Kepada

Yth. Kepala UPBJJ UT BATAM

Di Tempat

Surat Kesediaan menjadi Supervisor 2

Saya yang bertanda tangan dibawah ini:

Nama : DESLITA GUSTINA, S.Pd

Asal dari TK : R.A IBNU RUSYD

Alamat TK : Jl. Lubuk Semut RT.04 RW.01 Tg. Balai Karimun – Kepri

Dengan ini menyatakan bersedia menjadi Supervisor 2 yang akan menilai dan memberi
masukan terhadap pelaksanaan praktik mengajar dalam mata kuliah PKM (Pemantapan
Kemampuan Mengajar), yang akan dilakukan oleh mahasiswa tersebut dibawah ini.

Nama : SITI ZAITON

NIM : 824 971 356

Demikian, Surat Kesediaan menjadi Supervisor 2 ini dibuat untuk dapat dipergunakan
sebagaimana mestinya.

Tg. Balai Karimun, 18 April 2016

Supervisor 2
Deslita Gustina, S.Pd
Kepada

Yth. Kepala UPBJJ UT BATAM

Di Tempat

Surat Rekomendasi Kepala TK

Saya yang bertanda tangan dibawah ini:

Nama : EVAWANI MARDALISA

Asal dari TK : KB. HARAPAN BUNDA

Alamat TK : Jl.Teluk Air RT.03 RW.01 Tg. Balai Karimun – Kepri

Dengan ini menyatakan bahwa Supervisor 2 yang bernama DESLITA GUSTINA dapat
menilai dan memberi masukan pelaksanaan PKM mahasiswa berikut ini.

Nama : SITI ZAITON

NIM : 824 971 356

Demikian, surat kesediaan ini dibuat untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.

Tg. Balai Karimun, 18 April 2016

Pengelola
EVAWANI MARDALISA
 JURNAL KEGIATAN PKM

Nama Mahasiswa : …………………………………….

Mengajar di : TK/KB…………………………….

Paraf
No Hari/Tanggal Kegiatan Hasil/Komentar
Mahasiswa Supervisor 2

Tg. Balai Karimun, 18 April 2016

Mengetahui,

Supervisor 1 Supervisor 2

Dra. Suzanna Deslita Gustina, S. Pd

No HP. 0812 7711 701 No HP. 08527245 8927
 LEMBAR PENILAIAN
KEMAMPUAN MERENCANAKAN KEGIATAN PENGEMBANGAN

NAMA MAHASISWA : …………………………………………………………

NIM : ………………………………………………………….
TEMA : …………………………………………………………
HARI/TANGGAL : ………………………………………………………….
TEMPAT PKM : …………………………………………………………
KELOMPOK BELAJAR : ………………………………………………………….
UPBJJ-UT : ………………………………………………………….

INDIKATOR NILAI
A. Menentukan Tema, Indikator Hasil Belajar Serta 1 2 3 4 5
Mengorganisasikan Materi, Alat, dan Sumber
1. Menggunakan tema yang sesuai dengan kurikulum
2. Menentukan indicator hasil belajar yang diharapkan dapat
dicapai anak
3. Memilih kegiatan pengembangan
4. Menentukan alat dan sumber belajar
Rata-rata butir A =

INDIKATOR NILAI
B. Pengoperasian Kegiatan 1 2 3 4 5
1. Menentukan ragam kegiatan
2. Kegiatan pembelajaran sesuai dengan alokasi waktu yang
tersedia
3. Menentukan cara-cara pengorganisasian anak agar dapat
berperan aktif dalam kegiatan pegembangan
Rata-rata butir B =

C. Merencanakan Penilaian
Menentukan prosedur dan jenis penilaian
Rata-rata butir C =
D. Tampilan SKH
1. Kebersihan dan kerapian
2. Penggunaan bahasa tulis
Rata-rata butir D =

Nilai APKG 1
+ + +
R= =
4

Tg. Balai Karimun, ……………2016

Supervisor 1 / Penguji I*

Dra. Suzanna
NIP. 196606041991032009
 LEMBAR PENILAIAN
KEMAMPUAN MERENCANAKAN KEGIATAN PENGEMBANGAN

NAMA MAHASISWA : …………………………………………………………

NIM : ………………………………………………………….
TEMA : …………………………………………………………
HARI/TANGGAL : ………………………………………………………….
TEMPAT PKM : …………………………………………………………
KELOMPOK BELAJAR : ………………………………………………………….
UPBJJ-UT : ………………………………………………………….

