KISI – KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL T.P.

2021/2022

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA (WAJIB) KELAS XI

KURIKULUM : 2013 (Kurikulum Darurat )
Kelas/
No Kompetensi Dasar Materi Semes Indikator Soal
ter

Menjelaskan program Diberikan sebuah fungsi obyektif

linear dua variabel dan dan beberapa
XI
1 metode penyelesaiannya pertidaksamaan,siswa dapat
/gasal
dengan menggunakan menentukan nilai minimum
masalah kontekstual. fungsi obyektifnya
Program
Linear

Menjelaskan program Diberikan daerah penyelesaian

linear dua variabel dan yang memenuhi fungsi
XI
2 metode penyelesaiannya obyrktif ,siswa dapat
/gasal
dengan menggunakan menentukan nilai maksimum
masalah kontekstual. fungsi obyektifnya

Program
Linear
3 Menjelaskan program XI Diberkan beberapa
linear dua variabel dan /gasal pertidaksamaan dua variabel,
metode penyelesaiannya siswa dapat menentukan daerah
dengan menggunakan penyelesaian yang memenuhi.
masalah kontekstual.

Program
Linear
Menjelaskan program
linear dua variabel dan
4 metode penyelesaiannya
dengan menggunakan
masalah kontekstual.
Program
Linear
5 Menjelaskan program
linear dua variabel dan
metode penyelesaiannya
dengan menggunakan
masalah kontekstual.
KISI – KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL T.P. 2021/2022
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA (WAJIB) KELAS XI
KURIKULUM : 2013 (Kurikulum Darurat )
Diberikan daerah
penyelesaaiaan dari sistem
XI pertidaksamaan linear, siswa
/gasal dapat menentukan
pertidaksamaan linier yang
memenuhi daerah arsir
XI Diberikan permasalahan yang
/gasal berkaitan dengan masalah
program liner ,siswa dapat
menentukan nilai optimum
fungsi obyektif
 KISI – KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL T.P. 2021/2022

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA (WAJIB) KELAS XI

KURIKULUM : 2013 (Kurikulum Darurat )

Program
Linear

Menjelaskan program Diberikan permasalahan yang

linear dua variabel dan berkaitan dengan masalah
XI
6 metode penyelesaiannya program liner ,siswa dapat
/gasal
dengan menggunakan menentukan nilai optimum
masalah kontekstual. fungsi obyektif

Program
Linear

Menjelaskan program Diberikan permasalahan yang

linear dua variabel dan berkaitan dengan masalah
XI
7 metode penyelesaiannya program liner ,siswa dapat
/gasal
dengan menggunakan menentukan nilai optimum
masalah kontekstual. fungsi obyektif
Program
Linear
8 Menjelaskan matriks XI Diberikanmatriks A ordo 2x3,
 KISI – KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL T.P. 2021/2022

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA (WAJIB) KELAS XI

KURIKULUM : 2013 (Kurikulum Darurat )
dan kesamaan matriks
dengan menggunakan
masalah kontekstual dan
melakukan operasi pada matrik B ordo 3x2 dan matriks C
Operasi
matriks yang meliputi /gasal ordo 2x2, siswa dapat
Matriks
penjumlahan, menentukan operasi matriks
pengurangan, perkalian
skalar, dan perkalian,
serta transpose.
Menjelaskan matriks
dan kesamaan matriks
dengan menggunakan
Diberikan kesamaan dua matriks
masalah kontekstual dan
ordo 2x2 yang elemen
melakukan operasi pada XI
9 Kesamaan matriksnya memuat peubah a
matriks yang meliputi /gasal
Matriks dan b, siswa dapat menentukan
penjumlahan,
nilai 2a + 3b
pengurangan, perkalian
skalar, dan perkalian,
serta transpose.
Menjelaskan matriks
dan kesamaan matriks
dengan menggunakan Diberikan kesamaan dua matriks
masalah kontekstual dan ordo 2x2 yang elemen
melakukan operasi pada XI matriksnya memuat peubah x,
10
matriks yang meliputi /gasal siswa dapat menentukan nilai
penjumlahan, peubah x jika diketahui
pengurangan, perkalian determinan kedua matriks sama
skalar, dan perkalian, Sifat-sifat
Determinan
serta transpose.
Matriks
 KISI – KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL T.P. 2021/2022

