PENGARUH GAME ONLINE TERHADAP PRESTASI BELAJAR

MAHASISWA
Diajukan Untuk Memenuhi TUGAS MATA KULIAH BAHASA
INDONESIA
DOSEN PENGAMPU: BAPAK SYEKHFANI

Disusun Oleh :
mohammad syarifatul mustofa (220111100314)
ilmu hukum
fakultas hukum
UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
 KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Segala puji dan syukur bagi Allah yang merajai alam semesta karena
berkat rahmat, karunia dan hidayah-Nya dapat menyelesaikan KTI yang
berjudul: “PENGARUH GAME ONLINE TERHADAP PRESTASI
BELAJAR MAHASISWA ” Serta sholawat beriring salam senantiasa
tercurahkan kepada suri tauladan sepanjang zaman Nabi besar
Muhammad Saw beserta keluarga, para sahabat, dan para pengikutnya
hingga akhir zaman.
Adapun KTI ini disusun dengan sungguh dan mencoba sebaik baiknya
untuk memenuhi tugas dari matkul bahasa Indonesia
Namun saya menyadari bahwa dalam penulisan KTI ini tidak terlepas
dari
kemudahan yang diberikan Allah SWT serta bantuan baik secara materi
maupun
spiritual dan juga jika ada kesalahan dalam kepenulisan tugas ini itu
murni dari saya sendiri mohon koreksinya untuk perbaikan kedepan

Wassalamu’alaikum Wr. Wb

Bangkalan, 15 november 2022

 Penulis
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
Perkembangan teknologi yang maju begitu pesat di tahun 2022 dengan
penemuan yang sangat canggih
membuat sistem komunikasi dan komputer berkembang begitu cepat.
Pada era yang serba digital dan modern seperti sekarang ini,
sektor kehidupan mengalami percepatan pertumbuhan yang begitu pesat, tidak
hanya sarana teknologi, komunikasi, maupun transportas, fenomena ini juga
berlaku pada banyak pola kehidupan begitupun di dalam dunia game
Beberapa tahun ini sedang maraknya beberapa game yang berbasis
Online yang banyak di gemari oleh kalangan remaja sampai kalangan dewasa,
Game online adalah permainan yang
berbasis elektronik dengan memanfaatkan media visual
Yang awalnya di buat dengan fungsi/tujuan untuk sebatas refresing pengisi waktu
luang malah membuat resah dari semua pihak bahkan tidak lepas dunia
kependidikanpun terkenak dampak dari efek negative karna kecanduan game
online yang membuat semakin hari semakinm meresahkan perkembangan
prestasi akademik mahasiswa terutama dari segi sosialnya juga

