. Instruksi Presiden Nomor 9 Tahun 2016 tentang Revitalisasi Sekolah Menengah
Kejuruan Dalam Rangka Peningkatan Kualitas dan Daya Saing Sumber Daya
Manusia (SDM).
8. Peraturan Menteri Tenaga Kerja Nomor 36 Tahun 2016 tentang Penyelenggaraan
Pemagangan di Dalam Negeri.
9. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2017 tentang Standar
Kompetensi Lulusan Pendidikan Menengah Kejuruan.
10. Keputusan Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah
KEMDIKBUD Nomor 130/D/KEP/KR/2017 tentang Struktur Kurikulum
Pendidikan Menengah Kejuruan.

1.2 Tujuan PKL

Tujuan dari Praktik Kerja Lapangan (PKL) di FAKAR CUTTING antara


lain:

1.2.1 Bertujuan untuk memperoleh wawasan tentang pengalaman menjadi


karyawan Tata Usaha FAKAR CUTTING.

1.2.2 Bertujuan untuk memperoleh pengalaman dari pekerjaan nyata yang


dilakukan sesuai disiplin ilmu yang diperoleh di bangku sekolah (sesuai latar
belakang pendidikan).

1.2.3 Dapat menerapkan ilmu yang saya dapatkan di bangku sekolah untuk
membantu jalannya proses kegiatan belajar mengajar dan praktik di dalam
bengkel FAKAR CUTTING.

1.3 Kegunaan PKL

1.3.1 Bagi siswa

3
Kegunaan yang diperoleh setelah melakukan praktik kerja lapangan bagi siswa
antara lain:
1. Menambah pengalaman serta wawasan tentang dunia kerja yang sesungguhnya.
2. Meningkatkan wawasan bersosialisasi dengan ruang lingkup kerja.

3. Memperoleh pengalaman dalam menghadapi suatu masalah pekerjaan serta


dapat meningkatkan kemampuan menyelesaian masalah yang dihadapi.

1.3.2 Bagi Sekolah

Kegunaan yang diperoleh setelah melakukan praktik kerja lapangan bagi Sekolah
antara lain:
1. Melalui Praktik Kerja Lapangan (PKL) diharapkan dapat meningkatkan
hubungan kemitraan dengan perusahaan terkait.
2. Menciptakan calon-calon tenaga kerja yang berkualitas serta siap untuk
memasuki dunia kerja yang sesungguhnya sesuai dengan ilmu yang telah didapati.

1.3.3 Bagi Instansi / Perusahaan

Kegunaan yang diperoleh setelah melakukan praktik kerja lapangan bagi Instansi
/ Perusahaan antara lain:
1. Memperoleh inovasi dalam perawatan dan trouble shooting terhadap
perangkat teknologi informasi yang terdapat pada bengkel FAKAR CUTTING.
2. Penghematan biaya perawatan dan trouble shooting terhadap perangkat
teknologi informasi yang terdapat pada FAKAR CUTTING.

4
BAB II
PROFIL PERUSAHAAN

2.1. Sejarah Berdirinya FAKAR CUTTING


FAKAR CUTTING berdiri pada tanggal 09 MARET 2022.
Pemilik perusahaan ini bernama DR.H.SYAHRUL AIDI MAAZAT LC.MA
Perusahaan ini berdiri karena terinspirasi pada saat pebuatan pagar rumah nya,lalu dia bertanya
kepada pembuat pagar tersebut dimana mengcutting pagar itu lalu pembuat pagar itu menjelas
kan nya.Mendengar itu bapak Syahrul pun tertarik untunk membangun perusahaan ini,lalu bapak
Syahrul bertanya kepada pembuat pagar tersebut siapakah yang bisa menjalankan mesin catting
kalau dia sudah membeli mesin cutting itu,lalu pembuat pagar itu menjawab ada dan lansung
menelpon orang itu berasal dari alumni SMKN 1 Bangkinang kota lalu memberikan nomor
telepon nya ke bapak Syahrul.setelah itu bapak Syahrul menelpon operator tersebut.setelah itu
beliau mengajak berkumpul untuk membicarakan perusahaan yang akan dia bangun.
Pada tanggal 02-02-2022 semua tim yang beranggotakan 6 orang berkumpul untuk mengatur
tugas masing-masing yang terdiri dari:
Manager : AGUS SUTAWIJAYA
Administrasi: AIDIL KARNANDA dan NURMADIYAH
Desain : JULMAEDI
OPERATOR: DHANNY RAMADAN SYAH dan M.FAUZI
Pada tanggal 09-03-2022 tibalah waktunya GRAND OPENING yang dihadiri oleh orang-orang
besar seperti ketua PKS,ketua DPR dan lainnya.
Terdapat tiga model mesin cutting yaitu:
1.LASER FAIBER (berfungsi untuk pemotongan bahan berupa metal).
2.LASER CO2 (berfungsi untuk pemotongan bahar berupa akrilik dan sponge).
3.ROUTER (berfungsi untuk pemotongan bahan berupa kayu,triplek,acp,pvc dll).
Alamat perusahaan : Jl. Danau Toba No.59, Sidomulyo Timur., Kec. Marpoyan Damai, Kota
Pekanbaru, Riau, Indonesia

