Anda di halaman 1dari 15

Bismillahirohmanirohim

1. Tradisi yang dikembangkan seorang guru dalam pengambilan keputusan di suatu rapat
sekolah hendaknya mengarahkan pada
a. Kebiasaan musyawarah untuk mufakat
b. tidak menunda keputusan untuk segera diambil
c. mendasarkan pada kepentingan orang banyak
d. Memperhatikan semua pendapat anggota
e. Memperhatikan waktu yang Tersedia dalam rapat
2. Berdoalah Semoga di dalam Badan yang sehat bersembahyang jiwa yang sehat pula
merupakan penggalan kalimat dan berasal dari slogan……
a. Olympism
b. Human right
c. Orandum it sit mensana in carporesono
d. Sport for All
e. Memasyarakatkan olahraga dan mengolahragakan masyarakat
3. Salah satu bentuk observasi dalam PTK,di mana observer hanya tinggal memberi tanda check
list pada gejala yang muncul Selama proses pengamatanan pada pedoman yang berisi
indikator indikator adalah bentuk observasi……..
a. terstruktur
b. Terbuka
c. Sistematis
d. terfokus
e. menyeluruh
4. Manfaat pembelajaran berbasis e-learning adalah, kecuali
a. meningkatkan partisipasi aktif dari mahasiswa
b. meningkatkan kemampuan menampilkan informasi
c. Berubahnya peran pengajar
d. Meningkatkan kualitas materi pendidik
e. meningkatkan kemampuan belajar mandiri Mahasiswa
5. Ketika merencanakan materi pembelajaran sepak bola menggunakan bantuan aplikasi internet
berupa mesin pencari Dalam mendapatkan informasi sesuai topik yang akan diajarkan Selain
Google, Maka salah satu laman yang memiliki kegunaan sebagai mesin pencari adalah
a. www.caridata.com
b. www.hotmail.com
c. www.yahoo.com
d. www.cari-info.com
e. www.gmail.com
6. Konsep “ human movemant” yang bergerak bukan saja fisiknya namun melibatkan gerak
mental dan sosial yang merupakan makna dari…..
a. Pendidikan keolahragaan
b. Olahraga rekreasi
c. Olahraga masyarakat
d. Olahraga
e. Pendidikan jasmani
7. Bentuk gerakan kaki yang benar pada renang gaya punggung adalah…
a. Menendang dan melepas permukaan air
b. menendang dan menekan permukaan air
c. memutar dan menendang permukaan air
d. Melepas dan menekan permukaan air
e. menendang dan menarik permukaan air
8. Landasan historis pendidikan nasional di Indonesia tidak terlepas dari sejarah bangsa
Indonesia itu sendiri, Salah satu implikasi dari landasan historis dalam proses pendidikan di
Indonesia adalah…
a. Guru mengajarkan mata pelajaran muatan lokal sesuai dengan daerah tempat
mengajarnya
b. Guru mengajarkan hal-hal baik seperti berdoa sebelum dan sesudah pembelajaran
c. guru memberikan pengetahuan agama kepada peserta Didiknya sesuai dengan agama
dan kepercayaan yang dianutnya
d. Pembentukan badan Kerjasama antara sekolah dengan tokoh masyarakat, termasuk
wakil orang peserta didik.
e. Semboyan “Tut Wuri Handayani” sebagai salah satu peranan yang harus dilaksanakan
oleh pendidik
9. Dalam masa pandemi seperti saat ini sekolah akan memodifikasi pembelajaran antara tatap
muka dengan sistem online, bentuk modifikasi semacam ini dalam blended learning termasuk
model…
a. Enrichad -Virtual
b. Kelas Lab/Whole Group Rotation
c. Kelas Flipped ( Flipped Clasroom )
d. Kelas Flex
e. Self-Blend
10. Pengembangan keprofesian guru dengan cara berhasil melaksanakan penemuan baru,
menyampaikan hasil pengembangan atau hasil modifikasi sebagai bentuk kontribusi guru
terhadap peningkatan kualitas pendidik merupakan
a. Publikasi ilmiah
b. strategi pengembangan
c. Karya Inovatif
d. diklat Fungsional
e. pengembangan diri
11. Guru PJOK melaksanakan penelitian tindakan kelas dalam upaya meningkatkan dan
mengembangkan profesionalisme guru Dalam menunaikan tugasnya, langkah yang
dilakukan guru PJOK setelah Perencanaan dan tindak adalah…
a. Evaluasi
b. refleksi
c. pengamatan
d. refleksi awal
e. analisis-sintesis
12. Ketika seorang guru sedang menjelaskan suatu topik tertentu, seorang siswa yang
menyampaikan penjelasan dari Sumber belajar lain yang berbeda dari apa yang dijelaskan
oleh guru sikap yang sebaiknya diambil oleh guru adalah
a. Menyampaikan kepada siswa bahwa kebenaran dapat berbeda tergantung sudut
pandangnya
b. Meminta siswa agar mengikuti penjelasan guru saja tanpa terpengaruh oleh sumber
yang lain
c. Mengabaikan begitu saja penjelasan dari sumber lain yang disodorkan oleh siswa
dalam belajar
d. Melarang siswa untuk menggunakan sumber lain dalam belajar kecuali atas perintah
guru
e. Meminta siswa untuk menggunakan sumber belajar yang sama dengan sumber yang
dipakai guru
13. Model pembelajaran merupakan bentuk pembelajaran yang tergambar dari awal sampai akhir
yang disajikan secara khas oleh guru model belajar dengan cara siswa belajar dalam
kelompok kecil terdiri 4 sampai 6 orang secara haterogen, bekerja sama saling tergantung
positif serta bertanggung jawab secara mandiri adalah…..
a. Kooperatif Tipe Jigsaw ( kelompok kecil )
b. Problem Based Learning ( berbasis masalah)
c. Kooperatif tipe teams games tournament (kelompok permainan )
d. inquiri learning ( berfikir secara kritis dan menemukan sendiri)
e. Problem Based instruction x
14. Bebas dari penyakit dan pengurangan biaya perawatan kesehatan dapat dilakukan dengan
cara
a. Setiap hari harus melakukan aktivitas olahraga dan asupan gizi yang cukup
b. programkan olahraga secara ketat dengan target tertentu
c. berolahraga secara rutin dan berkelanjutan
d. setiap hari harus melakukan aktivitas olahraga
e. Programkan Olahraga di waktu senggang
15. seorang guru di Indonesia harus bersikap Bijaksana terhadap perbedaan siswa berdasarkan
suku dan Ras nya, berkenaan dengan itu, pembahasan tentang suku dan ras harus
Ditempatkan dalam kerangka…
a. Penjelasan suku dan ras dalam paradigma dan data keilmuan
b. mengikuti Data kependudukan tentang kesukuan dan ras
c. Menceritakan suku dan ras yang ada di masyarakat
d. memberikan kesempatan siswa menceritakan sukunya
e. saling berdiskusi keunggulan masing-masing suku dan ras
16. Streatching Atau peregangan otot biasanya dilakukan peserta didik Pada saat praktek
pembelajaran PJOK banyak sekali manfaat stretching salah satunya adalah…
a. Meningkatkan kebugaran
b. Meningkatkan kerja otot
c. meningkatkan kekuatan
d. Membentuk tubuh menjadi kuat
