Anda di halaman 1dari 10

MATERI AJAR

FISIKA SMA

PUTRI UNTARI INDRAYANI, S.Pd


DAFTAR ISI

A. PENDAHULUAN .................................................................................................... 3
B. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI ......................................................... 3
C. URAIAN MATERI .................................................................................................. 4
1. Konsep Azas Black ............................................................................................ 4
2. Penerapan Azas Black ....................................................................................... 6
D. FORUM DISKUSI ................................................................................................... 8
E. RANGKUMAN ....................................................................................................... 8
Tes Formatif .................................................................................................................. 9
Kunci Jawaban ............................................................................................................... 9
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................................. 10

2
A PENDAHULUAN

Apakah kalian pernah


meminum es teh, es sirup, dan es
lainnya? Apakah kalian tahu
bagaimana cara membuatnya? Ketika
membuat es teh biasanya kita
mencampur air hangat dan gula
kemudian ditambahkan dengan es
batu. Air teh hangat memiliki suhu
Gambar 1. Es teh yang biasa kalian minum menggunakan yang lebih tinggi sedangkan es batu
prinsip Asas Black. Mengapa bisa begitu?
Foto : fooddeedum memiliki

suhu yang lebih rendah. Setelah terjadi interaksi beberapa saat, campuran es batu dan air teh
pun berubah menjadi es teh (campuran es batu dan teh hangat telah mencapai suhu yang
sama). Proses yang sama terjadi ketika kita mencampur air panas dan air dingin. Setelah
bersentuhan, air panas dan air dingin berubah menjadi air hangat (campran air panas dan air
dingin telah mencapai suhu yang sama). Mengapa bisa terjadi seperti itu?

Untuk lebih memahami tentang hal tersebut, mari kita pelajari materi berikut
tentang “ Azas Black”.

B INDIKATOR PENCAPAIAN
KOMPETENSI

1. Menjelaskan prinsip Azas Black


2. Memecahkan permasalahan dengan menggunakan konsep Asas Black
3. Mengaitkan konsep Azas Black dalam kehidupan sehari-hari
4. Menganalisis suhu akhir suatu campuran dengan menggunakan konsep azas Black.

3
C URAIAN MATERI

Konsep Azas Bla


Apa yang terjadi apabila dua zat yang berbeda
suhunya dicampur dalam wadah yang terisolasi
dari lingkungan sekitarnya? Sebagaimana telah
diuraikan sebelumnya, kalor mengalir dari suhu
tinggi ke suhu rendah. Artinya zat yang suhunya
tinggi akan melepaskan kalor dan zat yang
suhunya rendah akan menerima kalor hingga
mencapai keseimbangan yaitu suhunya sama.
Kalor yang dilepaskan oleh zat yang bersuhu
tinggi sama dengan kalor yang diterima oleh zat
Sumber: yang bersuhu rendah sehingga berlaku hukum
https://www.amongguru.com/pe
ngertian-asas-black-contoh- kekekalan energi. Pernyataan ini mula-mula
soal-dan-perhitungannya/
dikemukakan oleh fisikawan Inggris, Joseph

Black (1728-1799), sehingga dikenal sebagai azas Black. Pada sistem tertutup kalor

yang dilepaskan sama dengan kalor yang diterima, pernyataan tersebut disebut juga sebagai
hukum kekekalan energi kalor.

Qlepas = Qterima

m1.c.∆T 1 = m2.c.∆T 2 ∆T1 = ( T1 – TC )


m1 = massa benda yang
bersuhu tinggi ∆T2 = ( TC – T2 )
m2 = massa benda yang
bersuhu rendah
c = kalor jenis zat
T1 = Suhu mula-mula benda 1
T2 = suhu mula-mula benda 2
Tc = Suhu campuran

4
Catatan:
a. Kalor jenis suatu benda tidak tergantung dari massa benda, tetapi tergantung
pada sifat dan jenis benda tersebut. Jika kalor jenis suatu benda adalah kecil maka
kenaikan suhu benda tersebut akan cepat bila dipanaskan.
b. Pada setiap penyelesaian persoalan kalor (azas Black) lebih
mudah jika dibuat diagram alirnya.

