P5 (TEKNOLOGI MENJAHIT)

3.7 Menganalisis limbah busana 4.7 Membuat produk dari limbah busana

a. Tujuan Kegiatan Pembelajaran

Siswa dapat mendeskripsikan pengertian limbah.
Siswa mampu mengidentifikasi jenis-jenis limbah.
Siswa mampu mengidentifikasi sumber-sumber limbah.
Siswa mampu menjelaskan cara menangani limbah.
Siswa mampu mengolah limbah perca kain.

1. Pengertian Limbah
Limbah merupakan suatu barang (benda) sisa dari sebuah kegiatan produksi yang
tidak bermanfaat/bernilai ekonomi lagi. Limbah sendiri dari tempat asalnya bisa
beraneka ragam, ada yang limbah dari rumah tangga, limbah dari pabrik-pabrik
besar dan ada juga limbah dari suatu Kegiatan tertentu. Di mana masyarakat
bermukim, di sanalah berbagai jenis limbah akan dihasilkan. Ada sampah, ada air
kakus (black water), dan ada air buangan dari berbagai aktivitas domestik lainnya
(grey water). Dalam dunia masyarakat yang semakin maju dan modern,
peningkatan akan jumlah limbah semakin meningkat. Logika yang mudah seperti
ini; dahulunya manusia hanya menggunakan jeruk nipis untuk mencuci piring,
namun sekarang manusia sudah menggunakan sabun untuk mencuci piring
sehingga peningkatan akan limbah tak bisa dielakkan lagi. Limbah adalah bahan
buangan tidak terpakai yang berdampak negatif terhadap masyarakat jika tidak
dikelola dengan baik. Limbah adalah sisa produksi, baik dari alam maupun hasil
dari kegiatan manusia.

2. Jenis-jenis limbah
a) Berdasarkan bentuknya limbah dibagi dalam:
1. Limbah padat, disebut limbah padat karena memang fisiknya
berupa padat.
2. Limbah cair, karena fisiknya berbentuk cair.
3. Limbah gas
Limbah Gas, merupakan jenis limbah yang berbentuk gas, contoh
limbah dalam bentuk Gas antara lain: Karbon Dioksida (CO2),
KarbonMonoksida (CO), SO2,HCL,NO2. dan lain-lain.

TUGAS

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan percaya diri !

1. Catat materi di atas di buku catatan

2. Carilah alat dan bahan pembuatan bantalan jarum (silahkan mencari di

media sosial/internet) kemudian kirimkan melalui wa 081326825399