RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)

SOSIOLOGI ANTROPOLOGI HUKUM

ISLAM
Semester : Genap
Ganjil

Pengampu Mata Kuliah

Dr. Dedah Jubaedah M.Si.PIA

Program
Program Studi
Studi
Program Perbandingan
Hukum
Studi Ekonomi
Hukum Madzhab
Syariah
Keluarga
Fakultas Syariah dan Hukum
Universitas Islam Negeri Sunan
Gunung Djati Bandung
A. LATAR BELAKANG
Mata kuliah sosiologi Antropologi hukum Islam merupakan mata kuliah pilihan dalam
kelompok kluster masalah sosial. Dalam struktur kurikulum mata kuliah ini merupakan
matakuliah yang menjadi salah satu ciri khusus institusi. Matakuliah sosiologi Antropologi
hukum Islam dengan matakuliah yang berada dalam oriientasi spesialisasi masalah sosial.
Kompetensi yang dihasilkan oleh matakuliah ini akan memberi kontribusi dalam capaian
pembelajaran program studi terutamadalam hal memberi kemampuan mahasiswa dalam
pemberdayaan masyarakat dalam mamanfaatkan modal sosial dan budaya dalam
pemecahan masalah.

B. PERENCANAAN PEMBELAJARAN

1. Deskripsi Singkat Mata kuliah.

Mata kuliah ini mempelajari pengertian, kegunaan sosiologi Antropologi
hukum Islam , teori-teorisosiologi hukum, Hukum ,budaya dan perubahan
sosial, stratifikasi sosial, kesadaran hukum masyarakat, penyelesaian konflik
,kekerasan.dan post modernisme,Teori-teori sosiologi dan antropologi hukum
islam.

2. Tujuan Pembelajaran
a. Menjelaskan Pengertian dan manfaat mempelajari sosiologi hukum
b. Menjelaskan Fungsi hukum dalam masyarakat, kesadaran hukum masyarakat

c. Menjelaskan pertumbuhan sosiologi hukum dan ruang lingkup sosiologi

hukum

d. Menjelaskan pemikiran-pemikiran yang mempengaruhi sosiologi hukum, post

modernisme hukum
e. Menjelaskan Hukum dan masalah perubahan sosial, penyelesaian konflik
f. Menjelaskan Hukum dan stratifikasi sosial dan proses penegakkan hukum
3. Capaian Pembelajaran (Learning Outcomes)
Pada akhirnya mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu;

a. Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian sosiologi antropologi hukum islam

b. Mahasiswa mampu menjelaskan objek,pendekatan sosiologi antropologi hukum islam
c. Mahasiswa mampu menjelaskan sosi antrop hukum islam sebagai disipilin ilmu
d. Mahasiswa mampu menjelaskan manfaat sosiologi antropologi hukum islam
e. Mahasiswa mampu menjelaskan hukum ,budaya,dan perubahan sosial.
f. Mahasiswa mampu menjelaskan hukum islam dan budaya di Indonesia.
g. Mahasiswa mampu menjelaskan hukum dan perubahan sosial,hukum pada masyarakat modern
h. Mahasiswa mampu menjelaskan hukum dan masalah penyelesaian konflik
2
 i. Mahasiswa mampu menjelaskan stratifikasi sosial,kesadaran ,dan keadilan hukum
j. Mahasiswa mampu menjelaskan perubahan –perubahan sosial dan hukum dan post modernisme
k. Teori-teori sosiologi dan antropologi hukum islam.

4. Metode Pembelajaran
No Model Belajar Yang Dilakukan Mahasiswa Yang Dilakukan Dosen
1 Group • membentuk kelompok • Membuat rancangan ba-han
Discussion (5-10) dikusi dan aturan diskusi.
• memilih bahan diskusi • Mengulas pada setiap akhir
• mepresentasikan paper sesion diskusi mahasiswa.
dan mendiskusikan di
kelas
• Menjadi moderator
2 Cooperative • Membahas dan • Merancang dan memonitor
Learning menyimpulkan masalah/ proses belajar dan hasil belajar
tugas yang diberikan kelompok mahasiswa.
dosen secara • Menyiapkan suatu masa-lah/
berkelompok. kasus atau bentuk tugas untuk
dise-lesaikan oleh mahasiswa
secara berkelompok.
3 Discovery • mencari, • Menyediakan data, atau petunjuk
Learning mengumpulkan, dan (metode) untuk menelusuri suatu
menyusun informasi penge-tahuan yang harus
yang ada untuk dipelajari oleh mahasiswa.
mendeskripsikan suatu • Memeriksa dan memberi ulasan
pengetahuan. terhadap hasil belajar mandiri
mahasiswa.

