Week ke – 1
1. Peserta diharapkan mampu menjelaskan konsep riset pasar dan riset sosial sebagai studi
empiris.
OUTLINE MATERI :
Penelitian adalah tentang pengamatan atau penyelidikan sistematis untuk menemukan solusi dari
suatu masalah yang menghasilkan bukti atau pengetahuan berdasarkan pada metode ilmiah yang
didukung oleh prinsip-prinsip filosofis tentang sifat pengetahuan dan bagaimana kita
membangun pengetahuan itu. Apa yang disebut 'penelitian murni' adalah penelitian yang
dilakukan untuk mendapatkan pengetahuan atau pemahaman tentang sesuatu tanpa memikirkan
aplikasi khusus dari pengetahuan atau pemahaman itu. 'Penelitian terapan' adalah istilah yang
diberikan untuk penelitian yang dilakukan untuk mendapatkan pengetahuan atau pemahaman
atau wawasan yang diperlukan untuk memenuhi kebutuhan tertentu. Pembahsan ini berfokus
pada praktik penelitian terapan. Penelitian terapan melibatkan bertanya, mengamati,
mendengarkan orang, mengumpulkan data dan menganalisis dan menafsirkan data yang
dikumpulkan dan yang ada untuk membangun informasi dan pengetahuan yang dapat digunakan
untuk mengaktifkan, menginformasikan, berkomunikasi, membujuk, merancang,
mengembangkan, meningkatkan dan memprediksi. Selanjutnya pada pembahasan ini penelitian
terapan hanya dituliskan sebagai penelitian.
Penelitian telah memainkan peran penting dalam hampir setiap aspek kehidupan sehari-hari
misalnya dalam desain dan aplikasi di ponsel, layanan, barang-barang, dan bagaimana negara
bekerja, kebijakan dan hukumnya. Sebuah organisasi perlu membuat keputusan – keputusan
yang terinformasi dengan baik tentang bagaimana menginvestasikan sumber daya yang terbatas
untuk hasil terbaik. Keputusan yang terinformasi dengan baik bergantung pada kualitas yang
baik, relevan, informasi atau bukti yang tepat waktu. Informasi atau bukti itu dimulai sebagai
data. Data adalah 'fakta yang diamati atau direkam' (Allen, 2017). Data yang relevan dengan
keputusan dikumpulkan, diproses, dianalisis, dan ditafsirkan dalam konteks keputusan yang
dihadapi organisasi. Dengan kata lain, sebagai hasil dari 'pekerjaan' yang dilakukan pada data –
Praktek penelitian untuk memperoleh dan menganalisis data dan mengubahnya menjadi
wawasan adalah kegiatan profesional. Market Research Society, MRS (www.mrs.org.uk), adalah
badan profesional Inggris untuk penelitian, wawasan, dan analitik. Didirikan di London pada
tahun 1946, menerbitkan Kode Standar pertamanya pada tahun 1954. Dalam versi terbaru,
sekarang disebut Kode Etik (2019), MRS mendefinisikan penelitian sebagai:
pengumpulan, penggunaan, atau analisis informasi tentang individu atau organisasi yang
dimaksudkan untuk menetapkan fakta, memperoleh pengetahuan, atau mencapai kesimpulan. Ini
menggunakan teknik ilmu sosial, perilaku dan data terapan, prinsip dan teori statistik, untuk
menghasilkan wawasan dan mendukung pengambilan keputusan oleh penyedia barang dan jasa,
pemerintah, organisasi nirlaba, dan masyarakat umum.
Definisi ini – dengan referensinya pada ilmu sosial, perilaku, dan data terapan – memberikan
gambaran tentang dasar-dasar praktik penelitian profesional dan konteks penggunaannya –
barang, jasa, pemerintah, organisasi nirlaba – dan juga gagasan tentang jangkauannya. Hal ini
diilustrasikan lebih lanjut dalam bagaimana MRS menggambarkan dirinya: sebagai asosiasi
untuk 'setiap orang dengan ekuitas profesional di pasar, penelitian sosial dan opini.
ESOMAR (www.esomar.org), didirikan pada tahun 1947, adalah asosiasi penelitian penting
lainnya: 'komunitas beragam yang terdiri dari 40.000+ profesional data, penelitian, dan wawasan
dari 130+ negara'. Seperti MRS, organisasi ini mempromosikan nilai penelitian dan data serta
menawarkan panduan etis dan profesional kepada para anggotanya. Dalam International Code on
Market, Opinion and Social Research and Data Analytics (2016), ESOMAR mendefinisikan
penelitian sebagai: pengumpulan sistematis dan interpretasi informasi tentang individu atau
organisasi.
