Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • (Guru Kejuruan) Lembar Kerja Proyeksi Kompetensi Yang Ingin Dicapai Pada Fase F

    Diunggah oleh

    Linda Munadi susanto
    4 tayangan2 halaman
    (GURU KEJURUAN) LEMBAR KERJA PROYEKSI KOMPETENSI YANG INGIN DICAPAI PADA FASE F

    Judul Asli

    (GURU KEJURUAN) LEMBAR KERJA PROYEKSI KOMPETENSI YANG INGIN DICAPAI PADA FASE F

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    (GURU KEJURUAN) LEMBAR KERJA PROYEKSI KOMPETENSI YANG INGIN DICAPAI PADA FASE F

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    4 tayangan2 halaman

    (Guru Kejuruan) Lembar Kerja Proyeksi Kompetensi Yang Ingin Dicapai Pada Fase F

    Diunggah oleh

    Linda Munadi susanto
    (GURU KEJURUAN) LEMBAR KERJA PROYEKSI KOMPETENSI YANG INGIN DICAPAI PADA FASE F

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    LEMBAR KERJA RUANG KOLABORASI

    MEMBUAT PROYEKSI KOMPETENSI YANG INGIN DICAPAI PADA FASE E

    Nama Kelompok : 3 (Tiga)

    Anggota kelompok : 1. Mohammad Hasib Habibie

    2 Feni Triwiharjo

    3 Supriyadi

    Capaian Pembelajaran Program Keahlian : Dasar Dasar DKV

    Identifikasi Kompetensi Pada Fase E

    Fase Kompetensi yang ingin dicapai


    Soft Skills Hard Skills
    Fase E ● Peserta didik mampu mendeskripsikan ● Peserta didik dapat memulai bidang
    pekerjaan atau profesi dalam bidang Desain wirausaha desain sesuai bidang yang
    Komunikasi Visual dan Kewirausahaan di diminatinya, membuat portfolio di sosial
    bidang ekonomi kreatif media, mengoperasikan sosial media
    tersebut dll.
    ● Peserta didik mampu menerapkan
    manajemen produksi bidang desain secara ● Peserta didik dapat memulai bidang
    menyeuruh pada berbagai industry wirausaha desain sesuai bidang yang
    ekonomi kreatif diminatinya, membuat portfolio di sosial
    media, mengoperasikan sosial media
    ● Peserta didik mamapu menjelaskan tersebut dll.
    perkembangan proses produksi industry
    ekonomi kreatif ● teknologi modern, Industri 4.0, Internet of
    Things, teknologi Digital dalam dunia
    ● Peserta didik mampu menjelaskan industri, isu pemanasan global, perubahan
    kepribadian yang dibutuhkan agar dapat iklim, aspek-aspek ketenagakerjaan, Life
    mengembangkan pola pikir kreatif Cycle produk industri sampai dengan reuse,
    ● Peserta didik mampu menjelaskan konsep recycling produk.
    dasar karya dengan sketsa dan ilustrasi ● Peserta didik mampu menggambar sketsa
    ● Peserta didik mampu mengidentifikasi dan ilustrasi
    jenis, fungsi, karakter, anatomi, lingkup ● Peserta didik mampu mengidentifikasi jenis,
    huruf dan dasar tipografi fungsi, karakter, anatomi, lingkup huruf dan
    dasar tipografi (hierarki, leading, tracking
    ● Peserta didik mampu memahami Fotografi dan kerning) yang umum digunakan dalam
    dasar desain dan menerapkannya dalam
    perancangan dan proses produksi dalam
    ● Peserta didik memahami pengorperasian eksekusi kerja Desain Komunikasi Visual
    perangkat lunak desain
    ● Peserta didik mampu melakukan
    pemotretan, menyimpan data, dan
    melakukan pekerjaan akhir dalam editing
    pada fotografi serta menerapkannya dengan
    kreativitas dan disiplin dalam perancangan
    dan proses produksi dalam eksekusi kerja
    Desain Komunikasi Visual.

    ● peserta didik memahami pengoperasian


    perangkat lunak desain dengan memilih
    jenis perangkat lunak dan menetapkan
    perangkat lunak berbasis bitmap dan vector
    serta menggunakannya dalam perancangan
    dan proses produksi dalam eksekusi kerja
    Desain Komunikasi Visual.

    Anda mungkin juga menyukai