PEMBINAAN

KOMPETENSI
MENGAJAR

Pembinaan Kompetensi Mengajar

Deskripsi
Mata kuliah Pembinaan Kompetensi Mengajar Bahasa Inggris membahas tentang kompetensi personal,
kompetensi sosial, kompetensi profesional, dan kompetensi pedagogik serta keterampilan dasar mengajar.
Pada mata kuliah ini, mahasiswa diberikan kesempatan untuk melakukan praktek berbagai jenis
ketrampilan mengajar; yaitu, keterampilan membuka dan menutup pelajaran, keterampilan menjelaskan,
keterampilan bertanya dasar dan lanjut, keterampilan memberi penguatan (reinforcement), keterampilan
menggunakan variasi metode pembelajaran, keterampilan memimpin diskusi kelompok kecil, keterampilan
mengelola kelas. Selanjutnya, mahasiswa juga diberikan latihan keterampilan dasar mengajar melalui peer
teaching dan microteaching secara on-line dan off-line sebagai bentuk inovasi pembelajaran
gabungan/blended learning.

Tujuan Pembelajaran
• Mahasiswa mampu mendefinisikan kompetensi profesional guru (CP-KKA1)
• Mahasiswa mampu melaksanakan praktik pengajaran mikro/micro-teaching di kelas
sesuai dengan Rencana Program Pembelajaran (RPP) pada satuan pendidikan
menengah (CP-KKA1)
• Mahasiswa mampu mempraktikan 8 keterampilan dasar mengajar (CP-KKA1, CP-KKA2,
CP-KKA3, CP-KBP3)
 Materi Ajar

• KOMPETENSI PROFESIONAL GURU

• PENGAJARAN MIKRO
• KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR
• RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
• KOMPETENSI BAHASA INGGRIS
• METODE, PENDEKATAN, DAN TEKNIK DALAM
PENGAJARAN BAHASA INGGRIS
• PENGAJARAN MIKRO BAHASA INGGRIS
 KOMPETENSI PROFESIONAL GURU
Tujuan Pembelajaran:
• Mahasiswa memiliki pengetahuan terkait hakikat dan tugas guru
• Mahasiswa memiliki pengetahuan terkait kompetensi profesional
guru
Definisi:
Guru :
• orang yang pekerjaannya atau mata pencahariannya mengajar. (KBBI). Pada saat ‘bekerja’, guru
juga dituntut agar menjadi pendidik yang profesional yaitu mereka wajib memiliki komitmen untuk
meningkatkan mutu pendidikan (Naro, 2017).
• guru merupakan jabatan yang dipilih berdasarkan prinsip-prinsip vokasional. ((Destiana & Utami,
2017)
• guru juga adalah sebuah profesi yang dilakukan oleh orang dewasa secara sadar dan bertanggung
jawab dalam mendidik, mengajar dan membimbing peserta didiknya (Kasirah, 2011)
 Kompetensi Guru
• Kompetensi guru merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi
tercapainya tujuan pembelajaran dan pendidikan di sekolah yang
dipengaruhi oleh faktor latar belakang pendidikan, pengalaman mengajar,
dan lamanya mengajar.
• Kompetensi guru sebagai kemampuan seorang guru dalam melaksanakan
kewajiban-kewajibannya secara bertanggung jawab dan layak.
• Guru yang piawai dalam melaksanakan profesinya dapat disebut sebagai
guru yang berkompeten dan profesional.
• Kompetensi guru pada hakikatnya tidak bisa dilepaskan dari konsep
hakikat guru dan hakikat tugas guru. Kompetensi guru mencerminkan
tugas dan kewajiban guru yang harus dilakukan sehubungan dengan arti
jabatan guru yang menuntut suatu kompetensi tertentu sebagaimana yang
telah disebutkan. Perlu diulangi bahwa kompetensi guru yang dimaksud
adalah berupa kemampuan menyeluruh yaitu aspek pengetahuan, perilaku
dan keterampilan dalam praktek pengajarannya.
 Aspek Kompetensi Profesional
Guru yang memiliki kompetensi profesional perlu menguasai antara lain:
• Disiplin ilmu pengetahuan sebagai sumber bahan pelajaran,
• Bahan ajar yang diajarkan,
• Pengetahuan tentang karaktristik siswa,
• Pengetahuan tentang filsafat dan tujuan pendidikan,
• Pengetahuan serta penguasaan metode dan model mengajar,
• Penguasaan terhadap prinsip - prinsip teknologi pembelajaran,
• Pengetahuan terhadap penilaian dan mampu merencanakan, memimpin, guna
kelancaran proses pendidikan.

Implikasi:
Tuntutan atas berbagai kompetensi ini mendorong guru untuk memperoleh informasi
yang dapat memperkaya kemampuan agar tidak mengalami ketinggalan dalam
kompetensi profesionalnya.
 Kesimpulan
Kompetensi profesional guru adalah kompetensi yang menuntut
dirinya cakap dari segi kognitif, afektif maupun psikomotoriknya.
Kompetensi guru merupakan perpaduan dari penguasaan
pengetahuan, keterampilan, nilai dan sikap yang direflesikan
dalam kebiasaan berpikir dan betindak dalam melaksanakan
tugas/pekerjaannya oleh seorang guru.
Kompetensi guru merupakan tugas dan kewajiban bagi seorang
guru dan harus dijunjung tinggi dan dikuasai. Kompetensi ini
tentunya berlaku bagi mahasiswa calon guru sebagai kebutuhan
yang harus dipenuhi.
 Aktivitas Lebih Lanjut
1. Mahasiswa mereview materi per kelompok.
2. Jelaskan kompetensi profesional guru terkait penguasaannya
pada pengetahuan, keterampilan, dan sikap sebagai guru
Bahasa Inggris yang dipahami.
3. Tuliskan Kewajiban dan Tugas guru Bahasa Inggris terkait
dengan kompetensi professional yang dimilikinya.
4. Mencari referensi permasalahan terkait dengan kompetensi
profesionalisme guru Bahasa Inggris, beserta solusi yang bisa
dilakukan.
5. Dievaluasi / diskusi bersama sama dengan dosen.