A.

Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan ke 1

Kegiatan Deskripsi Kegiatan Waktu

Pembukaan • Guru menunjukkan sebuah hasil karya foto/ lukisan mixed media 5
menit
Inti 70
Kegiatan Pengaturan siswa: menit
Siswa bereksplorasi secara individu tapi dapat saling berkomunikasi
dengan teman untuk mendapatkan ide dari yang lain

Metode:
Eksperimen. Mencoba berbagai kegiatan mixed media (media
campuran)

Kegiatan:

Mengamati
1.Siswa diminta mengamati benda-benda apa saja yang ada disana?
Material apa yang digunakan? Siswa dapat meraba material.

2. Siswa diberikan referensi teknik mixed media seperti contoh. Teknik

mixed media adalah teknik menggabungkan beberapa media seperti
kertas, potongan majalah, kertas yang diwarnai, dan bahan lainnya.
Media ini disusun secara artistik dengan bantuan alat perekat seperti
lem. Mixed media biasanya disusun berdasarkan tema tertentu. Contoh
mixed media:

Dokumentasi: Luiz Baltar

Dokumentasi: Michael Lorenzo

(disarankan guru memberikan beberapa contoh dan cara membuat)

3. Siswa mencoba membuat karya mixed media secara sederhana

dengan memanfaatkan bahan kertas koran, bahan alam, atau pewarna
basah/kering.

a. Menggambar siluet di atas kertas koran dan menambahkan pernak-

pernik di sekitarnya

Sumber: Dokumentasi Irma Nurul Fatimah

b. Menggunting karton kemasan bekas/amplop bekas dan membuat

cover buku. Bagian luar buku bisa dibuat dengan menambahkan warna
dan menghiasnya. Karton ditempel dengan berbagai bahan seperti kain
perca, kertas/dijahit dengan tusuk jelujur. Kegiatan disesuaikan dengan
kondisi di sekolah.
Sumber: Dokumentasi Irma Nurul Fatimah

Catatan: Siswa dapat memilih antara dua kegiatan diatas atau bahkan
kegiatan lainnya yang dapat mengeksplorasi media

Mencoba
3. Siswa mencoba membuat stempel sendiri dari bahan penghapus
bekas/spons/botol bekas/buah

Sumber: Dokumentasi Irma Nurul Fatimah

 Sumber : https://ithappensinablink.com/
Penutup Guru menutup dengan memberikan apresiasi kepada siswa 5
menit