Jadi praktik penelitian diinformasikan oleh berbagai disiplin ilmu. Ini termasuk antropologi,
sosiologi, statistik, ekonomi, geografi, linguistik, psikologi, ilmu saraf dan kecerdasan buatan.
Praktik penelitian sekarang mencakup proyek 'data besar (big data)' termasuk penambangan data
(data mining) dan analitik serta studi 'data kecil' yang lebih tradisional menggunakan metode
kualitatif dan/atau kuantitatif. Namun, keterampilan dasar praktisi penelitian – bagaimana
melakukan penelitian yang menghasilkan wawasan yang dapat ditindaklanjuti – tidak berubah.
Peneliti harus mampu memahami masalah yang akan ditangani oleh penelitian dan data;
merumuskan tujuan penelitian; merancang proyek yang akan mengirimkan data yang
dibutuhkan; menganalisis dan menafsirkan data tersebut dalam konteks masalah; dan
mengkomunikasikan temuan dengan cara yang berarti dalam konteks masalah. Seperti yang
dicatat Moon (2015), 'pengetahuan, keterampilan, dan pengaruh peneliti menjadi semakin
penting dalam upaya untuk menarik wawasan yang berarti dari Big Data yang luas dan sedang
berkembang'.
Dengan ukuran, kompleksitas, dan kecepatan big data, tentu saja telah terjadi perubahan dalam
penyimpanan data dan infrastruktur akses, serta teknologi pemrosesan dan analisis, dan juga
dalam perkembangan keterampilan yang terkait dengannya. Yang paling menonjol di antaranya
adalah keterampilan yang terkait dengan bidang analisis data yang luas: pengambilan data,
penyimpanan, akses, pemrosesan, pembersihan, transformasi, analisis, dan tampilan.
Keterampilan inilah yang disinggung oleh badan-badan profesional ketika mereka menyebutkan
ilmu data dan analitik.
Penelitian pasar, penelitian opini dan penelitian sosial dan data analytics
Baik ESOMAR maupun MRS mengacu pada riset pasar, opini, dan riset sosial,. Penting untuk
mengetahui apa yang mengacu pada kategori-kategori ini untuk memahami konteks di mana
penelitian digunakan.
Penelitian pasar secara umum mengacu pada aktivitas riset yang dilakukan di dunia bisnis dan
komersial: untuk mengeksplorasi, menemukan, menguji, memverifikasi, mengukur,
menjelaskan, dan/atau memahami barang, produk, layanan, organisasi, konsumen, dan hubungan
di antaranya. Mereka yang bekerja di riset pasar memanfaatkan kumpulan pengetahuan yang
ditemukan dalam studi bisnis (termasuk lingkungan bisnis, praktik bisnis, strategi bisnis, proses
bisnis, komunikasi bisnis, teknologi bisnis) dan pemasaran (termasuk desain produk,
pengembangan produk baru, branding, pengemasan, harga, penjualan, iklan dan promosi, strategi
bersaing, segmentasi dan kepuasan pelanggan).
Penelitian opini adalah penerapan teknik riset pasar untuk mengumpulkan informasi tentang
opini isu-isu politik. Bagi peneliti opini, kumpulan pengetahuan yang mereka ambil mencakup
ilmu politik dan psephology.
Data analytics adalah istilah yang digunakan untuk menggambarkan analisis data mentah yang
mencakup proses persiapan, visualisasi, analisis, dan pemodelan data mentah untuk memberikan
pengetahuan dan wawasan. Data analytics mencakup analitik deskriptif atau analitik prediktif.
Data mentah bisa berupa 'data yang diambil', yaitu data yang dikumpulkan melalui proses yang
dirancang untuk mengumpulkan data, atau mungkin 'data buangan' (Kitchin, 2014), data yang
merupakan produk sampingan dari beberapa pembuatan atau pengambilan data lainnya.
Yang membedakan peneliti pasar, peneliti opini, peneliti sosial, atau peneliti yang menggunakan
data analytics adalah area di mana menerapkan temuan atau wawasan, dan pengetahuan dan
keahlian dalam domain di mana menerapkannya, konteksnya, dan keahlian riset umum.
Di bidang pekerjaan apa pun, prosesnya – cara di mana sebuah proyek penelitian disusun dan
dijalankan – sebagian besar akan sama. Proses ini melibatkan mendefinisikan masalah yang akan
diteliti; merancang dan merencanakan penelitian; mengumpulkan, menghasilkan dan/atau
memilih data; mengolah dan menganalisis dan menafsirkan data; mengkomunikasikan temuan;
dan menerapkan apa yang telah dipelajari pada masalah yang sedang diselidiki.
