konseptual
Sebuah makalah sebelumnya dalam edisi ini telah menjelaskan potensi manfaat kesehatan
yang cukup besar dari menyusui. Meskipun demikian, data survei menunjukkan bahwa
mayoritas wanita NSW berhenti menyusui pada bulan-bulan awal setelah melahirkan, dan
sebagian besar tidak menyusui secara eksklusif selama enam bulan yang direkomendasikan
(lihat Allen dan Hector, 'Manfaat menyusui', dan Hector dan Webb, ' praktik menyusui di
NSW' dalam edisi ini). Perencanaan intervensi kesehatan masyarakat untuk
mempromosikan praktik pemberian ASI yang lebih lama dan lebih eksklusif membutuhkan
pemahaman tentang faktor-faktor yang mempengaruhi pemberian ASI (bervariasi disebut
sebagai prediktor, determinan, hambatan, pengaruh, dan faktor pendukung).1 Pemahaman
kita tentang faktor-faktor ini, relatif mereka pentingnya, bagaimana mereka saling
berhubungan, dan bagaimana mereka menanggapi intervensi terhambat oleh kurangnya
pendekatan yang koheren untuk penelitian di bidang ini. Meskipun ada banyak sekali materi
yang diterbitkan tentang faktor-faktor yang mempengaruhi menyusui, sebagian besar
penelitian berfokus pada faktor-faktor yang sangat sempit, terutama karakteristik sosio-
demografis ibu, dan faktor-faktor pribadi yang dilaporkan sendiri. Ini mungkin sebagian
karena kemudahan pengumpulan data ini, atau ketergantungan pada analisis sekunder
'faktor' dalam data yang telah dikumpulkan untuk tujuan lain. Keterbatasan mendasar dari
penelitian hingga saat ini adalah kurangnya landasan konseptual atau teoretis; yaitu, tidak
ada ikhtisar yang diterima dan menyeluruh tentang faktor-faktor diduga untuk memandu
peneliti dalam merencanakan studi mereka, atau untuk membantu pembaca
menginterpretasikan hasil studi dalam konteks yang luas. Dalam tulisan ini, kami
menjelaskan beberapa keterbatasan penelitian tentang faktor-faktor yang mempengaruhi
menyusui. Kami juga menjelaskan upaya sebelumnya oleh diri kita sendiri dan orang lain
untuk bergerak menuju pengembangan pendekatan sistematis untuk bidang ini dan
mengusulkan kerangka kerja konseptual dari faktor-faktor yang mempengaruhi menyusui.
Kerangka ini dimaksudkan untuk digunakan dalam perencanaan dan pengorganisasian
penelitian masa depan dan dalam merancang dan mengevaluasi intervensi untuk
mempromosikan praktik menyusui yang direkomendasikan.
Faktor tingkat individu berhubungan langsung dengan ibu, bayi, dan 'diad ibu-bayi'. Mereka
termasuk
- niat ibu untuk menyusui,
- pengetahuan,
- keterampilan dan
- pengalaman pengasuhannya,
- pengalaman melahirkan,
- status kesehatan dan
- risiko ibu dan bayi, dan
- sifat interaksi awal antara ibu dan bayi.
Masing-masing dapat langsung mempengaruhi inisiasi dan durasi menyusui, dan sering
berkorelasi dengan variabel sosial dan demografis.
Faktor tingkat kelompok adalah atribut lingkungan tempat ibu dan bayi berada, atribut yang
memungkinkan ibu menyusui. Lingkungan dengan pengaruh langsung pada ibu dan bayi
meliputi:
● lingkungan rumah sakit dan fasilitas kesehatan, di mana praktik dan prosedur seperti
- bayi secara rutin sekamar dengan ibu untuk memungkinkan permintaan
makan,
- kontak kulit-ke-kulit pascapersalinan dan
- memberikan dukungan profesional dengan kesulitan teknik menyusui
memengaruhi pengalaman pemberian makan dini dan tindak lanjut perhatian
dan dukungan,
● lingkungan rumah dan teman sebaya, di mana faktor fisik dan sosial seperti
- ukuran rumah tangga,
- paritas,
- keadaan keluarga,
- sikap dan dukungan pasangan, dan dukungan teman sebaya memengaruhi
waktu, energi, dan tekad yang dimiliki ibu untuk menyusui
● lingkungan kerja, di mana kebijakan, praktik, dan fasilitas seperti jam kerja dan
fleksibilitas, fasilitas dan kebijakan yang memungkinkan pemerahan dan
penyimpanan ASI di tempat memengaruhi kemampuan ibu untuk menggabungkan
pekerjaan dan menyusui
● lingkungan masyarakat, yang menandakan sejauh mana menyusui diakui sebagai
norma, dan diperkuat oleh fasilitas dan kebijakan di tempat umum, misalnya ruang
pengasuhan anak di pusat perbelanjaan dan tempat hiburan, angkutan umum yang
ramah menyusui, restoran
● lingkungan kebijakan publik, yang memodifikasi bagaimana masing-masing
lingkungan ini memengaruhi keputusan pemberian makan ibu. Misalnya, tunjangan
seperti cuti hamil dan melahirkan, tunjangan pengasuhan anak dan asuransi
kesehatan berdampak signifikan pada rumah sakit, rumah, dan lingkungan kerja
yang pada gilirannya, memengaruhi keputusan pemberian makan bayi secara
langsung.
Faktor tingkat masyarakat mempengaruhi penerimaan dan harapan tentang menyusui dan
memberikan latar belakang atau konteks di mana praktik pemberian makan ibu terjadi. Ini
termasuk
- norma-norma budaya tentang menyusui,
- memberi makan anak, dan mengasuh anak;
- peran perempuan dalam masyarakat, termasuk bagaimana bekerja di luar rumah
dihargai; sejauh mana peran sosial laki-laki meliputi dukungan terhadap ibu
menyusui; sejauh mana memperlihatkan payudara untuk menyusui diperumit oleh
- norma-norma budaya tentang seksualitas; dan
- pentingnya ekonomi dari produk seperti pengganti ASI dan makanan pelengkap
dalam sistem pangan.
Pengaruh tingkat kelompok dan tingkat masyarakat dapat berinteraksi baik secara positif
maupun negatif dengan pengetahuan dan keterampilan ibu. Sebagai contoh, seorang ibu
mungkin memiliki kecenderungan untuk menyusui, tetapi lingkungan rumah sakit yang tidak
mendukung dapat membuatnya memutuskan untuk berhenti menyusui lebih awal. Demikian
pula, meskipun menyusui masih terjadi saat keluar dari rumah sakit, kurangnya dukungan di
rumah atau di masyarakat juga dapat menyebabkannya berhenti lebih awal. Sekali lagi,
sikap masyarakat yang lebih luas tentang seksualitas, dan khususnya payudara, dapat
mempengaruhi cara dan derajat dukungan masyarakat.
Ringkasan
Pengetahuan tentang faktor-faktor yang mempengaruhi menyusui dapat dikembangkan
dengan penelitian lebih lanjut tentang faktor-faktor yang mendasarinya dan dengan menarik
implikasi dan pelajaran dari penelitian intervensi. Penggunaan kerangka kerja konseptual
untuk memandu penelitian ini dan interpretasi hasil dapat membantu kita memahami
kepentingan relatif berbagai faktor, dan bagaimana mereka berinteraksi, pada gilirannya,
membantu kita merancang intervensi yang efektif.