e. membentuk postur tubuh yang ideal
17. Aktivitas ritmik sangat mengandalkan keserasian antara gerakan tubuh dengan Irama Nada
atau bunyi yang mendasari struktur irama disebut dengan…
a. Ketukan
b. pola irama
c. Birama musik
d. suara
e. aksen
18. Seorang guru akan mengkalkukasi nilai siswa dalam pembelajaran PJOK, data yang
diperoleh adalah nama siswa, kelas, nomor urut, nilai formatif 1 2 3 dan 4 serta total nilai
keseluruhan, untuk membaca data dengan mudah maka guru melakukan cara berikut Melalui
aplikasi Ms. Excel urutan yang sesuai adalah melakukan custom short by…
a. Nomor urut- Nama siswa- kelas- total nilai
b. total nilai- nilai informatif- nomor urut- kelas
c. Nama siswa- nomor urut- kelas- Nilai formatif- Total nilai
d. Nomor urut- kelas- total- nilai formatif
e. nomor urut- kelas- nilai Formatif- total nilai
19. Agar mempunyai Ekspektasi yang nyata tentang peserta didik, hal ini merupakan salah satu
dari tujuan mempelajari tentang
a. Perkembangan peserta didik
b. perilaku disruptif
c. Pengelolaan kelas
d. Psikologi perilaku anak
e. pertumbuhan peserta didik
20. Seorang guru mendapati siswa menyontek saat ulangan dari ringkasan materi pelajaran yang
tertulis rapi dengan alasan semalam tidak dapat belajar, karena merasa kurang enak badan,
dalam kondisi yang demikian tindakan yang sebaiknya dilakukan oleh guru adalah…
a. Tidak memberi sanksi kepada siswa tersebut, karena menghargai ringkasan materi
pelajarannya yang tertulis rapi
b. Memberi sanksi Untuk menghentikan pekerjaannya, karena atas alasan menyontek
adalah tindakan yang dilarang
c. Tidak memberi sanksi, karena alasan tidak enak badan adalah alasan yang dapat
diterima bisa Mengenai siapa saja
d. Mengingatkan siswa tersebut agar belajarnya bukan hanya saat menghadapi ulangan
saja tetapi merupakan kewajiban
e. Memberi sanksi dengan mengambil kertas contekannya dan mengingatkan bila sakit
dapat mengikuti ulangan susulan
21. Mengingat masih terbatasnya penyikapan terhadap beberapa permasalahan profesionalisme
guru, maka Salah satu tindakan yang perlu dilakukan adalah…
a. Memberikan otoritas kepada guru dalam melaksanakan profesinya
b. Memberikan kebebasan guru untuk menyatakan pendapat
c. membangun sistem manajemen guru honorer dan kontrak
d. meningkatkan gaji guru yang dilakukan baik pemerintah pusat maupun daerah
e. meningkatkan tunjangan insentif guru yang dilakukan baik pemerintah pusat maupun
daerah
22. Tahap pelaksanaan tindakan dalam PTK akan berjalan bersamaan dengan tahap…
a. Observasi dan refleksi
b. perencanaan Dan observasi
c. Kolaborasi dan pengumpulan data
d. refleksi dan kolaborasi
e. observasi dan pengumpulan data
23. Guru menyiapkan RPP, lembar kerja siswa, lembar observasi, menetapkan indikator
pencapaian materi, pembelajaran, hal ini merupakan tahap
a. Refleksi
b. perencanaan pembelajaran
c. pelaksanaan tindakan
d. tindakan pelaksanaan
e. observasi
24. Seorang guru mendapati siswa menyontek saat ulangan dari ringkasan materi pelajaran yang
tertulis rapi dengan alasan semalam tidak dapat belajar, karena merasa kurang enak badan,
dalam kondisi yang demikian tindakan yang sebaiknya dilakukan oleh guru adalah…
a. Mengingatkan siswa tersebut agar belajarnya bukan hanya saat menghadapi ulangan
saja tetapi merupakan kewajiban
b. tidak memberi sanksi karena alasan tidak enak badan adalah alasan yang dapat
diterima bisa mengenai siapa saja
c. memberi sanksi dengan mengambil kertas contekan dan mengingatkan bila sakit dapat
mengikuti ulangan susulan
d. tidak memberi sanksi kepada siswa tersebut karena menghargai ringkasan materi
pelajarannya yang tertulis rapi
e. memberi sanksi Untuk menghentikan pekerjaannya karena atas alasan menyontek
adalah tindakan yang dilarang
25. Sebagai seorang guru, Jika anda menemukan siswa yang prestasi belajarnya rendah, Dan
diketahui karena terkendala oleh biaya yang tidak terpenuhi, Maka sebagai guru yang anda
lakukan adalah…
a. Memberi bantuan dengan membuatkan rangkuman pelajaran yang tertinggal
b. Mendorong A berinisiatif meminta teman yang pandai untuk mengajarinya belajar
c. Meminta siswa yang lebih pandai untuk menjadi tutor pelajaran yang dibutuhkan
d. meminta orang tua untuk mendatangkan guru pembimbing khusus di rumahnya
e. memberi pelajaran tambahan dan mencarikan solusi atas kendala biaya yang dihadapi
26. Sekolah akan mengadakan lomba cerdas cermat dan anda mendapat tugas menyusun soal
matematika tugas tersebut diberikan seminggu sebelum pelaksanaan lomba dan di saat yang
sama anda sedang menyusun soal penilaian tengah semester mata pelajaran yang menjadi
tugas mengajar sebagai guru yang anda lakukan adalah…
a. Membagi waktu dalam melaksanakan tugas sekolah yang diterima
b. membentuk tim pembuat soal yang akan dilombakan dengan melibatkan beberapa
teman
c. menggunakan soal yang sudah tersedia pada bank soal untuk mengurangi beban
d. menyatakan tidak sanggup karena merasa tidak mampu dan mengembalikan tugas
kepada panitia
e. menawarkan kepada guru lain untuk membuat soal cerdas cermat
27. Silabus merupakan kerangka pembelajaran untuk setiap bahan kajian mata pelajaran untuk
keperluan yang lebih mendasar sebagai…
a. Pengarah kegiatan pembelajaran peserta didik dalam upaya mencapai kompetensi
dasar
b. rencana penetapan alokasi waktu 1 tahun pembelajaran untuk mencapai kompetensi
inti dan kompetensi dasar yang ada dalam kurikulum
c. pedoman pembelajaran dan tolak ukur keberhasilan pembelajaran di kelas
d. acuan dalam pengembangan rencana pelaksanaan pembelajaran
e. media untuk meningkatkan profesionalisme guru dan sebagai alat untuk
memudahkan guru dalam memfasilitasi pembelajaran
28. Bahan ajar non cetak yang sangat efektif digunakan untuk menunjang proses pendidikan di
sekolah terutama sekolah yang belum memiliki akses internet adalah…
a. Program modul elektronik
b. program Radio pendidikan
c. program televisi pendidikan
d. program virtual reality
e. penggunaan video interaktif
29. Berdoalah Semoga di dalam Badan yang sehat bersembahyang jiwa yang sehat pula
merupakan penggalan kalimat dan berasal dari slogan……
a. Olympism
b. Human right
