JURNAL PERKULIAHAN DARING

JURUSAN KESEHATAN TERAPAN -

POLTEKKES KEMENKES MALANG

TAHUN AKADEMIK 2022/2023

PROGRAM STUDI        : D3 Teknologi Bank Darah

SEMESTER/KELAS      : Ganjil/1 A
MATA KULIAH              : Komunikasi (Teori)
KMK                              : Tavip Dwi Wahyuni, S.Kep, Ns, M.Kes
PJMK                             : P17440223023 INDIRA FATHIN HANDAYANI
  Link Source: www.academic-jkt.poltekkes-malang.ac.id

Media
Media LMS Li
Pertemuan Aktifitas Pembelajaran Komunikasi
No Tanggal Dosen Sub CPMK Evaluasi (R3) Scree
Ke (R2)
Pembe
Pembukaan Inti Penutup Asynchronous Synchronous
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1
Tavip https://
Dosen Dosen hanya
Dwi CPMK 1: Penjelasan konsep oogle.c
menerangkan menjelaskan
2022- Wahyuni, Menguraikan dasar komunikasi e/folder
1 1 KP dan RPS tentang RPS dan - Vilep Zoom
08-06 S.Kep, konsep dasar dan hubungannya M1XY2
mata kuliah melakukan
Ns, komunikasi dengan prodi TBD J0gjPF
komunikasi perkenalan
M.Kes xjvZAd
https://
Menjelaskan Dosen
Tavip oogle.c
Penjelasan tentang menjelaskan
Dwi Sub-CPMK : Membuat d/1mO
tentang pendekatan tentang
2022- Wahyuni, Menguraikan Makalah dari cy3o18
2 2 konsep darar komunikasi, pentingnya Vilep Zoom
08-12 S.Kep, Prinsip Komunikasi rangkman -
prinsip fungsi, jenis dan komunikasi bagi
Ns, Teraputik TM 1 dan 2 33Bgqc
komunikasi prinsip tenaga kerja
M.Kes zPfr/vie
komunikasi. medis.
usp=dr
Penjelasan
tentang Dosen
Komunikasi menjelaskan
Sub-CPMK 3 : Teraputik dan dimensi responsif https://
Dosen
Mendeskripsikan perbedaannya dan tindakan serta Tidak ada oogle.c
Dr.Farida menjelaskan
Strategi dengan menyimpulkan penugasan d/1ovY
2022- Halis DK, tentang
3 3 Pelaksanaan Komunikasi bahwa pada Vilep Google Meet Saybsv
08-19 S.Kp, pengertian
(Tahap-tahap) Sosial. Serta komunikasi pertemuan MVldK
M.Pd Komunikasi
komunikasi penjelasan tentang teraputik wajib ke 3 BS4/vie
Teraputik
Teraputik prinsip, fungsi dan dimiliki oleh usp=dr
teknik seluruh tenaga
Komunikasi kerja medis
Teraputik.
Penugasan
pembuatan
Siswa diminta
Tavip Penjelasan serta Dosen meminta makalah
Sub CPMK 4: untuk
Dwi contoh hambatan siswa untuk tentang
Menyusun Strategi membaca Tidak
2022- Wahyuni, komunikasi mempelajari Implementasi Google
4 4 Pelaksanaan (SP) materi yang Tanpa R2 memak
08-27 S.Kep, beserta jenis, kembali materi Komunikasi Classroom
Komunikasi telah ada di zoom
Ns, gangguan dan yang telah Teraputik
Teraputik Google
M.Kes rintangan diberikan dalam 4
Classroom
Kelompok
per kelas
Teori :
Tingkat
Dosen pemahaman https://
menjelaskan mahasiswa ogle.co
Dosen
tentang fase terhadap ment/d
menyebutkan Dosen
yang ada bahan kajian zEcLEt
Dr.Farida Sub-CPMK : fase-fase yang ada memberikan
dalam atau materi dZpCS