'Riset pasar', 'riset opini' dan 'riset sosial' adalah istilah luas untuk beragam penelitian yang
dilakukan dalam banyak konteks berbeda. Riset pasar, misalnya, berisi di dalamnya beberapa
kategori riset yang cukup berbeda yang dicirikan oleh jenis partisipan yang terlibat (riset
konsumen atau riset bisnis-ke-bisnis); subyek penelitian (penelitian periklanan atau penelitian
pengembangan produk atau penelitian khalayak atau penelitian kepuasan pelanggan); dan lokasi
penelitian (penelitian internasional atau domestik).
Penelitian konsumen
Penelitian konsumen, seperti namanya, dilakukan di antara konsumen – individu dan rumah
tangga. Tujuannya biasanya untuk memahami perilaku, sikap, dan pendapat konsumen dalam
kaitannya dengan produk dan layanan serta aktivitas pemasaran yang mengelilinginya
Penelitian bisnis-ke-bisnis
Tujuan penelitian bisnis-ke-bisnis (atau B2B) biasanya untuk memahami perilaku, sikap, dan
pendapat bisnis-bisnis yang terlibat dalam pemasaran dan penjualan produk dan/atau layanan ke
bisnis lain. Jenis populasi dari mana sampel diambil termasuk dalam organisasi komersial dan
Riset periklanan
Periklanan dalam suatu perusahaan seringkali merupakan sesuatu yang menghabiskan banyak
sumber daya yang terbatas dan karena itu perusahaan ingin tahu apakah uang itu dibelanjakan
dengan baik atau tidak. Jadi penelitian digunakan untuk membantu mereka menentukan iklan apa
yang akan berhasil, dan mana yang akan bekerja paling baik, dan dalam media apa; dan seberapa
efektif iklan di antara khalayak sasaran, pandangan apa yang diciptakannya tentang organisasi
atau produk dan mereknya, dan apa pengaruh iklan terhadap pasar sasaran dalam hal perilaku
pembeliannya.
Penelitian internasional
Penelitian internasional (termasuk penelitian multi-negara) biasanya diatur dalam salah satu dari
dua cara: seluruh proyek 'terkoordinasi secara terpusat' dari satu negara dan hanya pengumpulan
data yang dilakukan 'secara lokal'; atau setiap negara menjalankan proyeknya sendiri berdasarkan
rencana penelitian dan alat pengumpulan data standar dengan hasil yang dikumpulkan setelah
selesai.
Proses pemasaran
Setelah audit pemasaran dan analisis SWOT selesai dan peluang bisnis ditetapkan dan
dievaluasi, rencana pemasaran dapat dikembangkan dan tujuan pemasaran ditetapkan. Untuk
mencapai tujuan pemasaran strategi pemasaran dikembangkan - rencana untuk mencapai tujuan.
Rencana ini akan melibatkan pendefinisian bauran pemasaran, yang terdiri dari empat P: produk
(atau jasa) – desainnya, fitur-fiturnya, kemasannya; Price/ harganya; bagaimana itu akan
dipromosikan /Promotion – periklanan, surat langsung, pemasaran digital, media sosial,
pemasaran email, pemasaran mesin pencari, hubungan masyarakat dan sebagainya; dan Place/
tempat – saluran distribusi dan penjualan, dan tingkat layanan pelanggan. Tugas pemasar adalah
mengimplementasikan rencana pemasaran dan memantau serta mengevaluasi keberhasilannya
dalam mencapai tujuan pemasaran.
Tidak hanya produk dan layanan individual yang dipasarkan kepada pelanggan, tetapi organisasi
itu sendiri dipasarkan kepada pelanggannya dan kepada khalayak pemangku kepentingan yang
lebih luas, termasuk karyawan dan pemegang saham, dalam kasus organisasi sektor swasta, dan
pembayar pajak dan pemilih, antara lain, dalam kasus organisasi sektor publik.
• memahami lingkungan yang lebih luas dan bagaimana pengaruhnya terhadap organisasi;
• mengembangkan atau memilih produk atau layanan, nama merek, desain kemasan, titik
harga, saluran distribusi.
Penelitian sosial
Riset sosial dilakukan untuk alasan yang hampir sama dengan riset pasar – untuk memperoleh
informasi, untuk memahami apa yang terjadi di lingkungan yang lebih luas, untuk memahami
sikap, pendapat, dan perilaku orang – untuk menyediakan data bagi perencanaan dan
pengambilan keputusan yang efektif dalam kaitannya untuk pengembangan dan implementasi
kebijakan. Rencana dan keputusan harus dibuat tentang bagaimana masyarakat beroperasi,
bagaimana kita menangani 'masalah sosial', bagaimana kita mengalokasikan sumber daya yang
langka, layanan apa yang harus disediakan, bagaimana mereka harus dirancang, kepada siapa
mereka harus ditargetkan dan bagaimana mereka harus diimplementasikan.