Karna game online bukan lagi hanya sekedar untuk refresing pengisi waktu luang
tapi malah kebanyakan meluangkan waktu untuk di isi main game online jadi
candu berat yang dimana mana kita main tidak menganal waktu di kelas,saat
jalan,DLL
Walaupun kita dapat bersosialisasi dalam dunia game online dengan pemain
lainnya.
Namun, game online kerap membuat pemainnya melupakan kehidupan sosial
Akibatnya, mahasiswa melupakan banyak hal yang lebih penting
Selain itu game online hanya sedikit memiliki manfaat justru lebih banyak
mudharat
B. Rumusan Masalah
1. Apakah game online berdampak pada prestasi belajar mahasiswa
2. Bagaimana prestasi belajar mahasiswa sesudah bermain game online
3. Bagaimana pengaruh game online terhadap prestasi belajar mahasiswa
4.pengaruh game online terhadap kehidupan sosialnya
5. bagaimana tingkat rata rata nilai prestasi akademik yang di capai
mahasiswa
C. Tujuan Penelitian
1. Untuk mengetahui apakah game online berdampak pada prestasi belajar
mahasiswa
2. Untuk mengetahui bagaimana pretasi belajar mahasiswa setelah bermain
game online
3. Untuk mengetahui bagaimana pengaruh game online terhadap prestasi
belajar mahasiswa
4. untuk mengetahui bagaimana tingkat rata rata nilai akademik yang di capai
mahasiswa
5.untuk mengetahui tingkat hubungan sosial mahasiswa pemain game online
D. Manfaat Penelitian
bisa tau apakah game online berpengaruh pada sisi akademis,sosial,dll
mahasiswa dan juga Manfaat penelitian ini berisi tentang kontribusi apa yang
akan diberikan setelah selesai melakukan penelitian. dapat berupa kegunaan
yang bersifat teoritis dan kegunaan praktis, Dari penelitian ini diharapkan
nantinya dapat memberikan menfaat diantaranya sebagai berikut:
Pertama Secara teoritis Diharapkan dapat memberikan kontribusi
pengetahuan tentang masalah yang akan diteliti, Khususnya tentang
pengaruh game online terhadap prestasi belajar mahasiswa.
Kedua Secara praktis, bagi peneliti dengan melakukan penelitian ini,
diharapkan dapat menambah ilmu pengetahuan, serta dapat memahami
tentang pengaruh game online terhadap prestasi belajar mahasiswa. Untuk
observasi dunia pendididkan kedepannya
 BAB DUA
TINJAUAN PUSTAKA
Sudah banyak sebelumnya yang telah meneliti tentang pengaruh game online
terhadap prestasi belajarnya diantaranya sebagai berikut:
Pertama:penelitian yang dialakukan oleh mahasiswa universitas islam negri ar
raniry banda aceh atas nama kautsar untuk pengajuan skripsi yangng berjudul
pengaruh game online terhadap prestasi akademik peserta didik man tiga aceh
pada tahun 2019 dengan munganakan metode penelitian kuantitatif
Setelah melakukan berbagai tahapan dalam penelitianselama kurang lebih 2
bulan, pengaruh game online terhadap prestasi akademik di MAN 3 Aceh Besar
dapat disimpulkan bahwasanya tingkat intensitas/kecanduan bermain game
online peserta didik dapat dikatakan tinggi berdasarkan olahan skor dari sebaran
angket yang telah peneliti sebarkan,dengan rata-rata skor yang diperoleh sebesar
93.3.dan perolehan nilai rapor rata-rata akhir peserta didik dalam 2 semester
terakhir sebesar 82.2. Lama waktu yang dihabiskan oleh peserta didik dalam
bermain game onlineterhitung selama 4 jam dalam sehari, kemudian tempat yang
banyak dihabiskan waktu oleh peserta didik dalam bermain game online rata-rata
di lokasi warkop dan rumah, Jenis game online yang banyak dimainkan oleh
peserta didik antara lain seperti PUBG, Mobile Legend dan Clash Of Titans ketiga
game online sudah menjadi favorite game yang banyak diminati oleh para peserta
didik di MAN 3 Aceh
Kedua: Dalam EDUCATIVO:JURNAL PENDIDIKAN VOL.1,NO.1,MEI(2022),Page 139
148 MAROSK ZADA CEMERLANG oleh yusufroni zendrato,hendrikus otniel
nasozaro harefa dengan judul DAMPAK GAMRE ONLINE TERHADAP PRESTASI
BELAJAR SISWA dengan jenis penelitian interaktif (saling berhubungan), dan
partisipatoris (keikutsertaan) serta (memahami cara hidup dari pandangan orang
yang terlibat didalamnya). Metode yang digunakan adalah metode penelitian
kualitatif, maka data yang akan diperoleh lebih lengkap dan mendalam serta
bermakna sehingga tujuan dari penelitian dapat tercapai dengan baik.
Hasil observasi dan wawancara yang sudah dilakukan, yaitu dampak game online
terhadap prestasi belajar siswa, sehingga menemukan beberapa pandangan siswa
terkait dampak game online yaitu kecanduan game online yang berlebihan yang
di tandai dengan dorongan untuk bermain game hingga berjam-jam bahkan
hingga melupakan atau tidak memperdulikan aktifitas lain, misalnya pekerjaan,
belajar, dan tugas dari sekolah. Hal ini ini membuat peserta didik malas dalam
belajar seperti malas mengerjakan tugas, malas mengikuti proses belajar, lupa
akan tugas-tugas yang diberikan dan lupa akan belajar. yang mengakibatkan
menurunnya prestasi belajar yang diberikan oleh bapak/ibu guru.
Ketiga: PENGARUH PENGGUNAAN GAME ONLINE TERHADAP HASIL
BELAJAR SISWA KELAS X IPS PADA PEMBELAJARAN EKONOMI DISEKOLAH MENENGAH ATAS
NEGERI 1 KAMPAR OLEH NANDA ANISA FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1441 H./2020 M
Menurut Smart mengemukakan bahwa seseorang suka bermain
game online dikarenakan seseorang terbiasa bermain game online
melebihi waktu.
1) Kurang perhatian dari orang- orang terdekat
2) Deperesi
3) Kurang kontrol ortu
4) Kurang kegiatan
5) Lingkungan
6) Pola asuh

Persamaan dan perbedaan dari tiga penelitian sebelumnya di atas dengan penelitian penulis
Persamaan sama meneliti tentang dampak negatif dan positif tentang game online untuk dunia
pendidikan kedepan,metode penelitian yang sama,dll
Untuk perendaman yaitu kerang lebih tentang pengumpulan datanya tiga peneliti di atas
lansung observasi ke tempat objek yang akan di teliti
Sedangkan penulis hanya bersumber dari medi sosial,google,artikel,dan sedikit pemantauan
dari teman2 yang suka main game online
BAB TIGA

