Pendekatan

Saintifik
5M
Tim BDK Denpasar

@malia
Mengamati
Guru memfasilitasi peserta didik untuk
melakukan pengamatan, melatih untuk
memperhatikan (melihat membaca,
menyimak, mendengar) hal penting dari
suatu benda/objek

@malia
Mengamati
Naskah berita, pidato, dokumen, puisi,
Membaca artikel, novel, buku, dll

Mendengar Rekaman berita, pidato, musik, baca puisi, cerita, dll

Melihat Gambar, film, lukisan, televisi, drama

Menyimak Cerita, pengalaman hidup, wacana

Mengamati Benda, lingkungan, simulasi, gerakan,

peristiwa, gejala alam, dll
@malia
Menanya
Guru membuka kesempatan untuk bertanya tentang
informasi yang tidak dipahami atau untuk mendapat
informasi tambahan tentang apa yang diamati/objek
yang konkrit sampai pada yang abstrak, berkenaan
dengan fakta, konsep, prosedur.

Berkembang rasa ingin tahu

Pertanyaan-pertanyaan menjadi dasar

DASAR
untuk mencari informasi lebih lanjut
dan beragam dari berbagai sumber

@malia
Menanya

Mengidentifikasi hal-
Mengidentifikasi pertanyaan hal yang perlu
diketahui dengan
menulis pertanyaan

Mengajukan pertanyaan Mengajukan

pertanyaan berdasar
identifikasi (yg telah
ditulis)

@malia
Mengumpulkan informasi/
mencoba
Mencari informasi dari berbagai sumber
Melakukan eksperimen, membaca buku lebih
banyak, memperhatikan objek dengan lebih teliti,
wawancara narasumber

@malia
Mengumpulkan informasi
Menentukan jenis data
Kualitatif-kuantitatif
Tunggal-jamak
Menentukan sumber data
Buku
Studi dokumentasi
Dokumen
Masyarakat
Internet Mengumpulkan data
Media Massa Membaca,
Wawancara
Observasi,
Eksperimen,
Mengumpulkan berita
@malia
 Menalar/Mengasosiasi
Mengolah informasi yang sudah terkumpul, dari yang
bersifat menambah keluasan dan kedalaman ,
menemukan keterkaitan informasi, menemukan pola
pada keterkaitan tersebut, dan mengambil
kesimpulannya, atau sampai pada pengolahan informasi
yang bersifat mencari solusi.

@malia
Menalar/Mengasosiasi
Mengelompokkan
Benar-Salah
Laki-laki-Perempuan
Bersayap, berkaki, berbulu, dsb

Menentukan hubungan data

Persamaan/perbedaan
Lebih besar/kecil
Sebab-akibat

Menyimpulkan
Jawaban dari pertanyaan
@malia
 Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil pengamatan, kesimpulan hasil
analisis, baik secara lisan, tertulis, atau media lainnya.

@malia
Mengkomunikasikan
Menyajikan
Presentasi, Tulisan Simulasi, Sosiodrama

Mencoba
Mempraktikkan Ikrar Pelajar, mengunjungi Panti Asuhan, membuat
puisi/prosa, membuat kerajinan, menendang bola

Menerapkan
Memecahkan masalah, menulis gagasan, mempraktikkan …

@malia
 Meliputi kegiatan 5M,
Kegiatan inti diintegrasikan dengan
pembelajaran
PPK, literasi, 4C →
HOTS

@malia