A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning dengan
metode literasi, eksperimen, praktikum, dan presentasi dengan menumbuhkan sikap menyadari kebesaran Tuhan,
sikap gotong royong, jujur, dan berani mengemukakan pendapat, siswa dapat:
1. Menerapkan prinsip tekanan zat gas pada benda dalam kehidupan sehari-hari
2. Menganalisis penerapan hukum Archimedes pada benda yang terapung, melayang, dan tenggelam di dalam air
3. Menganalisis tekanan zat cair pada kedalaman tertentu
4. Menganalisis prinsip tekanan pada proses kapilaritas dalam pengangkutan zat pada tumbuhan
5. Menganalisis penerapan tekanan zat dalam pembuatan roket air
C. PENILAIAN PEMBELAJARAN
1. Aspek, teknik, bentuk, butir penilaian dan waktu pelaksanaan
Butir
Aspek Teknik Bentuk Waktu Pelaksanaan
Instrumen
Pengetahuan Penugasan Pertanyaan tertulis LK Saat Pembelajaran
Keterampilan - - - -
2. Tindak lanjut penilaian
Kegiatan Remedial dan pengayaan di kelas.