c. Orandum it sit mensana in carporesono
d. Sportt for All
e. Memasyarakatkan olahraga dan mengolahragakan masyarakat
30. Pancaran Wibawa guru akan tampak dari sikap tindakan guru di depan kelas diantaranya…
a. Memberikan pujian kepada siswa yang berprestasi
b. Tidak banyak bicara hal-hal yang tidak perlu
c. menunjukkan menyatunya kata dan perbuatan
d. memberi Sanksi siswa yang melakukan pelanggaran
e. banyak memberi nasihat pada siswa berprestasi
31. Aktivitas jasmani dipandang sebagai salah satu pengalaman estetik, hal tersebut dikarenaka…
A. Banyak bentuk gerakan dalam aktivitas jasmani mengandung unsur keindahan gerak yang
memukau
B. Aktivitas jasmani menjadi wahan pengganti yang dapat memberi penyaluran pelepasan dari
ketegangan dari frustasi
C. Aktivitas asmani dapat dijadikan sebagai wahana pengganti waktu luang
D. Banyak bentuk gerakan dalam aktivitas jasmani mengandung unsur kekuatan dan daya tahan
E. Banyak bentuk gerakan dalam aktivitas jasmani mengandung unsur-unsur kebugaran jasmani
32. Badan condong kedepan, dagu diangkat, badan agak miring kesamping kiri dan pandangan mata kearah
jatuhnya peluru merupakan rangkaian tahapan menolak peluru terutama pada…
A. Sikap badan saat menolak peluru
B. Sikap badan setelah menolakkan peluru
C. Cara menolakkan peluru
D. Cara memegang peluru
E. Sikap persiapan awalan tolakan
33. Yang semestinya dilakukan oleh penolong saat melakukan pertolongan di air agar posisi badan korban
menghadap keatas adalah…
A. Memegang leher korban dari belakang
B. Memegang perut korban dari belakang
C. Memegang lengan korban dari depan
D. Memegang punggung korban dari depan
E. Memegang kepala korban dari belakang
35. Prinsip pembelajaran berbasis komputer salah satunya adalah berorientasi pada pembelajaran mandiri
yaitu…
A. Memberikan keleluasaan bagi peserta didik untuk menggunakan waktu sesuai dengan kebutuhan
dan kemampuannya
B. Berorientasi pada tujuan pembelajaran baik pada standar kompetensi dan kompetensi dasar
C. Peserta didik mengerjakannya secara mandiri dilaboratorium komputer ataupun dengan komputer
yang dimilikinya sendiri
D. Penerapan prinsip belajar tuntas atau mastery learning
E. Prioritas pertama adalah mempertimbangkan aspek tujuan
36. Penggunaan tape recorder pada aktivitas ritmik yang dilakukan oleh Pak Gunawan merupakan jenis
media pembelajaran…
A. Visual
B. Visual Diam
C. Audio visual
D. Audio
E. Audio Gerak
37. Pertanyaan dibawah ini merupakan konsep tentang program remedial dalam pendidikan, kecuali…
A. Didasarkan atas latar belakang bahwa pendidik perlu memperhatikan perbedaan individual peserta
didik
B. Diperlukan bagi peserta didik yang belum mencapai kemampuan minimal yang ditetapkan
C. Peserta didik tidak perlu menempuh penilaian kembali setelah mendapatkan program pembelajaran
remedial
D. Apabila dijumpai adanya peserta didikyang tidak mencapai penguasaan kompetensi yang telah
ditentukan
E. Ditunjukkan bagi peserta didik yang belum mencapai tingkat ketuntasan belajar
38. Aktivitas lintas alam, fartlek, bersepeda merupakan latihan yang mengasyikkan dan efektif untuk
meningkatkan…
A. Cardiorespiratory endurance daya tahan jantung
B. Coordination koordinasi
C. Muscle endurance daya tahan otot
D. Flexibility kelenturan
E. Agility kelincahan
39. Seorang batter dalam permainan softball melakukan pukulan dengan memutar pinggang setelah pemukul
mengenai bola, maka batter tersebut melakukan gerakan…
A. Eversi
B. Rotasi
C. Akselerasi
D. Ekstensi
E. Inversi
40 Anda mendapatkan tugas mengajar pelajaran tambahan setelah jam sekolah bersama guru lain secara
bersamaan didua kelas paralel. Suatu hari, teman anda tidak bisa hadir tanpa memberi kabar. Sebagai
guru, yang anda lakukan adalah…
A. Kelas yang gurunya tidak hadir dipulangkan lebih awal, karena kasian siswanya
B. Menginformasikan kelas satunya, bahwa guru yang bersangkutan tidak bisa hadir
C. Meminta siswa kelas satunya untuk belajar mandiri sampai waktu pelajaran selesai
D. Melakukan pembelajaran kelas rangkap, meskipun secara bergantian
E. Melaporkan kejadiannya kepada kepala sekolah agar mendapat perhtian
41. Kriteria tes merujuk pada kompetensi skor yang dicapai oleh orang yang sama ketika diuji ulang
dengan tes yang sama pada kesempatan yang berbeda disebut…
A. Subjektifitas
B. Realibilitas
C. Reliabilitas
D. Objektifitas
E. Validitas
42. Kompetensi dasar yang berbunyi “Mempraktekkan variasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan
manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam permainan bola besar
sederhana dan atau tradisional”. Jika saudara sebagai guru PJOK materi mana yang paling tepat akan
diajarkan…
A. Modifikasi jalan dan lari sambil memainkan bola ukuran besar dalam berbagai arah
B. Menggiring, melempar, menangkap, dan menembak bola dalam permainan basket
C. Modifikasi gerak passing, menggiring, menangkap, melempar dalam permainan voli, basket, dan sepak
bola yang divariasikan
D. Passing, menggiring, dan kontrol bola dalam permainan sepak bola
E. Passing bawah, atas servis permainan bola voli
43. Permainan tradisional engrang (bambu untuk gerakan berjalan) digunakan oleh bu sofie seorang guru
PJOK sebagai sarana pembelajaran, dalam aktivitas yang dilakukan tersebut guru ingin menguatkan dari
aspek gerak dasar…
A. Non-lokomotor, Lokomotor dan keseimbangan
B. Manipulasi, Keseimbangan, Ketangkasan, dan keberanian
C. Lokomotor, manipulasi, dan ketangkasan gerak
D. Manipulasi, ketangkasan, kelincahan, dan keberanian
E. Lokomotor, non-lokomotor dan manipulasi
44. Pemanfaatan ICT dalam penyusunan LKPD meliputi 2 jenis, yaitu ICT berbasis…
A. Elektronik dan Komputer
B. Elektronik dan Internet
C. Elektronik dan Radio
D. Monitor dan Internet
E. Elektronik dan Televisi
45. Salah satu kegiatan yang dilakukan pada tahap refleksi dalam PTK adalah…
A. Memperbaiki proses pembelajaran
B. Diskusi hasil pengamatan yang dilakukan oleh kolaborator dengan peneliti
C. Mengevaluasi kegiatan pada tahap perencanaan, pelaksanaan, dan pengamatan
D. Menjelaskan persiapan-persiapan pelaksanaan penelitian
E. Koordinasi dengan kolaborator untuk melakukan pengamatan