METODE PENELITIAN

Dalam penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif yang bertujuan

untuk mendeskripsikan keadaan yang yang akan di amati oleh penulis dengan
lebih spesifik ,transparan dan lebih mendalam.penelitian kualitatif adalah
prosuder penelitian yang menghasilakn data deskriptif berupa kata kata tertulis
atau lisan,dari orang orang dan perilaku yang di amati.
Metode penelitian deskriptif kualitatif difokuskan pada permasalahan atas dasar
mengumpulkan data dengan cara mencari jurnal di internet.
Teknik yang digunakan dalam penelitian ini Mengelompokkan serta memilih data
data yang akan digunakan.,mencari data yang akan di teliti yang bersumber dari
google baiik itu dalam bentuk jurnal,skripsi,artikel,DLL Setalah itu
menganalisis,menyusun, lalu menyimpulkan

BAB EMPAT
ANALISIS DATA DAN INTERPRETASI DATA
Maraknya game online yang populer dikalangan mahasiswa, dikarenakan
perkembangan era globalisasi yang sangat pesat dan perkembangan teknologi
yang semakin canggih yang bisa berdampak negatif terhadap prestasi akademik .
Membuat dunia pendidikan semakin resah atas perkembangan teknologi
terutama pada permainan game online, yang bukan lagi game tentang pengsisi
waktu luang akan tetapi meluangkan waktu demi di isi dengan game online
Yang Sudah seakan game online menjadi candu yang awalnya hanya untuk canda
dan juga manfaat negative sama positif yang tidak seimbnag
Yang dimana menurut hasil peneliti sebelumnya yang tiga di atas kebanyakan
menayatakan bahwa yang mengalami candu game online nilainya di bawah rata
rata karna jadi mengerjakan tugas yang biasanya aktif jadi non aktif
Walaupun ada manfaat positif dari game tapi lebih banyak negatifnya ketika kita
tidak bisa mengontrok diri sendiri

BAB LIMA
KESIMPULAN
Dampak game online terhadap prestasi mahasiswa yang kecanduan game yang
berlebihan dapat memberikan pengaruh buruk terhadap dirinya sendiri yang
membuat dia lupa akan perihal lain seperti pekerjaannya, balajar bahkan selalu
mengabaikan tugas-tugas yang di berikan kepadanya yang di mana hal tersebut
dapat berimbas terhadap prestasi akdemik tersebut. Kemudian Peserta didik yang
sering aktif dalam bermain game online dapat mengakibatkan kefokuskan atau ke
aktifannya didalam belajar akan menurun,
SARAN upaya dalam mengatasi yaitu guru selalu memberikan kegiatankegiatan
yang dapat melibatkan semua siswa seperti kegiatan olahraga dan kegiatan-
kegiatan lain seperti kegiatan di dalam kelas bernyanyi, kuis yang dapat membuat
siswa itu aktif dan tidak terfokus untuk main game.yang pastinya harus berangkat
dari kesadaran diri sendiri bahwa kecanduan game itu sangat tidak baik untuk
akademik maupun kesehatan adanya edukasi atau di adakannya seminar tetang
pencegahan menjaga lingkungan agar tidak jadi pemalas perbanyak kegiatan
kegiatan lain yang lebih penting,dll

DAFTAR PUSTAKA

Faozani Rizki Ichwan, “Makalah tentang Game”, Official Website of Riki Ichwan
Faozani.http://rif03.blogspot.co.id/2013/04/makalah-tentang-game.
WWW.EDUVACITO. Marosqub.com dampak game onlie
Anwar, N. R., & Winingsih, E. (2022). Pengaruh Kecanduan Game Online Terhadap
Prestasi Akademik Siswa SMP Negeri 5 Banjar Dimasa Pandemi Covid-19. Jurnal
BK Unesa, 12(1), 559-571. Ariantoro, T. R. (2016).
Dampak Game Online Terhadap Prestasi Belajar Pelajar. JUTIM (Jurnal Teknik
Informatika Musirawas), 1(1), 1-10. DOI 10.32767/jutim.v1i1.22 Azman, A.,
Ambiyar, Simatupang, W., Karudin, A., Dakhi, O. (2020).
 Link And Match Policy In Vocational Education To Address The Problem Of
Unemployment. International Journal Of Multi Science, 1(6), 76-85. Cahyana, C.,
Rohaeti, E. E., & Suherman, M. M. (2020).
Gambaran Siswa Sekolah Menengah Pertama Yang Mengalami Kecanduan Game
Online. Fokus (Kajian Bimbingan & Konseling dalam Pendidikan), 3(2), 40-45.