Bunyi Azas Black adalah ;


‘Pada pencampuran dua zat, banyaknya kaloryang
dilepas zat yang suhunya lebih tinggi sama dengan
banyaknya kalor yang diterima zat yang suhunya lebih
rendah”

Asas Black merupakan suatu prinsip dalam termodinamika yang menjabarkan beberapa hal
sebagai berikut :
 Apabila ada dua buah benda yang berbeda yang suhunya dicampurkan atau disatukan,
maka akan terjadi aliran kalor dari benda yang bersuhu lebih tinggi menuju benda yang
bersuhu lebih rendah. Perpindahan kalor tersebut akan berhenti sampai terjadi
keseimbangan termal atau suhu dari kedua benda sama.
 Jika dua buah benda yang berbeda suhunya dicampurkan, benda yang panas memberi
kalor pada benda yang dingin sehingga suhu akhirnya sama.
 Jumlah kalor yang diserap benda dingin sama dengan jumlah kalor yang dilepas benda
panas.
 Benda yang didinginkan melepas kalor yang sama besar dengan kalor yang diserap
apabila dipanaskan.

5
PenerapanAZAS
PENERAPAN Azas Black
BLACK

Di bawah ini terdapat beberapa contoh penerapan asas Black dalam kehidupan sehari-hari.

 Penentuan nilai pembakaran suatu bahan bakar (LHV/HHV/GHV).


 Penentuan kapasitas beban pendinginan mesin (cooling water rate).
 Menentukan jumlah energi dalam bentuk perpindahan panas untuk menaikkan temperatur
pada derajat tertentu, sehingga dapat memperkirakan waktu yang diperlukan untuk
pemanasan. 
 Penentuan temperatur kesetimbangan termal insulasi reaktor atau engine atau sistem apa
saja yang menerapkan pemakaian insulasi termal. 
 Ketika kita minum segelas es teh. Pada pembuatan es teh, mula-mula teh diseduh dengan
air panas baru kemudian dicampurkan es. Pada proses pencampuran ini, air seduhan yang
panas dan es akan berinteraksi termal dan mencapai temperatur kesetimbangan baru, yang
mana akan lebih rendah dari panas semula. 
 Penetapan untuk pemilihan bangunan rumah, semisal lantai. Dari Asas Black, maka energi
dalam bentuk perpindahan panas haruslah sama, hanya ada konstanta panas jenis (kalor
jenis). Jika dipilih konstanta panas jenis yang tinggi, maka lantai tersebut akan terasa
lebih hangat dibanding lantai dengan bahan yang memiliki panas jenis yang lebih rendah
yang lebih terasa dingin. 

Teori pertukaran kalor yang dirumuskan dalam Asas Black oleh Joseph Black
pada prakteknya dapat dilihat pada aktivitas keseharian kita, yaitu pada saat kita akan
mandi air hangat. Untuk mendapatkan air bersuhu hangat, maka kita harus mencampur
air panas dengan air dingin. Dengan begitu akan didapat air hangat. Jadi, apabila dua zat
yang berbeda suhunya dicampur kedua zat itu akhirnya akan memiliki suhu yang sama.
Untuk memahami penerapan Asas Black, perhatikan contoh soal berikut.

6
Botol termos berisi 230 gram kopi pada suhu 80 OC. Kemudian
ditambahkan susu sebanyak 20 gram ber- suhu 5 OC. Jika tidak ada kalor
pencampuran maupun kalor yang terserap botol termos dan kalor jenis kopi
= susu = air = 1,00 kal/g OC, maka berapakah suhu keseimbangan
campuran?

Diketahui:
mkopi = 230 gram T1kopi = 80o C msusu = 20 gram T1 susu = 5o C
ckopi = csusu = cair = 1,00 kal/goC

Ditanyakan: Ts ….?

Penyelesaian:
Untuk mempermudah perhitungan dapat digambar grafik Q - t seperti di bawah
ini

Dari grafik terlihat bahwa kopi akan melepas kalor dan susu
akan menyerap kalor.
Besarnya memenuhi:
QS = QK
mS cS ΔtS = mK cK ΔtK
20 . 1 . (t - 5) = 230 . 1 (80 - t)
250 t = 18400 + 100t
t = 74OC

7
Catatan:
Pada pencampuran dua zat, sesungguhnya terdapat kalor yang hilang ke lingkungan sekitar.
Misalnya, wadah pencampuran akan menyerap kalor sebesar hasil kali massa, kalor jenis
dan kenaikan suhu wadah dan rumus cepat di atas hanya berlanjut untuk dua macam zat cair yang
sejenis (air dengan air) dan wadahnya dianggap tidak ikut menyerap.