2022- Halis DK, Mengidentifikasi dalam hubungan contoh kasus fiktif
5 5 hubungan yang di Vilep Google Meet qr9Jp/e
09-03 S.Kp, Hambatan komunikasi serta fase yang
antara berikan: usp=dr
M.Pd Komunikasi antara tenaga ada dalam contoh
petugas Paham &ouid=
kesehatan dengan kasus tersebut
kesehatan 100%, 022687
pasiennya
dengan Kurang 364&rt
pasien nya Paham 0%, ue&sd=
Tidak
Paham0%
6 2022- 6 Dr.Farida sub CPMK 6 Dosen Dosen - 100% sudah Vilep Google Meet https://
09-09 Halis DK, menyusun startegi menjelaskan menyebutkan paham teori ogle.co
S.Kp, pelaksanaan (SP) tentang komunikasi yang ment/d
M.Pd komunikasi komunikasi terapeutik dibagai diberikan zEcLEt
tarapeutik terapeutik menjadi beberapa dZpCS
macam dsb.. qr9Jp/e
usp=dr
&ouid=
022687
 364&rt
ue&sd=
https://
ogle.co
ment/d
wnCh_
Dr.Farida Penjelasan mahasiswa RWOK
Mendemontrasikan Pemberian contoh
2022- Halis DK, mengenai mengidentifikasi Y46_rw
7 7 teknik komunikasi komunikasi tidak ada Vilep Zoom
09-16 S.Kp, komunikasi contoh yang dit?
terapeutik terapeutik
M.Pd terapeutik diberikan usp=sh
k&ouid
102268
2364&r
ue&sd=
Tingkat
Pemahaman
https://
mahasiswa
ogle.co
terhadap
ment/d
kajian atau
Tavip _ArH_
materi yang
Dwi vKWR
diberikan :
2022- Wahyuni, mahasiswa mahasiswa mahasiswa AyWW
8 8 UTS Paham Tanpa R3 Tanpa R2
09-22 S.Kep, login mengerjakan UTS mengakhiri ujian dit?
81,40%,
Ns, usp=sh
Kurang
M.Kes k&ouid
Paham
102268
16,28%,
2364&r
Tidak Paham
ue&sd=
0%, Tidak
hadir 2,33%
Tingkat
Pemahaman
https://
mahasiswa
ogle.co
terhadap
ment/d
kajian atau
Tavip WduFM
Dosen materi yang
Dwi Mendemonstrasikan TbHQw
memberikan Dosen Meberikan Mahasiswa diberikan :
2022- Wahyuni, Teknik Komunikasi Iw72fK
9 9 penjelasan contoh kepada mengidentifikasi Paham Vilep Zoom
10-07 S.Kep, Berdasarkan hjfF/ed
mengenai mahasiswa contoh 94,19%,
Ns, tingkat usia usp=sh
materi Kurang
M.Kes k&ouid
Paham
102268
5,81%, Tidak
2364&r
Paham 0%,
ue&sd=
Tidak hadir
5,81%
Tingkat
Pemahaman
https://
mahasiswa
ogle.co
terhadap
ment/d
kajian atau
Tavip Zsuw2x
Dosen materi yang
Dwi Mendemonstrasikan Mahasiswa A1-
memberikan Dosen diberikan :
2022- Wahyuni, Teknik Komunikasi Diminta yn52HW
10 10 penjelasan memberikan Paham Vilep Zoom
10-14 S.Kep, Kepada pendonor mengidentifikasi hvuTT
tentang contoh 94,19%,
Ns, dan keluarga contoh yang ada usp=sh
materi Kurang
M.Kes k&ouid
Paham
102268
5,81%, Tidak
2364&r
Paham 0%,
ue&sd=
Tidak hadir
5,81%
Tingkat
Pemahaman
https://
mahasiswa
ogle.co
terhadap
ment/d
kajian atau
Tavip UXaUV
Dosen materi yang
Dwi Mahasiswa X1dDe
Mendemonstrasikan memberikan Dosen diberikan :
2022- Wahyuni, Diminta auFwxY
11 11 teknsik komunikasi penjelasan memberikan Paham Vilep Zoom
10-21 S.Kep, mengidentifikasi t?
pada tim kesehatan tentang contoh 91,86%,
