LEMBAR VALIDASI
TES KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS
Nama Validator :
Pekerjaan :
Instansi/Institusi :
A. Petunjuk
1. Tugas penyelesaian masalah berpikir kritis matematis ini dibuat untuk menangkap
kemampuan siswa SMA dalam berpikir kritis matematis.
2. Berilah tanda cek (√) pada kolom penilaian (validasi isi, validasi konstruk, dan
kesimpulan) yang sesuai menurut pendapat bapak/ibu!
3. Jika ada perlu yang direvisi, mohon agar dituliskan langsung pada naskah!
4. Jika ada, mohon agar bapak/ibu memberi komentar dan saran perbaikan!
Keterangan:
1. Kolom Validasi Isi
V : Valid
CV : Cukup Valid
KV : Kurang Valid
TV : Tidak Valid
2. Kolom Validasi Konstruk
SDP : Sangat dapat dipahami
DP : Dapat dipahami
KDP : Kurang dapat dipahami
TDP : Tidak dapat dipahami
3. Kolom Kesimpulan
TR : dapat digunakan tanpa revisi
RK : dapat digunakan dengan revisi
BR : dapat digunakan dengan banyak revisi
PK : belum dapat digunakan, masih perlu konsultasi
D. Komentar dan Saran Perbaikan
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Bangkalan,
Validator
(……………………………)