Organisasi, tidak hanya di sektor swasta tetapi juga di sektor publik dan nirlaba, menggunakan
penelitian dan data untuk menginformasikan dan meningkatkan perencanaan dan pengambilan
keputusan. Di semua organisasi sumber daya langka. Agar organisasi dapat bertahan dan
makmur, ia harus menggunakan sumber dayanya yang terbatas dengan bijaksana. Untuk
melakukan ini secara efektif, ia harus memahami perilaku, keinginan, kebutuhan, dan pendapat
pelanggannya dan pemangku kepentingan lainnya (karyawan dan pemegang saham, misalnya,
dalam kasus organisasi sektor swasta, dan warga negara – pembayar pajak dan pemilih – dalam
kasus publik) dan harus memahami lingkungan di mana ia beroperasi. Nilai penelitian terletak
pada kemampuannya untuk menyediakan data, informasi, dan wawasan berkualitas tinggi untuk
perencanaan dan pengambilan keputusan di lingkungan pengambilan keputusan yang seringkali
sangat kompleks, dan bergerak cepat.
Jika memutuskan untuk melakukan penelitian, ada beberapa hal yang perlu dipertimbangkan:
Keterbatasan penelitian
• status pengetahuan;
• waktu yang berlalu antara pelaksanaan penelitian dan penyampaian dan penerapan
temuan;
Proses Penelitian
Proses melakukan proyek penelitian adalah proses melakukan penyelidikan atau penyelidikan.
• Menyiapkan proyek
• Mengumpulkan data
• Mengkomunikasikan temuan. Berikut adalah garis besar dari apa yang terlibat dalam
setiap tahap:
Identifikasi Masalah
• Merancang penelitian
Pengaturan proyek
Pengumpulan data
• Menyimpan data
• Menjelajahi data
Mengkomunikasikan temuan
Meskipun ini adalah proses yang sebagian besar berurutan, ini juga merupakan proses berulang.
Anda mungkin bergerak maju ke satu tahap dan menemukan bahwa Anda perlu kembali ke tahap
sebelumnya untuk mengubah atau mengubahnya. Anda mungkin menyadari, misalnya, dalam
meninjau tujuan penelitian bahwa Anda tidak memahami masalah bisnis, sehingga Anda perlu
kembali ke sana. Batas-batas antara setiap tahap, dan aktivitas di dalam tahapan, dapat berubah-
ubah.
Sementara proyek bervariasi dalam jenis dan skala, proses yang diuraikan di atas harus melayani
proyek penelitian apa pun. Disiplin terkait lainnya – yaitu, statistik dan ilmu data, memiliki
proses serupa. Kerangka yang cukup umum untuk pengajaran statistik (Spiegelhalter, 2019),
yang juga dapat diterapkan pada masalah penelitian dunia nyata, termasuk yang menggunakan
data yang ada, adalah Model PPDAC dari metode statistik yang didefinisikan dan digariskan
oleh MacKay dan Oldford (2000). PPDAC adalah singkatan dari:
• Masalah
• Rencana
• Data
• Analisis
• Kesimpulan.
Seperti yang Anda lihat, tahapan tersebut kira-kira sesuai dengan tahapan dalam proses
penelitian. Eremenko (2018) menggunakan proses lima tahap (dirancang oleh Joe Blitzstein dan
• Identifikasi pertanyaan
• Siapkan datanya
• Analisis data
• Visualisasikan wawasan
• Menyajikan wawasan.
Mari kita lihat keterampilan yang dibutuhkan dan peran serta tugas sehari-hari dalam proses
penelitian.
Keterampilan penelitian
Peran penelitian
Secara efektif ada tiga peran utama dalam industri penelitian dan data – pemasok, pembeli, dan
pengguna akhir. Pemasok, adalah orang yang memasok penelitian dan/atau data, bertanggung
jawab atas desain penelitian, untuk mengawasi pelaksanaannya dan untuk melaporkan temuan
kepada pembeli dan/atau pengguna akhir. Pembeli adalah orang membeli atau menugaskan
penelitian dan/atau data dari sumber baik di dalam organisasi mereka sendiri – misalnya dari
pusat pengetahuan, wawasan, atau data atau dari departemen atau tim yang mungkin disebut
intelijen pemasaran, pemasaran perencanaan atau layanan pemasaran, atau wawasan konsumen,
riset pasar atau sekadar riset atau analisis data – atau dari luar organisasi – misalnya dari agensi
atau konsultan. Di beberapa organisasi, pembeli juga merupakan pengguna akhir.