5. Penilaian
No Komponen Penilaian Bobot (%)
1 Penilaian Hasil
a. UTS 35
b UAS 35
2 Penilaian Proses
a. Dimensi Interapersonal skill 10
b Atribut Interpsersonal softskill 10
c. Dimensi sikap dan tata nilai 10
TOTAL 100

6. Norma Akademik
Selama mengikuti perkuliah diberlakukan norma akademik sebagai berikut:
a. Kehadiran mahasiswa dalam perkuliahan tatap muka minimal 75%
dari total pertemuan kuliah yang terlaksana.
b. Kegiatan pembelajaran sesuai jadwal resmi dan jika ada perubahan
ditetapkan bersama antara dosen dengan mahasiswa.

3
 c. Mahasiswa terlambat boleh masuk setelah menjawab pertanyaan yang
diberikan ooleh dosen mengenai materi kuliah.
d. Selama proses pembelajaran telepon seluler (HP) dimatikan.
e. Mahasiswa yang berhalangan hadir karena sakit dengan keterangan dokter
tidak dianggap sebagai tidak masuk kuliah, mahasiswa yang bersangkutan
melapor ketika akan mengikuti kulliah lagi.
f. Berpakaian rapi dan bersepatu ketika dalam perkuliahan.
g. Mahasiswa diijinkan keluar ketika dalam perkuliahan secara bergiliran.

7. Bahan, Sumber Informasi dan Referensi

Buku :
Wajib;

a. Soetandyo Wignjosoebroto, Hukum dan keadilan masyarakat, (2011)

b. Yesmil Anwar dan Adang, Pengantar sosiologi hukum (2008)
c. Munir Fuady, Sosiologi hukum kontemporer (2007)
d. Beni Ahmad Saebani, Sosiologi hukum (2007)
e. Alfin S. Jonson, Sosiologi hukum (2004)
f. AA.G Peters & Kusriani SiswoSoebroto (Editor), Hukum dan perkembangan
sosial, buku teks sosiologi hukum (1988)
g. Soerjono Soekanto, Sosiologi hukum dalam masyarakat (1982)
h. Ronny Hanitijo Soemitro, Maslah-maslah sosiologi hukum (1983)
i. Soejono Soekanto, Pokok-pokok Sosiologi hukum (1983)
j. Mulyana W. Kusumah, Beberapa perkembangan dan masalah dalam
sosiologi hukum (1981)
k.Tajul Arifin,Antropologi hukum Islam .(2016)
l. Taufiqurahman, sosiologi Islam (2021)

Pengkayaan.

1. Agus, Bustanuddin, Sosiologi Agama dalam kehidupan manusia (2006)

2 ------------------------- , Sosiologi Agama . (2003)

4
 8. Rencana Kegiatan Pembelajaran Mingguan

Minggu Kemampuan akhir yang Bahan kajian( Materi Metode Pengalaman

Diharapkan ajar) dan referensi Pembelajaran belajar
dan alokasi Mahasiswa
waktu
Mendengark
I 1. Mahasiswa mengerti dan Pendahuluan: -Ceramah tatib an,
Mencatat
memahami norma dan
a. Norma akdademik 10 menit
menanyakan
akademik yg
b. RPS matakuliah
belum
2. Mahasiswa memahami -Penjelasan dipahami
RPS matakuliah
RPS 80 menit
II Mahasiswa mampu Pokok Bahasan: Group • Membuat
rancanga
menjelaskan pengertiandan Pengertiandan difinisi Discussion n
bahan
difinisi Sosiologi anropologi Sosiologi 90 menit dikusi
hukum islam antropologi
hukum islam
hukum
atur
Sub Pokok Bahasan dan an
a. pengertian dan -penjelasan diskusi.
difinisi sosiologi 30 menit • Mengulas
seti
Hukum,Antropo pada ap
logi hukum
islam
sesi
b. objek,pendekatan akhir on
sosiologi antropologi
hukum islam
diskusi
mahasisw
a.

