KISI – KISI PENULISAN SOAL EVALUASI HASIL BELAJAR TAHUN PELAJARAN 2021/2022

JENJANG PENDIDIKAN : SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) ALOKASI WAKTU : 75 MENIT

PEMINATAN : MIPA PENYUSUN : NOVIANTI SILITONGA

KURIKULUM : 2013

C2 = 4 , C3 = 16 C4 = 5

No Kompetensi Dasar Indikator Kelas / Materi Pokok Indikator Soal Lefel Nomor Soal dan Soal Kunji
Semester Kongnitif Jawaban
1 Menyajikandanmenyelesaika
nmasalah yang
Menyajikan penyelesaian
masalah yang berkaitan dengan
X/ I Fungsi -
Eksponensial
Diberikan bentuk bilangan
akar, siswa dapat menentukan
C3
1. Bentuk sederhana dari

82 3 2 3    .... D

berkaitandenganfungsiekspo fungsi eksponensial dan dan Logaritma hasil penyelesaian 3 7

nensialdanfungsilogaritma logaritma
A. 3 2  2 3
B. 6 22 3
C. 6 2  4 7
D. 12  4 7
E. 12  4 7

2 Menyajikandanmenyelesaika Menyajikan penyelesaian X/ I Fungsi - Diberikan bentuk perpangkatan C3 2 B

 52 76 43 
nmasalah yang masalah yang berkaitan dengan Eksponensial siswa dapat menyederhanakan  3a b c 
berkaitandenganfungsiekspo fungsi eksponensial dan dan Logaritma hasil peyelesaiannya 2. Bentuk sederhana dari   7 5 1   ....
nensialdanfungsilogaritma logaritma  5a 2 b 6 c 4 
 
6 2
9a b
A.
25c
9a12b 4
B.
25c 2
9a12 c 2
C.
25b 4
3a 6 b 2
D.
5c
3a12b 4
E.
5c 2
3 Menyajikan penyelesaian X/ I Fungsi Diberikan bentuk C3 3. Batas nilai x yang memenuhi pertidaksamaan E
 Menyajikandanmenyelesaika masalah yang berkaitan dengan Eksponensial pertidaksamaan logaritma, siswa 1 1
nmasalah yang fungsi eksponensial dan dan Logaritma dapat menentukan hasil 5
log( x  3) 5 log( x  1)  1 adalah ….
berkaitandenganfungsiekspo logaritma penyelesainnya
A. 3  x  4
nensialdanfungsilogaritma
B.  2  x  4
C.  2  x  3
D. x  3
E. x  4

4 Menyajikandanmenyelesaika Menyajikan pelesaian masalah X/ II Sistempertidak

- Diberikan C3 4. Persamaan kuadrat x  6x  k  1  0
2 E
nmasalah yang yang berkaitan dengan samaanduavari Sistempertidaksamaanduavariabe mempunyai akar – akar x1 dan x2. Apabila diketahui
berkaitandengansistempertid sistempertidaksamaanduavariab abel (linear- l (linear-kuadratdankuadrat-
x1  x 2  10, maka nilai k 2  2k  1  ....
2 2
aksamaanduavariabel el (linear-kuadratdankuadrat- kuadratdankua kuadrat siswa dapat menentukan
(linear-kuadratdankuadrat- kuadrat) drat-kuadrat) nilai k A. 165
kuadrat B. 166
C. 167
D. 168
E. 169

5 Menyajikandanmenyelesaika Menyajikan pelesaian masalah X/ II Sistempertidak Diberikan C2 5. Himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan C
nmasalah yang yang berkaitan dengan samaanduavari Sistempertidaksamaanduavariabel x  4 x  32  0 adalah ….
2

berkaitandengansistempertid
aksamaanduavariabel
(linear-kuadratdankuadrat-
kuadrat
sistempertidaksamaanduavariab
el (linear-kuadratdankuadrat-
kuadrat)
A. x / x  8ataux  4
abel (linear- (linear-kuadratdankuadrat-kuadrat
kuadratdankua siswa dapat menentukan nilai
drat-kuadrat) pertidaksamaan B. x / x  4ataux  8
C. x /  8  x  4

D. x /  4  x  8
E. x / 4  x  8

6 Menyajikandanmenyelesaika Menyajikan pelesaian masalah X/ I Sistempertidak Diberikan soal cerita C4 6. Sebuah benda ditembakkan ke atas. Ketinggian B
nmasalah yang yang berkaitan dengan samaanduavari Sistempertidaksamaanduavariabel (dalam meter) yang dicapai pada waktu t detik
berkaitandengansistempertid sistempertidaksamaanduavariab abel (linear- (linear-kuadratdankuadrat-kuadrat), diberikan oleh h(t )  12t  t . Waktu yang
2
aksamaanduavariabel el (linear-kuadratdankuadrat- kuadratdankua siswa dapat memecahkan masalah
(linear-kuadratdankuadrat- kuadrat) drat-kuadrat) tersebut diperlukan benda tersebut berada pada ketinggian
tidak kurang dari 35 meter adalah ....
kuadrat
A. 1 detik
B. 2 detik
C. 3 detik
D. 4 detik
E. 6 detik