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA (WAJIB) KELAS XI

KURIKULUM : 2013 (Kurikulum Darurat )
Menjelaskan matriks
dan kesamaan matriks
dengan menggunakan
Diberikan sebuaah matriks ordo
masalah kontekstual dan
Determinan 2x2 yang memuat peubah x,
melakukan operasi pada XI
11 Matriks siswa dapat menentukan nilai
matriks yang meliputi /gasal
peubah x jika matriks
penjumlahan,
merupakan matriks singular
pengurangan, perkalian
skalar, dan perkalian,
serta transpose.
Menjelaskan matriks
dan kesamaan matriks
dengan menggunakan Diberikan matriks A,B,C dan D
masalah kontekstual dan ordo 2x2 dengan matriks C dan
melakukan operasi pada XI D memuat peubah, siswa dapat
12 Kesamaan
matriks yang meliputi /gasal menentukan nilai 2a +b jika
Matriks
penjumlahan, diketahui kesamaan matriks
pengurangan, perkalian AB=C +D
skalar, dan perkalian,
serta transpose.
Menjelaskan matriks
dan kesamaan matriks
dengan menggunakan
masalah kontekstual dan
Diberikan matris P ordo
melakukan operasi pada XI
13 2x2 ,siswa dapat menentukan
matriks yang meliputi /gasal
invers matriks
penjumlahan,
pengurangan, perkalian
skalar, dan perkalian, Invers Matriks
serta transpose.
 KISI – KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL T.P. 2021/2022

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA (WAJIB) KELAS XI

KURIKULUM : 2013 (Kurikulum Darurat )
Menjelaskan matriks
dan kesamaan matriks
dengan menggunakan
masalah kontekstual dan
Diberikan persamaan matriks
melakukan operasi pada XI
14 XA = B, siswa dapat menentukan
matriks yang meliputi /gasal
matriks X
penjumlahan,
pengurangan, perkalian
skalar, dan perkalian, Persamaan
serta transpose. Matriks
Menjelaskan
matriks dan
kesamaan matriks
dengan
menggunakan
Diberikan persamaan matriks
masalah
A + B = kBC yang salah satu
kontekstual dan
XI matriksnya memuat suatu
15 melakukan operasi Kesamaaan /gasal peubah, siswa dapat
pada matriks yang Matriks
menentukan nilai kuadrat
meliputi
peubahnya
penjumlahan,
pengurangan,
perkalian skalar,
dan perkalian,
serta transpose.
16 Menjelaskan matriks XI Diberikan persamaan matriks
dan kesamaan matriks /gasal AX = B, siswa dapat menentukan
dengan menggunakan determinan X
masalah kontekstual dan
 KISI – KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL T.P. 2021/2022

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA (WAJIB) KELAS XI

KURIKULUM : 2013 (Kurikulum Darurat )
melakukan operasi pada
matriks yang meliputi Sifat sifat
penjumlahan, determinan
pengurangan, perkalian
skalar, dan perkalian,
serta transpose.
Menjelaskan matriks
dan kesamaan matriks
Diberikan matriks P,Q dan R
dengan menggunakan
ordo 2x2 dengan matriks Q
masalah kontekstual dan
memuat peubah a dan b, siswa
melakukan operasi pada XI
17 dapat menentukan hasil kali
matriks yang meliputi /gasal
peubahnya jika diketahui
penjumlahan, Kesamaan kesamaan matriks Q – P =
pengurangan, perkalian Matriks tanspose R
skalar, dan perkalian,
serta transpose.

Menjelaskan matriks
dan kesamaan matriks
dengan menggunakan Diberikan permasalahan
masalah kontekstual dan kontekstual yang berkaitan
melakukan operasi pada XI dengan matriks,siswa dapat
18
matriks yang meliputi /gasal menggambarkan permasalahan
penjumlahan, tersebut dengan sebuah
pengurangan, perkalian persamaan matriks
skalar, dan perkalian,
serta transpose.
Persamaan
Matriks
 KISI – KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL T.P. 2021/2022

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA (WAJIB) KELAS XI

KURIKULUM : 2013 (Kurikulum Darurat )

Menggeneralisasi pola Diketahui sebuah notasi sigma,

bilangan dan jumlah XI siswa dapat menentukan jumlah
19
pada barisan Aritmetika /gasal nilainya jika diketahui batas
dan Geometri Notasi Sigma batasnya

Diketahui permasalahan
Menggeneralisasi pola kontekstual yang berkaitan
bilangan dan jumlah XI dengan konsep barisan dan
20
pada barisan Aritmetika /gasal deret bilangan, siswa dapat
dan Geometri memecahkan masalah dengan
konsep deret

Deret bilangan
21 Menggeneralisasi XI Diketahui permasalahan
pola bilangan dan /gasal kontekstual yang berkaitan
jumlah pada dengan konsep barisan dan
barisan Aritmetika deret bilangan, siswa dapat
dan Geometri memecahkan masalah dengan
konsep deret
 KISI – KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL T.P. 2021/2022

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA (WAJIB) KELAS XI

KURIKULUM : 2013 (Kurikulum Darurat )