Tugas utama peneliti dalam proyek yang melibatkan penelitian primer atau penelitian dengan
data yang ada adalah sebagai berikut:
• merancang penelitian;
• biaya penelitian;
• menyiapkan jadwal;
• memberi pengarahan kepada tim pemrosesan dan/atau analisis data dan/atau melakukan
beberapa pemrosesan dan/atau analisis;
• penghubung kemajuan;
• memeriksa data;
Konteks etika
Mampu melakukan penelitian, dan untuk mengumpulkan dan menganalisis data, tergantung pada
kemauan kerjasama orang-orang. Itu juga tergantung pada keyakinan mereka bahwa ini
dilakukan dengan cara yang profesional, legal, dan etis – yaitu, dilakukan dengan jujur, objektif,
Etika adalah prinsip-prinsip moral yang digunakan untuk memandu perilaku. Studi tentang etika
adalah studi tentang standar perilaku, tentang benar dan salahnya perilaku orang atau kelompok
tertentu. Prinsip-prinsip etika digunakan untuk menetapkan standar perilaku bagi kelompok atau
profesi dalam cara mereka berurusan dengan orang. Tidak terkecuali profesi peneliti. Standar
etika penting dalam konteks penelitian agar mereka yang terlibat dalam penelitian – peneliti,
peserta penelitian, klien dan pengguna penelitian dan data lainnya serta masyarakat luas –
mengetahui perilaku apa yang dapat dan apa yang tidak dapat diterima dalam melakukan
penelitian dan analisis data.
Prinsip etika
Prinsip-prinsip etika yang menjadi dasar sebagian besar standar perilaku dalam kaitannya dengan
peserta penelitian adalah sebagai berikut: partisipasi sukarela; tidak membahayakan peserta;
persetujuan yang diinformasikan; anonimitas, kerahasiaan (privasi); transparansi; tidak menipu.
Tanggung jawab etis peneliti tidak hanya terletak pada peserta; mereka juga memiliki tanggung
jawab etis kepada klien atau penyandang dana penelitian (Lovett, 2001), kepada sesama peneliti
dan masyarakat luas. Akibatnya, peneliti memiliki tanggung jawab etis untuk berperilaku dengan
cara yang tidak menyebabkan publik atau komunitas bisnis kehilangan kepercayaan dalam
penelitian atau profesi.
Tujuan dari kode etik formal adalah untuk menetapkan praktik yang baik dan untuk menetapkan
standar minimum perilaku etis. Kode bertujuan untuk melakukan ini dengan memastikan bahwa
masalah etika penting diidentifikasi dan ditangani dan dengan mencoba untuk menjernihkan
ambiguitas dalam interpretasi prinsip-prinsip etika. Sebagian besar kode mencakup tiga bidang:
Ada beberapa cara lain yang berguna dan sangat umum untuk mengklasifikasikan atau
mendeskripsikan data dan penelitian. Ini adalah sebagai berikut:
• format data – data terstruktur, semi terstruktur dan tidak terstruktur, serta sederhana dan
kompleks;
• sumber atau penghasil data – data primer dan sekunder (dan penelitian primer dan
sekunder);
• cara pengumpulan data – penelitian berkelanjutan dan satu kali atau ad hoc; dan
• metode pengumpulan data – aktif atau pasif; observasi atau wawancara; pribadi atau
penyelesaian sendiri; tatap muka (secara langsung atau jarak jauh), telepon, online dan
pos.
Ukuran data
Praktik penelitian mencakup proyek 'data besar' menggunakan penambangan data dan analitik
serta studi 'data kecil' menggunakan metode penelitian tradisional. Proyek data besar definisikan
sebagai data yang 'mudah didapat – data yang diekspresikan secara terbuka (apa yang diketik,
digesek, dipindai, dirasakan, dll; tindakan dan perilaku orang; pergerakan benda) –serta data
yang merupakan "knalpot", produk sampingan, dari tugas/keluaran utama'. Data besar juga dapat
digambarkan dalam terminologi statistik (Spiegelhalter, 2019): besar jumlah sampelnya,
dilambangkan sebagai n; dan besar dalam hal jumlah karakteristik atau atribut, dilambangkan
dengan p. Jadi data besar akan memiliki n yang sangat besar – dalam jutaan dan miliaran, dan p
yang sangat besar – dalam jutaan. Sebaliknya, dalam penelitian tradisional, survei kuantitatif
besar mungkin memiliki n dalam ribuan dan p dalam ratusan.
Data tidak terstruktur adalah data yang tidak terorganisir dengan cara yang telah ditentukan
sebelumnya. Seperti halnya data terstruktur, mereka dapat dihasilkan oleh manusia atau mesin.