7 Menyelesaikanmasalah yang Menyajikan X/ II Vektor Diberikan vektor dimensi tiga, C3  3x    2 E

berkaitandenganvektor, penyelesaianmasalah yang dimensi dua siswa dapat menentukan nilai    

operasivektor, berkaitandenganvektor, dan dimensi penjumlahan vektor 7. Diketahui vektor u   x , v   4  , dan
panjangvektor, operasivektor, panjangvektor, tiga   4  5 
sudutantarvektordalamruang sudutantarvektordalamruangber    
 berdimensidua (bidang) dimensidua (bidang)
 10 
danberdimensitiga danberdimensitiga       

w    2  . Jika tegak lurus , vektor u  w

u v
 4 
 
adalah ....
  30 
 
A.   12 
 8 
 
  30 
 
B.   8 
 4 
 
  20 
 
C.   8 
 8 
 
  20 
 
D.   8 
 0 
 
  20 
 
E.   12 
 0 
 
8 Menyelesaikan masalah Menentukan operasi aljabar XI/ II Polinomial Diberikan bentuk polynomial, C3 8. Salah satu faktor salah satu faktor suku banyak D
yang berkaitan dengan akar-akar polinom jika diketahui siswa dapat menemukan factor x 3  kx 2  x  3 adalah x – 1. Faktor yang lain
faktorisasi polinomial sebuah polinom yang berderajat yang lain adalah ….
tiga yang memuat koefisien
yang belum diketahui, dan A. x2  x  3
diketahui salah satu faktor B. x2  x  3
linearnya
C. x 2  3x  3
D. x 2  2x  3
E. x2  7x  3
9 Menyelesaikan masalah Menentukan operasi aljabar XI/ II Polinomial Diberikan bentuk polynomial, C4 9. Jika suku banyak 2 x 3  px 2  qx  6 dan C
yang berkaitan dengan akar-akar polinom jika diketahui siswa dapat menemukan sisa
faktorisasi polinomial sebuah polinom yang berderajat factor dan mencari nilai p + q 2 x 3  3x 2  4 x  1 mempunyai sisa sama apabila
tiga yang memuat koefisien dibagi oleh ( x + 1), nilai (p + q) adalah ….
yang belum diketahui, dan A. – 2
 diketahui salah satu faktor B. –1
linearnya C. 0
D. 1
E. 2

10 Menyelesaikan masalah Menentukan persamaan garis XI/ II Persamaan Diberikan Menentukan C2 10. Persamaan garis singgung di titik (1, 2) pada B
yang terkait dengan singgung lingkaran yang lingkaran persamaan garis singgung lingkaran x  y  6 x  2 y  3  0 adalah
2 2
lingkaran diketahui absis atau ordinat (Irisan lingkaran yang diketahui
….
titik singgungnya. kerucut) absis,siswa dapat menyebutkan
persamaan garis singgungnya A. 2 x  3 y  4  0
B. 2x  3y  4  0
C. 2 x  3 y  4  0
D. 3 x  2 y  4  0
E. 3 x  2 y  4  0

Menyelesaikan masalah Menentukan persamaan garis XI/ II Persamaan Diberikan Menentukan C2 11. Lingkaran x  y  6x  4 y  5  0
2 2 D
11 yang terkait dengan singgung lingkaran yang lingkaran persamaan garis singgung
lingkaran diketahui absis atau ordinat (Irisan lingkaran yang diketahui memotong sumbu Y di titik A dan B. Persamaan
garis singgung di titik A dan B berturut-turut ….
titik singgungnya. kerucut) absis,siswa dapat menyebutkan
persamaan garis singgungnya A. x  3 y  1  0 atau x  y  5  0
B. x  3 y  1  0 atau x  y  5  0
C. x  y  1  0 atau x  y  5  0
D. x  y  1  0 atau x  y  5  0
E. x  y  1  0 atau x  y  5  0

12 Menyelesaikan masalah Menyajikan penyelesaian XI/ I Fungsi Diberikan masalah rumus jumlah C3 1 3 C
yang berkaitan dengan masalah yang berkaitan dengan Trigonometri dan selisih sinus dan cosinus 12. Diketahui sin  2 dan sin   dengan
rumus jumlah dan selisih rumus jumlah dan selisih sinus ,siswa dapat menyelesaiaknan 2 5
sinus dan cosinus dan cosinus Persamaan menggunakan rumus tersebut sin    
α dan β sudut tumpul. Nilai  ....
Trigonometri cos   
A.  3
B.  2
C. – 1
1
D. 3
3
1
E. 3
2

