PEMERINTAH KABUPATEN SIDENRENG RAPPANG

SMP NEGERI 3 PANGSID

Alamat : Jl. Lanto dg Pasewang Telp. (0421) 91039 Pangkajene Sidenreng Rappang K. Pos 91611 e-mail: smp3pangsid@yahoo.com

Kisi-kisi Penulisan Soal Ujian Semester

Tahun Pelajaran 2022/2023

Jenjang Pendidikan : SMP Negeri 3 Pangsid

Mata Pelajaran : Matematika
Kurikulum : 2013
Kelas /semester : IX / 1 (Ganjil)
Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : Pilihan Ganda

No Kompetensi dasar Kelas Materi Indikator Soal No. soal Bentuk soal
1 3.1 Menjelaskan dan Peserta didik mampu menyatakan perkalian
melakukan operasi bilangan 2 PG
berulang dari bentuk perpangkatan
berpangkat bilangan
rasional dan bentuk akar, Peserta didik mampu menyatakan bentuk
1 PG
serta sifat-sifatnya IX-A perpangkatan dari perkalian berulang
Bilangan Peserta didik mampu menentukan hasil dari
IX-B Berpangkat dan 3 PG
bilangan berpangkat
Bentuk Akar
IX-C Peserta didik mampu menyederhanakan bentuk
10 PG
perpangkatan

Peserta didik mampu menentukan Bentuk biasa

24 PG
bilangan berpangkat
No Kompetensi dasar Kelas Materi Indikator Soal No. soal Bentuk soal
25 PG
Peserta didik mampu menentukan bentuk baku
26 PG

5 PG
Peserta didik mampu menentukan bilangan
berpangkat dengan basis tertentu dari suatu 4 PG
bilangan
6 PG
7 PG

17 PG

Peserta Didik mampu menentukan hasil operasi 18 PG

bilangan berpangkat
19 PG

20 PG

9 PG
Peserta didik mampu Mengidentifikasi perkalian
perpangkatan pada bilangan berpangkat
18 PG

14 PG
11 PG
Peserta didik mampu Menyederhanakan operasi 12 PG
pada perpangkatan
15 PG
16 PG
No Kompetensi dasar Kelas Materi Indikator Soal No. soal Bentuk soal
3.2 Memahami operasi aljabar IX-A 13 PG
yang melibatkan bilangan Bilangan Mencermati tenatng operasi aljabar yang
berpangkat bulat dan IX-B Berpangkat dan melibatkan bilangan berpangkat bulat dan bentuk 8 PG
bentuk akar Bentuk Akar akar
IX-C 13 PG
4.1 Menyelesaikan masalah IX-A 21 PG
yang berkaitan dengan sifat- Bilangan
Peserta didik mampu Menyederhanakan bentuk 22 PG
sifat operasi bilangan IX-B Berpangkat dan
akar
berpangkat bulat dan Bentuk Akar
bentuk akar IX-C 23 PG
2 3.2 Menjelaskan persamaan 27 PG
IX-A Peserta didik mampu Menyelesaikan masalah
kuadrat dan karakteristiknya
yang berkaitan dengan persamaan kuadrat 28 PG
berdasarkan akarakarnya Persamaan
IX-B
serta cara penyelesaiannya kuadrat Peserta didik mampu menentukan sumbu simetri 29 PG
IX-C Peserta didik mampu menentukan titik optimum 30 PG
31 ESSAY
Peserta didik mampu menentukan bayangan
pecerminan terhadap sumbu x
34 ESSAY

3.3 Menjelaskan transformasi IX-A 32 ESSAY

Peserta didik mampu menentukan bayangan
geometri (refleksi, translasi, pencerminan terhadap sumbu y
Transformasi 35 ESSAY
3 rotasi, dan dilatasi) yang IX-B
Geometri
dihubungkan dengan
Peserta didik mampu menentukan bayangan
masalah kontekstual IX-C 33 ESSAY
pencerminan terhadap suatu garis
36 ESSAY
Peserta didik mampu menentukan bayangan
translasi suatu titik
37 ESSAY
No Kompetensi dasar Kelas Materi Indikator Soal No. soal Bentuk soal

38 ESSAY
Peserta didik mampu menentukan bayangan
translasi dari suatu titik yang dirotasikan
39 ESSAY

Peserta didik mampu menentukan bayangan

40 ESSAY
dilatasi dari suatu titik