RENCANA PEMBELAJARAN

MATA KULIAH : MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA

KODE MATA KULIAH : EKM026
SEMESTER : III (TIGA)
SKS : 3 (TIGA)
FAKULTAS/PRODI : EKONOMI / MANAJEMEN
MATA KULIAH PRASYARAT : Manajemen, Pengantar Bisnis
DESKRIPSI MATA KULIAH : Mata kuliah ini memberikan dasar pemahaman mengenai konsep serta teori-teori
Manajemen Sumber Daya Manusia. Mata kuliah ini juga membekali mahasiswa
dengan ketrampilan-ketrampilan yang harus dimiliki seorang pemimpin dan juga
memberikan ranahan alisis dalam melihat etika kepemimpinan.

CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH :

Sikap :
1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius
2. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama dan kepercayaan serta pendapat atau temuan orisinal orang
lain
3. Bekerja sama dan memiliki kepekaan social serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan
4. Menginternalisasi nilai, norma dan etika akademik
5. Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan dibidang keahliannya secara mandiri
6. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan dan kewirausahaan

Pengetahuan
1. Menguasai konsep teoritis bidang ilmu manajemen umum
2. Mengetahui konsep teoritis manajemen SDM, dan fungsi fungsi dari manajemen SDM
3. Menguasai metode dan tehnik dalam menyelesaikan permasalahan manajemen SDM
Ketrampilan Kerja
1. Mampu mengaplikasikan ilmu manajemen dan juga konsep-konsep dalam manajemen SDM
2. Mampu memanfaatkan IPTEKS pada bidang manajemen
3. Mampu memecahkan permasalahan dibidang manajemen dan Manajemen SDM
4. Mampu berperan dan beradaptasi dalam masyarakat
5. Mampu bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
6. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja
7. Mampu merumuskan gagasan dan memformulasikan dalam rancangan bisnis yang berkemampulabaan, berkelanjutan
dan bermanfaat bagi masyarakat berdasarkan analisis dan kepekaan dalam menangkap peluang bisnis dengan
menerapkan prinsip – prinsip berwirausaha yang berakar pada kearifan local.
8. Mempu melaksanakan fungsi – fungsi bisnis sebagai realisasi gagasan bisnis yang memanfaatkan sumber daya bisnis
secara efektif dan efisien
Manajerial ;
1. Mampumengambilkeputusansecaratepatdalamkontekspenyelesaianmasalahdibidangkeahliannyaberdasarinformasidan
data
2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri
3. Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan dalam tim
4. Mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternative solusi.
No Kompetensi Dasar Pokok bahasan dan Bentuk (strategi) Latihan yang Kriteria Penilaian Bobot
Sub pokok bahasan Pembelajaran dilakukan (indikator)
1 Mampu menjelaskan Pendahuluan Menjawab pertanyaan Kemampuan menjawab 5
tentang definisi dan ruang - Definisi MSDM yang diajukan pertanyaan
lingkup MSDM, Hubungan - Ruang Lingkup
MSDM dengan Fs MSDM
Manajemen dan Organisasi - Hubungan
serta arti penting MSDM MSDM dengan Kuliah & diskusi
Fs Manajemen
dan Organisasi
- Pentingnya
MSDM
-
2 Mampu menjelaskan Perencanaan Tugas, Pemaparan Pemaparan, bertanya Keaktifan dan Kemampuan 5
Perencanaan Tenaga kerja Tenaga Kerja oleh mahasiswa, dan menjawab tentang bertanya, berpendapat, dan
serta mampu menganalisis - Perencanaan diskusi, dan tema menjawab pertanyaan
pekerjaan baik secara job Tenaga Kerja Klarisikasi oleh
dosen
deskripsinya maupun secara Scr Makro dan
job spesifikasinya untuk Mikro
item item pekerjaan secara - Job Analisis
umum (Job Diskripsi,
Job Spesifikasi)
3 Mampu menjelaskan proses Rekrutmen dan Tugas, Pemaparan Pemaparan, bertanya Keaktifan dan Kemampuan 5
rekrutmen dan proses Seleksi oleh mahasiswa, dan menjawab tentang bertanya, berpendapat, dan
seleksi serta memahami - Rekrutmen diskusi, dan tema menjawab pertanyaan
bagaimana proses rekrutmen - Seleksi Klarisikasi oleh
dosen
dan seleksi yang baik dan
 benar serta yang berhasil

