RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN – TKK GAMALIEL

Tema / Subtema Tuhan menyediakan kebutuhanku /Tuhan menyediakan tempat tinggal/Bahan dan Bagian Rumah Tahun Ajaran/Semester : 2021-2022/ Sem 1
Kelompok Usia 4 – 5 tahun Waktu : 18 - 22 okt 2021
Konsep Alkitab 1. Tuhan memberikan kita rumah yang baik untuk kita tinggali sehingga kita aman,terlindungi dari bahaya juga tidak kedinginan/kepanasan
2. Tuhan ingin rumah kita juga menjadi rumah ibadah, tempat kita memuji dan menyembah Tuhan, memuliakan Tuhan
3. Rumah kita di bumi ini adalah tempat tinggal kita sementara. Tuhan menyediakan bagi kita rumah yang kekal di surga
Tujuan 1. Memahami rumah berasal dari Tuhan
2. Mengenal fungsi, bagian-bagian, ruangan dan perabotan dari sebuah rumah.
3. Mengenal berbagai jenis rumah.
4. Mengucap syukur untuk rumah yang Tuhan berikan dengan, misalnya menjaga kerapian dan kebersihan rumah.
Ayat Emas Tetapi aku dan seisi rumahku, kami akan beribadah kepada TUHAN ( Yusua 24:15b)
Senin, 18 - 10 Selasa, 19 - 10 Rabu, 20 - 10 Kamis,21 - 10 Jumat, 22 – 10
 Ibadah pagi  Ibadah pagi  Ibadah pagi  Ibadah pagi
 Gerak dan lagu tema rumah  Karakter “Dapat Diandalkan”  Bercakap-cakapp tentang bagian-  Fisik Motorik
 Bercakap-cakap tentang jenis-jenis  Mengucapkan Pancasila bagian rumah dan fungsinya  Bahasa Inggris
rumah dan Bahan-bahan untuk  Mengenal banyak- sedikit  Menyanyikan lagu “rumah”  Bahasa Mandarin
membuat rumah. 3.15/4.15  Menyanyikan lagu “Bersyukur kepada Tuhan”,
ZOOM dengan symbol > dan <
 Menggunting dan menempel potongan  Mencari benda yang ada di bagian- BERSYUKUR UTK RUMAH &
gambar rumah 3.3/4.3, 3,6.4.6
 Mengenal huruf awal atau akhir
vokal dari sebuah benda 3.10/4.10
MAULID bagian rumah 3.5/4.5 MERAWATNYA
 Mengenal bentuk lingkaran,  Mengenal “panas/dingin”  di luar atau di
NABI setengah lingkaran, sabit dalam rumah, pakai AC dan tdk pakai
 Mengenal pola ABCD – ABCD
 Menghitung jumlah benda dan  Menuliskan huruf awal nama benda  Memilih benda, menggunting,  Menggunting, menempel mengikuti pola
membedakan banyak sedikit 3.6/4.6, yang ada pada gambar 3.12/4.12 menempel pada tempatnya ABCD - ABCD 3.6,4.6, 2.4, 3.3/4.3
B D R
(ruangan rumah) 3.6/4.6, 3.3/4.3

 Mengucap Pancasila  Tanya jawab bagian-bagian rumah  Tanya jawab, Latihan  Menggunakan kata tolong, terima kasih, dan
 Menyebutkan huruf vokal  Menyebutkan angka 10-20 menyampaikan pendapat maaf.
V C
 Latihan menulis

Mengetahui, Penyusun,
KepalaSekolah

Intan Panggabean Guru Kelas

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN – TKK GAMALIEL

Tema / Subtema Tuhan menyediakan kebutuhanku /Tuhan menyediakan tempat tinggal/RUMAH UNIK Tahun Ajaran/Semester : 2021-2022/ Sem 1
Kelompok Usia 4 – 5 tahun Waktu : 25 - 29 okt 2021
Konsep Alkitab 1. Tuhan memberikan kita rumah yang baik untuk kita tinggali sehingga kita aman,terlindungi dari bahaya juga tidak kedinginan/kepanasan
2. Tuhan ingin rumah kita juga menjadi rumah ibadah, tempat kita memuji dan menyembah Tuhan, memuliakan Tuhan
3. Rumah kita di bumi ini adalah tempat tinggal kita sementara. Tuhan menyediakan bagi kita rumah yang kekal di surga

Tujuan 1. Memahami rumah berasal dari Tuhan

2. Mengenal fungsi, bagian-bagian, ruangan dan perabotan dari sebuah rumah.
3. Mengenal berbagai jenis rumah.
4. Mengucap syukur untuk rumah yang Tuhan berikan dengan, misalnya menjaga kerapian dan kebersihan rumah.
Ayat Emas Tetapi aku dan seisi rumahku, kami akan beribadah kepada TUHAN ( Yusua 24:15b)

Senin, 25 - 10 Selasa, 26 - 10 Rabu, 27 - 10 Kamis, 28 - 10 Jumat, 29 – 10

 Ibadah pagi  Ibadah pagi  Ibadah Rabu Ceria  Ibadah pagi  Ibadah Jumat Ceria
 Karakter  Karakter “Dapat Diandalkan  Mengucapkan Pancasila  Bercakap-cakapp tentang rumah-  Fisik Motorik
 Gerak dan lagu tema rumah  Mengucapkan Pancasila  Menyanyikan lagu “Bersyukur rumah unik di Negara lain,  Bahasa Inggris
 Bercakap-cakap tentang rumah-rumah  Mengenal bilangan puluhan kepada Tuhan” BERSYUKUR UTK RUMAH &  Bahasa Mandarin
ZOOM unik di Indonesia.  Mengenal kata dari huruf B, C, D,  Mengenal Warna : Merah tua,merah MERAWATNYA  Membuat rumah dari potongan-
 Menggambar rumah unik dari suku F, G, H muda, kuning tua, kuning muda,  Menyanyikan lagu “rumah” potongan kertas
wana 2.4, 3.15/4.15 biru tua dan biru muda  Membuat rumah unik karya anak 3.3/4.3
 sendiri menggunakan cat air, 2.4,
3.15/4.15, 3.3/4.3
 Menghitung bahan-bahan rumah  Melengkapi huruf vokal gambar  Menempel kertas menjadi sebuah  Menulis : RUMAHKU BERSIH  Menjumlah benda dan
3.6/4.6, benda 3.6/4.6, 3.10/4.10, dinding rumah 2.4, 3.15/4.15 3.12,4.12 memasangkan benda yang huruf
B D R
 Melengkapi kata dari huruf awal nama 3.12/4.12 awalnya sama. 3.6/4.6, 3.12/4.12
benda 3.12/4.12
 Menyebutkan angka puluhan  Tanya jawab kegunaan rumah  Penjumlahan sederhana  Menyebut huruf vocal  Menggunakan kata tolong, terima
 Tanya jawab  Belajar huruf  Mengulang mengucap pancasila  Latihan menulis kasih, dan maaf.
V C
 Menyebut huruf yang ada dinama
anak.
Mengetahui, Penyusun,
KepalaSekolah

Intan Panggabean Guru Kelas