46. Pemenuhan peralatan standardized dalam pembelajaran PJOK terkendala oleh banyak hal,oleh
karenya guru dituntut mampu melakuka modifikasi peralatan sesuai dengan…
A. Kondisi sekolah dan karakteristik peserta didik
B. Kesesuaian jenis olahraga dan kondisi sekolah
C. Cara pengguanaan sarana dan keawetan sarana
D. Karakteristik peserta didik dan kesesuaian jenis olahraga
E. Kondisi sekolah dan keawetan sarana
47. Yang harus dilakukan oleh guru PJOK jika berkeinginan untuk memperbaiki proses pembelajaran,
khususnya dalam materi senam lantai/ketangkasan yang dirasa sulit dan menakutkan sebagian besar
peserta didik, adalah…
A. Menganalisis nilai formatif kompetensi dasar senam lantai/ketangkasan sebagai dasar evaluasi
B. Evaluasi langsung diberikan pada saat proses pembelajaran, mengingat senam lantai/ketangkasan
merupakan materi yang memiliki resiko cedera
C. Menganalisis nilai hasil belajar harian dalam kompetensi dasar senam lantai/ketangkasan
D. Agar lebih komprehensif dan nyata , data yang digunakan adalah nilai hasil belajar daam kompetensi
dasar senam lantai/ketangkasan dari nilai hasil ujian sekolah
E. Menurunkan standart nilai kriterian penilaian dengan tingkat kemampuan peserta didik
48. Sebelum dikeluarkannya UU tentang Guru dan Dosen, maka guru hanya berperan sebagai pelaksana
kurikulumsemata, namun sejak ditetapkannya UU tersebut, maka guru juga berperan sebagai agen
pembelajaran untuk mensukseskan system pendidikan nasional. Artinya bahwa peran guru disamping
melakukan transfer pengetahuan juga berperan melakukan…
A. Penyempurnaan perangkat pembelajaran
B. Transformasi kultur
C. Penyempurna sarana dan prasarana
D. Pembinaan kepada peserta didik
E. Transformasi sosial
49. Pembelajaran abad 21 tercermin dengan berkembangnya fenomena…
A. Banyaknya media pembelajaran berkualitas
B. Standart kompetensi guru yang meningkat
C. Semakin meningkatnya kemampuan TIK peserta didik
D. Peningkatan jumlah kepemilikan perangkat TIK
E. Massive online open course
50. Sebelum melakukan pembelajaran, seorang guru harus menyususn RPP sebagai acuan proses belajar
mengajar. Unsur langkah-langkah pembelajaran yang tertuang dalam RPP adalah…
A. Indikator, Tujuan, Metode
B. Kompetensi Inti, Sumber Belajar, Kompetensi dasar
C. Identitas, Kompetensi Inti, Kompetensi dasar
D. Kegiatan awal, Kegiatan Inti, evaluasi
E. Kegiatan Pendahuluan, Kegiatan Inti, Kegiatan Akhir
51. Kesesuaian antara pencapaian KD dengan materi yang disampaikan merupakan dasar dalam
pemilihan…
A. Instrument peneilaian
B. Alokasi waktu pembelajaran
C. Tempat pembeajaran
D. Sumber belajar
E.Metode pembelajaran
52. Pertolongan pertama pada peserta didik yang mengalami pingsan adalah sebagai berikut, kecuali…
A. Melonggarkan pakaiannya, agar dia dapat lebih mudah dan nyaman untuk bernafas
B. Pindahkan kelokasi yang aman dan nyaman
C. Posisikan secara terlentang dan naikkan kakinya lebih tinggi sekitar 30cm dari dada
D. Jika telah sadar dari pingsan disarankan agar segera berdiri
E. Ketika sadar, berikan dia minuman manis
53. Pak Harso sebagai guru PJOK menginstruksikan kepada peserta didiknya untuk menyusun semua
tugas-tugas yang pernah dikerjakan dalam sebuah dokumenyang tertata dan bermakna untuk dikumpulkan
dan akan dinilai. Yang dilakukan guru tersebut merupakan bagian dari penilaian…
A. Kinerja
B. Portofolio
C. Kliping
D. Keterampilan
E.Pengetahuan
54. Secara periodik setiap awal semester guru PJOK melakukan pengukuran antrhropometri kepada semua
peserta didik sebelum mengikuti pelajaran PJOK. Ters yang dilakukan guru tersebut untuk mengetahui…
A. Pertumbuhan peserta didik
B. Kemampuan awal
C. Keterampilan gerak
D. Perkembangan peserta didik
E. Indeks massa tubuh
55. Guru PJOK SMP kelas VII mengajarkan materi senam lantai dengan menggunakan pendekatan
saintifik, makapemanfaatan media pembelajaran berbasis ICT sebaiknya dilakukan pada aktivitas…
A. Mencoba
B. Mengkomunikasikan
C. Mengasosiasi
D. Mengamati
E. Menanya
56. Sebagai bentuk pertanggungjawaban secara ilmiah disetiap penulisan artikel ilmiah hasil penelitian
harus mencantumkan…
A. Daftar Pustaka
B. Data dalam bentuk tabel atau gambar
C. Foto dokumen penelitian
D. Abstrak
E. Kaidah selingkang
57. Kegiatan ekstrakurikuler sebagaimana yang diatur dalam Permendikbud Nomor 62 Tahun 2014 yang
bertindak sebagai pengembang dan pembinannya adalah…
A. Wakasek kesiswaan
B. Tenaga pendidik, Tenaga kependidikan, dan instruktur
C. Komite sekolah
D. Wakasek kurikulum
E. Kepala sekolah
58. Pendekatan pembelajaran yang dirancang oleh guru berikut ini yang sesuai dengan tuntutan masa
belajar dari rumah (BDR) akibat pandemi covid-19 adalah…
A. Penugasan
B. Pembelajaran daring
C. Pembelajaran mandiri
D. Pembelajaran kooperatif
E. Problem solving
59. AIDS merupakan gejalah penyakit yang disebabkan oleh…
A. Virus
B. Jarum suntik
C. Hubungan seksual
D. Pecandu narkoba
E. Bakteri
60. Pemanduan dan pembinaan bakat untuk dilakukan sebagai upaya membentuk atlet yang memiliki
prestasi prima. Proses tahapan latihan dilaksanakan kurang lebih 2 sampai 3 tahun yang bertujuan
untuk merealisasikan profil atlet seperti yang diharapkan sesuai dengan cabang olahraga masing –
masing, tahap ini disebut …
A. Latihan Pemantapan
B. Latihan Spealisasi
C. Golden Age
D. Latihan pembentukan
E. Latihan Persiapan
61 Guru PJOK melaksanakan Penelitian Tindakan Kelas dalam upaya meningkatkan dan
mengembangkan profesionalisme guru dalam menunaikan tugasnya. Langkah yang dilakukan guru
PJOK setelah perencanaan dan pelaksanaan tindakan adalah ..
a. Pengamatan
b. Evaluasi
c. Refleksi
d. Refleksi Awal
e. Analisis – Sintesis
62. Ada seorang siswa yang selalu rapi penampilannya di sekolah dan tidak pernah melakukan
pelanggaran tata tertib sekolah. Penghargaan yang layak diberikan siswa tersebut adalah …
a. Memberikan hadiah atas perilaku yang telah ditampilkan
b. Menambahkan nilai pada mata pelajaran tertentu
c. Memberi pujian atas perilaku yang telah ditampilkan
d. Membebaskan yang bersangkutan dari kewajiban tertentu
e. Menambahkan nilai pada semua pelajaran di sekolah