13 Menyelesaikan masalah Menyajikan penyelesaian XI/ II Limit fungsi Diberikan limit aljabar tentu, C2 4  x2 A
berkaitan dengan masalah berkaitan dengan Trigonometri siswa dapat menentukan nilai 13. Nilai lim  ....
eksistensi limit di eksistensi limit di ketak- limitnya x 2
3  x2  5
ketak-hinggaan fungsi hinggaan fungsi aljabar dan
 aljabar dan fungsi fungsi trigonometri A. 6
trigonometri B. 8
C. 9
D. 10
E. 12

14 Menyelesaikan masalah Menyajikan penyelesaian XII/ I Limit fungsi Diberikan limit trigonometri tak C3 sin 3x  sin 3 x cos 2 x C
berkaitan dengan masalah berkaitan dengan Trigonometri tentu, siswa dapat menentukan 14. Nilai dari lim adalah ….
eksistensi limit di eksistensi limit di ketak- nilai limitnya
x  2x3
ketak-hinggaan fungsi hinggaan fungsi aljabar dan 2
A.
aljabar dan fungsi fungsi trigonometri 3
trigonometri
2
B.
3
3
C.
2
D. 2
E. 3
A.
15 Menyelesaikan masalah Menyajikan penyelesaian XI/ II Limit fungsi Diberikan limit aljabar tak tentu, C3 4x 3  2x  x 2  6x5  6 A
berkaitan dengan masalah berkaitan dengan Trigonometri siswa dapat menentukan nilai 15. Nilai lim  ...
eksistensi limit di eksistensi limit di ketak- limitnya x  3x 4  5  2 x  2 x 5
ketak-hinggaan fungsi hinggaan fungsi aljabar dan A. 
aljabar dan fungsi fungsi trigonometri B. 3
trigonometri C. 2
D. 0
E. -

16 Menyelesaikan masalah Menyajikan penyelesaian XII/ I Limit fungsi Diberikan soal cerita limit C4 16. Perbandingan jumlah penduduk Kota A dan B A
berkaitan dengan masalah berkaitan dengan Trigonometri aljabar tentu, siswa dapat t t 2
2
eksistensi limit di
ketak-hinggaan fungsi
eksistensi limit di ketak-
hinggaan fungsi aljabar dan
menentukan nilai limitnya dinyatakan dengan lim t
t 2
2
 2t  3
. Jika jumlah

aljabar dan fungsi fungsi trigonometri penduduk kedua kota itu 900.000 jiwa, jumlah
trigonometri penduduk kota A adalah ….
A. 240.000 jiwa
B. 480.000 jiwa
C. 500.000 jiwa
D. 640.000 jiwa
E. 720.000 jiwa

17 Menyelesaikan masalah Menyajikan penyelesaian XII/ I Turunan fungsi Diberikan masalah turunan fungsi C3 17. Turunan dari f ( x)  x. sin x. cos x adalah …. E
yang berkaitan dengan masalah yang berkaitan dengan trigonometri trigonometri, siswa dapat
1
turunan fungsi trigonometri turunan fungsi trigonometri menjabarkan turunannya A. f ' ( x)  sin 2 x  x. cos 2 x
2
B. f ' ( x)  x sin 2 x  x. cos 2 x
 1
C. f ' ( x)  x sin 2 x  cos 2 x
2
1
D. f ' ( x)  sin 2 x  x. cos 2 x
2
E. f ' ( x)  x. sin 2 x  cos 2 x
Menyelesaikan masalah Menyajikan penyelesaian XII/ I Turunan fungsi Diberikan masalah turunan fungsi C3 Diketahui fungsi f ( x)  3x  4. tan x , maka B
2
18.
18 yang berkaitan dengan masalah yang berkaitan dengan trigonometri trigonometri, siswa dapat
df ( x)
turunan fungsi trigonometri turunan fungsi trigonometri menjabarkan turunannya  ....
dx
A. 6 x  4. cot x
2

B. 6 x  4. sec x
2

C. 6 x  4. sec x
2

D. 6 x  4. cos ec x
2

E. 6 x  4. cos ec x
2

19 Menyelesaikan masalah yang Menyajikan penyelesaian XII/ II Peluang Diberikan tabel variabel acak, C3 19. Pak Amir merupakan seorang agen mobil. C
berkaitan dengan distribusi masalah berkaitan dengan binomial dan siswa dapat menemukan harapan Berdasarkan pengalamannya, peluang Pak Amir
normal dan penarikan distribusi peluang binomial Data terjualnya barang untuk menjual mobil sebanyak X buah disajikan
kesimpulannya suatu percobaan (acak) dan berdistribusi pada tabel berikut.
penarikan kesimpulannya normal
x 1 2 3 4 5
1 2
P(X = x) 0 0 0 0 0
, , , , ,
3 4 1 1 0
5 5

