Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Penyusunan Materi Ajar

    Diunggah oleh

    Ade Pamungkas
    3 tayangan9 halaman
    Dokumen tersebut membahas tentang materi ajar yang sesuai dengan indikator dan KD, disajikan secara lengkap dan runtut dari yang sederhana ke kompleks, benar dan logis, relevan dengan kehidupan sehari-hari, memanfaatkan hasil penelitian terkini, serta mencerminkan pengembangan keterampilan berpikir tingkat tinggi. Dokumen ini juga membahas hubungan antara tingkat kognitif dan dimensi pengetahuan, pener

    Deskripsi Asli:

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Dokumen tersebut membahas tentang materi ajar yang sesuai dengan indikator dan KD, disajikan secara lengkap dan runtut dari yang sederhana ke kompleks, benar dan logis, relevan dengan kehidupan sehari-hari, memanfaatkan hasil penelitian terkini, serta mencerminkan pengembangan keterampilan berpikir tingkat tinggi. Dokumen ini juga membahas hubungan antara tingkat kognitif dan dimensi pengetahuan, pener

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    3 tayangan9 halaman

    Penyusunan Materi Ajar

    Diunggah oleh

    Ade Pamungkas
    Dokumen tersebut membahas tentang materi ajar yang sesuai dengan indikator dan KD, disajikan secara lengkap dan runtut dari yang sederhana ke kompleks, benar dan logis, relevan dengan kehidupan sehari-hari, memanfaatkan hasil penelitian terkini, serta mencerminkan pengembangan keterampilan berpikir tingkat tinggi. Dokumen ini juga membahas hubungan antara tingkat kognitif dan dimensi pengetahuan, pener

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 9

    MATERI AJAR

    DRS. LILIK CHAERUL Y., M.PD.


    MATERI PEMBELAJARAN

    • Kesesuaian materi pembelajaran dengan KD dan indicator.

    • Penyajian materi pembelajaran secara lengkap dan runtut


    (dimulai dari sederhana ke kompleks)

    • Materi pembelajaran disajikan secara benar (tidak terdapat


    salah konsep/miskonsepsi, logis dan kohesif (terpadu dan utuh)
    MATERI PEMBELAJARAN

    • Materi pembelajaran kekinian dan relevan dengan kehidupan


    sehari-hari

    • Hasil penelitian terkini dimanfaatkan sebagai sumber belajar

    • Materi pembelajaran mencerminkan pengembangan Higher


    Order Thinking Skills (HOTS)
    Hubungan Level Kognitif dan Dimensi
    Pengetahuan
    Hubungan Level Kognitif dan Dimensi
    Pengetahuan
    Penerapan HOTS dalam IPK
    Penerapan HOTS dlm Tujuan
    RUMUSAN TUJUAN PEMBELAJARAN
    TPACK (Technological, Pedagogical, Content Knowledge

    • Teknologi dalam pembelajaran contohnya yaitu model


    pembelajaran campuran (blended learning)

    • Pedagogi: Guru perlu memahami minat, bakat serta karakter


    peserta didik.

    • Konten pengetahuan (Content knowledge): Guru perlu men-


    update informasi terkini bidang keilmuan.

    Anda mungkin juga menyukai