4 Mampu menjelaskan Orientasi Tugas, Pemaparan Pemaparan, bertanya Keaktifan dan Kemampuan 5
kepentingan orientasi Karyawan Baru oleh mahasiswa, dan menjawab tentang bertanya, berpendapat, dan
karyawan baru serta aspek- Makna dan diskusi, dan tema menjawab pertanyaan
aspek dalam orientasi definisi Klarisikasi oleh
dosen
karyawan baru - Pengenalan
Korporasi
- Pengenalan
Lingkuna kerja
- Pengenalan
pekerjaan
- Pengenalan nilai
nilai perusahaan
5 Mampu menjelaskan konsep Pelatihan dan Tugas, Pemaparan Pemaparan, bertanya Keaktifan dan Kemampuan 5
dasar pelatihan dan Pengembangan oleh mahasiswa, dan menjawab tentang bertanya, berpendapat, dan
pengembangan serta mampu - Makna dan diskusi, dan tema menjawab pertanyaan
membedakan antara definisi Klarisikasi oleh
dosen
pelatihan dan pelatihan dan
pengembangan pengembangan
- Pengembangan
kapabilitas
- On the job
training
- Of the job
training
6 Mampu menjelaskan kosep Kompensasi Tugas, Pemaparan Pemaparan, bertanya Keaktifan dan Kemampuan 10
kompensasi dan motivasi - Makna dan oleh mahasiswa, dan menjawab tentang bertanya, berpendapat, dan
definisi diskusi, dan tema menjawab pertanyaan
Klarisikasi oleh
 Kompensasi dosen
- Kompensasi
Material
- Kompensasi
Immaterial
Motivasi Kerja
- Motivasi
intrinsik
- Motivasi
ekstrinsi
7 Mampu menjelaskan konsep Perencanaan dan Pemaparan, bertanya Keaktifan dan Kemampuan 10
perencanaan dan Pengembangan dan menjawab tentang bertanya, berpendapat, dan
pengembangan karir pada Karier tema menjawab pertanyaan
suatu organisasi / - Makna dan
perusahaan definisi
perencanaan
dan
pengembangan Tugas, Pemaparan
oleh mahasiswa,
Karir
diskusi, dan
- Aspek Aspek Klarisikasi oleh
Perencanaan dosen
dan
Pengembangan
Karir
- Faktor dan
Bentuk
Pengembangn
Karir
8 Mampu menjelaskan konsep Penilaian Kinerja Tugas, Pemaparan Pemaparan, bertanya Keaktifan dan Kemampuan 10
 penilian kinerja, serta - Makna dan dan menjawab tentang bertanya, berpendapat, dan
memahami metode definisi tema menjawab pertanyaan
pengumpulan data / - Tujuan dan
informasi guna penilaian Manfaat oleh mahasiswa,
kinerja, dan memahami - Metode diskusi, dan
proses penilaian kinerja pengumpulan Klarisikasi oleh
data dan dosen
informasi
- Proses penilaian
kinerja
9 Mampu memahami dan Mutasi, Rotasi, Pemaparan, bertanya Keaktifan dan Kemampuan 10
menjelaskan Mutasi, Rotasi, Promosi, Demosi dan menjawab tentang bertanya, berpendapat, dan
Promosi, dan demosi - Pembahasan tema menjawab pertanyaan
Tugas, Pemaparan
Mutasi
oleh mahasiswa,
- Pembahasan diskusi, dan
Rotasi Klarisikasi oleh
- Pembahasan dosen
Promosi
- Pembahasan
Demosi
10 Mampu menjelaskan sistem Sistem Reward and Tugas, Pemaparan Pemaparan, bertanya Keaktifan dan Kemampuan 10
reward dan punishment Punishment oleh mahasiswa, dan menjawab tentang bertanya, berpendapat, dan
- Sistem Reward diskusi, dan tema menjawab pertanyaan
- Sistem Klarisikasi oleh
Punishment dosen
11 Mampu memahami dan Kapabilitas Tugas, Pemaparan Pemaparan, bertanya Keaktifan dan Kemampuan 10
menjelaskan Kapabilitas Individu dan oleh mahasiswa, dan menjawab tentang bertanya, berpendapat, dan
Individu dan Kapabilitas Kapabilitas Sosial diskusi, dan tema menjawab pertanyaan
Sosial Klarisikasi oleh
dosen
12 Mampu menjelaskan Hubungan Tugas, Pemaparan Pemaparan, bertanya Keaktifan dan Kemampuan 10
hubungan perburuhan dan Perburuhan dan oleh mahasiswa, dan menjawab tentang bertanya, berpendapat, dan
hubungan industrial Hubungan diskusi, dan tema menjawab pertanyaan
Industrial Klarisikasi oleh
dosen

Sumber pustaka :

1. Jackson, Schuler, Werner, ( 2010 ). Pengelolaan Sumber Daya Manusia, Salemba Empat.

2. R Wayne Mondy, ( 2008 ). Manajemen Sumber Daya Manusia, PT. Gelora Aksara Pratama

3. Veithzal Rivai Zaenal, H. Mansyur Ramly, Thoby Mutis, Willy Arafah, Manajemen Sumber Daya Manusia untuk
Perusahaan dari Teori ke Praktik, Rajawali Press

4. Jurnal Jurnal