Contoh data buatan manusia yang tidak terstruktur mencakup data dari komunikasi (rekaman
telepon atau video, gambar, email); dokumen yang dihasilkan oleh aplikasi bisnis (presentasi,
laporan), buku, jurnal, artikel; data dari situs web dan media sosial, konten buatan pengguna
(Verhaeghe dan Nola, 2010) atau konten buatan konsumen (Hardey, 2011); dan file teks lainnya
seperti transkrip dan tanggapan atas pertanyaan terbuka.
Data semi-terstruktur adalah data yang tidak diatur dengan cara formal dan terstandarisasi yang
Anda lihat dalam kumpulan data atau database tetapi mereka memiliki beberapa struktur, atau
mereka memiliki elemen data tidak terstruktur dan terstruktur di dalamnya. Struktur ini biasanya
berupa penanda atau tag yang mengidentifikasi elemen data, misalnya kode waktu atau tag geo-
lokasi yang disertakan dalam foto, atau 'metadata', data tentang data yang digunakan untuk
mendeskripsikan bagian dari data. atau seluruh kumpulan data.
Penelitian primer adalah penelitian yang dirancang untuk menghasilkan atau mengumpulkan data
untuk masalah tertentu; data yang dikumpulkan – data primer – tidak ada sebelum pengumpulan
data. Data sekunder, di sisi lain, adalah data yang awalnya dikumpulkan untuk tujuan selain
tujuan penelitian saat ini – dengan meninjau kembali data tersebut, Anda menggunakan data
untuk penggunaan kedua. Mencari dan menggunakan data sekunder disebut penelitian sekunder.
Peran penelitian utama adalah untuk menghasilkan data untuk memenuhi kebutuhan informasi
dalam kaitannya dengan masalah atau isu tertentu. Penelitian primer dapat dilakukan secara aktif
dan pasif; online, tatap muka langsung, melalui telepon, melalui pos; pada satu kali atau secara
terus menerus; dan di hampir semua pasar atau pada masalah apa pun. Prosesnya dimulai dengan
mengidentifikasi masalah bisnis dan kebutuhan informasi dan penelitian dirancang untuk
mengumpulkan atau menangkap data yang akan menjawab kebutuhan informasi tersebut. Jadi
proyek penelitian utama menghasilkan data primer yang dapat digunakan untuk menangani
tujuan khusus proyek itu.
Proses penelitian sekunder melibatkan pengidentifikasian sumber data yang ada dan sesuai –
sering disebut sebagai sumber sekunder; menemukan sumber-sumber itu dan mendapatkan akses
ke sana; meninjaunya, menilai kualitas dan kesesuaiannya untuk tujuan penelitian; menganalisis
dan mempelajarinya; dan menggunakannya atau mengasimilasinya ke dalam penelitian; dan
menganalisis untuk mengatasi tujuan penelitian. Penelitian sekunder dapat menjadi bagian yang
tak ternilai dari setiap proyek penelitian. Ini digunakan untuk tujuan eksplorasi dan/atau
deskriptif dan dapat digunakan dalam studi penjelasan atau kausal.
Sumber data sekunder termasuk yang berasal dari luar organisasi (disebut data eksternal) dan
data yang dihasilkan dan disimpan di dalam organisasi (data internal). Contoh data eksternal
termasuk statistik yang diproduksi pemerintah, data 'pihak ketiga', data yang dikumpulkan dari
berbagai sumber, dan data publik yang dibuat oleh konsumen. Contoh data internal antara lain
data dari pelanggan, data yang berasal dari interaksi pelanggan atau proses bisnis (data
pembuangan), dan data dari proyek penelitian sebelumnya.
Perbedaan utama lainnya adalah antara data kuantitatif dan data kualitatif. Data kuantitatif terdiri
dari catatan numerik. Data numerik memiliki empat tingkat pengukuran: data tingkat nominal;
data tingkat ordinal, data tingkat interval; dan data tingkat rasio. Data pada tingkat nominal dan
ordinal dikenal sebagai data kategorikal atau non-metrik; data pada interval dan tingkat rasio
dikenal sebagai data kontinu atau metrik. Bilangan interval dan rasio juga dikenal sebagai
bilangan kardinal. Penting untuk mengetahui tingkat pengukuran data Anda untuk menentukan
jenis analisis yang sesuai, dan jenis uji statistik yang digunakan saat menguji hipotesis. Data
kualitatif merupakan data non numerik. Kategori data ini mencakup teks, gambar, dan suara.