Ns, contoh yang ada usp=sh
materi Kurang
M.Kes k&ouid
Paham
102268
8,14%, Tidak
2364&r
Paham 0%,
ue&sd=
Tidak hadir
8,14%
12 2022- 12 Tavip Mendemonstrasikan Dosen Dosen Mahasiswa Tingkat Google Zoom https://
10-28 Dwi komunikasi pada menjelaskan memberikan mengidentifikasi Pemahaman Classroom ogle.co
Wahyuni, keluarga, kelompok tentang contoh tentang contoh dan mahasiswa ment/d
S.Kep, dan masyarakat materi yang mater yang diberikan tugas terhadap beVHS
Ns, akan disampaikan tentang materi kajian atau EQRey
M.Kes disampaikan yang telah materi yang 4bw2o4
disampaikan diberikan : usp=sh
Paham k&ouid
97,67%, 102268
Kurang 2364&r
Paham ue&sd=
1,16%, Tidak
 Paham 0%,
Tidak hadir
1,16%
Tingkat
Pemahaman
https://
mahasiswa
ogle.co
terhadap
ment/d
kajian atau
Tavip 3greFT
Dosen materi yang
Dwi Dosen Mahasiswa 2-Ij1M
Mendemonstrasikan menjelaskan diberikan :
2022- Wahyuni, memberikan mengidentifikasi 28iyj5F
13 13 Komunikasi pada materi yang Paham Vilep Zoom
11-04 S.Kep, contoh terkait contoh yang it?
Calon Pendonor akan 88,37%,
Ns, materi diberikan usp=sh
disampaikan Kurang
M.Kes k&ouid
Paham 0%,
102268
Tidak Paham
2364&r
0%, Tidak
ue&sd=
hadir 11,
63%
Tingkat
Pemahaman
https://
mahasiswa
ogle.co
terhadap
ment/d
Dosen kajian atau
Tavip 0b6NrC
memberikan materi yang
Dwi Praktik Strategi Dosen NKXFV
Kelompok komentar kepada diberikan :
2022- Wahyuni, Pelaksanaan (SP) membagi Google mm2JK
14 14 mempresentasikan kelompok yang Paham Tanpa R2
11-18 S.Kep, Komunikasi urutan Classroom it?
hasil kerja sudah 96,51%,
Ns, Terapeutik kelompok usp=sh
mempresentasikan Kurang
M.Kes k&ouid
hasil kerja nya Paham
102268
3,49%, Tidak
2364&r
Paham 0%,
ue&sd=
Tidak hadir
3,49%
Tingkat
Pemahaman
https://
mahasiswa
ogle.co
terhadap
ment/d
Dosen kajian atau
Tavip BO5Bo
memberikan materi yang
Dwi Praktik Strategi Dosen 1zB7hR
Kelompok komentar kepada diberikan :
2022- Wahyuni, Pelaksanaan (SP) membagi Google Sogvbw
15 15 mempresentasikan kelompok yang Paham Tanpa R2
11-18 S.Kep, Komunikasi urutan Classroom ?
hasil kerja sudah 96,51%,
Ns, Terapeutik kelompok usp=sh
mempresentasikan Kurang
M.Kes k&ouid
hasil kerja nya Paham
102268
3,49%, Tidak
2364&r
Paham 0%,
ue&sd=
Tidak hadir
3,49%
Tingkat
Pemahaman https://
mahasiswa ogle.co
terhadap ment/d
Tavip kajian atau HAgt9r
Mahasiswa Mahasiswa
Dwi materi yang 7t3ATN
Login Mahasiswa menyelesaikan
2022- Wahyuni, diberikan : CMwyk
16 16 UAS menggunakan mengerjakan ujian dan Tanpa R3 Tanpa R2
12-15 S.Kep, Paham 87, ?
akun yang Ujian menerima
Ns, 21%, Kurang usp=sh
disediakan hasilnya
M.Kes Paham 9, k&ouid
30%, Tidak 102268
Paham 2364&r
1,16%, Tidak ue&sd=
hadir 2,33%

Ketua Jurusan    
Kesehatan Terapan    D
 

  
Diniyah Kholidah SST., SGz., MPH   Dr. Ni Luh
197509211997032001