D FORUM DISKUSI

Pada peristiwa seperti pada gambar disamping,


diskusikanlah!
1. Zat apa yang melepas kalor? Mengapa?
2. Zat apa yang menerima kalor? Mengapa?
3. Setelah kedua zat tercampur, berapakah suhu
kedua zat tersebut?
4. Tuliskan rumus untuk mencari perubahan
suhu pada zat yang melepas dan menerima
kalor!

E RANGKUMAN

1. Jumlah kalor yang diserap benda dingin sama dengan jumlah kalor yang dilepas benda
panas.

2. Bunyi Azas Black adalah pada pencampuran dua zat, banyaknya kalor yang dilepas zat
yang suhunya lebih tinggi sama dengan banyaknya kalor yang diterima zat yang suhunya
lebih rendah.
3. Teori pertukaran kalor yang dirumuskan dalam Asas Black oleh Joseph Black pada
prakteknya dapat dilihat pada aktivitas keseharian kita, yaitu pada saat kita akan mandi air
hangat.
4. Persamaan umum Azas Black yaitu Qlepas = Qterima.

8
Tes Formatif

1. Pernyataan berikut yang sesuai dengan prinsip Azas Black, adalah ….


a. Kopi panas ditambahkan dengan es batu akan memiliki suhu yang tetap.
b. Susu hangat jika dibiarkan akan menjadi dingin.
c. Teh panas ditambahkan dengan susu panas akan menjadi teh susu hangat.
d. Kopi susu hangat memiliki suhu yang lebih besar dari es batu.
e. Susu panas jika ditambahkan dengan es batu akan menjadi susu dingin.

2. Vika membuat es teh dengan cara mencampurkan teh panas dengan es batu. Ibu membuatkan air
hangat untuk adik mandi dengan cara mencampurkan air panas dengan air sumur biasa. Bella
mencampurkan susu panas dengan air dingin untuk mendapatkan susu hangat. Pernyataan berikut
yang sesuai dengan ketiga peristiwa tersebut adalah ….
a. percampuran benda dengan suhu tinggi dan suhu rendah akan menghasilkan campuran yang
bersuhu diantara keduanya, Asas Black
b. suhu campuran merupakan perpindahan suhu dari tinggi ke rendah, Asas Black
c. perpindahan kalor terjadi dari benda bersuhu tinggi ke benda bersuhu rendah, peristiwa mencair
d. perpindahan kalor terjadi dari benda bersuhu rendah menuju benda bersuhu tinggi, peristiwa
mengembun
e. ketiganya merupakan contoh konsep Asas Black, yang berbunyi jika dua buah benda berbeda suhu
dicampurkan, maka suhu campuran lebih kecil dari suhu terkecil bahan

3. Dua buah bola A dan B massa dan suhunya sama, yaitu 6.10 -2 kg dan 20 oC (kalor jenis bola A adalah
4,7 x 102 J/kg K dan kalor jenis bola B adalah 2,3 x 102 J/kg K). jika kedua bola dimasukkan ke
dalamair hingga keduanya mempunyai mempunyai suhu akhir 70 oC, maka selisih kalor yang diserap
kedua bola tersebut adalah ….
a. 288 joule
b. 690 joule
c. 720 joule
d. 1008 joule
e. 1410 joule

4. Suhu tiga macam cairan bermassa sama A, B, dan C masing-masing adalah 10 oC, 20 oC, dan 30 oC.
Jika A dan B dicampur suhunya menjadi 16 oC, sedangkan bila B dan C dicampur suhunya menjadi
24 oC. Jika A dan C dicampur maka suhunya adalah…
a. 10 oC
b. 15 oC
c. 20 oC
d. 25 oC
e. 30 oC

Kunci Jawaban Soal evaluasi

1. e
2. a
3. c
4. c
.

9
F DAFTAR PUSTAKA

Indrajit,Dudi. 2009. Mudah Dan Aktif Belajar Fisika untuk SMA/MA Kelas X. Jakarta: Pusat
Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional

Kusrini. 2020. Modul Pembelajaran Fisika untuk SMA Kelas XI


https://www.amongguru.com/pengertian-asas-black-contoh-soal-dan-perhitungannya/

10

Anda mungkin juga menyukai