Sifat penelitian
Penelitian kuantitatif. Penelitian kuantitatif melibatkan pengumpulan data dari sampel yang
relatif besar; data yang dikumpulkan biasanya disajikan sebagai angka, seringkali dalam
kumpulan data dalam tabel, grafik, dan bagan. (Namun, data kualitatif juga dikumpulkan dalam
studi penelitian kuantitatif dalam bentuk teks dan gambar.) Penelitian kuantitatif digunakan
untuk menjawab tujuan pertanyaan penelitian konklusif (deskriptif dan eksplanatori); itu juga
dapat digunakan untuk tujuan eksplorasi. Ini memberikan deskripsi nomotetis - deskripsi jarang
dari sejumlah besar kasus.
Penelitian kualitatif
Penelitian kualitatif biasanya melibatkan ukuran sampel yang relatif kecil. Namun, dalam
beberapa tahun terakhir, kemajuan teknologi dalam wawancara online, pengenalan suara, dan
pemrosesan bahasa alami membuat lebih mudah untuk melakukan dan menganalisis ukuran
sampel yang lebih besar.
Penelitian kualitatif berkaitan dengan deskripsi yang kaya dan rinci, pemahaman dan wawasan
daripada pengukuran. Ini bertujuan untuk mendapatkan di bawah permukaan, di luar respons
spontan atau rasional ke respons yang lebih dalam dan lebih emosional. Penelitian ini sering
digunakan untuk mendapatkan wawasan dan pemahaman tentang apa yang orang lakukan,
pikirkan, rasakan, inginkan; dan mengapa mereka melakukan, berpikir, dan ingin.
Ada beberapa cara untuk mengklasifikasikan pengumpulan data. Pengumpulan data bisa aktif
atau pasif; pengumpulan data dapat dilakukan dengan observasi dan wawancara. Observasi dan
wawancara digunakan dalam penelitian kuantitatif dan kualitatif. Wawancara dapat
diklasifikasikan menjadi pewawancara yang dikelola (tatap muka, online dan melalui telepon)
dan penyelesaian sendiri (posting dan online).
Di sebagian besar proyek penelitian 'tradisional' pengumpulan data dilakukan dengan partisipasi
aktif dari anggota populasi target, misalnya, melalui telepon atau wawancara tatap muka atau
tatap muka dari jarak jauh. Jenis observasi yang lebih tradisional yang digunakan dalam
etnografi, yang dapat dilakukan dengan atau tanpa kehadiran peneliti, adalah pengumpulan data
aktif.
Pengumpulan data pasif, di sisi lain, adalah ketika populasi sasaran tidak berpartisipasi secara
aktif dalam pengumpulan data; data dikumpulkan secara otomatis. Contoh jenis pengumpulan
data ini mencakup penggunaan cookie dan bug web di situs web yang tertanam di perangkat
Anda dan memungkinkan pemilik situs web untuk melacak kunjungan Anda ke situs web dan
merekam aktivitas Anda; atau layanan lokasi di ponsel Anda yang melacak pergerakan Anda.
Dalam contoh ini, Anda, sebagai subjek pengumpulan data, tidak mengambil bagian aktif di
dalamnya – data Anda dikumpulkan secara otomatis; aktivitas Anda sedang diamati dan
ditangkap secara elektronik. Jika data yang dikumpulkan mencakup data pribadi – yaitu,
informasi apa pun yang berkaitan dengan orang alami yang teridentifikasi atau dapat
diidentifikasi (termasuk nama, alamat, lokasi, alamat email, nomor telepon, karakteristik pribadi,
gambar) – terdapat persyaratan hukum untuk perlindungan data, sebagai kita lihat di Bab 2.
Pengamatan
Teknik observasi, berdasarkan metode etnografi yang digunakan dalam antropologi dan
sosiologi, sudah mapan dalam riset sosial dan pasar. Keuntungan utama observasi dibandingkan
wawancara adalah bahwa dalam wawancara partisipan mengingat dan menceritakan kembali
perilaku mereka kepada peneliti sedangkan dalam observasi peneliti (atau kamera) melihatnya
secara langsung – tanpa filter ingatan atau seleksi.
• ketika Anda tidak tahu atau tidak yakin tentang pertanyaan apa yang harus diajukan;
• ketika Anda memulai sebuah proyek di lingkungan yang tidak Anda kenal;
• ketika Anda ingin memeriksa aktivitas atau proses dengan cara baru;
• ketika Anda menginginkan detail yang lebih besar atau pemahaman yang lebih baik
tentang suatu proses atau perilaku;
• ketika Anda memiliki kekhawatiran tentang validitas atau reliabilitas data wawancara;
Observasi dapat digunakan untuk menghasilkan data kualitatif dan kuantitatif. Metode observasi
untuk mengumpulkan data kuantitatif cenderung mekanis atau elektronik. Metode 'pengawasan'
ini juga cenderung tidak mencolok atau tidak terlihat - yaitu, mereka yang diamati sebagian besar
tidak menyadarinya. Mereka juga cenderung mengumpulkan data tentang aktivitas daripada
Wawancara
Wawancara merupakan salah satu bentuk penelitian primer. Anda dapat mengumpulkan data
kualitatif atau kuantitatif melalui wawancara.