63. Sebagai seorang guru, jika Anda menemukan siswa yang prestasi belajarnya rendah dan diketahui
karena terkendala oleh biaya yang tidak terpenuhi, maka sebagai guru yang Anda lakukan adalah …
a. Meminta siswa yang lebih pandai untuk menjadi tutor pelajaran yang dibutuhkan
b. Mendorong A berinisiatif meminta teman yang pandai untuk mengajarnya belajar.
c. Memberi bantuan dengan membuatkan rangkuman pelajaran yang tertinggal.
d. Meminta orang tua untuk mendatangkan guru pembimbing khusus di rumahnya.
e. Memberi pelajaran tambahan dan mencarikan solusi atas kendala biaya yang dihadapi.

64. Pada materi PJOK Any belajar tangkap bola bersama Ambar seorang siswa yang memiliki keterbatasan
gerak karena kakinya kurang normal. Sehingga Any harus toleran untuk menyesuaikan kondisi Anhar.
Dan pernyataan tersebut mengemukakan bahwa sekolah tersebut melaksanakan pendidikan.
a. Khusus
b. Adaptif
c. Disabilitas
d. Luar biasa
e. Inklusi

65. Penilaian pembelajaran PJOK bertujuan utuk membantu proses dan kemajuan belajar peserta didik
serta untuk meningkatkan efektivitas kegiatan pembelajaran. Tugas yang diberikan kepada peserta
didik adalah menyusun rangkaian gerak dalam senam, Koreografi aktivitas ritmik, design pola
penyerangan dalam permainan bolabasket. Penilaian tugas ini adalah hasil akhir dan proses dalam
mengerjakan. Hal ini merupakan bentuk dari penilaian …
a. Penilaian tugas event
b. Penilaian proyek individu dan kelompok
c. Penilaian reflektif, self assessment, dan penilaian teman sebaya
d. Penilaian berbasis kinerja
e. Penilaian Portofolio
66. Selaku guru PJOK Pak Yudha selalu memberikan perhatian dan pelayanan yang sama dalam kegiatan
belajar mengajar kepada peserta didiknya, baik mereka berasal dari keluarga mampu maupun kurang
mampu. Dalam proses pembelajaran tersebut Pak Yudha memperhatikan karakteristik peserta didik
terutama dari faktor …
a. Status Sosial
b. Motivasi
c. Minat
d. Etnik
e. Kultural
67. Aktivitas lintas alam, Fartlek, bersepeda merupakan latihan yang mengasikkan dan efektif untuk
meningkatkan ….
a. Aglity
b. Muscle Endurance
c. Flexibility
d. Coordination
e. Cardiorespiratory Endurance
68. Atlet yang Over Confidence biasanya tidak pernah membayangkan kekalahan, maka pada saat harus
menerima kekalahan yang muncul adalah rasa …
a. Stress
b. Staleness
c. Zeigenik Effect
d. Anxiety
e. Frustasi

69. Pendidikan terbuka ( open education ) merupakan proses pendidikan yang memberikan kesempatan
kepada murid untuk bergerak secara bebas di sekitar kelas dan memilih aktivitas belajar mereka
sendiri. Sedangkan guru hanya berperan sebagai fasilitator dan pembimbing. Konsep tersebut
merupakan penerapan teori belajar ..
a. Kognitif ( pemahaman)
b. Kontruktivistik ( mencipta,membangun)
c. Humanistik ( memanusiakan manusia )
d. Rekonstruksi ( perencanaan )
e. Behavioristik ( stimulus/respon)

70. Jika sebagian besar siswa mengajukan pertanyaan, karena belum memahami materi yang Anda
jelaskan, maka sebagai guru yang Anda lakukan adalah …
a. Mengajukan semua pertanyaan dan memastikan semua siswa memahami materi
b. Menjawab sebagian pertanyaan siswa sambil meminta untuk mempelajari materi di buku.
c. Meminta siswa yang belum paham untu belajar kelompok dengan membuat klub belajar
d. Memberi saran kepada siswa untuk mempelajari materi yang ada di buku dengan cermat
e. Meminta siswa yang belum memahami materi bertanya kepada teman yang sudah paham

71. Sebagai guru PJOK, Pak Naryo ingin mengukur kekuatan otot punggung dan tungkai peserta didiknya,
instrument yang dapat digunakan oleh Pak Naryo, adalah …
a. Manuometer( Mengukur tekanan cairan )
b. Back and Leg Dynamometer( Mengukur otot punggung & tungkai )
c. Truk Extention (
d. Standing Broad Jump ( Mengukur otot tungkai ) melompat tanpa alat
e. Hard Grip Dynamometer ( Tungkai

72. Sikap siaga waktu melakukan pembelaan atau serangan yang berpola dan dilakukan pada awal serta
akhir rangkaian gerakan pencak silat disebut..
a. Sikap kuda-kuda ( dasar focus u/ melakukan gerakan bertahan )
b. Sikap Pasang ( Sikap siaga untuk melakukan pembelaan atau serangan yg berpola dab dilakukan
awal)
c. Sikap Kankang ( sikap dasar untuk langkah kuda-kuda, kedua kaki sama simetrix)
d. Sikap berdiri
e. Sikap Khusus
73. Yang semestinya dilakukan oleh penolong saat melakukan pertolongan di air agar posisi korban
menghadap ke atas adalah ..
a. Memegang kepala korban dari belakang
b. Memegang perut korban dari belakang
c. Memegang punggung korban dari depan
d. Memegang lengan korban dari depan
e. Memegang leher korban dari belakang

74. Sebagai guru olahraga Anda ditugasi melatih para siswa mempersiapkan pertandingan basket antar
sekolah. Jarak rumah Anda dengan tempat latihan basket memerlukan waktu dua jam perjalanan.
Sebagai guru, yang Anda lakukan adalah …
a. Meminta bantuan guru lain yang rumahnya dekat sekolah ikut melatih agar efektif
b. Memberi pelatihan sesuai program yang telah ditetapkan dengan penuh semangat
c. Meminta kepada siswa agar dapat latihan secara mandiri dn bersemangat
d. Membuat kesepakatan pelatihan dengan siswa sesuai dengan waktu yang Anda bisa
e. Menunjukkan salah satu siswa yang menonjol untuk mewakili melatih teman-temannya.