5
2.2. Profil FAKAR CUTTING

2.3.Visi dan Misi

A. Visi Perusahaan

Visi FAKAR CUTTING yaitu


“Menjadi tempat cutting pilihan masyarakat karena akan
memberikan kepuasan terhadap konsumen”.

B. Misi Perusahaan

Misi FAKAR CUTTING antara lain:

1. Menjadi disiplin sebagai kebutuhan.


2. Menbudayakan berfikir untuk menyelesaikan masalah.

6
3. Menumbuh kembangkan sikap, mental dan serta keterampilan.
4. Mempertebal iman dan taqwa serta budi perkerti yang luhur dan bijaksana.
5. Meningkatkan kualitas pembelajaran.
6. Meningkatkan kemampuan SDM.

2.4.DENA FAKAR CUTTING

7
BAB IV
PENUTUP

4.1. SIMPULAN
Selama melaksanakan kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL) di FAKAR CUTTING, penulis
mengambil beberapa kesimpulan diantaranya sebagai berikut:

1. Adanya kegiatan Praktik Kerja Lapangan(PKL) ini dapat memberi gambaran umum
tentang dunia kerja, pengetahuan dalam mengatasi masalah lingkungan kerja, melatih sikap dan
prilaku baik dalam lingkungan kerja.
2. Kegiatan belajar mengajar di bengkel FAKAR CUTTING sudah menggunakan mesin
cutting sebagai alat untuk memotong berbagai macam bahan untuk du cutting.
3. FAKAR CUTTING setiap harinya melakukan persiapan perlengkapan untuk praktik pada
saat pembelajaran dan setiap bulannya melakukan perawatan dan pemeliharaan alat mesin.
4.2. SARAN
Berdasarkan kesimpulan diatas penulis menyarankan hal-hal sebagai berikut:
1. Diperlukannya spy class room untuk pemantauan kegiatan pembelajaran.
2. Untuk para membaca agar bisa memberikan masukan dan kritik yang bersifat
membangun.
3. Kepada para peserta PKL agar mempersiapkan diri dengan menguasai pelajaran yang
akan diterapkan dalam industri, agar memudahkan dalam melakukan praktek kerja lapangan di
perusahaan.

8
BAB III
PROSES PERMESINAN
3.1.PEMOTONGAN ACP(aluminium composite panel)
Proses pemotongan acp biasanya menggunakan biasanya menggunakan mesin ROUTER.
3.2.MESIN ROUTER

Mesin ROUTER adalah salah satu mesin woodworker yang diperlukan untuk
membentuk profil atau bentukan pada kayu.

3.3.GAMBAR KERJA

Mesin ini adalah salah satu mesin woodworker yang diperlukan untuk
membentuk profil atau bentukan pada kayu

3.4. Langkah Kerja


Adapun langkah kerja yang dilakukan dalam pemotongan acp(aluminium composite
panel) sebagai berikut :

a. Bersikan mesin terlebih dahulu.


b. Naikkan bahan ke atas mesin .
c. Hidupan mesin.
d. Buang air kompresor.
e. Kembalikan mesin ke titik nol (origin).
f. Kalibrasikan mesin.
g. Masukkan file ke monitor
h. Cari titik x,y dam z
i. Setelah dapat lalu di start

9
j. Setelah selesai turunkan bahan dari mesin
k. Dan bersikan mesin kembali
l. Terakhir matikan mesin

10
11
12
13
14
15

Anda mungkin juga menyukai