Harapan terjualnya mobil dalam setiap minggu

adalah ....
A. 0,2
B. 1,2
C. 2,2
D. 3,2
E. 4,2

20 Menyelesaikan masalah yang Menyajikan penyelesaian XII/ II Peluang Diberikan soal cerita data C4 20. Probabilitas seorang bayi tidak diimunisasi polio C
berkaitan dengan distribusi masalah berkaitan dengan binomial dan probabilitas, siswa dapat adalah 0,1 (p). Pada suatu hari di Puskesmas ada 4
normal dan penarikan distribusi peluang binomial Data menentukan peluang buruk orang bayi. Peluang dari bayi tersebut 3 orang
kesimpulannya suatu percobaan (acak) dan berdistribusi belum diimunisasi polio adalah ....
penarikan kesimpulannya normal A. 0,0021
B. 0,0026
C. 0,0036
D. 0,0055
 E. 0,0065

21 Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan distribusi
normal dan penarikan
kesimpulannya
Menyajikan penyelesaian XII/ II Peluang Diberikan soal cerita data C4 21. Suatu perusahaan memiliki karyawan yang baik D
masalah berkaitan dengan binomial dan probabilitas, siswa dapat sebanyak 30% dari jumlah total. Lalu perusahaan
distribusi peluang binomial Data menentukan peluang baik tersebut akan mengirimkan 20 karyawan untuk
suatu percobaan (acak) dan berdistribusi studi banding ke luar negeri. Peluang bahwa 4 orang
penarikan kesimpulannya normal dari 20 karyawan tersebut adalah karyawan yang
dianggap baik adalah ....
A. 0,10
B. 0,11
C. 0,12
D. 0,13
E. 0,15

22 Menyelesaikan masalah yang Menyajikan penyelesaian XII/ II Peluang Diberikan data probabilitas C3 22. Diketahui X adalah variabel acak diskrit. Tabel B
berkaitan dengan distribusi masalah berkaitan dengan binomial dan distribusi, siswa dapat berikut ini menunjukkan probabilitas distribusi
normal dan penarikan distribusi peluang binomial Data menentukan nilai harapan x untuk X.
kesimpulannya suatu percobaan (acak) dan berdistribusi P(Xx =
penarikan kesimpulannya normal x)

0,1 0

0,2 1

0,4 2

0,2 3

0,1 4

Nilai harapan untuk X adalah ....

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

23 Menyelesaikan masalah yang Menyajikan penyelesaian XII/ II Peluang Diberikan soal cerita data C3 23. Pada suatu daerah, kemungkinan seorang balita B
berkaitan dengan distribusi masalah berkaitan dengan binomial dan probabilitas, siswa dapat tidak diimunisasi campak adalah 0,2. Klinik
normal dan penarikan distribusi peluang binomial Data menentukan peluang baik “KASIH” memiliki 4 orang balita pada saat itu.
kesimpulannya suatu percobaan (acak) dan berdistribusi Peluang 2 dari 4 balita tersebut belum mendapatkan
penarikan kesimpulannya normal imunisasi campak adalah ....
A. 0,150
B. 0,154
C. 0,250
D. 0,254
 E. 0,340

24 Menyelesaikan masalah yang Menyajikan penyelesaian XII/ II Peluang Diberikan soal cerita data C3 24. Variabel acak X menyatakan jumlah mata dadu yang E
berkaitan dengan distribusi masalah berkaitan dengan binomial dan probabilitas, siswa dapat muncul pada pelemparan dua buah dadu secara
normal dan penarikan distribusi peluang binomial Data menentukan nilai probabilitasnya bersamaan. Nilai P5  x  12 adalah ....
kesimpulannya suatu percobaan (acak) dan berdistribusi
penarikan kesimpulannya normal 1
A.
6
1
B.
3
1
C.
2
3
D.
4
5
E.
6

25 Menyelesaikan masalah yang Menyajikan penyelesaian XII/ II Peluang Diberikan soal cerita data C4 25. Sebuah kantong berisi 3 butir kelereng merah dan 5 B
berkaitan dengan distribusi masalah berkaitan dengan binomial dan variabel acak, siswa dapat butir kelereng putih. Dari dalam kantong tersebut
normal dan penarikan distribusi peluang binomial Data menentukan nilai variabel acak diambil 2 butir kelereng sekaligus. Variabel acak X
kesimpulannya suatu percobaan (acak) dan berdistribusi menyatakan banyak kelereng merah yang terambil.
penarikan kesimpulannya normal Nilai P(X = 2) adalah ....
1
A.
28
3
B.
28
5
C.
28
7
D.
28
9
E.
28