75. Penolongan pertama pada peserta didik yang mengalami pingsan adalah sebagai berikut, kecuali …
a. Ketika sadar, berikan dia minuman manis
b. Melonggarkan pakaiannya, agar dia dapat lebih mudah dan nyaman untuk bernapas
c. Jika telah sadar dari pingsan disarankan untuk segera berdiri
d. Pindahkan ke lokasi yang aman dan nyaman
e. Posisikan secara terlentang dan naikkan kakinya lebih tinggi sekitar 30 cm dari dada.
76. Pengawasan pelaksanaan kode etik guru dan pemberian rekomendasi sanksi atas pelanggaran kode
etik guru dilakukan oleh …
a. Persatuan Guru Republik Indonesia
b. Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
c. Dewan Etik Guru
d. Dewan Amanat Guru
e. Dewan Kehormatan Guru Indonesia
77. Salah satu penggunaan teknologi yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran PJOK, terutama
yang berhubungan dengan tujuan dan penguasaan konsep materi, serta dikombinasikan dengan
gambar-gambar visual agar menjadi lebih menarik dan pesan yang ingin disampaikan lebih mudah
dimengerti oleh peserta didik adalah …
a. Slide Presentation
b. Gambar
c. Poster
d. Film
e. Sketsa
78. AIDS merupakan gejala penyakit yang disebabkan oleh …
a. Virus
b. Jarum Suntik
c. Pecandu Narkoba
d. Hubungan Seksual
e. Bakteri
79. Salah satu pembiasaan guru sebagai bentuk keteladanan kepada siswa bimbingannya dalam
mempertahankan kekayaan alam Indonesia adalah …
a. Membuang sampah pada tempat yang telah disediakan di sekolah
b. Membantu setiap terjadi bencana alam yang menimpa Indonesia
c. Menggunakan air bersih secukupnya di lingkungan sekolah
d. Melaksanakan pembelajaran di luar kelas yang menentang siswa
e. Mendatangkan tokoh pencinta lingkungan sekolah.
80. Badan condong ke depan, dagu diangkat, badan agak miring ke samping kiri dan pandangan mata
kearah jatuhnya peluru merupakan rangkaian tahapan menolak peluru terutama pada …
a. Cara memegang peluru
b. Sikap badan saat menolak peluru
c. Cara menolakkan peluru
d. Sikap badan setelah menolakkan peluru
e. Sikap persiapkan awalan tolakan
81. Kegiatan ekstrakurikuler sebagaimana yang diatur dalam Permendikbud Nomor 62 Tahun 2014 yang
betindak sebagai pengembang dan pembinanya adalah…
a. Wakasek Kurikulum
b. Tenaga pendidik, tenaga kependidikan, instruktur
c. Kepala sekolah ( Sebagai penanggung jawab )
d. Wakasek Kesiswaan
e. Komite Sekolah
82. Landasan historis pendidikan nasional di Indonesia tidak terlepas dari sejarah bangsa Indonesia itu
sendiri, salah satu implikasi dari landasan historis dalam proses pendidikan di Indonesia, adalah ….
a. Semboyan “tut wuri handayani” sebagai salu satu peranan yang dilaksanakan oleh pendidik
b. Guru mengajarkan hal-hal baik seperti berdo”a sebelum dan sesudah pembelajaran
c. Guru memberikan pengetahuan agama kepada peserta didiknya sesuai dengan agama /
kepercayaan yang dianutnya.
d. Pembentukan badan kerja sama antara sekolah dengan took masyarakat, termasuk wakil orang
tua peserta didik
e. Guru mengajar mata pelajaran bermuatan lokal sesuai dengan daerah mengajarnya.
83. Jenis kelamin menjadi salah satu factor yang mempengaruhi perkembangan gerak, pengaruh ini
kaitannya dengan perbedaan kemampuan…
a. Struktur tulang
b. Biomotorik
c. Kekuatan otok
d. System syaraf
e. Hormon
84. Integrasi pembelajaran PJOK berbasis ICT dan penerapan TPACK memungkinkan situasi belajar
diarahkan pada pembelajaran yang bermakna nyata (real world) melalui pendekatan “Problem based
learning atau Case based Learning”. Hal tersebut dimaknai sebagai proses belajar yang …
a. Reflektif ( Gerakan yang tanpa disadari )
b. Aktif ( bekerja )
c. Kontekstual ( Nyata )
d. Kolaboratif ( Kerjasama, gabungan, )
e. Konstruktif ( mencipta , membangun )

85. Pak Rudy guru PJOK melakukan pembimbingan kelompok peserta didik yang sudah memenuhi
ketuntasan belajarnya dengan sebuah kegiatan Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) dengan out
bound di sekolah, kegiatan yang dilakukan oleh guru PJOK tersebut termasuk dalam kegiatan …
a. Intrakulikuler
b. Kokurikuler
c. Intrakurikuler dan kokurikuler
d. Intrakurikuler, kokurikuler, ekstrakurikuler
e. Ekstrakurikuler
86. Sikap dan gerakan tubuh yang benar saat melakukan start lari Sprint, pada aba-aba “SIAP” adalah
sebagaimana dijelaskan berikut, Kecuali …
a. Rilekskan bagian leher sambil menjaga kepala pada posisi rendah
b. Ambil napas dalam-dalam sewaktu panggul diangkat
c. Luruskan lengan dan jangan sampai ditekuk atau bengkok
d. Pandangan diarahkan sedikit ke bawah
e. Angkat Panggul maksimal setinggi bahu

87. Seorang batterdalam permainan softball melakukan pukulan dengan memutar pinggang setelah
pemukul mengenai bola, maka Batter tersebut melakukan gerakan …
a. Ekstensi
b. Eversi
c. Rotasi
d. Akselerasi
e. Inversi

88. Pak Rudy guru PJOK melakukan pembimbingan kelompok peserta didik yang sudah memenuhi
ketuntasa belajarnya dengan sebuah kegiatan Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) dengan Out-
Bounddi sekolah. Kegiatan yang dlakukan oleh guru PJOK tersebut termasuk dalam kegiatan ..
a. Ekstrakurikuler
b. Intrakurikuler dan Kokurikuler
c. Kokurikuler
d. Intrakurikuler
e. Intrakurikuler, Kokurikuler dan Ekstrakurikuler
89. Arah bola dari sebuah hasil tendangan pemain dalam permainan bola akan sangat dipengaruhi oleh
posisi anatomis penendang terutama pada …
a. Rangkaian gerakan kaki tending
b. Pandangan mata penendang
c. Perkenaan bagian kaki pada bola
d. Arah kaki tumpu
e. Ayunan kaki tendanG

90. Pemilihan media pembelajaran akan lebih baik jika mengacu setidaknya dua dari tiga ranah
pengetahuan, sikap dan keterampilan, serta hendaknya mampu diselaraskan dengan kemampuan dan
kebutuhan peserta didik. Salah satu kriteria yang perlu diperhatikan dalam pemilihan media
pembelajaran yang baik, adalah …
a. Praktis, luwes, dan tahan lama
b. Mampu dan terampil menggunakan
c. Ketersediaan media
d. Sesuai dengan keadaan peserta didik
e. Sesuai dengan tujuan