INDIKATOR NILAI
E. Menentukan Tema, Indikator Hasil Belajar Serta 1 2 3 4 5
Mengorganisasikan Materi, Alat, dan Sumber
1. Menggunakan tema yang sesuai dengan kurikulum
2. Menentukan indicator hasil belajar yang diharapkan dapat
dicapai anak
3. Memilih kegiatan pengembangan
4. Menentukan alat dan sumber belajar
Rata-rata butir A =

INDIKATOR NILAI
F. Pengoperasian Kegiatan 1 2 3 4 5
1. Menentukan ragam kegiatan
2. Kegiatan pembelajaran sesuai dengan alokasi waktu yang
tersedia
3. Menentukan cara-cara pengorganisasian anak agar dapat
berperan aktif dalam kegiatan pegembangan
Rata-rata butir B =

G. Merencanakan Penilaian
Menentukan prosedur dan jenis penilaian
Rata-rata butir C =
H. Tampilan SKH
2. Kebersihan dan kerapian
2. Penggunaan bahasa tulis
Rata-rata butir D =

Nilai APKG 1
+ + +
R= =
4

Tg. Balai Karimun, ……………2016

Supervisor 2 / Penguji II*

Deslita Gustina, S.Pd

 LEMBAR PENILAIAN
KEMAMPUA MELAKSANAKAN KEGIATAN PENGEMBANGAN

NAMA MAHASISWA : ………………………………………………………

NIM : ………………………………………………………….
TEMPAT UJIAN PKM : …………………………………………………………
HARI/TANGGAL : ………………………………………………………….
TEMA : …………………………………………………………
: ………………………………………………………….
UPBJJ-UT : ………………………………………………………….

INDIKATOR NILAI
A. Melakukan Kegiatan Pembelajaran 1 2 3 4 5
1. Melaksanakan tugas rutin kelas
2. Memulai kegiatan pengembangan
3. Menggunakan ragam kegiatan yang sesuai dengan
karakteristik anak, tujuan, situasi, dan lingkungan
4. Melaksanakan kegiatan dalam urutan kegiatan yang logis dn
sistematis
5. Melaksanakan kegiatan pengembangan secara individual,
kelompok dan / atau klasikal
6. Menggunakan sumber belajar
7. Menggunakan media pengembangan
8. Menggunakan waktu pembelajaran secara efisien
9. Mengakhiri kegiatan pengembangan

Rata-rata butir A =
B. Mengelola Interaksi Edukatif 1 2 3 4 5
1. Menunjukkan perhatian serta sikap bersahabat, terbuka dan
penuh pengertian kepada anak
2. Memicu dan memelihara keterlibatan anak
3. Melakukan komunikasi secara efektif
4. Mengembangkan hubungan antar pribadi anak yang sehat
dan serasi
5. Menghargai keragaman anak serta membantunya menyadari
kelebihan dan kekurangannya
6. Membantu menumbuhkan kepercayaan diri anak
Rata-rata butir B =
 C. Mendemonstrasikan Kemampuan Khusus dalam
Kegiatan Pengembangan
1. Menggunakan pendekatan tematik
2. Berorientasi pada kebutuhan anak
3. Menggunakan prinsip bermain sambil belajar atau belajar
seraya bermain
4. Menciptakan suasana kegiatan yang kreatif dan inovatif
5. Mengembangkan kecakapan hidup
Rata-rata butir C =

D. Melaksanakan Penilaian
1. Melaksanakan penilaian pada awal dan selama proses
pengembangan
2. Melaksanakan penilaian pada akhir pengembangan
Rata-rata butir D =

E. Kesan Umum Kegiatan Pembelajaran

1. Penguasaan substansi
2. Peka terhadap kesalahan berbahasa anak
3. Penampilan guru dalam pengembangan
4. Keefektifan pengembangan
Rata-rata butir E =

Catatan singkat penilai tentang kekuatan dan kelebihan kemampuan melaksanakan

kegiatan pengembangan guru, serta saran perbaikan.
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

Nilai APKG 2
+ + + +
R= =
5

Tg. Balai Karimun, ……………2016

Supervisor 1 / Penguji I*

Dra. Suzanna
NIP. 196606041991032009