LATIHAN KESTABILAN DAN KEKUATAN

1. Rajah menunjukkan kombinasi beberapa bentuk untuk membentuk dua

model.

PM : LUAS TAPAK

PB : KESTABILAN OBJEK

R S

(a). Nyatakan hubungan di antara luas tapak dengan kestabilan model.

Semakin meningkat luas tapak model , semakin meningkat kestabilan objek

(b). Nyatakan hubungan di antara tinggi dan kestabilan sesuatu bangunan.

Semakin meningkat ketinggian objek, semakin menurun kestabilan objek

2. Tiga objek yang serupa A, B dan C, diletakkan di atas meja seperti yang
ditunjukkan dalam rajah di bawah.

A B C

Mo Model B jatuh dahulu, dan kemudian diikuti model A dan C

PM : KETINGGIAN OBJEK PB: MASA UNTUK MODEL TUMBANG PML :

BENTUK MODEL

(a). Nyatakan tujuan penyiasatan ini.

Untuk menyiasat hubungan antara ketinggian objek dengan masa yang diambil
untuk model tumbang
(b). Nyatakan hubungan berdasarkan tujuan penyiasatan ini yang dinyatakan di (a).

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(c). Nyatakan

i. Pemboleh ubah Dimanipulasi : __________________________________

ii. Pemboleh ubah Bergerakbalas : __________________________________

d) Apakah kesimpulan dari penyiasatan ini?

______________________________________________________________

______________________________________________________________

4. Gambar di bawah menunjukkan penyiasatan yang dijalankan oleh

sekumpulan murid Tahun 5.Blok ditambah satu demi satu sehingga rod kaca itu
pecah.Eksperimen ini diulang dengan menambahkan bilangan rod kaca.

bristle Glass rod

Rod kaca

wooden bloc
blok kayu

Bl
piring

The Table below shows the results of this experiment.

Jadual menunjukkan keputusan eksperimen.

Number of glass rods 1 2 3 4 5

Bilangan rod kaca
Number of blocks 2 4 6 8 10
Bilangan bongkah

(a). Apakah pola perubahan pada bilangan blok?

_________________________________________________________________

(b). Apakah yang hendak dibuktikan dalam penyiasatan ini?

___________________________________________________________

___________________________________________________________
(c). Apakah pembolehubah yang dimalarkan?

_____________________________________________________________

(d). Buat satu hipotesis untuk penyiasatan ini.

_________________________________________________________

_________________________________________________________

5. Sekumpulan murid menjalankan penyiasatan ke atas kestabilan struktur untuk

menampung berat.Jadual di bawah menunjukkan keputusan penyiasatan.

Base area of the structure (cm²) Mass of load that can be supported (g)
Luas tapak struktur (cm²) Berat beban yang boleh ditampung(g)
8 20
12 30
16 40
20 50

(a). Apakah tujuan penyiasatan ini?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(b). Nyatakan

i.Pemboleh ubah Dimanipulasi : _______________________________

ii.Pemboleh ubah Bergerakbalas : _______________________________

(c). Buat satu hipotesis untuk penyiasatan ini.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(d) Ramalkan berat beban yang boleh ditanggung sekiranya luas tapak adalah 24
cm².

________________________________________________________________
6. Rajah menunjukkan penyiasatan yang dijalankan oleh Amalina.Empat silinder
yang berbeza ketinggian diletakkan di atas meja.

S
V
T

Meja itu diangkat perlahan-lahan pada satu belah dan Jadual 26

menunjukkan masa diambil untuk silider itu jatuh.

Cylinder S T U V
Silinder
Time taken for the cylinder to fall down (s) 3 7 10 5
Masa diambil untuk silider jatuh (s)

(a) . Apakah tujuan aktiviti ini dijalankan?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(b). Nyatakan pembolehubah

i. Pemboleh ubah dimanipulasi : __________________________________

ii. Pembolehubah dimalarkan : __________________________________

( c ) Apakah pemerhatian yang dapat dibuat terhadap penyiasatan ini.

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

d) Nyatakan satu sebab ( inferens ) untuk menyokong jawapan anda di ( c )

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________