A. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa mampu mengidentifikasi perangkat pemrosesan data
2. Siswa mampu menjelaskan perangkat pemrosesan data
B. Langkah-langkah Pembelajaran
1. Kegiatan Pendahuluan (10 menit)
a. Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdo’a untuk memulai pekerjaan,
memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin (Karakter Spiritual)
b. Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari, kompetensi yang akan dicapai
c. Mengaitkan materi/tema pembelajaran yang akan dipelajari dengan pengalaman peserta
didik.
d. Menyampaikan motivasi tentang apa yang dapat diperoleh dengan mempelajari materi
“perangkat pemrosesan CPU”. (Apersepsi)
C. Penilaian
1. Penilaian Sikap : Pengamatan dengan memperhatikan keaktifan bertanya, waktu
pengumpulan tugas, tata bahasa siswa saat obrolan
2. Penilaian pengetahuan: -.