ADMINISTRASI DAN SUPERVISI PENDIDDIKAN

A. konsep dasar administrasi Pendidikan

1. Pengertian administras
Secara etimologi : ad dan ministro yang artinya melayani, membantu dan
memenuhi dan menyelenggarakan,
Secara terminologi proses untuk mengelola sumber daya 7 M dan 1i yaitu
man, money, machines, marketing, material, minutes, information
2. Pentingnya administrasi adalah jika suatu Lembaga atau organinasi tidak menerapkan
konsep administrasi dalam menjalankan tugas nya maka pengelolahan sumber daya
7m dn 1i akan tidak akan berjalan dengan tepat dan efesien. Maka dari itu suatu
Lembaga harus menerapkan konsep administrasi jika ingin mencapai tujuan Lembaga
secara tepat dan efesien.
3. Apa bedanya manajemen dan administrasi
Administrasi: di tujukan pada pengelolahan sumber daya dalam pemerintahan ( non
profit oriented )yang mana lebih mengutamakan keuntungan social
Manajemen: di tujukan pada pengelolahan sumber daya Lembaga swasta ( profit
oriented ) yang mana lebih megutamakan untuk keuntungan komersil
4. Tujuan dan manfaat administrasi Pendidikan :
a. Terwujudnya proses belajar mengajar yang bermakna
b. Peserta didik aktif dalam mengembangkan diri
c. Memeiliki kompetensi manajerial
d. Untuk mencapai tujuan pendididkan secara efektif dan efesien
e. Masalah mutu Pendidikan teratasi dan meningkatkan citra positif Pendidikan
f. Perencanaan Pendidikan merata, bermutu, relevan, dan akuntabel
5. Fungsi administrasi Pendidikan
a. Plan
Merencanakan terkait dengan sumber daya 7M dan 1I
b. Motiv
Memotivasi agar sumber daya dapat berjalan
c. Organize
Memikirkan cara meneglola sumber daya
d. Control
Mengatur dan mengelola sebaik mungkin agar sumber daya berjalan.
B. Super visi Pendidikan
1. Sasaran supervise penddikan
Sasaran nya adalah untuk meningkat kemampuan professional seorang guru
2. Sasaran ditinjau dsri segi objek dan superisi
- Supervise akademik sasarannya adalah semua hal yang berkaitan dengan proses
kegiatan pembelajaran misalnya komponen dalam rpp : seperti metode mengajar,
media pembelaran, naham ajar, atau bahan evaluasi dan lain lain yang mendukung
kegiatan proses pembelajaran
- Supervise administrasi pembelajaran sasarannya adalah semua hal yang mendukung
kegiatan pembelajan misalnya penerimaan siswa baru, pendaftaran siswa baru,
penyarinan siswa baru, daftar hadir siswa, mengenai biaya sekolah, mengenai daftar
buku bacaan dan lain lain, semua hal terkait dengan administrstif yang mendukung
kegiatan pembelajaran di luar dari proses kegiatan pembelajaran itu lah yang menjadi
sasaran supervise administrasi.
- Supervise kelembagaan sasarannya adalah Lembaga Lembaga yang ada dalam
sekolah tersebut seperti perpustakaan, uks, bidang kerohanian, bidang kesiswaan
3. tujuan supervise penddikan
- secara umum adalah memberikan bantuan teknis dan bimbingan kepada guru ( dan
staf seolah yang lain) agar personal tersebut mampu meningktkan kualitas kinerjanya,
terutama dalam melaksanakan proses pembelajaran
- tujuan khusus nya adalah
# meningkatan kinerja siswa dalam perannnya sebagai peserta didik dalam semngat
belajra yang tinggi agar dapat mencapi prestasi belajar secara optimal
# meningkatkan muru kinerja guru sehingga berhasil membantu dan membimbing
siswa mencapai prestasi belajar yang di harapkan
# menigkatkan keefektifan kurikulum sehingga berdampak berdaya guna dan
terlaksana dengan baik dalam proses pembelajaran disekolah serta mendukung
dimilikinya kemampuan diri pada lulusan sesuai denga tujuan lembaga.
# meningkankan keefektifan dan keefesiensian sarana dn prasarana yang ada untuk di
Kelola dan dimaanfaatkan dengan baik sehingga mengptimalkan keberhasilan siswa.
# meningkatakan kualitas pengelolahan sekolah khususnya dalam mendukung
terciptanya suasana kinerja yang optimal, selanjutnya siswa dapat mencapai prestasi
belajar sebagaimana yang di harapkan.
# meningkatkan kualitas situasi umum sekolah sedemikian rupa sehingga tercipta
situasi tenang, tentram serta kondusifbagi kehidupan sekolah pada umumnya
khususnya pada kualitas pembelajaran yang menunjukkan keberhasilan lulusan.

Yang mana inti tujuannya adalah tak lain untuk memperbaiki proses pembelajaran