III Mahasiswa mampu Pokok Bahasan: Group • Membuat

rancanga
Menjelaskan sosiologi dan a.sosiologi dan Discussion n
antropologi hukum sebagai antropologi hukum
sebuah disiplin ilmu,dan sebagai sebagai
manfaat mempelajarinya. sebuah disiplin ilmu
b.Manfaat
mempelajari sosilogi
hukum islam

c.Perbedaan sosiologi
dan antropologi
hukum islam.
 90 menit ba-han
: Penjelasan dikusi dan
30 menit aturan
diskusi.
• Mengulas 3
seti
pada ap
sesi
akhir on
diskusi
mahasisw
a.
IV Mahasiswa mampu Pokok Bahasan: Group • Membuat
menjelaskan hukum,buday a.Hukum islam Discussion rancangan
a dan dan budaya di
Peruba Indonesia.
han b.hukum dan
sosial perubahan
sosial
c.Hukum pada
masyarakat
modern
 V. Melanjutkan pertemuan ke Poin .C. 90 menit ba-han
IV : Penjelasan dikusi dan
30 menit aturan
diskusi.
. • Mengulas
pada setiap
akhir sesion
diskusi
- mahasiswa.
VI Mamhasiswa mampu Pokok bahasan: Group • 1
Menjelaskan ,fungsi hukum a.Pengertian hukum Discussion
dan tujuannya. b.Fungsi hukum 2
c. Tujuan hukum
90 menit
i
-Penjelasan
30 menit
• Mengulas 3
pada setiap
akhir sesion
diskusi
J mahasiswa.
VII. Mahasiswa mampu Pokok bahasan - Group • Membuat 1
a.Pengertian dalil dan
sumber hukum
b. maca-macam dalil
dan sumber hukum
c. Prinsip-prinsip
hukum islam
Menjelaskan sumber dan Discussion rancangan
Prinsip-prinsip Hukum Islam 2
90 menit ba-han
; Penjelesan dikusi dan
30 menit aturan
diskusi.
• Mengulas 3
pada setiap
akhir sesion
diskusi
mahasiswa.

VIII U T S U T S U T • UTS 1
S

I 2
d

• 3
 n

IX Mahasiswa mampu Pokok Bahasan: Group • Membuat 1

 menjelaskan Faktor -Pengertian dan Discussion rancangan
penyebab konflik dalam macam-macam konflik
masyarakat. dalam masyarakat
-Perbedaan antara 90 menit bahan dikusi 2
konflik dan kekerasan
-Sebab-sebab
terjadinya konflik dalam
masyarakat.
Penjelasan dan aturan d
30 menit diskusi.
• Mengulas 3
pada setiap
akhir sesion
diskusi
mahasiswa.
X Mahasiswa mampu Pokok Bahasan: Group • Membuat 1
Menjelaskan struktur sosial -Jenis-jenis mobilisasi Discussion rancangan
dan mobilitas sosial sosial 2
-Proses terjadinya
mobilisasi sosial
-Dampak mobilisasi
sosial
90 menit ba-han
Penjelasan dikusi dan d
30 menit aturan
diskusi. 3
• Mengulas
pada setiap
akhir sesion
diskusi
mahasiswa.

XI Mahasiswa mampu Pokok Bahasan: Group • Membuat 1

menjelaskan perubahan sosial Perubahan social Discussion rancangan
Sub Pokok Bahasan: 90 menit ba-han 2
a.mitologi hukum Penjelasan dikusi dan d
b. perubahan sosial dan 30 menit aturan
pergeseran nilai diskusi. 3
• Mengulas
pada setiap
akhir sesion
diskusi
mahasiswa.
XII Mahasiswa mampu Pokok Bahasan: Group • Membuat 1
Menjelaskan postmodernisme Postmodernisme hukum Discussion, rancangan
hukum Pokok Bahasan bahan dikusi 2
a.bangkitnya paham dan aturan d
Postmodernisme diskusi.
b. postmodernisme • Mengulas 3
dalam hukum pada setiap
akhir sesion
diskusi
mahasiswa.
XIII Mahasiswa mampu Pokok Bahasan: Group • Membuat 1
Menjelaskan kesadaran Kesadaran hukum dan Discussion rancangan
2
hukum dan keadilan Keadilan 90 menit ba-han
Pokok Bahasan I dikusi dan D
a. kesadaran hukum aturan
d
b. keadilan diskusi.
• Mengulas 3
pada setiap
akhir sesion
 diskusi
mahasiswa.

