UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL Tgl Efektif : -

No Form :
TAHUN AKADEMIK 2022/2023
No Revisi :
FAI UHAMKA
Mata Kuliah : Sejarah Pendidikan Islam
Dosen Pengampu : Dr. Nurjanah, M.A.
Program Studi : S1 Pendidikan Agama Islam (PAI)
Hari/Tanggal : …………………………
Durasi : ………………………… WIB / … Menit
Semester/Kelas : 3 / A, B, C
Bentuk Soal : Penugasan
Sifat Ujian : Open Book
Metode Ujian : Penugasan penulisan penelitian sederhana
Petunjuk Umum:
1. Berdoa sebelum mengerjakan soal.
2. Bacalah pertanyaan/soal ujian dengan teliti
3. Kerjakan soal yang menurut anda mudah terlebih dahulu
4. Kerjakan soal dengan penuh kejujuran dan tanggung jawab
5. Periksa kembali jawaban saudara sebelum dikirim kepada dosen pengampu
6. Jika ada jawaban yang identik (copy paste), nilai akan dibagi sebanyak jawaban yang sama

Petunjuk Khusus:
1. Petunjuk pengerjaan soal: Kerjakanlah soal yang tersedia
2. Nama file/lembar jawaban dengan identitas lengkap : Kelas_Nama_NIM_MK (Contoh:
6A_Siti Fulanah_12345678_Mata Kuliah)
3. Kumpulkan lembar jawaban sesuai dengan jadwal Ujian yang ditetapkan
4. Perhatikan soal dengan setiap poinnya

SOAL

1. Bentuk Tugas : Makalah Observasi (Penelitian sederhana tentang Sejarah dan Peran lembaga
Pendidikan Islam di tempat tinggal Mahasiswa).
2. Judul Tugas : Sejarah Peran Lembaga Pendidikan di sekitar tempat tinggal Mahasiswa
(Contoh Sejarah dan Peran TPA Nurul Ilmi di … Jakarta Selatan)
3. Deskripsi Tugas : Mahasiswa membuat Makalah hasil penelitian sederhana melalui kajian
pustaka, observasi dan wawancara dengan ketentuan sbb:
a. JUDUL: Judul Makalah Singkat tetapi jelas menggambarkan maksud dan tujuan
penulisan yang hendak dilaksanakan serta mencerminkan tema pokok dari penulisan
(10%)
 b. Abstrak  menyajikan tujuan penulisan, metode yang digunakan, hasil dan kesimpulan.
(10%)
c. Latar belakang masalah menjelaskan atau menguraikan beberapa alasan teoretis atau
alasan praktis mengapa judul atau tema tersebut perlu diteliti. (10%)
d. Identifikasi Masalah, Pembatasan Masalah, Perumusan Masalah dan Tujuan penulisan
sinkron dengan latar belakang masalah (10%)
e. Kajian teori menjelaskan teori-teori tema yang dipilih (10%)
f. Mendeskripsikan metode penulisan dan instrumen pengumpulan data, baik kepustakaan,
observasi maupun wawancara. (10%)
g. Hasil Observasi dianalisis secara komprehensif sesuai teori-teori yang diajukan (20%)
h. Kesimpulan merupakan jawaban dari pertanyaan dalam rumusan masalah (5%)
i. Saran tepat ditujukan kepada siapa, dan isi saran sesuai dengan materi yang dipilih (5%)
j. Daftar pustaka terdiri dari 70% jurnal, buku, e-book, prosiding dan tugas akhir sarjana
atau pascasarjana (10%)
4. Metode Pengerjaan : Individual.
5. Bentuk dan Format Luaran : Makalah penelitian sederhana Sejarah Pendidikan Islam.

-selamat mengerjakan semoga sukses-

****
Kejujuran adalah kunci kesuksesan

LEMBAR SKOR PENILAIAN

Nomor Soal Kriteria Penilaian Skor

Tidak ada jawaban 0

Memberikan penjelasan sederhana yang kurang sesuai 3

dengan konsep, dan tidak disertai alasan/penjelasan
1. Memberikan Memberikan penjelasan sederhana yang cukup sesuai 5
penjelasan dengan konsep, namun disertai alasan/penjelasan yang
sederhana kurang jelas
(elementary Memberikan penjelasan sederhana yang sesuai dengan 7
clarification) konsep, disertai dengan penjelasan yang
sesuai
Memberikan penjelasan sederhana yang sesuai dan 10
lengkap, disertai dengan penjelasan yang tepat dan
terarah
Tidak ada jawaban 0

Membangun keterampilan dasar yang kurang sesuai 3

2. Membangun dengan konsep, dan tidak disertai alasan/penjelasan
keterampilan
dasar (basic Membangun keterampilan dasar yang cukup sesuai 5
support) dengan konsep, namun disertai alasan/penjelasan yang
kurang jelas
Membangun keterampilan dasar yang sesuai dengan 7
konsep, disertai dengan penjelasan yang sesuai

Membangun keterampilan dasar yang sesuai dan 10

lengkap, disertai dengan penjelasan yang tepat dan
terarah
Tidak ada jawaban 0

Menentukan strategi dan taktik yang kurang sesuai 3

3. Menentukan dengan konsep, dan tidak disertai alasan/penjelasan
strategi dan
taktik
Menentukan strategi dan taktik yang cukup sesuai 10
dengan konsep, namun disertai alasan/penjelasan yang
kurang jelas
Menentukan strategi dan taktik yang sesuai dengan 15
konsep, disertai dengan penjelasan yang sesuai

Menentukan strategi dan taktik yang sesuai dan 20

lengkap, disertai dengan penjelasan yang tepat dan
terarah
Tidak ada jawaban 0
4. Membuat
Membuat simpulan yang kurang sesuai dengan konsep, 3
simpulan
dan tidak disertai alasan/penjelasan
(inference)
Membuat simpulan yang cukup sesuai dengan konsep, 5
namun disertai alasan/penjelasan yang kurang jelas
 Membuat simpulan yang sesuai dengan konsep, disertai 7
dengan penjelasan yang sesuai
Membuat simpulan yang sesuai dan lengkap, disertai 10
dengan penjelasan yang tepat dan terarah
Tidak ada jawaban 0

6. Membuat Membuat penjelasan lebih lanjut yang kurang sesuai 3

penjelasan dengan konsep, dan tidak disertai alasan/penjelasan
lebih lanjut Membuat penjelasan lebih lanjut yang cukup sesuai 5
(advanced dengan konsep, namun disertai
clarification alasan/penjelasan yang kurang jelas
Membuat penjelasan lebih lanjut yang sesuai dengan 7
konsep, disertai dengan penjelasan yang sesuai
Membuat penjelasan lebih lanjut yang sesuai dan 10
lengkap, disertai dengan penjelasan yang tepat dan
terarah