91. Penyusunan laporan penelitian merupakan upaya terakhir untuk mengkomunikasikan hasil yang
diperoleh dari sebuah kegiatan penelitian, dalam menyusun laporan PTK, masalah penelitian
disajikan pada bagian ..
a. Inti
b. Latar belakang
c. Kesimpulan
d. Awal
e. Akhir
92. Pembelajaran PJOK berbasisi ICT, lebih menarik dan kontekstual merupakan wujud penyajian
materi pembelajaran dengan menggunakan ..
a. Zoom
b. Google meet
c. Google Drive
d. WhatsApp Group
e. Youtobe
93. Sistematika proses pembelajaran PJOK yang sering digunakan adalah ..
a. Ceramah, praktek, Feedback
b. Penjelasan, Demonstrasi, dan Praktek Gerak
c. Pendahuluan, Inti, dan Penutup
d. Ceramah, Praktek, Diskusi
e. Tahap Kognitif, asosiatif, dan otomatis

94. Aktivitas jasmani yang memakan waktu lama akan mempengaruhi semua organ tubuh untuk
bekerja secara terpadu sesuai fungsi masing-masing. Beberapa kejadian yaitu atlit kekurangan
cairan, jika hal itu sering terjadi maka organ yang akan terkena efeknya adalah ..
a. Ginjal
b. Jantung (kekurangan oksigen)
c. Paru
d. Jantung dan Ginjal
e. Jantung dan Paru

95. Kriteria Tes merujuk pada konsistensi skor yang akan dicapai oleh orang yang sama ketika diuji
ulang dengan tes yang sama pada kesempatan yang berbeda di sebut ..
a. Realibilitas
b. Reliabilitas
c. Objektivitas
d. Subjektivitas
e. Validitas

96. Guru menyiapkan RPP, lembar kerja siswa, lembar observasi, menetapkan indikator ketercapaian,
materi pembelajaran. Hal itu merupakan tahap …
a. Pelaksanaan tindakan
b. Perencanaan pembelajaran
c. Observasi
d. Refleksi
e. Tindakan pelaksanaan

97. Sebagai bentuk pertanggung jawaban secara ilmiah di setiap penulisan artikel ilmiah hasil
penelitian harus mencantumkan ..,
a. Data dalam bentuk table dan gambar
b. Daftar Pustaka
c. Kaidah Selingkung
d. Foto Dokumen Penelitian
e. Abstrak

98. Berikut ini merupakan sekat social yang mampu dikikis melalui penintegrasian Sport Values
adalah ..
a. Status Sosial
b. Kreativitas
c. Kerja sama
d. Kemandirian
e. Disiplin

99. Seorang siswa yang rumahnya jauh dari sekolah sering penjemputnya terlambat, sehingga harus
menunggu di sekolah sampai larut sore, sebagai guru yang bertanggung jawab memonitor keadaan
siswa di sekolah , maka yang harus dilakukan adalah ..
a. Meminta kepada pihak keluarga agar tidak lambat menjemput , sehingga tidak menambah beban
guru piket
b. Menyerahkan pengawasan siswa kepada penjaga sekolah sampai pihak keluarga datang
menjemputnya
c. Menyerahkan tanggung jawab pengawasan kepulangan siswa kepada wali kelas yang
bersangkutan.
d. Meminta siswa untuk sabar menunggu sampai pihak keluarga dating menjemputnya
e. Memastikan bahwa siswa telah meninggalkan sekolah dan dijemput pihak keluarganya

100.Merancang pembelajaran yang kreatif dan inovatif, menerapkan kemampuan berpikit tingkat
tinggi, menerapkan metode pembelajaran bervariasi, mengintegrasikan teknologi merupakan
aspek penting dalam pengelolaan pembelajaran
a. Abad 21
b. Kreatif
c. Aktif
d. Modern
e. Berwawan Global

101. Selaku guru PJOK di SMP, pak Anton akan melakukan TKJI untuk mengukur kebugaran jasmani
peserta didik putri, Urutan TKJI tersebut adalah ..
a. Lari 50 m, sit up 60 detik, Vertical Jump, pull up 60 detik, dan Lari 800 m
b. Pull up 60 detik, lari 50 m, Sit Up 60 detik, lari 800 m, dan Vertical Jump
c. Lari 50 m, Pull Up 60 detik, Sit Up 60 detik, Vertical Jump dan Lari 800 m
d. Sit up 60 detik, Vertical Jump, Pull Up 60 detik, Lari 50 meter dan Lari 800 meter
e. Vertical Jump, Pull Up 60 detik, Lari 50 meter, Lari 800 meter dan Sit up 60 detik

102. Atlet yang Over confidance, biasanya tidak pernah membayangkan kekalahan, maka pada saat
harus menerima kekalahan yang muncul adalah rasa ..
a. Frustasi
b. Anxiety
c. Stress
d. Staleness
e. Zaigernik effect
103. Seorang guru akan mengkalkulasi nilai siswa dalam pembelajaran PJOK, Data yang diperoleh adalah
nama siswa, kelas, nomor urut, nilai formatif, 1, 2, 3, 4 serta nilai total keseluruhan. Untuk membaca
data dengan mudah maka guru melakukan cara berikut melalui aplikasi Ms. Excel urutan yang sesuai
adalah melakukan Custom Short by…
a. Nomor urut – kelas – total nilai – nilai formatif (x)
b. Nama Siswa – Nomor Urut – Kelas – nilai Formatif – total nilai
c. Total nilai – nilai formatif – nomor urut – kelas (x)
d. Nomor urut – nama siswa – kelas – total nilai
e. Nomor urut – kelas – nilai formatif – total nilai

104. Ketika guru tidak masuk kerja tanpa memohon izin kepada Kepala Sekolah sebagai atasan
langsungnya, sebagai wujud tindakan evaluative yang sebaiknya dilakukan oleh guru tersebut adalah …
a. Membawa surat keterangan sakit dari dokter (x)
b. Masuk seperti biasa pada hari kerja berikutnya (x)
c. Segera menyampaikan izin secara tertulis di hari berikutnya
d. Izin secara lisan di ruang kepala sekolah
e. Menanyakan kepada guru lain kondisi sekolah kemarin (x)

105. Ketika merencanakan materi pembelajaran Sepak Bola Pak Narso menggunakan bantuan aplikasi
internet berupa mesin pencari dalam mendapatkan informasi sesuai topik yang akan diajarkan,
Selain google, maka salah satu laman yang memiliki kegunaan sebagai mesin pencari adalah …
a. www.hotmail.com (pesan)
b. www.cari-info.com
c. www.caridata.com
d. www.yahoo.com (pencari informasi)
e. www.gmail.com (pesan)

106. Pemanduan dan pembinaan bakat anak dilakukan sebagai upaya untuk membentuk atlet yang
memiliki prestasi prima. Proses tahapan latihan yang dilakukan kurang lebih 2 sampai 3 tahun yang
bertujuan untuk merealisasikan profil atlet seperti yang diharapkan sesuai dengan cabang olahraga
masing-masing, tahap ini disebut ..
a. Latihan persiapan
b. Latihan pembentukan
c. Latihan spesialisasi
d. Golden Age
e. Latihan pemantapan

107. Sebagai guru olahraga Anda ditugasi melatih para siswa mempersiapkan diri mengikuti
pertandingan basket antar sekolah, jarak rumah Anda dengan tempat latihan basket memerlukan
waktu dua jam perjalanan. Sebagai guru, yang Anda lakukan adalah …
a. Memberi pelatihan sesuai program yang telah ditetapkan dengan penuh semangat
b. Meminta kepada siswa agar dapat latihan secara mandiri dan bersemangat
c. Membuat kesepakatan pelatihan dengan siswa sesuai dengan waktu yang Anda bisa
d. Menunjuk salah satu siswa yang menonjol untuk mewakili melatih teman-temannya
e. Meminta bantuan guru lain yang rumahnya dekat sekolah ikut melatih agar efektif

