INSTRUMEN SUPERVISI

TELAAH RPP IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA

Nama Sekolah : SD NEGERI 001 BUKIT BESTARI
Nama dan NIP Guru : AGUSTIN RUTH MARADE, S.Pd / 199608062022212020
Tema / Sub Tema : Tema 7/ Subtema 2
Semester/Tahun Pelajaran : 2 /2022-2023
Fase / Kelas : V (Lima)
Hasil Telaah dan Deskripsi
Skor
NO Komponen RPP Tdk Ada, Ada,
Ada sesuai semua
sebagaian sesuai
0 1 2
A Identitas
Terdapat :
a. Satuan pendidikan,
b. Tema / Sub Tema
c. Fase/kelas,
d. Lingkup Perkembangan
e. TP-Semester,
f. Alokasi waktu
g. Jumlah pertemuan,
B. Capaian Pembelajaran
1. Elemen
2. Capaian Pembelajaran
3. Terdapat Tujuan Pembelajaran (TP)
C. Perumusan Tujuan Pembelajaran
1 Kesesuai dengan Elemen
2 Kesesuaian dengan CP
3 Kesesuain dengan lingkup Perkembangan
D. Lingkup Pembelajaran
1. Kesesuaian dengan CP
2 Kesesuaian dengan tujuan pembelajaran
E. Pemilihan Metode dan Model Pembelajaran
1. Kesesuaian dengan Tujuan pembelajaran
2. Kesesuaian dengan materi pembelajaran
F. Pemilihan Media, Bahan dan Alat
1. Kesesuaian dengan tujuan pembelajaran
2. Kesesuaian dengan materi pembelajaran
G. Pemilihan Sumber Belajar
1. Kesesuaian dengan tujuan pembelajaran
2. Kesesuaian dengan materi pembelajaran
H. Skenario/ Langkah-langkah Pembelajaran
1. Kegiatan Pendahuluan terdapat nilai-nilai P3,
apersepsi, dan motivasi
2. Kesesuaian kegiatan dengan pendekatan
saintifik(mengamati, menanya, mengumpulkan
informasi, mengasosiasikan informasi,
mengkomunikasikan)
 Hasil Telaah dan Skor
Tidak Ada, Ada,
NO Komponen RPP Ada sesuai semua Deskripsi
sebagai sesuai
an
0 1 2
3 Kesesuaian dengan metode pembelajaran
4. Kesesuaian alokasi waktu kegiatan
pendahuluan, kegiatan inti dan kegiatan
penutup
5. Kesuaian dengan nilai karakter peserta didik
(Profil Pelajar Pancasila)
6. Kegiatan Penutup terdapat kegiatan refleksi,
tindak lanjut, nilai-nilai PPP
I. Rancangan Penilaian Pembelajaran
1 Kesesuaian bentuk asesmen dengan TP
2. Kesesuaian tehnik asesmen dengan TP
3. Kesesuaian rubrik asesmen dengan TP
Jumlah Skor Perolehan
Skor maksimum 60
Nilai = (jumlah skor / skor mak.)X100% ………………..
Katagori Ketercapaian : ≥86 – 100 % = Sangat Baik (SB)
≥70 – 85 % = Baik (B)
≥55 – 69 % = Cukup (C)
0 – 55 % = Kurang (K)
Catata :

Tindak Lanjut :

Tanjungpinang, Maret 2023

Pengawas Guru Kelas Kepala Sekolah

Hj. RITA ASNELI, S.Pd.SD_ AGUSTIN RUTH MARADE, S.Pd KHAIRUL, S.Pd.SD
NIP. 197101201993042002 NIP.1996080620222121 NIP. 196308171988041003