XIV Mahasiswa mampu Pokok Bahasan: Group • Membuat 1

Menjelaskan Laporan awal hasil Discussion rancangan
temuan lapangan. 90 menit ba-han 2
Penjelasan dikusi dan d
30 menit aturan
diskusi. 3
• Mengulas
pada setiap
akhir sesion
diskusi
mahasiswa.
XV Mahasiswa mampu Pokok Bahasan: Group • Membuat 1
Menjelaskan Teori- -Teori-teori Discussion rancangan
teori sosiologi 2
sosiol hukum
ogi -Teori-teori
antrop Antropologi
ologi hukum
huku -Teori-
m.Isla sosantrop
m islam
90 menit ba-han
Penjelasan 30 dikusi dan d
menit aturan
diskusi. 3
• Mengulas
pada setiap
akhir sesion
diskusi
mahasiswa.
XVI EVALUASI UJIAN AKHIR
SEMESTER
MATA Sosiologi Antropologi hukum Islam
KULIAH
KODE sks 2 SEMESTE Genap
R
DOSEN Dr.Dedah jubaedah,MSi,PIA
PENGAMPU

BENTUK TUGAS
Meresume Materi kuliah
JUDUL TUGAS
Tugas- :Mencari dan meresume materi ajar kuliah ke II sampai ke
VII secara mandiri dan mempresentasikan secara berkelompok.
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH
Mahasiswa mampu meringkas materi kuliah ke II sampai ke VII
dalam bentuk makalah secara mandiri dan mempresentasikannya
secara berkelompok

DISKRIPSI TUGAS
a. Mahasiswa mencari dan meresume materi kuliah ke II sampai ke
VII dalam bentuk
makalah
b. Mahasiswa membuat powerpoint untuk presentasi
c. Mahasiswa melakukan presentasi secara kelompok
METODE PENGERJAAN TUGAS
1. Memilih referensi buku yang akan diresume
2. Membuat resume buku
3. Membuat powerpoint untuk presentasi
4. Menentuan pembagian kerja (moderator, penyaji, penanggap,
notulen dalam kelompok
Untuk melakukan presentasi
5. Presentasi didepan kelas

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

a. Objek garapan: Membuat resume dan powerpoit materi kuliah b.
Bentuk Luaran:
1. Pada kuliah 2 sampai 7 :
a. Kumpulkan ringkasan materi kuliah
b. Buat power point
2. Pada kuliah 9 sampai 15 :
a. Buat makalah
b. Presentasi kelompok.

Indikator, kriteria dan bobot penilaian

a. Ringkasan hasil kajian materi kuliah (bobot 20%)
Ringkasan materi kuliah dengan sistematika dan format yang telah
ditetapkan kelengkapan ringkasan materi kuliah sesuai dengan pokok
bahasan dan sub pokok yang telah ditetapkan dalam RPS, kejelasan
dan ketajaman meringkas,konsisten dan kerapian dalam sajian tulisan.
9
b. Penyusunan slide (bobot 30%)
Jelas dan konsisten, sederhana dan inovative, menampilkan
gambar(ilustrasi), tulisan yang mudah dibaca, jika diperlukan
didukung dengan gambar.
c. Presentasi (bobot 50%)
Bahasa komunikatif, penguasaan materi, penguasaan
audiensi, pengendalian waktu.
Jadwal Pelaksanaan
Akan ditentukan pada saat perkuliahan pertama dimulai.
Lain-lain
Bobot penilaian tugas ini adalah 30% dari 100% penilaian mata
kuliah ini

Bentuk Rujukan

a.Soetandyo Wignjosoebroto, Hukum dan keadilan

masyarakat, (2011)
b. Yesmil Anwar dan Adang, Pengantar sosiologi hukum (2008)
c. Munir Fuady, Sosiologi hukum kontemporer (2007)
d. Beni Ahmad Saebani, Sosiologi hukum (2007)
e. Alfin S. Jonson, Sosiologi hukum (2004)
f. AA.G Peters & Kusriani SiswoSoebroto (Editor), Hukum
dan perkembangan sosial, buku teks sosiologi hukum (1988)
g. Soerjono Soekanto, Sosiologi hukum dalam masyarakat (1982)
h. Ronny Hanitijo Soemitro, Maslah-maslah sosiologi hukum
(1983)
i. Soejono Soekanto, Pokok-pokok Sosiologi hukum (1983)
j. Mulyana W. Kusumah, Beberapa perkembangan dan
masalah dalam sosiologi hukum (1981)

Pengkayaan.

1. Agus, Bustanuddin, Sosiologi Agama dalam kehidupan

manusia (2006)
2 ------------------------- , Sosiologi Agama . (2003)

10
11