Deret
Aritmatika

Menggeneralisasi Diberikan suku kelima dan

pola bilangan dan jumlah suku kedelapan dan suku
XI
22 jumlah pada kedua belas barisan aritmatika,
/gasal
barisan Aritmetika siswa dapat menentukan jumlah
dan Geometri suku kedelapan deret tersebut
Deret
Aritmatika

Menggeneralisasi
Diberikan suku tengah dan
pola bilangan dan
XI jumlah n suku deret aritmatika,
23 jumlah pada
/gasal siswa dapat menentukan banyak
barisan Aritmetika
sukunya
dan Geometri
Barisan
Aritmatika
24 Menggeneralisasi XI Diberikan rumus suku ke n
pola bilangan dan /gasal barisan bilangan,siswa dapat
jumlah pada menentukan jumlah 5 sukunya
barisan Aritmetika
 KISI – KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL T.P. 2021/2022

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA (WAJIB) KELAS XI

KURIKULUM : 2013 (Kurikulum Darurat )
Deret
dan Geometri
Aritmatika
Menggeneralisasi Diberikan nilai suku pertama
pola bilangan dan dan suku keempat barisan
XI
25 jumlah pada geometri, siswa dapat
/gasal
barisan Aritmetika Deret menentukan jumlah enam
dan Geometri Geometri sukunya
Menggeneralisasi
Diberikan tiga suku berurutan
pola bilangan dan
XI barisan geometri yang masing-
26 jumlah pada
/gasal masing memuat peubah, siswa
barisan Aritmetika Barisan dapat menentukan rasio.
dan Geometri Geometri

Menggeneralisasi Diberikan permasalahan yang

pola bilangan dan berkaitan dengan deret
XI
27 jumlah pada geometri, siswa dapat
/gasal
barisan Aritmetika memecahkan permasalahan
dan Geometri Deret dengan konsep deret geometri
Geometri
Diberikan permasalahan
Menggeneralisasi
kontekstual yang berkaitan
pola bilangan dan
XI dengan deret geometri, siswa
28 jumlah pada /gasal dapat memecahkan
barisan Aritmetika
Barisan permasalahan dengan konsep
dan Geometri
Geometri deret geometri
29 Menggeneralisasi XI Diberikan deret geometri tak
pola bilangan dan /gasal hingga,siswa dapat menentukan
jumlah pada jumlah tak hingganya
barisan Aritmetika
 KISI – KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL T.P. 2021/2022

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA (WAJIB) KELAS XI

KURIKULUM : 2013 (Kurikulum Darurat )

Deret
dan Geometri Geometri tak
hingga
Diberikan permasalahan
Menggeneralisasi kontekstual yang berkaitan
pola bilangan dan dengan deret geometri tak
XI
30 jumlah pada hingga, siswa dapat
/gasal
barisan Aritmetika Deret memecahkan masalah dengan
dan Geometri Geometri tak konsep deret geometri tak
hingga hingga

Diketahui permasalahan
Menggeneralisasi
kontekstual yang berkaitan
pola bilangan dan
XI dengan konsep barisan dan
31 jumlah pada
/gasal deret bilangan, siswa dapat
barisan Aritmetika
memecahkan masalah dengan
dan Geometri
konsep deret
Deret bilangan

Diketahui permasalahan
Menggeneralisasi
kontekstual yang berkaitan
pola bilangan dan
XI dengan konsep barisan dan
32 jumlah pada
/gasal deret bilangan, siswa dapat
barisan Aritmetika
memecahkan masalah dengan
dan Geometri
konsep deret
Deret bilangan
 KISI – KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL T.P. 2021/2022

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA (WAJIB) KELAS XI

KURIKULUM : 2013 (Kurikulum Darurat )

Menjelaskan program Diberikan permasalahan yang

linear dua variabel dan berkaitan dengan masalah
XI
33 metode penyelesaiannya program liner ,siswa dapat
/gasal
dengan menggunakan menentukan nilai optimum
masalah kontekstual. fungsi obyektif

Program
Linear

Diketahui permasalahan
Menggeneralisasi
kontekstual yang berkaitan
pola bilangan dan
XI dengan konsep barisan dan
34 jumlah pada /gasal deret bilangan, siswa dapat
barisan Aritmetika
memecahkan masalah dengan
dan Geometri
konsep deret
Deret bilangan
35 Menjelaskan program XI Diberkan beberapa
linear dua variabel dan /gasal pertidaksamaan dua variabel,
metode penyelesaiannya siswa dapat menentukan daerah
dengan menggunakan penyelesaian yang memenuhi.
masalah kontekstual.
 KISI – KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL T.P. 2021/2022

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA (WAJIB) KELAS XI

KURIKULUM : 2013 (Kurikulum Darurat )

Program
Linear