Wawancara kuantitatif
Untuk mengumpulkan data kuantitatif, peneliti menggunakan 'formulir' terstruktur atau semi-
terstruktur standar – jadwal wawancara atau kuesioner dan buku harian. Ada dua cara untuk
mendapatkan sampel untuk melengkapi 'formulir' ini. Anda meminta peserta untuk
melakukannya sendiri – ini disebut 'penyelesaian sendiri'; atau Anda meminta pewawancara
untuk mengajukan pertanyaan, baik secara langsung atau jarak jauh secara tatap muka atau
melalui telepon, dan Anda mencatat jawaban mereka pada 'formulir' – ini disebut 'pewawancara
dikelola'.
● Penelitian memainkan peran penting dalam memberikan bukti yang kuat dan kredibel dalam
berbagai konteks untuk perencanaan dan proses pengambilan keputusan dalam organisasi di
sektor publik, swasta, dan nirlaba. Nilainya dapat dibatasi oleh banyak hal, termasuk yang
berikut: definisi masalah yang buruk; – kurangnya pemahaman tentang brief; – desain penelitian
yang buruk atau tidak sesuai; – keterbatasan metode yang digunakan; – pelaksanaan penelitian
itu sendiri yang buruk; – data berkualitas buruk; – interpretasi hasil; – status pengetahuan; –
penggunaan, non-penggunaan atau penyalahgunaan bukti penelitian oleh para pengambil
keputusan; – waktu yang berlalu antara pengumpulan data dan penerapan temuan
Industri penelitian terdiri dari pemasok dan mereka yang membeli dan/atau menggunakan
penelitian. Ada beberapa jenis pemasok, termasuk agen full-service, agen spesialis dan konsultan
independen.
● Peneliti internal atau klien adalah mereka yang bekerja dalam organisasi klien. Perannya
bervariasi. Ini dapat melibatkan konsultasi internal, memberi nasihat tentang penggunaan
penelitian, mengintegrasikan penelitian dan bukti lain dari berbagai sumber, dan memastikan
bahwa penelitian dan data lainnya diubah menjadi informasi dan diterapkan secara efektif. Peran
tersebut mungkin juga melibatkan penyediaan dan/atau menugaskan penelitian eksternal.
● Peran peneliti lembaga adalah merancang dan mengelola proyek mulai dari pengarahan awal
klien hingga analisis, interpretasi, dan komunikasi temuan dan implikasinya kepada klien.
● Etika adalah prinsip moral yang digunakan untuk memandu perilaku. Prinsip-prinsip etika
digunakan untuk menetapkan standar perilaku bagi kelompok atau profesi dalam cara mereka
berurusan dengan orang. Mereka penting dalam konteks penelitian sehingga mereka yang terlibat
● Berbagai badan profesional, termasuk MRS dan ESOMAR, mewakili peneliti dan industri ke
dunia yang lebih luas dan bertujuan untuk memastikan bahwa penelitian dilakukan secara
profesional dan etis melalui publikasi kode etik atau praktik. Meskipun kode-kode ini mungkin
memasukkan prinsip-prinsip yang dicakup oleh undang-undang, mereka tidak menggantikan atau
didahulukan dari undang-undang.
● Prinsip-prinsip etika yang menjadi dasar sebagian besar standar perilaku dalam kaitannya
dengan peserta penelitian adalah sebagai berikut: – partisipasi sukarela; – tidak membahayakan
peserta; - Penjelasan dan persetujuan; – anonimitas, kerahasiaan (privasi); – transparansi; -
tidak menipu mata pelajaran.
Ada beberapa cara yang berguna untuk mengklasifikasikan atau mendeskripsikan baik data
maupun penelitian. Mereka adalah sebagai berikut:
- format data – data terstruktur, semi terstruktur dan tidak terstruktur, serta sederhana dan
kompleks;
- sumber atau penghasil data – data primer dan sekunder (dan penelitian primer dan
sekunder);
- cara pengumpulan data – penelitian berkelanjutan dan satu kali atau ad hoc; dan
- tatap muka (secara langsung atau jarak jauh), telepon, online dan pos.
• Untuk konteks atau proyek tertentu, setiap jenis akan memiliki kelebihan dan
keterbatasan.