108. Sistematika proses pembelajaran PJOK yang sering digunakan adalah …


a. Penjelasan, demonstrasi dan praktek gerak
b. Tahap Kognitif, asosiatif, dan otomatis
c. Ceramah, praktek, Feedback
d. Pendahuluan, Inti dan Penutup
e. Ceramah, Praktek, Diskusi

109. Mengingat masih terbatasnya penyikapan terhadap beberapa permasalahan profesionalisme guru,
maka salah satu tindakan yang perlu dilakukan adalah ..
a. Membangun system manajemen guru honorer dan kontrak
b. Memberikan kebebasan guru untuk menyatukan pendapat
c. Meningkatkan gaji guru yang dilakukan baik pemerintah pusat maupun daerah
d. Meningkatkan tunjangan intensif guru yang dilakukan baik pemerintah pusat maupun daerah
e. Memberikan otoritas kepada guru dalam melaksanakan profesinya

110. Proses uji kompetensi yang dirancang untuk mengungkapkan penguasaan kompetensi seseorang
sebagai landasan pemberian sertifikat pendidik adalah ..
a. Uji Profesionalisme guru
b. Sertifikasi guru
c. Uji kompetensi pendidik
d. Sertifikat pendidik
e. Uji kompetensi Guru

111. Ada seseorang siswa yang selalu rapi penampilannya di sekolah dan tidak pernah melakukan
pelanggaran tata tertib sekolah..Penghargaan yang layak diberikan untuk siswa tersebut adalah …
a. Membebaskan yang bersangkutan dari kewajiban tertentu
b. Menambahkan nilai pada semua pelajaran di sekolah
c. Memberi pujian atas perilaku yang telah ditampilkan
d. Memberi hadiah atas perilaku yang telah ditampilkan
e. Menambahkan nilai pada mata pelajaran tertentu

112. Terjadinya perubahan suatu tempat atau posisi dari sebuah obyek yang berdasarkan sudut
pandang tertentu sering dipahami sebagai pengertian …
a. Pergeseran
b. Perpindahan
c. Perubahan
d. Percepatan
e. Gerak

113. Substansi materi pembelajaran PJOK yang mendasar untuk mengembangkan kemampuan gerak
dasar lokomotor, nonlokomotor, dan manipulasi ditekankan pada tingkat ..
a. Sekolah Menengah Pertama (SMP)
b. Sekolah Menengah Atas / Kejuruan (SMA/SMK)
c. Sekolah Dasar
d. Dipakai untuk semua tingkatan satuan pendidikan
e. Sekolah Dasar (SD) dan Sekolah Menengah Pertama (SMP)

114. Konsep “Human Movement” yang bergerak bukan saja fisiknya namun melibatkan gerak mental dan
social yang merupakan makna dari ..
a. Pendidikan Jasmani
b. Pendidikan Olahraga
c. Olahraga
d. Olahraga Masyarakat
e. Olahraga rekreasi

115. Pendekatan pembelajaran interdisipliner yang inovatif dimana IPA, Teknologi, Teknik, Seni dan
Metematika diintegrasikan dengan focus pada proses pembelajaran pemecahan masalah dalam
kehidupan nyata merupakan ciri dari pembelajaran …
a. Project Based Learning
b. Problem Based Learning
c. STEAM
d. TPACK
e. Neorosains
116. Permainan Tradisional Enrang (bamboo untuk gerakan berjalan) digunakan oleh Bu sofie seorang
guru PJOK sebagai sarana pembelajaran. Dalam aktivitas yang dilakukan tersebut guru ingin
meningkatkan dari aspek gerak dari ..
a. Manipulasi, keseimbangan, ketangkasan, keberanian
b. Lokomotor, nonlokomotor, manipulasi
c. Manipulasi, ketangkasan, kelincahan, dan keberanian
d. Lokomotor, manipulasi ketangkasan gerak
e. Non lokomotor, lokomotor, dan keseimbangan

117. Karakter guru yang dalam proses pengajarannya selalu berbasis pada buku, melihat dan membaca,
sehingga apa yang dilakukan adalah sebuah kebanaran mutlak, disebut ..
a. Demonstrate teacher
b. Future Teacher
c. Great Teacher
d. Mediocre Teacher
e. Good Teacher

118. Pernyataan dibawah ini merupakan konsep tentang program remedial dalam pendidikan, kecuali …
a. Ditujukan bagi peserta didik yang belum mencapai tingkat ketuntasan belajar
b. Peserta didik tidak perlu menempuh penilaian kembali setelah mendapatkan program
pembelajaran remedial
c. Didasarkan atas latar belakang bahwa pendidik perlu memperhatikan perbedaan individual
peserta didik
d. Apabil dijumpai adanya peserta didik yang tidak mencapai penguasaan kompetensi yang telah
dilakukan
e. Diperlukan bagi peserta didik yang belum mencapai kemampuan minimal yang ditetapkan.

119. Setelah melakukan teknik senam lantai guling depan (Forward Roll) dan guling ke belakang
(Backward Roll) anda akan banyak merasakan manfaatnya. Salah satu manfaatnya adalah …
a. Memperkuat pergelangan lengan dan tungkai
b. Memperkuat otot lengan, paha, tungkai, pinggang perut serta dada
c. Memperkuat otot bahu
d. Memperkuat sendi-sendi
e. Memperkuat otot lengan, paha, kaki togok serta pergelangan kaki
120. Validitas, Reliabilitas, objektivitas, praktibiltas merupakan beberapa komponen persyaratan..\
a. Instumen Tes
b. Penilaian dan evaluasi
c. Evaluasi
d. Pengukuran
e. Penilaian

1. A 21. A 41. C 61. A 81. B 101. C


2. C 22. E 42. B 62. C 82. A 102. A
3. A 23. B 43. E 63. E 83. B 103. B
4. E 24. C 44. B 64. E 84. C 104. D
5. C 25. E 45. B/C 65. B 85. B 105. D
6. E/D 26. A 46. A 66. A 86. E 106. E
7. B 27. D 47. B 67. E 87. C 107. A
8. E 28. C 48. D 68. E 88. C 108. D
9. E 29. C 49. E 69. C 89. D 109. E
10. C 30. C 50. E 70. B 90. D 110. B
11. C 31. A 51. E 71. B 91. A 111. C
12. A 32. B 52. D 72. B 92. E 112. E
13. A 33. A 53. B 73. E 93. C 113. C
14. C 34. - 54. E 74. B 94. A 114. C / A
15. D 35. B 55. D 75. C 95. B 115. C
16. B 36. D 56. A 76. E 96. B 116. B
17. A 37. C 57. B 77. A 97. B 117. D
18. C 38. A 58. B 78. A 98. A 118. B
19. A 39. B 59. A 79. C 99. E 119. C
20. E 40. D 60. A 80. D 100. A 120. A

Anda mungkin juga menyukai